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包容讓生活更美好作文（精選16篇）
寬容是一種心態，它讓我們的生活精彩，寬容是一種大度，它讓我們生活多姿多彩。小編收集關于包容讓生活更美好的作文，歡迎閱讀。
包容讓生活更美好作文 1
說到這里，我不禁意想起那件事……
兩年前的一個下午，那時候的我正在讀四年級。記得那天，我們全班同學，甩開了以前書籍與知識，開開心心地去上體育課……
“同學們!告訴你們一個好消息，今天，不用考試了!你們可以自由活動!”體育老師對我們說。聽到這里，我不禁想：耶!不用考試!可以開開心心地“瘋狂”了!歐耶!
隊伍一解散，我就去找小明，“小明，今天自由活動，玩丟沙包怎么樣啊?”“嗯，可以呀!正好想活動一下。”小明回答。話音剛落，我就拉著小明去找成員。幾分鐘后，我們終于拉攏到了一大幫同學，做好開始游戲的準備。
游戲開始了，小明和小剛站在兩旁，負責用沙包向中間的人扔，誰被扔到就被淘汰。剛開始時，有無個同學站在中間，但是，還沒玩一會呢，就有四個同學被淘汰了最后只剩下我一個，這時，狡猾的小明趁我不注意力不集中的時候把沙包扔過來，沙包不偏不倚的.打到了我的左眼，“哎喲!好疼啊!”我不禁叫了一聲倒在地上，同學們見狀!紛紛把我攙起來，送往醫務室。
來到醫務室，我坐在椅子上，嘴里還時不時地說：“小明，你怎么這樣啊!”“我……我……我不是故意的。”小明一臉委屈的樣子。“我看你就是故意的!”我氣憤地說。這時，我們昔日深厚的友誼瞬間被我轉化成了雙倍的仇恨，但是，我緊跟著想到了老師說過的話：做人不要“小心眼兒”，要學會寬容。這幾個字眼在我的眼前晃蕩!不禁讓我感到一絲慚愧。我平靜了心情，抬起頭對小明說：“小明，對不起，我知道你不是故意的，只是我……小心眼罷了，我們以后還是好朋友吧!”小明聽了以后，微笑的點了點頭……
經過了這件事以后，我和小明的友誼更是深厚了。我覺得應該是寬容讓我們的友誼深厚、讓我們的生活更美好吧!
包容讓生活更美好作文 2
生活，是個熟悉的字眼，但是在生活中，美好讓你熟悉，還是反感?
有一次，我做著回家的公交車……
“叮，你到了某某某站，請帶好物品，下車。”汽車發出了聲音，隨著兩扇車門的打開和關閉，就這樣發生了一系列事情……
那是一個中午，一個老公公和一個老婆婆要上車，老公公的走路顯然有點趔趄，需要老婆婆攙扶。或許是因為這個司機的脾氣本來就很急躁，再加上正是中午，司機們都趕著吃中飯，司機顯然有點面紅耳赤，暴跳如雷!他大聲呵斥道：“你們要不要上車啊，別人趕著吃飯，你不餓，我要餓啊!”老公公和老婆婆顯然是另外一種態度，他們非常抱歉的說：“對不起阿，對不起!”司機一副愛理不理的樣子，擺了擺手，顯然是讓兩人上車。后來，又發生了一些事情，這讓我非常不理解司機的行為……
“啊!”老婆婆大叫一聲，“我坐錯車了!”司機怒發沖冠，打開車門，大叫：“下車，下車，快點，快點!”我想說，有必要嗎?老婆婆和老公公慢慢的'走，因為老公公的腿腳不方便，兩人走得很慢!司機很著急，就像是一只怒發沖冠的獅子，“快點，快點，別人要吃飯了!”無奈的兩位老人，嘆了口氣，下了車。
生活中，大家見到過這種人吧，而且一點也不少，是吧!也許你自己也是這些人中的其中之一把!現在，我呼吁大家，行動起來把，關愛身邊的每一個人，減少一些沒有必要的爭吵。這樣就能讓生活更美好!!
包容讓生活更美好作文 3
九月的上海早晨，秋高氣爽，一輪紅日正從高聳林立的大樓之間冉冉升起。我背著書包一邊哼著小調兒走在我家小區的小道上，一邊嗅著路邊散發著沁人心脾的桂花香。前段時間，小區的樓房都已經被粉刷一新，地上的草坪也被綠化工人修剪得平平整整;小區的公共活動場所，一群老人們正在一邊鍛煉身體，一邊絮叨著家常，有的在溜狗，有的在逗鳥…… 小道上還有匆忙趕著上班的大人們，一派祥和美好的清晨景象。
當我拐過一棟樓時，突然看到幾個人正圍著幾輛車大聲嚷嚷著。我走進一看，只見一位戴著墨鏡的青年正指著一輛紅色小轎車罵罵咧咧，還不時地踢打著小紅車，一旁的保安站在那里卻不知所措。我聽了旁邊幾個大人的議論才知道原因，原來這戴墨鏡青年昨晚把自己的面包車停在別人的車位上，而那個車位正是這個小紅車的，因此小紅車晚上回來沒有車位，就只能把車停在這個青年的面包車頭前。而面包車現在停的方位一邊是花壇，一邊停放著一輛銀灰色轎車，車后又是一面圍墻。因此今早這個青年要想開車出去，就必須得讓停在車前的紅車讓開。
聽保安說，這青年也不對，不應把自己的車停在別人車位上，讓人家沒處停車，他又和青年一起去叫樓上的小紅車車主，他們在樓下又是大喊又是按門鈴，這紅車車主就是不下樓，于是就這么僵持著。
正在這時，一位穿黑色T恤衫的中年人匆忙來到這里，二話沒說，一骨碌鉆進旁邊的銀灰色車里，他發動車子慢慢把車倒出來，然后從車窗內伸出頭，平靜地對青年說：“你可以把車開出來了。”這個余怒未消的青年鉆進了自己的面包車，終于繞開前面的紅車，把車開出來了。但出人意料的.是，他剛把車開出后，又向后倒車，碰了紅車一下，當他正準備再一次撞擊時，旁邊的人怕事情鬧大，紛紛過來阻止。那個銀灰色車主也勸他：“大家都是同一個小區的居民嘛，不要這樣!你看，不是我的事，我不是也把我的車讓開，讓你的車開出來嗎?大家要相互諒解呀!”小青年聽了中年人的話后，似有悔意。于是他慢慢平靜下來，想了想就把車開走了。
我想，那位中年人真是好樣的，他化解了一場矛盾，因為他懂得寬容和諒解;我猜想，那位紅車車主心里也是不好受的，他雖然遲遲不下樓，但他一定聽到樓下的怒罵聲，他本是想報復一下那位亂停車的小青年，所以才把車擋在面包車前;那位青年人通過今早發生的事，我想，他一定也很慚愧，認識到了自己的錯誤和沖動。
其實，只要我們寬容身邊的每一個人，時刻為他人著想，多一份理解，少一份責備，就會“大事化小，小事化了”，生活也會更加美好!
包容讓生活更美好作文 4
走進家門，我重重地把門摔上，聽著門發出的巨響在屋里回蕩，我卻說不出一個字來。母親從廚房里探出頭來，疑惑地望著我。我瞪著母親，明顯地感覺到胸口有一團噴薄欲出的火。我極力壓制住它，但字眼已經不受控制地從我嘴角邊滑了出來。
“你怎么又亂動我的課本！”我腦袋里早已一團亂，幾乎失去控制能力，“弄得我又被老師批評了。你知道這多沒面子嗎？”
母親一臉驚愕地望著我。“我只是幫你整理一下。”母親的話語顯得很平靜。我早已沒有心情聽下去，轉身就朝著臥室走去，用力地關上門。母親在我身后嘆了口氣。
我坐在臥室里，幾乎要哭出來，既為自己今天的遭遇，也為剛才的沖動。朦朧之中仿佛回到了昨夜：我慌亂地在書桌上的一堆書中翻找著，卻怎么也找不到我想要的書。望著已經亂作一團的書桌，我急得不知所措。幸好母親進來了，二話不說開始幫我收拾。我看見她手腳麻利地將各類書籍歸位，摞成幾沓。然后，她抓起了我用過的一些草稿紙，整理成一堆，用訂書機幫我裝訂好；她將我一些不再需要的資料整齊地放在地上……很快，亂糟糟的書桌便整齊了。我在一旁看得震驚無比。“以后自己要學會整理，別再亂糟糟的。”母親半開玩笑半嚴肅地對我說。我點點頭，心中涌起一股暖流……
而現在呢？我卻因為母親的付出對母親大發雷霆，傷害她。我內心十分愧疚，站起身想要出門給母親道歉，卻怎么也走不動，腦海中也想不到要對母親怎么說。我再次崩潰地跌坐下來。在別人為我付出時，我卻不理解，甚至予以傷害，這樣的事屢見不鮮了。我抱怨父母的教導太過啰嗦，殊不知他們在為我的成長付出著；母親做的飯菜要是不合我的口味，我會毫不留情地指出，卻對母親的辛苦毫無意識……在不斷地接受愛卻又不斷指責愛的同時，我并不覺得溫暖。我突然發現，這是因為我沒有學會包容他人為我付出時的錯誤。付出，固然意味著為我好。然而，再完美的付出，也會存在一些錯誤。而面對這些錯誤時，我選擇去抱怨。
20xx年，我試著去學會理解他人的關愛，包容他人關愛時的錯誤。我試著對幫助我的`人說一聲真誠的“謝謝”，表達我的感謝之意。我試著接受一些我本不想發生的事情，將它們看得不那么耿耿于懷……
就在昨天，家里的電路壞了，母親連忙打電話給電工。電工說，在趕來的路上遇到堵車，可能要晚一些。我本來想要抱怨，但是內心極力忍住。電工來到我們家，立刻手腳麻利地為我們維修電路。后來，家里的電果然好了。他又解釋，自己的確想要來早，只不過遇上堵車，已經盡力了；還一個勁地道歉。那一次，我沒有抱怨，而是真誠地感謝了他。
目送著他下樓，我突然感到，原來包容可以這樣美好。包容，原來也是一種愛，可以改變許多，不僅影響他人，更重要的是，它在我的心中不斷地根植下愛的種子，促使著我在接受他人的愛時，不要忘記給予。
20xx，全新的一年，我想，我最先應該學會的，就是去愛，愛身邊的人。用愛去填充一塊塊顏色，用愛去彌補一年前的一些黑白。
好文章的標準是什么？我的答案比較主觀：好文章能讓人駐足。它可能契合讀者熟悉的同理心，也可能激發讀者陌生的好奇心。讀完鄧展明同學的作品，我被吸引了，它讓我想起我的曾經，也讓我預知了我孩子的未來，文章展示的正是許許多多的你、我、他必須面對的叛逆期的迷茫和反思。這種共鳴的產生，得益于作者真實、細致而深刻的心理描寫，令讀者強烈感受到心靈的律動和嬗變。另外，作者由己及人，將包容之心由母親拓展到電工，從而將關愛變成博愛，這體現了一個心靈的成長，使文章更有深度。提出兩點建議：(1)“20xx”諧音“愛你愛你”，如果能在題目或者開頭就出現，文章的統率性和吸引力將更加明顯。(2)“我”與母親的故事，應補充交代一個結尾，使敘述更完整。?
包容讓生活更美好作文 5
有這樣一句名人名言：包容者可以讓別人愉悅，自己也很快樂。人與人之間相處需要包容，才能更好地面對生活。
在我們的生活中，同學之間的矛盾是存在的，然而能讓兩個人的友誼友好相處的是包容。我簡單說說我和同桌之間的關系，我是一個經常做事粗心的人，而同桌和我形成對比，她做事比較細心而且有耐心。記得那次上早讀時，同桌拿著小小的水杯，在走廊的飲水機里打了溫水放在桌子上。剛好那杯水在我和同桌之間的“三八線”的中間。早讀時我的手不小心跨過同桌那邊，這時不巧那杯溫水被我打翻了，此時我心想這下可慘了，同桌的'桌面有水。此時我的臉通紅了，滿是愧疚，一時不知所措，我意識到從書包里拿出四五張紙巾來擦干桌面的水。同桌已經知道我打翻了那杯水，只見同桌和我一起擦干桌面的水，我抬起頭看著同桌，小心地說：“對不起，我不小心打翻你杯子里的水。”此時我心里很慌張，同桌握著我的手，說：“沒關系，不要往心里去，每個人都會不小心犯錯，我們要互相包容理解，下次注意小心就好。”從那天起，我做每一件事都小心翼翼。我感受到同桌的包容，正是因為同桌的包容，讓我感覺到友誼的力量。
我曾經在報紙上，看到一則故事，講的是一位商人在賣自傳，但是有一位脫口秀主持人跟商人打賭，商人的自傳不可能賣得超過一百萬本，如果商人可以賣出超過一百萬本，她可以把鞋子吃下去。一周之后，商人的自傳已經賣得出超過一百萬本，但是脫口秀的主持人吃的是商人用蛋糕做的“鞋子”。這個故事告訴我們人與人之間需要一定的寬容，才能走得更遠。在一定的開玩笑給人一個臺階下。
在日常生活中，與人友好地相處需要包容，每個人都會有不小心犯錯的時候，包容可以讓我們的距離拉得更近，包容讓世界更加美好。
包容讓生活更美好作文 6
包容，如沙漠中的那一縷清泉；包容，如沼澤中扶你前進的大手；包容，如陰雨中的那一絲光芒……
陜西人最愛吃什么？那肯定是臊子面了。剛學會說話的兒童，會自己上學的青少年，滿嘴胡子的老年人，說起臊子面，誰不是嘴里立刻就生出一種香香的酸酸的感覺呢？
每次我過生日時，媽媽都會給我做一碗香氣噴鼻的臊子面。臊子面可以包容許許多多的輔食和佐料。一碗面上飄著翠綠的蔥花，軟軟的土豆丁，鮮黃的雞蛋片，黑色的木耳和筋道面條，讓人垂涎三尺。如果再加上油潑辣子和陳醋的話，就更香了。
一碗面的靈魂就是臊子肉。臊子肉在我們那里都是自家做的。從外觀上看來，十分普通，跟普通的炒豬肉丁沒什么區別，但細微之處則是它的味道。細細品嘗它，撲面而來的是一股濃濃的炒肉香味，接著有一絲酸甜的味道順著你的喉嚨流下去，久久回味著。那肉是更是勁道，越咀嚼越香，越咀嚼越有勁。
臊子面的湯是最有營養的。臊子面可以包容顏色的不完美。雖然顏色不怎么好看但里面全是蔬菜和肉的精華。聞一聞濃濃的肉香味撲鼻而來，嘗一嘗那那豐富的菜丁和筋道的.醬香肉丁，配上那酸辣的湯汁讓人回味無窮。正是因為臊子面包容了顏色都不完美，所以才使它的味道更美味。
吃完一碗熱騰騰的臊子面，再喝上一口酸酸辣辣的熱湯，會出一身的汗，不僅身體暖暖的，心里也暖暖的。
包容是一種雅量，亦是一種風度。因為有了包容，才使臊子面老少皆宜，因為有了包容，才使臊子面更加美味……
臊子面都能學會包容，那我們又何嘗不能呢？土地包容了種子，才有了參天大樹；河蚌包容了沙礫，煉就了美麗的珍珠；天空包容了小水珠，便有了雨后的彩虹。包容能創造萬物，包容也是人與生俱來應有的高尚品質。因為包容，世界才如此美麗。
包容讓生活更美好作文 7
包容是一種品德，是一種氣質；包容他人，你是仁者。包容自我你是知者，學會包容，你的人生會從容，簡便，瀟灑。人性也得以升華。
在這個紛紛擾擾的世界里，人，要活得瀟灑，就必須學會包容。包容，將使你活得更加簡便、更加有意義。擁有包容，能使你擁有別人所不能擁的東西。當包容成為一種品性時，生活算是過到了極致。
寵辱不驚，坐看庭前花開花落。去留無意，漫隨天邊云卷云舒。擁有此種境界并非前世修來的福分，想要擁有包容之度是需要學習的。本書正是是期望能拋磚引玉，讓更多的人借由此書領略到包容之妙，而后學會忍讓，學會包容。包容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。包容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要包容，更要學會包容。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。可是藺相如應對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏很多，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會包容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的`東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣包容很多，我想，他的結局肯定不會是這樣！
在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不細心踩到你，你應當擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應當包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每一天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢天地如此寬廣，比天地更寬廣的應當是人的心啊！
包容讓生活更美好作文 8
一百多年前，法國的雨果曾經這樣感嘆：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的，是人的胸懷。”古老的東方，人們也世代傳承著一句淺白的俗語：“宰相肚里能撐船。”于是人們發現，包容超越了國家、語言、民族和文明的界限。包容是一種智慧，一種氣度。英國有句諺語：“世上沒有不長雜草的花園。”金無足赤，人無完人，對他人的包容，正是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的包容，成就了“將相和”的佳話；鮑叔牙對管仲的.包容，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；李世民對魏征的包容，成就了“貞觀之治”的盛世；而宋朝君主對士子學人的包容，則迎來了繼戰國之后中國歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。包容是一種修養，一種境界。
佛經有言：“一念境轉。”同是面對他人的過錯，耿耿于懷，睚眥必報帶來的是心靈的負累，真正仁者覺者會選擇一份包容，一份泰然。越王勾踐“十年生聚，十年教訓”，終于能夠興師復仇，一雪前恥。齊王韓信未發跡時有過“胯下之辱”，但在統一之后，再見到當初侮辱自己的無賴兒郎，卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個角度來說，韓信的人格，要比勾踐健全得多。魯迅先生的“一個都不寬恕”未免失之偏執，但那是在喪失了迂回的耐心后對黑暗現實的極端反抗。他還說過“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這就是他包容的一面。包容不等于放任和縱容。人類社會是由潛在的規則加以維系的，無節制的縱容同樣會造成社會的畸形。
包容更不等于沉默和忘卻，因為“忘記過去就意味著背叛”。真正的包容，應該如伏爾泰對其政敵所說：“雖然不贊同你說的每一個字，但我誓死捍衛你說話的權利。”康德告訴我們“只有兩樣事物能讓我們的內心深深震撼：一是我們頭頂璀璨的星空，一是我們心中崇高的道德法則”，如是我聞；當今世界、種族、宗教沖突不斷，只要人人都多一份包容，世界將變成美好的人間，如是我愿！
包容讓生活更美好作文 9
我們大家都知道海納百川，有容乃大。只有當我們懂得了包容別人，我們的心胸寬廣了，我們才能更快樂，才能和別人相處得更加融洽。其實以前我不懂，自從那件事發生了之后，我才懂得了包容。
那是一個晴朗的上午，同學們都在教室里認真地寫著作業，正當我將思考很久的答案寫上去的時候，我的手被“狠狠”的碰了一下，作業本被鋼筆烙下一條深深痕跡，我馬上站起來，一看是后排的小杰，我不加思索地給了他重重的一拳。小杰馬上說：“對不起，我不是故意的”。我看了一下受傷的作業本，還不解恨，馬上搶過他的作業本，狠狠地摔在地上，并用腳重重地踩了一下，嘴上說道：“我也不是故意的'，因為我太生氣”。小杰一番誠摯的歉意被我“踩”到了地獄，只見他撿起作業本，奮不顧身地向我沖來，我知道他要反擊了，馬上飛出我的“螳螂腿“，就這樣我倆接上了火，打成了一團……
我們激戰正酣的時候，萬老師走過來了，把我們叫到辦公室，問清了打架的原因。聽完我們各自的“陳述”，萬老師語重心長地說：“這件事情雖由小杰同學引起，但是程圣杰要負主要責任。古人說，宰相肚里能撐船，同學不小心碰了你一下，你就夸大事實，要和別人論高下，這樣還算同學嗎，和別人也不應該這樣。今天，我送你們兩人一句話，凡事不要斤斤計較，要用一顆包容的心來對待。”
走出萬老師辦公室，我無地自容。是啊，就算我把小杰的作業本撕了，然后再痛打他一頓，我的作業本還不是已經被劃壞了，難道還會復原嗎?我這樣做，豈不是兩敗俱傷，既傷了自己，也傷了同學。如果我用包容來對待，豈不是兩全其美，既尊重了同學，又換回了真誠的友誼。
那件事讓我懂得了包容，我明白了包容別人其實就是包容我們自己，包容永遠都是最美的品格，包容讓我們和別人相處得更加和諧，所以，學會包容吧!
包容讓生活更美好作文 10
人們都說“宰相肚里能撐船”。這句乃包容的最高境界。古往今來，有多少明君是在“包容”之上才能稱得其“明”的，有多少偉人不是把“包容”牢記心中的？多少事例，讓人們學會包容，而到了我們這一代又有多少人做到了包容？這使我想起一件令我愧疚的事。
"626，李世民登上皇位......"教室里到處都是迎接考試的緊張氣氛。我也是為迎接考試正如火如荼地背著。"嗒嗒"忽然，余夢搖起了凳子來。我死死地盯著他，一股熱氣沖上來，以為著一場"暴風雨"的來臨我猛地把凳子一推，"干什么啊你我又沒有惹你！"余夢說道。我臉氣得通紅，生氣地說："哎喲！哎喲！你還有理了你！你還理直氣壯了你！好，好，好！你沒有惹我，行嗎是我的錯！"余夢皺皺眉頭，說："怎么了你！干什么啊！一副什么樣子啊我干什么了惹你生那么大的氣"我已是火冒三丈了："喂！喂！喂！你不復習別打擾別人好嗎人家還要復習呢！我可不想考個大鴨蛋啊！真是的害人害己！"余夢居然做起了他的招牌動作扭扭頭，說："好男不跟女斗！不和你計較！"我的眉頭皺成了個"川"字，雖然嘴上沒有說但心里卻發誓再也不和他說話了！說做就所，到這一學期完我都沒有給他好臉色瞧過。
事后，我的心久久不能平靜，老是悶悶不樂。"退一步，海闊天空"有這樣一句話。我的心忽而感到內疚：我怎么這么小氣呢/小小的一件事卻讓心胸狹窄的`我給自己制造出了又一個新敵人。何必這樣斤斤計較我一定要學會包容！包容能讓大事化小，小事化無，讓這個世界更加和睦。因為我沒有學會包容，讓原本是好朋友的變成了敵人，因此我真的想包容。包容是一盞明亮的燈，總給人帶來光明；我們手中都有一盞燈，讓我們都用一顆寬廣的心去點亮它，讓世界充滿光明！
包容讓生活更美好作文 11
大海湛藍是因為它包容了朵朵浪花和游動的魚兒；天空廣闊是因為它包容了潔白的云朵和歡樂的鳥兒；人類偉大是因為它包容了世間的黑暗。
包容是深沉的，它藏在人們的靈魂深處。包容也是淺露的，它閃現在人們溫柔的眼神中。
面對廉頗的無理取鬧，藺相如選取了寬厚的躲避，這是顧全大局的包容；面對誤解和仇恨，岳飛拋棄個人的恥辱精忠報國，寫下了“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁之作，這是不計個人得失以民族大義為重的包容；面對學生們的不解，老師們選擇了耐心的教育，這是愛的包容。
包容是一顆美麗而偉大的.心靈。只有包容，人們才會迷途知返；只有包容，人類才不會有誤解和仇恨。但包容不是一味的包庇，不是是非不分的諒解，而是正義的寬容，無私的傾聽。
你會看到犯錯的人而真誠的跟他聲“沒關系”嗎？你會因為別人的過錯而還給別人一次改正的機會嗎？你會無私的付出，而不圖回報嗎？
大海不會因有一些污點而排斥一切，天空更不會有一點雜質而抱怨一切，我相信人們也不會因為有一些心結而關閉愛的心窗，相信他們也會展開寬闊的胸懷擁抱所有的人，所有的一切。
包容不奢侈，也不平凡，而我們的職責就是用包容把世界變得更加和諧。
包容讓生活更美好作文 12
大自然把一切攬入懷中，這就是包容。
包容，就如同“忍”一樣，是一種品質，素質極高的人才擁有這樣的品質。就算是長輩，有時候也無法做到事事包容，可是一位少女，她做到了。
每逢中秋佳節，我們三家人總是聚在一起吃飯，湊個熱鬧，今年是在小胡阿姨家。一進門，撲鼻的飯菜香味刺激著我的味蕾，但是阿姨和叔叔的臉色黑的嚇人，我不禁覺得困惑。一了解，才得知原來是他們的女兒因為和他們置氣而把飯菜倒在沙發上。瞥了一眼沙發上的污漬，我在心底冷笑，呵，那個小屁孩可不就是那副德行嘛！小小年紀耍什么脾氣，搞得全世界都欠她錢似的，真是討厭。
“阿姨，她在哪？我去看看她。”我抱著一種看熱鬧的`心情問道。
“房間！”阿姨已經氣得懶得多說一個字。
我推開房門，唉？姐姐也在里面？那個姐姐是另一家的女兒，我把她看似親姐。她們在房間里還玩的很開心。要知道，那個小丫頭可從來不理人，我把姐姐拉出來。
“姐，你怎么搞定她的？”
“哎呀，小孩子嘛！”也是，對于她來說那算是個小孩子。她把一只手搭在我肩膀上，“你不要跟妹妹計較，她還小，我們讓她開心一點，說不定她就跟阿姨道歉了？這么大個人了，還跟一個三年級的小妹妹計較，丟人！”她笑瞇瞇的說罷，轉身進屋了。
姐說的最后一句話，仍縈繞在我耳畔，仔細想來，臉不禁紅了。是呀！為什么我不能包容她呢？她的那些惡習會不會漸漸改正呢？我倚在門上聽著里面傳來“咯咯咯”的笑聲，釋然了，原來，包容是一件這么簡單的事情。
吃完飯，原本我不想陪丫頭下樓玩的，姐給我使了一個眼色，我懂了，邁開步子跟上，看著她和姐臉上甜甜的笑容，我明白了，心里仿佛某處被點亮了。
在那之后，因為生活煩事我不止一次的感到心情煩躁，但是“包容”二字時刻提醒著我，無論是對自己，對朋友，對同學，對身邊小事，都要保持一種包容的心態。雖然我知道，包容這個可貴的品質不是那么容易煉成的，但我也知道，包容已成為我成長路上的一顆明珠。
包容讓生活更美好作文 13
學會包容別人，就是善待自己。
有一次在校園里和小松、小妍她們玩打聯合，我們組的另一個成員被定住了，輪到我就只能跑了，由于我跑得過快腳下一絆，重重地摔倒了，腿上劃了幾道長長的血印子，血頓時流了出來。我疼得眼淚在眼睛里直打轉，我忍著疼痛剛要站起來時，小妍急忙跑過來攙住我，問長問短嚇得她臉都白了，小松她們七嘴八舌地說要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說：“罷了、罷了，你們還是把我扶上樓吧。”小妍自告奮勇地說：“還是由我把王言冰扶上樓吧。”在小妍的攙扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她還不時地對我說：“對不起，對不起，我不是故意的。”我在心里想你不是故意的，但我卻很遭罪，如果換成你，你啟不會大哭大鬧。但我還是原諒了她，因為我自己已經摔倒了，總不能叫她心里難受吧，何況我也有責任。回到教室里，老師問及此事時，我只是說：“是我不小心摔倒的。”看到小妍滿臉通紅地站在門邊，我的心里也不好受。其實同學之間不論發生什么事情都要有個包容之心。
因為我的包容驅走了伙伴們的`擔憂，也給我帶來了快樂。同學們讓我們學會包容，包容會讓你得到更多的朋友和快樂的。
包容讓生活更美好作文 14
海洋的壯闊是因為它包容著朵朵浪花；
天空的無邊無際是因為它包容著潔白的云朵；
人心的高尚是因為它包容著整個天地的苦難。那是無私的包容，也是無私的愛。
面對誤解與猜疑，岳飛始終沒有忘記精忠報國。面對孟獲的愈縱愈猖，諸葛亮選擇了七擒孟獲而又六次將放走的包容。面對少年犯們的屢教不改，偉大的母親向秀云用自己的.包容與溫暖，感化了不知多少迷途的羔羊。
包容的心，可以令多少浪子回頭；包容的心，可以使多少迷途的羔羊重見光明；但是，包容不是一味的縱容。如國家尊嚴被侮辱時，我們不能用包容寬慰自己，更不能用包容迷惑自己。真正的包容是面對別人的誤解時真誠的微笑，是不求回報的圣徒般的心靈，也是一視同仁的公正和不計前嫌的偉大。
海洋不會因污物而不理睬浪花；
天空不會因塵埃而不拒絕云彩。
讓我們用心去傾聽，用心去感受，用心去理解，面對世界上每一顆需要安慰的心，奉獻出自己，奉獻出愛與包容。
包容讓生活更美好作文 15
在《人民日報》寫給青少年的8封信中有這么一段話：也許被大城市的高房價壓得喘不過氣，我們也會抱怨這個時代對年輕人太不友好；也許在網絡上看到太多的負能量和“毒雞湯”，我們也會在酒后微醺中重回當年的憤世嫉俗；也許迎接新的一天的不是朝陽而是霧霾，我們也會對著天氣覺得心情沮喪。
56天，這個時間在100天前的我看來就是大局已定的時間，再怎么努力抖改變不了太多，所以100天前的我拼命的逼自己學習，給自己很高的要求和標準，可是，我的內心并不堅強。看到很長時間都沒有取得突破，我可能因收貨不了成就感而失落和沮喪。一些正常錯誤因為不合我的目標，我會因此而深受打擊，心累和無力不斷的刺激著我，在這樣的情況下，成績反而沒有長進，只會產生無盡的負面能量，讓我愈發頹廢。
在日常生活中，我相信，無論是我們學生還是家長，也會遇到很多難言的苦處，可能是現實生活中無法忽略或著逾越的事實，或是自己的成就滿足不了自己定的目標，或是一些刺人心痛過去的經歷。但是，若是這種苦處不能為我們提供動力或者相關經驗，只會帶來無盡的抑郁和煩惱，這些事情就應不去在意。若是能刻在潛意識的苦處，我們也應該去理解和包容。在高考路上，成績的提升可能不是很顯著，但在處理與內心的關系上，我收貨很多，而處理與內心的關系是值得我們每個人去終身修煉的.。
最后以《人民日報》送給青少年的信中的一段話來結尾：“每一代人有每一代人的可愛，每一代人也有每一代人的苦惱。其實從來沒有哪一代人是輕松的，但卻有那么一代人足夠幸運，可以用自己的奮斗見證偉大我們咬緊牙負重前行，是因為我們正是這被歷史選中的一代。”
包容讓生活更美好作文 16
上一周，一個偶然的機會幫女兒的班級訓練跳長繩，不禁想起了剛剛畢業的六2班在去年連續獲得兩屆男女跳長繩冠軍，且以絕對的優勢超過對手，并創造了每分鐘220次的紀錄。這是一個運動技能比較差的班級，這從歷屆的校運動會的排名就可以看出，這次比賽的成功源自于班級的凝聚力，更源自于互相包容，
為了比賽，他們自發組織起來，向體育老師請教，利用課后時間訓練，最令人感動的是在這樣的活動中，每個人都有一顆包容的心。參加比賽的孩子身材不一，脾氣不一，運動技能更不一樣。一位孩子一直跳不好，別的孩子真的很著急，這位孩子也想打退堂鼓，擔心影響大家。沒想到搖繩的一位孩子對他說：“沒關系，你跳不好，可能是我搖不夠好，下次輪到你的時候，我會特別注意的。”我發現，此后每當輪到這位學生跳的時候，搖繩的孩子總會刻意地加大幅度和速度，那位孩子也就輕松地跳過。看著他們，我知道了什么叫“行有不得反求諸己”。
臨近比賽的中午，班級的家長們也加入了幫助孩子訓練的.隊伍，他們跑前跑后忙碌著為孩子提供場地，準備午餐，但孩子就是孩子，有忘記穿好鞋子的，有因為緊張一直出錯的，有調整不好繩子長度影響速度的，但家長們予以更多的是鼓勵，是幫助！那次比賽結束后，一位孩子悄悄和我說：“張老師，我發現某某媽媽的眼神特別神奇，我每次看到她，就能跳好。”至今我仍不明白那神奇的眼神是什么樣的，但那一定是愛與包容的眼神。
六2班在比賽中也有慘敗的經歷，年段籃球賽是我們心中永遠抹不去的痛，賽場上留下了孩子們傷心的眼淚，卻沒有留下互相埋怨與計較，即使被“剃了光頭”，微信群中也是家長們一聲聲的加油與鼓勁，一些家長還悄悄聯系場地，組織孩子們周末去訓練……每每想起這些，我都感動不已。
每天早晨，我常是第一個到辦公室，辦公桌一角擺放著孩子們在教師節送給老師的盆栽，它們郁郁蔥蔥，長勢喜人。這些花草中還有一些是別的老師家里養的不好的花草搬來向我求助的。其實我也不會養花，只是每天給他們噴噴水，奇怪的是這些不同品種的花草在一起，越長越好，一些老師就好奇：怎么花草放在你們辦公室就長特別好呢？是呀，怎么在這就長得好呢？一位老教師給出了一個我認為很恰當的解釋：“因為它們在一起，有伴，每天都聊聊天，心情好了，就長好了！”是呀，不同的花草對生長環境的要求不同，養花的地方擁擠，一些花草個別枝丫長勢旺盛，甚至延伸到別人的地盤，花草卻默默包容。花草如人，不同性格，不同特點的人生活在一起，因為包容，我們學會互相欣賞對方，所以就能好好地聊聊天，心情就愉快了，狀態就好了，做起各種事情來，自然就越做越好。
今早上班的公交車上遇到一位學生，她欣喜地告訴我在剛結束的語文測試中，原來2班很多孩子名列前茅，聽到這些，真是由衷的高興。感謝中學老師的辛勤教導，我似乎還能看到因為當年班級的愛與包容讓他們依舊保持著良好的狀態，因為他們知道班級如家一樣，不是講理而是講情的地方，所以在畢業留言中他們寫的最多的就是：說好不分離，要一直一直在一起。也觸發了我寫畢業留言的靈感：歡喜·在一起。
用心包容，讓愛常駐。
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