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我的變化作文600字（精選40篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我的變化作文600字，希望對大家有所幫助。
我的變化作文600字 1
“沉舟側千帆過，病樹前頭萬木春。”這兩句詩揭示了新陳代謝的規律，告訴人們，萬物都在不斷變化。其實，人也一樣，也是在不斷變化的。當我們走過一段生命的旅程，回首往事時，總會發現自己的變化。
小時候，我比較貪玩。雖然每天上課聽講還算認真，也能按時完成作業，但由于心思總在玩鬧上，所以總是得不到一個好成績。
有一天下課，我和一個同學在走廊里鬧得正歡時，那個同學突然摔了個大跟頭，這情景正巧被老師看見，他狠狠地批評了我一頓，并罰我每個課間除了上廁所之外，其他時間都不許離開座位。
那時的課問是整整十分鐘，而且每天有許多個課間，我坐在那兒閑著也沒事兒干，只好拿出課本來進行復習和預習。漸漸地，我竟然習慣了老師對我的這種“懲罰”，習慣了在課間時學習。就這樣，一個學期過去了，期末考試時，我竟然破天荒地從班里的中游生一下子考到了第一名。
這真是因禍得福啊那次考試后，考師不但解除了對我的“禁令”，還在班會上鄭重其事地表揚了我一番，給我發了獎品。一個漂亮的鉛筆盒。聽著者師那熱情洋溢的激勵話語，看著那嶄新的鉛筆盒，我的心里美滋滋的，同學們也向我投來了美慕的目光。
從那時起，我的生活發生了巨大的變化。我不再貪玩，學習態度也變得認真起來，作業不僅能按時完成，而且質量也很好。
后來，我開始用更高的.標準要求自己，不允許自己成績下降，不允許自己犯不該犯的錯誤，我因此成了老師和同學心中品學兼優的好學生，還有同學經常向我請教問題。從那以后，我的成績總保持在。前三名，再也沒有落到中游過。
從這個變化中，我學到了很多，得到了很多。變化往往能給人帶來轉機。
我的變化作文600字 2
一年級的我是個“小霸王龍”，一旦心情不好，看同學不順眼或是別人說了自己壞話，我就發脾氣揮拳砸過去，仗著自己個子大，力氣大，就隨便欺負別人。“你想想，如果別人比你力氣大，也莫名其妙地打你，你是什么感受？”班主任批評我的時候，每次都是這么說的。離開時，我總是抹著淚，責怪著自己，我為什么就忍不住呢？這如同一道沒有解的數學題，永遠答不出來。
二年級的我，仍然不停的打架，但懂得了一些道理，為自己無法控制的脾氣做出了一次次承諾：下次一定不打人了！但還是一次又一次地打人，一次又一次地自責，一次又一次地被老師批評。“李知恒啊！你能不能好好控制你的'拳頭。如果每個人都跟你一樣，那每個人就都得天天把拳頭舉在胸前，每時每刻防住別人……”每次批評都讓我陷入深深的自責。
三年級中期，也許是我的一個轉折點……
我在敘述自己小學前三年時，是這么說的：現在的我，左肩上有三條紅杠，重責在肩，是大隊委員，每當自己非常不高興，甚至怒火沖天時，我便想起了手臂上的“三道杠”，沒辦法，只能忍著了，那種被禁閉的感覺真不好，可是我只能若無其事地走開。慢慢地，我也習慣了，不用思前顧后，就能輕松地控制自己。那時，掛在左肩上的“三道杠”也隨之變成了一種自律，有沒有它我都能做到，那份責任感是由心而發的。
后來，我媽媽又生了二胎，我又多了份責任，成為了哥哥，哥哥應該給弟弟做出榜樣！
當哥哥，當大隊委員，這兩個責任重如泰山。但是，就是這樣的責任感促使我成為一個自律自強的人。
我的變化作文600字 3
從小學升入初中后，在我的身上，發生著很大的變化。
進入初中后，我才發現以前那些自以為沒有過錯的習慣是多么不好，比如上課不專心聽講，老是笑，與同學講話甚至思想開小差，和同學發生了矛盾后不會和解，總是越鬧越大，心思總是放在玩上，幾乎不想寫作業等等。而我認為最應該改掉的習慣就是我的家庭作業總是不能及時完成。
那是一天黃昏，太陽的柔光照在雪白的云朵上是那么耀眼，可我卻悶悶不樂，放學一回家就躺在了床上。因為經過一天的學習，我已經累到了極點，于是躺著躺著就睡著了。當我醒來時，已經是凌晨兩點，但是我想距離上學還有五個小時，我可以先看一會兒電視，看完以后再寫作業。于是，我在看了兩個小時的電視之后，才開始寫作業。
可是，正在做作業的時候，我卻發現臺燈下有一只蛾子在那里歇腳，可能是我家的窗戶沒關好，它從縫里擠進來了。我的'好奇心很強，于是就找來一個瓶口很大的瓶子，小心地把它抓了進去。再在瓶蓋子上捅幾個小孔，把蓋子擰緊，一個籠子就做好了。我便津津有味地觀察起蛾子來。不經意間，看了看鐘表，只剩下一小時三十分可以用來寫作業了。當然，最后的結果是，我沒有完成作業，被老師說了一頓。
因為這件事，老師找我耐心地進行了交流，給我講了許多珍惜時間與浪費時間的例子，使我明白了按時完成作業的重要性。在以后的學習生活中，我也逐漸發現了自己的壞習慣，看到了自己給家人和老師帶來的麻煩，于是決心及時改正。從那以后，我的作業總是交送及時，老師笑了，家長也笑了。
這就是我的變化，一個想學好、想努力改變自己的學生的變化。
我的變化作文600字 4
時間一年一年過去了，同學們也在一年一年地變化。有的同學成績突飛猛進，有的同學成績卻直線下降。原先是五毛錢都要一起用的好朋友，現在卻一見面就開始吵架打架。我的變化也很大，現在就來看看吧。
先來說吃飯吧。有一天，我放學一回家，媽媽已經幫我盛好飯了。我走到餐桌前，哇！滿滿一大碗飯，還有一半是蔬菜。我問媽媽是怎么回事，原來家里沒肉了。我一臉不愉快，飯只吃了一半就不吃了。吃完飯媽媽還嘀咕著，“以前那么多飯你一下子就吃掉了，為什么今天就不吃了呢？”原來，我現在變得愛吃零食不愛吃飯了。
再說說學習。我從前對學習非常熱愛，總是懷著一顆積極向上的心。可現在不知什么原因，我驕傲輕狂的.情緒與日俱增，在學習上不求上進，以前一看到書就如饑似渴地閱讀，現在也不大感興趣了。從前的我的試卷上總是出現那個鮮紅的，象征著優秀與成就的一百分，可現在呢，只有一次是95分，其他都是80多或70多，還有一次是不及格。媽媽給我報了一個數學班，而我還是越學越差。想當年，我還參加過奧數比賽呢！可現在，唉！
第三點我連自己都忍受不了！那就是調皮！一年級時，我是個很內向的孩子，上課也不敢舉手發言，下課就趴在桌子上，連同學的名字都叫不出來，更別提一起玩耍了。可現在，我整天跟同學打打鬧鬧，調皮得自己都不認識自己了。比如，有一天我在學校搞衛生，在衛生間的拐彎處弄了很多水。突然一個同學跑了過來，果然他跌了一跤，我卻馬上哈哈大笑。還有一次，我在鄉下玩彈弓，竟然把一只雞打成“腦震蕩”！
唉，我真想變成從前那個學習好，不調皮的孩子啊！
我的變化作文600字 5
家鄉在日夜變得繁榮，祖國在日夜變得強盛，我也在某一個不經意的瞬間變化著。
我每天都在變化著，變得不服輸。月考一過后，我的心里一直惴惴不安，我知道我這次數學沒有考好。試卷發下來，果不其然——只考了103分。回家的路上，樹葉被風吹得“沙沙”作響，仿佛在無情地嘲笑著我。
回到家后，母親一看我垂頭喪氣的`樣子，就知道我沒考好。她并沒有把我臭罵一頓，只是拉著我坐到飯桌前，給我看了一段視頻。視頻中的女生名叫蔡雅茹，是衡水的學生，她是一位學霸，也有幾次考試考得很不好，但她沒有氣餒，而是尋找別的適合她的學習方法。她說過“考試失敗并不可怕，可怕的是被打倒，一個人可以失敗，但決不可以被打倒”。
我聽了恍然大悟，對啊，數學考差了又怎樣，考過了就是過去，并不代表我以后數學就一定差，我只要找到適合自己的學習方法，數學成績一定會上升的。
此后我每天花在數學上的工夫比以前多多了，認真對待每一次作業，不會的題目就問老師。每次測試不只是關注成績，更要問自己是否學會學透了；每次測試不只是關注成績，更要問自己是否已經掌握了。果然功夫不負有心人，第二次小測考了120分。
我每天都在變化著，變得樂觀。小學時，我特別崇拜蘇軾。一次考試我考得很不理想，就整天被陰云籠罩，每天沉浸在考試失利的悲傷中。一次偶然翻到了一本關于蘇軾的書，我發現蘇軾的一生十分坎坷，被貶了很多次，但他仍樂觀向上，不論被貶到哪個地方，他都能找到生活的樂趣。
我看了后茅塞頓開，我這一點小挫折能跟蘇軾比嗎？自此之后，我不論遇到什么困難，都能以樂觀向上的態度面對逆境。
我每天都在變化著，變得不服輸，變得樂觀，變成一個更好的自己。
我的變化作文600字 6
我曾經是一個不愛學數學、討厭上數學課的男孩。但是一堂教學課改變了我。
一天，新調來的王軍老師，滿臉不高興地走進教室，剛站到講臺上就開始批評我們，說我們昨天的家庭作業做得糟糕，全班只有一個100分。大家聽了，都把頭勾得很低。過了一會兒，王軍老師話語緩和了一些，對我們說：“大家猜猜這個100分是誰？”同學們疑惑地眨著眼睛，晃著腦袋，嘰嘰喳喳地猜開了。
“要我猜呀，這個100分肯定是班長邊瑤”。
“不對！應該是學習委員武佳彤，他的數學學得最好。”同學中有說郭曉帥，也有說武浩浩的，可老師只是一個勁兒地搖頭。
“老師，是誰呀？您快說吧！”頓時，教室熱鬧起來，大家都像等不及似的，急于知道謎底。王老師微笑著對我說：“喬歡同學，這個100分會不會是你的呢？”
還沒等我回答，教室里議論開了。“老師，這不可能。”
“對，王老師，怎么可能是他呢？這不是太陽從西邊出來嗎？”轟！教室里響起一陣笑聲。我羞極了，同學們為什么這么看輕我。
“靜一靜”王老師大聲地說：“告訴大家，昨天家庭作業得100分的，正是剛才被你們笑話的.同學。”王老師的話剛落音，全班同學的目光“刷”地移到我身上。
這時，王老師一邊說，一邊微笑著向我走來，眼神里充滿了信任。
“喬歡同學，你怎么哭鼻子呢？你應該高興才對呀！以后你會得更多的100分，老師相信你。”
“嗯！”我點點頭，這時，教室里響起了噼里啪啦的掌聲。
從那以后，我發覺自己變了，變得對教學有了興趣，喜愛上數學課了。
我的變化作文600字 7
小樹長大了，小草又綠了，花開了又謝了，這里起高樓了，那里修路了等，我周圍的事物，無時不在變化著。當然，我也不例外，從依呀學語，蹣跚學路的我到現在已經是十二歲的女孩。在這十二年里，我每時每刻都在變化著。
一歲到四歲的年齡，我還無法記事，聽媽媽說，我出世時，僅僅只有一尺長，三千克重量，在母親的哺育下，我漸漸的長大了，變成一個胖乎乎的漂亮的小女孩，而且會走路，會說話，懂得觀察事物，辨認物體，這是我的變化。
五歲的時候，我開始學著自己穿衣服了，記得媽媽為了讓我自己穿衣服，經常給我買點小食品來鼓勵我，也許是那些小食品的誘惑，我很快學會了自己穿衣服，自己穿鞋，還主動幫媽媽干一些，力所能及的事。經常得到媽媽的`夸獎，我很高興。
六歲，我開始上學前班，記得那里一群小朋友一起歡快的玩耍，真是快樂啊！在老師的教導下，我認識了許多大字，和媽媽走在街上，能找到飯館、商店、土產、五金等店面，媽媽夸我變化真大。
七歲時，正式進入學校上學，不知不覺，一直到現在。在這階段我的變化更大，我每天認認真真勤勤懇懇的學習，從認識一個字到詞到句，最后到能寫成文章，寫出自己的喜、怒、哀、樂，寫出自己的想法與目標。從簡單的加減運算到解方程，應用題等，我都能運算自如，媽媽經常夸“女兒的變化真大”。與此同時，我的性格也在變化著。我不在是以前大人說什么就是什么的“乖孩子”了，我有我自己的想法了，也正是媽媽常說的一句話“這孩子變的越來越不聽話了”。
這就是十二年的我，一個“變化”的我，我相信今后的我變化會更大！更大！
我的變化作文600字 8
以前的我可膽小了，記得上學第一天，媽媽把我送到學校門口，讓我背上小書包自己進學校。可我扯住媽媽的衣角，硬是不放。媽媽沒辦法，只好把我送到教室門口。我一見老師，又連忙躲到了媽媽身后。這時，老師笑瞇瞇地來到我面前，拉著我的小手說：“咦，怎么藏起來了？來，讓老師瞧瞧。”她邊走邊拉，把我領進了教室。我記不清她當時還對我說了些什么，但她那溫柔的目光和親切的笑容，卻深深地印在了我的腦海里。第二天，媽媽把我送到門口，是我自己走進了教室。
有一次語文課上，老師提出了一個問題，同學們都爭先恐后的搶著回答，我雖然也會，卻不敢舉手，生怕出了錯，被同學笑話，老師看不起。于是，我低下頭，心里默默祈禱著：老師，別叫我，千萬別叫我。沒想到就在這是，老師偏偏叫到了我。我慢慢的站起來。同學的頭“唰”的`扭過來看著我。頓時，我的臉像發了高燒似的，一下子紅到了耳根。我不敢看老師，也不敢看黑板，低著頭，說話的聲音非常輕，像蚊子嗡嗡叫似的。“回答聲音要大些，說錯了沒關系，你聽，同學說話多響亮。親切的話語傳入了我的耳簾。我漸漸地抬起頭，從老師那溫柔的目光中再次得到了鼓勵。于是，我盡量讓自己靜下來，看著黑板，大方而且完整得回答了老師提出的問題。老師滿意地點點頭，同學們也不約而同地向我投來贊許的目光。從那以后，我的膽子開始變大了，上課回答問題再也不怕了，聲音也變得悅耳起來了……
現在，我不但能聲音響亮地回答老師提出的問題，還能勇敢地主持各種主題班隊會，真的，我和以前大不一樣了。這一切，都離不開她？我的老師。
我的變化作文600字 9
漫步在走廊四周，我們觀察著普普通通的校園，發現校園有了新的變化。
從樓上俯視，校園中的樹木像一個個綠色的音符，發出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高，一棵比一棵青翠。每一片樹葉都是那么的有生機，綠的耀眼，那千萬顆水珠亮閃閃的，好像給她們換上了華麗的新衣，準備去參加舞會。“滴答…滴答……”這是水珠們在打著節拍，小昆蟲們為舞會唱起了歌，每一位小朋友都是客人……
教學樓的墻壁被刷的煥然一新，仔細觀察墻壁，可以發現上面一塵不染，讓我們覺得賞心悅目。往上走，二樓樓梯中間有一個大的平臺，在樓梯的窗子上可以看到刷墻時掉落的油漆，一塊粉的一塊白的，讓平凡的平臺顯得多姿多彩。樓里面的變化也很大，每一階樓梯上都有一句古詩，故事旁還配上了簡潔的`圖畫和詩句的名字和作者，讓我們在上樓時也可以多學一些知識，而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著許多資料，如“成語典故”、“校徽中的桃花”、“詩經”、“桃花源的由來”“桃花源記”……每一篇資料中的內容都各不相同，有的是關于桃花的小詩、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來……平常上樓時我可沒注意到有這些知識呢！在樓梯四周，有許許多多的畫，用蓋子罩著，是以防落了灰塵？是怕還是怕被某個小朋友拿下來玩？還是怕被風刮走？……這些都是小學生的作品，墻壁上還一個個讓我們注意上下樓梯的安全提示，是用小動物來裝飾的，讓整條樓梯都顯得很有趣。
校園的變化雖然有很大，但是只有細心觀察的人才能發現。
我的變化作文600字 10
步入初中的大門，就預示著我將成為一個中學生，就預示著我的處事會更加沉穩，就預示著我將改變小學的放蕩不羈。進入初中生活的三個月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩重。
我在變，變得成熟。我一改小學的無憂無慮，一改小學的自由自在，一改小學的.無所事事。再也不是小學時那個整天嘻嘻哈哈，談笑風聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫游，更多的是在題海里翱翔，更多的是在球場上出沒。
我在變，變得明智。我一改小學的沖動野蠻，一改小學的橫沖直撞，一改小學的仗義行俠，看到自己的好朋友被人欺負，我不會再像小學時沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護住，對他們曉之以理，動之以情，讓他們服氣地離開，不再是小學和人打架斗歐然后請家長的結果。
我在變，變得穩重。我一改小學時的浮躁不安，我一改小學時的異想天開，我一改小學時的信口開河。朋友損壞了我的物品，我不會馬上就拋過去一句極端的話語，而是對他（她）說：沒關系，修理一下就可以了。組長發錯作業本，我不會像小學是置之不理，而是將作業本歸還給它的主人；同學不小心打了我，我不會立馬還他一拳，而是開玩笑地說：這位同學，你不去練拳太可惜了。
我在變，步入初中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進，歷經重重困難，再創佳績；我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領悟贏的含義，奪取桂冠！我在變，變得精彩，變得堅強，變得成功！
唯一阻礙著我們實現明天目標的就是今天的疑慮，讓我們懷著積極而堅定的信心奮勇前進吧！
我的變化作文600字 11
四年級以前，我是一個性格內向、害怕失敗的人。老師上課時提問，有時甚至我會這道題我也不敢舉手，生怕回答錯，受到老師的批評。平時任何活動我都不會主動參加，擔心自己失敗。就連老師在期末評語上都說我是個默默無聞的孩子。
記得有一次上課時，老師提出一個問題讓同學們來回答。班里有很多人舉手，我在心里念叨：可千萬別找我，千萬別找我可是老師偏偏就找了我回答，我站在那兒一動不動，也不說話，結果被老師批評了一頓，說我上課走神，不專心聽課。我感到十分委屈，因為我上課很專心，只是養成上課不回答問題的'習慣，一站起來就很緊張，說不出話來。
我心里很難過，我也不想這樣下去，給老師和同學們留下不好的印象。父母也很擔心，甚至他們說只要每天回答兩個問題就給我一些獎勵，也經常鼓勵我參加各種活動。
而四年級的一次校園小歌手比賽，讓我找回了自信，讓我變得積極、開朗。記得那天音樂課上，音樂老師讓幾位同學演唱一首歌曲，然后老師選出兩位同學代表班級參加學校的小歌手比賽，我鼓起勇氣到講臺上唱了一首歌曲，竟然被選上了。之后，我天天在家里努力練習，在比賽中我獲得了最佳表現獎的稱號，我想：原來做好一件事也不是很難，關鍵是你要努力去做！
從那以后，課堂上我積極回答問題，老師提出的問題我幾乎都能回答出來，班級的活動我都積極參加，爸爸媽媽說我像是變了一個人。在期末評語中，老師也說我性格開朗、活潑，上課能積極發言。
我非常高興自己的改變！
我的變化作文600字 12
隨著年齡的增長，我每年都在變化著。變化之大，令人意想不到。
上幼兒園時，我就是不想去上學，哭著喊著找媽媽，那聲音震耳欲聾。用媽媽的話來說就像是在殺豬。
上了小學之后，我就不再像幼兒園時那樣心不甘情不愿地不想上學了，因為我知道我長大了，必須要學很多知識，所以，我每天都在認真地好好學習。到了二年級，我仍然堅持每天認真學習，因而被評上了小組長，這個在我心目中偉大的職位。
到了三年級，徐老師接了我們班后，我又從小組長到了語文課代表，這和我幼兒園時簡直是天壤之別。從此，我比以前更加努力了，一直夢想著當上學習委員，博得同學們的信任，獲得老師的喜愛。
到了四年級后，我不僅沒有被取消語文課代表，而且還實現了自己的夢想，當上了學習委員。并且更講文明，董禮貌守信用了，又哭又鬧的毛病早已經煙消云散，并且更加喜歡上學了，一天不學習就不舒服，不但有了這些好習慣，而且還特別喜歡看書，課間看，睡覺前看，沒事就看書，一本書就是看上十遍八遍也不嫌煩。
以前一個月才看一本書，現在幾天就能把一本書看完，一個月能看好幾本書呢！我不僅在看書方面有變化，而且唱歌的水平也有所提高，從原來的不識譜，到現在能把一首歌完整的唱出來，從原來的.不敢在家長面前唱，到現在能在全國大賽上獲得銀獎。就連我最不擅長的體育也進步了，從原來跑步成績達標，到現在的良好；從以前做仰臥起坐只能做30個到現在的40多個；從以前立定跳遠只能跳1米35，到現在能跳1米62。這些都是令我不可思議的變化。變化令人想不到，幾年來，我能有這么大的變化，真是令人驚嘆阿！
從今以后，我要更加努力，爭取當上大班長，并且爭取每年都是三好學生！
我的變化作文600字 13
“汪，汪……”上幼兒園時，一見到這一種“大型猛獸”——狗，我定會嚇得哇哇大叫，或是撒腿就跑，離它越遠越好。
上了小學，膽子大了，又聽聞許多同學有養狗，漸漸地對狗放下了戒備心。每每瞧見公園中，有人牽著寵物來遛彎，那些狗咬著大尾巴，乖乖地聽主人的話，“轉圈、坐下、起立”。我的心癢癢的，不再害怕狗，反而想養一條如此聽話的寵物狗。
問媽媽，她堅決反對，常嫌養狗麻煩，或是說六年級學業繁忙，無閑暇時間來養。
我想，那一些有了家庭、孩子、事業的大人們在兒時也一定有過“養狗夢”吧。在他們心中也一定有過“想要養狗”的念頭，只不過在歲月中，在事業與家庭的雙重壓力下，這個念頭消失了。
問奶奶她一定會皺著眉頭說：“不行不行，狗很臟，身上有很多細菌，不能養狗。”人老了，有些會討厭小動物，厭惡它們，或是一直保留著“動物身上細菌很多，萬一咬了會有危險的`傳統思想。”但是也有一些年老的人會喜歡狗。也許是因為他們的兒女各自成家，他們成了“空巢老人”，想要養一條狗來陪伴自己，讓自己不那么孤單與寂寞。
人在不同的年齡會對養狗，有不一樣的看法與態度。
對于養狗這件事，媽媽與奶奶堅決不同意，那能否說服她們呢？這還是算了，現在養狗不現實，還是等我長大以后有條件再養吧。
我的變化作文600字 14
自從我與語文課本結緣以來，我的變化可大了！
我愛書，尤其是對語文課本情有獨鐘。沖動時，語文課本教我冷靜；痛苦時，語文課本給予我安慰；寂寞時，語文課本充實我的生活；歡樂時，我和語文課本共同分享……
在語文課本里，我游覽了許多大好河山，在語文課本里，我認識了無數仁人志士，在語文課本里，我懂得了很多道理。
記得一次期中考試，我的英語考得十分不理想，我很失望。在我沮喪的時候，是語文課本指引了我，給了我進步的動力和勇氣。我突然想起課文《一定要爭氣》里童第周說的那句話：“一定要爭氣，你不比別人笨，別人可以做到的，經過努力，自己也會做到”。這使我認識到“成功乃失敗之母”的真正含義。那以后，我不再為糟糕的成績煩惱了，我想，只要自己像童第周那樣，再大的困難也會克服的。于是，上課我更加專心聽講了，課后作業也更加認真了，燈光下有了我勤奮學習的身影了……
“世上無難事，只怕有心人”。經過半學期的努力，我的刻苦終于換來了豐收的“果實”，期末考試，英語取得了令人滿意的'好成績，這些實實在在的變化，都歸功于語文課本。
啊！語文課本，你讓我從自卑走向自信，從懦弱走向堅強，從幼稚走向成熟，從失敗走向成功……我每一次的變化都與你息息相關，你是我成長的良師益友。我愛你——語文課本！
我的變化作文600字 15
人，總是會發生變化的。你可能變化的是外貌、聲音、性格……在6年的小學生涯中，我對讀書的認識發生幾次變化。
記得小學一年級時，剛開學，有記者來我們班來采訪。當問到我：“你覺得小學好還是幼兒園好啊？”我毫不停頓地說：“小學好！”當他問道：“你覺得你為什么要讀書？”這時，我茫然了，不過我還是很快地回答出：“讀書是為了增長知識學習！”
在我剛入小學時，我干勁十足。一、二、三年級非常認真，努力閱讀，認真學習，但到了四、五年級，我發現我變了。
我變得對學習不那么感興趣了，做作業不那么認真了，總是想方設法去玩，想方設法去抄。最后，我竟認為學習只是為應對考試的。我就在這一片漆黑中前行，終于有一天，老師的一席話，讓我恍然大悟。
他說：“學習，不是為別人而學習，不是為考試而學習。如果你只認為是為別人而讀，為考試而讀。你大可不必讀了……”
老師的話就像一把鑰匙解開了我的心結。我回家寫了一篇長達700字的日記，深刻反省了自己的問題。
“我終于看清了，讀書不是為了應對考試，而是讓自己變得聰明，為將來可以有更多的選擇……”我在日記中寫道。
在接下來的`日子里，我發現我又變化了。我重新對學習充滿了興趣，能自覺學習，不再整天渾渾噩噩、懶懶散散……
之前，對讀書目的不同認識，我或收獲動力或彷徨迷茫。現在，我重拾信心，奮起追趕。我想我現在真的長大了。
我的變化作文600字 16
我今年12歲了，常聽爸爸媽媽和老師說我變了，不僅長高了，也變得更加乖巧聽話。聽了他們的稱贊，我深深地為自己以前的不懂事后悔。
記得在幼兒園時，我和一名小朋友在院子里玩，為了一個玩具熊而爭吵起來，我還罵了他一句，正巧被媽媽聽見，媽媽批評了我，還打了我幾下屁板，從未挨過打的我，傷心極了，不懂得最疼愛我的媽媽為何會為了別人的孩子舍得打我，為了這件事，我連續幾天不理睬媽媽。現在想一想，那時，我又是多么自私地傷了媽媽的心。
我從小就喜歡畫畫，上學后，參加了學校舉辦的多次書畫比賽，老師和同學們都夸我畫得好。我也開始驕傲起來，聽說如果能參加美術班就更好了，我便纏著爸爸要去，當時爸爸媽媽都上班呢，沒有太多時間，我就不顧一切，哭著鬧著非要去，最終勝利的`是我，我還和同學炫耀呢，現在想一想，多讓同學笑話呀。
如今我長大了，我變了，變得不再惹父母生氣，不再任性，不再只顧自己的感受而令父母難過。我想，是不是所有的小朋友在小時候都讓爸爸媽媽傷心煩惱過呢？那么等你們長大一點，就會像我現在，明白爸爸媽媽是天底下最疼愛我們的人，無論我們犯過多少錯，在他們的眼中，我們永遠都是孩子。所以，我們要快點長大，不要氣最愛我們的人啦！
我的變化作文600字 17
人的變化相當于一朵花，在不懂事時是花骨朵，大一點就是小花蕾，等再大一些時就是綻放的花朵。
今天，家里很亂，我決定來一場大掃除。
首先，我用掃帚左一下右一下，凡是張揚的塵土都被我掃進了垃圾桶，我又把小角落認真地掃一掃，墻上的鐘表“嘀嗒嘀嗒”地響著，我也由此加快了速度。
掃完了地，我又用抹布把桌子、椅子一下一下地擦著，我也不時地擦擦我的航母模型，一遍又一遍地清洗抹布，雖然很累，但心里還是美滋滋的。
接下來就是擦地，擦地可是我的一項大工程，我把抹布洗的'干干凈凈，在地上一下又一下的認真擦。我干得滿頭大汗，而地上的臟水卻不時的和我開著玩笑，擦完的地還是有小水滴，我心里想怎么回事呢？是不是抹布上的水太多？于是我用力把抹布擰于，一試，哦！這個辦法還真有效，地面變得干凈了！我自言自語到：“遇到問題能夠自己想辦法解決，這也許就是成長吧。”
過了一會，媽媽回來了，她看到屋子收拾的干干凈凈，高興地說：“兒子，你真的長大了，知道幫媽媽做家務了”。從那一刻起，我也覺得自己已經是一個小男子漢了，原來成長的味道如此美好！
成長不僅是身高的增長，更是能力、思想的變化。在人生的道路上，兩邊都有鮮花，那就要看你怎么樣去澆灌，才能綻放出美麗！
我的變化作文600字 18
今年13歲的我，年紀不算大，但脾氣可以說是中老年婦女的脾氣了——男同學們總說我“更年期”提前。
我動不動就張口兇男同學，一下課，班里差不多就數我嗓門最大：“葉政！有路不好好走，踩我椅子干嗎？”“林律馳！鉛筆盒還我！就知道搶女生東西，一點男子漢風度也沒有！”他們總是對我大叫一聲：“更年期老太婆！”就趕緊開溜了。
說來也怪，13歲變化就是大，我自己對自己都有看法了，先是學會跟父母頂嘴。媽媽不喜歡我戴耳機聽音樂，我便用小音響聽，聲音放大點吧，媽媽就在客廳里叫：“聲音輕點兒，我這兒都聽到了！”“這已經夠輕了，再輕就聽不到了！”我不滿地說。“讓你聽已經很好了，還要開這么響。”媽媽果斷地拔掉了插頭，把小音響搬走了。“不就聽個音樂嗎？那么會計較！”“頂嘴了！”媽媽生氣了，“再頂一下直接把音響扔了！”我只好不吭聲。
不僅頂嘴，連跟父母說話也不耐煩了。每次課外學習回來，媽媽總是會問我：“今天學了些什么？”我總是會不耐煩：“哎呀，不就是學英語嘛！”“問你學了什么內容！”“不知道！反正就這樣了啦！”“唉，13歲長大了，翅膀硬了，說話也就不耐煩了。”媽媽無奈地看著我，嘴上卻用狠狠的語氣說。
聽著別人那么說，似乎13歲的我變化真的有那么大？但我自己卻沒啥感覺，頂多鼻子上多了些黑頭，臉上長了顆痘痘。但我可不愿意當他們所謂的`“更年期老太婆”，還是及早改改脾氣為好呀！
我的變化作文600字 19
一個人的改變。決定一個人的命運。書上說青春期是一個人性格轉變的重要時期。在上初中之后，我發現我變了。
就在前兩個星期的時候，學校組織去濮上園。要報項目，本來我是想要報一個項目的，可一看我的好朋友都沒有報名。我也就沒有報。其實我并不是認為我會給班級抹黑。而我認為，別人都不干我這么積極干什么。會讓別人說我逞能的。
這就是我的改變之一。從原來的`大膽請求加入比賽，就算老師沒有選到我，我也會盡力的去幫助。可現在變得不如之前大膽了，害怕別人說我。我變了。
還有一個變化就是這兩年里，我記得在上初一的時候，我們班要組織一個歡度元旦的聯歡會。我們班同學都積極的準備，當然，我們那個組也不例外。我們組長給我們開了一個小會。商量一下我們要準備什么節目。我們七嘴八舌的說。有的說唱歌，可我們組的人都不會。我想說咱們演小品吧！我這個建議，全部組員都同意。結果我在組里的地位頓時高了許多。
這就是我的變化，我從小學從來不加入班級的內政，包括組里的內政。從前同學們都說我是“陶淵明”不參與班級的政治。可現在的我在變。敢于在組里發表自己的意見。但是我還是有自己的意見。我相信等我漸漸的長大，我會有更好的膽量。
這就是我這段時期變化，有好也有壞，有喜也有憂。不過我會把壞習慣改掉。
我的變化作文600字 20
“野火燒不盡，春風吹又生。”春天來了，小草在春風的懷里生長變化，看見小草，我就會想起，我有沒有變化呢？我也要像小草一樣，成長，變綠，更上一層樓。
剛上四年級的時候，彭老師讓我寫一篇作文，要求四百字以上，聽到這句話，心“嘭”的一聲，我嚇了一跳。回家后，我抓耳撓腮，寫不出來，就哭著給彭老師打電話，彭老師說：“這篇作文就可以這樣構思：在語文課上課時，上節課的黑板沒有擦，全部都是數學題，我批評了值日那一組的一名學生沒有擦黑板，然后找了兩個人，一個是單，一個是雙，以后你們都不用再擦黑板了，就讓他兩人擦黑板，因為他們倆上課說話，做小動作。”老師說了以后，我的.靈感一下子就來了，我知道怎么寫這篇作文了。
我認認真真地從半張寫到一張……很快，那篇作文完成了，但還是沒有四百字，我有些失望。我沒有放棄努力，過了一段時間之后，慢慢地從寫半張，到寫一張，再寫一張半，我一直在不停地努力，最后我發現我的作文越來越有進步了。
這件事讓我明白了，寫作文要肯吃苦，勤練習，就像莫泊桑一樣，剛開始他的作品都是平平常常的，他去請福樓拜老師指導他的作品。第一次，不知道怎樣寫的；第二次，看了幾天來來往往的馬車，還是一無所獲；第三次，寫了一些作品……他不斷努力，終于成為一位有世界影響力的作家。
希望我也能像莫泊桑一樣，一直向前面走，登上一層比一層高的臺階，這就是我的變化。
我的變化作文600字 21
我，是一個五年級的小學生，心里有著現在知道的變化，比如：身邊的變化……我就來說說我的變化吧：
我，小時候很胖，圓圓的臉蛋兒，粗粗的小手和小腳，胖胖圓圓的身體，那是很可愛的，我以前很黑，跟烤熟的養肉串一樣，可是，現在就不一樣了，我的個子長高了，手腿變長了，以前圓圓的臉長成了現在瘦小的臉....繼續聽我的描述吧：
我與以前有很多的不同，從不會走路，到學會走路，從不會跑步，到學會跑步，又從不會跳，到學會了跳。后來慢慢長大，成為現在的五年級小學生……我的樣子有很大的變化、自己的個性也變了。
我還有很多的變化，我從不懂知識到學會很多知識；還從一個不懂事的孩子變成了一個聽家長和老師話的孩子；我以前不瞇著眼睛看東西，現在看什么我都習慣瞇著眼睛看…
我除了面相有變，我的想象力也有了變化，以前是幼稚的思想，心想著每天都要不同的玩具，但是現在的我與以前大大的不同，我現在是從三年級畫過科幻畫后，就有了一種與其他同學不同又能受到老師表揚的想象力，我覺得我想的東西與以前想的.很不一樣，我的想象變了。
隨著時間的流失，我有著很大的變化，變成一個五年級的小學生，變化成具有獨特想象力的人，自己的臉和身體的很大變化。
這就是我的變化！
我的變化作文600字 22
以前，我很愛動，就像一只猴子。媽媽常說：“你呀，怎么這么愛動，我感覺你得了‘多動癥’！”所以我天生不愛看書，我只顧著玩。
記得三年級的時候，媽媽常常來學校接我，也常常問楊老師我最近的表現，楊老師說：“菁菁，你要學會看書，還有你呀不要只顧玩。”我答道：“哦。”雖然嘴里上這么回答，可是我做不到，還是貪玩，根本就不把老師的'話放在心上。
媽媽生氣了，每天讓我看一個小時的書。每次，我看了幾分鐘就跑到書房問：“媽媽，一個小時到了沒呀？”每當聽到媽媽說“還沒！”兩個字，我就開始垂頭喪氣了，一個小時我就這樣來回跑了十幾趟……
如今，升四年級的我好像變了個人似的，愛上了閱讀。晚上九點來臨的時候，我本該睡覺了，媽媽叫道：“菁菁！睡覺了。”我扯著大嗓門兒叫道：“等一下——”我又回到了“書的海洋”，沉浸其中。我越看越入迷，越看越有味兒。媽媽又喊道：“菁菁，快睡——”我根本沒有聽見，她叫了許多遍，可是我還是像聽見，我靠著床頭捧著書，真是“鐵打不動”啊！直到媽媽過來了我才肯放下著迷的書，幾乎每晚的入睡前我都是這樣。
哈哈！現在，爸爸媽媽把“小書蟲”這個稱號搬到我頭上來了。嘻嘻！爸爸媽媽也都為我愛上看書而驕傲，我當然也很高興啦。
我的變化作文600字 23
走進初中的大門，意味著我將成為一名中學生，意味著我的工作將更加穩定，意味著我將改變小學的不和諧。在我初中生活的三個月里，我變得更成熟、更聰明、更穩定。我在改變，變得成熟。
我把我的小學從無憂無慮、自由自在、無所事事的狀態改變了。我不再是小學時整天說笑的那個人了。更多的是沉浸在書籍的'海洋中漫游，更多的是在問題的海洋中飛翔，更多的是被體育場所困擾。我正在改變并變得聰明。我改變了小學的沖動和野蠻，小學的狂暴和小學的騎士精神。看到我的好朋友被欺負，我再也不會像在小學時那樣沖上去給那些鬧事的人打了。相反，我會上去保護我的朋友，理解他們，感動他們，讓他們確信離開。這不再是小學對抗歐洲和詢問家長的結果。我在改變，變得穩定。我改變了小學時的沖動，小學時的異想天開，小學時的信口開河。我的朋友損壞了我的物品。
我不會馬上拋出一句極端的話。相反，我會對他或她說:“沒關系，只是修理它。”組長發錯了練習本。我不會像小學一樣忽視它，而是把它還給它的主人。如果我的同學不小心打了我，我不會馬上還手，而是開玩笑說:“這位同學，你不練拳擊真可惜。”我在改變。進入初中后，我鼓起勇氣勇往直前。
我經歷了許多困難，取得了好成績。我會盡我所能，永不放棄，奔向終點，理解勝利的意義，贏得桂冠！我在改變，變得精彩，變得強大和成功！阻礙我們實現明天目標的唯一因素是今天的疑慮。讓我們帶著積極堅定的信心和勇氣向前邁進。
我的變化作文600字 24
記得上學之前，每年換季時期我都會感冒，大概是抵抗力弱的緣故，所以老爸給我報了羽毛球課。
剛上課的時候才一年級，因為年齡小、很害羞，打球也畏畏縮縮放不開手腳，一直待在初級組，宋導很著急，說我是個好苗子，這樣下去就可惜了。聽了這話，媽媽開始重視我的成績了。
之后我的檔期被排的滿滿的，周六也打比賽，周日也打比賽，下午小課還要一對一對打。媽媽的重視讓我的球技突飛猛進，可我卻越來越累，身上的傷也一天比一天多。
有一次，又該去上課了，我竟強烈的反抗了起來，惹惱了媽媽。我訴苦道“讓我沒日沒夜的打球，我感覺很累，我知道這是鍛煉身體，可我也落下一身的外傷，得不償失啊。我將來又不以打球為生，干嘛非要這樣？”媽媽非常認真的思考了一下，點點頭“嗯”了一聲，回房間了。
之后媽媽把一對一取消了，比賽也少了，只保留了一些跟著教練國內外打比賽的機會。慢慢地，我的外傷恢復了。體能、肺活量也有所提高，我身體強健了起來。也很少在再生病了。
打球不僅使我身體健康，而且因為打球的緣故我也不害羞了，交友圈變得廣泛起來。以前在球隊，我很不愿意與其他人說話，現在隊里的`大部分人我都認識了。
這幾年，通過打球，我收獲了強健的體魄，良好的性格，滿意的球技。這就是我打球幾年的變化，我還是很滿意的。
我的變化作文600字 25
世間萬物，無時無刻不在變化，當然我也不例外，我的變化可大了呢！
首先，我的責任感變強了。之前我遇到事情只知道推卸責任，把自己撇的一清二楚，現在，姐姐上了高中，不經常回家，我自然而然的就成了家里的老大，責任感也隨之變強了。
第二，我變得勤勞了。在之前，無論是暑假寒假還是雙休日，只要能多睡一會兒，我就一定不會睜眼，而現在與以前大不相同。現在，我每天早上都會起床很早去街上跑早操，堅持鍛煉。做事也不拖拖拉拉了，當天的任務一定當天完成，絕不拖到明天。
第三，我變得勇敢了。在之前，我就是一個膽小鬼，遇到困難愛逃避，特別怕青蛙。直到有一次我晚上出去買東西，在路上，我遇到了一只大青蛙，它像一個惡霸一樣蹲在路邊，兩只眼睛死死地盯著我，我特別害怕，剛準備走的時候，后面也有一只青蛙，心想：反正都是一“死”，沖過去吧！我盡量離那只青蛙遠一點，向前邁了一步，我看了它一眼，發現它還挺可愛的，我慢慢走過去，心中萬分激動，我不僅不怕青蛙了，還戰勝了困難，太棒了！
最后，我變得好學了。七年級之前，我的`暑假作業或寒假作業都是在開學前一天寫完，而這次就不一樣了，我的暑假作業在放假半個月的時候就做完了，不僅如此，我還預習了八年級要學的功課呢！
世間萬物，皆可變化。怎么樣，我的變化是不是很大呢？
我的變化作文600字 26
我，一個活潑開朗，雙重性格的小女孩。
自從上了四年級以后，我發生了極大的變化，因為我長大了。我的心態變了，想法變了，字也有了進步。我像變了一個人似的，原來的我是個毛糙，不拘小節的小女孩，現在的我細心，有獨特的想法，想象力豐富。
原來的我想法很怪，經常和我的好朋友倩倩搞些惡作劇，嚇唬嚇唬膽小的男生，看他們個個狼狽的樣子，我就哈哈大笑，感覺好玩極了。現在不是了，我喜歡和男生比賽，是為了增強我以后的搏斗精神，但不能每天把男生們當我的“練功武器”，要不然假小子的“美名”就永遠要給我結緣了。
我以前的理想很簡單，只想當醫生。現在的我理想很多，什么都想當，比如：作家、書法家、畫家、醫生、播音員、主持人、大老板……
我原來的心態很不好，自從爸爸給我買了《培養健康人格的.故事全集》這本書后，我火速告訴自己：“在人生的道路上，不可能到處都是一帆風順，有時總會有絆腳石或陷井，要有‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’的精神。要堅強的去克服它。”
現在我的人緣也不錯，跟每個同學都能和睦相處，而且有的人的小秘密也會告訴我。我和同學們一起唱歌，一起游戲，快樂的成長著。
最為高興的是，我現在是一個自信，上進心強的人。在寒假學英語期間，我得了一個優秀大獎，站在領獎臺的那一刻，我高興得手舞足蹈。今后我要再接再厲，更上一層樓。
我的變化作文600字 27
在二十一世紀國際學校的日子，我的變化很大！
學校就像一個家讓我感受到了溫暖。
記得第一周軍訓的時候，我鬧著要回家，因為這里又累又玩不了我心愛的王者榮耀，而且我還想家。我感覺這里就像一個牢籠把我囚禁起來了：上帝呀！快救救我，我要回家！但是這是學校沒人搭理我，以至于每次拍照我都一臉怒氣，一直不笑。心想為什么我小學同學都可以每天回家，玩游戲，睡自己舒服的床，我感到很沮喪！
第二周的時候，老師和同學對我都特別友好，課程安排的也很有意思，讓我漸漸不是那么非常討厭這里了！但也說不上喜歡，突然我有一種感覺并不是那么想玩游戲了，但還是很想家！就在這時，老師告訴我們“你們是國際人才，我知道你們很多人都是第一次住校，有點不適應。但我要告訴你們，你們是初中生了，已經長大應該獨立了。如果連自己都走不出去，走不出這個學校，將來怎么走出世界？這是為了你們自己的'前途。”聽完后我很震撼，我是應該堅強振作了，不能再這樣萎靡不振了！
到了這幾周的時候，我已經熟悉了這里的環境，覺得同學們都如此友好，老師們都如此負責，我還有什么抱怨呢？于是我就天天開開心心地認真學習，也不再想家想媽媽了。因為我已經把學校當成了更溫馨的家！
我的變化作文600字 28
“野火燒不盡，春風吹又生。”春天來了，小草在春風的懷里生長變化，看見小草，我就會想起，我有沒有變化呢？我也要像小草一樣，成長，變綠，更上一層樓。
剛上四年級的時候，彭老師讓我寫一篇，要求四百字以上，聽到這句話，心“嘭”的一聲，我嚇了一跳。回家后，我抓耳撓腮，寫不出來，就哭著給彭老師打電話，彭老師說：“這篇就可以這樣構思：在語文課上課時，上節課的黑板沒有擦，全部都是數學題，我批評了值日那一組的`一名學生沒有擦黑板，然后找了兩個人，一個是單，一個是雙，以后你們都不用再擦黑板了，就讓他兩人擦黑板，因為他們倆上課說話，做小動作。”老師說了以后，我的靈感一下子就來了，我知道怎么寫這篇了。
我認認真真地從半張寫到一張……很快，那篇完成了，但還是沒有四百字，我有些失望。我沒有放棄努力，過了一段時間之后，慢慢地從寫半張，到寫一張，再寫一張半，我一直在不停地努力，最后我發現我的越來越有進步了。
這件事讓我明白了，寫要肯吃苦，勤練習，就像莫泊桑一樣，剛開始他的作品都是平平常常的，他去請福樓拜老師指導他的作品。第一次，不知道怎樣寫的；第二次，看了幾天來來往往的馬車，還是一無所獲；第三次，寫了一些作品……他不斷努力，終于成為一位有世界影響力的作家。
希望我也能像莫泊桑一樣，一直向前面走，登上一層比一層高的臺階，這就是我的變化。
我的變化作文600字 29
我在這一年中，發生了許多變化。
我愛吃辣了。以前，我只要一聞見辣椒的味道就難受，現在，沒有辣椒幾乎吃不下飯，可以不動聲色吃掉一只紅辣椒。
其實，是這么一回事，以前我有個湖北來的鄰居，家里特愛吃辣，我媽經常不在，就老是把我帶到她們家去吃飯，久而久之，我就變得愛吃辣了，辣椒拌木耳。虎皮青椒，無一不是我所愛。做菜一定要放辣椒醬或紅油，否則一口也吃不下去。媽媽并不贊成我吃辣，說對身體不好，我也不愿意再重口味了，可一時還是沒法接受那么清淡的食物。因此，媽媽只好給我泡各種下火茶，去去火氣。
我還得恐高了。以前，無論攀登多高，無論看起來多么可怕、驚悚，我都不害怕。如今，只要站在高處，我的腿都會不自覺地發抖，心里更加害怕。
實際上，是一次特別經歷讓我患上了恐高。我去蹦床公園玩時，有一個游戲是要讓我背著繩索，通過一項項考驗，爬到頂樓去，然后從一根桿子上滑下去，后來，那個管理員不耐煩了，狠心把我推了下去，我受了刺激，從此，這段經歷成了我的心理陰影，我就再也不爬高了。后來我的同學們在蹦床公園怎么勸我去玩那些蹦床類的游戲，我都一一拒絕了，因為我實在接受不了那種傷害。
長大了，我的'變化很多，一時半會兒說不完，這些變化也許是生命中必然會經歷的。
我的變化作文600字 30
俗話說天天長新知，歲歲都進步，我也不例外，隨著時間的推移，任何事物都在發生著變化，以前的茅屋變成了高樓大廈；小小的田地也變成了充滿歡聲笑語的兒童樂園……在我身邊也發生了許多事情，其中有一件事情改變了我，使我有了自信。從前，我從不跟著家長一起出門買東西，不是因為我懶，而是我不想去。
可是現在不一樣了，因為我有了信心。那是一個陽光明媚的一天，我剛寫完作業，媽媽對我說：“你去商店買兩包干脆面吧，好嗎？”我很干脆的回答：“你去吧，我在家里等你，可以嗎？”媽媽又說：“不行，就得你去，你不去可就沒你的份了，你再好好想想吧。”我想了想覺得也是，想要吃干脆面就得自己動手，自己動手豐衣足食。
隨后給媽媽說，還是我去買吧，一定完成您的任務。可剛一下樓，我就后悔了，隨著夜幕的降臨，院子里連半個人影也沒有。寂靜的院子里只能聽到樹葉的沙沙聲，像是有個人想從我背后偷襲我而發出的腳步聲似的。我現在是進也難，退也難。忽然，我心里閃過了一個念頭：為了我心愛的干脆面，豁出去了，隨即拔腿就向者商店狂奔而去。等到了那里，我已經氣喘吁吁、上氣不接下氣了，我快速的向商店阿姨買了兩包干脆面。我成功了！我終于做到了，我克服了我無自信的.心理障礙！如今的我已經長大了，我是在變化中成長，在成長中變化，隨著時間的一天天過去，我也慢慢的克服了我所遇到的許多困難，因為我一直相信：我是最棒的，我一定能做到更好！
我的變化作文600字 31
我感嘆于毛毛蟲破繭成蝶的變化，欣賞于楓葉由青到紅的變化，期待于花兒含苞待放。的變化，我也坦然的面對著自己或喜或悲的變化。
因為不愛護眼睛，我帶上了眼鏡。不知是喜還是悲，當我架上那副沉沉的眼鏡時，整個腦袋都暈暈的，只知道我已經成為了一個“四眼”。多少次想離開它放棄他不理它，變成一個與旁人無異的`孩子，可我不能，我只能多愛惜多保護這雙由眼鏡主宰的眼睛。，只能默默地接受這個有點殘忍的變化。
但令我感到欣喜的是，我的變化不止是壞的。
我有些內向，曾在校車里坐了一學期仍找不到朋友，那時的校車生活要么睡覺要么發呆要么忍著頭暈硬著頭皮看著一本單調的書。如今受不了孤單的我勇敢地向一個同學露出了微笑，伸出了雙手，說出了一句“能和你交個朋友嗎？”，從此擺脫孤獨脫離單調獲得溫暖歡樂不斷，并因此變得開朗，我默默欣喜于我的這個變化。
我曾是一個愛哭的女孩，學前班了那會，我因為寫錯字而導致檢測卷失分，那時的我認為分數高于一切，哭得死去活來。父母再三勸阻，我才止住哭聲。如今的我，接受了生活的洗禮，不再輕易淚流滿面了。我漸漸明白，無論我怎么哭，分數都不會變，唯有吸取教訓，總結提高，才能避免下次再犯同樣的錯誤。因此，我變得樂觀多了，我可以坦然的接受糟糕的分數，在心里暗暗地給自己打氣加油。我暗暗欣喜于這個美好的變化。
我變了許多，但我那顆熱愛生活的心亙古不變。
我的變化作文600字 32
日子一葉一葉地從生命之樹飄落，不經意間，才發現歲月已經給它套上了12圈年輪。
一個人坐在書桌前慢慢地翻閱自己小時候的照片，突然覺得有一種滋味浮上心頭。
像一棵樹，春在土壤中探頭，夏在風雨中成長，秋在金風中成熟，冬在寒風中磨礪。春去秋來，一棵幼苗最終變成了一棵亭亭玉蘭的樹。我，也是如此。
小時候，自己曾在飯桌上不知天高地厚的說幫人家介紹女朋友，還說，女朋友不能選貪財的，也不能選太漂亮的。
那時，是不懂羞的純真時節。
現在，在別人面前再次提起這件事，總會想找個地洞鉆下去。
是的，我變了，變得懂事了，變得知道害羞了。
小時候，自己一見到陌生人就跑到爸爸媽媽的后面躲起來，看見叔叔阿姨也不會叫人，以前的我有不講話就不講話。
現在，一天不說話就和用腳寫字差不多，特難受，在街上，在家里看見別人都大大方方地叫叔叔、阿姨。
是的，我變了，變得活潑了。
好久不見的人突然見到了會摸摸我的頭，笑瞇瞇地說：“個子長高了，變得懂事了。”身邊的親人會發現我，飯量大了，不挑食了。是的.，幾年的時間，足以把人改變。
回想這幾年下來，我，變了很多。
在這漫長而又短暫，色彩斑斕而又迷人的成長道路中，我要把握時間，就從這一刻開始！
我的變化作文600字 33
每個人小的時候都會有一些調皮和膽小，但是在同學和老師的幫助下我改變了下面我就給大家介紹一下吧!
我從小就是一個愛撒嬌膽子很小的孩子，總是因為膽子太小被別人嘲笑以前我晚上想上廁所，就要把媽媽叫醒，讓他在廁所門前站著，等我出來，這史媽媽非常生氣，因為她睡覺時一般不想被別人打擾，有的時候還把我訓了一頓，我哭得像個淚人，這也沒有用。我只好重新回到床上睡覺。
而現在我長大了，我干晚上一個人去上廁所了，又一次老師讓我們每個人去市場調查，因為爸爸媽媽還有自己的事情，我拿著一只鉛筆和一個小本子，就和其他同學去市場了，市場里人山人海，里面的東西琳瑯滿目，超市里的服務員問我們：小朋友你在干什么呀，這可是我第一次和服務員說話，我連忙說我們老師讓我們到這里調查的，服務員阿姨對著我們笑了笑，說，我可以幫你們什么嗎?謝謝你不用了，我們只是記一些東西的價格。阿姨對著我們笑了笑就走開了。我們的一個大組分成了兩個人一個小組，我的'這個小組在這里東抄抄西看看，時間像一條川流不息的小河，轉眼間，又到了約定的時間，我們又集合了，走出市場回家了。
我變了，我長大了，我懂事了，我也變膽大了，我不怕晚上一個人去上廁所了，每個不是人天生就文武雙全，通過每一點點的努力，每一點點的提高，從點點滴滴的地方加起來，如果你做做到了，那么你就成功了!
我的變化作文600字 34
我五六歲那時候，是一個非常聽話的小孩子，父母叫我干嘛就干嘛，大家都夸我乖。我摔倒了以后，媽媽叫我不哭，我硬是沒讓一滴眼淚流出來，眼淚在眼里打轉，我就馬上擦掉。
大家都說人越大越懂得父母對自己的愛，會更乖。可我不覺得，我在漸漸長大的過程中，開始覺得父母對我做的一切都是應該的，他們就該對我好。當我有了這種的想法后，我開始不照父母的話去做，他們叫我吃這個，我不愛吃就不吃了。覺得那樣一直聽父母，自己像一個木偶一樣，我便不理他們，只管依自己的意思去做。
有一次，我放學后自己和同學一起去同學家玩，也沒告訴家長，害得父母幾乎打了所有同學家長的`電話才找到我，她差點兒就報警了。回到家后她是滿臉著急，我是一臉輕松，好像什么也沒發生，可把她氣的。現在，我有時還頂撞媽媽，有一次把媽媽氣哭后，我還覺得沒什么大不了的。第二天她紅著眼來收拾我房間時，我連句道歉的話也沒說，那時我發現媽媽臉上已有幾道皺紋了，可能都是給我氣出來的。記得那一天爸爸罵我，我受不了了，反過來也說他，他立馬送了我一巴掌，我也回了他一掌，后來我被打了一頓，我愣是一天沒理他，不吃他燒的菜，媽媽只好給我又買了碗面……
雖然有些沖突只是偶爾發生，但我知道這種偶爾近年來次數越來越多了，我已經很不聽話了，照父母看來，我這個兒子是越來越不聽話了。那以后，等我成年后，我還會不會更壞呢？我擔心。
我的變化作文600字 35
兒時的我，一見到芭比就吵著要買，幾乎每周都要買一個，家里的芭比娃娃都要堆成山了。
在我上幼兒園小班的時候，一下課我就一把拉住爺爺的手往門口的玩具店走，擁有少女心的我，見到那么多漂亮可愛的芭比娃娃，我的魂都要飛進去了，爺爺怎么拉也拉不住，最后只能給我買了，我終于心滿意足了。每天我都會讓媽媽給我扎各種各樣美麗的辮子：有麻花辮、半丸子頭、兩條四骨辮……每天打扮的跟花仙子似的。在同學們面前我總是覺得自己很美，穿得很漂亮，把裙子提起來轉圈圈，散著的頭發飛了起來，可美了，幾乎天天這樣。我最好的閨蜜，特別羨慕我，每天像個公主似的。我在和媽媽逛街的'時候，一看到公主裙就吵著要買。逛鞋店時，看到自己喜歡的高跟鞋就穿上走來走去，把店里的售貨員阿姨都逗笑了。
而現在的我，那些芭比娃娃看都不要看，即使別人送給我，我也不要，收的話也就是送給妹妹。我心想：芭比娃娃有什么好的，玩了不久就壞了，一點意思都沒有，真搞不懂自己為什么以前那么喜歡芭比。現在的我陪媽媽逛街、逛鞋店，就坐在店里的沙發上自娛自樂，衣服鞋子看都不要看。而且現在我都沒有扎兩條辮子，扎起來太幼稚了。我現在喜歡扎馬尾和丸子頭。
我覺得以前的我和現在的我就是兩個人，性格差別太大。以前的我是個擁有天真少女心的愛臭美的孩子，現在的我是個成熟的少年。
我的變化作文600字 36
“我的變化”在這個地球上，天地萬物，人間萬事，沒有一個不在時時刻刻的變化著。人當然也不例外，也在分分秒秒的發生著變化。在這里、我就為大家講一講我的變化。我想大家小的時候一定有很多理想吧？小時候我也有很多的理想，但我的'理想是多變的，我可不會“死守”那一個的喲，用不了半小時，我就又換理想了，一會兒想上月亮上去，一會兒就又想上太陽上去了。小時候的我十分頑皮，經常鬧出一些小事端來。
烤地瓜把人家的柴禾燒掉、就是爬到鄰居的房頂上偷的摘棗吃讓鄰居的老奶奶直叫，嚇得亂跑差點從房頂上摔下來……現在的我長大了，懂事了，卻發現少許的白發偷偷的溜上媽媽的額頭。而其他同學的媽媽卻打扮的十分漂亮，頭上一絲銀發也沒有，不但穿金戴銀，而且渾身上下還都是名牌。我看后，努力地學習，不再讓媽媽因為我的學習而操心。現在的我在班上學習處于中等位置，我也不再闖禍了。要是說起我變化呀！那可不是三言兩語能說的完的。
小的時候喜歡玩泥沙，大了一點學會爬樹，有一次和小伙伴摘棗吃，被棗蝎子蟄了一下痛的我滿地直跑，還有一次邊玩邊吃棗，渴了喝點涼水，這下可好了，一連拉了兩三天肚子。現在長大一點了，我又迷戀上游泳了，只要一有時間就找表哥、表弟一起到游泳館里過把癮，為了長大當一名游泳健兒為國爭光的理想而不停地撲騰著。是啊！每個人的一生都經歷了許許多多的變化，有理想的變化、性情的變化、愛好的變化……這些變化將隨著我們年齡的變化而變化，它也會伴隨我們走過人生中的漫漫長路。
我的變化作文600字 37
如今，我已經十三歲了，我驚奇的發現，我從那個對事情不聞不問得小孩中走了出來，變得更開朗，但同時也變得更霸道了，變得不認識自己了。
現在想想那個過去的我，又悲又喜，悲的是在那時，我對事情不聞不問。連老師的辦公桌也不知道。每次抱作業，經常弄錯，常常鬧出去多笑話，讓我難堪。
喜的是，在那時，我每門考試都是95分以上，甚至三門總分達到了298分。
可是再看看現在的我，雖然知道了老師得辦公桌，可是經常把作業本數錯，每當老師問我差幾本作業的時候，我總會說全夠。可是一數，總是差一兩本。這就釀成了我粗心的毛病。漸漸的，我從100分到99分，從99分到98分·····現在我只能考96分，每次考試錢，我是多么希望可以改掉這個壞毛病。可老天總是和我作對，現實得事實總是和我的理想相反。現在想改也來不及了。我由衷得感嘆到：“如果這世上有賣后悔藥的那該多好啊！”
以前，別人不動我我就不動別人。因此我交了許多的'知心朋友。可是現在，那些好朋友漸漸得和我疏遠了，越來越討厭我。我也因此變的霸道。別人不動我，我動別人。結果招來的都是老師的訓斥。
以前，每當一下課就會寫作業，別人罵我“書呆子”我也不在意。可是現在，一有時間，我就出去玩。導致了我的作業亂七八糟的。自己會做的題也會做錯。
以前，我根本不在班里打鬧。可是現在，一到了活動課，我就和同學在班里打鬧，給別人碰壞了好多瓶墨水。現在，估計光陪別人墨水的錢就有十幾元了。
我承認我長大了，可我卻不知道長大了到底是好還是壞，我變得越來越認不得自己了，如果有時空隧道。我寧愿做回那個對事情不聞不問連老師辦公桌也不知道的人。
我的變化作文600字 38
以前我是一個沒有毅力，遇到困難就退縮的孩子。可是有一件事改變了我。
那是一個炎熱的夏季。媽媽帶我來到了三一三海邊。這還是我有生以來第一次見到大海，不禁被他深深的吸引住了，他那遼闊的身影，聽見它嘩嘩的笑聲，我就想一下子撲到它的懷抱。還有幾只海鷗在天空中，一邊唱著動聽的歌，一邊在空中自由的飛翔。他們是否要飛到遠方呢？我換好了游泳衣，準備下水。可我不會游泳，望著眼前無邊無際的.大海，我不敢下水。正在發呆，不料被老媽一把拉下了水，我只好壯著膽子，小心翼翼的向前走去。忽然，我踩到了一塊尖尖硬硬的東西，心里一慌，腳底一疼，仰面就摔倒了，海水立刻往我嘴里，鼻子里鉆，嗆得我直暈，不料又喝了一大口海水。
我好不容易爬起來，嘴里滿是又苦又咸的海水味道。于是我跑到岸上，喝了一瓶礦泉水后，眼巴巴的看著別人在海水里嬉戲，追逐。就當這時，天空中烏云密布，一聲巨響后，下起了瓢潑大雨，我急忙跑進了一個大傘下避雨。一陣聲音傳進耳際，我扭頭望去，是海鷗。他們在狂風驟雨中同大自然搏斗。為什么他們有這么大的勇氣和這樣頑強的性格呢？想到自己，我感到臉上火辣辣的。
不久，雨過天晴。一輪紅日出現在天空中。海鷗還在蔚藍的天空中飛翔。在海鷗的鼓舞下，我不顧在為里翻騰的苦澀的海水，在大海中慢慢的游著，雖然有時也會摔倒，但經過我一點點的練習，我終于學會了游泳。
以后，別人見了我都說我變了，我變得更大膽更勇敢了。是海鷗那種不畏艱險，敢于拼搏的精神在激勵著我前進。
我的變化作文600字 39
人在變，事在變，物在變，大自然中無一不變，就連剛出生的嬰兒都在變。其中我也在變，其實人與人之間的變化并不同，有的變好，有的變壞，有的變得腐敗無能，有的變得羽翼豐盛。總之人與事物之間的變化都不同。
就像我從一個不懂事的嬰兒變成幼兒園的小朋友，又從小朋友變成了小學生，如今我已是一個五年級的學生了。以前的我不懂得去幫助別人，不懂得孝敬父母，不懂得尊老愛幼，不懂得尊敬老師尊重同學，更不懂得珍異愛。但如今我已變成了人見人愛，人見人夸的大姑娘了，現在我已懂得了如何去孝敬父母，尊老愛幼尊敬老師，尊重同學，珍惜自己身邊的愛，親情，友愛我都非常珍惜，哪怕只有那么一點點。
以前的我沒有那么多學問，沒有那么多知識，不知“道德”，“品德”和“人格”對于一個人來說是多么地重要。現在的我，已懂得了這些對于一個人有多重要，而它們的含義又是多么地深刻，現在的我不僅代人禮貌，還文明用語，是這些真知改變了我，讓一個傻乎乎的女孩變成了有學問有禮貌的大姑娘。
以前的我沒有那么多的理念，沒有那么復雜的思想，不知“孝敬父母”“尊老愛幼”“尊師”“護友”“樂于助人”究竟是怎么回事。現在的'我，已懂得這些對于一個人有多么重要，一個人如果做到了這些，他的生活就會十分愉快，正如高爾基所言：“給”永遠比“拿”愉快。這句話的意思是只要付出了，奉獻了就會快樂，但是所取不僅不會讓人快樂，還會讓人失去很多、很多。
是這些真知改變了我，讓一個什么也不懂的女孩，變成了如今有學問、有禮貌、有知識的大姑娘，讓我成了父母眼中的好孩子，老師眼中的好伙伴，同學心中的好伙伴。
這就是人的改變，我的改變。
我的變化作文600字 40
我原來是一個不愛彈鋼琴的孩子。因為這件事，我和父母吵過不少次架。
以前，爸爸見到別人的孩子都學鋼琴，很是羨慕。回到家就說：“四方，咱也學鋼琴。鋼琴可以讓人有氣質，讓人高雅……”可惜我沒有這方面的興趣。無論爸爸怎么說，我也不同意，心想：“鋼琴有什么好的，不就是彈幾個破音罷了。”可是，小孩總是拗不過大人，我還是被爸爸逼著學了。
剛上第一節課，我就沒精打彩的。什么也沒聽進去，就這樣昏昏沉沉的學了一年多，只學到“小湯三”。爸爸說彈的太慢。我心想：“我就是不愿意學，能怎么樣。”后來，爸爸終于不讓我學了。可是，父母表面上說不讓，暗地里天天嘮叨。讓我感到不耐煩。有一天，我終于忍不住了，自己說要學鋼琴。
但是，我學是為了防止嘮叨。老師見狀，選了一節課，給我講了許多名人的立志故事，如：拿破侖，貝多芬……聽了這么多的故事，我從中受到了很大的啟發，那些有成就的人，只所以功成名就，就是因為他們都有毅力，有恒心。從此，我每天寫完作業就抓緊時間練了三個多小時，說實在的胳膊都已酸脹的抬不起來了，可一想到父母為我付學琴的'錢來之不易，就更加起勁的練起來。
現在，每次上課我都認真聽講。把老師的話記在心里，回家好好練習。我已經感到了鋼琴給我帶來的快樂。悲傷的時候彈一首舒情的曲子給自己解悶；高興時彈一首歡快的曲子給自己助興；通過長時間的練習，我還發現自己的十指變得越來越靈活，我的各科成績都有所提高；同時也使自己變得有了自信，可真是一舉三得，這就是我半年來變化后的收獲，我會繼續努力，獲得更多的快樂；將來我要把我獲得的快樂帶給大家來共同分享。
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