我們班的變化作文（通用8篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我們班的變化作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的變化作文 篇1
我們班的變化很大，同學們從什么也不知道的小孩變成了知識豐富的小學生們。
我們班的同學變了，變得高了，新學期來到，同學們長大了，他們可以干一些以前看不了的事情，每當老師說什么，他們都會說：“我！我！我！”睜著讓老師選自己。每當沒有水的的時候，同學們都會很自覺的抬水，原先的時候，都是經過老師的催促，才勉強的去抬水。現在，不用說，都能給老師辦公室抬水了。
我的班級變了，在剛上五年級的時候，我們的班原來是在三樓，被調到四樓了，讓我們多上了一層樓，每次我走到第三層的時候就想拐，一拐就想到我的班級不在那邊，在上面，我又原路返回，走到了第四層。班內也發生了變化，在墻上的板子換新的了、課桌變樣了、墊子變成了透明的。
我們的成績也變了，二年級的時候，我們的數學老師換了好幾個，每當期末考試時，都是倒數第一，家長們都非常著急，但我們還不知道輕重。自從張老師的到來作文人，使我們的成績變了！雖然要求嚴格，但是每當期末考試時總是正數第一名。
我們班在一點一滴的變化，我希望我們班以后會變化的更好。
我們班的變化作文 篇2
隨著時間的過去，初二下半學期已過半，我們這個階段是最重要的階段之一。
在這個階段在教室里學習的人有很多，比起以前好的多。上班學期有很多很多活動，比如球類運動會，五四文藝演出，我們那時基本上放學時很少在教室里學習。
但是活動已經結束了，到了學習時間了�，F在，我們每天一下課，有的就在教室里完成任務和作業。
放學時，同學們基本上都在教室里學習，有的看書，有的背書，有的自習，海援隊同學在打掃清潔。
一個班上總會有幾個不想學習的人。程老師就征求他們的意見，就讓他們出去鍛煉了，這樣既不影響別人的學習，又能鍛煉到身體。
而在教室學習的同學，吃完飯回到教室上自習，下課后有10分鐘的方式放松時間，接著又是自習，自習時一般都是寫作業或者看書，記書上的重點，之后在組長那里完成背的任務
自習后、7點15以后就可以到組長那里完成任務。
任務完成后晚上就可以不用留下來。
每當學習累時，就扶在桌子上休息，我們對哪門學科不太感興趣的時候，就換一門學科繼續學習。這樣即放松了又學到了知識，更增加了學習的興趣。
一但成績提高了，大家就會更喜歡上學習，一旦喜歡上學習，良好的學習氛圍自然而然就起來了。
我們班的變化作文 篇3
講到我們班的變化，最大的一點：我們從待了四年的三樓，搬到了四樓。哎！剛開始的時候，我們一點兒都不適應，一到了三樓，腿都軟了。根本走不動了，但是這幾個月也漸漸適應了起來。哎！好懷念三樓的時光啊~每當走到三樓，一二年級的畫面出現在了眼前，那時的我們多么的幼稚啊！這懷念！
再來說說教室，我們班原來的投影器是白色的，很模糊的，就算眼睛比較好的同學的也看的不清楚，我們這些有點近視的同學只能搬著座椅在講臺前面看。
現在的投影是一個新的，黑色的，特別特別清楚，所以我們現在有些近視的同學，都不用到講臺前面去了。
再看桌子，我們原來在三樓的時候，桌子都是新的，都是由我們班的同學用的，可是到了四樓，上一屆五年級的哥哥姐姐不好好珍惜桌子，桌子都特別亂，也是特別的不好。
還有一個最偉大的，就是獎狀，原來我們在三樓的時候，墻上的獎狀都貼滿了。但在從我們搬到了四樓，哎！所有的獎狀都被老師收走了。真可惜��！
我們班的變化作文 篇4
三年前，由三十八位“身懷絕技”的淘氣包組成了一個班，從此史上最牛淘氣班就誕生了。
如果這三十八位同學淘氣也就罷了，可是他們想方設法地淘，變著新花樣地淘。一句話概括：這個淘氣班是全年級聞名，不，是全校聞名。還要交代一下，我也是這個淘氣班里的一份子，我也曾為淘氣法子和淘氣程度做出過“貢獻”。
可是這個淘氣班卻遇到了一位大神級的人物。哈哈，她就是我們的班主任張老師。張老師在遇到充滿活力的我們之前，也曾練就了一番制服淘氣的好本領，可這本領用在我們身上收效甚微啊，所以她常常用不同的方法把我們引上“正路”。隨著張老師的超級無敵“治淘法”一個個出現，我們的淘氣問題竟然一個個減少了，這前后的變化讓人難以置信。
以前，我們每天在課間打鬧、亂跑，像是脫韁小野馬在撒歡。這時候張老師就推出了書香打卡的活動，每天都會設有專門同學進行書香提示，我們開始紛紛拿起課外讀書津津有味去閱讀了，當然課間也就沒有閑工夫去打去鬧了，我們沉浸在書海中，那快樂無法形容。以前，班里的課程表總是老師提醒值日生才去寫，后來張老師就設計了與眾不同的課程表展示給我們看。誰知，我們像是得了秘笈一樣，每天放學后就會有人主動留下來去設計課程表，而這也成為班級一道風景線。原來的早自習的“嗡嗡嗡”現在成了朗朗讀書聲；原來中午的書香時刻是雞一嘴鴨一嘴地爭吵，現在成了小組領讀背誦展示；原來亂糟糟的課堂現在都是積極舉起來的小手……
雖然我們這個淘氣班每天仍然還有不同的淘氣故事發生，我想有這位“大神”的存在，神奇的變化也會上演。史上最淘的班級正在向史上最優秀的班級加速前進。敬請期待哦……
我們班的變化作文 篇5
一提起咱這個班，那在四中小學部內真是無人不知。五（4）班曾經是全校鼎鼎大名的差班，換了很多次老師，但是每次換的老師都管不住我們。如今，我們班卻又差班變成了“優秀班集體”，這要歸功于老師和我們的共同努力。
我們班之所以在全校出名，是因為班上有一些調皮的男孩子在課堂上搗亂。記得，有一次，在英語課上，做在一排的王家駿和陳天羽吵了起來，陳天羽邊笑邊罵道：“王家駿爺爺是開拖拉機的`！”“你爺爺是掏大便池的！”王家駿對罵道……全班同學聽后，笑得前仰后合嘴都合不攏了。氣的老師無法上課。像這樣類似的例子還有很多。正因為有了這些搗蛋鬼，害的課堂秩序很差，很多代課老師都不愿意給我們班上課。把整個班集體都給影響壞了。
自從王老師到了我們這個班，這個班就悄悄地發生著變化。她用辛勤的汗水和慈祥的母愛溫暖著每一個同學。王老師的主意很多。為了調動全班同學做一個品學兼優的好學生，采取了扣、加分制度：每個同學有100分的底分，干壞事扣分，做好事加分。滿十分加一面小紅旗獎一本本子。這個辦法極大地調動了同學們的積極性。你瞧：原來不愿意為班集體做事的王夢婷現在一遇到活就搶著干；原來懶洋洋的胖子史斯琪現在每節下課做保潔。
我們班的變化作文 篇6
現在已經是新學期了，新學期就是新的開始，在新學期里，有了與眾不同的變化。
我們班里以前是45人，現在，有一個女同學轉學了，她學習也不是很好，名字叫做李琪琦。在我們報道的時候，她就沒有來，我們大家都以為她忘記報道了，可是到了９月１日，我們的班主任張老師才告訴我們，李琪琦已經轉學了，她也沒有跟我們說一聲，有點兒不夠意思。
開學的那一天，我們班又來了兩位新同學，一男一女，女的是從外地來的，什么也不會，還要現學�，F在加一加，我們班里已經是46人了，以后還會越來越多的，張老師還讓我教新來的女生廣播體操、室內操和眼操，她很機靈，學得很快，也不會忘記，我記住了她的名字，是個很好聽的名字，叫孟富航。那個新來的男生也是我們這個城市的，第一次的作業，他沒有按時做，被批評了，我知道，他還不知道我們這里的要求，以后可以慢慢學，這個男生叫做孫偉豪。
我們學校也有很多老師被調走了，也有很多老師是新來的。當我再看三年級一班徐老師的博客時，這才知道，徐老師已經被調走了，她的學生都很想念她，都在博客下面留了言，其中，有一個同學說：“徐老師，您怎么沒有跟我說一聲就走了��？我們還會想念您的！”真讓人感動啊。
老爸老媽說，徐老師肯定是被調到更高級的學校去了，徐老師一直是個很出色的老師，一直是我們學習的榜樣，而且，她每天都寫博客，讓她的學生注意一些學習上的事情，有的時候，徐老師在博客里寫的是作業布置情況，讓學生記好，不要寫錯。以前我天天看徐老師的博客，受到很多教育。
我們班換了很多新老師，只有語文、數學、美術老師沒有換，其他的都換了。
我想：我們生活中還是會有很多變化，有很多同學和老師會調走離開，這真的讓人很憂傷，因為同學還沒有在一起玩夠，我還沒向徐老師請教學習上的問題，還沒……
所以我們要珍惜現在的朋友、同學和老師，團結友愛，互相關心，因為我們有一天也會分開。
我們班的變化作文 篇7
寒假過后，我們學校有一些新變化，比如說，桌椅換上了新的，教學樓外墻也粉刷一新。不過，我們覺得最大的變化還是我們教室新裝的電子白板。
電子白板是數學老師先試用的，她是新手，剛開始不怎么會用，不過，經過一段時間的摸索，現在數學老師差不多每節課都要用它，因為它字跡清晰、功能強大，大大提高了我們的數學成績。
語文老師是等到了解了電子白板的功能以后才開始使用的，她的技術就比數學老師好多了，她會用搜全網、百度等網站為我們搜索資料，就連我們的閱讀課背景都會自己制作，PPT課件上也可以播放視頻，這提高了我們學習語文的興趣，讓我們的語文課變得豐富多彩。
英語老師就更不用說了，簡直是無師自通。自從我們班裝上了電子白板，她就向其他老師借光盤給我們播放，告訴我們正確的英式發音方法，還通過動畫的形式給我們講課，使我們學英語的熱情“煥然一新”。
以前不管是上語文課、數學課還是英語課，同學們都一副無精打采的樣子，自從裝上了電子白板，我們都像是換了個人似的，每次上課都是精神飽滿，各科的學習成績都有明顯提高。
但是電子白板也有缺點，那就是光線太強，太刺眼，長時間使用容易使人視力下降，所以我們班有很多人都近視了，有些“資深”近視的同學眼鏡度數也加深了。因此，我希望電子白板的設計者能改進這一點，這樣的話我們既可以安心上課，也不怕會近視了。
我們班的變化作文 篇8
時間過得好快，像一匹歡樂的小白馬，穿過一條狹窄的縫隙。只剩一個星期了，以后我就不是小學生了，回顧一下從前，發現自己所在的班級真的有了很大的變化。有的令人欣喜給人希望，有的令人遺憾給人警醒。我的（6）5班也發生了不少變化······
我的變化是可喜的。學習上，我的成績有很大進步，以前慢不經心，現在嚴謹認真；以前將錯就錯，現在知錯必改。從書寫的角度來說，進步更為巨大。以前是“厲鬼”，現在是“羅漢”。這凝聚了我和老師的多少心血呀！如今，我的字不再是倒數的了，也能看得很清楚了。
我的一些同學也在變化。他們有的卻直線下滑，這正好給大伙敲了敲警鐘他們明知任務緊，卻反而松懈，這正是懶的例子。但大部分同學還是意識到了這點，有些覺醒了。
我班主要狀態還是上升，以為對比一下發現：我們現在已有了共鳴，上課容易多了！
變化是在潛移默化中的事，往往就在不經意間。離考試還有一段時間，我們要再“蛻變”一次！
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