包容的作文精選15篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的包容的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
包容的作文1
冥冥之中兩個人的情緣，仿佛一切早已都被安排好，有無緣份只能讓你們自己感覺，自己把握，得失與否只能看你們前世的修煉是否成正果，是否心靈相通。
愛其實就是一種感應，兩個人能否撞出心靈的火花，就看兩個人是否心有靈犀。兩個有情人最終走到一起確實不容易，有些必須面對流言蜚語，有些必須面對眾叛親離，有些必須面對世俗壓力，有些必須面對生死抉擇……但不管怎么樣，兩個人的世界就是天堂，兩個人的生活就是愿望。
但是，當愛情如愿以償，兩個人微笑地走進結婚禮堂后，當兩個人的缺點先后暴露一覽無疑的時候，生活的味道就像打碎的百味瓶，什么滋味都有。柴米油鹽醬醋的困擾、家務的分派等等無不是愛情的天敵，時不時地離間你們的情感，引導你們的思想分化產(chǎn)生誤解。于是，一天一小吵，一月一打鬧，接踵而來的就是感情的破裂、心碎的冷寞。
當紛爭變成枷鎖，家事變成鐐銬的時候，愛情已經(jīng)面臨崩潰，家庭開始瓦解。也許在這個時候，男的會有外遇，女的也會紅杏出墻，為的不是尋找激情而是想找回被愛情遺棄的自己，在別人的懷里重溫愛情。這是多么可悲的墮落，這是多么不理智的成熟。
為什么我們不能靜下心來冥思一下，回首一下往日的甜蜜?
記得否，戀愛的天空，她的出現(xiàn)是你的風景，你的體貼讓她投懷入抱，她的錯都是對的，你的錯她會借機撒矯;記得否，你喜歡她的時候，她有很多人追求，唯獨選擇和你牽手;記得否，在很多人反對的聲音中，她信步和你一起去領取了結婚證書;記得否……太多太多的美好鏡頭其實就是兩個人走到一起的理由。難道生活的瑣事和不愉快的口角就能割舍曾經(jīng)的愛戀，就能拋棄信誓旦旦的諾言?
如果兩個人真想相約黃昏看人生夕陽，請切記：愛是責任，情是包容!!
包容的作文2
一件件往事猶如漂流瓶，輕飄飄在腦海中蕩漾，最終越飄越遠，遺失在歲月的長河里，唯有那天的一件小事人在腦海中翻騰，一次次回蕩著那個畫面，歲月不曾讓它模糊，反倒讓它更加清晰。
我的書桌上放著一個塑料瓶，塑料瓶里裝著海水，瓶底躺著一顆小石子，那是我和媽媽去三亞時，媽媽送我的特殊禮物。雖然很普通，但里面也裝著我對這“包容”的認識。
那個星期天，陽光明媚，媽媽帶著我去海邊散步，金黃的沙灘，蔚藍的大海，五彩的泳裝，組成一幅多彩的水彩畫。我撒開媽媽牽著我的手，跑到海邊撈魚，拾貝殼。突然，一個小男孩和一個小女孩開心地打起了水仗，他們打呀打呀，突然濺了我一身水，他們連聲說：“小姐姐，對不起……”可把我氣急了，我彎著眉毛，瞪大眼睛，狠狠得對他們說：“你們知不知道會濺到人呀！太討厭了！。”
我回到媽媽身邊，嘴里還嘟噥著，媽媽問清了緣由，沉思了一會兒，把我?guī)У胶＿叄捌鹨粋�塑料瓶，在里面盛滿了海水，裝進一顆小石子，問我：“你看到了什么？”我回答：“有一部分海水盛出來了。”媽媽又走到海邊拾起一顆石子，奮力地向大海扔去，又問我：“你看到了什么？”“沒有什么，大海一點反應都沒有。”媽媽便語重心長地告訴我：“大海為什么會沒有變化呢？那是因為大海博大寬容，能包容萬事萬物。而一個小瓶子裝滿水，再放進一顆小石子，他裝得海水就會滲透出來，那是因為他的心沒有大海的博大寬廣啊！"我想了一想，立刻領悟到了媽媽的用意，我羞愧地笑了一笑，臉也隨之而紅。
媽媽笑了，又對我說：“與人接觸，磕磕碰碰在所難免。我們很難修養(yǎng)到像大海包容一切的境界，但在產(chǎn)生矛盾時，能想到大海的博大寬廣。將大事化小，小事化了。
不經(jīng)意間，一陣海風吹來，我的心情也變得平淡了很多。目光搜尋剛才打打鬧鬧的小男孩和小女孩，此時此刻感覺他們是如此的可愛，那是，真正感受到寬容他人的樂趣。
從海邊回來，我收藏了那個塑料瓶，它讓我重新認識自己，做人不能小肚雞腸，應該寬容大量，以開闊的心胸包容不同的人和事。
包容的作文3
包容是一顆萌芽的種子，它在我們的心中悄然綻放。
——題記
在雨水的滋潤中，包容破芽而出，深入云層，化作一片潔白無瑕的彩云，在陽光的照射下茁壯成長，我們也要在別人的誤解中成長，包容他人。
風還是以往的風，雨還是以往的雨，我們一群野孩子還在風雨之中闖蕩著，一陣陣歡笑聲充滿著濃濃暖意，風兒更加肆虐，雨兒更加狂妄，他們發(fā)出了雷鳴般的咆哮聲，我們也只好停止，失落的回到宿舍。
回到宿舍后我發(fā)現(xiàn)室友躺在床上看書，因為下雨他把自己的衣服收了進來，但我發(fā)現(xiàn)他卻沒有幫我們收，原本疲倦的我一下子有了精神，氣沖沖的走到了他的跟前，指著他就是一頓痛罵，他疑惑的盯著我，但心里又十分委屈，問道：“你憑什么罵我？第一：我沒惹你，第二：我沒罵你，請你尊重我，第三：我不像某些人那樣在背后說你壞話！”于是他惡狠狠的盯著我旁邊的室友。只見他臉一陣紅，一陣白，話已經(jīng)到了嘴邊又咽了下去，我撇了撇嘴，又帶著警官的語調說到：“還有什么要說的嗎？沒有的話我就睡！”一陣雷鳴又緊跟著他的咆哮聲：“還有！你不是說我是你好朋友嗎？”我心里麻麻的，痛痛的，又一陣雷鳴，我努力讓自己頭腦清晰，我盯著他，他盯著我，她的眼淚在燈光的照耀下發(fā)出了亮光。
我毫不留情面的說道：“那你怎么不幫我們收下衣服？你腦子壞了？”他看著晾在上面的衣服，又吞吞吐吐地說：“我……我忘了。”
就這樣我們僵持了整整一周，又是一個風雨交加的夜晚，因為腳疼我只能待在宿舍，其他人還在外面，我收下了我和室友的衣服，不過他的衣服我沒有收，心想；“他上次都沒有幫我們收，害的沒校服穿埃了一頓批。這次我讓他加倍奉還！”可我不知怎的，還是把他的衣服收了進來，不一會兒，他回到宿舍，看到了他已被我收好的衣服，對我說道：“謝謝！你能原諒我嗎？”“當然”這兩個字我脫口而出，他微笑著，笑得是那樣燦爛！
包容的萌芽已經(jīng)生長，它促進我的進步與成長。
包容的作文4
前幾天，看了一篇關于包容的文章。我的內心突然浮現(xiàn)出來，著名的科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過，寬容意味著尊重別人的，無論哪種可能的信念。其實對于我們每個人來說，我們都應該擁有一顆寬容包容的心。要知道人無完人，如果因為這個人的一點過失的話，就全面否認他的所作所為，那么我們也不足夠包容。因為我們本身也會犯錯，如果我們不包容別人的話，那么也有可能意味著我們犯下錯誤的時候，也會得不到別人的包容。
如果我們總是指責他人的過失，那么我們也有可能會遭到別人的指責。人生在世短短幾十年的時間里面，我相信任何人都希望自己在自己的人生旅途之中能夠擁有一個愉快的好心情。能夠始終讓自己的心態(tài)保持平靜，愉快。如果想要保持平靜愉快的心情的話，那么一定要學會包容。甚至嚴重一點說的話，如果你不會包容的話，那么你對待事情的處理方面你就不會處理，不會溝通，不會和他人進行交往。這樣的人怎么可能會取得事業(yè)上的成功的呢？在和人交往的過程之中，我們要懂得包容，無論是對待自己的父母，自己的同學還是自己的朋友等等。包容對方是非常重要的一件事情。我相信每個人都有自尊心，無論是我自己還是他人，都有自尊心。
如果我們學會包容他人，學會尊重他人，那么我們就保護了別人的自尊心，避免了難看，也避免了相處期間的尷尬，也有利于社交的來往。可是學會包容也不是一件簡單的事情，也許我們太包容的過程中會遭到他人的指責，會遭到他人的誤會。但是我們只要堅持自己的內心，那么就可以問心無愧。除了這一點以外，包容并不是一味的放縱和不追求結果？如果自己的朋友犯下錯誤的話，可以包容一次，但是如果接連犯下錯誤的話，那么我們就不需要包容。我們在這個時候還有包容這種人的話，那么無疑是讓他們越來越放縱自己的錯誤行徑。在這個世界上面，沒有不會犯錯誤的人，我們也會犯錯誤，別人也會犯錯誤。但是我們需要學會包容，學會理解。當別人犯錯誤的時候，我們也要包容他人，原諒他人。而且包容也是我們人生成熟非常重要的一步。學會包容，你可以發(fā)現(xiàn)自己的心胸會變得非常的寬廣。
包容的作文5
生活如海，包容做舟，方知海之寬闊；生活如天，包容為鷹，方知天之無垠；生活如山，包容為徑，方知山之高大。
平日生活中，總會有一些羞辱、委屈，有些人可能會為此煩惱上十天半個月，甚至更久，仿佛不解釋清楚，自己就沒有臉而在這世上存活了似的。而那些寬容的人，帶著宰相的大度、灑脫的笑容輕裝上陣，一切煩惱都會迎刃而解、不攻自破。何必自尋苦惱？帶著一顆包容的心，便會發(fā)現(xiàn)，這個世界是如此美好，到處都是鳥語花香。
包容是一種修養(yǎng)，一種氣度。生性豪放的蘇東坡終究受不了朝廷奸佞排斥，仕途失意，可他卻能以一顆包容的心來泰然面對。“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無情”，這是一種在那樣的豁達與思辨？“竹杖芒鞋”，是他無悔的選擇；“一蓑煙雨任平生”的豪邁與大氣，是他留給后人永遠的回憶。他沒有失掉本色而被籠罩在被貶的陰影中，而是包容一切不公。滿腹經(jīng)綸卻郁郁不得志，這是一件多么令人憋屈的事情，而東坡卻能笑傲風云。正如他所說：“一點浩然氣，千里快哉風。”他寫到了，也做到了。
包容是一種智慧，一種境界。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”這是李白。面對人生的不如意，面對一生的漂泊流浪，他選擇了包容。也正是這種包容，造就了他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫，造就了他“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信。留給后人一個流傳千古的名字：李白。
孔子展包容之德才，贏得弟子三千，成為萬世之師；郭子儀張開包容之胸懷獲敵人之敬畏，化敵為友；曹操包容厚待關羽的“千里走單騎”，換取了華容道上關羽的“義釋曹操”，舍命相送……無數(shù)先人告訴我們：包容者，方成大器也。仁者，愛人。以包容之心擁抱世界，才能壘筑一個和諧城堡，非凡成就。
溪流包容山巖的艱阻險擋，勇往直前，終于流入東海；梅花包容冬日的風霜嚴寒，傲然綻放，終于香飄人間；青松包容山間的風吹雨打，負徑直上，終于屹立巔峰。
生活，需要包萬物，容天下。
包容的作文6
一個熟悉而又陌生的身影慢慢走出我的視野，感覺是那樣的滄桑，是那樣的無力，那樣的無助，他不是別人——我的父親。
父親是一個老實為人忠厚的老頭，喜歡說說笑笑，一雙深邃的眼睛早已深陷了下去，看上去卻是那樣炯炯有神，雙鬢早已經(jīng)發(fā)白，額頭上深深淺淺的溝壑猶如一座座大山，父親從來不會生氣，即使你給他再大的難堪和心寒他都不會生氣，他只是翹起長滿胡渣的嘴角微微一笑，一個和藹可親的老頭看上去是那么的樂觀。
那年高中的一天，天會蒙蒙的下著小雪，冷的我直打哆嗦，我需要買一套“課時達標”的訓練題，身上帶的錢又不夠，給家里打了一個電話說需要錢，連夜晚父親騎著凍僵的自行車，給我送錢來了。我們都在上晚自習“啪”的一聲父親推門而進，頓時教室里一片嘈雜，誰的父親呢?同學們都在思索著，父親穿著一件臟兮兮的雨衣，滴滴的雨水順著褲腿流了下來，雨衣里面一身土里土氣的布衣，我頓時羞愧難當，心想父親來的可正不是時候啊，他也不知道敲下門，只見父親氣喘吁吁的說了聲“文哲”爸給你送錢來了，隨后在教室眾人的眼睛下，解開雨衣的扣子，在那里層那破爛不堪的衣兜里摸索著拿出一疊毛票，在教室數(shù)著遞給我，我頓時火冒三丈“誰讓你進來的”父親用那無助的眼神看著我，我用盡全身的力氣推他出去，把那一張張的毛票推撒了一地，父親傻了，愣了，趕緊蹲下去撿拾那一張張褶皺的毛票，我還是用盡全力推著他，直到他撿拾完最后的一張毛票，我推著他離開教室，他不知道自己做錯了什么，他不知道自己讓兒子丟了面子，他不知道自己的行為影響了別人的工作，他不知道……
被推出校門的父親是那樣的沮喪，推著他那凍僵的自行車，在我的視野中慢慢前行，父親的雨衣帽掉了，我剛想伸手喊他，但他的樣子是那樣的無力，那樣的無助，滄桑的身影在我模糊的眼前消失殆盡。
天依舊是那樣灰暗，那樣朦朧，朦朧中夾雜著寂靜，寂靜的可以聽見我心跳的聲音，父親走了心里總有一股說不出的滋味，眼里總有一股熱流在涌動，流進我的心里，是苦的，是咸的，是父愛包容一切的味道。
在我的心里，只留下模糊的一片……
包容的'作文7
有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖勁咬傷了，結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了大地間動人的品德，那便是包容。
寓言中動物的包容是以德抱怨，佛教中彌勒的包容是肚里能容天下事，在我們的現(xiàn)實生活中，怎樣來理解包容呢？其實，包容是一種境界。
包容如水。
通常的包容即原諒他人一時的過錯，不耿耿于懷，和和氣氣地做個大方的人。包容如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的故視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容，最終兩者和好如初試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢？因此可以說，寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于以德抱怨。
包容是詩。
包容是一首人生的詩。至高境界的包容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛，而是內心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛，寓言中的馬無法到達這種境界，而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界，才會懂得人生的真諦，包容也是一門生活的藝術。
當然，包容同方以律己，圓以待人是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是包容，而是懦夫。圓以待人，也得先看對象。包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，包容本身，也是生活的一門學問。
在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為包容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為包容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的包容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。
包容的作文8
包容是什么？包容可以是家人對你無微不至的關懷；包容可以是朋友在你自責時候的一句安慰的話；包容可以是犯錯時老師對你的教育……
包容，是一種非常好的品質，它可以讓人們之間少一點隔閡，多一點親近。有一次，我的一個同學家里養(yǎng)了兔子，因為一些原因，她爸爸媽媽不許她養(yǎng)了，她就把兔子給我，讓我?guī)退疹檸讉�月。一開始，我拿到兔子后，兔子很正常，沒有什么事。過了幾天，兔子有點不對勁，不知怎么的，不吃東西了。我擔心兔子會死，比平時還照顧得細心。可是沒想到，幾天之后兔子竟然死掉了。我連忙問爸爸兔子是怎么死的，我好向同學交待，爸爸說可能是頭天晚上他把兔子放在窗戶下，沒有關窗戶，正巧晚上下了大雨，雨飄進來，把兔子凍死了。這下好了，因為我沒照顧好才讓兔子死掉，這個理由我怎么向同學說！但我仔細想了想，第二天還是把這件事告訴了那個同學，可我話都沒說完，她就大聲地說我，在班里不停地傳：“鐘卓凡真是不會照顧小動物！真沒愛心！”我聽著這些話，心里不由得難受起來，像一塊大石頭堵在我的心口，壓得我喘不過氣來。
在我旁邊的幾個同學好像看出了我的不對勁，一個勁地安慰我：“不要管她，她說什么就是什么嗎？”“就是，她以為她是什么啊，說別人就這么厲害”。聽著這些安慰，我平靜了下來，我走到那個說我的女同學前，說：“對不起，我沒有養(yǎng)好兔子，讓它死掉了，真的很抱歉。”可她得寸進尺，還不罷休：“那你要賠我錢！兩只兔子一起一百元！你自己看著辦！”說完，對我“哼”了一聲，轉身走了。“真過分啊！”“沒事吧？”各種聲音在我耳邊響起，我越聽越難受，可還是忍住了，向那些安慰我的同學擠出一個微笑，“沒事，不就是一百塊嘛，沒什么大不了的！”我忍著，沒有讓淚水流下來。
第二天，我來到學校，把一百塊錢給了那個同學，這件事總算解決了，可是，這件事一直在我的心里，想忘記也做不到，它一直是我的一個陰影。
學會包容，就不會傷害到別人，人要學會包容，就有了一種最美的品質，如果你不包容別人的一點錯誤，而去諷刺，那可能會在別人的心里劃下一刀很深很深的傷口，永遠也無法抹去，無法愈合，你的諷刺，傷害的是別人的心靈。
包容的作文9
天空包容潔白如雪的云朵，所以當我們抬頭仰望時才有了云卷云舒；大地包容嬌艷如畫的花朵，于是彎腰俯視時才顯現(xiàn)花開花落；瀚海包容清透如鏡的水滴，所以極目遠眺時才上演潮起潮水落。一次包容，塑造了美麗的心靈；一次包容，滋潤了干裂的心田。老師，請允許我真摯的道一聲：“謝謝您的包容！”
這一次的月考對我來說，絕對是前所未有的打擊和落差，特別是語文，一向以它為榮，這一次卻只有65分。我懊惱！我羞愧！雖然同學們紛紛安慰我說錯不在我，是因為答題時間不夠，才導致沒有寫完。但我卻深深知道，決不只是這個原因，因為我自己最清楚，這一個月，我到底干了些什么：我把課余時間和精力全部分給了弱勢學科：數(shù)學和物理。因為我相當然地認為，我的語文成績會一如既往的好，我的總體水平也一定能脫穎而出。所以，以致于考前的整整七天長假，我都沒有靜下心來認真的復習一次語文，導致考試時語基做得很吃力，導致寫的時間太少了。唉，都怪自己，怪我的驕傲，怪我的自以為是！
考完試后的幾天，我很害怕，怕您的批評，更怕您失望掃興的眼神，最怕的是您什么都不說。我甚至晚上夢到，您把試卷扔給我，上課不提問我了，再也不理我了，我真的哭的很傷心。終于捱到了星期四，大課間上操回來，我看見您和數(shù)學老師在教室外面站著，我想對您說語文沒考好，想跟您承認錯誤，但是同學們都在，數(shù)學老師也在，所以我沒好意思說。您到教室向我借書用的時候，我說了一句“老師”，但您沒聽見，拿了書后就很急的走了，所以我還是沒說出來。我心里更不安了，我設想很多次您知道成績后的反應，總是想著想著就不敢想了。但您的反應卻是和我想象的截然不同，您只是輕聲的問了我為什么考得這么差，您的一句“怕傷著我”讓我很想哭。我拉了班里的排名，您的寬容反而讓我歉意更深，我當時在想，您快把我批頭蓋臉的兇一頓吧！這點面子我不要了！考那么差還要面子，早干什么去了！但您沒有，無論怎樣，我還是謝謝您，謝謝您保護了我的自尊心。老師，真的真的謝謝您！
我向您保證：下次期中考試，我一定要把成績重新拿到班里的、甚至是全級的最高分！我保證，這是最后一次辜負您的期望。我一定好好地學習語文，不因為任何一科落下這一科。請您放心，請您相信，也請您見證！
天空的包容使云朵更純潔無暇，大地的包容使花兒更嬌艷如畫，大海的寬容使水滴更晶瑩剔透。而我會把您的包容，種在心上，期待它開花，結果……
包容的作文10
我們常說我們要做到尊重與包容別人，但是那些常把尊重與包容掛在嘴邊的人，是否真的做到了這點呢？事實往往相反。
也許你會說，我做到了尊重與包容啊，在別人說話的時候，我都會靜靜地聆聽，當別人犯錯的時候，我都能給予最大限度的寬容。但事實是，你的尊重與包容是否都是對陌生人而言的？人類有種怪現(xiàn)象，就是對越親近的人越不客氣，對越親近的人包容與忍耐心越小，越不尊重，不是嗎？如果是陌生人吃飯時不小心把菜掉在褲子上，你可能會很客氣的跟他說沒關系，但如果是最親近的人，比如自己的兒女或爸爸媽媽，是否就會引來你的一頓責罵與譏諷？也許我們的責罵與譏諷是善意的，但是你是否想過？親人也是人，不能因為彼此的關系親密就放棄了原有的包容與尊重。
真正具有包容心與尊重心的人。往往把包容與尊重貫徹到生活的方方面面。那就是當你作為一個家長，在你的兒女選擇專業(yè)選擇課程的時候，是否會耐心傾聽他們的想法，而不是當他們的意愿與你的想法違背時，就一味的去責罵他們改變初衷，甚至采取親朋好友齊上陣，只為勸你改專業(yè)的方法。
家長總是想把自己的想法強加于子女身上，讓子女跟著自己預定好的道路，一路前行，也許這種想法，在家長認為是好的，但是，你考慮過子女的感受嗎也許你作為一個家長，對子女的了解也不夠深，他們有自己的想法，所謂興趣才是最好的老師，當你強行要他們走那一條他們并不喜歡的道路時，說不定往往比一條他們所喜歡的但是不暢通的道路走得還沒那么成功。所謂行行出狀元。對于家長來說，教導好子女的最大標準不是他能取得多大的成就，而是他們能在人生的道路上，實現(xiàn)自我價值的同時，用愉快的身心，以一顆積極的心態(tài)回饋社會，那才是最重要的。所以尊重與包容，在教育上是極為重要的。而在教育上的尊重與包容，會使子女以后對身邊的人也懂得尊重與包容，從而形成一種良好的循環(huán)。
真正的尊重與包容，是從身邊的每一件小事，對身邊的每一個人，都具有這樣的態(tài)度。而尊重與包容也會使我們的生活更美好。
包容的作文11
如果你的胸懷是海洋，痛苦是一杯水，那么把這杯水倒入海洋中，能給你造成多大的痛苦呢?如果你的心胸是面盆，痛苦是一杯水，那么把這杯水倒入盆中，足以讓你感到痛苦不堪了。
——題記 汪國真《年輕的季節(jié)》
我看過這樣一個故事。
一個人請教禪師，說有人暗地里想用刀子捅他，該怎么辦?禪師拿起一把斧子把它扔向天空。斧子被扔出去后掉在地上。禪師問：“你聽到天空喊疼的聲音嗎?”
那人說：“斧子沒有傷到天空，怎么會疼呢?”
“斧子為什么傷不到天空呢?”禪師問。那人不知道該怎么回答。
禪師繼續(xù)說：“斧子扔得再高，也觸及不到天空的皮毛，那是因為天空很高遠，很遼闊。如果一個人有天空般寬闊的胸懷，別人就是再向他放暗箭，捅刀子，也無法傷及他的心靈。”
那人低頭看了看地上的斧子，又抬頭望了望高遠蔚藍的天空，心里豁然開朗。
讀了這個故事，我若有所思。尤其是里面那兩句“那是因為天空很高遠，很遼闊”，“如果一個人有天空般寬闊的心胸”深深觸動了我。
六尺巷的故事想必大家都聽過。
在蘇州的老城中有一條“六尺巷”。相傳宋朝時，有兩個富戶為了建房都想占有同一塊地方，結果兩家鬧得不可開交。其中一戶，有親戚在朝中做宰相，便想讓宰相出面占下這塊地。結果，這位宰相卻在信中寫道：“何苦爭地傷和氣，讓他三尺又何妨。”于是這家人便主動向后退了三尺，另一家深受感動，也向后退了三尺，從此兩家世代友好。
一份寬容，讓兩家冰釋前嫌，世代交好。
我一度認為這些事只會出現(xiàn)在書中。
有一天，我和朋友小怡一起去打飯。因為去晚了，不出所料——食堂很擁擠。在排隊時，因為太擠，有一個人打完飯出來時不小心把一整碗飯菜都倒在了小怡身上。小怡的校服上沾滿了油，那人愧疚地對小怡說對不起。我以為小怡會生氣，沒想到小怡卻笑著說沒關系，本來很緊張的氣氛，被小怡的一句“沒關系”而煙消云散。我不禁想：如果是我，我會寬容她嗎?
這些事都讓我感慨：泰山不讓土壤故能成其大，河海不擇細流，故能成其深。在生活中，我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩。
包容的作文12
包容如春天里的一縷陽光，溫暖萬物，如夏日里的雨滴，滋潤萬物，如秋天里那金黃的落葉，點綴著美的世界，如冬天漫天飛舞的白雪，裝飾著山林。這時，我想到了一位理發(fā)師給周總理刮臉時，總理咳嗽了一聲，刀把臉劃破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措。總理卻平靜的說：“這不怪你，是我咳嗽前沒向你說，你怎么會知道我要咳嗽呢?”就是這樣，理發(fā)師沒有過于的自責。所以包容是一種美德。
“比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人胸。”當別人與你發(fā)生，矛盾和糾紛時，你只要輕輕的一笑，這樣你的心靈不僅會得到平靜，也會得到別人的敬意。
包容同時又是一種教育方法，當別人冒犯你時，你的包容就是一種教育，進而讓他們糾正錯誤。在戰(zhàn)國時期，趙國的武將廉頗因不滿官事而與藺相如發(fā)生了糾紛，藺相如變想我躲著你便是了，后來廉頗發(fā)現(xiàn)自己的錯誤后負荊請罪，藺相如不僅不計較個人的得失，還理性的教育了廉頗，使持有重兵的強秦不敢輕易進攻趙國。包容讓人走的路越來越寬。反之，會寸步難行。
包容同樣是對他人給予幫助，這種幫助是各方面?zhèn)�。這學期我借給同學25塊錢，當他還給我時只有24元，當我告訴他我借給了他25元時，他卻說只借了24元，當時不知道他到底是真的忘記了還是怎么，為了讓他不尷尬，我對他說：“也許是你忘記了，一元錢沒有什么的。”后來他想起這件事情后將一元錢還給了我，對我說到：“謝謝你，那天我忘記了，不好意思，那天我身上只有24元錢，如果你當時找我要那一元錢的話我還不知道怎么才好。”包容也是給他人改錯的機會。
包容如畫，畫中有一場場動人的場景。包容不僅體現(xiàn)在日常生活中，而且也在人處事的態(tài)度中體現(xiàn)，包容不是局限于人與人之間的，而是對所有生命的包容與愛。
包容的作文13
三（1）班班主任，姓王，別看只有三十多歲，她的嚴厲在學校可是出了名的。同學們當面對她是敬而遠之，可背后卻送了她母大蟲之類的綽號。一次考試中，有一道選詞填空題，有個學生竟把談虎色變填為談班色變。這件事著實讓王辣椒（教師對王老師背后的通稱）氣得好幾天吃不下飯。
上課鐘剛剛敲過，余音還在校園上空裊裊回蕩。初三（1）班的兩名學生氣喘吁吁跑上樓，到了教室門口怯怯地喊了一聲：報告。靜如止水的校園，這一聲不大的報告聲，聽起來分外響亮，仿佛靜靜的湖水中，投進了一塊石子，頓時水波蕩漾。
辦公室老師們的眼光都被這一聲報告引向教室門口。大家對視了一會兒，雖然都沒說話，但心里都為這兩個學生擔心：完了，這兩個學生又要站一節(jié)課了。他們知道，這節(jié)正是王辣椒的語文課，堂堂王老師的課竟有人遲到，這不是虎口拔牙嗎？暴風雨就要來了，看那勇敢的海燕和王辣椒教同軌班的張教師背誦起高爾基的散文詩《海燕》。哎對學生嚴格要求是對的，可是數(shù)學劉老師，年近半百，對人不笑不說話，學生親切稱她為教師媽媽。她對王辣椒的做法從心里不贊同，可又不愿意當面說，只是在背后發(fā)幾句感嘆。
突然，老師們的眼睛都呆滯了，原來王辣椒走出教室門，連一句批評的話也沒說，就讓學生進了教室。天哪！這是怎么回事？大家面面相覷，眉毛都擰成了兩個大大的問號。
下課了，王辣椒回到辦公室。老師們的目光像探照燈似的，刷的把目標定在她的臉上。奇怪，沒有大家預料和習以為常的怒發(fā)沖冠和被怒氣燃燒得通紅的眼睛，倒是難得一見的滿臉春風。怎么？瞅我干啥？倒是王辣椒自己先打破了這難受的僵局，你們是奇怪今天我為啥沒罰學生吧，看看這封信就明白了。說完，她從衣兜掏出一封已經(jīng)揉得皺巴巴的信。大家小心翼翼地湊過來，讀起那封三（1）班全體同學寫給自己班主任的信。信里對王辣椒認真的工作態(tài)度，給予了積極肯定，但是也對她動輒訓人發(fā)脾氣的做法提出了委婉的批評。大家讀到最后一段話時，眼淚止不住涌出來：老師，我們知道你對我們的嚴厲批評，是恨鐵不成鋼，可您想過沒有，在您的嚴厲下，我們有多少委屈不敢說，希望你能對我們寬容一點兒，希望您能寬容我們的過錯，因為我們畢竟還是未成年的孩子
嘩辦公室里響起一陣熱烈的掌聲。
包容的作文14
包容為何物，也許是諒解，也許是寬宏。生活中處處都有他的影子，那樣美麗，那樣炫彩給人快樂。在生活中我努力的讀懂她
包容像飛奔的馬到處都能見他的蹤影，但他有選擇性：容易發(fā)怒的人很難駕馭它，而心平氣和的人隨呼隨到。包容人的人會獲得很多：也許包容了別人不小心的動作而獲得了友誼也許包容了別人出狠的嘲笑而獲得了成功。這告訴我們懂得包容是有多么重要，我也一直在努力的讀懂她
齊桓公對管仲一箭之仇的包容，才有了齊國春秋第一霸的偉跡；藺相如包容了廉頗的詆毀，使二人齊心合力，讓趙國在群雄之中有一席之地；共產(chǎn)黨正因為包容的蔣先生所犯的罪惡才能使日本屈膝下跪。包容真神奇啊！
包容就是一種忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤若。若是揭去，必定舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，包容別人對自己的指責和謾罵，生活才會有陽光。同學不小心打掉了你的墨水，不必指橫相對，只需一聲沒關系一切都便化解了。這就是包容吧。
包容是一種堅強。是以退為進的積極的防御，無奈和迫不得已并不算真正的包容。必須心懷的是對眾生憐憫。陌生的一個小男孩不小心撞了你，正要發(fā)火時看見他身后的哥哥，便連忙說沒關系，轉身就走。這就不算真正的包容了，因為已經(jīng)失去了它的顏色
包容就是忍耐。朋友的誤解、同伴的爭執(zhí)、父母的批評，當遇到這些情況你會怎么做呢？只有忍耐、諒解、冷靜最重要。如果父母錯怪了你，千萬不要責怪父母，而是要挺起一個做子女的責任，用心去諒解他們。這就是包容吧！
包容在我心中打下了堅固的根，我慢慢去了解他，感觸很多，他也帶給我很多。
在生活中我覺得我已經(jīng)能夠掌握包容了。它就像一只在天遨翔的風箏，風箏線一直在我手上。包容就像一把雨傘，撐著它，在雨中漫步。包容就像……
我揉揉雙眼，那好像就是它！
包容的作文15
朋友是什么？有人說是在你遇到困難時向你伸出援手；也有人說是在你傷心時借你肩膀靠靠；我相信在每個人的成長路上都會有這樣或多或少的好朋友，她會陪你一起哭一起笑，會與你一起打打鬧鬧，她會當面損你，但絕不會當著他人的面辱罵你，我想，這應該就是真正的朋友吧。
記得那一次，我們吵架了，吵的很嚴重。我們互相揭對方的短，只為維護那一點點小小的尊嚴。吵完架后，我們誰都不理對方，我們的臉上都充滿了憤怒，都認為自己是對的，誰都不愿意放下面子去說一聲“對不起”，可這時我突然想起了我們陪伴在彼此身邊的快樂時光，我的態(tài)度慢慢好轉。我走出教室，準備去向你道歉，可在樓梯的拐彎處，我看見你和別人手挽著手有說有笑，就像真的好朋友一樣，我們對視了一眼，誰也沒有說話，都只是沉默著，但此時我的心都碎了，我下定決心再也不和你玩了。
轉眼間，放學了，我立刻背起書包走出教室，刺骨的寒風拍打著我的臉，此刻的我再也感覺不到一絲溫暖。曾經(jīng)的放學路上，我有你，你有我，我們是有說有笑的回家，可現(xiàn)在只剩下了孤單的背影。
晚上，我躺在床上，想到失去了我最好的朋友時，我的眼角不禁濕潤了，淚水模糊了我的臉龐，這時候，我意識到我的錯誤了，我想，我一定不能失去你這個好朋友。我寫了一封道歉信，想與你和好。早上我早早來到了學校，小心翼翼的偷偷將信放進你的課桌中。
于是，我盯著教室門口，卻遲遲沒看到你的身影，終于，你來了，你的眼圈紅紅的，顯然是哭過，我不敢看你，我的眼睛盯著書本，但我的心早已不在書本上了。我利用余光看見你的嘴在念叨著，我立馬緊張起來，你是在讀我的信嗎？你會與我和好嗎？
這是你突然走過來，抱了我一下，輕輕的在我耳邊說了一句“對不起”，此時，我感覺到好溫暖，我的眼淚嘩嘩的流了下來。
經(jīng)過這件事后，我明白：沒有人是十全十美的，每個人都有一些小缺點，我們都要有一顆包容的心，才能交到更多的好朋友。
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