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寬容包容五年級作文500字（精選35篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的寬容包容五年級作文500字，歡迎閱讀與收藏。
寬容包容五年級作文 1
又是一個寒冷的下午。
放學了，我急急忙忙地往公交車站等車。過來的時候才發現，這時候的公交車站正是搭車高一峰期，等車的人快把站臺擠爆了。
“808來啦！808來啦！”人群中不知道是誰喊了一聲，接著，在人流的拱動之下，我被“抬”上了擁擠的公交車。
我剛剛站穩，車身猛得一晃，差點摔倒，可這一晃，在人群中引起了不小的一騷一動。
“喂！擠什么擠！沒長眼呀！”一個尖銳的女聲響起。我探出頭來一瞧，一個一根頭發一種顏色的“花公雞”挑著眉毛，鐵青著臉，在人群中破口大罵。
他旁邊的一個西裝革履的“白領”模樣的男人皺了皺眉頭，扶了一下金絲眼鏡，說道：“年紀輕輕的，怎么不講人話呀！”天！看不出這種人也會講臟話！我不禁唏噓。
“花公雞”一下子就瞪大了眼睛，這位“小飛姐”大概沒有受過這樣的打擊吧，頭順著下巴往上抬起，一臉欠扁的痞子相，憤憤地說：“嘿！你擠著我了你！”一邊說還一邊挽起了袖子。一副“想打架嗎？”的架勢。車上的空氣一下子凝固了。我的心一下子提到了嗓子眼，這要是打起架來，可不會誤傷其他人嗎?“白領”呀“白領”你可要忍住呀！
不料“白領”也忍不住了，也挽起了袖子，露出了一手臂的肌肉，怒氣沖沖地說：“怎么著？來勁是吧！”一邊說著，一邊還瞪圓了牛鈴大的眼睛，一臉凜冽的殺氣。我嚇壞了，天哪“白領”呀“白領”你……我還是躲遠些好……
“你……”“花公雞”明顯被“肌肉白領”給鎮住了，嚇得張目結舌。但是，她的.氣勢沒有輸，還是一臉的痞子相。
眼看著公交車上的一場大戰就要開始了，我想：這時候要是有一個和事佬就好了。只見一個滿頭銀絲的老大爺開口了：“得了，得了。年輕人，把心放寬了，就不擠了。”此言一出，全車都安靜了下來。只剩下機器的轟鳴聲。
“肌肉白領”放下了袖子，搔了搔后腦勺，“花公雞”也放下了袖子。
“肌肉白領”不好意思得說：“是……是我太莽撞了，對……對不起。”
“花公雞”也沒了銳氣，笑了笑，說：“是，是我不該罵人的，對不起。”
一車的人都笑了，我也開心地笑了。
是呀！每個人都對別人心懷寬容，用自己的愛心去包容他人，一些不必要的爭端，自然也就融化了。
寬容包容五年級作文 2
寬容是風暴，卷走了人們心中的仇恨；寬容是雪花，灑落在人間，化解了人們的矛盾；寬容是陽光，照在人們的心頭，暖烘烘的，給人們送來了溫暖和快樂。
周恩來是人們很敬佩的一個偉人，人們為有一個這樣的總理感到驕傲，感到自豪。有一天，周總理來到一家理發店理發，那個理發師見來了一位偉人，心情變得緊張起來，本來心情激動的理發師在為總理服務時，心情更加激動，一不小心，把總理的頭皮剃破了。周總理并沒有怪他，只是讓他好好工作，不要緊張。
中國古時候的趙國，有一個叫藺相如的人，他為國立下了許多大功，所以官位很高。然而，廉頗不服氣，認為自己武功高強，為國立下赫赫戰功，憑什么藺相如只動動嘴皮子，竟然比自己的官位高。于是，廉頗就到處制造謠言，讓藺相如下不了臺。但藺相如卻不這么想，遇到廉頗后，處處躲著他。他的.下人實在看不過去，就問他：“您的官比他大，為什么還怕他?”藺相如解釋道：“在趙國，文有我藺相如，武有廉頗，要是我倆鬧矛盾，還怎么對外呢？”這話讓廉頗知道了，他認為藺相如心胸寬廣，顧全大局，自嘆不如，便去向藺相如負荊請罪。從此，他倆成了好朋友，一起抗曹，為國立功。
正因為周總理和藺相如有顆寬容的心，才讓理發師不緊張，讓藺相如和廉頗成了好朋友。如果他們非要較真的話，人們會很鄙視他們……
由此可見，寬容是生活中必不可少的。寬容能讓我們擁有很多美好的東西，所以，做人要寬容。
寬容包容五年級作文 3
對別人寬容一點，對自己也寬容一點。
俗話說：不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。是啊，寬容對一個人來說太重要了。我也親身有過體驗，別人做錯了事，和他說聲沒關系，不要緊，你會覺得很快樂。反之，你做錯了事，別人安慰你一句，你也會覺得很快樂。
寬容這個字眼，我無法來形容它，寬容對于你來說可能那么簡單，那么容易，那你是否又去寬容別人了呢？是否不為雞毛蒜皮些小事而去斤斤計較呢？我說：”我做不到”。那寬容又是什么呢？
寬容是門學問，但它不是像你認真完成作業，那么簡單，它需要你的自覺，你的大度，來完成。
寬容是一門學科，它需要你去探索，你去發現，更不是想你想的'那樣，去背背基本內容就能會的。
當然，寬容也是嚴于律己，對自己也要嚴格，輕易的原諒自己的人，那不是寬容，我覺得是放肆，是縱容自己那么去做，也不能縱容他人去做，總而言之，寬容這個詞，讓人捉摸不透。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！因為寬容關系才變的親切。
寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學會寬容。
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧！
作者姓名：左衛平
班級：七年級一班
詳細聯系地址：山東省淄博市周村區南郊中學
初二:左衛平
寬容包容五年級作文 4
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是縱容，而是一種海納百川、心胸寬廣的氣度。做人要寬容，更要學會寬容。
一次體育課，我覺得校牌掛著不舒服，便把它取下放在了一旁。下課后，我和同學便一溜煙地回了教室，完全忘記了在一旁孤獨等我的它。等我想起它時，已經為時已晚，它已不知蹤跡。我的心情猶如晴天霹靂，這是我第四次把校牌弄丟了。記得上一次我弄丟了它，爸爸像一只獅子一樣咆哮：“每次都丟了，你咋沒把你自己弄丟呢？下次再丟，看我怎么收拾你！”
好不容易挨到放學，我膽戰心驚，額頭上滲出了冷汗，我該怎樣向爸爸媽媽交代呢？我仿佛看到了準備揍我的爸爸：他一手拿著長長的皮帶，另一只手握著冰冷的.衣架，露出猙獰的面容……
我惶恐不安地邁著”蝸牛”步走向家。天漸漸的黑了，我按響了門鈴。媽媽開了門，爸爸也從沙發上站了起來。媽媽一臉焦急：“怎么這么晚才回來？”我不敢進去，低下了頭：“我又把校牌丟了，沒有找到。”我已經想象到了，媽媽質問我的聲音越來越大，爸爸也會幫媽媽補上一刀……哪知媽媽輕輕拍了一下我的頭：”你個傻孩子，校牌丟了可以補辦，只要你沒有丟就好，快進來。”爸爸溫柔地看著我：“你個小子，下次再這么晚回來，看我怎么收拾你。”
他們寬容的話語像陽光，掃走了我的害怕和愧疚，也讓我明白了寬容別人就是一種美好的品德。
寬容包容五年級作文 5
“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了，我和同學們排成了一隊，整隊時，彭宇軒跑過來把我撞了一下，我連忙說：“彭宇軒，小心點兒。”
過了一會兒，彭宇軒又把我撞了一下，哦！原來這次不是彭宇軒故意撞了我，而是后面的同學撞到了彭宇軒，彭宇軒才撞到我的，可是，老師卻把我們給“捉”了出來，我心想：哎！我都做了些什么呀？這下，我明白老師為什么“捉”我們出來了，因為，我們在隊伍里推推撞撞。
我對老師說：“老師，不是我們推，而是后面的同學推。”老師說：“不對，后面的同學離你們那么遠，不是他們撞的。”我和彭宇軒被老師留了堂。
回家后，我把事情全部告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我講起了林則徐的.故事，林則徐任兩廣總督，查禁鴉片時期，曾在自己的府衙寫的一幅對聯：“海納百川有容乃大 ；壁立千仞無欲則剛 ”。媽媽說：“這幅對聯形象生動，寓意深刻。上聯諄諄告誡自己，要廣泛聽取各種不同意見，才能把事情辦好，立于不敗之地；下聯砥礪自己，當官必須堅決杜絕私欲，才能象大山那樣剛正不阿，挺立世間。林則徐提倡的這種精神，令人欽敬，為后人之鑒。”是啊！“海納百川，有容乃大”。對待誤會要胸懷寬大，不要因為小小的誤會而耿耿于懷。
我聽了媽媽的教導，我再也不感到委屈了。
寬容包容五年級作文 6
每日飯后，學校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭，但是在這用水高峰期，數量仍是顯得很少。一日，同學A排在同學B的`后面等，B的動作慢，A是個急性子，就嘀咕：“閣下在淘金啊？”B聽后，動作故意又慢了些。
上面這兩位同學，既浪費了時間又鬧得彼此不和，豈不聞“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”嗎？
寬容，小則關系個人得失，大則影響國家利益。
戰國后期，趙人藺相如屢次立功，被封為上卿，職位高于戰功赫赫的將軍廉頗。廉頗認為藺相如僅憑一張嘴就身居高職，心中不服，揚言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠遠地避開了，因為他知道趙國全靠他們兩個人，如果不和，就會使趙國的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的想法后，羞愧不已，負荊請罪。兩人成為刎項之交。藺相如能夠忍辱負重，更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛和寬容大度來征服。
寬容可以獲得別人的愛戴和敬重，這是一種理解和體諒他人的豁達大度的表現，但寬容不是喪失原則，姑息縱容。寬容他人，嚴責其過，方可懲前毖后，治病救人，而姑息縱容，只能使人一錯再錯。對于目無法紀的行為，更不能寬容，否則會助紂為虐。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。大地萬物雖無心，卻懂得寬容，難道我們就不能嗎？退一步，我們的天地將會更加寬闊。請灑脫一點，學會寬容吧！
寬容包容五年級作文 7
在生活中，每個人都如大海行舟，不免磕磕碰碰，但是一個寬容的微笑足以改變一切。有一次課間休息的時候，我和同桌正在寫作業，這時一個值日生灑水的時候不小心把我的本蹭到地上，掉進水里。我一下子火冒三丈對他說："你沒張眼睛啊，我本濕了你賠？"他把我的本撿起來不住的對我說："對不起，對不起，我沒看見，我給你擦擦吧。"我沒好氣的對他說；"不用你，我自己擦。"
我一把奪過他手里的本，正準備拿紙巾擦，不小心把同桌的胳膊碰了一下，他工整的`作業本上立刻出現了一道長長的印，我連忙向他道歉，"對不起，對不起。"只見同桌和藹可親地說："沒關系，你也是不小心嗎！"我連忙問他："因為我的原因使你的本上多了一條印，你難道不生氣？"他笑著對我說："人與人之間難道不應該多一點寬容嗎？干嗎每天要吵架`生氣呀！"我想起剛才的行為，臉刷的一下紅了，羞愧的低下了頭。晚上，我回到了家，反復地想著同桌對我說的話，拿出了我的日記本，在上面寫下了這樣一段話：寬容是快樂的源泉，寬容是芬芳的花朵，寬容是友誼的橋梁，寬容是真誠的基石。
讓我們用寬容感動別人的心吧！
寬容包容五年級作文 8
有句話說：“謹慎使你免于災害，寬容使你免于。”我認為，待人就應寬厚，正所謂“海納百川，有容乃大。”寬厚待人，無論對己，對彼，都有好處。
從古至今，多少仁人志士無不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐，并薦舉他當南陽的縣官。解狐當官之后，不僅感謝祁黃羊，而且為南陽的老百姓做了好事深受愛戴。祁黃羊因此成就了解狐，也成就了自己。他被孔子稱贊道：“外舉不避仇，內舉不避子，祁黃羊可謂公矣。”戰國時期，趙國大將廉頗藺相如，藺相如非但沒有與之為敵，只是躲著廉頗。當人問及為何時，他說如果他倆不和，趙國必會。廉頗得知后深感羞愧，于是負荊，兩人終結成親密的'友誼。可見，寬容不僅能化解怨恨，還能獲得快樂和好的結果。
那么，有人會問，如果不寬容他人又會怎樣？我想后果必然是不堪設想。北大的一位學生因與其室友發生口角爭執，當晚便在水里下藥毒死室友，被判。他就是因為不懂得寬容，就對室友痛下，也葬送了自己的前程。古語說得好：“退一步，海闊天空。”我們應懂得寬容他人，進退自如。
既然要寬容別人，那么寬容后他還犯錯怎么辦呢？對于這種的，我們應，不能寬容。因為寬容他們，等于一匹惡狼，讓它到處“咬人”。但倘若他們，總可以原諒的。
寬容也是一種美德，彰顯你的胸襟；寬容也是一種愛，能讓惡“變善”。愿在生活中，多一份“寬容”，少一份“爭執”。
寬容包容五年級作文 9
學會寬容一點，生活開心一點……
——題記
“啊！是誰弄的！”伴著我憤怒的吼聲，大家都看向了我，其實就是一件小事而已。
當時我們家附近有一座沙山，我們總喜歡去玩，不巧，一個朋友在撒沙子，手的幅度一大，一些沙子就不偏不倚的`掉在我衣服里、頭發上。聽見我的吼叫，他嚇得一句話也不敢說。
我氣極了，憤怒的大聲叫道：“你眼睛呢，明明看見我在這你還往我身上撒？”“對不起，我……我不是故意的……”朋友的臉紅成一團，小聲說著。我心里的火苗噗噗的往上竄：“一句對不起就完事了？你有本事幫我弄干凈給我啊！”我像一頭發瘋的豹子，朋友的眼淚在眼眶里打著轉，轉過身一邊哭一邊跑的回家了。
我余怒未消，一回家就一屁股的坐在椅子上生著悶氣，媽媽過來說：“怎么了，又吵架啦？”我把事一五一十地告訴了媽媽，媽媽緊皺眉頭，說：“這就是你的不對了，朋友已經道了歉，你卻一味地指責他。‘海納百川有容乃大，胸藏萬物天地自闊。’做人要學會寬容啊！”
我聽了，氣憤的心情消失了，是啊，我為了一點小事就把朋友說成那樣，就是進了幾粒沙而已，我卻那么小氣，朋友該有多傷心啊！
我連忙跑到朋友家，帶著歉意的說：“剛才的事是我不對，我不該罵你，請你原諒我。”朋友笑了：“我早就原諒你了，一起玩沙子去吧！”今天我得了一件比金子還要珍貴的東西，那就是寬容。
寬容包容五年級作文 10
月有陰晴圓缺，人有忠奸善惡，自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態和我們對待世界、對待周邊人的一種寬容的處世哲學。寬容是一種品性，也是一種能力，寬容需要學習，需要磨礪，需要一點一點培養。
寬容是深藏愛心的體諒，寬容是一種智慧和力量，寬容是對生命的洞見，寬容不僅是一種儒雅、文明、胸懷，更是一種人生的境界，寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時，也創造生命的美麗。寬容是一種仁愛的的光芒
、無上的福分，是對別人的釋懷，也是對自己的善待，一個人的'胸懷能容得下多少人，才能夠贏得多少人。
常用寬容的眼光看世界，事業、家庭和友誼才能穩固和長久。夫妻間除了要有愛情有信任，還要有寬容，總是為小事斤斤計較，就不可能白頭偕老；朋友間沒有了寬容就沒有了友誼，因為寬容是友誼的題中之義。領導寬容，就可以使近者悅遠者來，天下歸心。能寬容，就能發展壯大。即使“月亮臉上也長滿雀斑”，我們又何必去苛責別人的缺陷；社會是一張彼此聯系的人際網絡，無人能獨自成功，因此我們無論何時都要記得去體諒身邊之人。
孩子的成長必須有一片寬容的綠蔭，而避免因苛責所導致的苦果；二人世界必須有寬容做基礎，而能品嘗婚姻的幸福。寬容別人就等于寬容自己，寬容的同時，也創造生命的美麗。
寬容包容五年級作文 11
生活的最高境界是寬容，相處的最高境界是尊重。
——題記
曾在迷茫之后的寬容寫到我開始學會了如何寬容別人，現在也過去了那么久了我現在懂得了怎樣寬容別人，但我還做的不是很好，有時也會做出許多沖動的事來，但我一直努力的讓我做的最好。也許時間長了就會更好的學會寬容……
現在的我要開始學會尊重和我相處的人，努力的做到尊重，這樣相處才能和諧，一切都會好的，慢慢的就會做到最好，加油……
生活的最高境界是寬容，寬容對我來說現在慢慢已經學會了，現在的我不想說話，不想和任何人說話，寬容別人往往是把所有的的痛苦自己一個人來承擔了，所以的對與錯，都自己一個人來承擔，寬容別人這樣就能更好的鍛煉自己，讓自己能更好做到完美……努力，學會寬容……
尊重別人，要尊重每一個和我相處的人，讓別人也能更好的尊重我……我現在也知道了要想要別人尊重自己，就應該自己先尊重別人……努力吧……好好的在以后的生活中總結如何做人，做事……最重要的.先學會做人，再學會做事……加油……努力……
生活就是這樣，好好要好好的珍惜，寬容別人就是給自己一個學會如何做人出事的方法，和人相處就要學會尊重，在這里我學會了不少，在以后的生活中我還會慢慢的學會許多許多我現在不會的東西……加油……
寬容包容五年級作文 12
寬容，寬大而有氣量，不計較不追究，字面理解大略如此。而我認為如果把“寬容”以復合詞的形式分開理解，效果也許會更好。
“寬容”的“寬”應該是一個尺度，我們不能對任何人都寬容，不能在任何時候都能寬容，更不能對不同的人采取同樣的寬容。寬，應該是一種努力。我們只有具有正確的價值觀才能把握好這個尺度，否則會出現自己意想不到的后果。
“寬容”的“容”是一種品格，我們只有擁有較高的素質，寬闊的胸膛才能包容別人一時的失誤，才能理解別人對自己無意的傷害，就像勞動模范徐虎，包容別人的不解與嘲笑，在平凡的崗位上做出了不平凡的事業。容，更是一種素質，我們必須具有較高的心理素質，較好的調節本領，才能理解別人，在寬容他人中得到快樂與滿足。
要做到寬容，也許極為容易，因為它只不過是要你收起那咄咄逼人之勢，讓你把一份愛心帶給別人。然而要做到寬容卻是極為困難的，因為我們不但要辨識，要忍讓，更要意識到該如何去使用自己的寬容。
寬容不是無原則的忍讓。我們的寬容應該是利人利己的'，予人理解、予人鞭策的寬容。唯寬可以容人，唯厚可以載物。雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”
寬容他人，就是寬容自己。
寬容包容五年級作文 13
池塘中，幾只小野鴨正歡快地游玩。它們一會兒躲進水中，一會兒又在水面上游來游去。突然，一只頑皮的小鴨子一下躍到了荷葉上，蕩來蕩去，把荷葉搖得暈頭轉向。不久后，突然下起了雨，大家都跑回家了，只有這只頑皮的小鴨子無處躲藏，這時，一把碧綠的打傘舉過了它的頭頂……
荷葉包容了野鴨的野蠻和無理，并在秋雨襲來時，用愛為它張開一張美麗的大傘。這就是寬容，是當別人觸犯了你時，你卻不計較，而是以博大的'胸襟，給別人以包容和諒解的美麗情懷。
“紫羅蘭把它的清香，留在了踩扁它的人的腳踝上。”植物尚懂得以寬容之心待人，可見寬容，不論類別。你讓我一尺，我讓你一丈。“寬容對待別人，別人也會寬容待你。”
有一位學生，在上學的路上，看見一只大狗掙脫了主人的韁繩，兇猛地奔向自己時，被一輛車撞倒，人們都圍成一圈兒，漫罵那位狗的主人，那位學生不管他人的眼光，主動沖過來幫助他，把狗送到醫院搶救。當記者采訪這位學生時，他說道：“狗也是有生命的，他并不懂人的語言，而狗的主人也同樣是無辜的！”
是呀！如果所有人都沒有讓出那一步的話，不僅狗的生命難保，更讓人與人之間的關系變得更加冷漠。可見，寬容是春風，可以讓冰封的江河，融出粼粼波光。
忍耐是痛苦的，但它的結局卻又十分甜蜜，這就是寬容。作為中學生的我們，更要擁有寬容之心，這樣世間才會花開似錦，春意盎然。
寬容包容五年級作文 14
多少個春秋輪回，多少個明月交替，瑯瑯書聲回響，縷縷書香彌漫，光陰似流水，歲月如弦上的箭，一去皆無反時矣！堅強，勇敢，誠信，寬容伴我們成長，明天更美好！——題記
寬容是什么？寬容是一杯茶，清香慢泡漸濃；寬容是一首詩，滋味細品才芳；寬容是一段人生之路，芬芳走過才知。
寬容是一種熱情；寬容是一種留戀；寬容更是一種關懷。
曾聽說過這樣一個故事。
一日，吾游于園內，足觸丁香一朵，心中頗有慚愧，曰：“丁香一朵，已枯敗于吾足之下矣！”香曰：“子雖觸吾以足，吾非恨也，吾雖枯已，卻仍香矣！吾以香而對人，何所不樂？”
是啊，小小的丁香花也懂得寬容，那人不也一樣嗎？擁有一顆平常心，一顆知足心，換一種角度去對待自己的所遭所遇，難道不能發現尋常中的不尋常嗎？
生活處處是寬容。說一聲“沒關系”是寬容；嘴角浮起一絲微笑是寬容；擺了擺手，說“算了吧”也是一種寬容。寬容別人的`人，別人也會寬容你，寬容別人就是寬容自己啊！“種瓜得瓜，種豆得豆”“滴水之恩必當涌泉相報”，做人，要“只栽花，不栽刺”，因為自己的花是讓別人看的。
組我誒一名小學生，寬容是人與人溝通的大門，所以，我們的心要善。讓我們用一顆知足心寬容別人吧！
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。寬容，讓天地更廣闊！——后記
寬容包容五年級作文 15
顏杰是我們班上的一個學生，他在班上是中等生，他喜歡樂于助人，而且有一個平常人所沒有的寬容之心。
顏杰上課一向很乖巧，不見話，他的眼睛晶瑩剔透，嘴巴平平的，只要你從旁走過去，就知道他已在知識的海洋中遨游過。
說他樂于助人吧，的確是啊！不然我早就和別人打得頭破血流了。記得那是上個月，我和一個六年級在多媒體教室外打架，這個時候，顏杰慢跑了過來，勸住了架，然后把我拉到一旁，雙手抓住我的手問：“怎么回事啊？”于是，我便和他講了事情的'由來：那是一個風和日麗的下午，我和宇澤去教師新村玩，不料一個我校的六年級在打宇豪。我跑了過去，怒發沖冠地打了他，就這樣，我與他血海深仇。說他寬容吧！的確是啊！要不怎么能把我這么固執的人服了我，講的頭頭是道，說：“如果你當時直接向他講道理，也許就不會弄到今天這個地步，如果人人都向你這樣，那么世界上的戰爭就不會畫上一個圓滿的句號。聽了這番話，我想：“嘿，這也是啊！”于是，每當我看見他就會盡量避著那個人，是因為不要和他發生沖突，即使遇見了，我就會想起顏杰的那番話，那些話我將要擁記在心，不會跟他計較。
我一定要向顏杰學習那寬容之心，樂于助人才不會出現面前那坎坷不平的路，才不會受到別人的批評。
寬容包容五年級作文 16
俗話說得好：宰相肚里能撐船。
心存寬容，你才能快樂;體諒別人，你才能幸福;寬容別人，當你有困難，不能守時的還給別人東西時時，別人才會寬容你。假如你的心胸狹窄，你想想，你什么時候才能快樂呢?
會寬容的人，當他看到別人往他抽屜里塞垃圾，他會心平氣和地告訴他這是不對的;不會寬容的人，當他遇到同樣的情況，他會大吵大鬧，心里不爽，一天也沒了心情。這樣的話，聰明的你是選擇哪個呢?
寬容的時候，包含著快樂;心胸狹窄的時候，包含著一天的怒氣。大家都愛和寬容的人共度美好的時光，而不是和心胸狹窄的人一起生氣。
就那我們班來說吧。我們班有幾個寬容的人和心胸狹窄的幾個人。很顯然，那幾個心胸狹窄的人每天形影單只，很孤獨;而寬容的`那幾個人，一下課便被一堆人叫去玩。這就是最明顯的例子!你說說，形影單只好還是有玩伴好?
再說一個例子：我說過我們班有幾個寬容的人和心胸狹窄的幾個人。考試時，寬容的那幾個人總能問別人借到自己想要的東西，而心胸狹窄的那幾個不能借到。在那時候，那兩撇總是皺起的眉頭又皺起來了。心胸狹窄的那幾個天天都煩，日日煩，夜夜煩，頭皮屑都多得要命過!那天我們問寬容的那幾個人，“你覺得今天天氣這么樣?”寬容的那幾個人說：陽光明媚啊，小鳥都嘰嘰喳喳的唱歌，你說能不好嗎?”心胸狹窄的人說：“熱死了，天氣一點都不好。太陽光特刺眼，真倒霉的今天。”
差距。做人的差距咋就這么大內?
寬容包容五年級作文 17
寬容，自古以來就是我們中華民族的美德。古往今來，有多少人以寬容待人，讓人們對他五體投地。
縱觀歷史長河，公子白寬容地任命管仲為宰相，不計之前的那一箭之仇，使管仲臣服于自己，管仲盡心盡責地治理國家；諸葛亮討伐南孟，孟獲七次落入諸葛亮的陷阱，但諸葛亮卻無一例外地釋放了孟獲，讓孟獲心服口服地歸順了自己，并發誓再不侵犯蜀國；七國爭雄，蒙恬將軍被敵國擊敗，秦始皇并沒有怪罪于他，果不其然，第二次出征時，蒙恬大獲全勝，勢如破竹，為秦國攻占了不少領地……
比沙漠更廣闊的是大海，比大海更廣闊的'是天空，比天空更廣闊的又是什么呢？就是人的胸懷。如果沒有一顆寬容之心，只憑武力辦事，又會有什么后果呢？古代的個個暴君欺壓百姓，百姓們叫苦不迭，最后得到的是，皇位不保。
在當今的社會上，武力并不是解決問題的唯一途徑，我們要以寬容待人，以寬容化解矛盾。就如閱讀中所說：“雪一化就有路了。”只有擁有寬容的品質，才能真正成功。暴力、武力只有一時的作用，并不是百年大計，而是竭澤而漁。寬容并不是膽小怕事的行為，而是一種真正的君子之風。我們要用一種虛懷若谷的態度去包容他人、去原諒他人。
寬容似水，會沖淡敵我之間的仇意；寬容似風，會拂走我們的愁緒；寬容似陽，會溫暖我們的心房……
連先前的古人也懂得寬容他人，更何況二十一世紀的我們呢？
寬容包容五年級作文 18
我贊同“面對別人的錯誤時，鼓勵寬容有時會比責備更好”。浩渺的歷史長河里，大浪淘沙，始見真金，歷史的美麗向我們無聲的訴說著一個個真理。自從我讀了一篇故事，我就愈發的堅信：面對別人的錯誤時，鼓勵寬容有時會比責備更好。
一日，楚王在宮中設宴讓姬妾們分別問大臣敬酒，忽然一陣風把蠟燭吹滅了。一位喝得醉醺醺的大臣，借著酒力摸了妃子的手一下，妃子掙脫開來，并且扯掉了那個大臣的帽子。聽著妃子的訴苦，楚王淡然一笑，在面對別人的錯誤時他果斷的選擇了寬容。于是乎，他下令讓所有大臣脫下帽子，一醉方休。
數年之后，當楚王出征被圍，當希望之光愈發渺茫時。一位大臣卻拼死幫助楚王，逃出生天。事后楚王才知道，救下她的那位將軍正是當年非禮妃子的那位大臣。大臣感激與楚王的寬宏大量、不殺之恩。也改變了楚王戰死沙場的命運。
讀完之后，我感觸良多，太多太多的思緒充斥于我腦中：如果當時楚王重罰那位大臣？如果令大臣懷恨在心？答案無疑是否定的。也正是楚王的'一個寬容大臣錯誤的行為，也救了他的一生。
歷史是一個無私的決裁者，黑白兩清，而歷史遺留下來的答案，仍然等待我們去探索去學習。所以我認為，“面對別人的錯誤時，鼓勵寬容有時會比責備更好。”
寬容包容五年級作文 19
那是一個深秋，雨嘩嘩地下著，天空中一片烏云，在學校門口，一頂頂雨傘滑動著。突然，一頂白油布傘在眾鮮艷傘中脫穎而出，慢慢地向西邊移去，隨著雨傘在下降，一個小女孩的臉色微白，忐忑不安這個詞一覽而出。
她抱著無奈的心情，一步一步向遠處的白瓦紅房移去，遠處的人群熙熙攘攘，在秋天雨季多的時候，人群的抱怨聲也往往最多，不遠處的.停車站末班車緩緩駛去，人也稀少起來，看著手表上的時間針轉到了“5”，她才收起了發呆的心情，向家奔去。
這是一個溫馨的家，一個中年婦女坐在飯桌旁，看著女孩進來了，便關切地放下她的書包，然后一起進餐，一反常態，餐桌上一向活潑多話的女孩兒，突然沉默寡言起來，媽媽很奇怪，但忍住自己的好奇心，默默地把飯吃完，讓女孩回書房做作業去了。
在目光燈的照射下，女孩手上的八十五分的卷子分外亮眼，刺眼的八十五分讓偷窺在門口的媽也著實一驚，女孩檢測怎么只有八十五。媽媽很難推門而入，她看著畏懼面對媽媽的女兒，搖搖頭，走了。那天，女孩奇怪媽媽為什么沒有詢問分數，但她下定決心下次一定考九十分以上。經過幾個月的努力，天空十分晴朗，女孩捧著一張九十三分的試卷給了婦女，婦女笑了，因為她的寬容，換來了女兒的好成績與信心。
母愛無價！
寬容包容五年級作文 20
“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。”這句話，我想大家應該不陌生吧！忍一時，退一步，這是寬容和理解，在生活中你有寬容過別人嗎？
“嘩嘩”的雨聲，車水馬龍的大街上，我獨自走在大街上，沉思著，為什么這幾天這么冷呢？或許這是一個愚笨的問題。算了算了，別再想了，找人玩玩吧。“嘀嘀”的`喇叭聲，嚇了我一跳，我趕緊讓開，汽車飛馳而過。真是的，這兒有水，濺到別人身上怎么辦？我小聲嘀咕著。不知不覺，雨停了，我收起了雨傘，這時，一位上了年紀的老奶奶整體正推著自行車在走，這兒的地上很滑的，當老奶奶經過我的身邊時，一下子摔了一跤，身體向后傾，剛好到在我身上，我一下子失去重心，向地上摔去，不過還好，這個地方比較干燥，沒有多少積水，衣服沒臟，手也只是擦傷了一點，“小姑娘，我不是故意的，對不起 …… ”老奶奶一直在說“對不起”，“奶奶，沒關系的，剛下過雨，地上滑，您要小心一點！”“謝謝你的關心！你真是一個好孩子。”我微微一笑，向老奶奶揮了揮手，說一聲“奶奶再見！要小心啊！”便走了。從那時起我明白了什么是寬容。天，更藍了 ; 云，更白了。
“忍一時，風平浪靜 ; 退一步，海闊天空。”現在我終于理解了這句話的真正的含義。
朋友們，寬容是一種柔和劑，用你的寬容，將世界變得更美好吧！
寬容包容五年級作文 21
寬容是一種修養，一種品質，更是一種美德。寬容并不是膽小無能，寬容是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
歷史上有一個叫藺相如的丞相，由于護駕有功，官職一路上升，因此受到大將廉頗的忌妒與不滿，處處和藺相如做對。而藺相如面對廉頗的百般刁難只是笑而避之，最終有了“負荊請罪”的故事。廉頗被藺相如的寬容大量深感慚愧，從此兩人聯手，一起為趙國效勞。由此可見學會寬容，于人于己都有益處。
反觀歷史，那些善于忌妒的人，遇到一點小事就怨天尤人，這些人縱然他學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是當他得知諸葛亮的神機妙算時，雖自嘆不如，膽不甘落敗，于是整天心中盤算如何打贏諸葛亮，在發出“既生瑜何生亮”的哀嘆后，落得個吐血身亡的結局。唉，如果周瑜能像藺相如一樣擁有寬廣的胸懷，我想，它的結局應該不會是這樣吧。
在生活中我們難免會與別人發生摩擦，當別人踩到你的腳，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞你的東西，向你道歉時，你應該付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把時間浪費在這無謂的摩擦中呢？天地如此寬廣，但是比天地更寬廣的.是人的心胸。
因為寬容，紛繁的世界才變得潔凈；因為寬容，單調的生活才顯得美麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩，讓我們學會寬容，使生活變得更加和諧美好。
寬容包容五年級作文 22
我們班每天都有一些奇怪的消息，這是我成長中不可缺少的一部分。
我們班除了幾個女生，其他都是暴力女生，天天追我們男生，下課女生都把我們當自己的娛樂。
我們上體育課的時候，老師給了我們一刻鐘的自由時間，女生們利用這段時間開始了自己的娛樂節目。我們一聽到這個壞消息，就四處逃竄，有的爬到樹上；有些藏在深深的草叢里；有些藏在垃圾桶后面。每個人都想躲著他們。但是可怕的事情發生了。我們的'一名隊員，唐歌，被發現了。他被拖進女團，又踢又打。我們實在受不了姑娘們的暴行，就去救他了。但我們也被打得“傷痕累累”。
其他男生都摔倒了，我沖進女團給男生報仇，爭臉。這時，我聽到向我大喊：你是什么，只是一股空氣！我很煩，我的極限被打破了，我吼了：不要以為老師讓我們放過你，你就會不顧一切，肆無忌憚。
席向沖了過來，施昱琪也沖了過來，一聲不吭，一個人狠狠一腳，我摔倒在地上。我的心好痛，眼淚都要掉出來了。我起身不分青紅皂白地踢了石一腳。這時候我覺得自己像個敵人，眼里滿是仇恨。我們都哭了。當我聽到石回家又哭起來的時候，我心里感到很內疚。我們是在一起五年的朋友。我們在感情背后就像真正的兄弟姐妹。我們每次都互相幫助。這一次，我們實際上開始做一些事情。真的很難。
反思整個故事，知道自己的錯誤，真心對小石說對不起。學生之間最重要的感情是需要友好寬容，不能互相爭斗，更不能心懷仇恨。
寬容包容五年級作文 23
“愛”是一種多么溫馨而又令人深思的一個字呀！每當想起這個字時，我都會思緒萬千。
愛是一種寬容。愛，有的時侯不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關懷與問候；愛，有的時候不需要梁祝化碟的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持和理解，一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把那香味留在腳跟上，這就是寬恕，但這更是一種愛，無言的愛。
法國著名作家雨果曾經說過“慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜”？因此母愛是偉大無私的。是她給予了我們生的權利，是她讓我們茁壯成長，更是她讓我學會了如何做一個頂天立地，堂堂正正的中國人。
寬容是一種愛，深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才會有風和日麗； 遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時猖獗，水才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的'規律，才有郁郁蔥蔥，泰山不辭寸土，方成其高；江河不擇其流，方成其火。寬容是壁立千向的泰山，愛是容納百川的大海。
猶如一陣春風，給大地帶來春的氣息，猶如芊芊細雨，姿容干涸的的心田；猶如一位辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵。這說的不正是默默無聞，無私奉獻的老師嗎？因此，老師的愛是寬容的。
“發明大王”愛迪生說過“友誼能增進快樂，減少痛苦，因為它能增進我們的喜悅，分擔我們的煩惱。”一句多么溫暖人心的話兒，它道出了友誼天長地久，永駐心田的真諦。友愛也是寬容的。
寬容包容五年級作文 24
在生活中，我們經常會犯一些無心的錯誤，面對這樣的錯誤，我們怎么辦呢？今天，我也碰到了，她的寬容給了我溫暖。家鄉的作文創新作文大賽
中午，放學了，我和任淇蔚交換了一下循環日記本，帶回家閱讀別人的文章，可是，在下午要上學的時候，我卻將日記本“丟棄”在了陽臺上。到了學校，當任淇蔚將我的日記本放在了我的桌子，我的`反應就是：信心滿滿地伸手到抽屜里摸日記本，可卻摸了個空。我馬上意識到了一點：日記本沒帶，放在家里的陽臺上了！這個事實對于我來說，簡直是晴天霹靂，我只好硬著頭皮對她說：“對不起，我忘記帶了，等放學時，我再回家拿給你周記，可以嗎？”我紅著臉，心里像有一只小兔子似的創新作文大賽，呼呼直跳，就怕她生我的氣。
但是，她并沒有責怪我，而是面帶微笑，對我說：“沒關系，放學后你再送給我吧，不過，以后一定要改掉丟三落四的壞習慣。”我聽了，使勁地點頭，因為既然她給了我機會，給了我改掉壞習慣的時間，我一定要把事情做到最好。
放學了，我如約把日記本交給了她，她接過日記本創新作文大賽，給了我一個甜甜的微笑。
丟三落四的后果是嚴重的，然而 小學一年級，寬容是在你不小心將別人推倒時寫景，別人對你說一聲“沒關系”。所以，寬容是溫暖的。
寬容包容五年級作文 25
記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。這句話讓我深有感觸。
記得那時星期一的早晨，我急匆匆地趕去學校，要知道，遲到被罰站的滋味可不好受。于是，我又加快了腳步。到了學校，在上樓梯時，由于人多，我的腳被人重重的踩了一下。看著新鞋上那污黑的的`鞋印，怒火一點一點地升了起來，整個人成了一座一觸即發的火山。
我立刻追上那可惡的“肇事者”，原來是一個三年級的小男孩。我狠狠地瞪著他，恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀律，沒敢大吼，就像“魔鬼”似的，一直盯著他。也許是我的樣子有點嚇人吧，他竟有些不知所措，兩眼怯怯的望著我，結結巴巴地說：“對……對不起，我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點點淚花，亮晶晶的。
我仿佛從他的淚光中看到我自己。
在我入學時，在同樣的地點，發生同樣的事情，而那個大哥哥只是沖我笑了笑，說了聲沒關系就走了。
而我今天是不是有點可惡了。于是我勉強擠出笑容，對他說了聲沒關系。他聽到我的話，笑了，臉上映出了兩個小酒窩……
這件事情已經過去幾年，但是我卻難以忘懷，每當一想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！
寬容包容五年級作文 26
我曾經是一個愛挑剔的女孩，但這件難忘的小事改變了我。
那天早上，我帶著新買的鋼筆去表哥家做作業。我表哥看到我的新鋼筆時非常高興。她開心地笑了笑，甜甜地對我說：“我可以借你的筆嗎？太好看了！”我猶豫了一會兒，同意了。但是沒人想到。
突然砰的一聲，她不小心把我漂亮的鋼筆掉在堅硬的地上，摔斷了！我又難過又生氣，用憤怒的眼神盯著她。突然，仿佛周圍的一切都不美了，鳥兒不再尖叫，花兒也不再笑了。她非常懊悔地看著我。她趕緊說：“對不起。”我沒有原諒她，和她吵架了。這時候我媽來了，聽到我們吵架，趕緊過來教育我。
她語重心長地對我說：“菲爾，你不能因為一支筆就毀了你們的友誼。友誼是不能用任何代價換來的。寬容一點，向表哥道歉！”我失敗了，沉思了一會兒，反復琢磨媽媽的`話，最后羞愧地低下了頭。我懊悔不已，心想：“對，我媽說得對。我不能因為一支筆就毀了我的友誼！”想了想，終于鼓起勇氣向表哥道歉。她原諒了我，給了我一支筆。我笑著拒絕：“沒關系，只要你原諒我。我們之間的友誼是用再多的錢也買不到的。”說完，我們面面相覷，會意，甜甜一笑。這一刻，我覺得天空更藍了，花兒因為我的包容，笑得更美更甜了。
那天，媽媽的話像紅燈一樣照亮了我的心。是的，友誼不值錢。沒有寬容，就沒有友誼。天比海寬，人心比天寬。從此我的心比天還寬！
寬容包容五年級作文 27
生活，就像一只船，而你，是掌握小船的主人。如果一不小心，就會使你的小船天平般的搖擺不定。生活，是一首悅耳的音樂，但只要一點小小的插曲，也會打破你的平靜。朋友間，充滿歡樂，但也不排除憎恨。
一些微不足道的小事，也會使你們化友為敵：某天的一個下課間，我正和胡艷梅說話，忽然聽到鄭鑫、丁力、吳小冬三人在尖叫。我知道，他們三人又是在“打架”。平日里，愛搞笑的.鄭鑫偶爾會說一些“打擊”吳小冬的話，吳小冬聽了便會超起丁力的書和鄭鑫對戰。鄭鑫也會去翻丁力的書還擊。可今天，丁力把書都藏在包中了，鄭鑫便拿起我的語文書‘對戰’。我沒在意，因為，我想她不會把我的書打壞。可是，他們一打可就是10分鐘。上課了，鄭鑫把我的語文書還給了我，我才發現我的語文書皮已經破爛不堪了。我生氣的指著書對鄭鑫說：“你干的真好！”鄭鑫也知道自己的不對，說：“對不起！”
可是，這書皮是我剛買的，印有我最喜歡的卡通動物‘snoopy’。想到這兒，我的氣就不打一處來，但是又想：“這也不算什么，從古到今，誰能無過？原諒她吧！下次她要再拿我的書，我就對她說，書籍是人類進步的階梯，不是用來打人的。這樣一來，即不文明，又影響少先隊員的形象。所以，一定不能用書打人了。”
同學們，朋友間偶爾發生一點小摩擦是經常的。所以，你要有寬大的胸懷去原諒他們。朋友間別人有缺點，你要去幫助他改正缺點，原諒別人，大家都愉快。
寬容包容五年級作文 28
寬容可以解決爭端。寬容可以停止爭論。俗話說，退一步說，天很寬。與其做個斤斤計較的人，不如做個大度的人。如果每天生活在怨恨中，你會幸福嗎？
小氣的人，朋友少，關心少，甚至沒有人知道他是怎么離開這個世界的。一個慷慨的人有很多朋友和關心。有困難的時候，朋友有錢付出，有效貢獻。
如果有人不小心踩了你的腳，你可以輕聲說“沒關系”，這樣就避免了沖突。三個簡單的字，為什么不能為了面子說出來？
我個人也經歷過類似的事情，因為“對不起”這幾個字讓同學原諒了我：
那是一個炎熱的夏日。開了將近20分鐘的晨會，我們匆匆排隊，回到教室。可能是我走的太快了。我踩到了我前面的`女孩。她摔倒了，擦傷了膝蓋上的一些皮膚。幸運的是，它在樓梯的拐角處。還好是平的，不然真的是大禍臨頭。她回頭看了我一眼，我慌了，因為怕她狠狠罵我。“對不起，我不是故意的，我真的很抱歉！對不起……”我一下子說了好幾個道歉的話，心里愧疚的想清醒一下頭腦。她莫名其妙地看著我，笑了笑，說：“龐勇奇，我不用怪你。另外，大家都要學會包容！”從那以后，我一直記得一句話：——寬容是每個人都應該學習的。
寬容不僅是一種美德，也是一種品質。為什么我們自己不寬容一點呢？
寬容包容五年級作文 29
人生，是一本充滿幸福的畫冊，每翻過一頁，就意味著長大。
收獲了人生的幸福，那么即使沒有摩天輪，我依然可以觸摸到天空，因為天空懷抱著我，即使沒有長久的友誼，我依然可以享受親情的幸福，因為他們的圓形暖筒環抱著我。
幸福是什么？是快樂的代言詞？還是溫暖的釋義？也許是日常生活中的.一個慈祥的微笑，一個溫馨的手勢，一句堅定的鼓勵，一聲善意的提醒，這些都會對這個人有偌大的幫助。在別人迷惑時的一個提示；別人傷心時的一句安慰；摔倒時扶起的一個動作；甚至是一個微不足道的回眸，都是對別人最大的鼓勵，對自己最大的幸福。
幸福是果園里果農望著壓滿枝頭的果實的滿臉喜色；幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的堅定眼神；幸福是實驗室里科學家又有新發現的豁然開朗；幸福是領獎臺上運動員仰望國旗升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑，努力的果實。
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆籽”的收獲；幸福是“釆菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“奇詞共欣賞，疑義相與析”的愉悅；幸福是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；幸福是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬淡。
幸福愈深愈無聲，天地間每一個角落里都傳遞著幸福的信息，讓我們擁抱幸福，感受幸福，讓人生更加圓滿，世界總是輝煌。
寬容包容五年級作文 30
寬容是一種豁達和摯愛，就如一泓清泉，可以澆滅嫉妒憤怒之火，可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛。寬厚之心能夠贏得信任和愛戴，是一種善待生活，善待別人的境界。
寬容并不是種高不可攀的品格，它就在我們每個人身邊，在我們的日常生活里，寬容是我們每個人都應該具備的品質。我茲是一個非常好玩的男孩。記得有一次，我正在房間里整理朋友送我的生日禮物，其中有一個許愿瓶是我的最愛，我一直都視它為掌上明珠。我弟趁我不注意時，偷偷地拿出去玩。沒想到被門檻拌倒了。“砰”的一聲，許愿瓶就這樣被摔成兩半。我像火山爆發一樣，好想過去狠狠地揍他一頓。可是，仔細想想他也不是故意摔的，只不過不小心而已。又何必為了這小小的事情傷姐弟的感情呢？難道我們姐弟的感情遠遠比不上那個許愿瓶嗎？
人非圣賢，孰能無過？每個人都有自己的缺點和犯錯誤的時候。如果在不經意間傷害到你，你應該以包容的心對待他們。他們一定會心懷感激。因為他們的傷害并非惡意，是不小心產生的。如果你為此而發怒，橫加指責，就會破壞兩個人的感情，得不償失。寬容不只是善待別人，還能善待自己。
只有當我們的心靈能夠包容許許多多別的'心靈，才能有寬廣的胸懷，舒暢的心情，和諧的人際關系。擁有寬容胸懷的人，才會獲得他人的敬重，也就獲得更多的友誼！
寬容包容五年級作文 31
從來都不理解什么是寬容，試著學習，直到有一天，我了解了寬容的真正含義。
每當與父母發生爭執時，我總以為自己是正確的，從不承認自己的錯誤，總是坦然地接受父母的道歉，卻不明白那是一種親情上的寬容。
每當在學校里與同學發生摩擦時，一貫脾氣暴躁的我從來不愿以寬容別人，反而認為別人對自己的謙讓是理所應當，卻不知道那是一種友情上的寬容。
每當在商店里與陌生人同時看上同一種商品時，我從不肯放棄自己的“利益”，看著別人含笑退讓，卻不清楚那是一種道義上的寬容。
漸漸地，發現身邊的寬容多了，反而擠占了自己施展寬容的舞臺。于是，我開始學習變的寬容。
忘不了，在擁擠的'公共汽車上，有人不小心踩了我一腳，我試著說：“沒關系。”這一刻，我明白了寬容別人很簡單。
忘不了，在教室里，同學不小心弄壞了我的新書，我真誠地說：“不要緊。”這一刻，我明白了寬容別人很快樂。
忘不了，在家里又與父母發生了爭執，我大膽地對父母說：“我們都有不對的地方，應該互相寬容。”這一刻，我明白了寬容父母很甜蜜。
寬容是一種信念，比天高，比海深，人世間所有的情感都為它所容納。所以，寬容是偉大的。學會寬容，就學會了體諒；學會寬容，就學會了忍讓；學會寬容；就懂得了享受幸福。讓我們彼此都懷著寬容之心，去善待別人。
寬容包容五年級作文 32
什么是寬容？寬容是對他人的包容和理解；什么是寬容？寬容是陽光，溫暖別人的心；什么是寬容？包容是用你寬廣的胸懷拉近你和他的距離，但你們之間沒有隔閡。美國第二任總統——林肯。在競選期間，有一個精彩的場景，林肯與眾議院作戰。
那一天，林肯站在講臺上，告訴眾議院選舉的原因。當他提到他父親時，有人嘲笑他。他非常自豪地說：“我是一個鞋匠的兒子，我為我的`父親感到驕傲。你們中的一些人可能也穿我父親做的鞋子。如果壞了，我可以給你修，雖然我技術不如我爸。”現場掌聲雷動。林肯最終當選為總統。
正是因為他的言論，他當選了。如果他在競選中公開辱罵和嘲笑他的成員，他就不會成功。可見他的寬容給他帶來了好運。
生活中有很多包容，微不足道，卻散發出一種無比強大的包容。
小時候不懂事。我和一群孩子去嘲笑小區里的一個禿頭老頭。我們走向她。同時，他是個盲人。他失足絆倒了老人。他倒在地上，慢慢爬起來說：“唉！好大一塊石頭！”然后我就默默的走了，然后我意識到老人知道有個孩子絆倒了他。
正是因為老人的包容，我們才會安全。如果他惡意批評我們，我們會被父母打罵。由此可見，老人的寬容讓我們安全。
寬容是陽光、雨露和春風。它將縮短人與人之間的距離，融化千年玄冰！
寬容包容五年級作文 33
俗話說的好：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”這句話告訴我們要學會寬容，因為只有學會了寬容才能讓我們的生活變得更加美好，才能使人與人之間更加的和諧。
記得那是我六年級的時候，那時我正在教室里面認真的掃著地。當我將地掃完后，我便拿起掃帚學著孫悟空的樣子在空中轉著，轉了一會兒正準備放下的時候手滑了一下，我的.掃帚便如一只離了弦的箭飛了出去，真好打在了一位同學的手臂上。當時由于是夏天都穿著T恤衫，所以那名同學的手臂瞬間就被打紅了。我飛快的跑過去道歉，不過那名同學卻沒有生氣而是對我說：“同學下次別再玩著總危險的動做了。”聽到他這樣說我便長舒了一口氣，不過他原諒我卻是我意料之外的。
又過了幾天，我的一位同學將我的筆撞到了地上，而將它踩碎了。那名同學看見后急忙向我道歉，當時我特別生氣，而且我的脾氣在我們班是最差的一個。正當時我站起來準備發火的時候，我突然想起了前幾天發生的那兩件事我便沒有那么生氣了。于是對那名同學說：“沒有關系，反正我過幾天就要換一只筆了。”當那名同學聽到我這樣說感到非常驚訝便對我說：“謝謝你原諒我。”說完便走了。
我彎腰撿起那只被踩碎的筆，雖然它被踩碎了，但是我一點也不感到可惜。這應該就是寬容吧?
世界上因為有了寬容，我們的生活才變得更加美好，才能使人與人之間更加的和諧。所已別人做錯了事先不要生氣，應先站在別人的角度上想一想，再來解決這件事。
寬容包容五年級作文 34
那是去年夏天，我星期天去上英語課，我坐了公交車。上了車站穩后，我看了看周圍的人，坐在我旁邊的女孩引起了我的注意。我留著長長的卷發，穿著名牌，肩上挎著一個像大口袋一樣的包，看起來和我的年齡差不多。我想：她一定不是一個努力學習的好女孩。過了一會兒，它到了下一站，一個女人抱著一個兩三歲的孩子走了過來。女的臉又黑又紅，長腦袋扎的不合適，衣服就別提了；那個孩子也不太干凈，因為他一看就是鄉下人。他們母子隨人流來找我。不知怎么的孩子突然哭了起來，女人趕緊哄著他，但是一點效果都沒有。孩子越哭越兇。車里有人無奈搖頭，有人瞪著母子倆，有人冷冷扔了兩句：“別哭，別煩！”女人試圖對身邊的人說：“對不起。”他的.臉上充滿了尷尬和無助。這就是那個黃頭發的女孩站起來讓座。她笑著對女人說：“阿姨，坐下！”女人再三感謝她，抱著孩子做了。孩子剛坐下，就“哇”的一聲吐了出來。周圍的人都要避開，怕濺到他們身上，臉上露出很厭惡的表情。也包括我。女孩站得離女人和孩子最近，孩子吐出的污垢濺了她一身。女人愣住了，怕女孩讓她陪衣服。然后女孩說：“阿姨，沒關系。沒事的。”邊說邊用衛生紙擦衣服。
當時我突然意識到我對她的定位是錯的，她是個好女孩。因為她有一顆寬厚的心。她教會了我包容，學會了包容。
寬容包容五年級作文 35
曾經有一句諺語，說“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”，說的就是寬容。可見寬容是我們每個人必須要有的優良品質。
清朝時期，宰相張廷玉和一位姓葉的侍郎兩家是鄰居，因都要起房造屋而爭起了地皮。張老夫人便修書北京，要張廷玉出面。張廷玉看罷來信，立刻作詩勸老夫人：千里家書只為墻，再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。老夫人在書明理，主動把墻后退三尺。葉家見狀，深感慚愧，也把墻后退三尺。從此張葉兩家的院墻之間就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”。可見，寬容能換來鄰里之間的和睦和朋友之間的友好相處。
在鋼琴家及作曲家帕岱萊夫斯基的演奏會開始前，一個活潑好動的小男孩趁著母親不注意，偷偷跑上臺，彈起了他才學會的歌曲。鋼琴大師聽見了，從后臺跑出來，站在小孩身后，一邊鼓勵他繼續彈，一邊彈起了這首曲子的和音。一曲結束，臺下掌聲雷動。寬容待人不僅能為自己留下好名聲，還給別人帶來了莫大的'收獲。
中國有十四億人口，我們每天都要與人接觸。人多的地方，擠著撞著是常事，一起合作，不合你意也是常事。只要你學會寬容，把心放寬，再擠也不會生氣了，別人做的和你想的不一樣也不會發火了。原諒了別人，快樂了自己。朋友，學會寬容吧!
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