保護(hù)環(huán)境的作文(通用15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境的作文1
在一個(gè)陽光明媚的早上，小動(dòng)物正在熱烈的討論一件事情。
原來是在討論人類破壞環(huán)境的`一個(gè)會(huì)議，主持人是老虎，動(dòng)物們因?yàn)楹ε吕匣�，所以只能讓老虎主持，開始進(jìn)行會(huì)議了。
老虎拍拍桌子說：〝小動(dòng)物們，現(xiàn)在我們開始會(huì)議吧，現(xiàn)在你們有什么事對人類破壞家園的事情都說出來吧。〞
小白兔聽了后就馬上舉起手說：因?yàn)槿祟惼茐牧宋覀兊募覉@，所以要狠狠地懲罰人類。
不行，這樣是不會(huì)讓人類不再破壞的，因?yàn)橐苯訉λ麄冋f才行，小綿羊搖著頭說。
小熊貓聽了后又想了想說：不行，我不同意，我們應(yīng)該要寫一張表貼在墻上，而且里面的內(nèi)容是不要破壞環(huán)境的就可以了。
小蝴蝶和小蜜蜂一起說：我同意小熊貓的建議。
老虎聽了以后點(diǎn)了點(diǎn)頭說：我也同意。
就這樣人們看了表后就再也沒有破壞環(huán)境了，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從我做起。
保護(hù)環(huán)境的作文2
1、不挑食、不偏食，營養(yǎng)均衡不得病，不去醫(yī)院看病，不用吃藥、不用打針就是對環(huán)境的最大保護(hù)：因?yàn)槲覀兂缘乃帯⒋蜥樣玫臇|西都是要消耗自然資源、制造醫(yī)療垃圾的！
2、不隨手亂丟垃圾，愛護(hù)身邊的一草一木。特別是不亂扔廢電池，保護(hù)好河流、湖泊。
3、愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。
4、注意節(jié)約用水，不用的時(shí)候一定要隨手關(guān)水籠頭。
5、平時(shí)要節(jié)約用電，不看電視、不用電腦的時(shí)候，要及時(shí)關(guān)機(jī)。離開房間的時(shí)候，要關(guān)電燈、拔電器的插頭。
6、在家或外出時(shí)不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和筷子，減少制造垃圾。
7、平時(shí)在課間、戶外活動(dòng)、外出游玩時(shí)，要保護(hù)好自然界的`動(dòng)植物，不把野生動(dòng)物當(dāng)寵物養(yǎng)，盡量少吃或不吃野生動(dòng)植物，保護(hù)好人類與動(dòng)植物共有的地球！
保護(hù)環(huán)境的作文3
我的家鄉(xiāng)在吐魯番，以前路旁有樹木，有草，有花，有些小區(qū)里面還有小溪呢。
有一次，我到廣匯去玩，真要去找朋友，我走呀走呀，聞到了一股刺鼻的味道，我一看，原來是廣匯小區(qū)里的.小溪有這種味道，之后我捏著鼻子跑了，去找伙伴了。
我跟朋友說過事情后，她告訴我說：“以前，這里是清澈見底的，可以洗臉也可以洗手，但人們就在這里洗衣服，洗拖把，還有的把臟東西往這里往這里到，也倒一些很臭的垃圾�！蔽衣犃艘院缶驼f：“我們應(yīng)該放一些捕魚的網(wǎng)，那樣可以把垃圾都拉上來。也可以弄一個(gè)牌子，上面寫著：請勿往水里倒垃圾，倒污水，洗臟東西，否則罰五百元!
我們要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的宣傳者，提醒家人，朋友，同學(xué)，要保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的家鄉(xiāng)，保護(hù)我們的地球，保護(hù)環(huán)境要從小事做起，從自我做起，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境的作文4
保護(hù)環(huán)境從我做起，保護(hù)環(huán)境，從我你他做起！
“嗚嗚，嗚嗚”。原來是小樹在哭泣。小鳥飛過來，問：“小樹小樹，你怎么了？”小樹傷心欲絕地說：“你是給我來送行的嗎？”“你說這話是什么意思？”小鳥著急地問。小樹吸了口氣，說：“這整個(gè)森林只剩下我了，都是人類害的，估計(jì)下一個(gè)就是我了！嗚嗚。”
這時(shí)一個(gè)手拿電鋸的工人走了過來。小樹哭得越來越大聲了：“�。“�！”小鳥對小樹說：“小樹，小樹，我來救你！”說著，小鳥飛了過去啄砍樹工人的.頭，小鳥把砍樹工人嚇跑了。
小鳥還去別的地方叼來了各種各樣的大樹種子來種，想讓森林的樹重新長出來，想讓森林回到以前郁郁蔥蔥的樣子�？墒牵N子還沒長出來時(shí)，這片森林就已經(jīng)到處都是垃圾，人們經(jīng)常把生活垃圾從遠(yuǎn)處運(yùn)到這里來。這時(shí)，就連鳥兒也哭泣了。森林家園不再是小樹、小鳥們的快樂家園了。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，也是大家的責(zé)任。不要讓動(dòng)物也來哭泣。
大家一起行動(dòng)起來吧！
保護(hù)環(huán)境的作文5
“嗚嗚……嗚嗚”，“是誰哭得這么傷心呀!”我從小河邊經(jīng)過時(shí)，聽到一陣陣傷心的哭泣聲，不禁好奇地問道。
“是我呀!小魚”，這時(shí)，一條小魚浮上水面，它抽噎著，擦著眼淚，非常傷心的樣子。
我很奇怪地問：“你們天天生活在水里，應(yīng)該快快樂樂、無憂無慮的.，哭什么呀?”
小魚哭著說：“噯，沒辦法，這幾年，人們的環(huán)保意識(shí)差了，生活好了，也不愛護(hù)水資源了，他們向河里亂扔?xùn)|西，排工業(yè)廢水，甚至還在這兒刷糞桶，還把我的爸爸媽媽抓走，吃了。這兒臭氣熏天、氣味刺鼻、蚊蠅成群，骯臟不堪。河水被嚴(yán)重污染，造成我的同伴全都死亡，只剩下我自己一人，真孤單呀!以前，這里是多么的美麗，清澈見底，可如今……”。小魚再也說不下去了!
我不禁想：小動(dòng)物們是我們的好朋友，它們已經(jīng)發(fā)出了難以繼續(xù)生存的哭泣，我們一定保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從小事做起，給它們創(chuàng)造一個(gè)美麗溫馨的家!
保護(hù)環(huán)境的作文6
紹興是我的故鄉(xiāng)，那里物產(chǎn)豐富，景色秀麗，素有“魚米之鄉(xiāng)”之稱。曾經(jīng)有一段時(shí)間，因?yàn)槿祟悓Νh(huán)境的破壞，紹興的環(huán)境受到嚴(yán)重的`污染。
我們都知道地球上只有植物能吸收二氧化碳，吐出氧氣，可是由于馬路上到處是汽車，嚴(yán)重污染了空氣，衣服破了可以補(bǔ)，桌子壞了可以修，但是環(huán)境污染了就很難恢復(fù)。我常聽媽媽說，她小的時(shí)候住在一條清澈的小河邊，夏天水清的可以下去游泳，可現(xiàn)在河水都變得像臟水一樣臭不可聞，連魚都死光了�，F(xiàn)在人們知道了環(huán)境破壞對人類的危害，開始了保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在我們又看到了美麗的環(huán)城河，河兩岸茂盛的花草樹木，四季開放的鮮花，還有美麗的百花園、稽山公園……我們要讓這些美麗的地方留下來，不能讓污染再次來到我們身邊。保護(hù)環(huán)境，從我做起，我們要讓我們的家鄉(xiāng)越活越年輕，越活越美麗。
我愛你——我的家鄉(xiāng)，紹興！
保護(hù)環(huán)境的作文7
今年的除夕夜，在北京我和小伙伴們一起放了好多的煙花、炮竹。滿天都是火樹銀花，這些美麗的煙花使我大開眼界。
第二天，我一來到小公園，就看見了草坪上到處是煙花和炮竹屑，讓我大吃一驚。那些小草好像在傷心地對我說：“煙花盒把我的腰給扭斷了，紙屑把我的眼睛給蓋住了。”清潔工人正在不停地掃著，可是一陣寒風(fēng)吹來，滿頭飛起了紅色的紙屑，它們又飛到馬路上，河面上，沒想到美麗的`煙花會(huì)給世界帶來這么大的污染�？粗切┛蓱z的小草，我想：我以后再也不放煙花和炮竹了。人們更應(yīng)該在指定的地方放花炮，并把煙花盒扔在垃圾桶里，這樣就不會(huì)有數(shù)不清的難打掃的垃圾了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生就是保護(hù)我們的家園，講衛(wèi)生、愛清潔，要從我做起，從小做起，時(shí)時(shí)處處做起。講公德，做一名有良好衛(wèi)生習(xí)慣的文明小學(xué)生，讓我們一起建造一個(gè)美麗家鄉(xiāng)。
保護(hù)環(huán)境的作文8
清早，我來到公園，一進(jìn)門就看到遍地開滿了野花：紅的，綠的，紫的，還有小鳥在叫呢!我順著小路走，就到了我最喜歡的小溪流了。
平時(shí)，小溪流的河水非常清澈，可今天看到的'景象卻讓我大驚失色;河水烏黑烏黑的，像是用黑色顏料染過似的。我從驚嚇當(dāng)中清醒過來，尋找烏水的來源地，我的眼睛順著水流，很快就找到了烏水的根源地。
我火冒三丈，真想好好批評那家工廠里的人。可我僅是一名三年級的小學(xué)生，怎么能說服大人們呢?我經(jīng)三思后決定，找?guī)酌瑢W(xué)一起做傳單，貼傳單……可沒過幾天，所有的傳單都被撕掉了，不行，我們重新商量后，決定把傳單貼在工廠的門口，讓他們自醒一下。
又過了幾天，我又一次來到了工廠，發(fā)現(xiàn)烏黑烏黑的河水不見了，印入眼簾的一幕卻是清澈的河水，在河水的旁邊還立了一塊牌子：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”我開心極了，這句話深深地印在了我的腦海里。
從這件事中，讓我更懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。地球只有一個(gè)，它是我們的母親，我們?nèi)巳硕加胸?zé)任去愛護(hù)它，保護(hù)它!
保護(hù)環(huán)境的作文9
在寒假里，老師給同學(xué)們發(fā)了一本書——《我愛祖國的藍(lán)天》。我回家后仔仔細(xì)細(xì)看了一遍，發(fā)現(xiàn)這本書有著深刻的含義。
這本書是由大氣層、水、大地、森林、野生動(dòng)物、固體廢棄物、城市生態(tài)環(huán)境污染這幾個(gè)方面來呼吁大家來保護(hù)環(huán)境。
大氣層像我們?nèi)祟惖钠つw一樣，地球的皮膚對地球來說，作用太多太重要了！但我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)造成了對大氣的傷害。水在自然界中無處不在，水也無時(shí)不在我的身體里。目前人類的各種日常活動(dòng)，大量消耗著地球媽媽給予我們的珍貴水資源。土壤是植物生長發(fā)育的`基地。除了漂浮植物、附生植物和寄生植物外，自然界的絕大多數(shù)植物都是生長在土壤上。
我還記得，以前去我表姐家的時(shí)候，在水田里看到了丹頂鶴。從此看來，農(nóng)村的好環(huán)境更適宜野生動(dòng)物住。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，最適合種植花草樹木。植樹那天，我的幾個(gè)小伙伴在我們村的小河邊種下了好幾棵樹苗，這幾天我們每天都去看小樹苗頭，給它培土、澆水，希望小樹苗快快長成參天大樹。
我希望大家和我一起行動(dòng)起來，多播種一些綠色，讓我們的家園更加美好，讓更多的小動(dòng)物重新回到我們的身邊。
保護(hù)環(huán)境的作文10
到了早上，我和小明去公園里玩，我看見花草樹木可真多呀，感覺舒服極了，我們在坐椅上曬太陽，我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……
在夢里，我看見小河在哭，我問它�！叭藗兘�(jīng)常向我這里倒垃圾，我的好朋友‘小草和小魚’都被人們趕走了�！毙『觽牡卣f。
我來到前面，聽見小鳥媽媽和小鳥爸爸還有鳥寶寶，在陽光燦爛的森林里，歡蹦亂跳，哈哈大笑的鳥叫，它們的叫聲仿佛在說：“我們在這么美好的日子里，我們玩得很開心。”
我明天來這里的時(shí)候，看見森林消失了，我看見工人正在砍鳥媽媽它們的樹的時(shí)候，鳥爸爸又用嘴去啄，又用翅膀去扇人們，可是鳥爸爸卻在幾聲槍響后，死在地上，鳥媽媽無能為力，鳥媽媽去找朋友幫忙，結(jié)果一棟棟房子把美麗的森林全部占了。
我聽到鋸子的`聲音，把我的夢打醒了，我嚇的直流汗，生怕夢中的情景會(huì)出現(xiàn)。
人們呀！我們應(yīng)該來保護(hù)森林，保護(hù)大自然。你們聽說過這一句話嗎？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境的作文11
在我記憶的最深處，家鄉(xiāng)的后山是我孩童時(shí)的樂園。
一走近那座小山，你就會(huì)聽到美妙的歌聲，那歌聲空靈婉轉(zhuǎn)，讓人情不自禁的想去看看。喲!原來是小溪姐姐在一路歡歌。不光她一個(gè)，小鳥們也唱起來了，那歌聲清脆悅耳，讓人不免驚嘆:“這簡直就是天生的歌唱家!”溪邊的小花兒們，在風(fēng)姑娘的號(hào)召下也伴起舞來，那搖曳的舞姿誰敢說不美?大樹爺爺瞇縫著雙眼，和著音樂輕輕打起了節(jié)拍，時(shí)不時(shí)還哼上幾句。真是一場別開生面的音樂會(huì)!這是一幅多么和諧、多么動(dòng)人的畫面呀!
幾年以前，我跟著爸爸媽媽離開了家鄉(xiāng)。上次回家，我迫不及待地來到家鄉(xiāng)，來到那片后山，可眼前……我頓時(shí)被驚呆了，這是一個(gè)多么慘烈的畫面呀!原來，近幾年來，每逢節(jié)假日，總會(huì)有些城里人三五成群的來這里肆意玩樂。漸漸地，由于人們的踐踏，花兒妹妹失去了勃勃生機(jī);由于人們的'隨手亂扔，小溪姐姐失去了原本的美貌;由于人們的新奇刮搞，大叔爺爺?shù)目鞓吠砟瓯恢袛嗔恕?/p>
家鄉(xiāng)的成長是痛苦的，家鄉(xiāng)的變化讓人痛心!我的心在吶喊:“請住手吧!讓家鄉(xiāng)與我們一起快樂成長，不要扼殺他們的幸福，不要破壞我們的家園!”
保護(hù)環(huán)境的作文12
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。這句話每個(gè)人都是知道的，但是又會(huì)有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢？人們老是洗完手不關(guān)水龍頭，用完淘米的水就那么倒掉，浪費(fèi)掉。
我們每人的生活都離不開水，在洗臉的時(shí)候要用；在喝水的時(shí)候要用；甚至是在小孩子玩潑水的時(shí)候也要用……水是那么，那么的重要但是人們還是不停的在浪費(fèi)水。
有一次，我們一家人到奶奶家去吃晚飯，我們都津津有味地吃著美味的飯菜，我吃完后，發(fā)現(xiàn)手特別臟，便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來的.水，那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了，我便立刻去問了奶奶：“奶奶，你怎么不關(guān)水龍頭呢？那樣很浪費(fèi)水的呀！我把它關(guān)了吧！”“不用，不用�！蹦棠绦χf，“那是我是故意開著的，盛點(diǎn)水總是要用的呀，對吧。”我便沒有說什么，過了幾分鐘后，我又去了一趟洗手間，我看了看里面，只見那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿了，水都已經(jīng)嘩嘩地?fù)涑鰜砹耍銓δ棠陶f：“奶奶臉盆里的水裝滿了！”“那你把水龍頭關(guān)一下吧。”奶奶說。我心想：在撲出來的幾分鐘里，也不知浪費(fèi)了多少的水啊！
不僅是節(jié)水，我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情��！
保護(hù)環(huán)境的作文13
每年3月12日是植樹節(jié)，這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動(dòng)。一大早，我們就來到動(dòng)物園，領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹苗。來到種植地后，我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來，不一會(huì)兒，我們就刨了一個(gè)又大又深的坑。接著，我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里，深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗，我和爸爸又拿著鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進(jìn)去。填一會(huì)兒，踩一踩，要把土踩實(shí)了，就這樣，我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里，就像草原的.哨兵一樣，那么精神，那么可愛！最后就要我為小樹苗澆水，讓它能夠吸取養(yǎng)分，快快成長。
看著我的小樹苗，雖然我也覺得很累，但是我驕傲，我自豪！因?yàn)槲覟榈厍驄寢屧鎏砹艘桓G色的頭發(fā)。將來我的小樹苗一定會(huì)長成一棵蒼天大樹，它會(huì)保護(hù)地球媽媽，讓媽媽變得更年輕，更漂亮！讓我們的空氣更清新，環(huán)境更美麗！
保護(hù)環(huán)境的作文14
人生存的長短與環(huán)境有關(guān)，環(huán)境的'好壞與人類有關(guān)，所以要想活得長久，必須保護(hù)環(huán)境，否則人類將要“自殺。
交 通
許多人為了追求時(shí)髦，以車代步，不論是工人還是學(xué)生。自行車，電動(dòng)車，摩托車，轎車等人們用得瀟灑，可他們何曾想過，車子發(fā)出的噪聲污染了環(huán)境：天不再湛藍(lán)，云不再純潔，氣候變暖導(dǎo)致冰山融化等等。這些現(xiàn)象我們自己為了一時(shí)的方便，破壞環(huán)境�？矗坏蔚蔚糜晁徽堑厍驄寢尩难蹨I嗎？
工 業(yè)
為了城市的繁榮，高樓大廈鱗次櫛比�？墒┕び袔砹耸裁绰闊┠兀繛榱粟s時(shí)間，材料來源緊張，偷工減料。最后雖然建成了，但因?yàn)橘|(zhì)量問題，不但造成人員傷亡，而且浪費(fèi)資源，這些倒塌物怎么辦呢？又要污染環(huán)境嗎？所以說”人類將會(huì)自殺。
生 活
人們生活富裕了，生活水平也提高了，不惜花高價(jià)用樹做家具。誰曾想過亂砍亂伐導(dǎo)致水土流失，使土地沙化，天氣惡化，造成環(huán)境污染。
這些原因再次破壞環(huán)境，然而人們不以為然，一意孤行，肆意破壞，反而認(rèn)為，保護(hù)環(huán)境不一定要自己，有科學(xué)家就行了。正式他們的這種心理，環(huán)境更加惡劣。
為了生存得長久，人類行動(dòng)起來吧。保護(hù)環(huán)境，人人有則。讓我們同心同德，共健美好環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的作文15
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的事，要成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)，而且要堅(jiān)持在時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來，環(huán)境才會(huì)更好，否則，你對環(huán)境的破壞越重，他就會(huì)以百倍的力量報(bào)復(fù)你，就像我們經(jīng)常看到的沙塵暴那樣。
例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，廢棍落地。那年輕的`剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者，住在高樓之上的少數(shù)不到的公民，經(jīng)常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
再則，人行道上的綠化樹木，花草本來可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。
諸如此例，這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關(guān)職能部門要采取有力措施，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生。在這個(gè)問題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了，就會(huì)影響和教育好孩子。這樣代代相傳，從個(gè)人到家庭，從家庭到區(qū)域，從區(qū)域到社會(huì)。從小時(shí)擴(kuò)展到大的保護(hù)環(huán)境，長期堅(jiān)持不懈地做下去，并且每一個(gè)人都要行動(dòng)起來，加入保護(hù)環(huán)境的行列，這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境將會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。
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