包容的作文600字合集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的包容的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
包容的作文600字 篇1
海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。
——題記
蚌不因沙的入侵而排擠它，卻用自己痛苦的淚水把它包裹成一粒美麗的珍珠。
這讓我想起了流淚的觀音。觀音看到凡人俗世間的種種苦難而淚流不止，不因蕓蕓眾生的罪惡而心生嫌惡，不因凡夫俗子的褻瀆神靈而暴怒不止，而是用特有的悲憫之心來普度眾生、感化惡徒，終使佛祖的光輝普照人間，使得人們世代對她頂禮膜拜!
沒有人見過觀音，卻沒有人不把她當做慈悲的母者來敬仰——無論是稚嫩的羔羊，還是兇頑的刁狼，心中的某個地方，總有觀音的一尊神龕!這，源于她的包容之美!
日本可以輕看孱弱的清廷，可以輕看橫掃中亞細亞的元朝，也可以輕看尾大不掉的兩宋……但他們的心靈深處，從來都是對大唐推崇備至的!甚至，大唐的遺傳基因他們都還固執地保留著——他們的文字，無論平假名還是片假名，可能要隨著大和民族而永遠傳承了!
大唐正是以其包容四海的態度牢牢占據著當時的世界霸主地位!正像一雍容典雅的貴夫人，因其納四方之氣而倍顯儀態萬方!大唐以其特有的魅力吸引著西域、東戎、南蠻、北狄們不遠萬里來朝拜!又以其大國獨有的大氣向四海彰顯著它政治、經濟、軍事、文化上的絕對優勢!
是四方之氣浸潤了大唐，是包容之美成就了大唐!這使得大唐在華夏文明史上留下了“前不見古人，后不見來者”的驚世駭俗的一章!
包容是“有情芍藥含春淚”的嬌美，卻不是“無力薔薇臥曉枝”的孱弱;包容是海納百川的氣度，卻不是氣吞萬里如虎的霸道;包容是悲憫的感化，卻不是盲目地縱容!包容需要有一顆熱愛生命、熱愛社會的靈性的心，包容需要有一雙睿智、聰穎、善辨的眼，包容還需要有一副智慧、博學、善思的頭腦!于是，我們就可以感化強權、扶濟弱小，以納百川的海之氣度去包容那些能包容、可包容、應包容的人和事!
人之向善，如水之歸下也!包容，就是大海，能納百川，方能成其大;包容就是高山，不讓土壤，方能就其高!
包容的作文600字 篇2
包容，是一顆心對另一顆心的的深深寬恕。
包容存在于親情，寄寓于友情，深藏于愛情。 父母的至愛，是 包容的原因；朋友的摯情，是包容的動機；愛人的依戀，是包容的緣由。可是你能想象陌生人之間的包容事出何因嗎？ 曾閱讀過一篇文章：《第三次》。故事的梗概是：作者的身份是個有為的知識青年，可是人何嘗不會碰到困難，艱險，坎坷一大串逆境類名詞呢？作者在闖盡了整個城市后，身無分文，在離開家鄉的火車上只得耐餓耐寒。看著同車的人吃著熱氣騰騰的晚餐，喝著可口的飲料，他便賊心微露。 突然，有人大叫，丟錢了。車上一片混亂，草木皆兵，議論紛紛。有人建議從每個乘客身上搜查，有人提出關閉車門，到下一站撥打“110”。種種意見，似乎都對兩手塞在褲袋里直哆嗦的作者不利。 此時，有人便出來主持公道：“大家靜一靜，我們給他一次機會。”“唰”電燈齊滅，一分鐘后，燈亮了，地上還是無物所現，車廂內沸沸揚揚。“再靜一靜，事不過三，我們再給他最后一次機會。”燈再一次滅了，車廂內有動靜，燈亮了，地上所尋之物如是也。
就是因為這三次機會，這第三次不同尋常的機會，包容了一顆犯了錯的心，包容出了自尊心和臉面。作者在文章中提到，此后開了公司的他，給每個員工都是平等的三次機會，他任人唯賢，尊重人才，公司是紅火得很。 包容，是一勺甘甜的山澗清泉；包容是一句款款深情的鼓勵之語；包容，是第三次重新燃起的火把。
陌生人之間的包容更為珍貴它穿過山川，越過海洋，乘著清風，像圣水般灑向蕓蕓眾生本 文摘 自教^育文 摘。 一個眼神，一句留言，一封提醒信，都有可能在表現著包容。包容是靈魂絮語，是心靈的對話。人生最大的美德，莫過于包容，如果要給它加上期限，我希望是三次，三次過后，有心的人會回來。 陽光總在包容后，請相信有彩虹！
包容的作文600字 篇3
包容是一種品德，是一種氣質;包容他人，你是仁者。包容自己你是知者，學會包容，你的人生會從容，輕松，瀟灑。人性也得以升華。
在這個紛紛擾擾的世界里，人，要活得瀟灑，就必須學會包容。包容，將使你活得更加輕松、更加有意義。擁有包容，能使你擁有別人所不能擁的東西。當包容成為一種品性時，生活算是過到了極致。
寵辱不驚，坐看庭前花開花落。去留無意，漫隨天邊云卷云舒。擁有此種境界并非前世修來的福分，想要擁有包容之度是需要學習的。本書正是是希望能拋磚引玉，讓更多的人借由此書領略到包容之妙，而后學會忍讓，學會包容.包容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。包容不是膽小無能，而是一種海納百川的'大度。做人要包容，更要學會包容。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會包容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣包容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣!
在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心啊!
包容的作文600字 篇4
當我伴著第一聲啼哭降臨在這個世界上的時候，您就開始一次次地包容我的過錯，容許我的無理取鬧。
一歲時，您開始教我走路，容忍我每一次摔倒后又羞又惱的地用我的小手在您的身上一通亂拍。但您并不說什么，只是將我輕輕地抱起，拍拍我的后背，安撫我的情緒，在我耳邊輕聲說：“以后可不許再這樣打我嘍！”然后，將我輕輕放在地上，拉著我的小手看著我蹣跚地向前邁步。
兩歲時，您容忍我生疏地將米飯自己放入口中。您只在一旁笑著說：“你看看這個小笨蛋兒，吃的還沒掉的多！”在我沉迷于手中的玩具而不肯吃飯時，您端著飯碗容忍我將飯碗打翻。您不說話，只是默默地將地上的“殘骸”收起，回到餐桌吃飯。當我玩累了跑回餐桌，用可憐巴巴的眼神望著您時，你只是無奈地說：“就知道你這個小鬼會餓，張嘴吧！”然后將自己碗里的飯小心翼翼喂進我的嘴巴。
六歲時，當我垂頭喪氣地拿著試卷回家時，您看著試卷上那個鮮紅的72分，只是摸摸我的頭，笑著對我說：“沒事，你只要是盡你的最大努力了就好，我不怪你！”但您沒有告訴我的是，就在幾天前您因為我上課不認真聽講被老師叫到了辦公室。
現在，我們常常因為一點兒小事吵得面紅耳赤。我生氣地將自己鎖在房間，一遍又一遍地回想著剛才發生的一切。而您現在不再說什么，只是默默地回到房間，躺在床上。晚上，想明白的我走到您的房間，看著已經熟睡的您，臉上的淚痕清晰可見。一時間，想道歉的話哽在喉嚨說不出口，只有自己在心里一遍又一遍地在心里說著對不起。“沒事了，既然你已經知道錯了，我也不怪你了。不早了，趕緊去睡覺吧！”不知何時醒來的您聲音沙啞地對我說。
就在剛才，我才發現您臉上的皺紋比之前多了，臉上的光澤不再像之前那樣紅潤，猛地發現您已經老了，不再是當初那個可以輕松將我抱起的.您了。
腦袋仿佛是被重物擊打，猛然醒來，這才發現，在我成長中那個一直默默包容我的過錯，容忍我的無理取鬧的人，一直是您！
包容的作文600字 篇5
以前，我一直覺得父母養育我是天經地義的，每次我們吵架我都會說：“如果你們后悔了可以不生我啊!”“我有要求過你們一定要生我養我嗎?”但現在，我再也不會這樣了，因為我學會了體諒父母了。
在我九歲的那年秋天，學校開學不久，為了給我交學費，爸爸和媽媽整天出去剪橘子，每天早出晚歸，往往等我睡覺以后才傷痕累累地回家，而我卻總埋怨他們把我一人丟在家里。
有一次我到別人家去玩的路上，順手想摘一個橘子，這時我看見一個我熟悉的身影——爸爸吃力地挑著一擔橘子，汗水像斷了線的珠子不住地往下掉，我環顧四周，看見媽媽也正在不遠處一棵橘樹下頂著炙熱的太陽剪著橘子，忽然一不小心剪到了自己的手指，鮮血頓時順著手指流下來。我眼睛頓時模糊了，心里突然酸酸的，情不自禁地想起因為自己的不懂事讓父母傷心難過的情景來了。
我默默回到了家，心里想著：爸爸和媽媽回來肯定會很晚，肚子也會很餓，來不及熱菜，吃了冷菜冷飯對身體不好，于是我把飯菜都放進鍋里加熱，然后蓋上蓋子。我想起媽媽的手指被剪破了，于是我把擦傷口的藥放在了桌子上。我坐在椅子上，等著等著就睡著了，這時爸爸和媽媽筋疲力盡地回來了，他們看到鍋里的飯菜都會意地笑了，嘴角流露出許久不見的甜蜜的笑容。第二天我醒來的時候發現身上披著一張毛毯，桌子上放著已經做好的香噴噴的飯菜。
現在，我再也不會讓我付出一切的父母傷心難過了。我學會體諒父母，父母那么辛苦地付出，還不是希望為兒女創造一個美好的明天!我不禁感嘆：“誰言寸草心，報得三春暉!”。
包容的作文600字 篇6
我們只是孩子、一個不懂事的孩子，但是、我們這些孩子、也懂得什么是母愛、什么是感恩!
我們、未滿十八歲的大娃娃、成天的和父母鬧反派、可是我們的心里很清楚、他們是生我們、養我們的父母，他們對我們的恩情比海深。我們這些娃娃總是想以我們自己的方式、告訴父母、我們長大了、不需要他們在為我們鋪好道路、可是、我們的想法卻得不到父母的理解!其實、我們真的很明白、只是不想讓你們看出來、我、不，是每一個孩子、對父母都充滿感激、
只是、我們沒有辦法和父母學會更好地溝通、所以只能拼了命的和你們反抗、或許、我們的做法太偏激、可是、有的時候。我們只能選擇這樣!
但是、我想認真的告訴每一位父母、你們的孩子、時時刻刻都在告訴你們、他愛你們、可是、有的時候、你不曾在意!!
我們只是孩子、一個不懂事的孩子，但是、我們這些孩子、也懂得什么是母愛、什么是感恩! 我們、未滿十八歲的大娃娃、成天的和父母鬧反派、可是我們的心里很清楚、他們是生我們、養我們的父母，他們對我們的恩情比海深。我們這些娃娃總是想以我們自己的方式、告訴父母、我們長大了、不需要他們在為我們鋪好道路、可是、我們的想法卻得不到父母的理解!其實、我們真的很明白、只是不想讓你們看出來、我、不，是每一個孩子、對父母都充滿感激、 只是、我們沒有辦法和父母學會更好地溝通、所以只能拼了命的和你們反抗、或許、我們的做法太偏激、可是、有的時候。我們只能選擇這樣! 但是、我想認真的告訴每一位父母、你們的孩子、時時刻刻都在告訴你們、他愛你們、可是、有的時候、你不曾在意!! 其實、你不免和自己的孩子進行紙筆溝通、因為孩子、他們并不善于表達!! 河北省唐山市豐潤區豐潤鎮中學初二：樊艷秋
其實、你不免和自己的孩子進行紙筆溝通、因為孩子、他們并不善于表達!!
包容的作文600字 篇7
人生的道路不會總是一帆風順，只有經歷風雨，才能見到美麗的彩虹。因此，要學會用微笑對待別人，學會用一顆包容的心接納別人。
同學之間的關系微妙有趣，吵了和，和了還會再吵，真所謂“不打不相識”。
小學時光匆匆，斗轉星移。我非常眷戀我們在一起學習、一起成長的快樂歲月。我真想讓時光倒流，再回到那天真無邪的童年。
事情已經過了好長時間，但當時的情景卻讓我記憶猶新。也就是這一天，讓我學會了同學之間應該互相包容，團結友愛。當時，我正在專心致志地聽老師講課，在課堂中，老師讓我們做課堂筆記，我漫不經心地從鉛筆盒中翻出沉睡了好久的鋼筆。寫的時候，卻發現鋼筆不出水了，這可把我急壞了。奇怪，滿滿的鋼筆水怎么就寫不出來了呢?我一遍又一遍地甩著鋼筆。鋼筆卻好像在跟我作對，就是不出水。我只帶著一支鋼筆呀!終于，在我甩得第N+1遍的時候，鋼筆居然寫了出來。當我正要埋頭抄寫黑板上的筆記時，猛然發現，同桌新買的潔白的裙子上，有幾滴鮮明純藍墨水。怎么辦?大概、可能、也許，是我剛才無意甩上去的吧!我一遍又一遍地安慰自己。一想，昨天，她將我的膠帶弄丟了， 我和她還生了一場氣。今天，她賠給我一卷新膠帶，可是，我倆的冷漠情緒還在僵持著。看著同桌還在若無其事地記著筆記。怎么辦?承認錯誤?還是逃避現實?我一整節課都心不在焉，一直想著這件事。終于，下課鈴聲響了，我鼓起勇氣對她說：“對不起。”我的心好像有十五個吊桶打水，指了指她的裙子，又指了指自己的鋼筆，“我賠你吧!多少錢都行!”我低下了頭。“這有什么大不了的?東西有價情無價啊!”他的臉上滿是微笑。我聽后很驚訝，又感動，又后悔。一卷五毛錢的膠帶我都讓她賠，而她的裙子肯定很貴。從那以后，我倆互幫互助，成為親密的好朋友!
這件事教育了我，也讓我受益匪淺，讓我懂得了在生活中學會包容，學會用微笑對待別人。
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