精選《變化》的作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的《變化》的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《變化》的作文 篇1
“HELLO。我叫戴莊玥，我可是一個天下無敵的“變形金剛”，這到底是怎么回事，請聽我慢慢講解吧。
淘氣包：有一天早上，我起床得早，看見爸爸還在睡覺，便打起了“壞主意”。我踮著腳尖，輕手地把一只襪子穿在爸爸的腳上，悄悄地躲到門后從門縫偷看。這時爸爸起床了，它摸摸床頭，咦？怎么只有一只襪子，爸爸頓時慌了神，翻箱倒柜地找了起來。就連衣服的口袋也打了個通遍，還是找不到，呵呵！最后才從柜子里拿出一雙新襪子正準備穿上，才發現一只襪子穿在腳上。警覺的爸爸眼睛一下子描到門縫，我躲閃不及被發現了。“小鬼，看我怎么修理你！”。我向爸爸吐了個舌頭，便溜之大吉。
小書蟲：我特愛看書，平時只要一看到書，就愛不釋手。我有一個漂亮的小書柜，里面裝著我最喜愛的書，有《安徒生童話》、《獲獎作文》、《格林童話》、《冒險小虎隊》．．．．．．我常常一有時間就鉆進書堆里；我為賣火柴的小女孩哭泣，為白雪公主最終能找到幸福而高興．．．．．．在書中我嘗到了人世間的酸甜苦辣，學到了很多做人的道理．直到媽媽勸我休息，我才依依不舍地離開了豐富多彩的童話世界．
開心果：我愛笑，特別喜歡聽笑話，也特別喜歡把我知道的笑話和朋友們分享。每當我為小朋友講笑話的時起時候，他們總會和我一樣捧腹大笑。我的朋友總說和我在一起的時候，特別開心。而我每當笑的時候，眼睛總會瞇成了一條縫，露出兩顆潔白的小門牙。媽媽說我這個樣子很好看。這就是我喜歡笑的原因吧。
我這個“變形金剛”還有很多功能，這里就不一一細說了。要是想多了解我，那就發我郵箱和我交個朋友吧！我的郵箱是ctstjdzy@163.com.
《變化》的作文 篇2
東海之濱，海峽西岸，有一座正在崛起的美麗富饒的小城，它就是我的家鄉——晉江。
看著家鄉的崛起，我不禁想起媽媽對家鄉舊面貌的描述：白天挑著糞便辛苦種田，晚上蚊叮蟲咬不能入眠;白天干干凈凈走出門，晚上滿身泥土回到家……
隨著海西建設的步伐不斷邁進，晉江這個小山村儼然變成了一座大城市。以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的山路，現在已變成了一條平坦的大公路，路兩旁還種滿了花草樹木，蜜蜂在歌唱，蝴蝶在跳舞，高樓大廈拔地而起……
走進家里，墻壁刷得雪白雪白的，好象粉妝玉砌似的。家具是嶄新的，電視是液晶的，廚房里有煤氣灶、微波爐、冰箱，應有盡有。
海西在變化，海西在前進，海西在發展。身為海西的小主人，我們要努力讀書，將來才能為海西做貢獻，把海西建設得更加美好。
我愛海西，我愛福建，我愛家鄉的一切!
《變化》的作文 篇3
每當看到奶奶笑瞇瞇地抱著堂弟，虛寒問暖，百般疼愛，我心里總會涌起陣陣不滿：老人家重男輕女的觀念怎么總是改不掉呢?
“二胎”政策開放后，奶奶便總對媽媽說：“生個男孩多好!”
奶奶得知嬸嬸懷了個女孩后，總會嘮叨：“女孩哪有男孩好……”
但是，那一次，卻讓奶奶的觀念發生了不小的變化。
那天，奶奶去了一個朋友家，看見他們家的一個小女孩幫長輩倒茶、捶背，還處處讓著弟弟、妹妹，讓她的家人無比自豪，說話都笑容滿面的。
奶奶回家后，跟我們講述了那個小女孩的一舉一動，末了，還喃喃自語道：“男孩應該不會這么體貼……”大家正笑著，弟弟跑過來叫道：“奶奶，我餓!”我連忙拿了一塊餅干給他，弟弟馬上安靜下來，乖乖地吃著餅干。奶奶摸了摸我的頭，莞爾一笑。
之后的日子，奶奶經常拿補品給嬸嬸補身子，還不忘叮囑：“多吃點兒，給我生個乖乖女!”
奶奶不再有重男輕女的觀念后，又緊跟起了潮流。她看見不少老人家用起智能手機，便也去買了一部手機。此后，奶奶常常感慨道：“有了智能手機，生活竟然這么方便!”
奶奶住進了小區的電梯房，去小區旁的公園散步，逛起了大商場，還去跳廣場舞……隨著家鄉的變化，奶奶的生活漸漸豐富起來。“我真喜歡現在的生活。”奶奶總是這樣說。
奶奶的生活越來越充實，臉上的笑容越來越多，也越來越喜歡我們美麗的家鄉。
《變化》的作文 篇4
長沙是一座美麗、有著豐富的歷史的星城。我就住在這快樂的家園里，因此我感到無比的自豪。
你們知道嗎？長沙的變化可大了！不信？我們一起去瞧瞧把！
廣場——人山人海、寬廣無比。那千姿百態、美麗芳香的花兒;那翠綠、堅強的小草，使整個廣場變得更加充滿活力。、那人工的草皮、零星的雕塑、建筑，更使整個廣場變得美麗無比。
聽媽媽說，原來只有一個廣場，那就是“五一”廣場可是，那時的廣場面積小，小草、小花、樹木，都沒有。因此，無法和現在的廣場比。
道路——寬闊、平坦，從東看不見頭，從西看不見尾。汽車在道路上飛一般穿過，沒有絲毫的破損。道路上還有人行道、斑馬線，使人們都能安全的走過。道路旁都栽著高大、挺拔的樹木，好像是一位位士兵，保護著大家。
聽爸爸說，原來的道路都是黃黃的泥土形成的，大家都怕下雨，下了雨后，泥土粘粘的，踩上去，很容易就陷了下去，不好走路。相對來說，最好走的路就是“五一”路。可它也沒有現在的路寬闊、平坦。
我想：所有的長沙人都去過美名遠揚的沿江風光帶吧？可你們知道嗎？原來的她又臟、有臭、又亂。可是如今呢？大可不一樣了！她就像穿上了一件新衣裳，變得美麗極了。就像是一個大花園：小鳥在枝頭歡快地唱歌，蝴蝶隨著輕風跳著舞兒，樹木都吊著頭，挺著胸。小朋友們快樂的放著風箏，老人們悠閑的坐在樹下聊天。真像一幅美麗底畫卷。
大家覺得長沙是不是變化得飛快呀？如果你們還想讓自己的家園變得更加美的話，那就趕緊好好學習，天天向上，成為有用的人，共建美好家園！
《變化》的作文 篇5
隨著時間的變遷，萬事都會發生變化，我家小區也不例外。
說到我家小區，就在我的學校旁邊的旭輝御府，搬進去的時候，小區環境很美，有挺拔的大樹，有好看的噴泉，還有生機勃勃的小草以及盛開的一簇簇鮮花，看著就心情舒暢。但是好景不長，剛住了幾天，一天放學回家，剛進小區我看見土被翻了起來，看上去亂糟糟的，土和石頭都被堆在一起了，像垃圾場一樣，每天上下學看到這堆土我的心里就很不舒服，連小區追逐嬉戲的小朋友和遛彎的人們都少了。一個周末，我和媽媽去上課，我發現原來的“垃圾堆”旁邊站著幾個工人，他們正在不停地忙碌著，他們運來了很多花花草草。原來他們翻土是要種各種花來美化環境啊！哎呀，幸好不是我當初想象的那樣，我還以為從此小區就變成“垃圾場”了呢！
現在，我家小區正在日新月異地變化著，花園里種的花兒五顏六色它們爭奇斗艷，香氣充滿了整個小區。小草們也爭先恐后地從地里鉆出來，用它們嫩綠的小手挽留住行色匆匆的路人，甬路兩旁的銀杏樹苗，每當風姑娘輕輕地拂過樹梢，樹葉就發出沙沙的輕唱，就像輕輕地唱著一首悅耳動聽的歌曲，仿佛在安撫著那些校花校草們……物業的叔叔們在小區里雕刻了白雪公主和七個小矮人的地雕塑并且還把路燈上掛上了風車，風吹著，風車轉動起來，好像路燈手里攥著一個棒棒糖，我真想咬一口啊！我們好像置身于美妙的童話世界。
黃昏，夕陽的余暉灑下來，給小區鍍上了金色，小朋友們都出來玩耍，人們也不再像以前步履匆忙，而是在小區里慢慢地散步，享受著良辰美景。
天漸漸黑了，小區也安靜下來，恢復了往日的靜謐祥和。
《變化》的作文 篇6
"太好了，耶！"耳邊傳來一陣歡呼。這是怎么回事呢？原來是我們一幫頑皮的"小猴子"跟著班主任吳老師，利用課午間休息時間，在操場上玩"跳格子"游戲呢。
午飯后，我們抓緊時每一分、每一秒時間，安靜有序地排好隊伍，迫不及待地跟著吳老師下了樓。
開始游戲啦！我們一組人像"小白兔"一樣，沿著"格子房"蹦蹦跳跳地跳了一次又一次。
說起"跳格子"的方法，那就太多了，有：單腳跳、雙腳跳、先從左邊跳或從右邊跳......我們一邊說說笑笑，一邊跳格子，真是太有趣了！
時間啊時間，你過得太快了，你能不能答應我：過得再慢一點，讓我們再多玩一會兒。
《變化》的作文 篇7
今天一大早，我和阿姨送外公去上海虹橋機常媽媽說：“等外公上了飛機以后我們再去上海浦東看看。”以前媽媽帶我去過東方明珠。
送走外公后我們汽車飛快地向浦東駛去，一路上為了迎接世博，上海大街小巷都在改道，我們汽車開出隧道后，一幢幢新的高樓大廈出現在我的眼前，抬頭看見金茂大廈，“哇”真高呀我興奮地叫了起來，媽媽說：“以前金茂大廈是最高，現在最高的是“上海環球金融中心”和“金茂大廈”隔一條馬路，要94層高，我站在地面拍照仰得脖子都酸了，上海的變化真大呀！
聽阿姨說很快上海又要造一座更高的大樓“上海中心”到時我還要來上海看。
《變化》的作文 篇8
現在這幾天，無論在何時何地，大家都可以聽見人們在談論世博會，看來這已經是一種熱議話題了，那么他們都在聊些什么呢？讓我們一起側耳傾聽吧！
一位上了年紀的老人說:“這次世博會可給咱中國人爭光了，讓外國人再嘲笑咱!”的確，這次上海世博會場館不僅巧奪天工，設計巧妙，而且云集天下各國的文化和歷史，融合在一座座建筑一精一美的場館中，使外國人對我們中國人不是冷眼相對，而是再一次的刮目相看，剛剛都豎一起大拇指稱贊中國人的睿智與中國建筑的神奇。
一位小學生說:“這場世博會給我們帶來文明與和諧，真是太棒了！”這倒也是，你看，現在馬路上還有什么垃圾，就算有的話，許多人也會不約而同的去撿起來；你看，路上自行車撞倒,不再是昔日的爭吵甚至動手，反而大家都互相道歉，謙讓起來；你看，班級中的同學們再也不會為一些雜碎的小事情而吵架告狀，反而是變得更加一團一結，一起幫忙解決，一起克服難題…這就是人與人之間文明的展現，這是一種美德，這是一種可以化解一切恩怨的美德！
一位市長說：“世博會給我們帶來了規則，帶來了生活的便捷與快樂。”不信，你瞧，現在過馬路時誰還闖紅燈，都講起了規則，紅燈停，綠燈行，左轉右轉不搶道，這些標語不僅刻在鋼板上，更刻在了人們的心中；你再瞧，世博會首映第一天，場面是亂，結果誰都沒看到；第二天，場面平靜許多，大部分游客都看到了；第三天，場面沒有一點一騷一動，全部游客都看到了，這就是規則帶來的便捷。如今，我校也積極響應世博，舉辦了“朗誦大賽——《裕元三字經》”，全校都洋溢著“講文明，迎世博”的風氣，大家無一不變的講規則，這股校風使師生之間更加融洽。
世博使生活更加和諧，有規則，我真希望這一股風氣是永遠的，而不是暫時的。
《變化》的作文 篇9
書猶藥也，善讀之可以醫愚。讀書可以增長見識，開闊視野。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的.階梯。”畢竟書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟嘛。
暑假放假在家，我除了做作業之外，其它的一些時間就是閱讀書籍，這樣能增長我的見識，開闊我的視野，提高我的寫作的能力。在我閱讀的書籍中，有一本書使我明白了許多道理，從中受益很深。這本書就是全球暢銷的《誰動了我的奶酪》。當我讀完這本書時，覺得自己好像也置身于這個迷宮里一樣，有一種身臨其境的感覺。
這個故事中有四個“人物”：兩只小老鼠和兩個小矮人。故事講敘了他們在一個迷宮里尋找奶酪站，當他們尋找到了第一個奶酪C站后，小矮人就在這里坐享其成，再也不愿意去尋找新的奶酪站，而小老鼠們卻一天天在觀察奶酪站變化，直到有一天，奶酪C站已經沒有奶酪了，兩只小老鼠便又去尋找新的奶酪站，最終找到了另一個更大的奶酪N站，而小矮人卻始終不肯接受所發生的變化，后來小矮人唧唧在經過不斷的思想斗爭之后終開走出了奶酪C站，開始尋找新的奶酪站，并最終來到了奶酪N站，哼哼卻不聽勸告，不肯接受現實，而不愿意離開C站。
讀完了這本書，書中所描繪的四個活靈活現的角色時常在我的腦海里浮現。嗅嗅和匆匆能夠及早地嗅出變化的氣息，并迅速開始行動；哼哼則是因為害怕變化而否認和拒絕變化；而唧唧則是看到變化會使事情變得更好時，能夠及時地調整自己去適應變化，它讓我記住了一句話：做好迅速變化的準備，不斷地去享受變化。這樣你會不斷進取，從而邁向成功！如果你只是一味地去依賴你原先的“奶酪”，不去尋找新的“奶酪”，那你終究會一無所有，因為有一天“奶酪”是會被你享受完的，到那時，你就會產生疑惑：“奶酪”為何會消失了呢？誰動了我的“奶酪”？
生活的大海并不總是風平浪靜的，此起彼伏的波浪會一層一層地不斷地向你涌來。倘若只是因為尋得一塊小小的“奶酪”就自鳴得意，認為可以享受一輩子，而不向新的目標前進，那么你就會有葬身大海的危險，因為他們總是會悄悄地奪走你的“奶酪”，而你也必須做好“奶酪”被奪走的準備。不要當“奶酪”沒有時，還不知所措，只是呆在原先的地方，期待新的“奶酪”從天而降，這只是無意義的舉動。只有越早放棄舊的“奶酪”，勇敢地闖入生活的迷宮中，嘗試冒險，享受尋找新“奶酪”的過程，這樣你才會越早享用到新的“奶酪”。世間的一切都處在變化之中。靜止是相對的，變化才是永恒的。即使是至親好友，總有一天也會分手；無論太陽多么明媚，總有日落西山的時候；雪無千日在，花無百日紅，這些都告訴我們一個道理，變化總是在發生。而我們應該做到的是：感知變化，預見變化，追蹤變化，適應變化，做好迅速變化的準備，并不斷地享受變化。
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