貝殼作文集錦【9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的貝殼作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
貝殼作文 篇1
暑假到了，爸爸媽媽帶我去山東的日照和青島海邊玩了兩天。
到了海邊后，我們看到了一望無(wú)際的大海和蔚藍(lán)的天空，爸爸媽媽牽著我的手走到海邊準(zhǔn)備撿貝殼。我提議說(shuō)：“我們來(lái)比賽撿貝殼吧，看誰(shuí)撿得又多又漂亮。”不一會(huì)兒，媽媽撿到了一個(gè)貝殼，我也見到了一個(gè)貝殼，一段時(shí)間后，我們撿到了很多貝殼。有粉色的、白色的、紫色的、黑色的'……還有橢圓形的、扇形的、不規(guī)則形的……最后我們把撿的貝殼放到一起數(shù)一數(shù)，呀！爸爸撿得又多又漂亮。這場(chǎng)比賽爸爸贏了，我和媽媽雖然輸了，但都非常開心！
過(guò)一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“我們走吧，到其他景點(diǎn)玩玩。”我說(shuō)：“好吧。”我依依不舍離開了大海。
玩過(guò)了其他的景點(diǎn)，我覺得都沒有在海邊撿貝殼好玩。
這一次的旅游真開心，真期待下一年的暑假再去海邊玩！
貝殼作文 篇2
貝殼是一些動(dòng)物的防護(hù)罩，也是小魚的'天敵。它們五顏六色，千姿百態(tài)，在身上挑不出一點(diǎn)毛病。
一些貝殼乘著海浪來(lái)到岸上，點(diǎn)綴了沙灘的寂寞。有的貝殼如同折扇一樣完整，上面還刻著字呢！有的被小朋友帶回家，在上面畫上畫，放在桌上美麗極了！還有的被串成項(xiàng)鏈，五顏六色，真令人羨慕！
貝殼能做成東西，而且都很精致，真叫我吃驚！
貝殼作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭。”一眨眼，暑假就結(jié)束了。那天我們?nèi)胰巳ゴ蠛Ｓ斡緭熵悮さ臍g樂(lè)情景還在我的腦海中記憶猶新。那是個(gè)下午，我和妹妹跟著爸媽去大海。一到那兒，我就脫下鞋，換上泳裝，踏在曖烘烘的沙灘上，那松軟軟的細(xì)沙咯吱咯吱地響，可好玩了。我和媽媽先下水，浪花一個(gè)接一個(gè)，像一群調(diào)皮的小孩子笑著向我們沖來(lái)。妹妹嚇得不敢動(dòng)，我笑著說(shuō)：“快下來(lái)，水里很好玩的，浪花一來(lái)就讓爸爸抱起你。”妹妹半信半疑，在我們的勸說(shuō)下小心翼翼地下水了。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹說(shuō)：“姐姐，咱們來(lái)玩打水仗，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們把手打向水面，水面立刻出現(xiàn)一朵朵美麗的浪花，我們高興地拍手“哈哈哈”地笑起來(lái)。我們玩夠了，坐在沙灘上玩沙。我堆了一座小山，可浪花一沖就無(wú)影無(wú)蹤了。我發(fā)現(xiàn)了貝殼，就對(duì)妹妹說(shuō)：“咱們一起撿貝殼！”于是，我們就開始在海灘上尋找“寶物”。我撿到了一顆“紅寶石”，在陽(yáng)光下發(fā)出紅色的光。妹妹撿到了一顆“銀珠子”，可漂亮了，在陽(yáng)光下發(fā)射出彩虹的七種顏色。我撿呀撿，拾了 許多貝殼，一顆顆五光十色，奇形怪狀的貝殼，閃閃發(fā)光，美麗極啦！我最喜歡妹妹撿到的“藍(lán)魔豆”，它上面有一條條藍(lán)色的.花紋，會(huì)發(fā)出像海水一樣藍(lán)的光，可漂亮了。我們興沖沖地跑回去向媽媽、爸爸去獻(xiàn)寶。每當(dāng)我看到那些美麗的貝殼，就想起那天在海邊撿貝殼的情景。
貝殼作文 篇4
要說(shuō)我班男生的熱點(diǎn)游戲，那講上三天三夜也講不完。這不，自習(xí)課上班主任不在，新潮游戲——斗貝殼又開戰(zhàn)了。始作俑者已無(wú)處可考，反正學(xué)校假山上的大小貝殼差不多都被咱們瓜分了。貝殼大戶小蘇一屁股坐在講臺(tái)上，大聲地傳授他的常勝訣竅：此游戲講究的是磕、彈、吸三個(gè)字話音未落，我們尊敬的上帝——張老師出現(xiàn)在教室門口
第二天一上課，只聽張老師咳的一聲，然后板著臉說(shuō)：昨天自習(xí)課上玩過(guò)貝殼的`，統(tǒng)統(tǒng)把貝殼交上來(lái)！
大家傻眼了。這可都是來(lái)之不易的戰(zhàn)利品啊！我偷偷地朝小蘇瞟了一眼，見其神色有異，剛想轉(zhuǎn)移目標(biāo)，冷不防講臺(tái)上一聲大喝：小蘇，老實(shí)點(diǎn)！嚇得他只得束手就擒。就這么幾分鐘功夫，全班男生手頭的固定資產(chǎn)統(tǒng)統(tǒng)被繳。我悻悻地望著手上剩下的一個(gè)破貝殼：哼！不就玩玩那么幾個(gè)貝殼嗎？一本正經(jīng)逞什么威風(fēng)！專制！當(dāng)然，這話只能在心里說(shuō)。
想了一天，才悟出點(diǎn)事情的嚴(yán)重性來(lái)。可不是，偌大一個(gè)學(xué)校，人家都靜悄悄地在上自習(xí)，惟獨(dú)咱們激烈拼殺，聲音傳到大家耳朵里，他們一定會(huì)說(shuō)：瞧這一班子，不像小學(xué)生像啥？這多丟人！
可一想起那些貝殼，心兒又不禁地癢了起來(lái)。貝殼啊，貝殼，
你的命運(yùn)將會(huì)如何？是被一腳一個(gè)踩得稀爛，還是被順手扔進(jìn)臭河？我再也不敢想下去了。
第三天自習(xí)課一開始，班長(zhǎng)宣讀圣旨來(lái)了：男生都到班主任辦公室去！
阿門！幾個(gè)男生從位置上彈了起來(lái)，其反射速度之快絕不亞于袋鼠。唉！我早料到今兒個(gè)要被‘提審’，老天爺！圣旨終歸是要接的，誰(shuí)敢抗旨呢？于是我們一班男生開進(jìn)了教師樓。
你們知不知道我為啥要把貝殼收掉？老師問(wèn)。
貓哭老鼠假慈悲！
沒有人開口。
你們有誰(shuí)知道貝殼能派什么用場(chǎng)？
能入藥！可以作裝飾品！大家爭(zhēng)先恐后地回答。
好極了！你們沒人說(shuō)‘可以戰(zhàn)斗’，所以我想，你們已經(jīng)懂得了什么了。老師笑著說(shuō)。
大家面面相覷。
他突然嚴(yán)肅地說(shuō)：你們都不小了，就快初中畢業(yè)了。這么個(gè)緊要關(guān)頭，還有心思玩兒這種無(wú)聊的游戲？你們真的愛玩兒我也不反對(duì)，可你們玩兒的不是時(shí)候啊！學(xué)校三令五申，自習(xí)課務(wù)必保證質(zhì)量，可你們呢？你們成績(jī)不壞，可比比好的班又有差距，知道差距從何而來(lái)嗎？告訴你們吧，問(wèn)題就在這里。
一席話，說(shuō)得眾人啞口無(wú)言，大家都感到確實(shí)做得出格了點(diǎn)。
明白了利害關(guān)系，就好了嘛。說(shuō)著，他從抽屜里拿出一包鼓鼓囊囊的東西，你們瞧，這是什么？
我們打開一看，眼前頓時(shí)一亮：貝殼！
現(xiàn)在，我要你們自己來(lái)處理你們的這些‘戰(zhàn)利品’，不過(guò)，要?jiǎng)觿?dòng)腦筋喲！老師下達(dá)了特殊的命令。
第四天，教室的墻上多了兩個(gè)字——這是用我們的貝殼涂上漂亮的色彩后拼接起來(lái)的——奮進(jìn)。不用說(shuō)，你一定猜得到，這是誰(shuí)的杰作了。
奮進(jìn)，多好的鞭策，它貼在墻上，仿佛一位不說(shuō)話的良師諍友，時(shí)刻督促我們抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，指引著我們不斷前進(jìn)。
貝殼作文 篇5
我是一只幾萬(wàn)年的貝殼，我在海里過(guò)著幸福生活，我每天無(wú)憂無(wú)慮地和海里的朋友們玩耍，打水仗，捉迷藏，每天早餐午飯餐都是美味佳肴。
有一天，地球媽媽發(fā)燒了，她翻滾了一下身子，于是世界山崩地裂，我美麗的家園猛然上升，在天旋地轉(zhuǎn)中，我暈死了過(guò)去。等我醒了，發(fā)現(xiàn)我的家園已經(jīng)完全改變了面貌，塵土飛揚(yáng)，有人說(shuō)這叫高原。我不幸地成為了高原上的一只干貝殼。幸運(yùn)的是一場(chǎng)大暴雨過(guò)后，我被瀑布沖了下來(lái)，原本以為可以回到我渴望的水中生活了，可不曾想到，巨大的沖擊力把我死死地塞到一個(gè)石縫里，根本就逃脫不出，更可怕的是天晴以后，石縫露出了水面，就這樣我一直卡在石縫中，風(fēng)吹日曬、雪電挑戰(zhàn)，不知過(guò)了多久，我又慢慢地沉睡了下去。
突然，周圍亂糟糟的聲音把我從睡夢(mèng)中吵醒，我發(fā)現(xiàn)我置身于透明的玻璃柜中，一群戴著眼鏡的.人圍著我，他們用白凈的手來(lái)?yè)崦遥缓螅职盐曳旁诙裕牶５穆曇簟?/p>
雖然我不再被石縫擠得難受，但是，我卻不能像以前那樣隨意地去觀賞世界的美景了，我回憶著以前的美好時(shí)光。
我是一只可憐的貝殼，也是一個(gè)可敬的貝殼，更是一個(gè)渴望自由的貝殼。
老師點(diǎn)評(píng)：小作者以“我”的經(jīng)歷為線索，描述了“我”從大海到高山再到櫥窗的過(guò)程，想象豐富，字里行間流露出動(dòng)蕩和心酸，真不錯(cuò)！
貝殼作文 篇6
今天，爸爸把我和小弟弟帶到小花園去玩。
我和小弟弟玩著玩著，走著走著，我看見泥土里有一個(gè)雪白的東西。于是我就用九牛二虎之力把它拔出來(lái)，咦!怎么是一個(gè)貝殼呢?
小弟弟看見我在想拔出來(lái)怎么是貝殼呢，小弟弟就傻笑起來(lái)。
我馬上把小弟弟拉上樓，把貝殼洗干凈。一顆白白的貝殼就產(chǎn)生了。我給你介紹一下我的'貝殼：我的貝殼是白色的，身上有一條條皺紋，像一個(gè)個(gè)老爺爺一樣。
洗好了，我和小弟弟下樓繼續(xù)找貝殼，我們一直找了兩個(gè)小時(shí)，連一個(gè)貝殼的影子都沒找到。這時(shí)，我和小弟弟累得滿頭大汗，馬上到樓上喝水，喝完了，我和小弟弟又下去找貝殼。
今天真愉快啊!
貝殼作文 篇7
“哈哈哈……哈哈哈……”這是一個(gè)坐在海灘邊的女孩發(fā)出的銀鈴般的笑聲……
冰涼的海水拍打在她的小腳丫上，可她卻一動(dòng)不動(dòng)地看著海水那晶瑩的浪花拍打著自己，她笑了，笑得有點(diǎn)悲傷、有些凄涼。
她突然轉(zhuǎn)過(guò)身，微笑著對(duì)我說(shuō)：“海浪的感覺是什么樣的，舒服嗎？”我愣住了，但立馬回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“嗯……有點(diǎn)涼、有點(diǎn)癢，但是很舒服。”說(shuō)完，她的眼睛里寫滿了“羨慕”兩字。我心想：這有什么好羨慕的呢？每一個(gè)人不都是這樣嗎？
但是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。突然，一個(gè)排球砸到了小女孩的腿，一個(gè)男孩走過(guò)來(lái)拿起排球就走了。我很生氣，轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)她：“你疼不疼？”她卻回答：“不疼，一點(diǎn)兒也不疼。可是，這里疼了一下。”她指了指自己的心，兩行清淚滴到了大海里。我感到很奇怪，不疼為什么還要哭？她看向一臉茫然的我：“沒關(guān)系，真的不疼。不疼只是因?yàn)槲业男睦锾^(guò)空曠，好多東西都感受不到。哭，也只是因?yàn)楦惺懿坏教邸！蔽业哪X袋似乎清晰起來(lái)，明白了她為什么問(wèn)我那種問(wèn)題，為什么她感受不到疼痛，這一切只是因?yàn)椋且粋�(gè)殘疾人。
我看著她，不語(yǔ)，她卻笑了，笑得比陽(yáng)光還要燦爛，比蜂蜜還甜。我哭了，只不過(guò)是心在哭而已。
我不明白，同樣年齡的`女孩，但是命運(yùn)卻是那樣的天壤之別，同樣生活在地球上，卻一個(gè)甜蜜幸福，一個(gè)悲慘凄涼。
命運(yùn)是不公平的，它像一個(gè)天秤，總有一邊重一邊輕。許多東西只是聽和看不是夠的，需要我們?nèi)ジ惺埽拍苷嬲J(rèn)識(shí)這個(gè)世界。然而這個(gè)女孩，她卻不能完整地去認(rèn)識(shí)、去感受，她不是可憐，而是太可悲了。
她送給了我一個(gè)貝殼，晶瑩潔白、純潔無(wú)暇。我仿佛又聽到了她那銀鈴般的笑聲，“哈哈哈……哈哈哈……”
貝殼作文 篇8
穿梭于如織的人流之中，我意識(shí)到“黃金周”造訪周莊的愚昧。七天之中僅有0。47平方公里，近三千人的古鎮(zhèn)卻溶解了二十萬(wàn)人次。當(dāng)周莊的老百姓津津樂(lè)道這些極度膨脹的數(shù)字時(shí)，卻沒有意識(shí)到周莊已經(jīng)飽和了。
周莊的休閑和舒暢已被數(shù)十萬(wàn)的游者分食殆盡，而周莊人的腰包也迅速地鼓了起來(lái)。最先迎接游客們的并不是周莊古色古香的小橋流水人家，而是古鎮(zhèn)那條長(zhǎng)達(dá)1500米的河道商業(yè)街。周莊人在此紛紛安營(yíng)扎寨，雖然是小打小鬧，卻因?yàn)榭捎^的人流量，而收入頗豐，但誰(shuí)也不想離開周莊，離開這片滋潤(rùn)他們的沃土，因?yàn)檫@里有錢賺，因?yàn)橛猩蛉f(wàn)山這個(gè)美麗的傳說(shuō)。所以你可以在周莊看見撲天蓋地的萬(wàn)山蹄，在別處卻休想覓見。沈萬(wàn)山給周莊帶來(lái)過(guò)輝煌，更帶來(lái)過(guò)迷茫。這位富可敵國(guó)的財(cái)神為朱元璋又建城墻又賞軍隊(duì)，卻被流放江南，最終客死他鄉(xiāng)的悲慘經(jīng)歷成了人們茶余飯后的笑柄。周莊人因此人心惶惶了數(shù)百年，墨守成規(guī)、安分守己了數(shù)百年。
周莊是不適合有這么多人來(lái)頂禮膜拜的，正如桃花源的良田美池，不可人為地去破壞他的恬靜。來(lái)的人多了，來(lái)的人滿了，來(lái)的人溢了，周莊已經(jīng)不是昔日“吳樹依依吳水流，吳中舟楫好夷游”的周莊了。周莊已有些貪得無(wú)厭。用周莊人的話說(shuō)：“反正知名度有了，來(lái)的'人多了，我們就有賺了。”人越來(lái)越多，我為周莊感到累了。周莊就連讓聽?wèi)T車?guó)Q的都市人來(lái)暫得休憩的能力也失去了，單靠它歷史遺留下的殘羹冷炙，又怎能栓住城市人的心呢？
周莊的包袱該卸下了，周莊人嗜財(cái)如命的性格也該抹掉了。周莊人以一副不屑、甚至抵觸的態(tài)度，去對(duì)待周莊申報(bào)世界文化遺產(chǎn)。他們不愿將周莊原封不動(dòng)地保留下來(lái)，不肯搬出這塊賺錢的風(fēng)水寶地。隨著一批新的古鎮(zhèn)的開發(fā)，“周莊集中國(guó)水鄉(xiāng)之美”已經(jīng)名不副實(shí)。周莊人如果一味保持這種市井小民的心態(tài)，旅游資源總有一天會(huì)被蠶食殆盡，將來(lái)門庭冷落的凄慘并不是不可想象的。那時(shí)的周莊人因?yàn)殚L(zhǎng)期的守株待兔，終將陷入困境。
游記重在寫旅游之感受，并不一定要唱贊歌。周莊作為“江南第一水鄉(xiāng)”，曾經(jīng)被無(wú)數(shù)人贊美過(guò)，但時(shí)至今日，周莊原有的江南水鄉(xiāng)所特有的寧?kù)o、恬淡早已被紛至沓來(lái)的天南海北的游客打破，周莊已不再是陳逸飛先生油畫中的故鄉(xiāng)，它仿佛成了一個(gè)集會(huì)的場(chǎng)所，一個(gè)交易的場(chǎng)所，“休閑”二字已無(wú)從談起。由此作者想到了周莊人的“貪婪”，想到了周莊人在申報(bào)世界文化遺產(chǎn)中的不良態(tài)度，字里行間透露的是對(duì)周莊未來(lái)的擔(dān)憂。
貝殼作文 篇9
一到青島，我們就來(lái)到了“金海灘”。蔚藍(lán)的大海一下子就把我的心牢牢吸引住了，來(lái)到這里前，我曾經(jīng)許多次想象大海的模樣，現(xiàn)在它終于出現(xiàn)在我的眼前啦！海浪發(fā)出輕微的聲音，像在與我打招呼：“來(lái)吧，來(lái)吧，到我的懷抱里來(lái)吧！”金海灘與大海連在一起，像一塊巨大的黃布，岸邊嬉戲的人群變成點(diǎn)綴在黃布上的一顆顆“鉆石”。我迫不及待地脫去鞋子，一下子奔到了海灘上。
“好舒服啊！”我感嘆道。柔軟的沙子把我的腳埋了下去，像一位母親在給孩子蓋被子呢！
“遙遙，下去撿貝殼啦！”太棒了，我期待已久的撿貝殼活動(dòng)終于開始啦！
瞧，岸邊有好多貝殼呀！它們形狀各不相同，有扇子形的，有錐形的`，有螺號(hào)形的……仔細(xì)看，每一個(gè)貝殼上都有不同的花紋呢！我連忙俯下身子，撿起貝殼來(lái)。
才一會(huì)兒工夫，我的手上已經(jīng)裝滿各種各樣的貝殼啦！
就在這時(shí)，一陣海浪涌了過(guò)來(lái)，沖走一些貝殼，又推上來(lái)了一些新的貝殼。我趁著這一機(jī)會(huì)，撿了不少漂亮貝殼。于是，便有了一種炫耀的想法。我找來(lái)伙伴，得意地說(shuō)：“看我桶子里的貝殼，漂亮吧？你的呢？”
我邊說(shuō)邊探過(guò)身子向他的桶子里看去。不看不知道，一看嚇一跳，他桶子里的貝殼竟然比我的更漂亮、更多。我挺嫉妒，連忙掉頭繼續(xù)撿起貝殼來(lái)。媽媽見我這么努力地?fù)欤阋瞾?lái)幫忙了！
漸漸地，我的小桶里裝滿了貝殼，我要把親手撿起的這些貝殼送給爸爸和朋友們，他們一定會(huì)十分高興吧！帶著美好的心愿，我登上了去酒店的汽車。
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