【實(shí)用】變化的作文400字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的變化的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
變化的作文400字 篇1
我的表弟上三年級。他的模樣很逗人，就是太調(diào)皮，不愿遵守學(xué)校《規(guī)章制度》，不懂得文明禮貌。
后來，學(xué)校為了激勵(lì)學(xué)生，開展了比一比，誰的進(jìn)步快活動(dòng)。評出各方面最突出的同學(xué)，發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。
自從學(xué)校開展這次活動(dòng)以來，表弟變了，變得和以前完全不一樣了
你們看，表弟正在要求洗碗呢！媽媽，今天讓我來洗碗吧。我們學(xué)校正在開展一個(gè)‘比一比，誰的進(jìn)步快’的活動(dòng)，要評出表現(xiàn)最突出的一位同學(xué)，會有非常好的獎(jiǎng)品，還會給我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。表弟請求他媽媽，媽媽，我求求你了，你就讓我洗一次碗吧！他媽媽說：你就為拿獎(jiǎng)品洗一次碗，那還不如不洗呢。如果要洗碗也行，但你要堅(jiān)持，不是‘心血來潮’，OK？媽媽，我答應(yīng)你，我會堅(jiān)持到底的，絕不是心血來潮的。說完，他就行動(dòng)了起來。把碗全都收到水池里，接滿水，洗起碗來。他先洗了飯碗，用抹布左擦右擦，直到擦地潔白無瑕為止；在洗筷子、碟子直到洗得干干凈凈為止。
他在學(xué)校的表現(xiàn)也大有好轉(zhuǎn)。上課搞小動(dòng)作的習(xí)慣被一洗而光；亂說臟話的嘴巴被封鎖了；下課玩危險(xiǎn)動(dòng)作的他不見了
他一天，二天，三天，四天的堅(jiān)持換來了進(jìn)步最快的同學(xué)的稱號，他相信有志者事竟成，他的努力沒有白費(fèi)，他成功地笑了！他的爸爸媽媽為有這樣一個(gè)好兒子而感到欣慰，他們倆笑了
變化的作文400字 篇2
叢林里住著燕子兄弟倆。那時(shí)叢林里一片翠綠，它們還有一個(gè)鯉魚弟弟。
秋天，葉子落了，燕子兄弟倆要到北方過冬。它們辭別了鯉魚弟弟，向北方飛去。
春天來了，本是應(yīng)該一片綠色的叢林發(fā)作了大變化。當(dāng)燕子兄弟飛回來時(shí)，差點(diǎn)沒嚇暈過來。叢林里，工廠的高樓豎起，森林倒下，小植物們由于沒有住處失聲痛哭，工廠排放的煙霧把陽光擋住了，從而使動(dòng)物無法光合
作用。就這樣，整個(gè)叢林像著了火一樣綠色在衰退，枯黃在蔓延，一切的綠色動(dòng)物都被饑餓的小植物吃光了。接著是更大的災(zāi)難來了，工廠排放的污水凈化了水源，使小植物們?nèi)旧狭藗魅静。@一切，都是那工廠形成的。
燕子兄弟急忙去找鯉魚弟弟，終于，在小河的下游找到了岌岌可危的鯉魚弟弟。“鯉魚弟弟，你快醒醒，快醒醒啊！”鯉魚弟弟漸漸的睜開看眼睛“在下···在下不行了···咳咳！這一切···都···都是那家···
工廠···形成的`！”接著，它又暈了過來。
“如今這里曾經(jīng)無法生活了，俺們必需分開這兒”。講完，它們背起鯉魚弟弟，朝另一個(gè)方向飛去，尋覓新的家園。
變化的作文400字 篇3
我的同桌是班上“大名鼎鼎”的差生——郭茜茜。他的學(xué)習(xí)成績在班里從來都是“數(shù)一數(shù)二”的“高手”。他是個(gè)成績拖后腿、作業(yè)寫也寫不完，并且抱著氣死人不償命的態(tài)度磨蹭的學(xué)生。他令老師們談“郭”色變，同時(shí)讓我氣得頭都快大了。因此，和他做同桌，成了我最痛苦的一件事。只不過，突然有一天，他變了，變得不同以往，格外勤快起來！
早上，他麻利地改好做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題；中午，他迅速完成午寫作業(yè)，而且認(rèn)認(rèn)真真，毫無差錯(cuò)……一切的一切，都讓我感到欣慰；一切的一切，都讓我刮目相看；一切的一切，都讓我自豪。尤其是下午清點(diǎn)作業(yè)的風(fēng)暴，他的表現(xiàn)更令我為之驕傲，為之感動(dòng)。
“同學(xué)們，清點(diǎn)作業(yè)。我說內(nèi)容，完成的同學(xué)請舉手。”我一聽老師這話，緊張極了，生怕那個(gè)懶蟲——郭茜茜什么也完不成，那該多丟臉呀，更何況他還是我自己挑選的組員，要是他完不成，我不就……我心里更忐忑了。“午寫《寫字》書。”我一聽，松了一口氣，知道他寫完了，但與此同時(shí)又緊張起來，生怕下一項(xiàng)他沒有完成。我的心提到了嗓子眼，直到清點(diǎn)完畢，發(fā)現(xiàn)沒有“郭茜茜”這個(gè)大名后，才長長地吁了一口氣，真為他捏了把冷汗！
看著他，再看看那記名的黑板，我心中有一種難以言喻的感動(dòng)，那份感動(dòng)來自我的內(nèi)心深處，來自他為小組的榮譽(yù)而付出的一舉一動(dòng)，還來自他心中正在閃爍的一顆榮譽(yù)心。
同桌，你巨大的變化令我欣慰，更令我感動(dòng)！讓整個(gè)小組乃至老師為你驕傲！
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