[合集]貝殼作文400字
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的貝殼作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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貝殼作文400字 篇1
外形像天使的翅膀,雪白無瑕。外殼上有一層層波浪形的條紋。珍珠會在我的保護下生長。對!我就是一顆絢麗多姿的貝殼。
我的主要成分是碳酸鈣和少量的殼質素。外殼又可以分成三層,外層是殼皮,有防止侵蝕的作用;中層是殼層,可擴大自身的面積;內層是珍珠層,這可是我的驕傲,因為這一層不僅有美麗的光澤,還可以產出璀璨的珍珠。
在我前往陸地的途中,真是遇到了不少困難。在海底休息時,不知不覺的有一些沙子就飄進了我的嘴里,我既不能阻隔這么多的雜物,也沒法一股腦的消化掉,所以只能天天消化不良,我只能將那些跑到貝殼與殼膜之間的東西用一層層珍珠質遮蓋起來,以免我再受到傷害。這樣慢慢積累就形成了珍珠。
再一次海水大漲潮時,我被兇猛的海水沖上了沙灘,又被一些人把我和同伴們帶到了加工廠,把產出的珍珠取走,對我進行了生死不如的打磨。后來照了照鏡子,發現手術后的'自己變得十分漂亮。
我再次被人拿走,來到了市場,看著來往的人群,都在看著我,又有些害羞。我心想:“誰快來把我帶走啊!我不想呆在這里!”這時,有一個可愛的小女孩來到我的面前仿佛聽到了我的心聲,對她媽媽說:“我要這個!這個真漂亮!你看中間還在閃閃發光呢!”就這樣我被她帶回了家。
在小女孩的家里,我見到了許多老朋友,也交到了許多新朋友,我與朋友們一起,度過了余生……
貝殼作文400字 篇2
我是一只非常美麗的小貝殼,我的殼上投射著太陽、月亮、星星,還有長虹的顏色,還顯示著浪花、漩渦和朝峰起伏的形狀。我和我的家人,朋友一直快樂的生活在大海的深處。海底的世界非常美麗,長長的海草象綠色的綢緞在水里飄來飄去。五顏六色的小魚在水草中快樂的玩著捉迷藏的游戲。
我很喜歡在海底和小朋友一起生活,一起玩耍。每天快快樂樂的的生活著。不過我有一個愛睡懶覺的習慣。有一天,我剛剛睡醒長長地打了一個呵欠。一不小心把一粒沙子吸進了肚子里,我使勁的想把它咳出來,不料它卻牢牢的在里面不肯出來。我痛得滿地打滾,連殼上的美麗圖案也失去了往日的.光彩。我覺得我成了世界上最難看的貝了,我失去了做貝的榮耀。我每天痛苦的生活著。
有一天我們被沖上了沙灘。螞蟻、蟲子立即圍了過來。把我們的軟肉吃掉,只剩下了兩片硬硬的殼。在海邊玩耍的小朋友發現了我瓦礫似的殼。他們一腳將我踢回了大海,同時一顆亮閃閃的東西滾了出來。
小朋友們把它撿了起來拿去去見大人。“這是什么?”“這是珍珠。”“珍珠是哪來的?”“珍珠是沙子鉆進貝里,貝用它的血和肉磨制而成的。”“那么說,這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。”
貝殼作文400字 篇3
前幾天,我和爸爸媽媽一起做了一頓讓人難忘的“貝殼面”。之所以叫“貝殼面”是因為它的形狀很像貝殼。
那天爸爸就早早的把面活好讓它醒起來,過了一段時間我和爸爸媽媽一起進到廚房開始干起來,爸爸洗菜、切菜,媽媽把醒好的面揉了揉又搓成細條,然后切成一厘米長的小塊,再把它們輕輕的拍成小片。媽媽說:“何賢下面該你來做了,我給你示范兩個,看好了”。只見媽媽一手按住壽司簾,一只手拿過拍好的面片放在上面,再用大拇指輕輕地往前一推,那個小面片就很聽話的.卷了起來,好神奇還真像貝殼。我一看便會了,就開始大顯身手起來,很快我創造出了一個個可愛的“小貝殼”,整整齊齊的擺了半個案板。這時鍋里的水也開了,把“小貝殼”下到鍋里一會,它們便開始翻滾、跳躍,很快貝殼面就煮好了,爸爸三下五除二就把貝殼面撈到炒好的菜鍋里,爸爸做了最后的幾下翻炒、攪拌,貝殼面就做好了,看著那誘人的貝殼面那天我破天荒的吃了兩大碗。現在回憶起來就想流口水。
改天,我還要和爸爸媽媽一起再做頓貝殼面。
貝殼作文400字 篇4
在成長中,總會學到一些東西,它們猶如貝殼一般久久屹立在我的腦海中。
誠實貝殼
那一年,發生了一件令我永生難忘的事。在去幼兒園的途中,有一條很寬的馬路,嗯路上車很多,導致我就要延遲到了,再加上早上起的晚了,等我去了幼兒園,老師眼睛直勾勾的望著我,問我:“你怎么遲到了呀?”我鼓起一口氣將遲到的原因,一五一十的`告訴了老師,誰知老師不但沒有罵我,還給了我塊巧克力,說我非常的誠實,那年沙灘上留下一個貝殼,叫誠實,他們每時每刻都在提醒我誠實守信。
勇敢貝殼
在我十歲的那一天,我學會了勇敢,那天媽媽對我說:“今天你要自己回家。”我一聽,身體一顫,手中杯子重重地摔在地上,接著,用地球三抖聲音大喊:“不,”可抗議無效,晚上我獨自走在那條寂靜的小路上,借著清幽的月光,慢慢向前走去,遠處突然傳出幾聲犬吠,我倒吸一口涼氣,感覺身后傳來幾分寒意,當我回到家門口,頓時發現也沒有那么可怕呀,十歲時我學會了勇敢。
助人貝殼
有一次,我在回家的路上,看見一個年逾古稀的老人,滿頭銀發,手中提著一個菜籃子,走近一看,這不是我們鄰居嗎!我二話不說上去幫她,老奶奶對我露出了笑臉。在向他告別后,我感到十分快樂,幫助別人自己也會快樂,那年我學會了樂于助人。
在腦海里的這些貝殼,會在今后的道路中時刻提醒我,指引我。
貝殼作文400字 篇5
我們都玩過許多游戲,如木頭人、跳房子、跳繩等等,我們今天要玩的游戲是撿貝殼。
我們到了貝殼公園,公園大門旁邊有一片湖,湖邊沙灘上有許多精美的貝殼。來到湖邊,我公布了游戲規則:自己選一片地方,開始后,抓緊時間撿地下的貝殼,誰撿的多有獎勵。
游戲開始了,我選了一個貝殼多的地方,低下頭迅速撿起來。同學們選好之后,一秒鐘都不舍得浪費,匆匆忙忙地撿起了貝殼。看大家爭分奪秒的樣子,我也加快了速度。有的同學已經撿了一大把貝殼,有的'同學還在選地方,我們一邊撿,一邊跑來跑去,就在我準備去遠處撿貝殼的時候,時間到了。我看了看別人的收獲,又看了看自己的,心想:這次撿貝殼的最后一名肯定是我了。
游戲結束后,我們都數了數自己的貝殼數量,最少的竟然不是我,而是小強,他撿了19個貝殼,我撿了26個貝殼。我放松地嘆了一口氣說:“嚇死了,還以為是我呢!“
游戲過后,我發現我的衣服都被汗水浸濕了,不過,我覺得很充實,很開心。
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