保護環境話題作文

時間：2025-07-15 08:34:17 保護環境我要投稿

保護環境話題作文匯編九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的保護環境話題作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

保護環境話題作文匯編九篇

保護環境話題作文篇1

　　同學們，我們希望祖國能變得有純靜的陽光，清新的空氣，這樣一個美麗而令人向往的國家。我們多么需要這樣的空氣，多么喜愛這樣的環境啊!可是，同學們，你們可知道，我們生活的'地球上，美好的環境正在遭到破壞，森林在減少，水土在流失，河流在變渾濁，沙漠在擴展，噪音在增加，人口在增長，空氣被污染，許多平分珍稀動物也因此而瀕于滅絕，這一切都將給我們人類帶來無窮無盡的災難。

　　作為中國人的新一代，我們從小就要牢牢樹立環保意識，為祖國分憂解愁。可是有些同學不愛惜紙張，僅為一個作文開頭就撕去好幾張稿紙。如果有機會到學校垃圾堆里看看，哪兒有2/3是各種廢紙，為了制造這些紙，我們付出了巨大的代價，消耗了大片的森林。同學們，當我們點燃這堆紙時，我們的手會顫抖，透過熊熊的火光，我們看到的是一片片郁郁蔥蔥的林木。

　　我們應該怎樣來保護環境呢?

　　首先，要熱愛大自然，做保護大自然的小帶頭人和小宣傳員。我們要愛護校園和街道的一草一木，爭當綠化園地的小衛士。我們不僅要懂得自然界生態平衡的道理。還要向同學、社會、家庭宣傳愛護自然的環境道理。

　　其次，從我做起，從現在做起，保護周圍的環境衛生。要做到不隨地吐痰，不亂摘花，不破壞樹木、森林，不隨便浪費紙張等。雖然我們一個人的力量是有限的，但如果每個人能夠從我做起，從現在做起，那么我們的環境是可以得到改善的。

　　再次，要認真學習文化科學知識，從m小立下保護大自然的志愿，長大把我們的家園建設得更加美好。我們在小學階段要學好科學文化知識，長大以后，用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣，去治理荒山和沙漠，去改良土壤和水質。我相信到那時，我們的家園一定會變得更加美好。

　　同學們，為了我們的家園更加美好，作出行動吧!

保護環境話題作文篇2

　　然而，幾年后的一天，當我再次看到那條河時，不禁嚇了一跳。河水已經不清澈見底了，水是渾濁的，還夾雜著一些臟東西，光禿禿的河床上，水已快枯竭了，還散發著臭氣。這些臭水是從哪里流出來的呢?我放眼望去，只見幾家工廠正向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白云，然后變成酸雨飄落下來，毒害大地;同時，工廠還不斷地向河流排泄廢水，將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊藏的太陽能，而在短短的幾百年內得大量的開發和利用，大量的煤炭燃燒生成CO2,造成了地球的溫室效應。同時煤中數少量硫的燃燒生成 SO2氣體，隨雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林，成為生態系統的“空中殺手。”

　　排水場的水還不斷地向河里排放污水，就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場嗎?原來干凈的河水不再清潔，河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對這條相伴多年的老河抱著什么樣的態度呢?是繼續污染環境還是保護河流呢?是做破壞者還是做環保者呢?

　　由于水源的污染和地下水的'超量開采，人類的淡水資源已經開始告急。由于森林的砍伐和過度開墾，放牧、水土流失和土地沙漠化問題日趨嚴重。由于地球的破壞，截至20xx年已有2.3萬種植物和1000多種脊椎動物絕滅, 現在每小時就有1種生物從地球上消失。土地污染，人類亂砍樹木，巖石下滑，洪水沖毀了房屋，淹沒了莊稼;人們往河里亂丟垃圾，造成了水污染，到處可見隨手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人們亂殺動物，造成動物滅絕;人們亂摘花木，使我們失去了美麗。人類只有一個地球，我們生活在地球上，就要保護地球，保護我們的家園。

　　為了家園，為了我們自己、為了造福子孫后代、讓我們攜起手來，保護自然環境，用我們的努力創造新天地。我們相信，明天一定會更加美好!

保護環境話題作文篇3

　　自古以來，環鄱陽湖生態經濟區的歷史文化名人群星薈萃，名人筆下的文化勝地名揚天下。有潯陽柴桑陶淵明的千古名句“采菊東籬下，悠然見南山”，還有王勃筆下的滕王閣美景“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。不僅有蘇東坡筆下的石鐘山，還有白居易《琵琶行》中的潯陽樓，有修水的詩人黃庭堅開創了“江西詩派”，還有撫州臨川的明清時期戲劇學家湯顯祖“臨川四夢”……可以這樣說，風姿綽約的鄱陽湖人文歷史文化底蘊很深厚。

　　鄱陽湖口山水文化（如：廬山牯嶺一夏都）、旅游文化（如：鄱陽湖國家級候鳥自然保護區）、美食文化（如：籬蒿炒臘肉）、民俗文化（如：鄱陽湖水族館、漁家民俗村和外湖釣魚場）、農耕文化（如：萬年稻作文化）等。可謂種類繁多。

　　環鄱陽湖生態經濟區的原生態文化盡管豐富多彩、千姿百態、形式多樣、風格各異，但還是存在一定的共性，主要表現為：

　　繼承性。它們都保留著許多古代生活的形象特征，積淀著不同歷史發展階段的文化因素。如：湖口開湖儀式是在每年的冬天，船只聚集在港口，老者敲三聲銅鑼，殺雞滴血，跪拜湖水，燃放鞭炮，船只開向湖面，捕魚作業開始了；武寧的種禾更為實在，幾十個人一字排開，鼓匠師傅擊鼓發歌，眾人相和，循序前進。這些儀式都是古代生活的形象縮影。

　　群眾性。它們都是江西鄱湖區域勞動人民群眾在長期歷史進程中的集體創造。如：贛劇由于長期演出于鄱陽湖區域的廣大農村和城鎮，其舞臺藝術形成的歌舞結合、歌啟舞動、舞在歌中、絲絲密扣的演出形式和古樸厚實、親切逼真、富有生活情趣的地方風格，是當地勞動人民集體智慧的結晶。

　　自娛性。它們都是鄱湖廣大人民群眾自娛自樂的藝術表現形式，來自人們心中最真摯的情感流露。如：九江地區的燈彩久負盛名，是廣泛流行并富有群眾性的一種自娛性舞蹈形式，它是農村每年元宵節的傳統活動節目，也是民間“鬧元宵”的主要娛樂活動。

　　即興性：它們不強調表演程式的規范性，藝術表現因人而異，隨情而發。如：廬山號子、九江山歌（三聲腔）等，一般為口頭產生，傳承和傳播途徑不是依據于樂譜，而是通過口傳心授，或是以口傳心授為主、樂譜為輔。口頭發展使這些原生態文化更具有不確定性、變遷性、創新性、即興性。

　　適應性：它們以歷史時代為背景，適應著潮流與發展，有著與時俱進的特點。如：江西民間十分敬仰與崇拜許真君，他們興建了許多以許真君崇拜為內容的道觀，如南昌城的鐵柱觀、建德觀、西山的'游帷觀等，把萬壽宮當成是精神寄托的神秘殿堂。而今，萬壽官廟會更多的賦于了經貿的內涵。

　　地域民族性：它們受地域和自然環境的影響，具有鮮明的民族風格特點和地域文化色彩。如：鄱陽漁鼓、鄱陽湖傳統漁業生產習俗、萬年稻米習俗、湖口青陽腔、星子西河戲、九江采茶戲、進賢二塘潑蛇燈、李渡車仂燈等等，都是這樣。象萬年傳統貢米有著明顯的區域局限性，致使種植推廣難。其他地域的農民不顧地理條件限制，盲目種植貢米，致使一些質量和色味差的冒牌貢米充斥市場。

保護環境話題作文篇4

　　步入二十一世紀，人類已經從無知走向已知，從落后、蒙昧走向文明與開化。然而，在這一時間、空間、塵世間斗轉星移的世界，我們的家園又以何面目展現于我們面前呢？

　　有一種歌聲回蕩在人類前年的發展史上，有一種歌聲正從歡愉轉向低鳴，有一種歌聲急切需要人類去感悟，那就是自然之聲，環境之聲。

　　世紀的轉折，物質與科學技術突飛猛進的同時，我們的自然環境可謂花果飄香。聰明的人類，總在想方設法地戰勝自然，并且取得了一次次勝利，糊涂的人類，只注重經濟的發展，大氣不再清新，引來飄蕩的毒物，涌進核的塵埃；林立的煙囪噴吐出的黑色濃煙，將你靈魂的白云卷蓋；昔日的碧波已骯臟污濁，生命的河流也將干涸……

　　夠了，夠了！不是篇幅不夠，而是我不忍心再一一列舉。自然已不在純潔美麗，環境也已千瘡百孔，面目全非。

　　她在嗚咽，她在哀歌，聰明而又糊涂的人類，睜大眼睛看一看吧！瞧瞧我們都干了些什么？豎起耳朵聽一聽吧！你的內心是否能承受自然無聲的譴責！國在山河破，你能不痛心嗎？

　　歌聲需要人傾聽，自然需要人去改造，環境需要人去保護。沐浴在自然的靈光里，該是何等愜意。鋪開廣闊的草原，灑下五彩的鮮花；“天似穹廬，籠蓋四野”；花兒爭相開放，該是何等絢麗；山泉汩汩涌出，與懸崖跌宕出生命的旋律，這美好的一切是否也令你欣然神往呢？

　　數百萬年前，人類開始在地球上生息繁衍；數百萬年后的今天，人類文明逐步邁向輝煌；數百萬年后，人類生活的`伊甸園將會是什么景象？這問題留給了你和我，今天，歷史的洪鐘叩響了渾厚的清音，震撼今人的心靈，人類已經覺醒，自然的歌聲將以快樂為音符譜寫，未來，人類的伊甸園將變的更加美好。

　　捍衛小草

　　是誰在泥濘的日子里最初給人們帶來春的消息？又是誰為人類定格一方綠色晴空？是小草——一個最平凡而又最偉大的綠色戰士。

　　小草沒有花兒嫵媚多姿；沒有露珠那樣晶瑩剔透；沒有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻精神。

　　當春姑娘姍姍來遲的時候，萬紫千紅的花兒園中翹首；深樹中的黃鸝無羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無聞地站在綠化建設的第一線，沒有樹高，沒有花香。手挽手，迎風而立，為大地鋪成一條無邊無際的綠毯。一棵棵小草，是一個綠色精靈，心甘情愿地任人民臨身而踏，不發一句呻吟，不作一點抱怨。漫漫長夜里，不求了解；未知日子里，不求回報，它只是在墻角呼喚著人類那顆已昏睡的心：請給天空一片蔚藍；請給夏夜一陣蛙鳴；請給森林一曲鳥歌吧……

　　捍衛小草，給飽受踐踏的草兒一塊平安地，給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥兒的歌聲為小草作伴，讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩！

　　狂風暴雨來襲時，小草就像是在為大地而歌，為天空而舞。暴風顯然是來者不善，它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實纖身細腰的小草早已在這場生死搏斗前備戰已久；因為它時刻牢記著大地交給它的綠色任務。小草迎著風雨，忽而昂首挺胸，忽而搖搖擺擺，有如醉酒歡歌，隨即大地上奏演了一場“勁草斗疾風”的贊歌。狂風暴雨退步而下，甘拜下風。雨后彩虹煥發七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……

保護環境話題作文篇5

　　今天，和媽媽走在去小姨家的路上我看見了一幕令我驚訝的畫面。

　　一位住戶在五樓的窗臺上，隨手扔下了一袋黑乎乎、臭熏熏的垃圾，還險些砸到一個正在騎自行車的路人頭上。這一幕被一位環保工人看見，只見他毫無怨言，還是帶著微笑撿起那袋垃圾，放進了他的垃圾車里。

　　看著環衛工人那帶著汗水的臉，看著面對路人批評也不屑一顧的住戶，那袋黑乎乎、臭熏熏的垃圾似乎成為了一座城市的亮點，一座城市的警鐘。一座城市雖然美麗，但是這座城市里的人們的心靈卻十分丑陋、骯臟。

　　我覺得，為了勞動人民少揮灑些汗水，我們應該要為所能及去幫助他們;為了環衛工人少彎一次腰，我們應該主動把垃圾送進它們的家;為了一座城市的`美麗，我們應該從一點一滴的小事做起!

　　雖說城市有環衛工人，可是，這么大的城市，不是幾個環衛工人能打掃干凈的，需要我們每個人參與到其中的。

保護環境話題作文篇6

　　這個單位，我們學到了很多環保知識。自環保研究開始以來，我發現無論是電視新聞，報紙還是我們周圍，都有這么多污染環境的事情。周末，我決定和我的父親一起去

　　媽媽和爸爸親自去黃河看我們蘭州的污染情況。

　　離黃河不遠，我聞到刺鼻的味道，太臭，這是什么味道呢！我忍不住大叫。走進河里去看，河上有各種垃圾。有些在河里漂流，有水流，不知道

　　去哪兒;有的被水洗，在黃河下鐵橋下，堆成小山。這些垃圾品種齊全，有飲料瓶，臭襪子，衣服，鞋子，白色垃圾... ...這些令人眼花繚亂的垃圾和人類和動物的岸邊

　　然后，再加上車上的汽車車尾氣，讓吸煙者在這里臭。嚴重影響黃河風格線環境。不遠處，一條厚厚的管子引起了我的注意。隨著水流的'沖刷看，它是一條污水管到黃河的污水。國家明確規定要處理的污水排放，但是為了自己的利益

　　，他們會直接排到黃河，這是蘭州人的飲用水啊！

　　看著前面的場景，提醒我幾天前，電視廣播在貴州的一家企業，工業廢物挖了一個深坑，直接給地球母親的心臟。

　　在回家的路上，我的心情很無聊。一個吹過風的塑料袋，停在我面前。我看到這是一個叔叔給我大步過去的數，我們想保護環境，不能拋棄垃圾。我不會來到勇氣的地方

　　大聲說。叔叔尷尬笑了，拾起垃圾，孩子，你是對的。我很高興。在前面一個大哥走邊吃飯的時候，垃圾在他身后長了一隊。我上去了

　　，告訴他不要這樣做。他說：小平孩子，你知道什么，走了，鼻子我很生氣，但我的心并不悲傷。有些事情，自己讀，只知道一個強大。他們自己的個人經驗，我知道我也可以用自己謙虛，為環保做點貢獻。

保護環境話題作文篇7

　　保護環境是我們每個人的職責，也是我們每個人都能夠做到的。

　　這個星期，學校組織了我為他人做清潔的體驗活動。要求是：交換班級打掃清潔區。比如：一班為二班打掃清潔區，二班為三班打掃清潔區，三班為四班打掃清潔區，四班為五班打掃清潔區，五班為六班打掃清潔區，六班為一班打掃清潔區。

　　我們班這個星期是為四年級四班打掃清潔區，四班的清潔區在一(五)班、一(六)班、一(七)班門前的一大塊空地，旁邊栽著幾株花，還散發著一陣陣淡淡的香味。感覺打掃起來比較容易。

　　星期二該我做清潔了，碰巧，這天下起了雨，地上積滿水，一走進那一塊清潔區，鞋就會被打濕。中午，我拿著掃把和幾個同學在清潔區做清潔，到處都是水，我們努力地將積水掃走，方便大家走路。因為正在下雨，所以我們一個人打著傘一個人做清潔。清潔區旁邊有一個籃球架。在籃球架的前面有一條小小的溝逢，這是一個下水道，水可以從那里流走。所以我們用掃把把水掃進去。可是，雨越下越大，我們一邊打掃雨一邊下，怎么也掃不完。

　　有些事情看起來很簡單，其實并不是這樣。我們班的清潔區是有遮風擋雨的地方。四班的清潔區完全在室外，遇到雨天打掃起來特別困難，而且一學期不可能只有一次雨天。他們是多么不容易呀。下雨時打掃清潔，鞋子被打濕了，衣服被打濕了，四班的同學不僅沒有抱怨，反而把清潔區打掃得干干凈凈的，看似簡單的事情其實也有那么多不容易，他們是多么令人敬佩呀!

　　想想以前，我們經常把垃圾隨手扔在地上，卻從來沒有注意到默默打掃衛生的清潔工人，通過今天的交換體驗，我體會到了他們的`不容易，以后，我一定會珍惜他們的勞動成果，不會再亂丟亂扔。

　　保護環境是我們大家共同的職責，為了我們能生活在美好的環境里，為了我們的家園更美麗，所以請大家一定要記住：保護環境，從自己做起，從身邊做起。

保護環境話題作文篇8

　　我看見了沙漠能“污染”環境，讓充滿生命的綠色變成了黃色;我看見沙漠是無情的，讓人類永遠“留”在了那里……，于是，我奇思妙想：要讓沙漠變成綠洲。

　　那時候的人們，不再為環境保護問題而腦袋“亂透”了;不再為后來地球遭到破壞而愁眉苦臉;不再為人們去沙漠探險而擔心啦!每天，西方的人們都會挑著一擔擔的“夕陽”回家，不考慮什么缺水問題了!每天沉迷于“富貴”的世界中;當沙漠變成綠洲的那一瞬間，那一棵棵綠油油的樹木，勝似綠洲的女兒，在綠洲的呵護下健康的成長。

　　那一株株小草，正在“貪婪”的吸食露水;河水清澈如明鏡，簡直是一塵不染!那個人被這種景色“充沛”的精神飽滿，喝了一口水，那個人得救了!

　　當然，現在的環保問題是困擾地球的。

　　沙漠變成綠洲后，不再為沙漠漫延而苦惱;不用擔心地球被消毀掉;我們的“死亡之海”-塔克拉馬干沙漠也鋪上了綠色的衣裳，給絕境人們帶來了生的希望。

　　綠洲不但對人有幫助，而且對動物也有不可缺少的好處：

　　如果沙漠變成了綠洲，這兒空氣清新，到處枝繁葉茂，百花齊放。

　　這里沒有人類的`捕殺，就有不計其數的小動物來到這里，享受著屬于他們的自由自在的生活……

　　這些在我的腦海中能變成現實嗎?

　　是的，我們要保護水源，植樹造林。

　　更加燦爛，使空氣愈加清新，讓天空更加蔚藍，鳥聲啁啾，流水淙淙，松濤陣陣，雨雪霏霏。

　　綠洲是沙漠中的一顆綠星星，是沙漠中的唯一“水源”;如果所有的沙漠都變成了綠洲，浩瀚沙漠就披上了從沒有穿過的綠衣服，無邊的綠色衣服上，繡著成片的小草地、大樹和清澈的泉水……

　　我想要沙漠變成綠洲，為什么呢?因為它對我們的地球是多么的重要啊!

　　我真希望在不久的將來，我的夢想變成了現實，那有多好啊!!

保護環境話題作文篇9

　　地球是人類共同的家園，地球上的資源是有限的，可是有些人類根本不在乎，把有些資源都白白的浪費掉了，有的人把水籠頭關不緊，干凈的小水滴像是被遺棄的小孩，滴嗒、滴嗒，流失了好多；有的人把垃圾袋、果皮、紙屑亂丟，這樣不僅使環境受到了污染，還影響了美觀……

　　這時，我的腦海浮現出一個故事：

　　陽光明媚的星期天，一大群的同學在河岸邊游玩，他們一邊說笑著，一邊把吃完的零食包裝袋扔進河里。此時，住在河里的小魚、小蝦們可遭了殃，眼看著以前那清澈見底的小河，一天一天的被人類污染的不成樣子，同時它們的生活發生了巨大的變化。小魚、小蝦們終于忍不住人類這般的放肆，于是聚集在一起召開緊急會議，一起商量如何才能拯救家園。不知怎么回事，這件事竟然讓天上的神仙知道了，他們見小魚們如此的無辜，決定幫助小魚們，順便讓人類受到嚴厲的懲罰。神仙想到托夢給前幾天把包裝袋扔進河里的同學，讓他們幫小魚們拯救家園。

　　果真，同學們都做了一個奇怪的夢，夢見了一條可憐巴巴的小魚對他們說：“請你們救救我們吧！由于你們人類把河水給污染了，我們生存在臟水里，現在有許多小魚都快要死了。如果你們救了我們的話，我們會非常感激你們的！”同學們見小魚可憐，也認識到了事情的嚴重性，就答應了小魚的請求。

　　第二天，同學們把夢里和前幾天的事情給家長講了講，還說了他們的想法：親自去下河撈垃圾。有的家長毫不猶豫的加入了他們的.行動；有的家長想都沒想，就拒絕了，還諷刺他們是自不量力；還有一些經過同學們的三寸不爛之舌，還是加入了隊伍當中，當然也有一些志愿者也參與了進來。他們各有不同的分工，一部分人來維持還沒破壞的環境;另一部分的人只好親自下河，把河里的垃圾清理干凈。一天、兩天、三天……時間一天天的流逝，一個月過去了，誰也沒有想到河里的垃圾不光是幾個小小的袋子而已，而是一座小山似的。看到眼前的這一幕，人們都驚呆了！所有人都為自己亂丟垃圾的行為感到愧疚，低著頭，默默不語，你看我我看你，仿佛是犯錯的小孩，準備接受家長的責備。

　　神仙看到人們不但知錯就改，而且小魚們又可以重新在自己的家園里生活，甜甜地笑了；人們見小魚恢復了以前的活潑，身邊的事物都煥然一新，高興地笑了；小魚們又可以在干凈明亮的河水里，自由地游來游去，很感謝人們，也笑了。

　　夜里，熟睡的人們又夢見了那條小魚，小魚微笑著說：“謝謝你們的幫助。希望你們吸取這次的教訓，呼吁所有的人保護環境，不然的話動物不僅無法生存，到時候人類的生命可能也會受到污染的威脅！”

【保護環境話題作文】相關文章：

話題作文：保護環境（精選36篇）12-30

精選保護環境話題作文4篇05-08

精選保護環境話題作文六篇03-31

保護環境話題作文4篇04-11