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家鄉的變化作文800字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的家鄉的變化作文800字，歡迎大家分享。
家鄉的變化作文800字1
活動內容：
家長開放日
活動目標：
讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況，了解老師，了解幼兒園。
活動過程：
一、區域活動：
重點指導手工區幼兒折疊手絹。
二、語言活動 兒歌――《水花》
目標：認識漢字“站”“住”并熟悉兒歌。
準備：字卡、兒歌
過程：1、聽讀兒歌、注意紅色字的發音。
2、跟讀兒歌、找出紅色字跟老師發音。
3、出示字卡、用各種聲音讀字卡、并把字卡送回“家”。
4、看圖理解兒歌內容。
5、齊讀兒歌。
分析：這一活動是讓家長了解幼兒在園是如何識字的，是在快樂的游戲氛圍中不知不覺學到的，活動中孩子開心、快樂的認識了倆個新字“站”“住”，還學會了下雨的聲音“滴滴答”。
三、英語活動
內容：unit 4
目標：能夠在教師的引導下，說出Flap your arms! Shalee your body!……并做出相應的動作。
準備：卡片、人體圖片
過程：1、熱身 Good morning、I say hello you say hello!
2、出示人體分解圖片。依次說出英語單詞。
3、游戲 Followme
4、游戲“打槍”利用英語卡片。
分析：通過活動了解老師是如何進行英語教學的，活動中孩子們注意力集中，各個活動充滿趣味，是一節成功的英語活動。
四、綜合復習課
內容：各科內容挑選的綜合。
目標：幫幼兒做整體的整理和復習。
過程：1、向家長們問好。
分析（體現社會中的交往及禮貌用語的使用）
2、讓我們和爸爸媽媽一起進入今天的活動
請看圖《我想幫忙》（語言早期閱讀：看圖說話）
分析：知道如何進行看圖說話，首先是看圖，其次把你看到的說出來，如：圖上有誰？有可能發生了什么事情？……注意動作表情的觀察，孩子們看得詳細，還能分清“口水”“汗水”“水花”的不同。
3、剛才故事里講述的是秋天的景象。有首兒歌也是說秋天的《秋弟弟》（語言、兒歌）
分析：幼兒能用身體各部位感受理解兒歌內容。
4、兒歌讀得不錯：《顛倒詞》說的怎么樣。（語言）
分析：此內容的目的是培養幼兒對漢字的興趣，及傾聽能力、說話能力，體驗其中樂趣。
5、秋天時候森林里有一條安靜的小路是什么顏色構成的？（藝術）《三原色》
6、誰穿著紅色的衣服？你有好朋友嗎？說說你和好朋友之間的故事。《我的好朋友》（社會）
分析：體現社會中的交往及與他人和諧相處
7、大家長大了，引出《長大笑哈哈》（健康）
分析：感受自己的長大，長大了會做好多的'事情，說說自己都會干什么？培養幼兒在集體面前大膽講述及獨立生活的能力。
8、互動游戲：《順數、倒數》（數學）
9、《秋天里植物的外形特征》（科學）
分析幼兒能夠按顏色、形狀、位置歸類，培養幼兒耐心的觀察能力及樂于探索的能力。
10、為了表示對大家的表揚，我們來做一個音樂游戲《毛毛蟲與蝴蝶》
分析：通過身體的表現和樂器的操作感知理解音樂內容及曲式。
五、餐前音樂活動
《蜜蜂做工》（藝術）
分析：幼兒通過音樂活動，感受到幼兒園生活的快樂，在音樂中邊唱歌邊做動作，愉快地結束本次活動。
家鄉的變化作文800字2
為了能讓家長更全面的了解幼兒園的教育目標及孩子在園的學習生活情況，達到讓家長與幼兒園同步教育，特開展家長開放日活動。
活動目標：
1、讓孩子在生活自理上更有自信，培養獨立能力，做到自己的'事自己做。
2、讓家長走進幼兒園了解幼兒在園情況，提升親子關系，家園合作的親密度和融洽度。
3、通過開放日更好的和家長進行溝通，探討教育問題。
活動時間：11月20日-11月21日上午9：00——11：30
活動準備：
每班提前分AB兩組，班級老師要準備好名單。（中信、中智除外）上課需要用到的材料，信息通知家長。PPT（溫馨提示及活動目標），根據本班教學情況進行教師布置。
活動地點：本班教室
活動流程：
1、另一部分孩子請小班老師幫忙照看，可以全部集中在音體室，合理使用各大功能室，提前帶好部分玩具，準備好U盤動畫。
2、通知家長提前10分鐘來園簽到。
3、課程展示環節
中班流程：
（1）教師開場白、溫馨提示、本次開發的課程及活動目標。（小朋友需在喝水區準備，也根據本班情況實際操作）
（2）9：10——9：40自理能力課程展示
（3）9：40——9：50盥洗活動
（4）9：50——10：40水果拼盤教學活動
（5）10：40——11：00活動結束(召集家長大合照）
大班流程：
（1）教師開場白、溫馨提示、本次開發的課程及活動目標。（小朋友需在喝水區準備也根據本班情況實際操作，）
（2）9：10——9：40自理能力課程展示
（3）9：40——9：50盥洗活動
（4）9：50——10：10水果分享
（5）10：10——10：40壽司生活體驗課
（6）10：50-11：00動結束(召集家長大合照）
家鄉的變化作文800字3
幼兒園家長開放日活動實施方案
家庭和幼兒園一起合作，促進孩子全面的發展是現在幼兒園教育的一項基本原則。隨著幼兒園新的改革的進展，讓家長及時了解孩子在幼兒園的表現以及幼兒園的活動狀況，開展的家長開放日活動也就成了必須的舉措。特定于本月16日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂，走進校園，走進新課程。但鑒于能更好的做好h1n1流感的防控工作，我園把讓家長走進課堂，走進校園，走進新課程形式，改為以書信的形式進行。
一、家長開放日的活動目的
1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的.大力支持，協調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發展。
二、活動主題
為了孩子的明天，讓我們共同攜手。
三、活動及班級安排
1、周五前各班做好活動前的準備工作（你需要家長配合內容語言、數學、英語等內容），于下周一發給家長。
2、周三抽查大班活動；周四抽查中班活動；
3、最后回收家長意見反饋表。
四、教師注意事項
1、請各班教師認真選材，內容要符合本班幼兒年齡特點。
2、教師活動前準備充分，方法指導具有實用性和可操作性。
3、教育活動效果好，達到教學目的。
家鄉的變化作文800字4
活動目的：
為了讓家長感受課堂的魅力、師生的風采，為xxxx年秋季招生做好準備，特邀請一年級學生家長參與此次家長開放日活動。同時，參與到學生的課堂中，觀摩教學并提出寶貴建議，促進師生共同發展。
活動時間：
xxxx年12月16日上午
活動地點：
各班教室
參加對象：
一年級師生及每位學生一名家長
活動流程：
07:20－07:30
各班教室
家長簽到
負責人：各班正班主任
07:30—07:50
食堂
部分家長體驗學生早餐。
早讀8:00—8:20
校園
家長自由參觀校園
08：25--09：05
第一節課
負責人：
授課教師：
9：15-9：55
第二節課
開放課程（附表）
9：55-10：15
課間
眼保健操
10:20—10:50
第三節課
考試：
負責人：
10：50-11：40
第四節課
家長和校長見面會。
11：40-11：50
各班教室
家長填寫“意見反饋表”
活動準備：
1.12月14日發出電子家長邀請函，11月23日，家長憑短信邀請及電子邀請函進入學校，確認后門衛放行，以確保校園安全。
2.12月15日放學前，班主任完成教室內外文化布置，徹底清掃班級衛生死角。
3.12月15日放學前，聯系好總務處，在各班準備好凳子。
4.大隊部進行課間操訓練
5.開放日結束后，班主任收取活動反饋表。
6.年級部提前組稿。
附件一：部門分工
教導處：
1.指導制定活動方案，全面關注活動過程。
2.制作并發放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表。
3.集體準備會議：活動前一天，會議室，全體一年級老師。
4.活動當天教師課務安排和學生安排。
5.負責回收家長簽到表、家長意見反饋表，做好統計。
6.本次活動的資料匯總、統計、存檔，做好活動全面總結。
德育處：
1.加強學生的文明禮儀、常規教育。
2.班級環境布置，突出“感恩”主題。
3.清理教室衛生。（家長開放日前一天）
4.負責學生課間操的展示，提前做好操練。（青春修煉手冊、跑操等）
總務處：
1.制作家長開放日橫幅，易拉寶宣傳，校園內彩旗。
2.準備好家長聽課的.凳子。
3.做好校園衛生、廁所等保潔工作。
校長室：
1.班主任匯總家長的共性問題及意見，年級組做梳理。
2.校方解答，制作PPT。
3.攝像、照相，做好宣傳報道工作。
年級組
1.認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，做好家長參與工作。
2.年級組統一班主任和任課教師和家長見面發言稿。
3.班主任老師熱情接待家長，做好引導及服務工作。（或由副班負責）。
4.做好學生的安全、紀律、衛生、文明禮貌教育。
5.精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。
6.能夠展示班級特色的作業，或學生的優秀作品、班級小報等進行展示。
7.活動當天任課教師組織好英語或語文早讀。
8.上課前提醒家長手機關機，及時填寫反饋意見表，以便活動結束后及時收回。
特別提醒：班主任的工作希望副班老師積極協助做好，體現團隊的合作精神。
保安人員：
1.校門口安全保衛、負責家長車輛的停放。
2.家長憑接送卡及電子邀請函進入學校，確認后門衛放行，以確保校園安全。
十、活動總結
1.統計家長參與人數，聽課節數，滿意率及反饋意見，篩選有價值的意見建議。
2.教師上交教案、心得體會或教后反思，上傳課件。
3.教導處在全體教師會上進行全面總結，所有材料歸檔。
上課教師要求：
1.教師認真做好上課準備，認真鉆研教材，明確教學目標，突出重難點。
2.教學設計體現新課標理念，體現創新精神，教學中發揮學生的主體性，形成師生互動，有較好的課堂氣氛。
3.教學中關注課堂細節，兼顧每個學生的表現，來聽課的家長更關注自己孩子的表現，老師也不要怕暴露問題，讓家長了解孩子的真實表現，但要講究策略。
4.教學中充分發揮多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
5.上課教師提前上交教案，上傳課件，寫出本次活動的心得體會或總結、反思。
附件二：開放日活動家長反饋表
蘇州外國語學校相城校區“共融課堂 感恩成長”
家長開放日活動反饋表
尊敬的家長：
感謝您參加我校的家長開放周活動，為了更好的讓您的孩子享受到優質的教育，把我校打造成孩子們成長的搖籃，我們真誠地希望您提出寶貴的意見和建議。
感謝你本次調查活動的支持和配合！我們將根據你所提出的寶貴意見和建議，認真反思并不斷改進我們的工作。讓我們家校合作，攜手共進，為孩子們健康發展而共同努力！
1.您對本次“開放日活動”是否滿意（ ）
A非常滿意B比較滿意C一般D不滿意
2.您對開學以來孩子的表現是（ ）
A非常滿意B比較滿意C一般D不滿意
3.您認為學校對孩子的管理方面做得（ ）
A很好B較好C一般D不太好
4.您對孩子在校就餐持什么態度？（ ）
A非常滿意B比較滿意C一般D不滿意
5.您認為目前教育最需要培養孩子的（ ）
A學習習慣B自理能力C行為習慣D學習興趣
6.您最喜歡家長開放日的形式是（ ）
A觀摩課堂教學 B召開年級家長會
C在班級觀看學生表演 D觀看全校學生表演
7.你想對老師說：
8.你想對學校說：
前期準備：
1、活動主持、主持稿：
2、報告廳、北階門口簽到臺、報告廳舞臺黑板、桌椅準備：
3、北階電腦、投影準備：
4、報告廳控制室、舞臺電腦、投影準備：
5、班級文化布置及教室衛生整理：各班副班主任
6、家長簽到表準備：xxx、各班正班
7、電子反饋問卷：xxx
8、校門口歡迎PPT、報告廳暖場PPT：王浩，各班正班提供素材（PPT聯系馬恒播放，并放入共享德育-家長開放日-五六年級）
9、活動攝影：報告廳王浩、北階馮薇薇（照片放入共享德育-家長開放日-五六年級）
10、活動報道：
11、告家長書設計、印制：
12、校門口引導： xxx（12:30~13:00）
13、北階帶班：
第一節課（五1班）帶班（帶來會場、帶回教室）：xxx
第二節課帶班（五2班）帶班（帶來會場、帶回教室）：xxx
14、報告廳帶班：
第一節課（六1班）帶班（帶來會場、帶回教室）：xx
第二節課帶班（六2班）帶班（帶來會場、帶回教室）：xx
16、講座串場搬桌椅：xx
備注：
其余班級按課表上課
班級
開放學科
授課老師
英特班
實驗一班
實驗二班
實驗三班
家鄉的變化作文800字5
【活動目的】
1、為了增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的教育教學管理情況，了解學生在校園的學習、活動，體驗教師的課堂教學狀況，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的.大力支持，協調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我校教育教學向縱深發展。
【組織機構】
組長：李相泉
副組長：李開誠張興松謝義生李蘭芳宗林
成員：七年級所有任課教師
拍照、攝像(全程)：方開文
【開放年級】七年級家長
【開放時間】5月25日(星期三)
【實施步驟】
第一階段(5月13日～5月25日)：準備階段
1、宣傳發動。下發活動方案，統一思想，提高認識，部署工作。
2、認真準備。各部門、各老師要根據本方案精心安排、明確職責、責任到人、督辦落實。
A.信息組：制作家長開放日的電子屏幕(熱烈歡迎各位家長參加“金升學校七年級家長開放日”活動)
B.七年級組：負責開放日具體活動安排和常規教學工作的落實，5月20日通過書面方式向家長發布《邀請書》和《開放日具體活動安排》，自愿參加本次開放日活動。檢查、落實開放日具體課程的安排。
C.七年級組：
(1)組織班主任做好開放日家長的見面準備，檢查各班布置及環境狀況。(5月23日星期一)
(2)抓好校園環境衛生和學生行為習慣的養成教育。5月24日組織一次全校大掃除。
(3)負責家長簽到，并發放家長開放日活動意見反饋表。(5月25日發放)
E.總務處、政教處：
(1)具體負責校園硬件設施的修繕和整理，做好廁所、宿舍及其他場所等保潔工作。
(2)做好校園的美化和保證各上課教室的整潔。
(3)安排人員引導車輛停放，門衛要切實加強安全保衛工作。
(4)部分家長會參觀學生宿舍，生活老師要認真做好七年級宿舍的衛生和整理。
F.班主任：
(1)認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，并回收開放日活動意見征詢表。
(2)精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。
(3)加強學生常規教育，注意學生課間活動、百家社團活動紀律。
(4)認真做好學生活動的安排和活動器材準備。
(5)大課間期間做好家長的引導工作，班主任一律站在本班隊伍的后面。
(6)部分家長會參觀學生宿舍，認真做好宿舍的衛生和整理。
G.教師：
(1)開課、百佳社團的教師要認真鉆研教材，精心備課，上好展示課或開展好百佳社團活動。
(2)所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，讓家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
H.體育組：
(1)利用大課間和體育課認真進行廣播操和排舞的訓練，精心安排，確保展示效果;
(2)認真做好大課間學生的入場和退場工作，做到快、靜、齊;
(3)合理規劃，明確活動區域(大課間、百佳社團);
I.學生
(1)活動當天，學生著夏季校服;
(2)做好學生禮儀教育、文明行為教育、活動紀律教育。
(3)及時參加活動，遵守活動紀律，提前告知父母自己參加的社團和社團活動地點;
第二階段(5月19日—5月20日)：演練、反饋、整改階段
1、5月19日大課間進行廣播操、排舞、學生活動第1次演練;
2、5月19日下午第4節進行百佳社團活動演練(拍照、攝影人員到場);
3、5月20日11:15在3樓會議室召開七年級教師會，反饋、匯報和整改;
4、5月24日大課間進行廣播操、排舞、學生活動第2次演練;
第三階段(5月25日上午)：實施階段
家鄉的變化作文800字6
一、指導思想
以“關注學生，關注發展”為主題，把家長請進校園，讓家長瞧一瞧，聽一聽、說一說，了解孩子在校學習情況、學校教育教學情況，并能夠積極參與到對孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，形成家校合力。
二、領導小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
三、活動內容
1、把家長請進來。邀請家長走進校園、走進課堂，親臨教育教學第一線，以開放的校園、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長聽一聽，說一說。觀摩一堂課后，由班主任召開家長會，家長共同參與到教育孩子中來，也對教育教學提出建議和意見，真正實現“家校攜手，共話成長”。
四、具體分工
教務處：
1、制定活動方案，安排開放當天課程，關注活動過程。
2、做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作。
3、懸掛家長開放日條幅，電子橫幅：(校)熱烈歡迎一年級家長參加校開放日活動!
(階梯教室)家校攜手，共話成長
德育處：
1、開展學生禮貌教育、文明行為教育，做好衛生工作，完善班級布置。
2、做好家長會工作。
總務處：
布置兩個供班級開家長會場所(美術室1、美術室2)。
安保處：
1、維持校門交通秩序，引導車輛停放。
2、課間學生安全。
五、家長開放活動日程安排。(見附件1)
附件1：
家長開放活動日程安排
執教教師：一年級班主任
5月8日(周四)上午
班級節次執教老師科目家長會地點交流時間
一(1)班第一節(8:20-9:00)xx數學美術室19：05-10：00
一(2)班第二節(9:15-9:55)xx語文美術室210：00-10：55
一(3)班第三節(10:10-10:50)xx語文階梯教室10：55--11：40
5月9日(周五)上午
班級節次執教老師科目家長會地點交流時間
一(4)班第一節(8:20-9:00)xx語文美術室19：05-10：00
一(5)班第二節(9:15-9:55)xx語文美術室210：00-10：55
一(6)班第三節(10:10-10:50)xx語文階梯教室10：55--11：40
備注：
1、請家長在各自孩子班級上課時間提早5分鐘進入階梯教室參與課堂聽課，填寫《家長開放日活動意見反饋表》，由班主任回收，統一上交至教務處。
2、每個班級課堂結束后，班主任組織家長到指定地點交流。
河天一小教務處
河天一小德育處
xx年5月5日
開發區河天一小“家長開放日”活動意見反饋表
班級：電話：
尊敬的家長：
孩子的成長是您我共同的期望，下面是我們向您征詢的一些意見或建議，請您如實填寫，以便我們今后能夠更好地為孩子服務，感謝您的積極參與!謝謝!
1、您對本次“家長開放日”活動的看法：()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
2、通過對我校各處觀看，您對我校安全工作和校園衛生的滿意度：()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
3、通過各方面了解，你對我校教學工作的滿意度：()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
4、您認為學校對您孩子的`思想道德教育方面做得：()
A、很好B、較好C、一般D、不太好
5、您認為目前教育最需要培養學生哪方面的素質：()
A、學習能力B、關心他人C、誠信D、心理健康
6、通過聽課，您對孩子的表現：()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
7、您希望以后家長會：()
A、可以經常開B、一學期開一次C、少開D、不開
8、您想對你孩子的老師說：
9、您對學校的意見或建議：
謝謝您對本次調查活動的支持與配合!我們將根據您所提出的寶貴意見與建議，認真反思并不斷改進我們的工作。讓我們學校與家庭結成親密的伙伴，攜手共進，為了我們孩子的健康發展而共同努力吧!
家鄉的變化作文800字7
一：活動目的
1、向家長宣傳學校辦學理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學校的社會效應。
2、利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯系，搭建家長與教師的交流平臺，并促進親子讀書活動的開展，讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活，走進學校，參與管理，走進課堂，關注教育，走近孩子，傾聽心聲。
二：活動組織機構：
組長：楊曉艷
副組長：路連剛
白麗君
組員：張美榮
張梅
李潔
許進
三：活動時間：
20xx、5、24（早8：00——11：30）
四：邀請對象：每班五名家長
五：活動地點：
各班教室
操場
三樓會議室
六：前期準備：
禮儀：高星紅、孫瑛老師負責校門口，組織合唱團同學引領家長進到各班教室 ，服裝 統一，穿比賽服，舉班牌。（7：30到校；安排學生穿好服裝；提前拿好班牌，每個學生負責帶領一個班的家長進入教室）
交流會場布置： 美術組老師負責。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術教室取；白板主題裝飾等）
影像資料：蔡瑾灝老師 （制作一個短片，以本學期活動圖片為主，交流會前滾動播放；將三樓會議室的設備提前調試好；下載頒獎音樂；制作簽到表，每年級一張；當日的.影像資料，歸類存檔）
七：具體活動安排：
1、8：00———8：40
進教室聽課
（科目有語文、數學）教導處負責。（教導處提前安排好講課教師，聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室，座位安排負責老師：孫瑛，安少敏，高星紅）
2、8：50———9：30
三樓會議室進行讀書交流
每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭，每年級在此基礎上選出一個家庭代表 參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間
大隊部負責 （稿件的整理，定稿；喜報，書籍的頒發）
3、9：35———10：00
課間操展示
展示內容為陽光體育大課間活動
及行為習慣養成教育活動展示
（路隊、集會靜悄悄活動
校園內無紙屑活動
紳士淑女活動）
體育組負責
（關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練，音樂準備好）
4、10：10———11：20
校外輔導員講座
內容為：家校攜手共筑孩子美好明天（蔡瑾灝做個片頭）
5、問卷調查
書記負責（家長開放日反饋表）
家鄉的變化作文800字8
一、活動目的：
1、向家長宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等，提升學校的社會影響力。
2、利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯系，搭建家長與教師的交流平臺。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進學校，參與管理；走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲。
二、組織機構：
組長：
副組長：
主要成員及各年級組長
三、活動時間：
5月上旬
四、邀請對象：
各年級全體家長
五、活動標語：（大屏幕滾動播放）
1、熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動！地點：各班教室
2、有了您的關注，孩子才會進步！有了您的支持，學校才會發展！
六、各年級活動安排：
（一）一年級
活動時間：5月11日下午13：00—15：20
（二）二年級
活動時間：5月12日下午13：00—15：20
（三）三年級
活動時間：5月13日下午13：00—15：20
（四）四年級
活動時間：5月14日下午13：00—15：20
（五）五年級
活動時間：5月15日下午13：00—15：20
七、具體分工：
校長室：活動總指揮。督促、協調各科室工作。
教導處：制定方案，協調檢查各部門做好活動準備；督促各開課教師認真備課，認真試教，保證課堂教學質量。
總務后勤部門：協調指揮家長停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛生。
年級組長：印發家長開放日通知、協調檢查年級組內的.家長開放日活動準備，活動當天下午16：30前收齊本年級組的家長家長簽到表交教導處，并在第二天撰寫好通訊報道。
班主任：
（1）發放活動通知，認真做好宣傳、動員工作，確保各班的家長出席率。
（2）做好活動準備：搞好班級衛生、根據出席家長數到階梯教室搬好椅子、家長簽到。
（3）協調上課教師做好上課準備，全程參與家長開放日活動。
（4）根據近期班級學生情況，做好家庭教育指導，努力提高家長的滿意率。
任課教師：
認真備課，上好家長開放日的展示課，協助班主任做好活動準備及家庭教育輔導，熱情接待家長，耐心與家長交換意見。
八、注意事項
1、凡涉及家長開放日展示課的教師，如有其他班級課務沖突的，請自行調換，如實在無法調換的，請提早與教導處聯系。
2、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議，努力提高家長對學校工作，教師工作的支持。
3、開課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
家鄉的變化作文800字9
開放時間：xx年xx月27日8：00—11：00
地點：本班活動室
具體安排如下：
一、來園活動：
內容：折紙桌面玩具
目標：1．熱情接待來園幼兒，做好吃藥等事宜的交接工作。
2．引導幼兒自主地進行折紙活動，促使幼兒樂意和他人交往。
二、晨間活動（8：00——8：50）
內容：玩風火輪流星球塑料圈
活動準備：幼兒人手一種器械
活動目標：1、練習投擲的動作，發展手臂的力量。
2、能玩出各種器械的多種玩法。
三、幼兒早操（8：50——9：05）
活動目標：1。在老師的帶領下，幼兒排成四路縱隊。
2。聽音樂，跟著老師精神飽滿地做操。
四、生活活動（9：10——9：20）
1、晨間談話內容：你認識哪些動物？
目標：引導幼兒大膽用語言說出自己認識的小動物的名稱，有講述的欲望和興趣。
2、幼兒點心
目標：能夠安靜地吃完自己的一份點心，并能將餐具放在指定的地方，懂得便后洗手。
五、第一次教學活動（9：25——10：55）
語言領域：愛吃水果的牛（教案附后）
目標：1、初步理解繪本故事的內容，掌握故事的主要情節。
2、引導幼兒大膽表達自己的想法，知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。
3、感受故事的有趣，樂意隨教師和同伴一起看看講講。
生活活動：吃水果（9：55——10：05）
活動目標：引導幼兒在洗完小手后能主動的把小手上的水滴擦干凈。
六、第二次教學活動：（10：05——10：35）
藝術領域：好吃的水果（教案附后）
目標：1、嘗試用圓、三角形等簡單形狀表現幾種常見水果的簡單特征。
2、體驗繪畫活動的樂趣，初步建立關心、幫助他人的意識。
七、區域活動：（10：35——10：50）
目標：1．引導幼兒大膽自由選擇各個區域參與活動。
2．體驗與同伴共同合作活動的'樂趣。
八、餐前準備活動：（10：55——11：00）
內容：繪本故事延伸：愛吃水果的牛
活動目標：1．聽繪本故事，初步理解故事的主要內容和情節發展。
2．培養幼兒的傾聽能力。
九、幼兒午餐：（11：00——11：30）
活動目標：培養幼兒良好的飲食習慣，細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不挑食。
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一、活動目的.：為讓家長更好了解學校本學期開展的工作，以慶祝“六一”為契機，通過多媒體展示，讓孩子、家長、老師重溫優雅華景系列活動，提高對學校的認同感和歸屬感，為“優雅華景”教育品牌建設共同努力。
二、活動主題：優雅華景需要您的參與!
三、活動時間：20xx年5月31日14:30——15:00
四、活動形式：孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優雅華景系列活動宣傳片，班主任適當做簡單介紹。
五、活動準備：
1、班級、校園文化：各正副班、于 芳、尤學武
2、班級、校園衛生：各正副班、黃賢愛、萬黎剛
3、宣傳片內容：
A大型活動: “幸福廣州我做主”華景小學羊城小市長海選活動;亞運經典大回放—圣火兒童華景小學選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。
B特色社團：合唱隊、鼓號隊(問崔要)、DI創意大賽、機器人、棒球隊等。
4、宣傳片剪輯制作：道遠文化公司(共刻40張，每班一張，5月30日前發到各班主任手中)
5、各班多媒體設備準備：各正副班、信息科組(吳榮榮協調)
6、拍照：凌勇灤
7、活動通知：尤學武(5月27日前發出并附上六一放假通知)
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一、活動目的：
1、安排開放內容，精心組織，主動展現校園風貌，展示師生風采。
2、利用“開放日”這一載體，傳播信達學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。
3、加強學校與家長之間的溝通交流，促進學校教育教學質量及各項工作的全面提高。
4、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理。
二、活動主題：
家校心連心，攜手助成長
三、活動內容：
節次 內 容 時 間 地 點 負責人
6 入團儀式 13:30---14:05 操場x
7 展示課 14:17---14:57 一年級教室x
8 討論交流 15:09---15:44 一年級教室 上課教師
三、活動時間：
20xx年12月2日（星期一）下午
四、開放年級：
一年級（家長每班10人）
五、活動要求：
1、班主任、任課教師：
1）班主任做好班務工作（清潔衛生、教室布置等）；加強對學生文明禮貌、行為習慣的集中教育；開放日做好家長接待工作。
2）充分發揮教研組合作精神，任課教師認真備課、試教，在反復的研修中不斷提高課堂的實效性，展示樂業教師的教學能力，展示樂業優質的教育服務。
●注重兩綱的推進和二期課改理念的滲透，注重學習方法的指導和良好學習習慣的培養，充分發揮多媒體教學的'優勢。
●課堂關注全體，多創設學生發言機會。
2、 教導處：開放活動教學展示課表安排；組織好試教聽課及指導改進工作；開放活動前三天發放邀請函。
3、大隊部：做好班級教室布置的指導和檢查工作；做好入團儀式的精心安排。活動當天的執勤員要有良好的禮儀。
4、總務處：
1）學校環境布置 電子屏滾動播出（電子屏幕字幕：熱烈歡迎一年級家長參加開放日活動 家校心連心，攜手助成長——一年級家校開放日活動）
2）安排好家長停車、飲水等后勤服務工作；
3）調度好聽課家長的凳子（每班多出10個凳子）
4)、宣傳組：攝像、拍照（蔡麗華）
六、其它事項：
1、各班要提高本次家長開放日活動的參與率（要求孩子的父母參加），家長確實沒法參加的需要向班主任請假。
2、護導老師認真做好護導工作，全校教師微笑迎客，熱情服務，耐心解答家長咨詢，注重正面介紹，關注進步。
3、加強對學生文明禮貌、行為習慣的集中教育，切實維護好教室、包干區的清潔衛生。
家鄉的變化作文800字12
一、指導思想：
以十八大精神為指導，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,基于課程標準的教學與評價,認真落實“素質教育，德育為先”的教育思想基于課程為了進一步實施家校溝通，讓家長更多的了解學校的教育教學管理的要求和情況，并能夠積極參與到對孩子的`教育之中，讓家長走進校園，走進課堂，共同探討教育孩子的方法，向陽小學特舉辦“向家長匯報，請家長評議”一二家長開放日活動和三、四、五年級家長會活動。
二、活動目的：
1 、通過家長開放日活動, 旨在加強家長對學校的了解，增進學校與家長之間的交流。讓家長有機會零距離接觸學校學習生活，了解學校、老師是如何進行班級管理，讓家長看到自己的孩子在學校學習生活和能力的表現。
2、通過課堂教學展示，引導教師進一步加深對“基于標準”的理解，改進教學行為，有效落實“三維”目標。向家長呈現小學低年級課堂，以“情趣教學、寓教于樂”的教學方式來激發學生學習的興趣。
3、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我校素質教育向縱深發展。
三、領導小組：
組長：戚潔麗
副組長：戚仁凱
組員：年級組長、全體班主任和相關任課老師
四、活動主題、時間安排：
一、二年級：（上午7：30—11：20）
20xx年9月25日 走進學校家校攜手從起點抓規范
20xx年10月30日 走進教室家校攜手合力促優化
20xx年11月27日 走進孩子家校共同關注成長
20xx年12月25日 走進課堂 親子互動享童年
五、四、五年級：（下午12：30——16：00 ）
20xx年11月14日 家校攜手做好孩子成長的引路人（三年級）
20xx年11月**日 整合家校資源 形成教育合力 （四年級）
20xx年11月21日 凝聚家校合力共促學生發展 （五年級）
六、 活動程序：
1、家長進校，領取活動安排表
參加活動的家長憑邀請函進校，學校門口安排學生家長簽到，并發放安排表。
2、家長進班，隨堂聽課或共話成長
●一二年級家長開放日活動按照上午課表上前三節課，安排家長隨堂聽課，如遇小科請調掉小科安排語文、數學、英語三門主課；相關任課教師提前5分鐘進班組織學生到指定場地和教室上課，尤其下課后要有序組織學生回班。
●三、四、五年級 家長會，家長下午來校聽取語數英任課老師匯報本班級學生學情后，共同攜手交流探討孩子成長問題。
3、與班主任交流
班主任授課教師在教室積極主動和家長進行交流。
4、家長觀摩學生做眼保健操；
任課老師負責好課間眼保健操和課間操；任課老師組織和指導好學生做眼保操和課間操。
5、總結匯報，填寫活動反饋表
開放日或家長會活動結束以后，由班主任收取家長反饋表上交德育處。
6、家長離校：
上午：11：20之前家長離開校園 下午：16：00之前家長離開校園
六、 人員安排：
1、活動前發放邀請函通知家長，一二年級共4次，每個班級每次參加開放日活動的家長人數是全班總人數的1/4，班主任要確保人員到位，準時參加活動；三四五年級共一次，要求全班全體家長參加。
2、一二年級按照當天上午課表上前三節課，供家長隨堂聽課，各任課老師要積極落實好備課。（如果前三節課有重復，必須調整。 ）
3、反饋意見總結。
七、總結反饋階段 ：
1．各班主任負責班級的家長開放日活動意見反饋表和家長開放日課堂教學評價表交德育處匯總。
2．整理資料，德育處負責寫好開放日活動的總結。
3．及時宣傳報道活動過程中取得的經驗與亮點。
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一、活動目的：
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過聯歡會，是家長和孩子充分感受新年的歡樂!
5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
二、活動時間：
20xx年12月31日7：30～11：30
具體安排：
7：30～8：30
入園接待
1、師生問好，晨檢。
2、跟音樂做各種動作。
3、老師和孩子談話：元旦就要到了，小朋友就要長大一歲，孩子們談談自己的感受。
4、8：30---8：45喝水、入廁
5、8：45～9：30化妝梳洗、準備慶祝
6、9：30～11：30元旦聯歡活動
聯歡會具體安排：
1、新年致詞
20xx年已漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。
祝大家：新年快樂，合家幸福!
幼兒：祝爺爺奶奶，福如東海壽比南山
祝姥爺姥娘，身體健康長命百歲
祝叔叔阿姨，心想事成財源滾滾
祝爸爸媽媽，恩恩愛愛白頭偕老
祝老師阿姨工作順利笑口常開!
(面對面)
祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
(齊)
祝大家新年快樂!YE!
2、全在活動的一開始，我們大家一起運動運動，暖和暖和，與寶寶們一起做早操。
3、現在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》(九月份歌曲)
4、我們現在長大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛生的才是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》(十月份歌曲)
5、我們的寶貝現在可厲害了，不但會說兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》(十一月份歌曲)
6、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂。
自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子母子之間的默契最為神奇呢?下面這個游戲《你演我猜》
便會為你揭曉答案。
7、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》(十一月份兒歌)
8、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請欣賞魅力小女生帶來的激情舞蹈《嘻唰唰》
9、我們的小朋友展示了自己的才藝，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》(九月份歌曲)
10、我們小朋友現在認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動，家長抽取漢字，幼兒回答)
11、我們的漢字學的特別棒，不知道數字學得怎么樣呢?數學1——50正倒數
12、每個人從一出生就會“說話”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對這個美好世界的向往!從“呀呀學語”到“滿頭白發”，每個人都在無形中掌握了許多的詞語詞匯。
13、大家知道，《唐詩》《三字經》《弟子規》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的`道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
14、我們的小朋友這么棒，聽說你們還會跳印度舞呢。來讓爸爸媽媽欣賞下外國風情《瑪利亞》
15、蒙中的小男生也特別棒。接下來請欣賞幽默小男生啞劇小品《愛在心間》
16、現在是全體幼兒為大家帶來的歌曲《雪花和雨滴》(十二月分歌曲)
17、小朋友學的這么棒，家長應該表示一下吧，陪小朋友玩個游戲吧。親子游戲《猜一猜》
游戲規則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個游戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。
18、爸爸媽媽很辛苦……《感恩的心》幼兒面向家長做
19、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
《相親相愛一家人》
結束：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
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為了增進家長對幼兒園工作的了解，促進家園溝通，我們計劃舉辦一次家長互動活動。活動將于11月18日上午開始。
活動流程如下：
8：30—8：40：升旗儀式
8：50—9：30：教育活動《會唱歌的瓶娃娃》（由郭頌老師執教）
9：40—10：10：英語活動《小貓小狗》
《會唱歌的瓶娃娃》是一次有趣而富有教育意義的活動。我們希望通過這次活動，激發孩子自己嘗試做玩具的'興趣，學習用小勺舀豆子并平穩地放入飲料瓶中，以及發展孩子的手眼協調能力。
在活動開始前，我們將準備好每個孩子一個瓶子娃娃，以及花生米、蓮子等與孩子人數相等的小勺。我們還會準備好錄音機和音樂磁帶，以營造更好的氛圍。
活動過程如下：
首先，我們會出示瓶娃娃，引起幼兒的興趣。
然后，我們會激發幼兒的操作興趣，讓他們思考如何讓瓶娃娃既能吃飽，又能保持干凈。
接著，老師會示范用勺子舀豆，并輕輕放進瓶子里，一粒粒地喂，用盆子接住，不能掉到地上和桌子上。
之后，孩子們可以自由練習喂瓶娃娃吃豆子，老師會提醒他們注意操作的細節，并在最后擰緊瓶蓋。
在音樂聲中，孩子們可以搖動瓶娃娃唱歌，一起享受活動的樂趣。
最后，我們會送瓶寶寶回家，讓孩子們感受到瓶子也有歸宿的溫暖。
接下來的英語活動《小貓小狗》將讓孩子們通過英語學習更好地體驗與孩子共同游戲的樂趣。
通過這次家長互動活動，我們希望能夠增進家長與幼兒園之間的溝通，同時聽取家長對幼兒園工作的建議。我們相信這將對孩子們的成長和教育有積極的影響。
家鄉的變化作文800字15
一、活動目標：
1、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
2、進一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學習的狀況，了解幼兒園的教學方式、生活動態。
3、更細致地發現自己孩子的行為特點，與老師商量更好的教育方法。
4、增進家長與老師、家長與孩子、孩子與老師之間的感情，讓孩子們學會感恩生活，感恩父母，感恩老師，學會大膽表達自己的`情感。
二、時間、地點：
時間：xx年10月27日
地點：縣幼兒園小一班
三、活動對象：
組織人：小一班教師
參與者：小一班全體幼兒和家長
四、活動過程：
上午：
7:40-8:20晨間活動：入園、晨檢、晨間鍛煉
8:20-8:45生活活動：入廁、盥洗、早餐
8:45-8:55手指操：兒歌（認識幼兒園、我的新朋友、入園、離園、包餃子、大馬路、外婆橋、大人有事不打擾）歌曲（我愛我的幼兒園、爸爸媽媽去上班、找朋友）
8:55-9:20教學活動：藝術《小手寶寶》（見附件：教案）
9:20-9:30生活活動：入廁
9:30-9:50戶外活動：課間操
9:50-10:00游戲活動準備：入廁
10:00-10:30游戲活動：戶外體育游戲親子游戲（見附件計劃）
10:30-10：40入廁、喝水
10：40-11:00區角活動
11：00-11：10午餐準備：入廁、盥洗
餐前談話：今天的菜名和它的營養
11:20-11：50幼兒獨立進餐
下午：
14:30–14：45入園接待
14:45-15:10教學活動：藝術《小手寶寶》（見教案）
15:10-15:20生活活動：入廁
15:20-16:00戶外活動
16:00–16:30生活活動：盥洗、午點、喝水、入廁
16:30–16:50律動：抓住放開
區角活動（自主選擇區角，教師指導進行游戲。）
16:50–17:00離園活動：
（一）教學內容復習：
1.兒歌（我愛幼兒園、入園、離園、包餃子、大馬路、外婆橋……）
2.歌曲（我愛我的幼兒園、爸爸媽媽去上班、兩只老虎、在農場里……）
3.復習今天主題內容
（二）整理離園：進行集體問候離園。講注意事項：請家長帶好自己的寶貝，不要在園內長時間逗留，注意安全，簽退離園。
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