【精選】貝殼作文七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的貝殼作文7篇，歡迎大家分享。
貝殼作文 篇1
不必艷羨幸運兒的滿筐收獲，也無需勸阻一心拾撿的追夢者。縱觀古今，不論貧富貴賤，所有人都被賦予夢的權力，各自懷著一腔熱血，為實現夢想而奔走在這天地間。名為人生的道路上，本就灑滿閃光的繁星，而尋夢的勇士來此，不為滿載收獲，不為流芳百世，只為證明一種早已被人遺忘的存在——夢想，它永不褪色。
夢想因正義而永不褪色。印度圣雄甘地，沒有泰戈爾的詩人天才，沒有遭受過瑪拉克里什納的那種神秘夢幻的折磨，也沒有受到維達卡南達的那種不可抗拒的熱情的驅使。但正是這樣一個瘦弱的和平先驅，幾乎以只手之力將大英帝國趕出印度。甘地非暴力的和平夢想，時時刻刻都驅使著他，以悲憫之心，憐恤殖民者人心的陰暗；以光明之行，照耀資本主義權謀的骯臟；以仁愛之心，拯救暴力的血腥……他用生命譜寫了一個大寫的愛，用正義證明了夢想，永不褪色！
夢想因自信而永不褪色。軟件銀行集團董事長孫正義，在手里僅有百多美元時，對僅有的兩名雇工發表演講——五年內銷售規模達到１００億日元，要使公司發展成為幾兆日元、幾萬人規模的公司——這種瘋子的言語嚇跑了員工，卻在今天變成了現實。僅從外表來看，孫正義與絕大部分日本人一樣，僅是貌不出眾的矮個男子。但正是這個并不高大的身軀，蘊藏著無窮的潛能——自信！正如他所言“最初，擁有的只是夢想，以及毫無根據的自信，但是一切就是從這里出發的。”正是這種近乎瘋狂的自信，讓他的夢想從白手起家出發，到成為如今的日本首富，他的腳步從未停住……
而待目光落在了當下社會：面對生活那一盆接一盆的冷水，一部分原本懷著沸騰的熱血的人“恢復”了“理性”—— 他們發現“天道酬勤”這四字，并沒有想象中的靈驗——原本閃閃發光的夢想，仿佛彩虹一般，可見不可及。失去了面對夢想的勇氣的他們，躲在世界上某個角落里，不滿地叫喊著現實埋葬了自己的夢想。一個大大的問號浮現眼前——為何同為尋夢者，這些人卻拾不到自己的夢想？
究其根本，這些自以為在追逐夢想的人，其實只是在追逐功利的焦慮中惶恐度日，他們迷失在各種誘惑的蛛網里，將名譽與金錢當作“夢想”，卻不曾與靈魂有過深切的溝通：“我的夢想，是什么？”在此拍案——他們的“咆哮”絕不是夢想試卷的滿分答案！
親愛的尋夢者，請你不要艷羨他人的籃子，請你不要抱怨海浪洗去你拾撿過的足跡，請走下去。你會發現，最美的貝殼，是不褪色的。
貝殼作文 篇2
海浪 “嘩嘩嘩”地響著，岸邊有幾只零零散散的貝殼，貝殼旁，是一串老奶奶和她的孫子的腳印。——題記。
我是一只海貝，是那幾只零零散散的貝殼中的一只。那會兒，我只是一只剛出生的小貝殼，還不會動，只能靜靜地在那兒等著，等待著自己長大。
沒有人或動物知道，我為什么在那兒。我自己也不知道我為什么會在那兒，但我也不想知道。我每天都在那兒舒服地躺著，躺在柔軟的沙子中，還能聽見大海好聽的歌聲。
天總是有晴有陰，原本在海岸的那一頭，有一位老奶奶，她還有一個小孫子。他們每天都會往這邊走一趟。轟轟的.雷聲沒隔多久就會打一次，就像一個人用棒子敲一面巨鼓，而且那雷，就像一條金色的繩子，猛地甩下來，好像要砸扁我。那幾天很冷，也很潮。海浪總是把我淹在水里，也是在那時，一粒沙子進了我的嘴巴。那幾天，我的嘴巴硌得很痛；也是那幾天，老奶奶與她的小孫子沒再來過。但沒過多久，老奶奶的孫子獨自來了，他背著個筐子，像在找東西。忽然，他看見了一個我的同類，把它放進筐子。我很奇怪，不知道他為什么這樣做。沒多久，他走了過來，我聽見他在自言自語：“奶奶中風了，雖然不是很嚴重，可走路的話必須買一根拐杖。不然，奶奶就只能躺在床上了。”我思考了好一會兒，張開嘴巴，把嘴巴里那顆小小的珍珠吐了出來。他看見了，喜不自勝，他把那顆珍珠拿走了……
后來，老奶奶又來了，不過這次，她帶了根拐杖。
現在，我早已經是只大貝殼了，可我還是忘不了海岸上的那些“腳印”。
貝殼作文 篇3
滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。
這是李商隱為珍珠寫下的千古名句，剛剛瀏覽了許多有關珍珠的傳說，幾乎都是說珍珠與眼淚是分不開的，這讓我稍稍有點迷信了起來，眼淚，痛苦，珍珠，這幾個詞連在一起，就是我的女兒，我自認自己是一個貝殼，女兒這粒沙子，在我的體內，不斷地流著眼淚，而我，則將那串串的眼淚痛苦地咽進心里，并一刀刀削下自己的血肉，孕育著這顆晶瑩剔透的珍珠。珍珠是貝殼的痛苦凝結而成，她最終成為了撼世的珍寶，貝殼則腐爛化為泥土，但貝殼一定是笑著走的，因為她已經沒有了痛苦，沒有了眼淚，一切全都凝在了珍珠的光芒里，她知道自己是值得的。
女兒，你什么時候才能知道，你來自我的眼淚，盡管為了撫養你，我把眼淚都吞進了肚里，讓自己變成一個惡婦，讓你的眼淚在我的眼里流！在我的心里痛！在我的傷痕里顫抖！在我雪里的梅枝上結冰！女兒！
你無數次的抱怨，都是我心里無數次的滴血，顫抖，而不再是那清澈的淚滴。我不想驚動你，不想！你這顆小小的珍珠，就在我心里成長吧，讓我無數次拿起的筆，無數次張開口，都封上，為你把那些迷茫擋在貝殼的外面，我的女兒！
你的抱怨，是我無法化解的痛，但我只能，痛著，抽搐著，顫栗著，環抱著你。你以為，外面那么冷，但你怎知，貝殼更冷，所以，她必須堅硬，為你，我的女兒！
總有一天，你用自己的眼淚，自己的毅力，自己的堅硬，自己的圓潤，自己的光華，獻于世人，你就會成為珍寶，真正的珍珠！這是我的女兒！
注解：
珍珠晶瑩凝重，圓潤多彩，高雅純潔，被譽為“寶石皇后”。國際寶石界還將珍珠列為六月生辰的幸運石，結婚十三周年和三十周年的紀念石。具有瑰麗色彩和高雅氣質的珍珠，象征著健康、純潔、富有和幸福，自古以來為人們所喜愛。
貝殼作文 篇4
小時候，母親帶著我，坐在沙灘上，在一輪火紅的落日下玩耍。那時候，我喜歡四處狂奔，按捺不住內心的激動，常常沒有一分鐘是安分的。
“快看，這個亮晶晶的東西，真漂亮！”我撿了半片破碎的貝殼，跑過去，在母親面前擺弄著，“我可以把它帶回去嗎？”母親微笑著點了點頭，一眨眼，我又去找更多的貝殼了；有點扁；有點寬；有的挺完整；有的只剩下小半塊了；有的十分光滑，似乎被人可以打磨過，有的卻是很粗糙，我怕它弄傷了我的手……各式各樣的貝殼，我都把它搜集起來。好一會兒功夫，我才集完了半袋，氣喘吁吁地坐在小木椅子上，把辛辛苦苦收集的半袋子貝殼放在仍有余濕的沙子上。
太陽不甘情愿地被夜空推到了地地平線之下。
夜空中，我坐在那張椅子上，看著那半袋子貝殼。如今，我不再像從前那樣天真了，但那段日子，我卻“回不去”了。母親，假如我再次坐在沙灘上，您還會再過來陪著我嗎？哪怕一分鐘也好，讓我又一次回想起童年的那段時光吧！
貝殼作文 篇5
一顆令我難忘的“貝殼”——吃雪的“快樂”
每一個人都有著自己的童年，這些童年時發生過的事情，就像海邊的那一顆顆五顏六色的貝殼在蔚藍的天空下，散發著五彩的繽紛，讓人數也數不完，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。直到現在，我的手里還在握著一顆最漂亮的貝殼，這顆貝殼就是我兒時最有趣的一件事。
這件事就發生在我五歲生日的那一天。
這天我精力充沛。剛剛睜開眼睛，就看見了兩雙溫柔的眼睛盯著我，我還沒有回過神來，就聽到：“生日快樂，寶貝！”原來是爸爸媽媽，可嚇了我一跳。我蹦下床，看到白茫茫的世界時，我不禁吟起來：“實在是‘未若柳絮因風起啊’！”
吃完早飯，為了慶祝我的生日，我們選擇了去我市最漂亮的地方游玩，就是那兒——“清水綠堤”。
我們很快到了目的地，因為昨夜下了一場大雪，“清水綠堤”的河面上就像是鋪了一張軟綿綿的白色羽毛，我們高興極了，我們迫不及待的撲向這張大大的“席夢思”床上，感覺非常的舒服。我們躺了一會，就開始在雪地上照相、打雪仗……歡樂不盡。這時，爸爸媽媽手握雪球向我夾擊過來，由于我沒有注意，媽媽手中的大雪團向我飛來，我沒有來得及躲開，正中我的身上，我很生氣，就去揉雪團，這時爸爸的雪團也向我飛來了，我跑了起來，看到媽媽沒有防備，我手中的雪團向媽媽飛去。“哈哈！打中了，打中了……”我的雪團正好打在媽媽的臉上。這時，我看到媽媽竟然用嘴去舔臉上的雪，我好奇地問媽媽：“媽媽，你在吃什么？”媽媽好像很回味似的說：“好吃，雪的味道比冰淇淋還好吃呢！這可是天然冰淇淋呀！”
“是么？”我驚奇地問道。
“是的，你嘗嘗？”媽媽說道。
這時，我抓起了一把雪就往嘴里塞，我剛把天然“冰淇淋”放到嘴里，爸爸媽媽的大雪團同時飛了過來，都打在了我的身上，爸爸媽媽哈哈大笑。我明白了，原來媽媽騙我，分散我的注意力。我剛要回擊，沒想到身上一冷，打了個大冷顫，我哭咧咧的和媽媽說：“媽媽，我冷，這個冰淇淋不好吃……”媽媽馬上跑過來把我抱起，這時，我把小手里的一點雪塞到媽媽的嘴里，說：“媽媽你吃。”然后我掙脫媽媽的懷抱又開始和爸爸在雪地上開心地玩了起來。
是啊！童年是多么的有趣呀！童年趣事給我帶來了歡樂，童年真好，我懷念童年！
貝殼作文 篇6
不知從什么時候開始，我們學校開始流行一種游戲——拾貝殼。它讓我的學校生活變得多姿多彩，其樂無窮。
“叮鈴鈴——”清脆的鈴聲響起，同學們一窩蜂沖了出去，到操場上瘋玩。這時，身為“拾貝殼游戲社團”的組長魏思源威嚴地說：“今天拾貝殼的目標是十五個，每組三個，已經夠寬容的了，下面開始分組……”我被分到魏思源和沈欣怡那一小組，我們都是“高手”呢！所謂拾貝殼，就是在操場跳遠的沙坑里面挖貝殼，找貝殼，雖然對大人們來說，這是實在是一件很無聊的事，但我們依然能玩的高高興興。開始挖貝殼了！我找了一個小樹枝在沙坑里挖呀挖呀，終于在一個地方找到了貝殼。這時，我發現小魏竟然用手挖，而且速度飛快，一下子就挖到了三個貝殼，頓時，整個沙坑飛沙走石，而我也變成了“沙人”……小欣呢？她雖然也是用樹枝挖的，但她很厲害，沒一會兒就挖個好多個貝殼。我呢？則在那里慢悠悠地挖，而且十分注意清潔衛生，所以速度跟蝸牛沒差多少了……這時，我腳一踹，希望把腳里的沙子弄出去，但“砰”地一聲，原來我踹倒了護導老師！這位老師訓起人來就像滔滔江水，連綿不絕，又如黃河泛濫，一發不可收拾。直訓得我耷拉著腦袋，一聲都不敢吭。但當老師氣急敗壞地走了以后，我又開始專心致志地挖貝殼了。
后來，我的衣服，褲子，鞋子里都是沙子，被媽媽狠狠罵了一頓。但我卻在心里很開心，因為我還在想著挖貝殼的事情呢！
貝殼作文 篇7
今天，老師說給我們帶禮物，我興奮得不得了。老師把電腦打開，給我們看了看照片。看完照片，老師就來發貝殼和海螺。可是老師是怎樣發的？老師說：“做過吉祥物的小朋友上來拿。”我就上去拿了一個非常可愛又美麗的一個小貝殼。這個小貝殼很像一個小碗。下課了，老師說：‘’把你們自己的小貝殼和海螺拿去衛生間洗一洗。“我們都把貝殼和海螺洗了。我仔細看了一下發現這個貝殼的顏色很白很白。它有條紋，它有香味，它的形狀是三角形的。
啊！今天我們都太開心了。
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