《變化》的作文經(jīng)典【5篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的《變化》的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

《變化》的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)——青島是一個(gè)美麗的海濱城市，三面環(huán)海，一面環(huán)山，夏天氣候涼爽，又是一個(gè)避暑勝地。每年有許許多多的海內(nèi)外客人來(lái)此旅游，下面我為大家講一講青島的變化吧！

　　以前，青島人民的生活并不富裕，人們住在低矮擁擠的房屋里，城市的道路坑坑洼洼，公交車輛少并且線路段短，旅游景點(diǎn)寥寥無(wú)幾。青島的東部是一片片荒涼的'田地，人們以種菜為主來(lái)養(yǎng)活自己。自從改革開(kāi)放以來(lái)，人們通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，生活水平逐漸提高。東部地區(qū)進(jìn)行拆遷改造，每天整齊的樓房猶如雨后春筍拔地而起，人們住進(jìn)寬敞明亮的新房，生活在花園式的小區(qū)里，小區(qū)里配備了成套的健身器材，人們可以自由自在地去鍛煉身體。夜晚，彩燈讓人眼花繚亂，仿佛置身于香港熱鬧的街道。青島的公交車是全國(guó)一流的，嶄新舒適的環(huán)保節(jié)能車，能把人們送到城市的每一個(gè)角落。今年，青島成功的舉辦了奧帆賽，它為各國(guó)運(yùn)動(dòng)員提供了良好的比賽場(chǎng)地。更令人自豪的是張娟娟阿姨在射箭比賽中努力拼搏，為青島奪得了歷史上第一枚寶貴的金牌，為青島增添了光彩。

　　我為青島的巨大變化而自豪，我以后要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)，長(zhǎng)大后做一名建筑師，把青島建設(shè)的更加美好。

《變化》的作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，我們的校園變化真大，只不過(guò)短短幾年的時(shí)間，校園舊貌換新顏，以嶄新的面容展現(xiàn)在我們眼前。

　　以前，校門(mén)斑斑駁駁，一走進(jìn)校園，地上是凹凸不平的水泥路，往前走有著一棟簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓，教學(xué)樓里的`設(shè)備非常落后，有著破爛的講臺(tái)、油漆剝落的黑板和不完整的桌椅，時(shí)好時(shí)壞的電燈和風(fēng)扇。記得在學(xué)校里，同學(xué)們很少參加外面的興趣班和外面的比賽。如果你仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校美化環(huán)境并不是很好，到了操場(chǎng)你可以看到跑道上都是沙，人一多，操場(chǎng)就會(huì)變得煙塵滾滾，在操場(chǎng)上，沒(méi)有幾件體育設(shè)備，操場(chǎng)上只有一個(gè)籃球場(chǎng)，兩只簡(jiǎn)易籃球架懶洋洋地站在球場(chǎng)兩端，無(wú)精打采的。

　　這幾年經(jīng)過(guò)了大家的努力，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在社會(huì)各界的支持下，學(xué)校發(fā)生了翻天地覆的變化。

　　現(xiàn)在，你一到學(xué)校門(mén)口，你的眼前就會(huì)展現(xiàn)出一抹深紅，學(xué)校的教學(xué)樓房經(jīng)過(guò)修建粉刷，煥然一新，“尚禮篤學(xué)”四個(gè)大字在太陽(yáng)下熠熠生輝。一走進(jìn)校園，那優(yōu)美的風(fēng)景一定會(huì)讓你大飽眼福。一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木，鮮花盛開(kāi)的花壇，綠茵茵的草坪，馬上映入你眼簾。變化最大的要數(shù)教學(xué)樓了，以前昏暗的教室變得亮堂了，教室里還安裝了多媒體設(shè)備，讓我們這些山里孩子也享受到了現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備帶來(lái)的方便。這么美麗的校園，我一定要更努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)校園，讓我們的校園變得更美。

《變化》的作文 篇3

　　每當(dāng)我在黑夜里仰望星空時(shí)，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)那漆黑的夜空中閃出各種各樣的奇妙而亮度不同的光芒，那些閃耀而且奇妙的光芒默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著著個(gè)漆黑而又廣闊的夜空，它們伴月而生，互相嬉戲，而它們的距離又是那么遙不可及，在夜幕的籠罩下構(gòu)成了一幅幅美妙的圖象，有的象在廣闊草原上奔騰的雄師，有的像坐飛奔的駿馬上的正在狩獵的獵人，有的像普通的燭臺(tái)……很多很多，就是因?yàn)樗鼈兊拇嬖冢�這個(gè)夜空才更加燦爛、更加奪目、更加光彩。

　　這美麗、廣闊而又奇妙、深沉的夜空是那么的迷人，是那么的包羅萬(wàn)象而又氣象萬(wàn)千，它總是那么有規(guī)律，好像有一種神圣的法則約束著它們，那是宇宙的法則嗎？如果是，那么這個(gè)法則一定是一種偉大的力量，如果是它約束著這個(gè)美麗的星空，那星空這深沉的美麗變得理所當(dāng)然，也不再世那么撲朔迷離，星空中的一個(gè)個(gè)星座就成了這美麗的`夜空的最好的守衛(wèi)，他們遵守著這無(wú)聲的法則，而這個(gè)星空有時(shí)那么的千變?nèi)f化、東躲西藏，如果在天氣晴朗時(shí)觀看這滿天的繁星，伴著習(xí)習(xí)的晚風(fēng)，是多么的愜意啊！

　　這寂寞的天空因?yàn)橛羞@些奇異的“天使”金碧輝煌，這滿天繁星千變?nèi)f化、妙曼多姿，真是如仙境一般奇妙、美麗。

《變化》的作文 篇4

　　13歲，就是十三個(gè)年輪。一圈一圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠的記錄著我的變化，我的喜怒哀樂(lè)，我看過(guò)的人，見(jiàn)到的事，還有我身上的責(zé)任，這一切，有淚水，也有歡笑；這一切，有迷茫，也有撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)的豁然開(kāi)朗。我一點(diǎn)一滴的變化，都帶來(lái)新生的命運(yùn)，變化讓我們遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己。讓我們喜看自己的變化，回憶溫暖過(guò)去。

　　腳尖指尖

　　那是一段最無(wú)瑕的孩提時(shí)光，我是一名拉丁舞初級(jí)班的成員，每天隨著那些比我高出幾個(gè)頭的大哥哥大姐姐，火急火燎地趕到舞蹈室，又疲憊不堪地回家。我不愛(ài)說(shuō)話，也沒(méi)有誰(shuí)愿意和我這個(gè)初級(jí)的小菜鳥(niǎo)說(shuō)話。直到有一天，一個(gè)和我差不多的女孩子在我身旁摔倒了，處于本質(zhì)的善良，我輕輕地將她拉起來(lái)，幫她看了看傷口，從那以后，她就成了我最好的舞伴，我們倆甚至練習(xí)男女雙人的舞蹈，我們的腳尖時(shí)而交錯(cuò)，時(shí)而朝著同一方向前進(jìn)，我們的指尖時(shí)而緊握，時(shí)而輕轉(zhuǎn)，畫(huà)出一個(gè)個(gè)友誼的符號(hào)，我不知不覺(jué)得變了，變得會(huì)笑又愛(ài)笑了。

　　樓上樓下

　　初一是我和父母發(fā)生爭(zhēng)吵最頻繁的時(shí)候，在他們眼里，我不再是那個(gè)對(duì)他們惟命是從、乖巧懂事的好女兒，他們也不再適合我親密無(wú)間、溫柔體貼的好父母。我們?cè)谝黄鸪燥垍s不給彼此夾菜，我們?cè)谝黄鹕�活卻隔著樓上樓下的距離，我們是一家人，卻不再手拉著手逛街。直到有一天，我在桌邊發(fā)現(xiàn)媽媽的白發(fā)，才頓悟，是我一直把心門(mén)緊閉，不讓父母走進(jìn)去，害得他們每天看到沉默寡言的我，平白添了好些白發(fā)。從那以后，我便處處尋找機(jī)會(huì)，和父母的關(guān)系也好了起來(lái)，一家人聊天，笑點(diǎn)不斷，溫暖也不斷。我從一個(gè)“高處不勝寒”的“隱士”，又重新體會(huì)到了家人的幸福是無(wú)比溫暖。

　　七上八上

　　這個(gè)月的九號(hào)，我和張雨雪一直在密謀，要怎么給以前的英語(yǔ)老師李老師一個(gè)大驚喜。八年級(jí)這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，她就不再教我們了。還記得七上的時(shí)候，她的直白和大姐姐似的幽默曾讓我們這些七年級(jí)的菜鳥(niǎo)無(wú)比喜愛(ài)，她的.身材不高，經(jīng)常穿學(xué)生裝，所以和我們也沒(méi)什么兩樣。而就是因?yàn)檫@樣，很多同學(xué)開(kāi)始不把她放在眼里，上課時(shí)吵吵鬧鬧，有好幾次，她沒(méi)辦法，眼睛里竟泛起了淚花。她經(jīng)常和我們說(shuō)，她回到英杰教書(shū)是想帶出一批好學(xué)生，她希望我們聽(tīng)話。她對(duì)我們的要求很高，記得七下期末時(shí)她說(shuō)，你們要是考不到第一我就不教你們了，而我們確實(shí)拿了第一，可是，新學(xué)期的黑板上，沒(méi)有再出現(xiàn)她的名字……那時(shí)我才明白心中的那個(gè)“杜鵑”姐姐早已無(wú)人能替代，離別之時(shí)，心中只剩下不舍與失望，那時(shí)，我明白了什么叫珍惜。

　　那些過(guò)去美好的、傷感的、動(dòng)人心弦的，可在時(shí)光的年輪里，誰(shuí)也抹不去，當(dāng)我們?cè)倩厥讜?huì)發(fā)現(xiàn)那些快樂(lè)的、脆弱的、刻骨銘心的人和事，在不知不覺(jué)中改變了我們，而我們也要擦干那些欣喜的、害怕的、依依不舍的淚水，堅(jiān)定地一直向前走。

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，我們已經(jīng)從當(dāng)初牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)朝氣蓬勃，英姿颯爽的少年，而我們的身上，也發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　爸爸·勤奮

　　那是臨近小考的一段日子，原本在外地奔波數(shù)月難得回一次家的爸爸竟風(fēng)塵仆仆，不遠(yuǎn)萬(wàn)里地趕了回來(lái)，他回來(lái)后，經(jīng)常因看見(jiàn)我做完作業(yè)后無(wú)所事事的樣子而發(fā)愁。我那時(shí)十分懶惰，每天做完作業(yè)后總是想著玩，不知道去復(fù)習(xí)，爸爸因此給我買(mǎi)了各種各樣的復(fù)習(xí)資料，又每天苦口婆心地勸我搞好學(xué)習(xí)，每天花大量的時(shí)間來(lái)為我講解習(xí)題，于是，我就慢慢變得勤奮了。

　　爺爺·堅(jiān)持

　　小考過(guò)后，爸爸將我送回老家。和爺爺奶奶一起過(guò)暑假。爺爺有一門(mén)拿手絕活兒——折紙，一張紙到了他的手上，可以千變?nèi)f化，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小兒，一只只精致的紙魚(yú)，一只只木馬……各種各樣的紙制品琳瑯滿目地陳列在爺爺?shù)暮凶永铩Ｎ蚁胝覡敔攲W(xué)這門(mén)手藝，爺爺總是說(shuō)：“這個(gè)太麻煩，需要耐心，你學(xué)不來(lái)。”我不信，終于，爺爺忍不住我的軟磨硬泡，決定教我。爺爺教給了我許多折法，而在我自己來(lái)練習(xí)時(shí)，早已將這些折法拋到了九霄云外，忘得一干二凈，于是就耍脾氣，不想學(xué)了。但是想起“天才就是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水”這句話，我情不自禁又想起了爺爺在教我時(shí)那份信任的目光，我頓了頓，又開(kāi)始重新練習(xí)……

　　同學(xué)·冰水

　　那是一次體育節(jié)，正在籃球上拼搏的我口干舌燥，嗓子像冒了煙似的一樣難受，用一種急切的眼神望向四周的同學(xué)，四周的同學(xué)都沒(méi)有帶水，忽然，一位同學(xué)從千軍萬(wàn)馬之中穿梭出來(lái)，遞給我一杯冰涼的水，一口清涼的水入腹，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，再也沒(méi)有漠然，無(wú)人幫助的感覺(jué)。

　　爸爸的行為使我變得勤奮，爺爺?shù)难凵袷刮覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，同學(xué)的幫助讓我感受到了溫暖。

　　我發(fā)生了翻天覆地的變化！

　　成長(zhǎng)的路上，有父母的呵護(hù)，有老師的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)的幫助……這一切，我都裝進(jìn)了我的背包里。當(dāng)我打開(kāi)背包，我高興地看到了我的變化，

　　爸爸·早餐

　　備戰(zhàn)中考時(shí)可謂爭(zhēng)分奪秒，睡得晚起得早是家常便飯。爸爸擔(dān)心我因?yàn)橼s時(shí)間來(lái)不及吃早餐，每天都起得很早為我做早餐。我一直認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，因?yàn)橹锌紓鋺?zhàn)這么緊張我根本來(lái)不及自己做早餐，何況爸爸也要吃早餐。可是過(guò)了一個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)每天的飯桌上都只有一個(gè)碗，一份早餐。一天，從來(lái)都埋頭吃飯的我突然抬起了頭，看到了爸爸那張布滿深深皺紋的臉上洋溢著的燦爛的笑容，可是很快，我被那滿銀白的發(fā)絲嚇了一跳——我開(kāi)始憐惜我的爸爸了，我不再認(rèn)為爸爸為我做的這一切都是理所當(dāng)然了，漸漸地，我也學(xué)會(huì)了為爸爸作我些我認(rèn)為是“理所當(dāng)然的事”。

　　老師·笑容

　　經(jīng)歷了一段時(shí)間的叛逆和任性，我變得不愛(ài)學(xué)習(xí)。一天我的叛逆勁又爆發(fā)了。我不愿去上學(xué)，爸爸非常生氣，把我拖到了學(xué)校。老師到校門(mén)口拉住我，原以為老師會(huì)給我一頓“狂風(fēng)暴雨”，誰(shuí)知，老師卻只是輕輕把手搭在了我的背上，手指輕輕地拍著我的肩。我小心翼翼的看了老師一眼，老師那暖暖的笑容讓我感受到了一股強(qiáng)大的精神力量，它把我的心也拉回了課堂。從此，我不再叛逆，不再逃離，我努力奮進(jìn)，懷揣著老師殷切的期望前進(jìn)。

　　同學(xué)·溫水

　　為了趕上晚自習(xí)，我常常一吃完飯就往學(xué)校跑。有一次在路上突然打起了嗝，我原以為到了教室就會(huì)好些了罷，誰(shuí)知一點(diǎn)也沒(méi)有緩解，一連連的打嗝聲引來(lái)了同學(xué)們的目光，讓我無(wú)地自容，可是大家都沒(méi)有帶水。可怎么辦？正在我著急的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)清我的情況，二話沒(méi)說(shuō)，他出去給我找來(lái)了一瓶溫水。那瓶水給止了嗝，更溫暖了我的心。從此我不再對(duì)身邊的人表現(xiàn)漠然。

　　背包收藏的一切，改變了我。我的爸爸、老師、同學(xué)給予我的愛(ài)，使我發(fā)生了巨大的改變，使我的心更加溫暖。大家都高興地看到了我的變化。

　　我長(zhǎng)大了，不在那淘氣了，懂得了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)了，可以幫家長(zhǎng)做家務(wù)了，不需要父母再細(xì)細(xì)幫我檢查作業(yè)了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)懂得了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了尊重，有美麗的理想，許多方面都能看出我的變化了。

　　媽媽·保姆

　　小時(shí)候，母親就像一位慈愛(ài)的保姆，照顧我，關(guān)愛(ài)我，但我一直沒(méi)有意識(shí)到母親對(duì)我的照顧，總認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，當(dāng)時(shí)我還呀呀學(xué)語(yǔ)在媽媽的懷抱里成長(zhǎng)，突然有一天，我抬頭看到媽媽的頭上有了幾根銀絲，終于理解了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　老師·園丁

　　我上幼兒園了，老師總愛(ài)看著我們笑。老師看見(jiàn)幾名同學(xué)打起來(lái)了，又打又鬧，她總會(huì)去“審?fù)ァ弊屗麄兒秃茫�我也有過(guò)一次“審?fù)ァ薄５�老師從不說(shuō)我們，總是溫柔得對(duì)我們“開(kāi)庭”說(shuō)話。我看著老師那笑瞇瞇的表情，可她是辛苦的，我開(kāi)始憐惜她了。

　　幫助父母

　　我終于上了小學(xué)，懂了事，可想到了曾教育關(guān)愛(ài)我的人，他們?cè)�流過(guò)了多少汗水呀！我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我要回報(bào)他們，開(kāi)始干力所能及的事，如：掃地，拖地，擦桌子——讓爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，多休息，只要我把學(xué)習(xí)搞好了，就是他們最大的快樂(lè)，我想：他們很想讓我考上一所好學(xué)校，我一定要滿足他們的。

　　理想·遠(yuǎn)大

　　我的理想可是很遠(yuǎn)大的，我要考上清華北大，回報(bào)他們，我從不成熟到成熟，從淘氣到乖巧，我要?jiǎng)?chuàng)造光輝燦爛的明天，回報(bào)父母，回報(bào)老師，我拼命的學(xué)，回報(bào)社會(huì)。

　　爸爸媽媽的勞累辛苦，就是為我這棵未來(lái)的小樹(shù)苗，老師也關(guān)愛(ài)著我，是為了我這個(gè)未來(lái)的小花朵呀，父母老師謝謝您為我的付出，我長(zhǎng)大了，也變化了。

　　成長(zhǎng)路上，猶如布滿繁星的夜空。每一顆星兒都有一個(gè)故事，我只摘下其中三顆，放進(jìn)我的瓶子。這三顆星，分別講述了父母的親情，老師的期望，同學(xué)的友情。

　　媽媽，一杯牛奶

　　每天早晨，當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼，打著哈欠時(shí)，媽媽便早就起床了。她總是對(duì)我說(shuō)：“早晨喝一杯牛奶，可以補(bǔ)充很多鈣哦。”所以，她天天給我熱一杯牛奶。其實(shí)，如果我每天早起五分鐘，就可以自己熱牛奶了。以前，我一直認(rèn)為媽媽為我熱牛奶理所當(dāng)然，可是，當(dāng)我看到每天早晨餐桌上靜靜立在那兒的牛奶，還冒著熱氣。冬去春來(lái)，媽媽的頭發(fā)上增添了不少銀絲，不變的仍是那份執(zhí)著。我想，這不應(yīng)該成為理所當(dāng)然。

　　老師，一份期望

　　每一天，老師都為我們上課，無(wú)論是主課還是副課。當(dāng)老師為我們上課時(shí)，我看見(jiàn)了老師殷切的笑顏，一直未變。對(duì)于我們每個(gè)人老師都充滿了希望。有一次，閱讀課時(shí)，剛剛聽(tīng)寫(xiě)完。老師讓同學(xué)發(fā)下了上一次寫(xiě)的，老師說(shuō)我的文章寫(xiě)的不錯(cuò)。我看見(jiàn)，在老師的目光里，充滿了對(duì)學(xué)生的期望，和學(xué)生對(duì)老師那用不改變的尊敬。

　　同學(xué)，一次幫助

　　在一次晚上放學(xué)的路上，離家還有一段路，我竟然不小心被一顆小石子拌了一下，紐腳了。當(dāng)時(shí)腳十分疼，就在這時(shí)，一位低年級(jí)的同學(xué)扶我回家。其實(shí)，我和這位同學(xué)平時(shí)并不太熟，但是通過(guò)這次幫助，我們成了好朋友。也許，有時(shí)在有意與無(wú)意之間，我們就會(huì)收獲一份純真的友誼。

　　我將這三顆星裝進(jìn)一個(gè)名叫“愛(ài)”的瓶子，我在愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大，我越變?cè)胶谩Ｎ铱匆?jiàn)，這三顆星兒將我前面的路照得更亮……

《變化》的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在寧波，那是一個(gè)被青山綠水環(huán)抱的地方。在這青山中我最喜歡四明山。四明山位于寧波市區(qū)與余姚市的交界處，其中一片青綠的竹海最為著名，所以他還有個(gè)別名叫“浙東大竹海”。

　　浙東大竹海一年四季風(fēng)景綺麗。

　　春天，浙東大竹海一片生機(jī)盎然。一片片鮮嫩的竹筍在春雨后成群結(jié)對(duì)的從土里探出腦袋，拼命地呼吸著大自然的新鮮空氣。野花、小草一叢叢地綻開(kāi)了它們的笑容，綠的、黃的、橙的，真是五彩繽紛。

　　夏天，浙東大竹海的雨霧天最讓人膽戰(zhàn)心驚。一個(gè)午后，鳥(niǎo)兒們就在茂盛的竹海中偶爾“唧唧喳喳”得叫幾聲，它們好像知道雷雨馬上就要來(lái)了似的。果然幾聲?shū)B(niǎo)叫后天空馬上就電閃雷鳴了。竹子們被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去，發(fā)出“嘩沙嘩沙”的聲音，不一會(huì)兒天空出現(xiàn)了一道藍(lán)紫色的閃電，它猛烈地掃蕩了整個(gè)世界，天空也發(fā)出“咚咚”的'聲音，過(guò)了好久，大雨終于停了。不一會(huì)兒，烏云也慢慢地離我們遠(yuǎn)去，但天空馬上就起了霧，這霧不濃不淡，反而讓四明山有了一種獨(dú)一無(wú)二的美。

　　秋天，這座山是一位大畫(huà)家，用它的神筆把這座山刷得金黃金黃的，如果你去看一看，會(huì)看到有很多金黃的竹葉正鋪在山路上，描繪了一幅有名的《錦繡山河圖》，但有些竹子好像都樂(lè)得笑彎了腰，山中的野花和小草有的還挺直了腰，但是好像也馬上要撐不住自己的“肚子”了。

　　冬天雖然已經(jīng)來(lái)臨，但浙東大竹海的竹子們從未散開(kāi)，還是緊緊地抱在一起互相取暖，抵御這寒冷的冬天。

　　一年四季的浙東大竹海真是美不勝收，變化多端啊。

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