保護(hù)環(huán)境的作文（合集）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
敬愛的環(huán)保局的局長；您好！古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍，記得我五六歲時(shí)爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿滿的，水中的魚兒成群接隊(duì)，追逐嬉戲，竊竊私語。
河的兩邊是茂密的雜草，花兒露出了開心的笑臉，小草隨著風(fēng)婀娜著身子，鴨子喜歡在草叢中穿來穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當(dāng)雜草上閃爍著露珠，鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂地合唱著，每天下午，這里簡直成了我們小朋友的樂園。 現(xiàn)在，在不知不覺中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚也看不見了，，各色的塑料袋，樹葉禾桿，飲料罐……原來，近幾年，太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來越多，各個(gè)廠子的廢水沒有經(jīng)過處理就直接排進(jìn)這條水溝，人們也隨便往溝里倒垃圾，丟磚頭……
現(xiàn)在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹也寥寥無幾，鳥兒不在這里搭巢，鴨子不在這里歌唱，柳樹也失去了昔日的生機(jī)。如今，愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里，排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的'乳汁中，那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵，那一股股廢液、污水，像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向地球撲來，侵襲著地球的身體健康，甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個(gè)打洞，使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴(yán)重危害著我們的生存。
你看，我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的海洋、白云比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實(shí)際卻一切都變成灰色的，這些環(huán)境的變化，令我傷心，讓我落淚。于是我提出了一些建議 ；
1、提醒周圍的人們買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
3、印一些傳單，提高人們的環(huán)保意識(shí)。
4、在公共場合貼一些保護(hù)環(huán)境的口號(hào)和標(biāo)語。
5、 第六，要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。
6、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻止和勸告。無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話，應(yīng)該成為我
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
一個(gè)晴朗的早晨，天空萬里無云。住在海濱城市的人們早早地來到了沙灘上，想渡過愉快的一天。人們有的躺在上攤上，沐浴享受著陽光；有的在湛藍(lán)的海水里游泳；有的人在沙灘上野餐，野餐布上擺放著可樂罐、蛋糕等美味可口的小吃；孩子們掙脫了大人的手，在沙灘上比賽撿貝殼
人們一直玩到傍晚，看到火紅的太陽吧沙灘曬得金燦燦的，然后落入大海時(shí)才收拾好東西回家。
一個(gè)可樂罐被留在了沙灘上，夜晚他躺在沙灘上不停地哭，一邊哭一邊說：“嗚嗚，我不要留在這里，我的兄弟姐妹啊！”一只路過的海鷗聽見了可樂罐的話，告訴了同伴，它們十分同情可樂罐，決定把它運(yùn)回垃圾處理廠。與此同時(shí)，在小朋友家里的.貝殼們也在哭泣：“我們?yōu)槭裁床荒芑氐浇馉N燦的海灘呢？嗚嗚嗚。”
它們的哭訴正好被廚房里搬米的螞蟻們聽到了，它們回去把貝殼的話告訴了螞蟻王，螞蟻王聽了便派出了一隊(duì)工蟻，準(zhǔn)備第二天把貝殼搬回沙灘。沙灘也在哭泣：“人類真壞，把垃圾留在我漂亮的臉上。”它的話被飛過的小鳥聽見了，小鳥決定和朋友們一起把垃圾叼起來扔進(jìn)垃圾箱。
第二天早晨，太陽冉冉升起的時(shí)候，海鷗們輪流拖著可樂罐飛行，不一會(huì)兒就飛到了垃圾處理場，它們把熟睡的可樂罐放進(jìn)了垃圾堆里，可樂罐醒來發(fā)現(xiàn)自己和同伴們在一起，開心極了。工蟻們把一個(gè)一個(gè)的貝殼搬回了沙灘，貝殼們高興極了。小鳥們把垃圾叼到了垃圾處理廠，還呼吁人們保護(hù)環(huán)境。
就這樣，看到動(dòng)物們的努力，人們也開始保護(hù)環(huán)境了，沙灘變美了，世界也變美了！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
教室是供我們學(xué)習(xí)生活的地方，只有在一個(gè)良好的環(huán)境下，我們才可以有效的學(xué)習(xí)，快樂的生活，所以此次建言的目的是為了我們在一個(gè)優(yōu)美舒適的環(huán)境下更好的學(xué)習(xí)，保護(hù)我們教室的環(huán)境，在一個(gè)寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該管好自己，增加保護(hù)教室環(huán)境的觀念，教室是我們的“家”，我們應(yīng)該把它當(dāng)做我們自己的家一樣愛護(hù)。
我想，當(dāng)我們在干凈的班里玩耍時(shí)，一定會(huì)感到開心；當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，一定會(huì)全神貫注；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，也一定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。
我們每一天，要在教室里生活7到8個(gè)小時(shí)，我們要和許多同學(xué)在教師里學(xué)習(xí)，只有在一個(gè)優(yōu)美，舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才會(huì)有效率，生活得才會(huì)快樂，我們的教室相當(dāng)于我們的“家”，我們要共同維護(hù)“家”的環(huán)境。
現(xiàn)在，同學(xué)們的集體意識(shí)還不夠強(qiáng)，與班級(jí)分離，對班級(jí)的環(huán)境沒有保護(hù)意識(shí)，同學(xué)們對教室的環(huán)境太不重視，總是去依賴值日生，我們教室環(huán)境是需要我們大家共同維護(hù)的'。
我建議，先加強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，意識(shí)到我們的教室是我們的“家”
同學(xué)們要熱愛自己的班級(jí)，要加強(qiáng)對集體的責(zé)任心，想到自己是班級(jí)中的一員，要保護(hù)我們的教室和維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。不要把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。更加不能隨便扔垃圾，要扔在班內(nèi)的垃圾桶里，看到地面上有垃圾，不管是不是自己扔的，我們也要隨手撿起來，扔在垃圾桶里。在課間，同學(xué)們打鬧時(shí)，不要在墻上涂畫，墻上時(shí)常出現(xiàn)腳印，所以我們也要愛護(hù)墻面的干凈。不亂動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)備，愛護(hù)公共設(shè)施。值日生也要把教室打掃干凈，桌椅要爭氣，黑板要干凈，供同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)
只要我們做好，都有一個(gè)目標(biāo)：保護(hù)教室的環(huán)境，我們的教室就會(huì)變得很舒適，以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的衛(wèi)生。我們會(huì)在這里生活的更加快樂！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
今天的天氣真奇怪，早晨還是多云的天。到了下午6點(diǎn)鐘左右，天邊漸漸泛起一層薄薄的霧氣，籠罩著遠(yuǎn)處的山頭。我還以為是夜色朦朧了天邊。隔了五分鐘，當(dāng)我再次伏在窗邊眺望遠(yuǎn)方時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)窗玻璃上多了一些顆粒狀的小水珠，細(xì)細(xì)端詳，每一顆小水珠里都包含著一團(tuán)小小的`黑色灰塵微粒，我好生奇怪。再放眼往遠(yuǎn)處看，高大的樓房仿佛系上了一條條輕柔的白紗，霓虹燈點(diǎn)綴的彩帶也越發(fā)縹緲起來;停車場上過往的車子也開啟了霧燈，射出的燈光如同一根根光柱，很耐看。天漸漸暗了下來，窗上的水珠越集越多，慢慢地，小水珠吮吸得越來越大。窗外的一切是那么的靜謐美好，我不禁也被深深吸引了……。
正當(dāng)我陶醉之時(shí)，一道閃電劃過天空，伴隨著雷電，大雨傾盆而下。雨水拍打著玻璃，塵土也被沖刷得干干凈凈。剛剛的霧藹，也被吹得沒有了影子。咦，這不就是自然書上所說的霧霾現(xiàn)象嗎?我翻出家里一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》，哈，終于找到了——對，這就是霧霾!它是因?yàn)榭諝庵袘腋≈罅康臒煛m等微粒遇到水氣而形成的混濁現(xiàn)象，使視線模糊并導(dǎo)致能見度下降。怪不得窗玻璃上有星星點(diǎn)點(diǎn)的微粒，原來是空氣中的灰塵在作怪啊!
因?yàn)楝F(xiàn)在空氣污染越嚴(yán)重，所以霧霾天氣就越多，危害也就越大。有時(shí)會(huì)使汽車不能開，飛機(jī)不能降落。要減少霧霾天氣，我們必須要保護(hù)環(huán)境，多植樹多種草，提高空氣質(zhì)量，為人類造福。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依靠它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要明白：地球只有一個(gè)！
遺憾的是，許多人對于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見，繼續(xù)為所欲為，此時(shí)妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平以前說過這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類的命運(yùn)，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就是指環(huán)保。說得很對，所以如今有許多人拿著標(biāo)語在街上喊空口號(hào)，卻沒有見過多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎？不！
看，我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長龍的汽車放出超多的廢氣；成片的綠地變成“石屎森林”；那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去，中國將繼續(xù)貧乏水資源，空氣將變得愈來愈渾濁，本世紀(jì)將有10%的鳥類物種消失。上述的事情，我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)祝?/p>
人人皆知：樹木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了過度的水土流失，此時(shí)使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每一天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林，在那些人眼中，樹木除了能夠做家具和建筑材料外，似乎沒有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們的土地都失去。還有，我們的母親河――黃河近年來河床和含沙量不斷增高，成為全國污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒有我們的共同參與，我們這個(gè)生命的.搖籃――黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。
如果我們再肆無忌憚地破壞環(huán)境，大自然將會(huì)給予我們懲罰。此時(shí)那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命，還有由于溫室效應(yīng)，南極北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高，海水淹沒了沿海地區(qū)，經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不是的證明嗎？
我的家鄉(xiāng)廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來發(fā)展經(jīng)濟(jì)的，而今，某些竹林的環(huán)境惡亂不堪，讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根，如果根被破壞了，怎能長出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢
讓我們善待人類、善待自然吧！不知大家是否看過《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí)，我們能做的事很多很多。如，在植樹節(jié)栽一盆花、種一棵樹；保護(hù)野生動(dòng)物，是生態(tài)得到平衡；珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾；當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，此時(shí)利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí)，讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情，我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢？
此刻，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的完美未來，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
藍(lán)色的天、綠水、天然，這是地球以前的面孔，但在科技智能的現(xiàn)在1地球卻面對著缺乏源和脆弱環(huán)境的重重考驗(yàn)。可以說，你、我、他都應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起對環(huán)境的義務(wù)，對地球的義務(wù)，讓地球煥發(fā)以前的光彩。21世紀(jì)是科技的時(shí)間，但人類對資源的掠取，損傷和開采及對天然的無限索求，使水資源被嚴(yán)重污染，沙漠化、沙塵暴真的是怵目驚心。
美國東北部和加拿大東南部是西半球廠家最智能的地區(qū)，每一年向氣體中排放二氧化硫2800多萬噸。此中約有340萬噸由美國飄到加拿大，130多萬噸由加拿大飄到美國。七十年代的開始，這些地區(qū)發(fā)生了廣泛酸雨區(qū)，酸雨比西紅柿汁還酸，一些個(gè)小河水池漂浮死魚，湖濱桉樹枯敗。在亞洲，環(huán)境質(zhì)量也仍然不斷變異，一些地方極其嚴(yán)重。以大城市為關(guān)鍵的環(huán)境污染還要發(fā)展，并向鄉(xiāng)村延伸。
環(huán)境的這些轉(zhuǎn)變，無一不危害著人類的.生存和發(fā)展。毫不夸張講，保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡，珍視可貴的資源，已經(jīng)成為我們生存下去的絕對條件。大家都應(yīng)當(dāng)建立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，但，單單有了如此的意識(shí)是不夠的，更關(guān)鍵是在于行動(dòng)。
在學(xué)習(xí)、日常生活的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)省一頁紙、一滴水，引發(fā)新一輪保護(hù)環(huán)境的高潮。現(xiàn)在，一些個(gè)國家早就部環(huán)境當(dāng)為了關(guān)鍵：在日本，每置備一輛車就必需種一棵樹；在美國，大多數(shù)國家級(jí)公園要求綠地面積不能低于80%。
只要用功來保護(hù)，地球會(huì)又一次充滿天然，相信，人類能夠揭起狂瀾，相信，地球的環(huán)境會(huì)越發(fā)清新和美。人類最關(guān)鍵，不是財(cái)富，不是智慧，應(yīng)是環(huán)境。
攜起手來，一同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。為我們留著綠水、深林、藍(lán)色的天！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
當(dāng)我第一次看到《我愛祖國的藍(lán)天》這本書的時(shí)侯，我被書中的故事深深地感動(dòng)了，特別是那個(gè)叫貝貝的小孩子，他的故事尤其讓我震驚，因?yàn)樗?dāng)時(shí)的皮膚狀況就跟我小時(shí)侯的經(jīng)歷特別的相似。
聽媽媽說，我剛生下來的時(shí)侯皮膚又白又嫩，長得非常可愛，是個(gè)人見人愛的小寶寶，全家人也特別疼愛我。在我6個(gè)月的時(shí)侯，也就是我出生后的第一個(gè)冬天，有一次我不小心得了感冒，咳嗽得特別歷害，因?yàn)闆]有及時(shí)就醫(yī)最終變成了肺炎，爸爸媽媽急得沒辦法，只好把我送到杭州兒保醫(yī)院治療，又是掛鹽水，又是配藥的，折騰了半個(gè)多月總算把我的病給治好了。可自從那次以后，我就小病不斷，我的小臉上竟還慢慢長出了一些點(diǎn)狀的紅疹子，又紅又癢，抓它就會(huì)紅癢得更歷害，這可把爸媽急壞了，只好買來藥膏涂抹。可好了沒多久，天氣一冷又重新發(fā)出來了，甚至比以前更嚴(yán)重。在醫(yī)生的建議下，爸爸又一次把我送往杭州兒保醫(yī)院做過敏源檢測，檢查后才得知我是過遺傳性敏性體質(zhì)，又聽醫(yī)生說現(xiàn)在像我一樣過敏體質(zhì)的孩子非常多，大部分跟空氣污染、水質(zhì)不達(dá)標(biāo)有關(guān)。我媽媽說她小時(shí)侯也經(jīng)常生病，而她老家那邊化工、印染廠特多，大概主要原因也在于這些了，可見環(huán)境污染對人類的危害可真大啊！
從那以后，爸爸媽媽對我的日常生活起居就特別關(guān)照，凡是貼身穿的衣物都是媽媽精心挑選的，盡量買些安全品質(zhì)較高的衣物，在飲食上媽媽總是為我悉心照料，有時(shí)為買到比較安全的食品而付出很多的周折，同時(shí)加強(qiáng)自身的'休育鍛煉。幸運(yùn)的是經(jīng)過幾年的努力，我的身體慢慢恢復(fù)了健康。
親愛的老師同學(xué)們，我在感恩爸媽付出的同時(shí)，更重要的是把自己的親身經(jīng)歷告訴大家，希望引起大家對環(huán)境保護(hù)的重視，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)不要忘了保護(hù)我們的家園，還我們碧水藍(lán)天，同時(shí)號(hào)召同學(xué)們響應(yīng)國家號(hào)召，積極投入環(huán)境保護(hù)的宣傳中去，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的身體，從我做起，從身邊的小事做起，節(jié)約水電，少用塑料袋，垃圾分類處理，減少三廢排放，從此遠(yuǎn)離敏感體質(zhì)，只有這樣我們的家園才會(huì)變得更美麗，身體更健康，人們生活得更幸福！讓北港小學(xué)所有的同學(xué)們都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
小鳥是我們的好幫手，他可以幫我們把樹木的害蟲吃掉。
它們住著一顆茂盛的樹上。
它們每天都?xì)g樂的玩耍，過著幸福的生活，在這片森林里有一位幫助小鳥的.護(hù)林人。
每一天都會(huì)送一些食物給它們。
一直快快樂樂的生活著。
有一天，有幾個(gè)人拿著獵搶到森林里去打鳥，他們東張西望的看著樹上，有沒有鳥的蹤跡，突然，一只鳥飛上天，捕鳥人一槍打到了它，它就摔下來死了，護(hù)林人聽見了槍聲連忙跑去阻止捕鳥人。
護(hù)林人把他們槍沒收了教育了他們。
他們馬上臉紅。
從此小鳥又過上了幸福的生活。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇9
步入二十一世紀(jì)，人類已經(jīng)從無知走向已知，從落后、蒙昧走向文明與開化。然而，在這一時(shí)間、空間、塵世間斗轉(zhuǎn)星移的世界，我們的家園又以何面目展現(xiàn)于我們面前呢？
有一種歌聲回蕩在人類前年的發(fā)展史上，有一種歌聲正從歡愉轉(zhuǎn)向低鳴，有一種歌聲急切需要人類去感悟，那就是自然之聲，環(huán)境之聲。
世紀(jì)的轉(zhuǎn)折，物質(zhì)與科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的同時(shí)，我們的自然環(huán)境可謂花果飄香。聰明的人類，總在想方設(shè)法地戰(zhàn)勝自然，并且取得了一次次勝利，糊涂的人類，只注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大氣不再清新，引來飄蕩的毒物，涌進(jìn)核的塵埃；林立的煙囪噴吐出的黑色濃煙，將你靈魂的'白云卷蓋；昔日的碧波已骯臟污濁，生命的河流也將干涸……
夠了，夠了！不是篇幅不夠，而是我不忍心再一一列舉。自然已不在純潔美麗，環(huán)境也已千瘡百孔，面目全非。
她在嗚咽，她在哀歌，聰明而又糊涂的人類，睜大眼睛看一看吧！瞧瞧我們都干了些什么？豎起耳朵聽一聽吧！你的內(nèi)心是否能承受自然無聲的譴責(zé)！國在山河破，你能不痛心嗎？
歌聲需要人傾聽，自然需要人去改造，環(huán)境需要人去保護(hù)。沐浴在自然的靈光里，該是何等愜意。鋪開廣闊的草原，灑下五彩的鮮花；“天似穹廬，籠蓋四野”；花兒爭相開放，該是何等絢麗；山泉汩汩涌出，與懸崖跌宕出生命的旋律，這美好的一切是否也令你欣然神往呢？
數(shù)百萬年前，人類開始在地球上生息繁衍；數(shù)百萬年后的今天，人類文明逐步邁向輝煌；數(shù)百萬年后，人類生活的伊甸園將會(huì)是什么景象？這問題留給了你和我，今天，歷史的洪鐘叩響了渾厚的清音，震撼今人的心靈，人類已經(jīng)覺醒，自然的歌聲將以快樂為音符譜寫，未來，人類的伊甸園將變的更加美好。
捍衛(wèi)小草
是誰在泥濘的日子里最初給人們帶來春的消息？又是誰為人類定格一方綠色晴空？是小草——一個(gè)最平凡而又最偉大的綠色戰(zhàn)士。
小草沒有花兒嫵媚多姿；沒有露珠那樣晶瑩剔透；沒有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風(fēng)暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻(xiàn)精神。
當(dāng)春姑娘姍姍來遲的時(shí)候，萬紫千紅的花兒園中翹首；深樹中的黃鸝無羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無聞地站在綠化建設(shè)的第一線，沒有樹高，沒有花香。手挽手，迎風(fēng)而立，為大地鋪成一條無邊無際的綠毯。一棵棵小草，是一個(gè)綠色精靈，心甘情愿地任人民臨身而踏，不發(fā)一句呻吟，不作一點(diǎn)抱怨。漫漫長夜里，不求了解；未知日子里，不求回報(bào)，它只是在墻角呼喚著人類那顆已昏睡的心：請給天空一片蔚藍(lán)；請給夏夜一陣蛙鳴；請給森林一曲鳥歌吧……
捍衛(wèi)小草，給飽受踐踏的草兒一塊平安地，給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥兒的歌聲為小草作伴，讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩！
狂風(fēng)暴雨來襲時(shí)，小草就像是在為大地而歌，為天空而舞。暴風(fēng)顯然是來者不善，它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實(shí)纖身細(xì)腰的小草早已在這場生死搏斗前備戰(zhàn)已久；因?yàn)樗鼤r(shí)刻牢記著大地交給它的綠色任務(wù)。小草迎著風(fēng)雨，忽而昂首挺胸，忽而搖搖擺擺，有如醉酒歡歌，隨即大地上奏演了一場“勁草斗疾風(fēng)”的贊歌。狂風(fēng)暴雨退步而下，甘拜下風(fēng)。雨后彩虹煥發(fā)七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……
【保護(hù)環(huán)境的作文】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境的作文 保護(hù)環(huán)境話題作文06-02
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文：保護(hù)環(huán)境05-30
倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的作文|倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的作文06-27
保護(hù)環(huán)境作文04-23
保護(hù)環(huán)境作文02-20
保護(hù)環(huán)境作文02-29
保護(hù)環(huán)境作文02-23
保護(hù)環(huán)境作文02-23
保護(hù)環(huán)境作文02-21
保護(hù)環(huán)境作文02-22