【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境的作文1
我是XX學(xué)校的'學(xué)生。我叫XXX。
今年全國環(huán)境不好，地球外部臭氧層破洞了。所以天氣忽冷忽熱。
城市繁華，道路更加寬闊。但是環(huán)境越來越差。因此，國民生活水平提高，汽車數(shù)量大幅增加，汽車數(shù)量急劇增加，汽車尾氣引起的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，也威脅著人們的健康和人類的生存。
我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境的作文2
目前，我國主要依賴火力發(fā)電廠燃煤發(fā)電，二煤屬于不可再生資源，并且煤燃燒時(shí)還會(huì)排放大量的空氣污染物。因此，節(jié)約用電就是節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。把每一度電的.利用率最大化，是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。
不僅節(jié)約電，也要節(jié)約水。水是生命之源，往往很多同學(xué)不知道該如何節(jié)約水。比如上廁所時(shí)一定要節(jié)約用水，很多同學(xué)上廁所時(shí)一直按著沖水器，連著沖了好幾次廁所，這樣就非常浪費(fèi)水，因?yàn)樗畷?huì)一直流下去。還有的同學(xué)喜歡玩水，打開水龍頭后一直讓水嘩嘩的流著。這些都是可以節(jié)約的，所以我在這里長達(dá)大家，要節(jié)約水，節(jié)約電，保護(hù)我們的家園。
最后再補(bǔ)充一句：城市是我家，文明靠大家！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境的作文3
大家好！我叫鐘響，是靚湖學(xué)校四年二班的學(xué)生。因?yàn)榇蠹叶贾廊驓鉁剞D(zhuǎn)暖。
所以我們都要保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境。有一次，我看見一個(gè)可愛的`小男孩正在吃薯?xiàng)l，吃完后把薯?xiàng)l袋若無其事的扔到了地上，他走后我把薯?xiàng)l袋拾了起來輕輕地扔到了垃圾袋里。如果我們每一個(gè)人都能做一些文明的事情世界就會(huì)變得更加美好。
如果我們每一個(gè)人從自己做起從現(xiàn)在做起，保護(hù)好環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的作文4
今天上午，開發(fā)區(qū)屯頭小學(xué)舉行了升旗儀式。少先隊(duì)隊(duì)委秦環(huán)宇同學(xué)做了題為“環(huán)境教育，從凈化校園做起”的國旗下講話。她號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，不要亂扔果皮紙屑，要主動(dòng)撿起身邊的紙片，不隨地吐痰……只有在大家共同的努力下，我們的校園才會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
隨后，政教處對(duì)近期在誦讀、繪畫、禮儀、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行了表彰，號(hào)召全體同學(xué)們積極參加課外活動(dòng)，以一個(gè)積極健康的'心態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去。
最后，校長做總結(jié)講話提醒全體師生時(shí)刻不忘安全教育。
保護(hù)環(huán)境的作文5
人類只有一個(gè)地球，環(huán)境保護(hù)要從身邊的事做起，從每個(gè)人做起。不知什么時(shí)候，天空中突然走來了一朵大黑云，沿著往后一看， 原來是工廠里排出的廢氣，一大片，一大朵，令人厭惡！世界由于人們而美麗，也由于人們變了模樣，一切都變得是那么令人厭惡。同學(xué)們，請發(fā)揮我們的力量，加大宣傳，告訴人們不要再破壞我們賴以生存的`地球了！讓我們都來當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧。
保護(hù)環(huán)境的作文6
這星期，老師給我們布置了節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，寄予未來的作文。我問爸爸：節(jié)約紙張與保護(hù)環(huán)境及未來有什么關(guān)系？
爸爸告訴我，各種紙張大部分都是由木材為原料做的，我們每浪費(fèi)一張紙，就需要再砍伐一些樹木造紙，這樣我們的地球便少了一些樹木，我們便少了一些綠色，少了一些新鮮空氣，少了一些動(dòng)物的'家，這樣就影響到了我們健康成長，影響到祖國未來的發(fā)展。
通過爸爸的講解我知道了節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境的重要性，因此節(jié)約紙張我會(huì)用好作業(yè)本、練習(xí)冊的每一張紙，不亂撕作業(yè)本、練習(xí)冊的任一張紙，讓每一張紙都得到充分利用。
同學(xué)們和我一起從現(xiàn)在開始用好每一張紙，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的未來吧！
保護(hù)環(huán)境的作文7
地球是我們的家園，但是我們的家園正在遭受人類的.破壞。作為一名小學(xué)生，應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。
首先，我們生活的垃圾不能亂扔，應(yīng)該放在垃圾桶里或者放到塑料袋，并且要分類好，以便清潔員分類處理。
其次，要節(jié)約用水。比如：洗完手要關(guān)水龍頭、洗完腳的水能用來沖廁所。
再次，我們在超市買東西時(shí)，要自備購物袋和購物籃，以免帶來白色污染。
最后，我們要多步行，少坐車，利用節(jié)日多植樹，多掃大街。
總之，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。只有我們每個(gè)人齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園變得更加美麗。
保護(hù)環(huán)境的作文8
的小我們學(xué)校的門口前面不遠(yuǎn)的地方有一條清澈見底溪，里面有許多小魚小蝦……可沒想到發(fā)生了事情，人們向小溪里扔垃圾。最后，小溪里的水變臟了，臭氣熏天，水里的動(dòng)物全都死了，可愛的蜻蜓飛走了，綠草枯黃了。我從小溪的邊走回家，聞到了臭氣，我說：好臭啊!
小溪里的`水變成了廢水，我要想個(gè)辦法，我想到了一個(gè)辦法，我馬上拿來一塊木板，上面寫著：請不要扔垃圾到小溪里，要保護(hù)環(huán)境。最后，在也沒有人向小溪里扔垃圾，小溪又變成了一條清澈見底的小溪。
保護(hù)環(huán)境的作文9
地球是人類的家園，數(shù)幾十世紀(jì)，這位母親無私的為人類提供賴以生存的環(huán)境。但是，在近幾十年來，人類為了跨向更好的生活，不惜付出破壞環(huán)境的慘痛代價(jià)，來換取小康化的生活。
近幾年來，人們的生活水平雖然在提高，但生活環(huán)境也越來越差。比如：工廠汽車等排出的廢氣在一點(diǎn)點(diǎn)污染環(huán)境，仰望天空，一縷縷黑煙在一點(diǎn)點(diǎn)把湛藍(lán)的.天空變?yōu)殛庼玻凰芰洗陌咨廴疽踩找嬖鲋兀@一件件事例要求我們，要—————保護(hù)環(huán)境！
我們只需要不亂扔垃圾，不砍伐樹木就可以了，難道不是很簡單嗎？
讓我們一起為了‘藍(lán)天白云和青山綠水’而努力，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓世界更美好！
保護(hù)環(huán)境的作文10
現(xiàn)在地球的溫度正不斷的升高，這都是人類的污染造成的，如汽車排放的尾氣，工業(yè)亂排的污水，破壞原始森林，亂扔垃圾，過度使用一次性筷子和飯盒等等。
當(dāng)我從電視新聞報(bào)道里了解到這些情況后，心里也非常的著急，因?yàn)槲覀兇蠹叶贾赖厍驄寢屩挥幸粋�(gè)，如果不好好愛護(hù)環(huán)境的.話，保護(hù)我們的家園的話，那么到時(shí)候大自然將會(huì)用它那無窮的力量來懲罰人類，那些電影電視和小說里描寫的各種災(zāi)難也許真的會(huì)降臨到我們身上。
保護(hù)環(huán)境的作文11
現(xiàn)在地球上的環(huán)境非常不好，如今的'地球變得很丑很丑，這都是我們?nèi)祟愒斐傻模厍蚓鸵獪缤隽巳祟愐惨獪缤隽耍绻蠹夷軌虮Ｗo(hù)環(huán)境的話，地球就會(huì)恢復(fù)她它白凈的小臉，我希望大家保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，大家的母親河（黃河）也流出她的眼淚。很多人還在砍伐樹木，我希望大家愛護(hù)樹木，植樹造林，不踩踏草坪，吃完食物的包裝袋不要隨地亂扔，尤其是白色垃圾更不能亂扔了。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境的作文12
現(xiàn)在，一出去，到處臟東西，看了讓人惡心，想什么辦法不讓環(huán)境惡劣呢?
看到這樣的環(huán)境，作為一個(gè)小市民，我也有權(quán)利保護(hù)環(huán)境啊。說干就干。我從家里拿了一個(gè)袋子，裝垃圾用的。拾起垃圾，放了進(jìn)去，是什么讓我-----一個(gè)90后，別人看在是嬌生慣養(yǎng)的小孩，在這拾垃圾。突然，我面前站了一群平時(shí)玩的好的伙伴，用困疑的眼神看著我，我站起來，指了指前面的.有些褪色的墻，上面有八個(gè)大字:‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’。伙伴們相互看了一下，跑到自己家，也拿了一個(gè)袋子，和我一起拾起垃圾來，夕陽下，一群90后拾滿滿一袋子，垃圾少了很多，我們在墻上用粉筆寫下八個(gè)字;‘環(huán)境，讓城市更美好’!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境的作文13
近幾天，有一些城市因?yàn)樗廴径層行┤怂劳觯@是因?yàn)槿祟愅锱欧庞泻ξ镔|(zhì)，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
現(xiàn)在，很多地方都有保護(hù)環(huán)境的廣告。這些廣告在提醒人類要保護(hù)環(huán)境。我也做過環(huán)境保護(hù)小能手——有一次，我和爸爸去沙灘玩，我一看到大海就驚呆了，海浪卷著各種各樣的垃圾：小水桶、小沙鏟、椰子殼、飯盒……我和爸爸一起把一些近的垃圾一個(gè)一個(gè)拿出來，扔到垃圾桶里，一些小沙鏟啊，小水桶等可以用的東西送給沒有小沙鏟、小水桶的小朋友。當(dāng)我要把最后一個(gè)小水桶送出去的時(shí)候。爸爸說：“別送了，辛苦了，我們的環(huán)境保護(hù)小能手，最后一個(gè)是你得到的`獎(jiǎng)勵(lì)！”“哦，太棒了！”我歡呼道。
讓我們一起來做一個(gè)環(huán)境保護(hù)小能手吧！
保護(hù)環(huán)境的作文14
今天學(xué)校里上品德課，老師說大家要愛護(hù)環(huán)境，不能隨地亂丟東西。可我今天差一點(diǎn)就隨地扔?xùn)|西了。
我最近因上火，媽媽把一支玻璃瓶的雙黃連讓我?guī)У綄W(xué)校中飯后喝。午飯后，我從書包里拿出雙黃連，打開蓋子，用吸管把瓶子里的藥吸干，接著因急于到學(xué)校操場上去玩，就想隨手把藥瓶子丟在地上，正當(dāng)我想這么做的`時(shí)候，我耳邊突然響起老師說的要保護(hù)環(huán)境的話，我想如果大家都把垃圾隨便扔在地上，那教室內(nèi)地上會(huì)變得很臟，我們學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)變得很差。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!想到這，我拿瓶子的手攥緊了，我自覺地走到垃圾桶那邊，把手中的瓶子扔了進(jìn)去。
保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從你我做起。
保護(hù)環(huán)境的作文15
800萬年前，地球——這個(gè)藍(lán)色星球上出現(xiàn)了生命的痕跡，千萬年來，人們利用聰明才智，一次又一次的改變著自己的生存方式，推動(dòng)了歷史的發(fā)展和文明的進(jìn)步，但是，同時(shí)也帶來了大自然的懲罰。陽泉，我美麗的家，原本是個(gè)景色宜人、古典樸雅、有挺拔蒼勁的竹子，有穿來游去的.小魚。啊！多少美麗的城市啊！同時(shí)也是中國最大的無煙煤生產(chǎn)基地。但是，由于人類過度開發(fā)，濫砍樹木，造成了陽泉生態(tài)的破壞和煤炭資源的逐漸枯竭，如：天空本來是藍(lán)的，但是由于人類的破壞，所以變成了黑黑的天空；空氣原是一塵不染，但是由于人類大量使用石油，把空氣污染了；我們家鄉(xiāng)的水也被污染了。所以我呼吁大家：“保護(hù)自然吧！”保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
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