成長的變化作文合集15篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的成長的變化作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的變化作文1
日子在平平淡淡中流逝，白云蒼狗，兔走鳥飛，就像冬季的風，沒有一絲留念。
成長的蛻變是艱辛的，是需要拼搏才能煥然一新的。一只小小的蛹要經歷化蝶的痛，才能翩翩起舞；丑小鴨變成白天鵝，要經歷各種嘲諷和考練，才能光彩奪目。成長的過程也是各種磨練和考驗的過程，只有經歷過才能懂得：生活并不是一帆風順的，總有坎坷，總有險阻。
成長，苦亦甜，甜亦苦，行者自如。成長就是笑著流淚，忍著痛苦，然后百煉成鋼。
成長的感覺就像春天里盛放的鮮花，看看美麗的花瓣，卻高興不起來。感覺春天的嫵媚很是厭煩；成長的感覺就像七月流火的太陽，令人感動的陽光撒在身上，卻毫無快樂，火辣辣的陽光像著魔似的；成長的感覺又像秋日通紅的楓葉，火紅火紅，似一團烈焰在燃燒，看著但卻感到悲傷，清晰的葉脈有些蒼老，邊緣已不在完美；成長的感覺更像冬日皚皚的白雪，望著蒼茫的一片，心中卻感到苦惱，綠意盎然的春天何時消失的無影無蹤了呢？
飛蛾選擇了璀璨的光明，就要經歷焚燒的灼痛；流行選擇了燦爛的輝煌，就要面對無聲的隕落；曇花選擇了極致的絢麗，就要承受綻放的短暫……有時有些話想說而不能說，心中滿滿是淚；有時有些話不想說卻說著，口不擇心，但終歸還是要經受成長的蛻變。
這些年，欣賞過朝霞，也贊美過夕陽，慶幸過美好，也害怕著失敗。少年如箏，歲月如風，會往哪里飛，沒有人知道。雖然無法避免命運的翻手為云，覆手為雨，但仔細想想，缺少那一點兒，都無法讓我蛻變成今日的我。
成長的變化作文2
在每個人的心中，成長路上總是發生著變化。而我心中，這變化其實也是一種成長。從出生到十三歲，再從牙牙學語的幼兒園到大大方方的女孩，這就是我的成長。
一年級放學了，校門口擠滿了人，熱鬧非凡，像個人山人海的菜市場，各行各業的工作者都來接送自己的孩子。門口秩序不太好，還有一些小販趁著高峰期賣東西。在門口等得滿頭大汗的媽媽見我出來了，快步走上前，我身后背著的書包不知不覺沒了。當我再次回頭看時書包已經到了媽媽的手中，她笑瞇瞇地幫助我背著，一臉溫柔地看著我。而我早已歡快地跑開了，不曾想背起自己的書包。愛我的媽媽像一個偉大的園丁，辛勤地培育我、養育我。那時候她總是這么無微不至地關心我，可我心中卻習以為常，認為這一切應是理所應到當的。
幾年后還是一樣的場景，放學，父母在門口等孩子。他們在門口靜靜地等待著，心中想著回家煮什么好菜，給孩子吃。我依然背著書包走向母親，母親手中拎著菜籃子，我一看便知，那是為我精心準備的。于是我決定幫媽媽提籃子，母親依然像從前一樣轉身準備接過我背后的書包，可我卻搖了搖手。母親把籃子遞給我時，我看見了母親臉上露出了欣慰的笑容。這一幕十分耀眼，溫暖著我的心，也成為我成長路上一道亮麗的風景線。夜幕漸漸降臨，母親與我一前一后走在回家的路上。看著她那漸漸消瘦的背影，頭上的青絲和兩鬢摻雜著的些許白發，我不禁嘆了口氣，心中溢滿了莫名的滋味。
我的成長總應該改變一些什么，母親的日漸蒼老，我的體貼懂事。無論時光有多遠，那唯一不變是我們之間濃濃的愛。
成長的變化作文3
清晨的濃霧擋住了遠方的視線，無法眺望，遠方是否平坦，生活，成長亦如此。
——題記
步入花季，雖以成熟，但仍有暴風雨在等待，所受的挫折，必須承擔。回想往日，一切平坦順利，無須煩惱。但，夢歸夢，始終得回到現實。
可以預測往后的挫折會更多，當然，也會更難承受，這僅僅是因為長大了。
山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺卻讓我選擇了狂風和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂趣。相信吧，陽光總在風雨后，因為，沒有人能隨隨便便成功。
成長是殘酷的，前一回的'內容歷歷在目，而后一章的消息，緊封不瀉，我們無從知曉。
陽光下，小草挺拔而有生氣，風雨中，也仍然不失風采，陽光重現時，撣撣灰塵，依舊神采飛揚。新時代的花季，正如此，始終保持著頑強抵抗，不怕痛的精神。
成長道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來繼續走，不要怕，風雨中這點痛不算什么，擦干淚，至少我們還有夢。
成長在于挑戰，柳暗過后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動著為理想全力以赴的血液。
道路還是腳步多，千萬條路就有千萬個腳印。突然間，自我的觀念發生改變，看待問題的角度也會發生變化，比如挫折。
在挫折中成長，在成長中成功，在成功中登上頂峰。站在高山之巔，俯首下視，一個個的階梯正是挫折！
挫折見證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實現一個是一個，人生在世，目標如滿天繁星，了解一個征服一個！
挫折見證，苦難與快樂同在，事物的兩面性難以一一呈現，但只關注一面是可怕的，在苦難中尋找樂趣，在挫折中體會真理，所有的迷團終將解開，濃霧漸漸淡去，遠方的景色原來如此美麗。
成長的變化作文4
現在很多人喜歡扮成熟、裝深沉、耍酷，自認為很帥、很拉風、很成熟，其實內心里還是一個小孩。長大了就是成熟嗎？還是這些人想要獨立，長大了？
成熟，也許是受挫后堅強得不再哭泣；成熟，也許是不會在沙坑里玩出一身灰；成熟，也許是上了小學上初中，上了初中上高中……成熟，也許是理解了父母的苦心；成熟，也許是性格上的少言少語、沉穩淡定……
成熟，是成長的變化。從幼稚變得成熟，也許要很長一段時間。表面上看，這個人可能已經是成熟的年齡了，但也許他的心智還不夠成熟；有的人或許還是小孩子模樣，但舉手投足中流露出的沉穩淡定昭示了他本身的成熟。
成熟使人更上一個臺階。它使我們面對父母的嘮叨、疲倦的身影多了一份理解和感動；它使我們在遭受學業上的失敗、朋友的分離、同學的冷眼后多了一份自我的反省和沉思；是我們在遭到不公正的待遇后，多了“走自己的路，讓別人說去”的寬容；是我們面對生活中的一些平常現象而領悟到其中的真諦。
有的人，在拆穿了謊言之后不懂悔改，是不成熟的；有的人，在做錯事情之后不會反思，是不成熟的；有的人，做了損人利己的事后，不覺得愧疚，是不成熟的……
在踏上小升初這個臺階后，我得到了成長的變化：QQ上的好友印象，從“暴力”、“母老虎”變成了較為文雅的詞，那些描寫我性格火爆的詞少了。小時候沒心沒肺，從不把任何事放在心上，現在我開始為成績的起伏發愁了。小時候哭是很正常的現象，現在哭變成嬌氣的象征。小時候玩娃娃，現在更側重讀書、寫字。
翻看小時候的日記，我發現自己正在一步一步成熟，文字風格的改變，說明我在變化。
成長的變化作文5
有人說，成長是一棵郁郁蔥蔥的大樹，散播著理想的枝葉；有人說，成長是繽紛燦爛的花朵，綻開青春的花瓣；也有人說，成長是朗朗上口的詩歌，吟誦著奇異的樂章。成長，正在悄悄發生著變化。
我們就是那郁郁蔥蔥的大樹，從一個弱不經風，微風一吹就會傾倒的小樹苗，在父母、老師的百般呵護下，在陽光、雨露的照耀滋潤下，漸漸的茁壯成長，成為一棵參天大樹，樹干筆直粗壯，樹枝遒勁延伸，樹葉枝繁葉茂，頑強的生長著，繁茂著。
我們就是那繽紛燦爛的花朵。兒時，像一個個不起眼的小斑點，蜷縮在枝頭上，慢慢的長大了，進入青春季了，一朵朵的小花昂首挺立起來，比顏色，比香氣，比樣子，一個個爭奇斗艷，到處洋溢著青春的活潑的氣息。美中不足的，美麗的花瓣上長了小豆豆，一顆顆的，令人應接不暇，臉蛋不再平滑了，可別惱啊，青春期真的來啦！
成長是朗朗上口的詩歌，讓我閱盡人生的輝煌，懂得做人道理：不經歷風雨，怎能見彩虹？經歷成長的挫折，才會有勇氣面對生活。續寫人生的輝煌，就得從現在開始，努力、拼搏。現在，是夢想的起點，汗水會鋪就通往成功的階梯。
成長的過程中，離不開父母的哺育，老師的教誨，朋友的關懷。
父母是我們人生的起點，是我們一生的啟蒙老師，父母教，須靜聽，須順從；老師是我們一生的指路人，教我們知識，教我們做人；朋友的關懷是寒夜中的暖爐，我們的人生因朋友而變的豐富多彩，豐富有趣。父母如雨露般滋潤著我，老師如燈塔般指引著我，朋友如陽光般溫暖著我，成長，多么的美妙！
成長的變化，美麗的開始！
成長的變化作文6
每個人都經歷過挫折，當然，我也不例外。
暑假的一天，我回到了我的家鄉。我的家鄉山清水秀，鳥語花香，景色美極了！炎熱的夏天使整個屋子像蒸籠一樣，喘不過氣來。奶奶一邊搖著扇子一邊說：“今天可真熱啊，要不我帶你去小河玩吧。”
我一聽便說：“不要！我怕水。”奶奶說：“怕啥？我們一起去！”我想了想，便說：“其實水也不是太可怕。"于是我們便一起出發了。
來到小河邊，這里的水綠如藍，但是心里不由得隱隱擔心：這水得有多深啊？里面有水草嗎？我帶著緊張的心情站在河邊。大家都一個個跳下水，唯有我還在河邊。爸爸把我抱下了水，我緊緊地抱著爸爸，爸爸說：“我們先學吹泡泡吧！”我把頭埋入水中吹了很久，那感覺太難受了，心里還是想回到岸上。我發現大家都玩得很開心，心想：我一定會學好的！爸爸把自己最好的游泳鏡給了我，說：“你已經把基礎練得差不多了，現在要開始學游泳。”
“太好了，我終于要和大家一起玩了！”我興奮地說。我往水里一鉆，用兩腳一蹬，喲！我怎么能浮上來啦！原來，這就是游泳呀！正當我高興的時候，嗆了我一大口水。此時，我的心里已經不害怕了，我在心里暗下決心：一定要學會游泳。于是，我按照爸爸說的方法，慢慢開始練習了起來。一個下午很快過去了，雖然我也喝了不少的水，但是我學會了游泳。我像小魚一樣自由自在地游著，旁邊的水花好像在為我鼓掌，爸爸他們也衷心地為我高興。
這次學游泳，我認識到了：成長過程中都會有許多的挫折，只要勇敢地面對自己，克服自己的心理恐懼，沒有什么事情是學不會的。
成長的變化作文7
從小學進入了初中，我發現我所熟悉的事物已經變了，不單單是社會、環境和人，也包括我自己，而這種變化使我失去了什么，又得到了什么呢？
片斷1——小學時：“你們快點往后挪，我這兒都沒地兒了。”“我這兒也沒地了，我才不挪呢。”另一位同學生氣的說道。“別打了，就為了這么點小事，值得嗎？”老師拉開了他們。他們也回到了自己的座位上喘著粗氣。
片斷2——中學時：“各位仁兄，咱商量商量，實在沒地了。”“沒問題！差不多了吧？”“嗯，謝謝了。”換來的是相視一笑，各自回到座位上，安靜地等老師到來，順便看著手中的筆記，做著各科的練習。
看完這兩個片斷，我似乎了解到了一些什么，但這種變化究竟是什么呢？
片斷3——小學時：“老師，你就讓我們下樓玩兒一會吧，都學了一天了，累都累死了，放松放松吧。”同學們在一堂改為自習的體育課上苦苦哀求著。“不行，這也是為了減輕你們回家后的負擔。”“唉，真沒意思！”
片斷4——中學時：“老師，您就讓我們寫會兒作業吧。今天作業那么多，還要為了明天的考試做好復習呢！”同學們在一堂改為體育的自習課上苦苦哀求著。”“不行，你們都學一天了，也該放松放松。”“唉，今天晚上又得開夜車了。”
看完這四個片斷，我已經明白了。我們已經由小學時的斤斤計較變為了大度忍讓；已經由小學時的稚嫩貪玩變為了刻苦沉穩；已經由一個整天沉浸在童話中的小孩變為了一個能夠理智客觀地評價事物的中學生了。但這一切一切的變化并不代表我們已經失去了天真童心，只代表我們成長了。
成長，難道不是最大的變化嗎？
成長的變化作文8
每個人都有一本自己寫的書,生命的輝煌與暗淡，成功的喜悅，失敗的痛苦，都是書中永恒的主題，成長-心靈的變化歷程。
翻閱自己的藏書：每一次的成長，每一次的變化，每一次的傾心一動都讓我思潮翻滾。
幼讀《紅樓》，唯讀其人物美麗漂亮，尤其喜歡那看似嬌滴滴的黛玉的裝扮；少時讀《紅樓》，剛涉世不久，則愛那世故與浪漫，看那黛玉‘荷鋤葬花’楚楚可憐；寶釵，艷冠群芳，任是無情也動人，一首‘好風憑借力，送我上青云’贏得滿堂彩；現讀《紅樓》，則看那寶玉與黛玉的愛情悲劇，讓人潸然淚下，恨寶釵在偌大賈府中做得面面俱到，卻還特地送上讓紫娟感傷落淚的舊物......
從一個小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來，已經14個春秋了，旅途在變化，心靈在變化；其實，我也只是一個孩子而已，14歲的孩童而已，閱歷尚淺，從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩，從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩從一個想愛卻不敢愛的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女；十多年的成長變化歷程給了我無限的力量與動力，。在我的成長之書里，記載著歡樂也抒寫著苦惱，在回憶往事時，常常被自己逗笑：為自己曾經的幼稚，為自己曾經的天真，也為自己曾經的可愛。因為有了這些美好的回憶，我每一天都很快樂，因為有了這些有趣的故事，我體會到生命的精彩！
往事的流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我們笑得燦爛，因為我們知道，成長的變化歷程中，有一個美麗的青春亮點在不停閃爍......
成長的變化作文9
隨著年齡的增長，成長的變化也逐漸多起來：有的小時候很聽爸爸媽媽的話，而現在卻總覺得父母的話都是錯誤的，這也許就是所謂的青春判逆期吧！還有的人小時候很活潑開朗，長大卻變得非常文靜……
小時候，我不想長大。因為當時我覺得，長大了，就會有很多事情去做，就不能和好朋友好好兒玩了；而現在，我長大了，就覺得當年的想法好幼稚，再也不想當小屁孩了，而是想好好學習，快快長大，好為國家做貢獻。哈哈，原來年齡的不斷增長還和理想的變化有關啊！
小時候，我總覺得英語不是主科，不用學，可上了初一，我才真真正正理解英語，現在，我非常喜歡英語，呵呵！
小時候，我總希望能當上班干部，好為父母爭光。可是現在，我卻反而覺得當班干部非常累，你們能告訴我，這是為什么嗎？
有人說，成長是一種歷程，一種美麗，一種升華。可我覺得，這種改變雖然美麗，可在這背后還有某些無奈和遺憾吧。
小時候，我輕輕磕到哪個地方就一直哭了，可現在，卻覺得幼稚得要命，呵呵！
長大了，容貌也發生了變化：小時候，我看起來和可愛，很活潑；現在，我看起來就比較文靜了。
成長的過程既是煩惱的也是快樂的，在這個過程中，我慢慢地長大了，今后，面對困難，我將更有勇氣去克服，去挑戰。
成長的變化作文10
我們班，就像一條喧鬧的小溪，馬上就快畢業了，回眸那一段似五味瓶的成長時光，既有不舍也有珍惜。
——題記
“苦”
那天班里吵得像個雞窩。這時我聽見了洪子愷自言自語抱怨，還帶有些臟話，講的人還是我，但是事兒不是我干的。我被激怒了，兇得像只豹子，左手抄起同桌桌上的香蕉皮，重重的轟向洪子愷。我的怒氣稍微得到緩解。但是香蕉皮又攜飛過來，碰中我兩頰火辣辣的疼痛席卷而來。
我又怒了，正要咱香蕉皮拾葉，老師用眼神制止了怒火中燒的我。老師向周圍人詢問，還聽了洪子愷一番訴說反成了我的不是了，我心里有苦說不出，還被倒打一耙，藍瘦香菇。
雖然班級里有不順心的事，但是也有團結而做出有成就感、快樂的事。
“甜”
“成功了，我們突破200個啦！”我們歡呼雀躍，相互擁抱。
這是軍訓期間一項培養默契的項目，老師給我們布置了顛球200下的任務。一開始大家都不配合，球數往往止步40大幾，似乎這就是個坎。我們練習了好幾次都離200個差得遠，直到發現了一個竅門，其中一個人掌握兩個把手更有利于顛球。
而我就是那個特殊的。我屏息凝神，小心翼翼地將電子向上抬，球有力的彈跳著，像一個大胖娃娃。突然球向右偏了，我立刻使勁拽動右邊把手，使其成為了一個15度角的斜坡，球又救了回來……到180個了，大家更加緊張，生怕前功盡棄，190個了球仍然像一顆心臟一樣有力的去跳躍著，我肩上越來越重。200個了，我們向被釋放的小鳥，相繼奔告我們的赫赫戰績。
生活也是一個五味瓶，酸甜苦辣咸，你經過一件事就像吃一顆巧克力，你永遠不知道下一刻是啥味兒的，成長中回憶就要珍藏起來。
成長的變化作文11
每個人在成長中，都會出現巨大的變化，而在這變化中，我們會學會什么，同樣，也會失出些什么。在成長中，我們學會了思考、懷疑，同樣，這使我們失去了同情心。記得小時候看見有人乞討總會拿著一些硬幣給他，而現在呢？有時看見有人跪在地上，面前寫著一張紙，什么無錢讀書，無錢回家，家父病亡……在手伸向口袋拿錢時，我總會想一想，他們是不是騙子呢？而就是這一懷疑，我已經走遠了，就算偶爾給了，也會遭受同伴的嗤之以鼻，裝什么慈善家，我看你又是個受害者。
在成長中，我們丟掉了樸實，學會了偽裝。小時候，常常會為爭個小組長與別人爭得頭破血流。現在呢？明明有機會當班長，心里也想當班長，卻對別人說：千萬不要選我啊！這班長做起來十分累的，當看到別人當上時，心里一陣隱隱的痛，卻笑著對別人說：太好了！不是我，某某當上班長慘了哦！在成長中，我們也丟掉了驚喜。
小時候，當得知別人要給我一個驚喜時，我總會十分期待別人會給什么驚喜我，而現在呢？總會不耐煩的對別人說：別無聊了，有什么話快說吧！小時候別人無緣無故送我禮物，我會十分驚喜，現在呢？則懷疑別人到底有什么預謀。難道要成長就必須丟掉這么多寶貴的東西嗎？難道成長就一定要有這些變化嗎？難道只有丟掉這些才能長大嗎？我困惑了！
成長的變化作文12
天空下，白霧籠罩著大地，一絲秋風吹進我的胸膛，柳樹搖擺著身子，下起了豌豆般的雨點，落在了樹葉上發出了嗒嗒的聲響，花兒依然在雨中屹立著，綻放著笑臉，散發出了陣陣芬香，沁人心脾，讓我知道了成長的變化，照亮了我前進的道路。
在上初中的第一天，媽媽送我去學校，我勇敢地踏入學校，回頭張望，眼里流露出對媽媽的不舍，媽媽盯著我，眼里對我充滿了對我的希望，我們對視許久，我轉過身向學校走去，面對新的環境，我不知所措，不知道怎樣與同學相處，突如其來的住校生活，更讓我不能自理，離開了媽媽的庇護，離開了家，使我不能獨立。
窗外下起了小雨，聞到了泥土的芬香，美麗的花兒點綴著校園，天漸漸黑了起來，我踏著輕盈的腳步，向教室走去，風撕扯著，我冷得瑟瑟發抖，教室里發出了刷刷地寫字聲，我低著頭埋頭苦干，沉浸在知識的海洋中，燈嘩嘩地亮著，不一會，肚子翻江倒海地叫著，真餓啊。我真想吃一碗熱騰騰的面條啊。
終于熬過了晚自習，我正想飛奔去食堂加餐，老師攔住了我，叫我去門衛室拿東西，我真納悶誰會給我送東西呢，真煩，突然我眼前一亮看到了一個熟悉的背影，啊，原來是媽媽、我驚訝地說。
媽媽已有幾根白頭發，憔悴的臉上布滿了蜘蛛絲般的皺紋，眼珠里有幾根蘿卜般的血絲，滿是老繭的手里端著一碗熱騰騰的面條，直冒白煙，我感動極了……
媽媽叫我快點吃，我吃著香噴噴的面條，眼淚奪眶而出，這碗面條里含著媽媽濃濃的愛，此時，我覺得媽媽的皺紋是為我而生。讓我懂得了我要獨立自主，不能讓媽媽擔心，要更加懂事，努力學習，不能像以前一樣。
成長的變化作文13
媽媽說，世界上的任何事情都是變化發展的。這句話太深奧了，我不太明白，但是回想一下我的成長經歷，真的有很多事物在變化，像夜空的星星，閃閃發亮，點綴我的生活！
之前，爸爸做完飯，我很快地吃完就去客廳玩，對洗碗這種事根本不放在心上。一次，正當我玩得高興的時候，爸爸喊我去洗碗，我奇怪地想：為什么要我去洗碗呢？你自己洗不就行了？”
可是，爸爸喊聲越來越大了，看來，我不得不起身去洗碗。爸爸說我該做點家務了，一個人要具備基本的生活技能才行。爸爸教我把布打濕，再加上一點洗潔精后，左手拿起一只碗，右手先將抹布上涂有洗潔精的那面，擦在碗里并打圈，然后，將抹布包裹住碗沿，沿著邊沿一轉，接著左手捏住碗沿，將碗底朝上，右手將抹布擦洗碗的底部，最后用水將整個碗沖洗干凈，直到泡泡完全沖走，再用干抹布擦干凈。
剛開始幾天，碗上老是有洗不干凈的地方，爸爸沒有責怪我，而是讓我繼續洗每天吃過飯的碗。經過一段時間練習后，我終于把碗洗得干干凈凈、閃閃發光了。每次吃飯的時候，用著我自己洗的碗，覺得特別開心。媽媽說這就是勞動帶給人的喜悅和成就感。
以后，我不僅要幫爸爸媽媽洗碗，還會幫他們掃地、拖地和擦桌子。哈哈，我可以幫爸爸媽媽減輕負擔啦！
這就是我成長過程里的一點小變化！雖然是件小事，但是激勵著我做事情不能被暫時的困難嚇到，只要努力堅持，事情一定會朝好的方向變化的！
成長的變化作文14
每個人都有許許多多的經歷，那些經歷猶如銀河系的星星一般，猶如暴風雨中的雨點一般，而我心中，只有那次的經歷讓我久久難忘。
那天上午，媽媽給我買的自行車到家了。在家里，我和媽媽首先把自行車組裝好，然后把自行車推到了樓下，開始學習騎自行車。
到了樓下，我先坐到了車座上面開始騎，可剛騎了一下就摔倒了，媽媽連忙跑來把我扶起來說：“還是我在后面扶著你吧。”于是媽媽扶著我騎了一圈不到，到準備停車的時候，我又摔了一跤，身上都是傷。媽媽看到心疼的后說：“今天先不學了吧，你看你，身上都是傷。”我倔強地說：“不行，我今天一定要學會騎自行車。”于是媽媽又扶著我騎了起來。
這次我騎的時候騎的慢慢的，生怕自己又摔了一身傷，沒想到我料事如神，我騎著騎著果然又摔倒了。只好回去上了一些藥。上好藥后我說還要學，媽媽說：“只能騎最后一圈，要是再摔倒了，就等傷好了再騎吧！”我只好答應了。
這一次我一定要成功！媽媽在后面扶著我，我慢慢的向前蹬，車把左搖右晃的，像喝醉了酒似的。我坐在車上，緊張的不得了，頭上直冒汗，就在快要摔倒的時候，我猛的一下扭正了方向，車又騎回正道了，還好有驚無險。媽媽也樂得在后面說到：“太好了，你學會了。”我這才反應過來，原來我在騎的過程中，媽媽不知什么時候已經偷偷的松開了手，一直在后面跟著。
通過這一次學騎自行車，我懂得了做什么事情都不能半途而廢，不然什么事都做不了，到了最后，都不會成功。
成長的變化作文15
隨著時光的流逝，我已從一個咿呀學語的少齡兒童成長為一個中學生了！追隨著時間的腳步，我成長著，同時我也改變著！回顧往事，那幼稚的童年時不時的讓我捧腹！
從小到大，我就是一個好動的孩子，所以我的童年與其他的小朋友相比，似乎就多了很多問題，接踵而來的，當然還有一些莫名其妙的答案！
我很愛動，記憶中我從會完整的敘述出一句話的時候，我就喜歡問一些問題，當時是我的外婆在照顧我，所以當我會記事起，我最愛提的問題就是我怎么沒有一下子就長成外婆那個樣子，我記得當時的外婆總是摸摸我的頭說：“你以后就會長成這么高的！”還有一次，我問外婆為什么我要穿衣服，外婆呵呵笑了，但她沒有正面回答我，只說你以后就懂了！
呵呵，跟外婆在一起時，我的問題總也問不完，有一些我到現在都不能回答，比如我是怎么長的？我的頭發怎么是黑的？我什么時候會上班？
后來，我和爸媽在一起，我到七歲了，我也初步踏入了我的學堂，開始了我的人生第一課，那時候我記得老師點我的名字，我站起來問他為什么不叫我的小名，老師笑了，后來我又在學校中向老師問了許多問題，比如鳥兒為什么有翅膀？我怎么不會飛？動物們為什么不穿衣服？
踏著時光的腳步，我對童年的問題似懂非懂，但是我卻學會了不少東西！我明白，人從出生的那一刻就帶著許多的問題而來，而人生就是讓我門自己去解答這些問題的！當然，應該感謝這些莫名其妙的問題，它讓我懂的了人生的真諦，是什么呢？呵呵，這就需要你門自己去解答了！
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