[精品]保護環境作文5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的保護環境作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

保護環境作文 篇1

　　“曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。”陶淵明歸園田居總能給予人一種清新的感覺。人的內心總有一片凈土，就像這充滿鄉土氣息的詩句所描繪的，最平凡，最普通，最實在的，完全出于自然中。

　　淡淡的陽光透過稀薄的云層，照耀著這已然高樓聳立的大地，驅趕著最后一絲陰冷，反射著金黃的光芒，為即將開始新一天緊張的旋律開始做著最后的準備。

　　人們即將醒來，工作即將開始，世界即將充滿活力與激情……

　　可有誰想著趁著這點點的空隙，放下所有的科技成果，回歸到大自然之中。在這時，拉開你房中的窗簾，眺望你所能及的一抹綠色；打開窗戶，呼吸一下此時來之不易的清新。或許，換上舒適的運動服，跑到公園，森林，小山中，是你一天的開始，一天中最放松的時刻。那是你親近自然的時刻。

　　我喜歡跑步，無論是哪種跑法，我都覺得意義非凡。只因為這是我與自然最親密也最簡單的接觸。我喜歡個人獨自的欣賞，跑步便是如此。雖說作為學生，有晨跑的項目。但我總覺得那多了一種硬性，多了一分形式，也總令人有種抗拒。

　　這不是真正的跑步。真正的那是一種享受，一種樂趣。那會讓你有種御風飛揚，乘風而行的暢快。那是一種回歸自然，融于自然的感覺。

　　無論是在火紅的跑道上，或是在上無人煙的馬路邊，還是在公園的石子路上，亦是在綠樹蔥蔥的山路上，只要你放開心胸，依照心中的感覺，隨著自己的腳步，向前跑去，那是一種心靈的放松，天性的釋放。你無法用言語來表達此時此刻的想法。

　　人總離不開自然。所以當你總是遠離自然時，你是不會真正成功的。因而，我很不了解，樓下就是一個小公園，但卻寧愿在樓上的健身房里花錢去健身的人們。更不懂索性摒棄運動的人們。雖然我平時也不常運動，但我內心是渴望運動的，渴望那種不受限制、隨心所欲的運動的'。

　　人總該回歸自然的。

　　當今社會的人們越來越追求功利、名利，眼前利益也好，長遠利益也罷，總是圍繞著把目的來辦事。就連剛出生的嬰兒，他的人生也是已被規劃好了的。于是人就被千千萬萬的條條框框限制在其中。人便會日趨喪失自主性，最終流失在歲月的長河中。

　　回歸自然，這是句空話。不過要做到，只要是沾邊，也實屬容易。

　　空閑時到室外走走，呼吸一下新鮮空氣，不要只關在空調房里，這算親近自然；晚上早點睡，早上早點起，去晨跑一圈來取代睡懶覺或呆在房里打游戲，這也算是回歸自然；甚至在平時多頭用些自然的東西而不是“化學用品”，也是愛自然的表現……

　　回歸自然，在了解自我當中，在綠色環保中，在享受生活當中，再放松身心當中，在一點一滴當中……在成功的路上，少不了回歸自然。

保護環境作文 篇2

　　安安小河一片翠綠、生機，清澈的河水中生活著幾條小魚，岸邊的小樹和小草綠油油的'，小燕子披著金燦燦的陽光飛來飛去，可愛極了！ 可是有一天，一大群人突然來到這里，在這兒建起了化工廠……從此安安小河不再美麗。

　　一天，小燕子和小伙伴一起從北方飛回安安小河。可它怎么也找不到小河；找不到小魚；找不到小草。小燕子抹著眼淚說：“我，我再也找不回原來那個安安小河了！”

　　“小燕子，小燕子！”小草在喊到。“小草，你怎么變成這樣了？”小燕子驚奇地說。“都是人類惹的禍！”小草哭泣著說。

　　太陽也只探出半個腦袋：“自從化工廠建起來了，我每天都生活在廢氣中，沒有一點兒新鮮的空氣，唉……”

　　“要是有一天，我們能重新在清澈的河水中玩耍，那該多好呀！”小魚感嘆道。

　　為了安安小河的動物、植物們，讓我們一起來保護安安小河吧！讓我們一起來保護我們的地球吧！

保護環境作文 篇3

　　隨著社會的進步和發展，人類對大自然的破壞越來越嚴重，大自然面臨著各種挑戰，保護環境變得越來越迫在眉睫。

　　有一次，我路過了一條不知名的小河，那條小河的河面令我大吃一驚：那條河里全是臟臟的垃圾：有白色的塑料袋，吃剩的水果，飯盒垃圾……引來了許多老鼠和蒼蠅，不時地散發陣陣惡臭。路過的人都不敢呼吸，捂著鼻子躲得遠遠的。放眼望去，飄蕩在河面上的盡是垃圾，又黑又臭的小河像一塊掉在垃圾堆里的黑年糕。

　　我憤怒地想：這里的'人怎么能這么做呢？小河好像能聽到了我的心聲。回答道：“是呀，我曾經盡自己所能的幫助這里的鄉親們，熱了來這游泳，衣服臟了來這兒洗，我是多么地為他們著想，他們如今卻這么傷害我！請你轉告他們，不要再傷害我了，saveme！”

　　一花一草皆生命，一枝一葉總關情。保護環境，人人有責。趕快醒來吧，為了我們共同的家園和長久的美好未來，從現在做起，從我做起，勇敢地站起來，對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手地球母親恢復青春容顏吧！

保護環境作文 篇4

　　今年的6月5日，是第35個世界環境日。聯合國大會已經確定20xx年為“國際沙漠與荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國際沙漠與荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠與荒漠化”作為今年世界環境日的主題，以突出強調這一人類所面臨的緊迫環境問題。

　　當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚與蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧！據科學家統計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的'人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們如果不及時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉！地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊！所以我們要大聲的呼吁：我們要保護環境！

　　我們現在是在校學生，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習，想在一個清潔、美麗的校園里健康成長，學習本領。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里，被同學們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫；變得污跡斑斑；還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物；有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來，齊心協力愛護校園衛生，凈化美化校園環境，

　　保護生態環境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望與未來，是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態環境，共建文明家園。

　　同學們，開始行動吧！凈化校園環境，為創造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧！為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現在開始！

保護環境作文 篇5

　　放眼望去，有的只就是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。此時這并不就是虛假的幻想，這就是血淋淋的事實。

　　曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都就是為什么？這都就是因為人類亂伐樹木，破壞了生態環境，這才就是根本原因。

　　土地資源就是三大地質資源（礦產資源、水資源、土地資源）之一，就是人類生產活動最基本的.資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的發展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴重，乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸／年。

　　有人認為酸雨就是一場無聲無息的危機，此時而且就是有史以來沖擊我們最嚴重的環境威脅，就是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就構成了酸雨。

　　赤潮雖然自古就有，但隨著工農業生產的迅速發展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散，構成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類內含多環芳烴致癌物質，可經水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生，其次就是來自自然界，如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，此時甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克／立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0。25毫克／立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0。1毫克／立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

　　保護環境，人人有責。

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