實用的貝殼作文（優秀7篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的貝殼作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
貝殼作文 篇1
晚上，朵朵睡在了貝殼里，巧巧和許俏偷偷地爬上屋頂，移開瓦片……“啊！她就睡在貝殼里吧！快拿來吧！”于是巧巧將貝殼拉了上來。
第二天……“啊！朵朵呢？朵朵——朵朵——哎！找不著了！怎么辦怎么辦？”貝貝急壞了。
到了學校，巧巧和許俏笑瞇瞇的對貝貝說：“嘿！今天怎么無精打采？被罵了？還是沒睡好？還是貝殼……”貝貝對他們翻了白眼：“會不會是……”“鬼要偷呢！哼！”巧巧抬起了頭，“我現在有更好的東西！比貝殼好100倍啊！我看見你貝殼丟了，吶，給你！”貝貝急忙打開，果然朵朵不見了！
放學了，貝貝一個人坐在小花園里，動也不動，心已經碎了，貝貝的朋友本來就很少！上次巧巧又和他絕交了，就只有朵朵一個最好的朋友，竟然又沒了！想著想著，默默的哭泣起來了。
“就在這吧！”“行！就這里！”巧巧和許俏來到了小花園，絲毫沒注意到樹后的貝貝。“行嚟！把‘戰利品’拿出來吧！”貝貝看見巧巧從書包里拿出了瓶子，打開，里面有只精靈飛出來，一點也不像朵朵，就像變了個人，原來卷卷的頭發變成了平發，笑口常開的臉龐卻是冷冰冰的.，絲毫沒有笑意，裙子也變了。許俏問：“你叫什么呀？”“我叫朵朵。”“啊！”貝貝深吸了一口氣，“真的是他們偷的！”巧巧笑瞇瞇地說：“以后我倆是你主人了，知道不？在班上有個叫貝貝的人，別理他！”“是。”
晚上，貝貝翻來覆去睡不著，“明天一定把朵朵偷回來！一定！”
想知道結果怎么了嗎？等待下一期——不肯回來？！
貝殼作文 篇2
半夜，夢中忽然醒了，一只蚊子作案，在手臂上留下了一個鼓鼓的吻痕。樓下，大排檔看球的人正在歡呼，進球了。清醒了一會兒，打開電腦，在網絡上看直播，半夢半醒之間，力量與肌肉，奔跑與速度，不合時宜的激情和歡呼，有些乏味的把電腦關上，一個人踱步窗前，看夜色下的城市，以及若隱若現的星星。
夏日的夜風很暖，樓群隱沒在夜色里，遠處的高層樓房上，紅色的航空障礙燈閃爍著，為這夜色增添了幾分虛幻。戴上耳機，在輕音樂中繼續蘇醒，夢的尾巴漸漸遠去，夢里的情景漸漸清晰。那是一片海灘，熟悉又陌生，海泳、歡笑、戰友、海豚、啤酒、世界杯……雜亂無章的場景，間斷、連續，就像一個沒有主題的蒙太奇影片，答非所問，跳躍感強烈，卻幀幀有內在的聯系。主題是什么？夏日的海灘，一段熱烈的青春，一場風花雪月的過往，還是歲月邊余的貝殼，回憶起了海的歲月？
那時候，半夜悄悄爬起，喝著啤酒與同學一起看世界杯，進球只能壓低聲音輕輕的嘶喊，輸球了就抱起酒瓶咕咚咕咚的`喝酒解氣。青春有很多宣泄的理由，這男人的世界杯，雄性的競技場，卻是廣譜性的。情感、立場、愛好、性及其它。超越年齡的體育，共好的賽事，歲月真的很美好，生活真的很幸福。關注，或者寄情是生活幸福的源泉。
多年以后的今天，青春的季節已經遠去，中年的夏季已經到來。理想就像被風浪潮涌推出大海的貝殼，早已經失去了對風浪的記憶，偶爾會有海的氣息，在無眠的夜里來去，塵封的心事愈加的隱蔽，關于海和理想，也已經沒有了潮涌的期冀。人生就像球賽，只要是公正的比賽，那些懸念才是球賽五彩斑斕的故事主題，而進球只是可以炫耀的結果。往往結果與過程無關，在乎過程的幸福還是結果的幸福呢？貝殼無疑是幸福的，因為它的夢里會有大海，足球呢？只有歡呼和吶喊嗎？抑或那些金光燦燦的獎杯？
生命的長度是量的積累，生命的寬度是質的飛躍。歲月有四季，人生有四季，經營生活的寬度，維護生命的長度，在歲月的剖面上，讓過程更加絢麗，讓思想更加散發，不正是生活的幸福嗎？就算一枚小小的貝殼，不也曾經擁有過大海嗎？在如海的人生里，你擁有過海，擁有過人生，在繁復的生活里，用生命感受時光，不就是幸福嗎？
做一枚貝殼，在歲月的一隅靜靜的獨享幸福時光，看歲月往復，四季轉換，偶爾在夢里，回憶那海上的風浪，激涌人生壯麗的理想。
貝殼作文 篇3
今天上午，我和媽媽來到了寧波市象山縣的海邊，聽說，這里屬于東海，我們要去沙灘上撿貝殼。
這里的貝殼真是千奇百怪，非常漂亮，我都不知道該撿哪個了，這時，我看到了一個黃色的`貝殼，便把它撿起來，這個貝殼又小巧又可愛，只要看一眼，就會喜歡上它。
我還撿到了一個和蝸牛殼非常相似的東西，不過它的上面有許多種顏色，美麗極了。
不一會兒，我們就撿了很多各種各樣的貝殼。
大家最喜歡什么樣的貝殼呢？是黃色的？還是白色的？還是彩色的？
讓我們一起向快樂出發吧！
貝殼作文 篇4
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續，我們的視線還在執著，默默獻上自己微薄的力量。
這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的`足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出 沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。
我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創美好未來。
沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰于世，立一生之夢。
貝殼作文 篇5
七月上旬，我參加夏令營去青島旅游，聽導游姐姐說青島的特產是：貝殼。我急忙問導游姐姐：這次營里有關于貝殼的活動嗎？導游姐姐不慌不忙地說：有哇！子夜拾貝殼。我們都很高興。
子夜拾貝殼的前一天，我們做好了準備：手電筒、裝貝殼的袋子、鏟子等。我們一個個興高采烈的。
夜晚八點多鐘，我們跟著導游姐姐來到沙灘上，每個人都拿出自己準備好的工具，信心百倍準備大干一場。我和我的好伙伴開始了，我們找了一塊沙地，開始用鏟子挖，她打手電筒我挖，我一鏟下去——石頭，再挖，還是石頭，這樣過了幾分鐘，我不僅滿頭大汗，而且十分著急，像熱鍋上的螞蟻，心想：是不是貝殼在與我玩捉迷藏？我急得不行，干脆丟掉鏟子，用手挖了起來。我一手泥巴，一手沙地挖個不停。
突然，一塊硬硬的'東西出來了，它像石頭那樣光滑，又像貝殼那樣的形狀，我心里一喜。同伴激動得說：貝殼！只見一塊光滑而又漂亮的貝殼呈現在我面前。我喜出望外，終于挖到了第一只個貝殼，它紫中帶粉，摸來滑滑的，頭上還長了一個長長的嘴巴，像是一個貪吃的寶貝，樣子十分可愛，我很喜歡。接著，其它的貝殼都乖乖地隨我的手出來，一個比一個漂亮，好看。
我們挖了很多貝殼，一袋子，滿載而歸。聽別人說，有的同學一個也沒挖到，我更為自己豐厚的收獲而高興，真是滿臉喜氣，凱旋而歸。
我想把這些貝殼都送給媽媽，雖然它沒有商店里賣的那樣精美好看，可它是我親手挖的，媽媽得到它一定會開心的。
貝殼作文 篇6
有一天，一只滿身疙瘩的癩蛤蟆遇到了一只五彩繽紛的貝殼。
貝殼狂妄自大地說：“滿身腫瘤的，又臭又臟又惡心的`壞家伙，為什么要私闖我民宅呀？哎呀，你這個惡心的家伙，膿水全弄我身上了！”
癩蛤蟆聽了，十分生氣，說：“誰說這是你的破狗窩？我祖兩百代都住這，怎成了你的狗窩啦？馬上給我滾！小心我吃了你，小東西，哼！”
貝殼聽了，惡狠狠地嘀咕說：“我可不怕你那什么疙瘩上的毒呢，他們來了，一把就能抓走你這個滿身疙瘩的丑東西！”
過了一會兒，來了幾個撿貝殼的小孩，貝殼想躲起來已經來不及了，只好央求癩蛤蟆讓自己躲到它的大肚皮下，蛤蟆不假思索地答應了。
等小孩走了，貝殼就向蛤蟆道歉說：“剛剛罵你是我不對，沒想到你還救了我。”
蛤蟆說：“哪里哪里，我們做朋友吧！”
從此以后它們就成了互補互助的好朋友。
貝殼作文 篇7
暑假里，爸爸帶我去大海邊玩，回家的時候就買了許多小貝殼，我很高興。貝殼樣子是真多，有的像蝸牛，有的像梳子、有的像扇子、有的象圓圓的饅頭、有的`像逗號、有的像螺絲刀，有的像竹筍；還有的像刺猬。貝殼的顏色真漂亮，竹筍貝殼的顏色像閃閃發亮的白玉，蝸牛貝殼好像涂上了一層巧克力奶油；扇子貝殼的顏色像灰黃色的；饅頭貝殼全身有許多的黑色和黃色小點點，像披上了豹子皮。我非常喜歡這些小貝殼，每天我都要小心翼翼地拿出來玩，有的時候我把貝殼當成小娃娃，還有的時候我就用小貝殼玩下棋游戲，這些小貝殼還會發出聲音。如果放在耳邊聽，就會聽到海潚的聲音，聽到這聲音我就會想起美麗的大海。這些漂亮的小貝殼它給我帶來了許多快樂，我會好好珍惜這些小貝殼。
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