校園的變化作文（通用58篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的校園的變化作文，希望能夠幫助到大家。

　　校園的變化作文 1

　　以前，校園里到處有垃圾，墻壁印了不少，你們?yōu)槭裁丛闾Ｎ覀儯�我們可是美化環(huán)境的‘天使’啊。現(xiàn)在，不一樣了，墻壁上的腳印消失了，花壇里的花草挺著身子，昂著頭，為校園增添了一份美。校園里不斷涌現(xiàn)好人好事。我就給講幾個(gè)事例吧。

　　那是在上學(xué)期，我因?yàn)樗畨貨](méi)帶而半途折回學(xué)校。當(dāng)我下樓梯時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)大鬼鬼祟祟地抱著花盆輕輕地走向花壇。當(dāng)時(shí)我出于好奇，便悄悄地跟在他后面，想看看他在干什么。只見(jiàn)那大哥哥眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)了幾圈，可能看見(jiàn)沒(méi)人，便輕輕地把花盆放在花壇里，放記憶好了，就一溜煙地跑了。我頓時(shí)明白了，那個(gè)大哥哥是想做無(wú)名。看到這一切，我很激動(dòng)，因?yàn)橐郧皩W(xué)校里的人根本視花草為沒(méi)用的.東西，在上面踩呀跳呀，根本不知道花草是有的。

　　還有一件事，就發(fā)生在這學(xué)期。那是在報(bào)名的一天，那天上午我報(bào)名后拿了收據(jù)，便和幾個(gè)同學(xué)一起到后操場(chǎng)去玩。當(dāng)我回家里，想把收據(jù)交給時(shí)，發(fā)現(xiàn)那張收據(jù)不見(jiàn)了。我焦灼不安地將全身上下都搜一次，能找到。可連最后一線希望都破滅了。突然，我想起可能在后操場(chǎng)。我急忙穿好鞋子，向后操場(chǎng)跑去，就像一匹脫了韁的馬。不一會(huì)兒，就到了后操場(chǎng)，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥站在操場(chǎng)上四處張望，手里拿著那張收據(jù)，我高興極了！從大哥哥那里拿回收據(jù)，直對(duì)他說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝……。”那大哥哥對(duì)我一笑，就走了。這時(shí)，我才看清他的模樣，竟然是上次做好事不留名的大哥哥。我的心酸酸的，一方面是這位大哥哥人太好，另一方面是以前我要是遺失東西就不可能找回。

　　現(xiàn)在說(shuō)的只是其中一部分，要是全說(shuō)出來(lái)，那可不得了。所以，還是適可而止。

　　校園的變化作文 2

　　開(kāi)學(xué)第一天，天空格外晴朗，飄著幾朵白云。我以輕快的步伐去上學(xué)。

　　來(lái)到學(xué)校門(mén)口，首先映入我眼簾的是“鳳陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，它在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我匆匆走進(jìn)大門(mén)，眼前的景象讓我目瞪口呆：進(jìn)入操場(chǎng)的過(guò)道天花板是用白漆刷成白色的，但現(xiàn)在已經(jīng)裝上了凸起的圓圈，圓圈用彩色油漆裝飾，真的很美。看兩邊的窗戶。以前的窗戶都磨破了，窗戶上飄著一層厚厚的灰，窗戶上的畫(huà)面和文字都模糊了。現(xiàn)在窗戶是塑鋼的，被工作人員擦玻璃就能發(fā)現(xiàn)你的影子。窗口覆蓋著預(yù)防甲型h1n1流感的新圖片和文字介紹。

　　教學(xué)樓是全新的。原來(lái)是用白漆畫(huà)的。一些學(xué)生在玩游戲時(shí)不注意就把墻弄臟了。現(xiàn)在，學(xué)校選擇土黃色和銀灰色的墻磚貼在墻上，這樣即使墻磚臟了，也可以用布清洗。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，我們看到操場(chǎng)比以前漂亮多了。原來(lái)的操場(chǎng)鋪的是方形地磚，有些地磚鋪的不整齊。下雨天踩磚會(huì)濺污水；磚與磚之間的.距離太大，會(huì)長(zhǎng)出很多雜草，讓校園顯得有些荒涼。有時(shí)候老師讓我們拔草，我們就花很多時(shí)間工作，但感覺(jué)還是有意義的。現(xiàn)在操場(chǎng)上鋪著紅黃綠的彩磚，彩磚之間的縫隙很小，中間散落著沙子。操場(chǎng)中央鋪著大理石的太陽(yáng)圖案，象征著我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天將會(huì)繁榮昌盛。

　　最引人注目的是新建的塑膠場(chǎng)地，建有沙坑、籃球場(chǎng)、手球場(chǎng)，外環(huán)有塑膠跑道，非常漂亮。

　　新學(xué)期校園有那么多翻天覆地的新變化。校園很美，我們的心情更珍妮弗。學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境的變化激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。為了我們的明天，為了母校的期望，我們有什么理由去努力學(xué)習(xí)，天天向上？

　　校園的變化作文 3

　　我們的校園是新的，新的教學(xué)樓，新的操場(chǎng)，還有新的花壇，里面新載了嫩嫩的草皮、翠綠的樹(shù)苗。

　　走進(jìn)校門(mén)，沿著水泥大道往前走，迎面就是漂亮的教學(xué)大樓，拐角處就是我們?nèi)��?）班的教室。站在教室前面的'走廊放眼看去，東南角的那一片小花園算得上是我們學(xué)校最美的地方了。挺拔的兩株雪松精神颯爽。周圍的山茶花在春風(fēng)里正開(kāi)得熱鬧，嫵媚而又奔放。圍著花園的整齊的黃楊和底下泛著黃綠的小草都似乎在告訴每一個(gè)走過(guò)的人，春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊。

　　沿著大道往北走，穿過(guò)北教學(xué)樓，眼前一片開(kāi)闊，就是我們每天運(yùn)動(dòng)、嬉戲的歡樂(lè)園地——大操場(chǎng)。操場(chǎng)的周圍是一條“a”字型的跑道，沿著跑道走一圈足足有200多米。中間除了跳高、跳遠(yuǎn)的沙坑和鉛球投擲區(qū)腳下滿是綠油油的雜草。雖然比我們心里盼望的一個(gè)像樣的足球場(chǎng)差的很遠(yuǎn)，那也不要緊，活動(dòng)的時(shí)候，約上一批同學(xué)，分成兩個(gè)隊(duì)伍，拿來(lái)幾個(gè)塑料標(biāo)記作球門(mén)，一場(chǎng)足球比賽就這樣激烈上演開(kāi)了。

　　繞過(guò)操場(chǎng)，前面就是體操房了！一走進(jìn)這寬敞的大房子，不用仔細(xì)地看你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有好幾筐乒乓球和乒乓球拍，還有四臺(tái)乒乓桌，雖然這些乒乓桌沒(méi)有奧運(yùn)會(huì)上的那么新，那么有氣派，但它能讓每一個(gè)來(lái)參加乒乓訓(xùn)練的人變得很強(qiáng)壯！日記大全

　　我們的校園并不算很美，但它是新的，就象我們每一個(gè)正在勤奮學(xué)習(xí)的孩子，每天都在變化，每天都在成長(zhǎng)。我們?yōu)槲覀儘湫碌男�園而自豪，我們也相信總有一天它會(huì)因?yàn)槲覀兌�驕傲。我�?ài)我們的校園，成長(zhǎng)中的校園。

　　校園的變化作文 4

　　時(shí)間過(guò)得真快，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。七年級(jí)，我們不僅踏入了初中的校園，還有了一個(gè)新的身份——中學(xué)生。

　　剛上中學(xué)，來(lái)到新校園，走進(jìn)新教室，見(jiàn)到新老師，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，一切都是新的。首先就是新的科目，小學(xué)我們只有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩門(mén)考試科目，但中學(xué)，要考“語(yǔ)數(shù)英、政史地生、音體美”，整整十科！雖然科目的增多讓我倍感壓力，但在學(xué)習(xí)中我也得到了許多快樂(lè)、收獲了許多知識(shí)。

　　事物在變，環(huán)境也在變。走進(jìn)十五中美麗的校園，向遠(yuǎn)望去，首先映入你眼簾的就是一排排的楊樹(shù)和籃球場(chǎng)，樹(shù)木像一位位士兵，在守護(hù)著我們的安全。再看籃球場(chǎng)，一群熱愛(ài)籃球的“熱血青年”在場(chǎng)上揮灑汗水，閃轉(zhuǎn)騰挪。聽(tīng)，上課的鈴聲響起來(lái)了，灌籃高手們化作百米超人，以沖刺的速度跑回教室。

　　籃球場(chǎng)前，就是我們的綠茵操場(chǎng)了。塑膠跑道上，此刻雖沒(méi)有比賽，卻也有同學(xué)們拼搏和奔跑的身影。綠茵場(chǎng)上，滾動(dòng)的足球帶給同學(xué)們多少歡樂(lè)。間操時(shí)間，我們站著一排排整齊的隊(duì)伍，迎著陽(yáng)光，律動(dòng)青春。

　　操場(chǎng)的兩側(cè)就是我們的教學(xué)樓——志誠(chéng)樓和尚美樓。這兩棟樓不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，還是我們進(jìn)行課外活動(dòng)的場(chǎng)所。新建的地理教室設(shè)施齊全，讓我們立體直觀的感受到地球的奧妙；心理活動(dòng)室活潑有趣，在這里你任何天馬行空的想法都可以在手中的`積木上實(shí)現(xiàn)；音樂(lè)教室讓我們享受音樂(lè)的美妙……豐富的社團(tuán)活動(dòng)充實(shí)著我們的課余生活，讓我們明白學(xué)習(xí)不只是枯燥的，它也可以很有趣。

　　鮮艷的五星紅旗在十五中的校園上空飄揚(yáng)，這也意味著我們是時(shí)候揚(yáng)起理想的風(fēng)帆繼續(xù)遠(yuǎn)航了。相信在新的校園里我會(huì)好好學(xué)習(xí)，留下我的成長(zhǎng)足跡。

　　校園的變化作文 5

　　世界上的萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著，我們的校園在歲月的年輪中也悄然發(fā)生了變化。

　　遙想去年我們?cè)趨⒂^校園時(shí)，那食堂后供人休息的凳子附近原本無(wú)藤架，可不知怎么的，也許是為了多增加一點(diǎn)綠色，也許是為了過(guò)去的葡萄架，這都無(wú)從得知，我所知道的也只有校園在此春發(fā)生了細(xì)微的變化，那新式的木板裝是上去，那葡萄架個(gè)果然煥發(fā)了生機(jī)。

　　我又記得去年時(shí)電梯旁的山茶樹(shù)上長(zhǎng)滿了巨大的火紅的山茶花，然而當(dāng)我今天再去看時(shí)，那山茶樹(shù)上的果實(shí)個(gè)個(gè)顆粒飽滿，令人眼花繚亂，數(shù)不清樹(shù)上到底有多少個(gè)山茶果子。

　　我還記得去年的銀杏樹(shù)上還是綠葉蔥蔥，時(shí)過(guò)境遷，天已入秋，那過(guò)去郁郁蔥蔥的銀杏樹(shù)，無(wú)數(shù)的黃葉掉在地上，看著此等境況，不由想起人生不亦如此，就像樹(shù)的春夏秋冬。那春夏好比是人的青春，人若浪費(fèi)了青春，則必將過(guò)早的凋零，總有一天會(huì)油枯燈滅，人的一生就好好地結(jié)束了，把握青春吧，活出人生的精彩。

　　說(shuō)了這么多，校園的變化是十分之大的`。但我發(fā)現(xiàn)今天下午的陽(yáng)光非常之好，好像正是為我們本次參觀校園而特意準(zhǔn)備的，金燦燦的陽(yáng)光照在景物上，使得那景物更加美麗了，感謝今日的陽(yáng)光為我們出行提供了方便！

　　世間萬(wàn)物都在變化著，人在變化，動(dòng)物也在變化，植物在變化，而學(xué)校也在悄然無(wú)聲地變化著。

　　校園的變化作文 6

　　漫長(zhǎng)的暑假剛一結(jié)束，希望和小伙伴趕緊見(jiàn)面的我迫不及待地回到學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了難以置信的變化。

　　瞧！首先是校門(mén)口的大改變，平整的水泥路拓寬至校門(mén)左右兩邊50米處，這樣一來(lái)，爺爺送我上學(xué)時(shí)再也不用為停車位發(fā)愁了。雨天我們?cè)谛ｉT(mén)口再也不會(huì)擠來(lái)擠去，怕落進(jìn)泥坑里。

　　我開(kāi)心地跑到教室，迎來(lái)我們班一群歡快的“喜鵲”：“楊子悅，快來(lái)看，我們教室裝上白板電腦啦。”“挺好，老師再也不用拿著粉筆在斑駁的黑板上辛苦書(shū)寫(xiě)了。對(duì)了，我們也可以用投影儀了，我們也可以看電影了。”我脫口而出。我早就眼饞隔壁幾個(gè)班的白板電腦了，上學(xué)期看其他年級(jí)師生用多媒體電腦教學(xué)，我們班只能干羨慕。誰(shuí)叫我們是村小，沒(méi)錢(qián)給所有的教室安裝白板。這學(xué)期，我們可得好好學(xué)習(xí)。

　　“看，我們的新課桌—可升降鐵課桌！”又一聲贊嘆傳來(lái)。啊，教室里的老課桌破舊得看不出年紀(jì)，桌面上總是一道道豁開(kāi)的裂縫，像黃河長(zhǎng)江，一不小心橡皮、筆就被裂縫吞噬了。我們總是取笑同伴，別打瞌睡，小心掉進(jìn)桌子裂縫里。這學(xué)期我們?cè)僖膊粫?huì)與老課桌有交集了。

　　最讓我鼓舞的.是教室一角多了一個(gè)四層的小圖書(shū)柜。這簡(jiǎn)直是書(shū)迷們的福音！打開(kāi)書(shū)柜，哇！各種各樣的書(shū)籍：故事書(shū)、作文書(shū)、百科全書(shū)、唐詩(shī)宋詞、名人傳記……等等，《人類未解之謎》，真想安靜坐下來(lái)一睹為快啊！

　　我的學(xué)校每天都在變化，我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成了如今知文明懂禮儀、勤奮好學(xué)的好少年。學(xué)校的變化，我們的變化，不正是家鄉(xiāng)巨變的一角嗎？想到這里我不由哼起了那首歌“越來(lái)越好”。家鄉(xiāng)的明天越來(lái)越好，我們的明天越來(lái)越好！

　　校園的變化作文 7

　　最近幾天，學(xué)校開(kāi)展了：爭(zhēng)當(dāng)”小鴻雁“，爭(zhēng)做”小白鴿“，爭(zhēng)取”班“，爭(zhēng)創(chuàng)”文明校“的活動(dòng)，同學(xué)們都積極地行動(dòng)了起來(lái)，使學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。

　　近來(lái)，校長(zhǎng)每天都神情嚴(yán)肅地在學(xué)校里巡視，只要發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)紙屑就會(huì)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。學(xué)校里就算沒(méi)有紙屑也要到處看看，花壇中、角落里、走廊邊、操場(chǎng)上，哪里也不放過(guò)，生怕突然掉出一張紙屑來(lái)。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生亂扔垃圾或是邊走邊吃，一定會(huì)走過(guò)去，嚴(yán)肅地批評(píng)那個(gè)學(xué)生，并再三強(qiáng)調(diào)不能這樣。

　　自從活動(dòng)開(kāi)展了以后，老師們也發(fā)生了很大的'變化。每當(dāng)上課鈴一響，老師就會(huì)快速地走進(jìn)來(lái)，第一句話就是：”快看看桌子底下有沒(méi)有紙屑！“說(shuō)著自己也到處看看，有沒(méi)有紙屑，如果發(fā)現(xiàn)了，肯定會(huì)立刻叫學(xué)生撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。技能課的老師也都認(rèn)真地給每一個(gè)班打分。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的桌子底下有垃圾，就會(huì)把學(xué)生叫過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地批評(píng)，并且給那個(gè)學(xué)生扣分。

　　同學(xué)們的變化更大了。同學(xué)們每天都積極地參加勞動(dòng)，把學(xué)校打掃得一塵不染。當(dāng)同學(xué)們看到地上有垃圾時(shí)，會(huì)立刻彎腰撿起來(lái)，一片紙屑也不放過(guò)。不但是這樣，一下課同學(xué)們都會(huì)自覺(jué)地檢查桌子底下有沒(méi)有垃圾，發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)及時(shí)撿起。并且，校門(mén)口很少看到有同學(xué)在小店里買(mǎi)東西了，也沒(méi)有同學(xué)在學(xué)校里或?qū)W校旁邊走邊吃東西。每天下午，同學(xué)們也都排著整齊的隊(duì)伍出校門(mén)，即使是下雨，同學(xué)們也都撐著雨傘排隊(duì)出校門(mén)。

　　我想：這個(gè)活動(dòng)可真好，使大家文明了，也使學(xué)校整潔了，希望這個(gè)活動(dòng)能持續(xù)下去。

　　校園的變化作文 8

　　開(kāi)學(xué)了，我走進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在眼前的是美麗的新校園。

　　嶄新的教學(xué)樓，紅色、灰色的墻體顯得那樣漂亮，整體看上去那么壯觀、那么大氣。原本只有一個(gè)水泥澆灌成的籃球場(chǎng)，到處都能踩到沙子，一到下雨天就泥濘不堪的操場(chǎng)早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是塑膠鋪成的.新操場(chǎng)。我走到操場(chǎng)邊，看到我們的操場(chǎng)那么大，那么平整，我都忍不住要跑幾圈了。再看看我周圍的同學(xué)，他們也和我一樣，在操場(chǎng)上跑呀、跳呀，盡情地玩耍。操場(chǎng)左邊是綠化帶，綠草如茵，綠樹(shù)如一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一個(gè)個(gè)整齊的列隊(duì)士兵。再往西走，是一個(gè)很大的升旗臺(tái)，高高的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。

　　我走進(jìn)寬敞的教學(xué)樓，走廊的墻壁粉刷一新，天花板上的燈光射下來(lái)，把地面照得如同鏡子一般光亮，每個(gè)樓層的墻壁上都布置了文化版面。我走進(jìn)教室，看到的是煥然一新的桌椅，整齊有序的儲(chǔ)物柜，同學(xué)們可以放一些自己隨身攜帶的學(xué)習(xí)用品，多方便呀！還有現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備給我們的教室增色不少。

　　學(xué)校面貌有了很大變化，到處是生機(jī)勃勃的景象，到處是日新月異的創(chuàng)造，到處是碩果累累的收獲。課間操路隊(duì)，整齊的隊(duì)伍，嘹亮的歌聲常常引得路人駐足觀看，成為一道亮麗的風(fēng)景；預(yù)備鈴聲響過(guò)，歌聲四起，響徹校園，之后，同學(xué)們津津有味地吟誦經(jīng)典詩(shī)文，沉浸在美好的詩(shī)情畫(huà)意中；課堂上，老師耐心輔導(dǎo)，認(rèn)真講解；學(xué)生時(shí)而托腮凝思，時(shí)而眉頭舒展；時(shí)而熱烈討論，時(shí)而埋頭作業(yè)；課間十分，快樂(lè)游戲，生動(dòng)活潑，井然有序。

　　太陽(yáng)每天都是新的，學(xué)校每天都在發(fā)生著變化，大家都在奮然前行，朝著既定的目標(biāo)，朝著明亮那方。

　　新學(xué)期，新學(xué)校，我也會(huì)以嶄新的面貌開(kāi)始我的校園生活！

　　校園的變化作文 9

　　小草探出了好奇的腦袋，柳芽露出了綠色的臉龐，小燕子停留在播明中學(xué)樓頂。他們都是來(lái)看我校新變化的。政府將2300萬(wàn)元的巨資投入我校的校安工程建設(shè)，這使學(xué)校容貌發(fā)生巨大的改觀。

　　瞧！呈現(xiàn)在我們眼前的是堅(jiān)固的教學(xué)樓，美觀的餐廳和宿舍大樓，學(xué)生餐廳整潔而又美觀，宿舍樓聳立在餐廳旁。新教學(xué)樓帶給我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，散發(fā)出濃厚的學(xué)習(xí)芳香。學(xué)生宿舍是我們?cè)趯W(xué)校的另一個(gè)家，是我們放松的天地。讓我們進(jìn)入甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中尋找成功之徑，開(kāi)啟成功之門(mén)。學(xué)生餐廳是我們學(xué)習(xí)之后補(bǔ)充能量的地方，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　德、智、體、美、科學(xué)、藝術(shù)在我校也扎根發(fā)芽了。學(xué)校以前只重視學(xué)生的書(shū)本內(nèi)容，現(xiàn)在引進(jìn)這了一些新的器材設(shè)備，衽一些娛樂(lè)活動(dòng)，讓學(xué)生邊學(xué)邊得到身心的放松，勞逸結(jié)合更有利我們成長(zhǎng)。

　　新校長(zhǎng)來(lái)了后，學(xué)校也有了許多新變化，學(xué)生的壞毛病也改了許多，比如說(shuō)：宿舍的懶、臟、亂也有了很大的改觀。他制定了新校規(guī)、新制度。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們：“學(xué)生要有學(xué)生的樣子，學(xué)生是什么？學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主的人，學(xué)生來(lái)學(xué)校是為了涵養(yǎng)首先品質(zhì)的，提高自主學(xué)習(xí)能力的。學(xué)生在求知道路上要不怕摔倒，頑強(qiáng)拼搏。”

　　同學(xué)都整齊地穿著校服出現(xiàn)在教室里上課時(shí)，一股學(xué)習(xí)的洪流頓時(shí)奔流出來(lái)。在早自習(xí)上，所有的同學(xué)都在背書(shū)，你追我趕，都不甘落后。晚自習(xí)上同學(xué)們都埋頭苦干，為的都是能夠有個(gè)好的未來(lái)。在播明中學(xué)，每個(gè)同學(xué)都珍惜時(shí)間，珍惜自己的大好時(shí)光。

　　總而言之，新領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，帶給我們的是“新”，新體驗(yàn)、新生活、新希望。

　　讓我們站在新起點(diǎn)，一與新學(xué)校一起努力，一起奮斗，為母校的將來(lái)爭(zhēng)出一片天。

　　校園的變化作文 10

　　最近幾天，學(xué)校展開(kāi)了：爭(zhēng)當(dāng)”小鴻雁“，爭(zhēng)做”小白鴿“，爭(zhēng)取”星級(jí)班“，爭(zhēng)創(chuàng)”文明校“的活動(dòng)，同窗們都積極地舉動(dòng)了起來(lái)，使學(xué)校發(fā)作了宏大的變化。

　　近來(lái)，校長(zhǎng)每天都神情嚴(yán)肅地在學(xué)校里巡視，只需發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)紙屑就會(huì)撿起來(lái)，扔進(jìn)渣滓桶。學(xué)校里就算沒(méi)有紙屑也要四處看看，花壇中、角落里、走廊邊、操場(chǎng)上，哪里也不放過(guò)，生怕忽然掉出一 張紙屑來(lái)。假如發(fā)現(xiàn)有先生亂扔渣滓或是邊走邊吃，一定會(huì)走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地批判那個(gè)先生，并再三強(qiáng)調(diào)不能這樣。

　　自從活動(dòng)展開(kāi)了當(dāng)前，教師們也發(fā)作了很大的變化。每當(dāng)上課鈴一響，教師就會(huì)疾速地走出去，第一句話就是：”快看看桌子底下有沒(méi)有紙屑！“說(shuō)著本人也四處看看，有沒(méi)有紙屑，假如發(fā)現(xiàn)了，一定 會(huì)立即叫先生撿起來(lái)扔進(jìn)渣滓桶。技藝課的教師也都仔細(xì)地給每一個(gè)班打分。當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)有先生的桌子底下有渣滓，就會(huì)把先生叫過(guò)去，嚴(yán)肅地批判，并且給那個(gè)先生扣分。

　　同窗們的變化更大了。同窗們每天都積極地參與休息，把學(xué)校清掃得一干二凈。當(dāng)同窗們看到地上有渣滓時(shí)，會(huì)立即彎腰撿起來(lái)，一片紙屑也不放過(guò)。不但是這樣，一下課同窗們都會(huì)盲目地反省桌子底 下有沒(méi)有渣滓，發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)及時(shí)撿起。并且，校門(mén)口很少看到有同窗在小店里買(mǎi)東西了，也沒(méi)有同窗在學(xué)校里或?qū)W校旁邊走邊吃東西。每天下午，同窗們也都排著劃一的.隊(duì)伍出校門(mén)，即便是下雨，同 學(xué)們也都撐著雨傘排隊(duì)出校門(mén)。

　　我想：這個(gè)活動(dòng)可真好，使大家文明了，也使學(xué)校整潔了，希望這個(gè)活動(dòng)能繼續(xù)下去。

　　校園的變化作文 11

　　當(dāng)我歡快地哼著小曲兒，再次大步走進(jìn)東曉校園時(shí)，一眼就望見(jiàn)仍舊美麗的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。啊，新的學(xué)期又開(kāi)始了！在籃球場(chǎng)上跳過(guò)一個(gè)個(gè)方格，便就見(jiàn)到了一棵棵雖然已經(jīng)落葉，但還那樣筆直的大樹(shù)。其中，最能襯托出校園美麗的還是那我最敬重的大榕樹(shù)。

　　懷念校園的以前，春天，校園里所有的“樹(shù)哥哥”“樹(shù)姐姐”們都換上了綠油油的新春裝。大榕樹(shù)也不例外，只不過(guò)，大榕樹(shù)那最嬌嫩、最美麗的葉子隱藏的最深，就像是一位嚴(yán)肅而有內(nèi)涵的先生，將笑容藏在心底，讓人感覺(jué)十分的奇妙。整個(gè)校園，大榕樹(shù)就是最美的。

　　懷念校園的以前，炎熱的.夏天來(lái)了，大榕樹(shù)將枝丫伸展開(kāi)來(lái)，密密麻麻的榕葉遮住了那熱辣辣的太陽(yáng)，成了一把撐天大傘。下課時(shí)，同學(xué)們圍著大榕樹(shù)做游戲、講故事、乘涼，有時(shí)，老師帶著大家圍坐在樹(shù)旁邊，放聲讀起了課文。偶爾見(jiàn)到一片掉下的大榕葉，還可以當(dāng)花扇子扇風(fēng)哦。

　　懷念校園的以前，秋天，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，許許多多棵樹(shù)都落葉了，唯有那棵茂盛的大榕樹(shù)仍然綠油油的，在秋風(fēng)中挺拔著。在那么好的環(huán)境里，我怎能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？

　　懷念校園的以前，冬天到了，大榕樹(shù)也漸漸落葉了。寒風(fēng)呼嘯著，但大榕樹(shù)卻在悄悄地哺育著新的生命。在冬春交接之時(shí)，大榕樹(shù)的嫩葉一下子全長(zhǎng)了出來(lái)，新生榕葉是那樣的美麗！美的讓人陶醉！

　　新學(xué)期來(lái)到了，大榕樹(shù)沒(méi)有變，但它帶給了我們一種新的風(fēng)貌。我的心靈因美麗的校園和大榕樹(shù)，變得更美！

　　校園的變化作文 12

　　當(dāng)我開(kāi)心地哼著歌，再次大步走進(jìn)東曉校園時(shí)，我一眼就能看到仍然美麗的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。啊，新學(xué)期又開(kāi)始了！跳過(guò)籃球場(chǎng)上的廣場(chǎng)，你會(huì)看到落葉的大樹(shù)，但仍然像那樣筆直。其中，最美的校園是我最尊敬的大榕樹(shù)。

　　在我錯(cuò)過(guò)校園之前，春天，校園里所有的“樹(shù)兄弟”和“樹(shù)姐妹”都穿上了新的綠色春裝。大榕樹(shù)也不例外，只不過(guò)大榕樹(shù)最精致美麗的葉子隱藏的最深，就像一個(gè)嚴(yán)肅而有內(nèi)涵的老師，他把微笑藏在心里，讓人覺(jué)得很奇妙。大榕樹(shù)是整個(gè)校園里最漂亮的。

　　在我錯(cuò)過(guò)校園之前，炎熱的夏天來(lái)了，大榕樹(shù)展開(kāi)枝頭，密密麻麻的榕樹(shù)葉遮住了烈日，成了一把大傘。課后，學(xué)生們?cè)诖箝艠?shù)周圍玩游戲，講故事，享受涼爽。有時(shí)，老師帶著每個(gè)人繞著樹(shù)大聲朗讀課文。偶爾看到一片倒下的榕樹(shù)葉，也可以當(dāng)花扇用。

　　在我錯(cuò)過(guò)校園之前，在秋天，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，許多樹(shù)已經(jīng)落葉。只有茂盛的大榕樹(shù)在秋風(fēng)中依然青翠挺拔。這么好的環(huán)境怎么能不努力學(xué)習(xí)呢？

　　在我錯(cuò)過(guò)校園之前，冬天來(lái)了，大榕樹(shù)漸漸落葉。寒風(fēng)呼嘯，大榕樹(shù)卻在悄悄哺育新生命。在冬春過(guò)渡的時(shí)候，大榕樹(shù)的嫩葉一下子全出來(lái)了，新榕樹(shù)的.葉子好漂亮！美得令人陶醉！

　　新學(xué)期到了，大榕樹(shù)沒(méi)有變，卻給我們帶來(lái)了新的風(fēng)格。我的心因?yàn)槊利惖男�園和大榕樹(shù)而更加美麗！

　　校園的變化作文 13

　　說(shuō)起我們的校園，變化可大了，春天有春天的生機(jī)，夏天有夏天的活躍，秋天有秋天的滋潤(rùn)，冬天有冬天的美景，大家隨著我來(lái)看看我們的校園吧!

　　春天到了，春姑娘唱著歌來(lái)到了校，為大地鋪上了一層綠衣裳，小花開(kāi)得很漂亮，整個(gè)校園都彌漫在清香之中，春姑娘的到來(lái)，讓我們的'心情也隨著它的到來(lái)而愉快著。每天我們都帶著愉快的心情來(lái)到學(xué)校，學(xué)習(xí)著新的知識(shí)。

　　春姑娘走了，夏弟弟玩著皮球跑了過(guò)來(lái)。熾烈的太陽(yáng)烘烤著大地，這時(shí)小鳥(niǎo)們不再唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，有氣無(wú)力的呆在樹(shù)上乘涼，知了在給我們講故事，從學(xué)校外可以聽(tīng)到一陣強(qiáng)勁有力的聲音，那聲音那么干脆。大家聽(tīng)著知了強(qiáng)勁有力的聲音，干勁十足的做著事，都爭(zhēng)分奪秒希望考個(gè)好成績(jī)，進(jìn)三中做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生。

　　夏弟弟走了，秋姐姐慢慢地來(lái)了，田地里到處可以看見(jiàn)金黃的麥子，上坡上可以看見(jiàn)一棵棵果樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)果實(shí)，秋天的飯菜也非常香，在清脆的讀書(shū)聲中，還能聞到一股香香的味道，好像正在慶祝著農(nóng)民伯伯一年的收獲。

　　盼望已久的冬天來(lái)了，它刮著寒風(fēng)，漫天的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子跑到校園的各個(gè)角落，操場(chǎng)上已經(jīng)披上了一層白色的地毯，教學(xué)樓、花壇上到處可以看見(jiàn)它們頑皮的身影，仿佛讓我們置身在一個(gè)粉妝玉砌的世界里。

　　校園的變化作文 14

　　我們的校園是如此神圣，如此充滿活力，如此生動(dòng)活潑。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。

　　我的學(xué)校在美麗的門(mén)頭溝區(qū)。我的學(xué)校操場(chǎng)很小。比起各種名勝古跡，這個(gè)學(xué)校的一角真的`算不了什么，但在我心里，卻有一種特別的味道。

　　課后，操場(chǎng)是孩子們的天堂。一些學(xué)生在跳繩，一些在打籃球，一些在打乒乓球，但是快樂(lè)的時(shí)光總是飛逝而過(guò)。上課時(shí)間到了，大家心情愉快的回到各自的班級(jí)。

　　體育課上，個(gè)別班會(huì)去操場(chǎng)跑步、跳繩、打球等多種體育鍛煉。老師說(shuō)休息的時(shí)候，效果很有效果，大家散開(kāi)玩，但是老師說(shuō)集合的時(shí)候，效果就沒(méi)那么有效果了。有的人假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有的人故意跑了，只有少部分學(xué)生來(lái)排隊(duì)。

　　操場(chǎng)上有一排排的樹(shù)。這些樹(shù)是我們的好伙伴。它們可以為我們遮風(fēng)擋雨，就像哺乳的母親一樣。但是有時(shí)候他們也很調(diào)皮，會(huì)把樹(shù)葉扔下去或者掛同學(xué)的跳繩。

　　校園是一個(gè)美麗的地方，就像一本珍貴的相冊(cè)，里面有我們純真的歲月——童年，凝聚著我們的友誼，記錄著我們成長(zhǎng)的歲月，收藏著我們的歡笑和歌聲。

　　校園的變化作文 15

　　我的校園是萬(wàn)蒼鄉(xiāng)中心小學(xué)，校園的四季非常美麗。

　　春姑娘悄悄地來(lái)到了。樹(shù)木抽出了嫩綠的葉子，花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉，書(shū)吧里正在看書(shū)的小朋友們，在知識(shí)的天堂里自由自在地翱翔，操場(chǎng)上，有的小朋友在踢足球，有的小朋友在做風(fēng)箏，你看，有個(gè)同學(xué)做了個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏呢！還有的.在畫(huà)操場(chǎng)上那美麗的景色。小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔。

　　夏天，池塘里的荷花醒了，長(zhǎng)出粉紅色花瓣，美麗極了。小魚(yú)在荷葉下懶洋洋地乘涼。樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片森林。健身場(chǎng)地正在運(yùn)動(dòng)的小朋友，滿頭大汗的。大樹(shù)上，知了正在叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)啦，夏天來(lái)啦。”

　　秋天，樹(shù)上飄下來(lái)的黃葉像蝴蝶一樣美麗。怡心園的小山坡上種著一些葡萄，那些酸甜可口的葡萄正在曬著太陽(yáng)呢！桂花樹(shù)那迷人的香氣，真是太醉人了。偶爾會(huì)有一只可愛(ài)的松鼠會(huì)來(lái)我們的校園，找松果吃。蛇正在找果子吃，吃飽了好冬眠。

　　冬天，雪花飄飄搖搖地落下。大地穿上了厚厚的棉衣。怡亭戴上了一頂帽子，在說(shuō)：“冬天來(lái)了，冬天來(lái)了！”我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗。雪地上，一排排腳印好像一副美麗的圖畫(huà)！

　　四季的校園真美麗啊！我愛(ài)我的校園。

　　校園的變化作文 16

　　秋姑娘乘著風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身旁，來(lái)到了我們的校園。

　　秋風(fēng)讓校園穿上了新裝。秋天給校園增加了許多色彩，小朋友們穿上了不同的秋衣，有的穿上了藍(lán)色的馬甲，有的穿上了綠色的毛衣，還有的戴上了紅色的帽子，顏色各式各樣，成為校園中靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過(guò)花壇，有的'花都凋謝了，但菊花卻閃亮登場(chǎng)，蛋黃的，雪白的，美麗極了！愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子都在旁邊描繪著菊花的美麗姿態(tài)。操場(chǎng)上的孩子奔跑著做游戲，秋風(fēng)吹過(guò)可真舒服呀！

　　下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景。葉子落得到處都是，孩子們有的玩踢球，有的玩跳皮筋，還有的玩捉迷藏，大家享受著秋天帶來(lái)的愜意。有的孩子拾著葉子，要做一個(gè)樹(shù)葉拼圖，也許他想留住秋天的腳步。聽(tīng)，是誰(shuí)在歌唱？抬起頭一看，原來(lái)是大雁，它們一會(huì)排成“一“字，一會(huì)排成”人“字，那離別的曲子聽(tīng)著有幾分傷感。深吸一口氣，空氣中散發(fā)著陣陣香氣，是桂花吧！它最是無(wú)私的。孩子坐在石頭上，也許他們看到了小鳥(niǎo)在找樹(shù)枝造房子，也許看到了螞蟻在找糧食，也許看到了青蛙在挖洞……。

　　我愛(ài)校園，但我更愛(ài)秋天的校園。

　　校園的變化作文 17

　　蘭溪市中心有一所延安路小學(xué)，我們?cè)谀抢锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)和生活。

　　早上，我們來(lái)到學(xué)校門(mén)口，那里寫(xiě)著五個(gè)鍍金的大字“延安路小學(xué)”，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園，一棵高大的雪松矗立在鵝卵石路邊，就像守衛(wèi)我們學(xué)校的士兵一樣。雪松下站著八個(gè)戴著紅絲帶的'值日生。看到老師，值日生一起說(shuō)：“老師你好。"

　　然后是一到三年級(jí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有一條過(guò)道。過(guò)道里有我們的校歌和安全黑板報(bào)。當(dāng)你走過(guò)的時(shí)候，迎接你的是鮮花。花朵上有六個(gè)字：“心善，學(xué)得更好”，這是我們的校訓(xùn)。空地上有六棵大樹(shù)，左邊是老師的文筆和學(xué)校的榮譽(yù)欄。空地前有校長(zhǎng)室、副校長(zhǎng)室、多媒體教室。

　　走上石階，一眼就能看到紅色的跑道。原來(lái)這是操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍有冬青、棕櫚、柏樹(shù)、梧桐樹(shù)和許多桂花樹(shù)。秋天，整個(gè)校園都是桂花，我們可以在課堂上聞到。操場(chǎng)東面是廁所，分兩層。操場(chǎng)南邊是大花壇，北邊是四至六年級(jí)的教學(xué)樓，我們班在左邊第一教室。教室里有多媒體和全新的桌椅。

　　教學(xué)樓對(duì)面有升旗臺(tái)。周一早上，所有的老師和學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上。每當(dāng)國(guó)歌響起，我們立即敬禮，國(guó)旗逐漸升起。

　　這是我們多彩的校園。

　　校園的變化作文 18

　　我們的校園十分美麗！從校門(mén)口徑直往里走，便是花香四溢的小花園，花園里聳立著四棵挺拔的大樹(shù)，它們就像傳說(shuō)中女蝸?lái)斪√煊玫耐纫粯樱�頂著東西南北四極，樹(shù)上夾雜著幾朵鮮花，風(fēng)吹過(guò)，上面的花瓣伴隨著一片片枯黃了的枯葉飄落下來(lái)，這時(shí)，它們就宛如林中飛舞的.蝴蝶似的。

　　再往左走50米你又會(huì)發(fā)現(xiàn)一條似乎藏著許多秘密的通道，其實(shí)，那兒是我最向往的地方——植物園。那里雖然與花園差不多，卻有著花園里沒(méi)有的神秘感。青草之間互相挨著，花兒們也靠著在了一起，它們好像在說(shuō)著悄悄話一般。下雨的時(shí)候，微風(fēng)也一定會(huì)伴隨而來(lái)，那兒的一棵棵柳樹(shù)的翠綠色的柳絲猶如它們?nèi)彳浀拈L(zhǎng)發(fā)似的。這讓我想到了一句詩(shī)歌：＂細(xì)雨微風(fēng)佛柳絲，青草綠葉襯鮮花。＂但讓人惋惜的是，那里已經(jīng)不開(kāi)放了。但不管怎樣，我還是會(huì)常常去那兒玩的！

　　除了這兩個(gè)地方以外，我們學(xué)校還有很多很多地方值得人們?nèi)バ蕾p，如有：似盤(pán)起來(lái)的蛇一樣的三號(hào)梯、紅領(lǐng)巾廣播室、充滿藝術(shù)氣息的國(guó)學(xué)館、晴天可以乘涼，雨天遮風(fēng)擋雨的架空城，熱鬧的籃球場(chǎng)和地面平坦而又空氣清新的四樓等等都是非常漂亮的哦！你們有時(shí)間可以來(lái)看看！

　　告訴你，我們的校園在——廣東省廣州市天河區(qū)的五山里。

　　校園的變化作文 19

　　我是匯東實(shí)驗(yàn)學(xué)校南湖校區(qū)的學(xué)生，這座美麗如畫(huà)的校園記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　穿過(guò)半月形的大門(mén)，映入眼簾的就是排列整齊的十二棵桂花樹(shù)。向前幾步，便是筆直的立人大道，兩旁矗立著高大的銀杏樹(shù)。秋天，銀杏樹(shù)的葉子變得金燦燦的，尤如一把把黃色的小扇子。立人大道的正前方是我們的食堂禮膳堂。立人大道右側(cè)是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一條400米的橢圓塑膠跑道，宛如紅色的巨龍盤(pán)在綠油油的操場(chǎng)周邊。立人大道的左側(cè)是我們的教學(xué)樓崇義樓和啟智樓。紅棕色的教學(xué)樓在太陽(yáng)下閃爍著光輝，每間教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲在校園里回蕩。

　　午休時(shí)刻，同學(xué)們像放飛的鳥(niǎo)兒沖向操場(chǎng)打鬧嘻戲，而我卻喜歡漫步在懷仁樓前那條林蔭小道上，因?yàn)檫@條幽靜的`路旁有許多色彩繽紛的花兒，令人賞心悅目。春天，這里有開(kāi)得嬌艷似火的三角梅；夏初，這里有充滿浪漫氣息的藍(lán)花楹，紫藍(lán)色的花朵形狀好似小喇叭，小朵小朵地簇?fù)碓谥︻^。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，伴隨著樹(shù)葉彈奏的交響曲，一朵朵美麗的藍(lán)花楹飄落在地上，仿佛讓我置身于紫藍(lán)色的海洋中，心也隨著這夢(mèng)幻的世界飄飛蕩漾。這條小道的風(fēng)景真讓人流連忘返啊！

　　我喜歡校園里的一草一木、歡歌笑語(yǔ)。我愛(ài)我的校園，那是我豐富知識(shí)的殿堂！

　　校園的變化作文 20

　　我們美麗的校園風(fēng)光好，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　在星期一，我們上完數(shù)學(xué)課到紅旗下講話和唱共產(chǎn)主義歌。在唱中國(guó)歌時(shí)，我們激情飛揚(yáng)，高歌漫舞，“我們是共產(chǎn)主義接班人……”的樂(lè)曲聲在校園上空久久回蕩。鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一團(tuán)團(tuán)火焰，映紅了一張張笑臉。

　　春天時(shí)，走近校園。看到道路兩邊芳香撲鼻的鮮花，有紅的；粉的…百花斗艷，它們似乎在比賽，看看誰(shuí)最美！彩蝶、蜜蜂都來(lái)看了。美麗極了！

　　特別是春雨后，那就更美了！花群中那些晶瑩剔透的露珠正五彩繽紛的花兒臉上跳舞，小草正在從草叢中探頭看看我們。

　　夏天，天氣炎熱，火辣辣的`，好像一團(tuán)火球掛天空。同學(xué)們的小臉紅通通的。可我們的大樓卻是不愿像烈日低頭。廣闊的操場(chǎng)上也有同學(xué)們?cè)谕嬗螒颍�似乎忘記了�?/p>

　　秋天，花兒，草兒全部枯萎了，秋風(fēng)姐姐給它們換上了金色衣裳。樹(shù)上的葉子也是金色的，看到金色的葉子落下，像一只只可愛(ài)的蝴蝶在跳舞，美麗極了！

　　冬天，雪姑娘來(lái)了，她將片片跳舞的雪花曬在教學(xué)樓上，操場(chǎng)上……給萬(wàn)物穿上了衣裳，我們的學(xué)校變成了白色的世界。

　　我愛(ài)“校園”你是學(xué)習(xí)的天地，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

　　校園的變化作文 21

　　我們美麗的學(xué)校在光明路上。那是一座花園式的學(xué)校，也是附近家屬區(qū)居民散步、鍛煉的好去處。

　　一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，迎面撲來(lái)的就是花的香氣。那里是學(xué)校的小花園。小花園里有榆樹(shù)、山楂樹(shù)、楓樹(shù)和盛開(kāi)的`花朵。你看，這一壇是美人蕉，它的葉子綠得十分養(yǎng)眼，它的莖筆直筆直的，火紅的花瓣讓它像王后一樣優(yōu)雅，在風(fēng)中亭亭玉立。旁邊那淡雅的菊花不像美人蕉那樣富麗。它紫色的花瓣是那樣的清純，像一位害羞的少女。你別看那一品紅嬌小的身軀，在大街小巷它可都是“家常便飯”。它像花中的灰姑娘一樣，很樸素。

　　花園中的“休閑勝地”就數(shù)爬山虎長(zhǎng)廊了。它是由七八根石柱和爬山虎“搭建”成的。到了秋天爬山虎變成紫紅色的了，許多人來(lái)到爬山虎下乘涼。

　　后門(mén)的果園里有蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)和山楂樹(shù)。秋天書(shū)上掛滿了“笑臉”，有時(shí)還能看到玩捉迷藏的小朋友，和打鬧的貓貓狗狗。

　　最有活力的就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。有許多同學(xué)在那里踢足球、打籃球、跑步……操場(chǎng)的旁邊有體育器材，教師和家長(zhǎng)經(jīng)常在那里運(yùn)動(dòng)。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，這就是美麗的教育學(xué)院。

　　校園的變化作文 22

　　我們的校園美麗極了。校園里種著櫻花、桃花、杜鵑花、月季花，還有柳樹(shù)、桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)等。

　　走到門(mén)口，右側(cè)有一塊很大的石頭，上面寫(xiě)著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)（北校區(qū)）”。走進(jìn)校門(mén)口，眼前是一片操場(chǎng)，右側(cè)是一座高高的雕塑，左側(cè)則是升旗臺(tái)。再往遠(yuǎn)處看，就是一個(gè)一個(gè)的班級(jí)了，如一六班、一七班、二二班……穿過(guò)兩條走廊，沒(méi)連起來(lái)的地方，就是我們真正的操場(chǎng)了。左邊的草坪上種著許多花草樹(shù)木，一到春天，會(huì)開(kāi)出非常漂亮的花，這個(gè)時(shí)候，我們的校園是最美麗的。

　　春天的時(shí)候，櫻花和桃花綻開(kāi)了笑臉，小草從地下探出了頭，蜜蜂停在花朵上采完足夠的花粉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，櫻花的花瓣如雪花般落了下來(lái)，漂亮極了！

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了，我們?cè)跇?shù)下乘涼和玩耍，涼爽極了！秋天，銀杏葉變黃了，晃晃悠悠地落了下來(lái)，飄到了我們的腳下，我們走在沙沙作響的葉子上，感覺(jué)心情舒暢極了！

　　冬天，天上下起了白雪，我們?cè)诓賵?chǎng)上有的.堆雪人，有的打雪仗，玩得開(kāi)心極了！

　　我們這群孩子在學(xué)校里過(guò)著幸福快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。以后，我們的校園必將變得更加美麗，更加可愛(ài)。我愛(ài)我們的校園！

　　校園的變化作文 23

　　秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，來(lái)到了我們的學(xué)校。

　　清晨，一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)僅有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹(shù)沒(méi)有換上金黃色的新裝。柏樹(shù)左邊有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……

　　教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排槐樹(shù)，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地往下掉，葉子落在操場(chǎng)的地上，給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣貌，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　下課了，同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的'在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)！

　　教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池，水池里有幾條小金魚(yú)在快活地游來(lái)游去，突然，有一條白里透金的小金魚(yú)停了下來(lái)，吹了幾個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，學(xué)校的秋天真美啊！”

　　多謝你，金色的秋天，你把學(xué)校點(diǎn)綴得如此絢麗多彩！

　　校園的變化作文 24

　　盼望著，盼望著，春姑娘終于蹣跚地來(lái)到人間，她也悄然地來(lái)到我們的校園。

　　春姑娘先向校園中的草坪吹了一口氣，小草就探出了翠綠的小腦袋。它們?cè)介L(zhǎng)越茂盛，真是離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生呀！春姑娘又吹向了學(xué)校的大花壇，迎春花開(kāi)放了，好像在唱春天的歌；隨后杏花也盛開(kāi)了；接著，又是妖嬈桃花，這些花白的賽雪，紅的似火，粉的如霞，把校園裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。

　　春姑娘又向?qū)W校道路兩旁的柳樹(shù)吹了口氣，柳樹(shù)都發(fā)芽了，雄氣十足地立在學(xué)校兩旁，好像手握鋼槍的士兵們?cè)诒Ｗo(hù)著我們的學(xué)校。看到柳樹(shù)發(fā)芽了，楊樹(shù)也急忙吐出鵝黃色的嫩芽，就像一只只剛剛啄破蛋殼兒的毛茸茸的小雞雛。

　　春天，燕子也從南方飛回來(lái)了，它們飛過(guò)山澗，越過(guò)山崗，掠過(guò)河流，到達(dá)我們的'學(xué)校上空，在學(xué)校里唱：唧唧，唧唧，好像在說(shuō)春天來(lái)了！春天來(lái)了！

　　在操場(chǎng)上，在溫暖的春風(fēng)中同學(xué)們有的在踢足球，有的在草地上打滾兒，還有的同學(xué)在放著風(fēng)箏，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)趁著大好時(shí)光讀起書(shū)來(lái)，真是一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨呀！

　　春天，是希望的季節(jié)，也是生機(jī)勃勃的季節(jié)。

　　校園的變化作文 25

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能認(rèn)出我的學(xué)校﹐學(xué)校的建筑錯(cuò)落有致﹐十分漂亮。

　　我的學(xué)校是一個(gè)非常寬闊的地方。走進(jìn)校門(mén)就能感受到書(shū)香氣息﹐路兩邊的宣傳畫(huà)廊和板報(bào)﹐傳遞著學(xué)校師生的先進(jìn)事跡﹐促進(jìn)我們向先進(jìn)學(xué)習(xí)。右邊是碧綠的草坪﹐彎彎的跑道﹐寬廣的'操場(chǎng)﹐操場(chǎng)中間五星紅旗高高飄揚(yáng)﹐十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區(qū)很多的名人簡(jiǎn)介﹐激發(fā)我們不斷奮發(fā)圖強(qiáng)﹐長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。再向前走就是食堂和宿舍﹐干凈﹑整潔。

　　我們小朋友經(jīng)常在操場(chǎng)上玩耍：有時(shí)候跳繩﹑有時(shí)候打籃球﹑有時(shí)候踢足球﹑有時(shí)候比賽跑步。食堂是我另一個(gè)喜愛(ài)的地方﹐食堂的飯菜非常可口﹐每次到食堂我都狼吞虎咽地﹐比家里吃得還香。

　　噢﹐對(duì)了﹐還有我們可愛(ài)﹑可敬﹑漂亮的老師﹐每當(dāng)我們遇到困難時(shí)她們就教導(dǎo)鼓勵(lì)我們?nèi)绾慰朔�困難﹐成了我們未來(lái)的引路人。每當(dāng)我們調(diào)皮和不聽(tīng)話時(shí)﹐她們就假裝生氣的輕輕地教訓(xùn)我們﹐直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí)﹐她們和我們一起分享﹐鼓勵(lì)我們不斷進(jìn)步﹐她們給了我們無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)。

　　老師好﹑環(huán)境好﹑寧?kù)o﹑祥和。這就是我的學(xué)校！

　　校園的變化作文 26

　　我在母校住了快五年了。是她引導(dǎo)我笑啊笑啊，她引導(dǎo)我快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)間就像一朵花，在校園的記憶里，抹上一片藍(lán)天，對(duì)比彩虹和云。

　　回想起第一次見(jiàn)到她時(shí)的幼稚，我覺(jué)得她和幼兒園沒(méi)什么區(qū)別。我媽帶我去看她，然后我開(kāi)始仔細(xì)觀察她：高大清秀的大門(mén)成就了單純的美和單調(diào)的美，卻抹去了幼兒園門(mén)口可愛(ài)的卡通人物。草覆蓋的草坪創(chuàng)造了生機(jī)和綠色的活力，但幼兒園草坪的美麗蕾絲卻找不到。我緊緊地握著媽媽的手，一時(shí)半會(huì)兒放不下。這個(gè)陌生的女人讓我有點(diǎn)害怕。

　　我走過(guò)簡(jiǎn)單的樓梯，走過(guò)蜿蜒的走廊，來(lái)到教室，遇到了我的兩個(gè)主要老師，我媽要走了。雖然我不愿意去，但我媽早晚會(huì)走的.。

　　光線照在整個(gè)教室上。

　　剛開(kāi)始的幾天，下課后坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。是的，誰(shuí)能在最初的幾天慷慨大方？當(dāng)我開(kāi)始關(guān)心幼兒園的時(shí)候，我可以和朋友一起玩，一起玩。我每天都盼望著早點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校。

　　后來(lái)慢慢認(rèn)識(shí)了，交了新朋友。我發(fā)現(xiàn)校園生活是如此有趣：上課時(shí)，我可以看到老師生動(dòng)的講課；課后，我可以和朋友們交流；中午，我可以和同學(xué)們討論電腦游戲和溜溜球。從那以后，我每天都期待著去上學(xué)。

　　五年過(guò)去了。

　　母校留給我的太多，但我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。

　　校園的變化作文 27

　　有人說(shuō)街道最美，有人說(shuō)公園最美，但我覺(jué)得校園最美。

　　我一來(lái)到校園門(mén)口，就看見(jiàn)一座高高的門(mén)樓，上面有著七個(gè)大字“沅江市桔園學(xué)校”，旁邊有一位老爺爺每天在門(mén)衛(wèi)室值勤。

　　走進(jìn)校門(mén)，就看到一尊雕像，上面站著三個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)足球，一個(gè)同學(xué)舉著手在敬隊(duì)禮，還有一個(gè)同學(xué)托著一本書(shū)。

　　往右一看，有著一條小路，小路兩旁兩排高大的樟樹(shù)，像一把打傘。一到夏天，人們就在樟樹(shù)下乘涼，一棵棵樟樹(shù)像筆直的衛(wèi)士守護(hù)者同學(xué)們。

　　道路往左走，是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓有三棟，每棟有四層，我是在一棟三樓。教室里寬敞明亮，我們每天都要坐在教室里面學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前面有著美麗的花壇，那些小花把學(xué)校打扮得漂漂亮亮，也讓學(xué)校變得生機(jī)勃勃。一些小花和葉子，像蝴蝶一樣落在了學(xué)校池塘的水面上。

　　進(jìn)門(mén)往左走，是操場(chǎng)，操場(chǎng)的`跑道是塑膠的，跑道里面是大大的草坪，草坪前面有一個(gè)升旗臺(tái)。每到星期一，我們?nèi)�校師生都要在操�?chǎng)上舉行升旗儀式，我們先唱國(guó)歌，最后升旗臺(tái)上會(huì)有學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話。

　　這就是我美麗的桔園學(xué)校。

　　校園的變化作文 28

　　我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，情緒舒暢。

　　春天，我們的校園生機(jī)勃勃。桃花開(kāi)了，露出那粉紅的臉，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，惹得蜜蜂來(lái)忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著這個(gè)陌生的世界。草地綠茵茵的，像一塊軟綿綿的大綠毯，同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓?lè)地玩耍。

　　夏天，校園里綠樹(shù)成蔭，舒服極了。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù)，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱，那里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，一走到它的懷里，就立刻涼下來(lái)了。

　　秋天，校園充滿了夢(mèng)幻。樹(shù)上的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原先是嫩綠的'，漸漸變成枯黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界，真漂亮！

　　冬天，校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時(shí)，許多樹(shù)得葉子都落光了，只剩下鹿角似的樹(shù)枝。別以為它會(huì)寂寞，其實(shí)它正在欣賞自我另一面的美，還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái)，為它解悶。

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。

　　校園的變化作文 29

　　美麗的校園里，四季都是那么美麗。

　　在春天的校園里，一切都是那么美，大地仿佛穿上了一件綠色的衣服，校園里的一切萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)，你瞧，小草們舒舒服服地伸展著嫩綠的葉兒，一棵棵大樹(shù)的樹(shù)葉變得茂盛起來(lái)，這些萬(wàn)物好像把我拉進(jìn)了綠色的世界里，帶著我漫游綠色的海洋中……整個(gè)校園都顯得生機(jī)勃勃。

　　夏天的校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，在學(xué)校的小池塘中，這些荷花亭亭玉立的立在水里，咦，快看，這些荷花真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，正羞答答地在池塘里沖著我們笑呢！雖然夏日炎炎，但是夏天的`到來(lái)也給我們的校園增加了更多的光彩。

　　秋天的校園更加美麗，在校園的空中花園里，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果掛在樹(shù)上，香蕉樹(shù)上掛滿了許多的香蕉，這豐收的景象倒映在秋天的校園里，真是美不勝收呀！

　　冬天的校園也很美麗，它不如春天那么生機(jī)勃勃，不如夏天那么熱鬧非凡，不如秋天那么金桂飄香，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，但是冬天的校園是那么安靜，那么純潔，一走進(jìn)去，仿佛進(jìn)入了冰雪飄飄的世界，一切都變成了白色的，我的心也被化為純凈的白色……

　　校園的四季真是美麗，希望我們能用雙手把它創(chuàng)造得更美好！

　　校園的變化作文 30

　　一棟教學(xué)樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動(dòng)室，還有二個(gè)花壇，就構(gòu)成了我的學(xué)校。

　　進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花，兩旁的大樹(shù)像個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著學(xué)校。

　　踏著清晨的.一縷陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校里一片寂靜，兩棵大樹(shù)上已經(jīng)掛滿了露珠但仍然威風(fēng)凜凜。火紅的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔，黃色的迎春花裝點(diǎn)著清晨的學(xué)校。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來(lái)……

　　中午，驕陽(yáng)似火，藍(lán)天使飄幾朵白云，白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里，紅的、綠的、黃的花競(jìng)相開(kāi)放，在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了。看！這是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)？原先是值周生呀，他們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。

　　傍晚，同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了，這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞，學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色，花和大樹(shù)也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境，美麗極了！太陽(yáng)還剩下了最終一縷陽(yáng)光，那一刻陽(yáng)光消失了，整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒(méi)了。

　　這就是我的學(xué)校。我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的學(xué)校！

　　校園的變化作文 31

　　我的校園是個(gè)美麗的地方，今天就讓我?guī)Т蠹胰バ�園里看看。

　　剛進(jìn)門(mén)，映入眼簾的就是一個(gè)紅綠相間的燈光球場(chǎng)。燈光球場(chǎng)，顧名思義，球場(chǎng)上有兩排大燈，每邊6盞。每當(dāng)夜幕降臨，有人打球時(shí)，這6盞大燈就會(huì)亮起來(lái)，把球場(chǎng)照得如同白晝。

　　從操場(chǎng)往前走二十幾米就來(lái)到我們學(xué)校的衛(wèi)生角。你一定會(huì)覺(jué)得我很奇怪，衛(wèi)生角又臟又臭，有什么可介紹的。其實(shí)不然。請(qǐng)看。衛(wèi)生角右邊整齊地排列著10來(lái)個(gè)垃圾桶。每當(dāng)垃圾快滿時(shí)，門(mén)衛(wèi)叔叔就會(huì)把垃圾運(yùn)到別處。再看左邊，掃把、鏟子、畚斗，就像排好隊(duì)的`士兵，整齊地、靜靜地等候著。在同學(xué)們地努力下，衛(wèi)生角整齊又可愛(ài)。

　　再去看看我的教室，在教室里我最喜歡的就是作文角。作文角還有一個(gè)可愛(ài)的名字“小小作者”。這上面還有我的大作呢！不是我跟你吹，我的作文在我們班可算數(shù)一數(shù)二的呢！

　　最后去看看宿舍，不過(guò)我還是不進(jìn)去了，因?yàn)槲也皇亲⌒Ｉ�。如果冒然進(jìn)去，會(huì)被寢室老師查問(wèn)的。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗的地方。

　　校園的變化作文 32

　　我在園林二小的四年級(jí)五班讀書(shū)，我們學(xué)校的景色非常美麗，是個(gè)學(xué)習(xí)的天堂，成長(zhǎng)的樂(lè)園，有許多花、草、樹(shù)、木。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，能看見(jiàn)一條筆直的校路，校路兩過(guò)花壇里的香樟樹(shù)像一把把大雨傘為同學(xué)們擋太陽(yáng)，讓同學(xué)們能快樂(lè)地玩耍，不被曬。香樟樹(shù)下的長(zhǎng)方形春天花全開(kāi)了，花壇里有月季花、木蓮花、玫瑰花、還有迎春花，紅的你霞，黃的你金子，白的像玉。小草在春天綠油油的像綠色的地毯。夏天池塘里的荷花開(kāi)了，荷葉襯托著荷花真是美呀！秋天，花兒露出了笑面茉莉花像一位美麗的'公主，葉子就成了王子，菊花千姿百態(tài)，有的昂首東望，有的在風(fēng)中舞蹈，有的像仙女。小草也穿上了黃色的秋衣，像給大地?fù)Q上了一層金色的地毯。冬天，別的花都在暖房里睡覺(jué)，但是梅花像一位位戰(zhàn)士在風(fēng)雪里戰(zhàn)斗。

　　小路的盡頭是一座雕像，雕像是三個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生拿著書(shū)在讀，可真了，這代表著三好學(xué)生的意思。雕像的后面是一個(gè)大操場(chǎng)，校路左右都是教學(xué)樓，上課了，走過(guò)你可以看見(jiàn)每一個(gè)班上的椅子、課桌都擺放的整整齊齊，地上沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾，非常干凈，每天早上可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，美妙極了。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，那里有我敬愛(ài)的老師，有我可愛(ài)的同學(xué)、親密的伙伴。

　　校園的變化作文 33

　　我的學(xué)校廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于四川省廣元市區(qū)，它依山傍水，景色宜人，美麗極了！

　　走進(jìn)校門(mén)，最引人注意的便是那棵高大的黃桷樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)，它陪伴著學(xué)校已經(jīng)幾十年了，它總是枝繁葉茂，像一把綠色的大傘。一到夏天，黃桷樹(shù)是我們最喜歡玩耍的地方。我們?cè)跇?shù)下乘涼、玩耍、讀書(shū)，或者是聽(tīng)老師講故事。

　　升旗臺(tái)在操場(chǎng)的'正中央，鮮艷的五星紅旗在校旗的映照下更加奪目，它時(shí)刻告誡全體師生要永遠(yuǎn)熱愛(ài)祖國(guó)。

　　每周一，升旗臺(tái)上會(huì)舉行社會(huì)主義核心價(jià)值觀訓(xùn)育課，內(nèi)容豐富多彩。而我最喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典微講座，它教會(huì)我很多做人的道理，使我受益匪淺。

　　寬闊的操場(chǎng)更是我們游戲的天堂。下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂地涌向操場(chǎng)。操場(chǎng)設(shè)施完善，有攀爬墻、單杠、雙杠、云梯、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也鍛煉了身體，鼓勵(lì)我們做一個(gè)全面發(fā)展的好少年。

　　我的學(xué)校，它不僅有漂亮的外表，還有豐富的內(nèi)涵，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。感謝學(xué)校，它讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。美麗的廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校，我愛(ài)你！

　　校園的變化作文 34

　　美麗的校園，就像是我的第二個(gè)家，五彩的校園帶給了我許多歡樂(lè)。

　　初春，萬(wàn)物復(fù)蘇，公園花壇里的花都開(kāi)了，有：紫盈盈的丁香花、香飄萬(wàn)里的蘭花、美麗的迎春花……小草也不會(huì)忘記春媽媽，探出小腦袋看著春媽媽的樣子，樹(shù)苗抽出枝條，像在迎接春天。而我們校園里也是一片生機(jī)盎然，在操場(chǎng)的東面墻角下的五棵楊樹(shù)，也紛紛吐出了嫩綠的幼芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像穿上了綠色的衣裳，紅色的紅旗、綠色的草場(chǎng)、朱紅的教學(xué)樓，在太陽(yáng)的映襯下顯得格外耀眼。

　　盛夏，氣候炎熱，操場(chǎng)上的'五棵大樹(shù)像士兵一樣天天在自己崗位上守護(hù)我們，我們一起嬉戲，玩耍，玩累了我們一起在樹(shù)下乘涼，樹(shù)上的知了也在叫：“知了，知了。”好像在說(shuō)：“好熱呀！好熱呀！”老師看著同學(xué)們玩的興致勃勃，開(kāi)心的笑了。

　　深秋，百花凋零，只有菊花盛開(kāi)，顏色各異：紅的如火焰；白的如雪；黃的如金……美麗極了！而校園又是一番別樣的美，一片片綠葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只翩翩起舞的蝴蝶。

　　嚴(yán)冬，白雪一片，操場(chǎng)上就像是鋪了一層白地毯，讓人都不舍得踩上去。墻角的葉子不知什么時(shí)候飛走了，只留下了幾根冰柱。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)美麗的校園四季！

　　校園的變化作文 35

　　我們的校園坐落在美麗的云龍湖北岸，學(xué)校很大很漂亮。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一塊高大的電子屏幕。“星光小學(xué)歡迎您”七個(gè)大字讓人倍感親切。正對(duì)大門(mén)的是筆直的香樟大道，兩旁的香樟樹(shù)挺拔蒼翠，仿佛威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。

　　校園的南側(cè)是寬闊的操場(chǎng)，新鋪的橢圓形紅色塑膠跑道格外醒目，仿佛彎彎的小河靜靜地躺在大地的懷抱里。操場(chǎng)四周是各式各樣的體育器材：有乒乓球臺(tái)；有單杠、雙杠；還有云梯……真是應(yīng)有盡有。每天下課鈴一響，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)，頓時(shí)安靜的操場(chǎng)成了孩子們歡樂(lè)的海洋。

　　正對(duì)操場(chǎng)的.是高大雄偉的教學(xué)樓，教室粉刷一新、窗明幾凈，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，在這里既能增長(zhǎng)知識(shí)，又能陶冶情操。每天清晨，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室傳出，仿佛動(dòng)人的童聲大合唱，充滿了整個(gè)校園。

　　教學(xué)樓的旁邊是美麗的花壇，花壇里許多不知名的花競(jìng)相開(kāi)放，仿佛無(wú)數(shù)只小手在向老師和同學(xué)們招手致敬，吸引了蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，給美麗的校園增添了樂(lè)趣。

　　美麗的校園不僅給我們帶來(lái)了知識(shí)，還帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，她是我們成長(zhǎng)的搖籃，我愛(ài)我的校園。

　　校園的變化作文 36

　　我的校園是個(gè)美麗的地方，這里有許許多多美麗的風(fēng)景。

　　最美的風(fēng)景就要屬“至善池”了。中午，同學(xué)們吃完飯出來(lái)散步時(shí)，便可以隱約聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的水聲，緊趕幾步，來(lái)到“揚(yáng)帆樓”背后時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以看見(jiàn)一個(gè)小池塘，這就是“至善池”了。“至善池”邊有一棵柳樹(shù)，細(xì)長(zhǎng)的柳條長(zhǎng)滿了翠綠的柳葉，風(fēng)一吹，它就會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)，漂亮極了。柳樹(shù)旁邊，有一座“至善亭”，它的頂尖尖的，鋪滿了藍(lán)色的瓦片，其他地方是用棕色的木頭做的，同學(xué)們經(jīng)常在亭子里看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩游戲……“至善池”里的水十分清澈，呈淡淡的青藍(lán)色，水里還有很多金魚(yú)，有黑色的、紅色的、金色的'……當(dāng)然，池里還有一座假山，上有瀑布，水就如絲綢般從石縫里流出來(lái)，嘩啦一聲注入池中。水還滋養(yǎng)了石縫中顏色各異的花草，美極了。每次徜徉在其中，感覺(jué)就像置身在畫(huà)里，滿滿的寧?kù)o縈繞在心間。

　　課間的操場(chǎng)，也是一道美麗的風(fēng)景。操場(chǎng)邊的小榕樹(shù)林里，同學(xué)們有的休息，有的聊天，有的看書(shū)，有的畫(huà)畫(huà)；操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的玩游戲，顯出一派勃勃的生機(jī)。這里留下了我們無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，無(wú)數(shù)的童年回憶。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗又令人向往的地方。

　　校園的變化作文 37

　　我上的中學(xué)是一所升學(xué)率很高的中學(xué)。我報(bào)考這所中學(xué)的原因是看中了它的升學(xué)率。

　　在我印象中，這所中學(xué)的學(xué)生都是學(xué)得最好的帥哥靚女。今天下課，我去食堂買(mǎi)蛋糕的時(shí)候，看到一幅讓我自己都不肯接受的眼神：幾個(gè)肆無(wú)忌憚的`混混提著煙頭，在臺(tái)階上看黃色雜志。而一年級(jí)的一個(gè)瘦瘦的女生路過(guò)，不小心踩到了其中一個(gè)人的衣服，于是他們開(kāi)始痛打那個(gè)女生，沒(méi)有人敢上去勸她。他們玩完就走了，只留下那個(gè)女孩痛苦地躺在那里。

　　我問(wèn)人群中的一個(gè)女孩，她說(shuō)：你也不認(rèn)識(shí)他們？學(xué)校老板！他們混的好，學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)得帥。他們是我的白馬王子！我暈！她接著說(shuō)：看你那個(gè)樣子，一定是我們學(xué)校最落伍的丑小鴨了！你不知道，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校，早戀的陣營(yíng)，真的是一陣！可以說(shuō)，照耀你勝過(guò)藍(lán)色。你呀，學(xué)！說(shuō)玩，她走了，留下我一個(gè)人拿著飯盒站在那里。

　　回家后，我把這件事告訴了父母，包括早戀。而我媽只是嘆了口氣說(shuō)：現(xiàn)在90后真的比以前膽子大了！

　　我想，青春期應(yīng)該如何處理異性關(guān)系？

　　校園的變化作文 38

　　“同學(xué)們，你們?cè)诳萍紙@區(qū)這么多年了，還沒(méi)有參觀過(guò)我們的校園嗎？今天，讓我?guī)�你參觀我們的校園！”聽(tīng)到科學(xué)老師說(shuō)的話，全班都沸騰了，每個(gè)人都想快點(diǎn)去參觀。

　　首先，科技園區(qū)是懸浮的，一個(gè)人可以用手觸摸白云。然后，我們的教學(xué)樓可以被移動(dòng)，甚至教室也可以在空中飛翔。當(dāng)然，它也可以利用雷電發(fā)電。我們的餐廳也是高科技的。廚師是機(jī)器人。他們做飯很快。他們可以在一分鐘內(nèi)煎出一桌豐盛的菜肴。有時(shí)候有一些特別的小吃。

　　學(xué)校里沒(méi)有清潔工，因?yàn)橛幸粋�(gè)超級(jí)垃圾桶。它不僅能對(duì)垃圾進(jìn)行分類，還能自動(dòng)撿起垃圾，打掃校園，記錄扔垃圾的人，并在第二天早上揭露他們。

　　我們的老師都戴眼鏡。當(dāng)然，這不是近視眼鏡，而是萬(wàn)能眼鏡。這副眼鏡相當(dāng)于千里眼和千里眼。如果有人在課堂上睡著了，老師只需要看著他，他就會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)。

　　我們的書(shū)包也是高科技的。它可以讓你飛起來(lái)，教你做難題，幫助你復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和總結(jié)錯(cuò)誤的'知識(shí)點(diǎn)。如果你要遲到，它會(huì)很快送你去教室。下課后，它會(huì)為你播放音樂(lè)！

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)喜歡我的學(xué)校！

　　校園的變化作文 39

　　秋風(fēng)輕輕地吹拂，送來(lái)陣陣宜人的清爽。秋天的校園，煥發(fā)出更加美麗、迷人的光彩。

　　瞧，在學(xué)校門(mén)口聳立著的那排高大的柳樹(shù)，粗壯的枝干錯(cuò)落有致地向外伸展。手掌一樣的葉子開(kāi)始變黃了，不時(shí)飄飄悠悠低落下幾片，在蔚藍(lán)的天空下，在陽(yáng)光的照耀中，多么富有詩(shī)意啊！它也為校園增添了幾分景致。

　　看那不畏嚴(yán)寒的菊花開(kāi)的正艷，有白的、有黃的、有紫的、有紅的.······片片花瓣就像蛟龍伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的龍須。在秋風(fēng)的吹拂下，菊花輕輕地跳著舞，散發(fā)出陣陣撲鼻的清香，令人心曠神怡。教室后面那排整齊而矯健的柏樹(shù)，那么翠綠，那么生機(jī)勃勃，像列隊(duì)的士兵守護(hù)著學(xué)校，我們都可喜歡它們了！

　　“鈴”，清脆的鈴聲響過(guò)之后，同學(xué)們像一群快活的小麻雀，飛到操場(chǎng)，整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳皮筋，有的踢毽子······一個(gè)個(gè)玩得真起勁兒。抬頭遠(yuǎn)望藍(lán)天，天空中飄著幾朵棉花般的白云，猶如揚(yáng)帆起航的船只。幾只不知名的小鳥(niǎo)也歡快地在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著、跳著，好像在說(shuō)：“秋天的校園真漂亮呀！”

　　秋天的校園令人陶醉，我愛(ài)秋天的校園。

　　校園的變化作文 40

　　我們的校園座落在一座美麗的海濱城市。

　　一進(jìn)校門(mén)，幾個(gè)紅紅的大字“鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校”就展現(xiàn)在眼前。接著映入眼簾的是一棵高大的松樹(shù)，它像一位慈祥的老人，每天堅(jiān)守在自己的崗位上迎接著老師和同學(xué)們的到來(lái)。松樹(shù)下面是一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。有紅的、白的、黃的`……紅的似火，白的像雪，黃的賽金……

　　再往前走，是一幢高大的教學(xué)樓。這幢樓共有三層。我們的教室在三樓。教室寬敞明亮，教室里設(shè)備應(yīng)有盡有。每天，我們都在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的右邊是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)呈橢圓形的。外面是深紅色的塑膠跑道，中間是綠色的塑膠場(chǎng)地。操場(chǎng)東面有一根直插云霄的旗桿，旗桿上鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢周一，這里都會(huì)舉行升旗儀式，這時(shí)，這里就變成了莊嚴(yán)而又肅穆的操場(chǎng)。一到下課，這里立即又變成同學(xué)們歡樂(lè)的海洋。

　　校園的四周種滿了各種奇花異草，這里簡(jiǎn)直成了植物的世界。這里長(zhǎng)著許多參天大樹(shù)，這里綠樹(shù)成陰，炎熱的夏天只要一到這里，你就能感受到陣陣清涼。

　　這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我們的校園。

　　校園的變化作文 41

　　“春天在哪里，春天在哪里?”今日艷陽(yáng)高照，我好像看到了春姑娘的影子，我打算到校園去尋找春天。

　　我趕到校園的樹(shù)林旁邊，原先春姑娘這里呢!瞧，那一叢叢的小葉女貞，他們進(jìn)行了外葉，一層一層的，好像里邊會(huì)忽然蹦出來(lái)一個(gè)小仙子呢!遠(yuǎn)看，一大片綠，有不計(jì)其數(shù)的苞，形態(tài)各異，簡(jiǎn)直生機(jī)盎然!看，那邊也有一片紅葉石楠，以便吸取春天溫暖的陽(yáng)光，一個(gè)個(gè)嫩芽勤奮將頭伸到最大。枝干的'樣子也不盡相同，有偉岸的，有偏矮的，有纖細(xì)的，也是有粗大的，景色很是壯闊。

　　我趕到校園的花壇里，看見(jiàn)嗎，春姑娘在這兒呢!那草地經(jīng)常可以看到的深藍(lán)色，遠(yuǎn)看是那樣，近看就不一樣了，原來(lái)是一朵朵小小深藍(lán)色的野花。他們不與紅梅花斗姿勢(shì)，不與桂花樹(shù)爭(zhēng)香味，可是他們?nèi)匀磺趭^對(duì)外開(kāi)放，搖蕩體態(tài)，點(diǎn)綴大家的校園!除開(kāi)這種，桃花運(yùn)也或多或少的開(kāi)過(guò)一點(diǎn)，花朵好像十分漂亮的仙子，假如認(rèn)真觀察，你能發(fā)覺(jué)蜜峰白馬王子常常悄悄的投懷送抱，緊緊圍繞著花朵舞蹈。二者相映成趣，看起來(lái)更有初春的氛圍了。

　　春天在哪里?春天在校園里，無(wú)所不在!

　　校園的變化作文 42

　　我有一個(gè)美麗的學(xué)校，就是玉潭鎮(zhèn)的大街嶺小學(xué)。

　　學(xué)校每一個(gè)季節(jié)都有不同的景色。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉，花爭(zhēng)相開(kāi)放，特別是喇叭花開(kāi)得特別旺盛，五顏六色的，簇?fù)碓谝黄穑�吸引學(xué)們駐足觀看。

　　到了夏天，綠樹(shù)成蔭。春天的嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的了，知了在樹(shù)上不停地叫著，仿佛在渲染這連綿的燥熱。風(fēng)撫摸過(guò)樹(shù)葉的肌膚，發(fā)出沙沙的響聲，穿過(guò)操場(chǎng)，拍打我們的胸膛，帶來(lái)愜意與清涼。體育課上迎著陽(yáng)光奔跑的`同學(xué)們揮灑著汗水，也洋溢著快樂(lè)的笑容。

　　一到秋天，那碧玉的綠葉就變成了金黃色，枯葉散落在地下，形成了金黃色的地毯。小草低下了頭，小花漸漸失去了顏色，那滿樹(shù)的紅楓就像一個(gè)個(gè)手掌，輕飄飄地落下來(lái)。

　　冬天，學(xué)校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上，學(xué)校里的樹(shù)葉已經(jīng)掉光，只剩下樹(shù)樁與樹(shù)枝了，還有那花和草已經(jīng)被白雪籠罩著，只有那最大的樹(shù)直著腰筆直站在那里，像個(gè)士兵為我們的學(xué)校站崗。

　　我們的教室在教學(xué)樓的第二層，走進(jìn)教室，會(huì)聽(tīng)到響亮的讀書(shū)聲。我們的教室寬敞，明亮，整潔，教室前后都有一個(gè)黑板，黑板上畫(huà)著形狀各異的圖案和豐富多彩的內(nèi)容。

　　我非常喜歡我的學(xué)校。

　　校園的變化作文 43

　　我的學(xué)校，一年四季都很美。

　　春天春暖花開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。各種顏色的花兒都開(kāi)了，有紅色的、黃色的、綠色的、紫色的……小草紛紛發(fā)了芽，它們還在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得最快最高呢！

　　夏天，學(xué)校的小草長(zhǎng)得更茂密了點(diǎn)，葉子的顏色由淺綠變成了軍綠，一片片草坪在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著綠色的光芒，像一片綢緞光滑的綢緞，讓人忍不住躺在上面，打兩個(gè)滾兒。有些同學(xué)躲在走廊里津津有味吃著冰淇淋，像一個(gè)個(gè)貪吃的小花貓。

　　秋天，學(xué)校的小草都慢慢枯萎了，小草的顏色變成了金色，從高處看，陽(yáng)光照著草，像一片金色的海洋。教學(xué)樓兩旁的樹(shù)葉落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飛舞。學(xué)校里不時(shí)吹來(lái)一陣秋風(fēng)，同學(xué)們紛紛把衣服往身上拽。

　　冬天，學(xué)校成了白茫茫的'一片，我興奮地踩在雪上像走在一層厚厚的地毯上，軟軟的，還有吱吱呀呀的聲音。樹(shù)也都成了光禿禿的，像勇敢的斗士在寒風(fēng)中站崗。此時(shí)，我聞到了一股淡淡的清香。我走過(guò)去一看，呀，原來(lái)是臘梅呀！真是遙知不是雪，為有暗香來(lái)。我走在校園里，沒(méi)有了可愛(ài)的花花草草，我心想：“明年一定會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”

　　我愛(ài)我的學(xué)校。

　　校園的變化作文 44

　　我的校園十分美麗。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是掛著紅色國(guó)旗的銀色旗桿，紅旗上有五個(gè)金黃色的星星。沒(méi)錯(cuò)，這正是我們的“五星紅旗”。

　　再往前走就是教學(xué)樓，踏上樓梯，仿佛來(lái)到了灰白色的世界：樓梯是灰白的，房頂是灰白的，墻體也是灰白的。五六只麻雀飛過(guò)來(lái)看見(jiàn)了我，就“嘰嘰”的叫著。我知道，它們?cè)诟�我說(shuō)話呢！再看走廊花盆里那綠的草，紅的花，叫人好生喜歡。

　　趴在樓道盡頭的欄桿上，望著寬闊的操場(chǎng)，綠茵茵的草坪，紅色的橡膠跑道，白色的球門(mén)，綠色的觀賞樹(shù)木，瞬間覺(jué)得身心愉悅。下雨了，雨點(diǎn)高興地跳起了舞，不一會(huì)兒就在地上形成了一個(gè)個(gè)圓圈。落下來(lái)的雨點(diǎn)砸到水面上，形成了一道道波紋。極目遠(yuǎn)眺，金黃的沙子被雨水淋成了暗黃色。兩個(gè)小時(shí)后，雨過(guò)天晴，在陽(yáng)光的照射下，玻璃和球門(mén)熠熠發(fā)光。

　　下課了，我來(lái)到了蛐蛐湖邊。走上了灰白色的`小小橋，往下望去，碧綠的湖水里有七八條金魚(yú)在水里游來(lái)游去。湖前面的白色蘑菇亭上有兩只麻雀，看見(jiàn)我后急忙飛到了對(duì)面的大樹(shù)上，我向它們笑了笑。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳樹(shù)葉迎風(fēng)飄揚(yáng)，發(fā)出陣陣“沙沙”聲。

　　這就是我的校園，一個(gè)承載著我夢(mèng)想的地方。

　　校園的變化作文 45

　　在校園的門(mén)外呀，真是扣人心弦呢!那樣鮮艷，那樣生機(jī)勃勃，充滿了堅(jiān)定，因?yàn)椋�在這暴熱的天氣下，也許它們已經(jīng)一天，一個(gè)星期，一個(gè)月沒(méi)澆水了。這是勇氣，是花兒與太陽(yáng)之間的對(duì)抗，雖說(shuō)是春天，那也讓人熱得受不了。

　　校園內(nèi)，一側(cè)翡翠無(wú)暇的青竹，那青竹上像撒滿珍珠,瑪瑙和白玉。身邊還有瑰麗嫣紅的紫藤姑娘，和繁花似錦的迎春姑娘隨風(fēng)為這茂林修竹的`大帝歌舞，大帝啊，笑瞇瞇的，也不知道，在想些什么。也許是在為姑娘們的歌舞而滿臉歡笑。

　　在下春雨時(shí)，雨灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一層白紗，那蒼翠的大樹(shù)，美麗的花兒，綠茵茵的灌木叢，被雨輕輕刷過(guò)后都是那么翠綠可愛(ài)。啊！雨是大自然輕快地節(jié)奏，輕輕地灑落在校園里。

　　還有幾個(gè)粉粉嫩嫩，紅紅黃黃的花苞，正躺在花莖的葉面上，成熟了的花苞媽媽，一個(gè)接一個(gè)的照看寶寶。

　　要是仔細(xì)聞一聞呀，就像噴了天然的香水，從你的鼻子順下去，彌漫在自己的整個(gè)身體。

　　這么美，吸引力如此強(qiáng)大的花兒，讓我怎能不停下欣賞一下呢？

　　校園的變化作文 46

　　柳樹(shù)，像個(gè)精靈。看過(guò)的人無(wú)疑會(huì)增加信心；無(wú)疑會(huì)讓人心曠神怡；它無(wú)疑會(huì)治愈我記憶中的創(chuàng)傷...這些精靈為我的家鄉(xiāng)增添了色彩。

　　春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)相爭(zhēng)，冰雪匯成一條小溪，“精靈”:柳樹(shù)開(kāi)始蘇醒。他伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，搖了搖他的綠色辮子，每根辮子上都扎了十幾個(gè)發(fā)夾，讓小精靈變得更加美麗！

　　夏天，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，燃燒著大地。每當(dāng)這種情況發(fā)生，可愛(ài)的小精靈就會(huì)再次發(fā)光。他張開(kāi)魁梧的身軀，讓人在她懷里乘涼，讓人不再疲憊。

　　秋天，大雁南飛，果實(shí)芬芳，精靈們要去吃飯。他從床頭柜里拿出金色的晚禮服，給他穿上。哇，好美！迷人的小精靈去參加晚宴了。快看！他扭動(dòng)著迷人的`身材，歡快地跳著舞，吸引了所有精靈的目光。

　　冬天，雪花紛飛，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)依然很大，小精靈不要風(fēng)度，只要溫度，就穿上厚厚的雪衣。孩子們開(kāi)心地笑著，新年就要到了，精靈閉上了眼睛，但是明年春天，精靈會(huì)再和我們見(jiàn)面的。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的精靈，愛(ài)無(wú)私的精靈，愛(ài)家鄉(xiāng)人民像柳樹(shù)一樣純潔的心靈！

　　校園的變化作文 47

　　春天的花園讓人眼前一亮，春天的校園更是充滿了春天的活力與氣息。到處都是生機(jī)勃勃的，讓人發(fā)出由衷的贊嘆。

　　踏入校園，成串的柳枝垂掛下來(lái)，成為大家的`窗簾；走近一些，桃花像一群害羞的小玉女：粉紅色的臉頰，綠色的裙子，還散發(fā)出一陣淡雅的清香，吸引了不少追求者。沿著鵝卵石鋪成的羊腸小道，慢慢地走，細(xì)細(xì)的看。真叫一個(gè)“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。兩邊的花草樹(shù)木數(shù)不勝數(shù)。草兒換上綠衣裳，花兒露出大笑臉。尤其是紫丁花，開(kāi)的正熱烈。每朵花都小巧玲瓏，如同一位位身穿紫衣的小美人，可愛(ài)極了。樹(shù)木體態(tài)端莊，靜聲聆聽(tīng)，樹(shù)冠上還有鳥(niǎo)兒的歌聲。那一大片一大片的草叢，自然成了學(xué)生們玩耍的好去處。走迷宮、捉迷藏，百玩不厭。

　　操場(chǎng)上，小草也蔓延開(kāi)來(lái)。長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)尖尖的小尾巴。我真希望它中那個(gè)快些，不用太高，只要能沒(méi)過(guò)馬蹄就行了。因?yàn)椤皽\草才能沒(méi)馬蹄”。而在窗戶前面，各式各樣的花姑娘讓人眼花繚亂，這大概就是“亂花漸欲迷人眼”吧。你瞧，那一株牡丹花正在用綠葉向我們招手呢……

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”校園的春景多么美麗。暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷。伴隨著瑯瑯的讀書(shū)聲，我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的景色中……

　　校園的變化作文 48

　　人人都有美麗的校園，而我也有美麗的校園：清林小學(xué)。就讓我?guī)�你去看看吧�?/p>

　　從清林小學(xué)的大門(mén)走進(jìn)去，你首先會(huì)看到一條綠色的走廊，那就是架空層。架空層有兩條樓梯通向教學(xué)樓。走廊旁邊還有圖書(shū)漂流驛站，可以讓小學(xué)生們?cè)谶@看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)。

　　看！我們圖書(shū)漂流驛站都這么大，這么漂亮，那其他地方就更漂亮了。我們學(xué)校還有操場(chǎng)、清林號(hào)滑梯和體育館呢！

　　大家往后看，那就是我們的操場(chǎng)，很大吧！有跑道和籃球場(chǎng)。大家早上，下午做操就是在這里做的。跑道在運(yùn)動(dòng)會(huì)的`時(shí)候就在這里比賽跑步。平時(shí)，我們也在這上體育課。籃球場(chǎng)是體育課在哪打籃球用的。體育場(chǎng)和籃球場(chǎng)中間有個(gè)沙坑，跳遠(yuǎn)比賽是在哪跳的。

　　籃球場(chǎng)旁邊有兩個(gè)滑梯，可以讓學(xué)生在哪里玩。

　　從籃球場(chǎng)徑直往回走，你會(huì)看到一座大門(mén)，大門(mén)里面就是體育館。

　　有專家演講或者有人要表演就是在哪舉行的。

　　從另一個(gè)門(mén)出去就是大門(mén)了，王左邊走，就是清林號(hào)小火車了，這輛火車有三節(jié)，里面有桌子和椅子。

　　再?gòu)臉翘萆先ィ�就是教室。一條走廊，旁邊就是教室。

　　這就是我的學(xué)校，歡迎你來(lái)這上學(xué)！

　　校園的變化作文 49

　　秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把黃色給了楊樹(shù)。黃黃的葉子像一顆顆愛(ài)心，在空中飄來(lái)飄去，囑咐我們：“大家要用愛(ài)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人！”她把粉紅色給了秋菊，你們看，菊花仙子們正在比美呢！桔紅色是給果樹(shù)的，石榴、柿子你擠我碰，都要少先隊(duì)員們多看自己一眼呢！金黃色是給草坪的。小草枯萎了，但是，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草那頑強(qiáng)的生命力一直被我們牢記在心中！

　　秋天的校園，有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的，石榴香香的，好多好聞的氣味都躲在校園里呢！我們少先隊(duì)員的腳，常被那好聞的氣味給粘住！

　　秋天的校園，吹起了金黃色的'小喇叭。她告訴大家：“冬天快要來(lái)了！”少先隊(duì)員穿上了毛衣，老師們把短袖換成了長(zhǎng)袖，把馬褲換成了長(zhǎng)褲。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽媽的腳下。大家都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。

　　秋天，帶給校園的是一曲準(zhǔn)備的歌，帶給少先隊(duì)員的是一首快樂(lè)的歌！

　　校園的變化作文 50

　　我的校園如詩(shī)如畫(huà)，生機(jī)盎然，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，是個(gè)美麗的地方。

　　當(dāng)我走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)---校園，映入眼簾的就是美麗的花壇，在那美麗的花壇里，種著生機(jī)勃勃的花，綠草如茵。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)看著小花和小草，看著他們，我的臉上就灑滿了陽(yáng)光。

　　再往里走就是操場(chǎng)了，上課的時(shí)候操場(chǎng)上很安靜，很安靜。蟲(chóng)兒不飛了，知了不叫了，樹(shù)枝不搖擺了，仿佛都在聽(tīng)小學(xué)生們認(rèn)真讀書(shū)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，操場(chǎng)上一下子就變得熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的同學(xué)在跳繩。校園里現(xiàn)在歡聲笑語(yǔ)，清香四溢。

　　走過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了教學(xué)樓的正前方。一眼望去就看見(jiàn)了教室的門(mén)口，走進(jìn)教室門(mén)口就看見(jiàn)了學(xué)前班的'教室，教學(xué)樓的兩旁，貼的是名人名言，上面的故事我們都耳熟能詳！

　　最后就是我們的升旗臺(tái)了。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝唬�我們就排好整齊的隊(duì)伍，站在升旗臺(tái)前行禮致敬。

　　這就是我的校園，我的校園是不是很美呢？要是你覺(jué)得很美，我隨時(shí)等著你來(lái)哦。

　　校園的變化作文 51

　　我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué)。我的校園是一個(gè)美麗的地方。

　　從南門(mén)走進(jìn)去，左邊是“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)閃閃發(fā)光的大字；門(mén)的右邊是門(mén)衛(wèi)室，門(mén)衛(wèi)爺爺每天早上都帶著微笑歡迎我們走進(jìn)校園，白天保護(hù)我們的安全，晚上目送我們回家。大門(mén)正對(duì)面是一座六層銀灰色的新教學(xué)樓，看起來(lái)非常壯觀。走進(jìn)教學(xué)樓，展現(xiàn)在眼前的是一架三角鋼琴。早晨上學(xué)的時(shí)候和中午休息的時(shí)候，都會(huì)有人彈奏鋼琴。聲音清脆悠揚(yáng)，聽(tīng)了讓人心情非常舒適。

　　從新教學(xué)樓后門(mén)出去，是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪滿了綠色草坪。操場(chǎng)上畫(huà)了九條橢圓形的跑道，跑道的顏色是紅色的，用白色的線把每條跑道隔開(kāi)。每年開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，田徑賽跑都是在這里舉行的。我很期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。跑道中間是一個(gè)長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)。操場(chǎng)的東面是車庫(kù)。操場(chǎng)的東北方向有學(xué)校的`東門(mén)。東門(mén)的北面是門(mén)衛(wèi)。

　　操場(chǎng)的北面是主教學(xué)樓，那里是高年級(jí)學(xué)生讀書(shū)的地方。主教學(xué)樓門(mén)前也就是南面，有升旗臺(tái)和領(lǐng)操臺(tái)。主教學(xué)樓的西面是圓圓的足球場(chǎng)。北面是乒乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)下課后都是在那里鍛煉身體。

　　我的校園又大又美，我愛(ài)我的校園。

　　校園的變化作文 52

　　校園是我們另一個(gè)家，我們?cè)谶@里度過(guò)小學(xué)6年的時(shí)光；校園是知識(shí)的寶庫(kù)，里面有許許多多的知識(shí)。校園是成長(zhǎng)中停泊的港口，我們?cè)谶@里停留一段時(shí)間。

　　我們的校園美麗極了！來(lái)到校園門(mén)口，你就會(huì)看見(jiàn)校門(mén)兩邊都是綠油油的柳樹(shù)，走進(jìn)校園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：一排排松樹(shù)仿佛是一名名軍人保護(hù)著教學(xué)樓；再往右走，是我們的操場(chǎng)……

　　操場(chǎng)有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，操場(chǎng)兩邊是豐富多彩的.花池。花池里面小草悄悄地從地里探出小腦袋來(lái)望著這個(gè)陌生而精彩的世界；花兒穿著五彩繽紛的裙子，跳著歡快的舞蹈；柳樹(shù)梳理著綠油油的長(zhǎng)發(fā)；桃花們個(gè)個(gè)害羞的露出來(lái)粉紅的臉頰。一下課操場(chǎng)上就擠滿了同學(xué)，他們每個(gè)人都在歡快的玩著。有的人在踢毽子，有的人在跳皮筋，還有的人正在踢足球。匆匆忙忙的腳步聲，歡快的笑聲交織在一起場(chǎng)面熱鬧極了！

　　介紹完了操場(chǎng)，我再來(lái)給你介紹一下我們的教學(xué)樓吧。我的教學(xué)樓和辦公樓連在一起，教學(xué)樓的四周的都是松樹(shù)和紫丁香樹(shù)。每天早上同學(xué)們都在班級(jí)里朗讀者詩(shī)歌，每天中午同學(xué)們都?xì)g快的排著隊(duì)伍，背著古詩(shī)回家，每天下午同學(xué)們都在操場(chǎng)上歡快的做著游戲。

　　啊！我們的校園真是美麗極了。

　　校園的變化作文 53

　　暮夏收起它的最后一絲陽(yáng)光，清涼舒爽的秋邁著輕盛的步伐姍姍而來(lái)。早晨，風(fēng)輕輕地吹，是那么涼爽，那么令人舒心。我邁著輕快的腳步向?qū)W校走去。

　　站在校園的操場(chǎng)仰望天空，天是那么高，蔚藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白無(wú)瑕的云，真是晴空萬(wàn)里。再環(huán)顧秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園，不知什么時(shí)候大樹(shù)已經(jīng)被秋風(fēng)染成了淡黃色。花壇里的花又是紅又是紫，翠綠的葉子透著淡黃，還有黃色的文竹……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這些花頻頻點(diǎn)頭，美麗多姿的身影映襯著一張張笑臉，向人們展示它們美麗迷人的風(fēng)采。

　　操場(chǎng)上的樹(shù)高高聳立，樹(shù)上長(zhǎng)著嫩黃的葉子，點(diǎn)綴這美麗的校園。大松樹(shù)像一把墨綠的大傘。松樹(shù)綠得并不單調(diào)，在墨綠發(fā)亮的樹(shù)葉上，露出一些嫩黃的葉子，真是濃淡相間。針一樣的葉子時(shí)時(shí)展示著那獨(dú)有的特色，勾畫(huà)出了一道獨(dú)特的'風(fēng)景線，別有一番情調(diào)。

　　校園的秋天多迷人啊！月季花兒。大松樹(shù)把美麗的學(xué)校打扮得更加誘人，使人仿佛進(jìn)入畫(huà)卷當(dāng)中，令人流連忘返。

　　秋天，到處都是熱鬧。成熟的景象。秋天是豐收的。快樂(lè)的，秋色是美麗的。啊！我愛(ài)秋天的校園。

　　校園的變化作文 54

　　一年四季，我最愛(ài)秋天。秋天的校園最美麗，沁人心脾、美不勝收。

　　我剛走進(jìn)秋天的校園，一陣陣寒冷的秋風(fēng)朝我迎面撲來(lái)，像在和我打招呼似的。

　　我正背著書(shū)包走在彩色的跑道上，忽然發(fā)現(xiàn)：道路兩旁的菊花開(kāi)了！我仔細(xì)看著菊花，呀！菊花真像一個(gè)個(gè)美麗的仙子。五彩繽紛的，有紫紅的、寶藍(lán)的、金黃的、桃紅的……她們現(xiàn)在還帶著早晨晶瑩的水珠，顯得更加?jì)赡郏�更加柔軟了。站在菊花旁�?桂花也不甘示弱地比起美來(lái)。她打開(kāi)金黃的、小巧玲瓏的花瓣。我一數(shù)，一共有四瓣花瓣。我又一聞，那味道芬芳撲鼻。我走遠(yuǎn)了，還能聞到那些桂花的芬芳。

　　我高興地來(lái)到教學(xué)樓。看，門(mén)口的銀杏樹(shù)染上了金黃的頭發(fā)。秋風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，她一吹，吹走了銀杏樹(shù)的頭發(fā)，“沙沙，沙沙”。金黃的頭發(fā)在空中翩翩飛舞著，然后慢慢地飄落到地上。

　　瞧，操場(chǎng)上真熱鬧，一些熊孩子正在挖土。他們滿臉灰塵，但還沒(méi)發(fā)覺(jué)。一些男孩正在玩跳大繩的游戲，“一、二、三、四！"他們數(shù)到。“呀！真好玩！”他們開(kāi)心地叫起來(lái)。一些孩子在大聲歌唱，還有一群人在奮力賽跑……

　　秋天的校園很香，是五彩繽紛的，還很熱鬧。我喜歡這秋天的校園！

　　校園的變化作文 55

　　我們的校園一直很美麗，它分ABC三幢教學(xué)樓，它們非常高大，而且整齊。我們的教室也十分寬敞，我們坐在里面非常舒適。學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)大，一個(gè)小。學(xué)校東門(mén)矗立著一個(gè)高大的旗桿，上面掛著鮮艷的五星紅旗。樹(shù)木、花草也很茂盛。

　　美麗的校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不過(guò)，我們的校園總是悄無(wú)聲息地變化著。

　　你看，我們的同學(xué)變得懂事了。她叫樊玉婷。原來(lái)她上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老是被批評(píng)，也經(jīng)常作業(yè)不做全。現(xiàn)在她變得懂事了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，作業(yè)也做得既快又好。

　　你聽(tīng)，我們的鈴聲也發(fā)生了改變。上學(xué)期的'鈴聲是鋼琴演奏的，聽(tīng)起來(lái)，感覺(jué)沒(méi)有打起精神似的，就想睡覺(jué)，這學(xué)期的鈴聲變了，變成了鐘聲，我們個(gè)個(gè)都精神飽滿，上課時(shí)間一到立即快樂(lè)地走進(jìn)教室。

　　我們的墻壁也在悄悄地變化，以前墻上有很多腳印，后面的墻也是空白的，在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)墻上都粉刷得干干凈凈，雪白雪白的，仿佛是一大片白云。老師還叫我們收集一些自己畫(huà)的畫(huà)，去裝扮自己的教室。

　　我們校園的變化不僅僅只有這些，它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是都為了我們?cè)谛�園里快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們能在這樣的校園里生活，是多么幸福啊！

　　校園的變化作文 56

　　我們學(xué)校于鎮(zhèn)江東南面的谷陽(yáng)新村內(nèi)，是一所教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景別致的學(xué)校。

　　你一踏入學(xué)校，首先映入眼簾的是一排干凈，整潔的教學(xué)樓，上面嵌著我們的`校風(fēng)和校訓(xùn)，幾個(gè)金光閃閃的大字在陽(yáng)光下顯得格外醒目。

　　教學(xué)樓中央是一塊天井，前方是一片操場(chǎng)，那里可是我們自由活動(dòng)的空間哦！教學(xué)樓旁是一片橢圓形的紅色的塑膠跑道，跑道中央是一片草地，這里的草兒長(zhǎng)得十分茂盛，厚厚的一層，即使你跌了一跤也不會(huì)疼，草地最前方就是國(guó)旗了，每天都能看到國(guó)旗和校旗一同在藍(lán)天上飄揚(yáng)。跑道旁有一小片竹林，每當(dāng)春天一到，泥土里就冒出了一個(gè)個(gè)小春筍，可惹人喜愛(ài)了！

　　跑道前方是體藝樓，里面有鋼琴房、溜冰場(chǎng)、閱覽室、英語(yǔ)角等等專用教室，各種教學(xué)器材應(yīng)有盡有，體藝樓的正對(duì)面有一座小花園，里面有一座葡萄架前面還有兩座蘑菇亭。經(jīng)常能看到同學(xué)們正專心致志地看書(shū)，調(diào)皮的男同學(xué)還會(huì)到這兒捉捉螞蚱，逮逮螳螂。

　　我們學(xué)校還有一大特點(diǎn)，那就是有住宿生。宿舍里寬敞，整潔，親切地生活老師照顧著你，讓你感受到家的溫暖。

　　我愛(ài)我美麗的校園。

　　校園的變化作文 57

　　時(shí)間過(guò)得真快，我在臨汾市第二小學(xué)已度過(guò)四個(gè)春秋，我喜歡我的校園。

　　春天的校園萬(wàn)物都復(fù)蘇了，干巴巴的柳樹(shù)上抽出了新的枝芽，像小朋友笑彎了的眉毛；地上裂開(kāi)的縫隙里也長(zhǎng)出嫩綠的小草，花壇里的一個(gè)個(gè)枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒，那么飽滿，那么鮮艷，好像在比賽是誰(shuí)先綻開(kāi)的。

　　夏天的校園更是迷人了，一排排大樹(shù)郁郁蔥蔥，像是一把把大扇子，有的同學(xué)在樹(shù)下乘涼，有的同學(xué)在樹(shù)下做游戲，還有的同學(xué)在樹(shù)下看書(shū)。花壇里之前的花骨朵都張開(kāi)了它那嬌艷的大花瓣，月季，海棠，玫瑰，……好像在比美呢！

　　秋天的的`校園也非常美麗，微風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就慢慢地飄落下來(lái)，仿佛是一只只金色的蝴蝶，踩到上面就發(fā)出咯吱咯吱的聲音，落葉給地面鋪上了一張地毯。花壇里的花都凋謝了，但是唯獨(dú)沒(méi)有凋謝的是那怒放的菊花。

　　冬天的校園就更不用說(shuō)了，光禿禿的樹(shù)上披著一件白紗，像是一個(gè)害羞的小姑娘，樹(shù)上的雪凝聚成一個(gè)個(gè)白色的雪球，像是結(jié)了一個(gè)個(gè)白色的果實(shí)。花壇里也一片片白茫茫，只有四季青在風(fēng)雪中傲然挺立著。

　　我們校園不僅景色美，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，我非常喜歡我們的校園。

　　校園的變化作文 58

　　秋天，是多姿多彩的季節(jié)，也是萬(wàn)物凋落的季節(jié)。那秋天的校園是怎樣多姿多彩的呢？讓我為你介紹吧！

　　走近校園中的花園，只見(jiàn)秋天的花園寶刀未老。你看，南面的小花婷婷玉立，加上依然翠綠的葉子，更襯托出花兒的不俗。近看，小花嬌小艷麗；遠(yuǎn)看，更是星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗非凡。讓人看了會(huì)情不自禁地吟哦：“此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回見(jiàn)。”

　　走向池塘，秋天的'池塘，雖已沒(méi)了夏天的熱鬧，可它依然韻味十足。這里有各式各樣的荷葉，仍然翠綠的，給人以清爽；稍稍枯黃的，給人以憂傷；半枯半黃的，給人以暗淡……這里的一切靜悄悄，讓人不覺(jué)要思考些什么。

　　轉(zhuǎn)眼又見(jiàn)柳樹(shù)，秋風(fēng)一襲，它們便像舞蹈家一樣翩翩起舞，好像招手，又似問(wèn)候，讓人越看越愛(ài)。

　　校園中美的景物還有許許多多，抬頭是湛藍(lán)的天空、放眼四望是圓形的操場(chǎng)、到處可見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的野花……聽(tīng)，孩子們朗朗的讀書(shū)聲多么動(dòng)聽(tīng)；聞，桂花的暗香到處浮動(dòng)……

　　啊，我們的校園像花園一樣美好。這就是秋天的校園，一個(gè)多姿多彩的校園！

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