有關學校變化的作文（通用29篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的學校變化的作文，希望對大家有所幫助。

　　學校變化的作文 篇1

　　提起變化，腦海里第一時間想到的便是我們的學校，短短幾個月時間，校園已舊貌換新顏。

　　作為市直優(yōu)秀的百年老校，我們學校的條件算得上優(yōu)越。但畢竟是老校區(qū)，教學樓的外墻不少地方水泥脫落，破舊不堪；教室里的課桌椅陳舊簡陋，有的似乎一碰就會散架；所謂的籃球場，也就是水泥地上安放兩個籃球架，給人空蕩單調的感覺。整個校園盡管大，但卻少了幾分生機。

　　為了讓同學們有更舒適優(yōu)美的校園環(huán)境，學校對舊校區(qū)進行全面改造建設，現(xiàn)在有了翻天覆地的變化。不信就跟我一起去瞧瞧吧！

　　站在校門口放眼望去，猶如來到了風景優(yōu)美的旅游景區(qū)。嶄新的教學樓、寬闊的操場、漂亮的跑道、紅花綠樹……美不勝收。正前面是一個籃球場，除了有高高的籃球架，還有為低年級同學定制的小型球架，單調的水泥地涂上了彩色的油漆。籃球場四周長滿了修剪得齊刷刷的草叢，郁郁蔥蔥的大樹像忠實的衛(wèi)士立在一旁，到處一派生機勃勃。

　　操場東南角矗立著學校的標志性建筑——人字雕，它是用花崗巖石和影雕材料建成。那是一本翻開的“書”，書上站立的“人”正徜徉在知識的海洋中。操場四周的圍墻上畫滿了各種運動的人，各具形態(tài)，栩栩如生，展現(xiàn)出蓬勃向上的風貌。通道一旁添置了不少體育器材，下面鋪上了塑膠墊，既安全又美觀。

　　走在操場上，最引人注目的是跑道，上面畫著一個個可愛的音符，充滿了快樂的童真，讓人忍不住想奔跑跳躍起來。抬眼望去，一座造型獨特、活潑俏皮的教學樓拔地而起，與右邊的八角池相得益彰。噴泉在陽光照射下映出一道七彩虹，為校園的美景添上一抹絢麗的色彩。

　　走進教學樓，一間間教室寬敞明亮，嶄新的桌椅整齊地排列著，靠墻的地方立著一排綠色的儲物柜，顯得溫馨而高雅。教學樓里還設有電子琴教室、實驗室、舞蹈廳、書法教室、生態(tài)園等，一應俱全。值得一提的是新建的空中操場，如花園般美麗，這里綠草如茵，鮮花綻放，同學們課后可以到這里走走，放松下心情。

　　參觀了我們的學校，你一定羨慕不已吧！在這么美的環(huán)境里，你有什么理由不好好學習呢？加油吧同學們，讓我們把新校園建設得更加美好！

　　學校變化的作文 篇2

　　今日的紅星小學是處處充滿綠色生機的校園；今天的紅星建筑是樣樣五彩繽紛的夢幻樓。這是經過全校師生的建議與刻苦耐勞的工人所締造出來的求學國度。我很謝謝他們的熱心幫助，也感激他們用智慧與汗水打造出更美麗的校園，而不再是以往單調的風貌。讓我們把時間推到剛踏進這所“紅星小學”的我，來看看當時的環(huán)境吧！

　　班上同學議論紛紛，大家正想著這是哪位轉學生呢？是運動能手？還是知識淵博的讀書人？在這時我走進教室，并且觀看四周，認識這對我不熟悉的學校。過不久，一位同學帶領我去大開眼界。我發(fā)現(xiàn)花草樹木的芬芳與高大。站在秘密花園里諦聽鳥鳴的歌唱聲，心胸頓時豁然開朗。想必又來到了朝氣蓬勃的校園。看那辦公室沒有五顏六色；看那圖書館沒有點綴裝飾，呈現(xiàn)多么枯躁乏味呀！不過現(xiàn)今的“紅星小學”已徹底改變了我的觀念。原本的辦公室換上新衣，外表鮮艷亮麗；原來的“書香園地”裝上童話般的門，外觀猶如置身在故事世界。還有，位在中、高年級信義樓后方，原先光禿禿的小空地，至今也改頭換面，變成可愛的小田地。除此之外，也設置了兩個“大水管”，為下課增添許多歡笑聲。讓我感到非常新鮮、有趣。經過歲月的洗禮，校內圍墻漆上形形色色的油漆，和剛來到小學的時候相比，可說是天壤之別呀！

　　快畢業(yè)了，我要和紅星小學珍重再見的時刻不久就要來臨。我希望人人能共同維護校內整潔，例如：“看到地板有垃圾會毫不猶豫的拾起，丟進垃圾桶。”能做到這種地步，相信不久的將來，校內地板一定一干二凈。這樣紅星小學不就會成為潔凈、舒適又令人戀戀不舍的學校嗎？

　　學校變化的作文 篇3

　　這個學期，學校有如孫悟空的七十二般變化般神奇，說變就變！那么你想知道有哪些變化嗎？別急，待我與你詳細講來。

　　變化一： “叮咚叮咚”聽著優(yōu)美的鈴響，同學們三步并成兩步地走進教室。以前枯燥單調的課鈴已悄然變成優(yōu)美動聽輕快的音樂鈴聲了。聽著它清脆的旋律，頓感心情舒暢，信心滿懷。

　　變化二：鈴聲有變化，我們學生也有大變化噢。瞧！我們學校的天空上布滿著“繁星”。顆顆小星閃爍著燦爛的光芒，這些“星”在黑夜能看見，在白天也能看見。當然，那不是行星，但比行星更耀眼。這些“星”是“文明之星”、“學習之星”和“進步之星”。說到“文明之星”，那就要講到文明卡了。如果文明卡上沒有扣分，就說明你在紀律、學習等方面都做得很好，是守紀律、有禮貌、講規(guī)則的典范。有了這個目標與約束，許多同學都在暗暗使力，小心翼翼爭當“文明之星”。呵，有了文明卡，許多壞小孩變成了乖小孩。要奪得“學習之星”的就有一定難度了，必須在這個學期內得到九張獎狀才能登上學習星空。

　　變化三：學校開設了廣播站。有作文、英語、閱讀、歌唱等項目，它們極大地豐富了我們的生活，愉悅身心，放松大腦。

　　我們學校的變化，真是說也說不清，道也道不盡。讓我們拿出彩筆把校園的變化記下來；讓我們拿出鋼筆把校園的變化記下來；讓我們拿出攝像機拍下一組組難忘的鏡頭吧！

　　學校變化的作文 篇4

　　歡樂的暑假過去了，即將迎來的是一個新的學期。

　　我到了學校，哇！校園以一幅新的面貌出現(xiàn)在我的眼前，暗綠色的玻璃閃閃發(fā)光，玻璃上多了一個黑色的大屏幕，十分豪華，校園的樹木綠油油的，小草長得又高又齊，一陣風吹過，樹葉紛紛落下 ，美麗極了，我走進操場，樟樹在守護著校園，進入校園，啊！雪白的墻壁，綠色的窗簾，把教室打扮得更加美麗，上課了，我發(fā)現(xiàn)又多了兩個新同學，同學們陸陸續(xù)續(xù)地到齊了，老師來安排座位，值 得高興的是，我坐在了第二桌，走出教室，向樓下一看，一種不知名的紅色的小花在樹叢中十分顯眼，真是“萬綠叢中一點紅呀！”走出教學樓，雪白的瓦片像魚鱗一樣，金光閃閃，廁所經過裝修，不 再像以前那么臭氣烘烘了。同學們跳著笑著。

　　校園的變化真大啊！

　　學校變化的作文 篇5

　　昨天下午，全校召開了教師會。會上各位領導分別傳達了12月份的工作任務，我們每個老師認真聽著，記著，唯恐遺漏一件事。這次會議的內容與以往有所不同，開得人輕松，開得人興奮。

　　學校以后檢查學生作業(yè)的方向改變。作業(yè)的工整程度，作業(yè)是否分層布置，再不以批改次數(shù)為主了！學校每月檢查作業(yè)，都以學號為主。如果抽到的學生優(yōu)秀，那心中的一塊石頭落地；如果抽到了習慣 差的孩子，那就等著批評吧，沒辦法！這次改變，雖然不能從本質上改，但最起碼老師有精力照顧那些學困生的作業(yè)了，要知道每班幾乎六，七十人，哪有那么大的精力呀！

　　班會記錄按班級輪流上交，每雙周一次。本周從各年級三班開始。這無形中減輕了班中任的負擔。每周都有班會，每位班主任老師在開之前都要準備班會內容，并記錄在班主任工作手冊上，如果再教班 會記錄，等于寫兩遍。說心理會，大家都不愿意。

　　開完會，大家就這兩件事談論最多，也最開心。我們學校在變。

　　學校變化的作文 篇6

　　開學了，同學們滿面春光、精神換發(fā)。我們建設路小學也煥然一新：又蓋起一座新的大樓、校門也有原來笨重的大鐵門，變成了自動門、新樓里貼滿了名人名言、舊樓也被粉刷一新了一遍，微機室里的電腦連上了寬帶、就連以往的土塊跑道也變成了瀝青跑道。

　　學校的變化，使我們的行為，安全也變了。以往的微機室里只有一臺電腦，該上微機課時，同學們跑的比兔子都快，下樓梯時，十分擁擠，就算有同學從樓梯上摔下了也不管，而現(xiàn)在，就不用爭先恐后。

　　以往的跑道是土塊的，易絆倒，我三年級時就把頭摔破了。現(xiàn)在，換成了瀝青跑道，事故也少了。

　　以前，門外都有小賣店，十分占空間，星期二早放學，家長接孩子也麻煩，尤其是夏天，家長們更是揮汗如雨，現(xiàn)在，小賣店沒了，接孩子也方便了。

　　啊，學校的變化真大啊！

　　學校變化的作文 篇7

　　十年樹木，百年樹人。回想起當年我在學校時上學的情景，我還歷歷在目，好像我還置身于學生時代。

　　當我再次踏進母校已是二十年后帶著我的兒子來此報到：我的母校。

　　這里是我人生6年奮斗過的地方。盡管當時我奮斗的并不怎么出類拔萃，可當時我也曾認真努力過。

　　如今我的母校發(fā)生了翻天覆地的變化，我當時的班主任當上了校長。學校周圍也都被拆遷了，變成了公共綠地。隨著城市化的發(fā)展學校也擴建了：在學校的南面新建了小型直升停機坪。學校的西面新建了電動汽車充電站。

　　走進學校大門，映入眼簾的是新8K投屏大熒幕。上面寫著學校簡歷自建學之初到現(xiàn)在歷任校長的影像，這時我暗自高興，我當年的兩個老師都做過校長。

　　“歡迎光臨”！這聲音把我嚇出了一身冷汗。一個和真人幾乎一模一樣的智能機器人帶我走進了教室：教室里沒有黑板，多了一個大大的玻璃板，講臺上多了一個智能手環(huán)和耳機，老師也不用寫字了，預先的教學資料用優(yōu)盤插入手環(huán)再戴上耳機，老師的教學資料都會顯現(xiàn)在大玻璃框里……我此時不由的感嘆，科技的發(fā)展真的是日新月異。8k技術的到來淘汰了黑板，淘汰了投影機，淘汰了電子白板。

　　接下來我們參觀了學校食堂。說起學校食堂也是一大亮點：食堂可根據學生體質來自動下單自助飯菜，我們到嘴邊的都是壓縮可食用的膳食纖維。

　　最大氣的要數(shù)學校體育場。都是國家奧體中心援建，場館可比當年2022年的寧波奧體中心規(guī)模。場館里又增加了天文中心，在這里可以觀看到浩瀚宇宙……講解員還說再過若干年我們真可以坐上學校的星際飛船遨游太空。

　　看過這些我不禁感嘆！國家的強大，科技的進步，讓祖國未來少年更加流連忘返于校園，更加進步于科技間。

　　學校變化的作文 篇8

　　早晨，最先到學校的我，走進樓梯口，不禁眼前一亮，原本熟悉的地方變得陌生了，而我從來沒有注意過。

　　現(xiàn)在，我們的校園煥然一新：原來暗淡的教學樓上了新的紅衣裳，在早晨光輝的映襯下發(fā)出微微的紅光，是我覺得溫馨而美麗。

　　這時候，踏上通往六年級3班的第一個臺階的我，發(fā)現(xiàn)樓梯也變了一個樣子：原來上面滿是污點的瓷磚墻被擦干凈了，現(xiàn)在已經可以照出人臉了；階梯上貼的詩句換成了新的；墻上的燈開關上，貼上了提示的語句：“注意節(jié)約環(huán)保”；空蕩蕩的墻上，貼上了小提示，“上下樓梯靠右行走”，“關好門窗，切斷電源”等等。

　　走進班級，我們放盆景的地方旁邊貼上了“綠植角”三個字，抽出椅子，把書包放下，用手輕輕一抹桌子，就發(fā)現(xiàn)手上多了一層灰塵。

　　走出班級，趴在走廊的邊緣上，向下看，校園內的植物變了，換成了適合在秋天生長的植物，操場上的跑道上，多了一些積水，樓下一片生機，空氣中洋溢著一股綠色。

　　廁所的墻壁上，涂上了一層彩色的水泥，畫出了一幅幅美觀的圖畫。我靜靜地看著，突然看見一團垃圾從我眼前飛過，心想：校園這么美麗，為什么就有人忍心，玷污它，傷害她呢？我們就不能讓它的美麗持續(xù)下去嗎？

　　這時，一陣風吹過，我的憤怒不見蹤影了，好像是風帶走了我的憤怒。

　　一轉眼暑假就慢慢的過去了，剛剛進入校園就感覺到校園換了一個新的相貌。在陽光的照耀下感覺教學樓在閃閃發(fā)光。

　　開學的第一天的大課間讓我們對學校又有了一個新的認識。以前我們的教學樓只有單一的白色而白色上卻有灰色的痕跡。教學樓上的三個烤漆的“耕耘樓”也暗淡無色。走入樓梯道里，墻上空蕩蕩的扶手蒙上了一層厚厚的灰塵。瓷磚上有許多的黑點，偶爾還有幾塊是殘缺的，看上去非常陳舊。打開的窗戶不時有樹葉伴隨著寒風吹進來吹進來。我們的學校處于桃花工業(yè)園周圍都是桃花但是校園里沒有一個與桃花有關的東西。

　　但是今天的桃花工業(yè)園中心校不再是以前的那個灰蒙蒙的學校了。教學樓被粉刷成桃花的桃粉色。墻壁上有了用瓷磚貼上去的中國強怎國強的壁畫。教學樓上的幾個大字在陽光的照耀下顯得十分耀眼。校園里的植被也變多了，高大的香樟樹、飄著清香的桃樹……校園被綠色圍繞在懷抱里。一進入樓梯道，我就被眼前的景色給迷住了。以前沒有和桃花有關的東西想在處處都和桃花有關了，如墻上的畫、詩句里的桃符和陶淵明寫的《桃源游記》。墻上的瓷磚煥然一新，每隔兩個臺階就一個詩句。墻上都是大家的作品。墻上貼著含有卡通人物的提示，顯得活靈活現(xiàn)、生機勃勃。這條樓梯可以說成是“文化長廊”

　　看到校園里的變化，我不由得發(fā)出贊嘆。看到這么美麗的校園我都不理解為什么還有一些人像傷害學校。

　　漫步在走廊四周，我們觀察著普普通通的校園，發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化。

　　從樓上俯視，校園中的樹木像一個個綠色的音符，發(fā)出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高，一棵比一棵青翠。每一片樹葉都是那么的有生機，綠的耀眼，那千萬顆水珠亮閃閃的，好像給她們換上了華麗的新衣，準備去參加舞會。“滴答…滴答……”這是水珠們在打著節(jié)拍，小昆蟲們?yōu)槲钑�唱起了歌，每一位小朋友都是客人…�?/p>

　　教學樓的墻壁被刷的煥然一新，仔細觀察墻壁，可以發(fā)現(xiàn)上面一塵不染，讓我們覺得賞心悅目。往上走，二樓樓梯中間有一個大的平臺，在樓梯的窗子上可以看到刷墻時掉落的油漆，一塊粉的一塊白的，讓平凡的平臺顯得多姿多彩。樓里面的變化也很大，每一階樓梯上都有一句古詩，故事旁還配上了簡潔的圖畫和詩句的名字和作者，讓我們在上樓時也可以多學一些知識，而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著許多資料，如“成語典故”、“校徽中的桃花”、“詩經”、“桃花源的由來”“桃花源記”……每一篇資料中的內容都各不相同，有的是關于桃花的小詩、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來……平常上樓時我可沒注意到有這些知識呢！在樓梯四周，有許許多多的畫，用蓋子罩著，是以防落了灰塵？是怕還是怕被某個小朋友拿下來玩？還是怕被風刮走？……這些都是小學生的作品，墻壁上還一個個讓我們注意上下樓梯的安全提示，是用小動物來裝飾的，讓整條樓梯都顯得很有趣。

　　校園的變化雖然有很大，但是只有細心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)。

　　從一年級，我們的學校是簡樸的，一直過了幾年，學校才變得美麗起來，生機勃勃起來。

　　一年級的時候，我們的校園只有一個學校，一個操場和一片綠化帶，

　　學校變化的作文 篇9

　　時間在變，世界在變，我們的學校也發(fā)生了變化。

　　以前，我們的學校破爛不堪，教室是低矮的瓦房，房頂上的瓦片裂開了縫，下雨時雨水從房頂?shù)蔚未鸫鸬芈淞讼聛恚�淋濕了同學們的課桌、書本、書包，也淋濕了同學們的衣服。那時候教室的地是用泥土和碎磚塊擺在一起的，如果要掃地，一定會弄得教室里塵土飛揚，到了冬天就冷的要命，每個同學都自己從家里帶煤爐取暖，課桌很破舊，三四個人趴在一張桌子上，還沒有凳子，一站就是一上午，教室后面的一片田野和一條臭水溝……給人以一種冷冷清清的感覺。

　　以前，學校的操場很小，體育設備很少，連最基本的健身器材也沒有，籃球架也很破。同學們上體育課總要擠在一起，經常被撞倒摔傷，玩得很不開心。操場上沒有郁郁蔥蔥的大樹，上體育課時同學們只好任由太陽曬。以前，道路是用土和磚混和在一起鋪成的。下雨時腳上總會粘一些泥巴，而且這些泥很難弄掉。變了，一切都變了。整個校園煥然一新，原來的破瓦房變成了寬敞明亮的樓房，教室里有了煤爐，同學們再也不用受凍了。

　　以前磚土鋪成的地變成了水泥地，學校樓前還栽了許多花，透著勃勃生機。變了，一切都變了。原來每個班級只有一個班，現(xiàn)在每個年級有五個班，甚至六個班。學校還增加了多煤體教室。變了，一切都變了。操場上鋪滿了人工制成的草坪。紅色的跑道，綠色的草坪。下雨天也不會踩一腳泥巴。操場上還種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹，透著青春的氣息，更顯得朝氣蓬勃。學校兩側墻上貼滿了關于學習的名言警句和故事，激勵著我們奮發(fā)圖強。

　　變了，一切都變了。學校最近建了一個小花園，花園中有一個大水池，池水清澈見底。水池里的魚兒互相追逐嬉戲。水池中間有一座假山，假山上的石頭各式各樣，千恣百態(tài)，有的像小牛，有的像小羊，有的像小兔，有的像公雞……水池旁邊是五顏六色的鮮花，白的像雪，粉的像霞，紅的似火。花旁是各種各樣的樹，有：梨樹、桃樹、梧桐樹、松樹……

　　走進校園，你仿佛走進了一座美麗的花園。此外，我校的圖書館也開放了。我們每個星期五就可以去借自己喜歡的書。我從書中了解了祖國山河的壯麗、物產的豐富和地域的遼闊：我從書中了解到中華民族的偉大，了解到了祖國的繁榮昌盛；我從書中還知道了如何做人，如何樹立正確的人生觀，這些都充實了我的精神世界，凈化了我的靈魂。學校變樣了，同學們都很高興，高興的同時，我們更應該好好學習。還有一個學期，我就畢業(yè)了，但學校的一切都會永遠留在我的心中。

　　學校變化的作文 篇10

　　幾十年來，我們的三小發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　幾十年前，學校蓋的都是土樓，用的桌子椅子有的還是從家里搬來的。書本更是低級，書和本子的紙頁都微微的泛黃，書本的皮子都很薄，輕輕一刮就爛掉了，所以幾十年前的人都很愛惜書本，總是把書皮包的厚厚的，防止被撕爛。幾十年前的本子也是很舊的，那時候紙張很少，寫作業(yè)用的本子都是從家里拿上紙打上格子，裁齊，再用針給縫起來，幾十年前的訂書機都是很少有人買的，都是用針線來代替訂書機的。

　　原來的三小燈光很是昏暗，用的都是吊燈，邊上的一邊都不太明亮。

　　但是現(xiàn)在呢？桌子，椅子有的是木頭的，有的是鐵的。整齊劃一，學校蓋得都是樓房。書本這些全是硬紙做的，很牢固，書本大多是牛皮的或硬皮。書皮上還有各種圖案，更讓書本增加了色彩。

　　現(xiàn)在的教室哪個都有三四個燈管，所以教室十分的明亮。

　　現(xiàn)在不只是這些，各種多媒體相繼蹦出，每個年級的教室里，總會有一臺多媒體的。

　　幾十年前連一臺電腦也沒有，但幾十年后，光我們學校就有幾百臺電腦，現(xiàn)在的操場都是由沙子換成泊油路，學校有了大大小小的花壇，各種娛樂設施，各種健身器材豐富著我們的生活，可以前的學校連個滑梯都沒有，更別說這些了。

　　我們今天的幸福生活還有這些大變化都是革命烈士用鮮血給我們換回來的。所以我們有這么好的學習環(huán)境，就更應該好好學習，要對得起為了我們而犧牲的這些烈士們，不能讓他償對我們失望。

　　學校變化的作文 篇11

　　你可知道近年來我們學校有多大的變化嗎？

　　學校的從前，校園的門前只有幾棵高大挺秀的白楊樹。它們靜靜地聳立在這里，總是那么挺拔，那么翠綠。教室顯得那么貧乏，墻上只有幾篇學生的作業(yè)、幾張乏味的手抄報。桌椅也被同學們欺凌的不堪入目。

　　但現(xiàn)在不同了。你一跨進我們的校園，首先映入眼簾的是兩排整齊的松樹，無比翠綠，像兩排了綠色的屏障，給我們的校園增添了無限的生機。與松樹平行而立是兩行文化櫥窗，它上面有記錄著老師的成長歷程，有名家的好言壯志，有提醒大家的行為準則，有同學們喜歡的鳥語花香······這一切，不斷地鞭策著我們、激勵著我們。

　　右邊，便是一塊長方形的花池，它是學校最美的地方。每到春天，里面便長出綠綠的嫩草，告訴同學們春天已悄悄來臨了。每到夏天，百花齊放，爭奇斗艷，芬芳迷人，有紅色的杜鵑、白色的玫瑰、粉色的牡丹······吸引著全校的同學去觀賞。

　　兩排整齊的教室站立在校園的兩側。潔凈的墻面上畫著美麗的圖案，它們惟妙惟肖，栩栩如生，反應著同學們的豐富精彩的校園生活。教室里面，墻壁整潔，煥然一新的桌椅排放整齊，油黑發(fā)亮的黑板上方：誠實勇敢、團結活潑，是同學們的班訓。上方墻面上鑲著學習園地，上面有同學們親手制作的精美的手抄報、剛勁有力的鋼筆字展示、精彩的作文······后墻黑板報上有同學們如期精心設計、精心制作的板報。明媚的陽光透過明亮如水的玻璃射進教室，給同學們暖意。

　　這就是我們的學校，雖然它沒有豪華的裝飾，也沒有昂貴的設施，但是它裝滿溫馨與美好。我愛我的校園，我相信學校的明天會更美好，更富有生機。

　　學校變化的作文 篇12

　　我的學校是內蒙古包頭市烏蘭小學。如果你問我，在你身邊什么的變化最大，我會毫不猶豫的說："當然是我的學校呀！我的小學在建成起就在不停的變化著，在它的變化中最值得一提的，就是20xx年學校操場的變化。

　　有人說過，進了烏蘭小學的操場就像進了戰(zhàn)場一樣，只要有幾十個學生走動，操場就變的煙霧繚繞。如果你現(xiàn)在找一個從烏蘭小學畢業(yè)的學生問問，在小學時，她最不喜歡做什么，她一定會說：上操。每當學校的一千多名學生一站到操場，操場的上空就立刻黃沙滿天，風卷著的黃沙像海浪般像我們沖來，在這時如果你伸出手，你就會明白伸手不見五指的意思。值到每個同學身上都掛了彩后它也不肯離開。

　　但是，如果你現(xiàn)在再走進烏蘭小學，你將會看到湛藍的天空，而不是滿天的黃沙；你將會聞到清新的花草香，而不是濃郁的土的味道；你將會看到滿心歡喜的去操場活動的學生，而不是灰頭土臉，愁容滿面的無奈地走向操場學生。現(xiàn)在的操場更是美麗無比。六個紅色的塑膠跑道，圍繞著綠油油的人造草坪......

　　在操場上，無處不洋溢著同學們歡聲笑語，是他（她）們讓年輕的烏蘭小學充滿勃勃生機。發(fā)達的科技，優(yōu)越的環(huán)境，老師辛勤的照顧，讓每一個從烏蘭小學畢業(yè)的學生，擁有無限光明的前途。

　　雖然，我能在小學校園學習的日子不到兩個月，但是我相信，小學的美好生活將永遠銘記在我心中。祝愿我的小學越辦越好，把智慧的接力棒永遠的傳下去。

　　學校變化的作文 篇13

　　我們美麗的學校建于2008年9月22日，座落在團結路南。九小盡管才建校不到兩年，可它的變化卻很大。彩色的方磚鋪成的小操場代替了剛建校的土操場。圓形的花壇里一年四季群芳吐艷。教學樓兩旁的柳樹和松樹像士兵守護著可愛的校園。后操場早已煥然一新，現(xiàn)代化的塑膠跑道，為校園增添了幾分亮麗。新建的多功能活動室，音樂大廳更是我們放飛的夢想的場所。

　　教學設備的改進使我們的課堂生氣勃勃。校園面貌的改觀更吸引了許多求學的學子。環(huán)境美了，我們的心靈也美了。學校開展‘‘三清清”活動，使我們意識到要從小養(yǎng)成良好的行為習慣，您好，這樣的文明語言幾乎成為學校的日常用語。我們每個學生都是九小的一張名片。我們愛護校園，主動撿起身邊的紙片，把愛留給他人。上下樓梯，單排靠右行，我把方便讓他人，是我們每個九小學子的自覺行為。在這個美麗的學校里，隨地吐痰的同學沒有；亂扔垃圾的同學沒有；欺負弱小同學的也沒有。好習慣成就大未來。播下一種性格，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣。

　　一個個小小的鞋刷，刷去了鞋底的污垢，刷凈了我們心靈的灰塵。我們時刻牢記；記露嚴明，快樂無限的校訓。在這里我沒快樂學習生活，良好的行為習慣早已播撒在人的心田。啊，九小，我如同小樹一樣伴你一起成長，見證著你的變化，你的明天必將更加燦爛輝煌。

　　學校變化的作文 篇14

　　我們的學校發(fā)生了很大的變化，這種變化成為了小朋友的游樂之地。我們的學校是刁東小學，不久以前，我們的學校變化巨大，非常出人意料。暑假還沒有放假以前，我們的學習環(huán)境也不算很好，小同學們也沒有地方玩，只能在國旗臺前那點空里玩。也沒有學校大門，用幾個石墩子當學校大門，也沒有圍墻，車棚子也非常簡陋，廁所就在教學樓前面，我們學校就只有一座三層樓的教學樓。實在太不像個學校樣了。知道的是個學校，不知道的就把這里認成個家。

　　再說，以前的那個校長也很不負責任。學校以前是個什么樣，現(xiàn)在也要跟它以前一個樣，就不能說從新再建一建。自從我們這個張校長來了以后，他不但對我們的安全負責任，而且他還給我們建了一個“新學校”。現(xiàn)在我們的學校變化巨大。張校長還為了我們的安全，害怕施工的時候，有一些小朋友到那里去，掉下個磚來砸著他們。所以，就趁著我們放假的時候把我們的學校的大門，圍墻，廁所，都建好了，以前廁所在教學樓前面，現(xiàn)在廁所已經在教學樓后面了。

　　?前面的那一塊的地方就成了小同學們的游樂之地了。并且大門建的非常豪華，用瓷磚貼起來的墻，上面寫的刁鎮(zhèn)刁東小學六個字。廁所也用瓷磚貼起來，從遠處看就像一座古老的房子似的。圍墻呢，也是用鐵柱子弄起來了，總之，我們的學校終于有了一個學校的樣子了。我要感謝我們的這個張校長，感謝他對我們的學校做的貢獻，感謝他對我們的和藹可親，感謝他對我們的安全負責。感謝您；我們的張校長。

　　學校變化的作文 篇15

　　我是二年級的時候轉到宜興市實驗小學的，宜興市實驗小學只是一個校區(qū)，是城南本部的，我們學校分三個校區(qū)，一個是城中小學，就是那個老學校，第二個是培源小學，是以我們宜興偉大的人物周培源的名字命名的。

　　一年級的時候，我是在實驗二小讀的書，這幾年來，學校的變化很大，幾乎年年都在變，剛開始來到小學的時候，二年級最多到二（18），而我當時在二（17）班，現(xiàn)在，二年級不知道有多少個班級，好像是23個班級，比以前增了許多，現(xiàn)在，不管哪個年級，都有許多的班級，年年都會多上一兩個班級，記得五年級的時候，我們學校總共只有39個班級，但是現(xiàn)在六年級，卻增到了47個班級，可想而知這樣的速度一直發(fā)展下去，會是什么樣子。

　　校園里的其他東西也發(fā)展很快，比如去年，我們學校建設立新的體育大樓，名字叫真行樓，這一位著我們以后看電影就不用跑大老遠來到實驗中學看電影，直接在自己的學校看就行了，我們的操場也發(fā)生了很多的變化，一開始來到學校的時候，操場上什么東西都沒有，只有綠油油的'草坪，第二年，就發(fā)生了變化，只見操場上的草坪換成塑料的了，上面還有許多黑乎乎的沙子，然后，操場上又陸續(xù)多了足球門框之類的東西，這次開學，我又發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的草坪都分兩種顏色了，一種是青色，一種是綠色，青綠相間，十分好看。說到操場，我們班級在操場上的位置也一年一年的變了，二年級的時候，我們班級在操場上的位置是很靠近操場左邊的，然后三年級，四年級，五年級，每一年都在變，直到現(xiàn)在的最右邊。

　　學校的變化真是太大了，說也說不完，這證明現(xiàn)在的宜興發(fā)展的太快了，到下一年，學校肯定還會發(fā)生變化的，而且是很大的變化，我相信。

　　學校變化的作文 篇16

　　今天是新學期的第一天，我早早地來到了學校，走進了班里發(fā)現(xiàn)了很多變化。

　　班級的大門上有了一個循環(huán)新鮮空氣的新風系統(tǒng)，墻上還有兩臺期待已久的白色空調。

　　我慢慢地發(fā)現(xiàn)有的同學也變了。第一眼望過去，陳思妍的臉變得更白了更漂亮了，和高若桐一樣雪白、雪白的。怪啦！怎么有兩個夏逢栩？原來黃彥博變得更黑啦，遠看他們一模一樣！又怪啦，怎么有兩個包涵？啊！是因為徐羽凡的臉變得更圓了，像一朵白色的菊花，幸好包涵沒有留長發(fā)，要不然我真把他當成徐羽凡。天哪！班里怎么多了一位女哈利波特？哦，是陳凌微有了一副圓圓的眼鏡啊！那是一副近視眼鏡，原來她是有一點點近視，這假期她媽媽終于有時間帶她去配帶眼鏡。

　　我走出了班級，又看到了很多變化：一年級教室成了音樂室。從前的音樂室變成一年級的教室；學校也多了一個食堂，一樓又多了一個小亭子，看來，學校的變化可真多啊！

　　如果再過幾年，學校又會有什么新的變化呢？

　　學校變化的作文 篇17

　　自從我2004年入學以來，在學校度過了近5年的時光，這段時間里，學校飛快地變化著。

　　在2004—2006年時，我們學校的操場很小，課間活動時，全校同學擠在一個小小的操場里玩耍，很不盡興。2007年時，我學校有了后操場，還按上了健身器材，一看見學校的這些變化，同學們開心地笑了。

　　從我上一年級到四年級期間，學校地大鐵門是鐵做的，像一個柵欄，不是很好看。而現(xiàn)在呢，大門口有燙金字的石碑，電動拉門，滾動的字條，氣派極了。

　　如今，我們學校的墻壁上掛滿了奧運知識圖片，畫上了漂亮的壁畫，走廊上設著小書吧，教室里擺著小書廚，可以讓我們豐富課外閱讀，增長知識。課間時，我們在跑道上奔跑，在健身器材上練身體，快活極了。現(xiàn)在的校園生活和以前地差距太大了，令人不敢想象，真是今非昔比。

　　學校變化的作文 篇18

　　秋天的涼爽把夏天的炎熱趕跑了，新的學期也開始了。我懷著激動的心情，回到了久違的校園。學校里發(fā)生了很大變化。

　　走進學校，門口高大的梧桐樹像帥氣的哨兵迎接著我們。金色的樹葉像蝴蝶一樣快樂的飛舞。沉寂多時的操場長滿綠草，隨時恭候同學們的到來。

　　這學期我們換了新教室，同學們都興高采烈地談論著假期的見聞。我的幾個好朋友都曬黑了，也長高了不少。大家對新教室都很滿意，因為比之前多了一個觀景陽臺。站在陽臺上，學校操場盡收眼底，讓人心情舒暢。

　　這學期我們班新?lián)Q了一位老師，因為朱老師生病了，不能來教我們。新老師姓胡，胡老師不僅年輕，還很漂亮，就像個大姐姐。胡老師戴了一副閃爍著智慧光芒的眼鏡，聲音像小百靈鳥一樣動聽。每次聽胡老師的課，我都感覺上課時間特別短，總是意猶未盡。但是胡老師有時也很嚴厲，大概是因為“嚴師出高徒”吧。

　　學校的一些變化，讓我更加深刻的認識到：這學期我已經是三年級的小哥哥了，我一定要改掉以前的壞毛病，更加發(fā)奮學習，爭取期末考個好成績。

　　學校變化的作文 篇19

　　我們的學校是一所設備簡陋的小學，雖然現(xiàn)在簡陋，可是我相信，以后的學校會變的更美的。

　　歲月匆匆，轉眼間二十年過去了，我已成為了一名設計工程師了。今天正好是星期日，我閑了下來，就想回到母校去看一看。到了母校，我不由地呆住了。學校已經不是原來的那個設備簡陋的學校了。這讓我不禁想起了那個原來的學校，那是一個只有幾間小平房的學校。操場是一個面積為一百多平米的小空間。沒有跑道，也沒有運動器材，甚至連樹都沒有。操場上只立著幾個籃球架。可是現(xiàn)在的學校跟以前是不大一樣。現(xiàn)在的校園是一個生機盎然的大花園，在花園的中心是一個由音樂控制的噴泉。前面是一座六層教學樓，可容納上千人。

　　噴泉的后面是一圈膠皮跑道，在跑道的周圍都有一些椅子，一排一排的，用來觀看運動場面。為了更好的美化，校長還讓在噴泉的右邊設置了一個“樹園”用來種植梅樹和松樹，讓我們學習它們的精神。為了更好地娛樂，在噴泉的左邊還建了一個足球場，供同學們娛樂。在噴泉的西北方，還有四個籃球架，供同學們玩耍。在噴泉的東南方還有一個四層樓的圖書館。一層是兒童類、二層是科普類、三層是漫畫類、四層是歷史類。

　　在噴泉的東北方是體育館，里面運動器材樣樣俱全，有“羽毛球、乒乓球、臺球。在噴泉的西南方是魚池，里面是溫室，里面各式的小魚都有，比如：珍珠眼、大紅袍、小金魚。雖然現(xiàn)在的學校還沒有徹底改變，但是我堅信我的想象可以成真。

　　學校變化的作文 篇20

　　改革開放三十年來，我們國家再各個領域發(fā)生了翻天覆地的變化。無論在物質上，還是在精神上。我就從學校寫起吧。

　　爸爸媽媽上小學一年級時，改革的春風剛剛吹遍了祖國大地。那時的學校，不過是幾間簡單的教室罷了；課程也是幾門普通課程，像語文。數(shù)學。自然。體育等；一片空白的黃土地，種上幾棵樹和一片草，就是操場；幾塊木板釘在一起，涂點黑漆就是黑板；幾枝削好的鉛筆和一塊橡皮，再加上幾本本子，就是他們所有的學習用具。

　　而現(xiàn)在我們的學校，跟以前的比起來，可以說是天壤之別。整齊漂亮的教學樓；課程加了許多，像美術。品德。英語等趣味課程；一大片綠油油的草地，紅色的塑膠跑道，足球場。籃球場。各種健身器材，這就是我們活動娛樂的場所；各種各樣的鋼筆。鉛筆，卡通文具盒，裝進“藍貓“書包，這就是我們上學的“武器裝備“；微機課的開設，多媒體教學等都是高科技發(fā)展成果在我們學校的具體體現(xiàn)。

　　隨著我們國家科技水平的發(fā)展，我們的生活水平也在不斷提高：從草房到高樓，從自行車到汽車，從小黑白到等離子液晶彩電——這都是改革開放三十年來帶給我們每個人的切身感受。

　　所以作為新時代的小學生，我們要珍惜這幸福美好的時光，努力學習，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　學校變化的作文 篇21

　　這幾個星期，我們學校發(fā)生了“翻天覆地”的變化，如，小操場的籃球架換成新的了；衛(wèi)生間，教室，辦公室等等的牌子變得帶有卡通的樂趣，變的可愛無比 ；羽毛球館的那面墻上畫上了天真爛漫、五彩繽紛的圖畫；原來的停車場變成了公告牌，上面有寫滿了關于安全的、常識等方面的小知識等等…… 說實話，以前每逢體育課打籃球，我們都害怕籃球不小心會和汽車“親吻”，萬一把老師的汽車打壞了了怎么辦？但是現(xiàn)在不會了，因為學校把停車場的位置改變了，真爽！這樣一變給我們還帶來一個好處——那就是使我們的活動范圍更加大了。所以現(xiàn)在我們打球就無所顧忌了，想怎么打就怎么打。

　　變化最大的要數(shù)音樂教室和衛(wèi)生間了。廁所里不僅聞不到異味，還在洗手處擺放了植物，讓人感覺像到了賓館的洗手間。音樂教室也一樣 ，以前的凳子破破爛爛，坐著有時還不穩(wěn)當；房間的墻壁上都印著烏黑的腳印。現(xiàn)在凳子變成了臺階，讓我們扎扎實實的坐著，臺階比大合唱的那個臺階小一點點。一邊的墻壁上畫了一把小提琴，當我坐在音樂室里，耳邊仿佛聽到了優(yōu)美的琴聲；另一邊畫了一排的琴鍵，在琴鍵的上面還安上了幾塊巨大的鏡子，讓音樂室闊然開朗……真是好處一大堆，煥然一新，我不禁發(fā)出感慨，新的音樂室真美，我們要好好保護它。 學校改變的地方數(shù)不勝數(shù)，總之，現(xiàn)在的學校真美，我想將來我們的學校會變得更美。

　　學校變化的作文 篇22

　　寒假期間，媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩。經過一個學校的時候，媽媽說：“這是我的母校——朝陽小學。要不要進去參觀一下?”我很好奇：媽媽小時候上的學校是什么樣的?

　　媽媽帶我走進學校，說：“看，這是教學樓……”我聽著媽媽的介紹，仿佛坐上了哆啦A夢的時空穿梭機，回到了八十年代……

　　眼前是一幢兩層的教學樓，黃色的外墻斑斑駁駁，依稀可見上面用紅色的油漆寫了八個大字：“百年大計，教育為本。”操場上，一群小學生在玩耍：有的在跳皮筋，有的在玩“斗雞”，還有的在玩“闖關”……操場上塵土飛揚，孩子們都成了“小泥猴”。

　　“當當當!”清脆的鐘聲敲響了，孩子們像潮水一樣往教室涌去。一轉眼，操場上只剩下漫天的灰塵在空氣中飛舞。我順著鐘聲望去，二樓走廊站著一位頭發(fā)花白的老師，正舉著一把錘子，使勁兒地敲一口生銹的鐵鐘。

　　不一會兒，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲。一排排小學生端正地坐著，認真地朗讀課文。突然，“啪”地一聲響，一位小女孩的書包掉地上了。我仔細一看，原來桌子下面的抽屜壞了，只剩下空蕩蕩的框架。而同學們似乎沒有被這聲音影響，依然專注地讀書。小女孩撿起書包，拍去塵土，放在腿上，捧起書繼續(xù)上課……

　　“走吧，回家去了!”媽媽的聲音把我喚回了現(xiàn)實中。看著眼前破舊的學校，我想起了我的學校：寬闊的操場上鋪著綠色的草坪，高大的教學樓、明亮的教室、嶄新的課桌椅，還有投影機、自動鈴聲、多媒體教室……我想：比起媽媽那一代的孩子，我們是多么幸福啊!雖然我們的學校條件不同，但相同的是，我們都渴求知識，積極進取，奮發(fā)向上!

　　學校變化的作文 篇23

　　“哇!”走進校門，一眼就能瞧見我們學校的變化，高大茂密的樹木，綠草如茵的操場。走上樓梯，美麗別致的貼畫映入眼簾，更讓人開心的是我們的教室也發(fā)生了很大的變化。寬敞明亮的教室，潔凈的瓷磚地面，嶄新的課桌椅，還有那墻壁一角新添的小書柜，都讓我們耳目一新。我們學校還新增了現(xiàn)代化的圖書室、實驗室、美術室、音樂室……真讓人流連忘返!

　　媽媽告訴我，她以前的學校很小，那里沒有操場，教室只是低矮的房子，墻壁凹凸不平，也沒有“班班通”，課桌椅都是用簡易木頭搭建的。媽媽以前的學校沒有音樂室，沒有體育器材，也沒有美術室等。聽了媽媽描述她以前的學校是這么的簡陋，我為有這么美麗的學校而感到自豪。

　　聽校長講，今年開春的時候，我們學校又開始修建籃球場、跑道、足球場，我想象著以后的學校得有多美呀!等暑假過后，足球場等建好后，我們就可以在新建的田徑場上健步如飛了!

　　瞧!我們的學校很美吧?我喜歡學校的每一個地方，每一個角落，一草一木。學校為我們創(chuàng)設了這么好的學習環(huán)境，我們一定要認真努力的學習，不辜負祖國和學校對我們的殷切期望!

　　學校變化的作文 篇24

　　今天，我要給你們講一講我學校的變化。

　　一放暑假我可高興，不需要早起，沒有太多作業(yè)，那就是孩子的天堂。過了7月份我的補習班的課程也全部結束了，可以盡情地放松玩了。

　　有一天，我不知不覺地想起了我們的學校，有點想念，于是我就想到學校去看看，假期里學校是什么樣子的。我騎著平衡車和弟弟一起去了學校。到了學校里面我看到好多小朋友都圍在小魚塘邊上，在扔著手里的食物喂著魚，池塘里的魚兒爭先恐后地搶著食物，水面上濺起白色的水花，熱鬧極了。正好我身上有塊小面包，就讓弟弟拿著面包在那邊喂魚，而我去學校里到處轉轉。一抬頭，怎么墻上有兩架空調的主機？再到其他的墻上看看，哇！滿墻都是，像極了人山人海的景點。“真好，學校裝空調了，開學就可以有涼風吹了。”我津津有味地想。走著走著就到了操場，這已經不是原來同學們熟悉的樣子了，現(xiàn)在的操場是煥然一新的長方形操場。它更大，更漂亮，令人嘖嘖稱嘆。原來有沙坑的地方，現(xiàn)在都沒有了，被填平了。操場中間多了一塊比以前大、亮、綠的橡膠地，上面有兩個球門，以前的籃球場只有兩個籃筐，而現(xiàn)在打籃球的地方卻是專門的一片區(qū)域，那有6個籃筐，足夠那些六年級的大哥哥和老師們打球了。

　　上了樓梯，來到我熟悉的教室，門牌已經換成新的了，我發(fā)現(xiàn)原來的四（5）班更新成五（5）班了，班里的課桌都換成了嶄新的雙層課桌，原以為空調只有一臺，現(xiàn)在進教室一看居然每個教室都有兩臺。

　　一個暑假過去了，學校發(fā)生了巨大的變化，像換了一座新校園一樣。

　　學校變化的作文 篇25

　　學校是教書育人的地方，是孩子們成長的樂園，是我們心中最美麗的地方。可是，爺爺奶奶上學時，學校卻不是這樣。那時候的教室黑暗狹窄，所有的墻都是用泥土做成磚，壘起來的。門窗上沒有玻璃，用塑料布釘在上面，這樣可以為孩子們遮風擋雨。桌椅破爛不堪，有的還是學生從自己家里帶來的。

　　夏天到了，學校門前的那幾棵美人蕉給學校增添了許多生機。可是每當下雨的時候，老師和同學們都會不由自主的擔心起來。因為他們的教室會漏雨，外面下大雨，里面下小雨，外面的雨停了，里面還在點點滴滴地下著。每當遇到大暴雨或者連陰天的時候，老師和同學會更加擔心，擔心他們那不堪一擊的教室被大風給吹倒，擔心失去這唯一的學習場所。

　　冬天，同學們在教室里上課凍得瑟瑟發(fā)抖，許多人手腳都凍壞了，有的人還把臉和耳朵凍壞了，因為當時的取暖設備只是放在教室中間的火盆，里面有一些炭火。盡管條件惡劣，同學們沒有被困難嚇倒，他們不斷努力學習，實現(xiàn)著自己的一個個夢想。

　　今天，我們的學校蓋起了高高的教學樓，教室寬敞明亮，大大的窗子，白白的墻壁，還有嶄新的桌椅。寬闊的操場上，跑道、籃球場、單杠、雙杠一應俱全。教學樓前種著許許多多的鮮花，每年春、夏、秋三季，各種鮮花接連開放，把校園裝扮的更加美麗。

　　現(xiàn)在，無論是嚴冬，還是酷暑，無論是刮風，還是下雨，我們都可以安心的在教室里學習了。我們的學校比長輩們上學時的學校強許許多多，我們沒有理由不珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越條件，我們要加倍努力學習，實現(xiàn)自己的愿望，讓將來的學校更漂亮，設備更先進。

　　學校變化的作文 篇26

　　下課了，我來到了學校的陽臺上。俯視著校園，我們的校園里有綠油油的塑料草坪和精致的塑膠跑道，在那抹著平整的水泥的地面上安裝著漂亮的健身器材。操場旁邊還有一條林蔭小道，夏天來了，那兩排大樹郁郁蔥蔥，像一把把巨大的綠傘，茂盛極了！眼前還不時閃過同學那歡快的身影。

　　而我們也住上了高大而漂亮的教學樓……想到這，我不由得笑了起來，思緒不由得飄到了以前……以前，每次來到校園里，一抬眼，就看見全是沙土的操場。校園里一顆樹木也沒有。下課了，男同學們在操場上打鬧。讓原本還算干凈的操場一下子塵土飛揚，一陣風吹過，一陣陣黃土就鋪天蓋地向我們撲來，十分刺鼻，也很嗆。所以，我們都不太愿意到操場上玩耍。我們在這種環(huán)境中生活了三年之后，在我四年級的時候，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化，我們不再忍受黃沙的侵襲；不再忍受夏天那光芒萬丈的太陽；不用再跑到很遠的地方去打水……

　　我們有了正如開頭所寫的那樣舒適的環(huán)境；有了寬敞明亮的教室；有了供我們玩耍的陽臺……我們教室的地面不再是水泥抹的，而是瓷磚鋪成的。教室前后都有一塊大大的黑板。啊！可愛而美麗的校園，你的變化是多么巨大。我為你驕傲，博文小學！

　　學校變化的作文 篇27

　　22世紀的變化真大，連學校也不例外。

　　當你來到學校，見到的是幾座高大的教學樓，它們是用加工過的特殊塑料制作而成的，這種塑料強度比鋼材還要堅硬，而重量卻很輕。這種房子在房屋工廠制造成形后，運到施工現(xiàn)場，只見幾個機器人有條不紊地在那里工作，一會兒，教學樓就可以使用了。

　　走進教室，在墻壁中央有一塊大屏幕，這就像同學們平時用的黑板，這塊“黑板”是由電腦顯示的，只要在電腦上打上你所想要的字，在“黑板”上就顯示出來了。下課后，只要關掉電腦，字便會消失了。

　　再細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)學校為什么沒有操場啊！這就不必擔心了，原來，為了節(jié)省占地面積，操場都設在地下了。下課了，自動升降機就會把你帶入操場，那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學生玩耍。

　　同學們，未來的學校是無限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！

　　學校變化的作文 篇28

　　我們的學校是一件新建的學校。它坐落在縣政府的南邊。它建于20xx年9月22日。我們如同一棵成長的小樹，和學校一同開開心心的成長，我們一起見證者九小的變化。

　　我們剛進學校，小操場全都是土，一下雨就變了樣，成了泥濘的土地。后操場大大小小的石頭隨處可見。花壇里的花兒還在土壤里孕育著生命的火種。學校的綠化帶光禿禿的，沒有一點兒生機。荒涼的校園，讓人的心情也低落了下來。

　　近一年來，我們的學校變得美麗起來。小操場上不再是稀泥了，而是一塊塊彩色的方磚。后操場上不再是石頭隨處可見了，而是翠綠，平坦，柔軟的草地和塑料跑道。花壇里的種子，它們從土里破土而出，生命的美麗，怒放出一朵朵嬌艷的鮮花。綠化帶光禿禿的土地上著裝上了綠裝——翠綠的地毯，一顆顆柳樹隨風搖曳。

　　在這一年來，不但校園發(fā)生了變化，還在我們的行為習慣上也大有進步。

　　在校園里見了老師點頭問好，看見紙屑彎腰撿起，學校還舉行了“三不”的文明活動。“不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不欺負弱小的同學。”還有每天在進樓道時，拿起小鞋刷，刷一刷鞋底，干凈又環(huán)保。上下樓梯靠右行，把方便讓給他人。我們不但在這些方面取得了進步，養(yǎng)成了好習慣。就連路隊也養(yǎng)成了一道風景線。每次我們放學回家，都是排好路隊，唱著響亮的歌走出校門。一個個班級體，陸續(xù)整齊的跨出校門

　　美麗的校園，您是學校變化的見證。啊！九小，我成長的搖籃。

　　學校變化的作文 篇29

　　我們的日常生活發(fā)生了許多翻天覆地的變化，當然，我們的學校也在發(fā)生變化。

　　我以前去過徐佳小學，教室里的光線相當暗。教學樓旁邊是垃圾場，像座山，空氣很臭。每個路過的人都會用手捏住鼻子，飛快地跑。用沙子鋪成的操場，跑步時會被沙子覆蓋，很不方便。建筑的墻壁上覆蓋著爬山虎，所以鐘聲可能會變得令人不愉快，成為“鈴鈴鐘”的聲音。

　　現(xiàn)在我們學校是一座美麗的高樓。大樓共有四層，呈“口”字形。大樓外墻橙白色，教室寬敞明亮。操場中間有一塊人造草坪，四周是塑料跑道。現(xiàn)在，鈴聲聽起來又好聽又舒服。沒有垃圾場，學校周圍花草樹木茂盛，空氣很清新。

　　我喜歡我的新學校，因為它給我們帶來了很多快樂。

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