保護環境的作文【優選15篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占谋Ｗo環境的作文，歡迎大家分享。
保護環境的作文1
地球母親就像是生命的搖籃，人類就像是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開她，我們就一無所獲。完美的生存環境是我們賴以生活的基礎，但是此刻，我們保護環境的意識卻越來越淡薄了。雖然，大家都明白保護環境，但卻不自覺的掠奪地球的財產，破壞原本美麗的環境；其實，在生活中，只要留心，處處都能環保。
在我們周圍的那些餐館中隨處能夠看到，老板為了到達“衛生”的`標準，而不自覺的超多使用那些用樹木做出的木質筷子；為此付出的代價是巨大的，一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥兒被迫離開，一群又一群可愛的動物無家可歸，可他們卻當作沒有看到，原本自然的生態環境就這樣被他們破壞。不僅僅森林沒有了，而動物也是不放過。最近，一些廣東人竟然把機靈可愛的小猴子活活的把頭打開把腦子吃了下去，他們看著一只只可愛的小猴子無辜的死去，卻還是無動于衷，這是多么令人發指的事呀！
我們身為地球的主人，如果不珍惜此刻的一切，那這完美的環境必須會早早的離開我們。到時候，我們會面臨災難，地球也會傷痕累累，而受到傷害；所以我們就應做到主人就應做的事，好好的保護我們生存的環境，不要蓄意的去破壞，要記�。罕Ｗo壞境，就是保護將來的人類。
保護環境的作文2
全球天氣正在逐漸變暖，許多動物因此而失去了他們美好的家園，許許多多的生命正因此而面臨瀕臨。試問，他們的“創造者”又是誰呢？
使人們，是生活在地球上的人們，他們每天都在無情的肆虐著他們現在所擁有的一切。隨地亂扔，不注意環境保護，亂砍亂伐……他們的生活亦復如是。大街小巷里，宣傳標語上，電視廣告上，無時無刻不在提醒人們要保護大自然，，保護現有的'的珍惜資源，保護現有的一切，可那些愚昧的人們卻將此當過一陣陣與自己擦肩而過的微風罷了，沒有留下任何的理睬與思考。
他們每天塑造著一個有一個的白色污染，全中國13億人如果每人每天扔一只，13億只，但那一只只塑料袋堆積起來，那便是一座山；但那一顆顆人造衛星在千萬人的注視下射向藍空，人們看到的只是它華麗的一面，卻不知當它沖出地球薄膜是，我們的保護層—臭氧層卻在堅受著有一個無法彌補的創傷。地球媽媽痛苦的呻吟著，她多們希望自己的那些孩子們能夠懂點事，別在那樣傷害她了，她已經經不起人們的這樣的折磨了，她以無法再為人們撐起一把保護的大傘了。
上海世博會，瑞士館的巧妙設計，不也正在告訴當今的人們要珍惜自己現在所擁有的，減少對他們的破壞。
“亡羊補牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘，我們大聲疾呼，我們只有一個地球呀！我們一定要保護我們的家園，從現在起，我們應該刻不容緩地行動起來，治理污染，綠化環境，不讓污染的悲劇重演。爭做“文明小衛士”。
保護環境的作文3
〖預覽〗自然是什么？是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的生機景象？“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的魅力？或者說是“千里冰封，萬里雪飄”的壯觀呢？我認為，好多景象處處都是，應該從學會發現景象，發現自然。自然是地球交給我們保護的，如果我們不注意環境的保護，未來將不再有清澈的湖水，茂盛的樹林，更不會有小動物們的歡歌笑語。我想，每個人都注重環境衛生，少開車，多種樹，不亂丟垃圾，地球會變得更好。我希望可以看到云層在空中飄渺，小鳥在天空翱翔，太陽公公普照著大地，湖水清澈見底，閃著光，草地時綠的，像攤子。幾朵花像寶石似的鑲嵌在綠毯上的.美麗景象。這樣五彩繽紛的景象是我最夢寐以求的�！白蠲赖娘L景叫文明”，
這樣的廣告語可不少，中國是個擁有5000年歷史文化的國家，有著很多的名勝古跡，這些古跡正在被破壞，總有人在上邊亂涂亂畫，破壞那里的環境，總會有人在上面亂涂亂畫，破壞那里的環境，應當杜絕這種行為的發生，讓風景更加美麗，更讓我們的地球——我們共同的家園更加美好。有這樣一幅圖片，夕陽西下，湖水是黑色的，充滿了“彩虹”般的油，一片片的與死在岸邊，有的還在掙扎著，無數的水藻飄到岸邊。原本生機勃勃的湖水已變得不堪一提。
保護環境的作文4
環境的啟示
在我的腦海中，有一棵長滿了果子的樹，其中有一棵樹上的蘋果最甜，記載著我那一次在成長中得到的啟示。
那是一個風和日麗的日子，太陽就像個魔術師一會兒把云朵變成粉紅色，一會兒變成黃色，一會兒變成粉色，似乎云朵是五彩繽紛的了。我從家興高采烈的來到公園，公園里的花千姿百態有的像一個個害羞的`小姑娘似地，不敢把臉蛋露出來；有的像一個個剛出生的小寶寶，還是花骨朵兒；還有的像一位位美麗的公主，大膽地把他的舞姿展現出來。（前文寫景應略寫，將主要筆墨放在敘事上。）我像一只小老鼠四處溜達了一下，我的眼前赫然出現一堆垃圾，我義憤填膺地說：“這誰��？簡直就是無理取鬧，如果一傳十、十傳百......那不就有成千上萬人以為這里是一個垃圾站？”我的問題就像一串斷了線的珍珠從河岸跳下水中，一顆一顆的消失。我嘆了一口氣，彎下腰把地上那些臟兮兮的垃圾撿了起來，拍了拍手，腦子靈機一動，咦?我可以去家里用一張A3的紙在上面寫上一句話“文明——只差一步”。想著，我就開始忙活起來。我把紙小心翼翼地黏在垃圾桶上。哈哈，大功告成！
從這個故事我得到的啟示是：一個人就要有一個人的責任，每個人保護身邊的環境是應該的，我想對那些以前做過“這”種事的人說一聲“保護環境，人人有責！”
保護環境的作文5
星期天，媽媽陪我去了金涌河、文化廣場、環校路和寶元商業街做環境小調查。這次調查使我感受頗深。
美麗、繁華的寶元商業街，因為人們不愛護環境，隨地扔垃圾，變得又臟又亂，真叫人惋惜，而烏黑發臭的金涌河更讓人心痛了。金涌河的河水黑得像墨水，而且 還 發出陣陣的惡臭，在河面上漂浮著許多的生活垃圾。我不禁問媽媽;“媽媽，這里以前就這么臟嗎?”媽媽回答我說：“不!在以前這條河非常美麗，在清澈見底的河水里還有許多小魚呢!”媽媽皺了皺眉頭，接著說：“在以前的夏天，還有許多人在這游泳，現在，人們生活質量提高了，但卻不懂得愛護環境，亂扔垃圾，亂排廢水，所以清澈見底的河水變得又黑又臭，不僅不美觀而且污染了空氣，還使魚兒不能生存了�！甭犃藡寢尩脑�，我深思了很久，很久……
我們的生活離不開新鮮的'空氣和干凈的水，如果人們繼續破壞環境，我們就會失去健康，失去家園了。我決定從今天開始不會亂扔垃圾，提倡低碳生活，提醒父母自備購物袋，盡量不用一次性紙杯或筷子，開空調不低于26℃，多步行，少開車等。
保護環境的作文6
大家好，我是一只可愛的小燕子。我生活在一片綠油油的森林里。那里的河水清澈見底，那里的天空湛藍深遠，那里的花朵萬紫千紅。我每天都要來到大樹爺爺的手臂上，為大樹爺爺唱歌，有時會有更多的小燕子來這兒和我一起歌唱，我是多么幸福呀!
可是，沒過多久，這樣的幸福生活就這樣消失不見了。有一天清早，我被一個聲音嚇醒了。我飛出了樹房，看到了大樹爺爺的子孫一棵棵地被工人們拿著鋸子鋸掉了，塵土飛揚，木屑滿天飛。湛藍的天空不見了，以前清澈的河變成了“垃圾桶”。我看見大樹爺爺也被砍了，我還看到自己的朋友被抓了，我不得不離開這里。我想好了，我要搬家，我要到一個安全舒適的`地方安家。
我來到了一片新的樹林生活，清晨起來還會唱歌，但人類很快又找到了我住的地方，又破壞了我的家園，我只好再次逃離。
我又飛到了一個像仙境一樣的地方，這里有花有草有樹有河流，但人類的腳步還是來到了這里，又一次砍掉了樹。我飛到哪里，人類就破壞哪里，我已經無家可搬了。
人類呀，樹木不斷減少，洪水馬上就會來臨，你們快停手吧!再不停止砍樹的話，你們會和我一樣無家可歸的。你們破壞了我和我們動物們的家園，大自然最終還是會毀滅你們的家園的!
保護環境的作文7
說到保護環境，人人都能出口成章，說出許多人的行為不好。如：一位小朋友來到花叢中，看到好看的小花，就按捺不住自己想摘花的心情，迫不及待地摘起花來，還有一群男孩子出來踢足球，在草坪玩耍起來。明明草坪上插著一塊寫著“保護環境，人人有責”的牌子，難道他們不識字嗎?一名大人剛喝完了一瓶飲料，竟然他和垃圾箱擦肩而過，把飲料瓶扔在了路旁。如果我們再這樣繼續下去，將會自食其果、自作自受的。到時候地球的環境將會是怎樣呢?一片黃地，地上的飲料瓶堆成山，垃圾和垃圾袋有的在天空飛揚，有的掛在高樓大廈上，還有的'在地上打轉!垃圾箱上長著“牛皮癬”(廣告紙)，椅子上爬著“白螞蟥”(木糖醇和口香糖)。
在四野飄香的花叢中，和蝴蝶一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，與小鳥一起追逐歌唱，享受著陽光的沐浴，陶醉在這如癡如醉的夢幻里是多么的美好啊!
在一次次災難的提醒下，人們已經認識到了遵循自然規律，愛護環境已刻不容緩。我相信，地球那幅美麗的面孔又會重新出現在我們的眼前!
我熱愛地球，熱愛我賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧海藍天……讓我們一起保護環境吧!請記�。喝祟愔挥幸粋�地球!
保護環境的作文8
聽到“垃圾”這個字眼，你肯定會想：垃圾多臟呀！臭哄哄的，誰也不肯和垃圾打交道。可是呀！我們班就偏偏有這樣的人。他，就是全校大名鼎鼎的淘氣包——劉武國。
“叮鈴鈴……”放學了，我背著書包剛要出教室，就發現后門垃圾角有一個熟悉的身影。“呦！那不是劉武國嗎？”我自言自語的說，“他肯定又在‘尋寶’了！管他呢！”
第二天，我不經意的往垃圾角一看，啊呀！大變樣了！原本破破爛爛、臟兮兮的垃圾，現在變得整整齊齊、干干凈凈，真有些不像垃圾了！這是劉武國做的？我不禁打心眼里佩服他……
劉武國不僅主動清掃垃圾，還利用垃圾給我們班添班費呢！“奶瓶上繳了��！奶瓶上繳了啊……”瞧！他又在收奶瓶了，不僅用能嚇死人的聲音喊，還托著“會唱歌”的.鞋子慢騰騰地走到定奶同學的跟前，再不想交的也不得不給他！不過，每當換到錢，他總是對同學們笑咪咪的說聲“這是我們大家的！”“這個，拿著！”他又拿著一個塑料帶，命令我這一班之長了！“這能賣5分錢一個；那能賣1角一個；還有那……”我都聽煩了！也不知道他怎么記清這么復雜的數字！……學期結束，嗨！別說，他也能交一個存折，上面有五、六十呢！
要問劉武國為什么這樣喜歡和垃圾打交道，他就會漫不經心地說：“這沒什么，只要想著大家和這個集體，就把垃圾的臟忘記啦！”
瞧！劉武國就是這么個名副其實的“垃圾大王”！不過大家一定要注意環保
保護環境的作文9
學習了第二單元的課文，我明白了保護環境的重要性，經過調查，我發現我們家周圍的環境正快速地發生著變化，樓下快餐廳排放出來的熱氣騰騰的污水散發著刺鼻的臭味；
馬路上川流不息的來往車輛排放出烏黑的尾氣，彌漫著天空，這種氣體不但影響我們的.身體健康，還使一些動植物快速地走向死亡。以前，我們這里道路兩旁綠樹成陰，一排排的大樹就像草原上的哨兵，人們呼吸著新鮮的空氣精神抖擻，可是現在，大樹垂頭喪氣，小花小草無力地低下了腦袋，周圍居住的人們更是沒精打采。都已經這樣了，可有些人還是無休止地砍伐樹木，他們真是大自然的罪魁禍首！
為了讓我們居住的環境更干凈、更美麗，我想我們大家可以做好多事，盡自己的能力獻出一份力量。第一，可以給樓下的快餐廳寫一份建議書，建議他們把污水經過清理后再排放出去。第二，聯系汽車廠的工作人員，希望他們能改進汽車發動機，減少廢氣的排放；第三，人人都來愛護花草樹木，因為花草樹木是氧氣制造廠，空氣過濾器，可以有效地凈化空氣，這次我們就可以趁植樹節多種花草樹木；第四，我們要注意搞好環境衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，主動彎腰撿垃圾，盡量少用一次性的物品。
保護環境，人人有責。讓我們從小養成保護環境的好習慣，養成良好的文明衛生習慣。大家行動起來吧！讓我們的家園變得更加美麗！
保護環境的作文10
看了《牛奶盒小孩》后我覺得徐皓宸怎么這么像我們班的一個同學，他個子小小，戴著一副黑框眼鏡，很像動漫里面的卡通人物，他是我們班上的“開心果”，整天笑嘻嘻的，最大的特點就是“樂于助班”。班上缺啥他就帶啥，就像班上的小管家，從垃圾桶到拖把，從花盆到餐巾紙，從垃圾袋到抹布……簡直是無孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日報還報道過他；他也是剪開、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起；他也是一個環保小使者；和文中的徐皓宸分毫不差。他就是學軍小學紫金港校區5（4）班的“牛奶盒收集小達人”——謝天哲。
從一年級開始，謝天哲就有收集牛奶盒的習慣，家里喝完的牛奶都會把盒子留下，他還會要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去親戚家都會帶回牛奶盒，“牛奶盒是用紙漿做的.，而且是很好的紙漿，如果回收利用的話還可以再造出很多紙呢！”這是他的口頭禪。到現在為止，他已經收集了1000多個牛奶盒，絕大部分都已經交給學校，送到回收站去了。
這是為什么呢？我百思不得其解，我又比較了一番，從一個個字里行間比較，從一個個細節比較，他們兩位同學都對牛奶盒“情有獨鐘”，在校園里也推行環保教育，也“瞄準”牛奶盒開展宣傳活動，也到處收集牛奶盒，也用心處理牛奶盒。
最后我終于明白了，他們都是為了我們能擁有一方凈土，能看到那一片藍天。環保達人在我們每個人身邊行動著。
保護環境的作文11
大家一定知道，現在的大自然環境越來越糟，人們所能使用的資源也越來越少了，希望我們能從身邊的一點一滴做起，保護環境，人人有責!
我給大家舉一個例子：幾年前，我們一家剛到桐梓避暑時，那兒還是一個山清水秀的好地方，但隨著近年來那里的人口日益增加，人們保護環境的意識不夠，使得原先清澈的小溪有的污水橫流、有的.已干涸見底。
同學們，讓我們行動起來，其實做到環保十分簡單。比如：少用紙巾，重拾手帕;養成隨手關燈、拔插頭、關水龍頭的好習慣;盡量少用一次性牙刷、餐具、塑料袋等;關閉不用的電腦程序，減少CPU以及硬盤的工作量;少買不必要的衣服，捐贈舊衣服，盡量用無磷洗衣液手洗衣服等等。我相信，只要將環保從我們做起、從點滴做起，我們的地球一定會越變越美。
我們只有一個地球，也只有一片藍天。我呼吁：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來”，請大家和我一起，保護地球，不要讓我們悔恨的淚水，成為地球上的最后一滴水!
保護環境的作文12
不要等到美好的事物失去后才懂得珍惜�！}記
我有一個心愿，希望我們能保護好環境。
戰國時期的莊子在《道德經》里寫到“天地與我并生，萬物與我為一”闡述了人與自然有著密不可分的聯系。如果生態的天平被破壞了，地球將會怎樣，人類又何從歸宿。
我們每天用的紙、喝的水，無一不是來自自然。每天都有源源不斷的木頭從大山里運出來，我們用它的一圈做成的紙，它卻要長一年。我國是一個缺水的國家，年水資源總量為2.8萬多億立方米，人均水量不足2400立方米，僅占世界人均水量的四分之一。我曾經從電視上得知：許多住在偏遠山區里的人們沒有自來水，每天不得不走好幾里的崎嶇山路去挑水，一家人共用一盆水：刷牙——洗臉——擦身子——洗手——洗腳，到了最后多么渾濁的水，都舍不得倒掉，還要拿去澆植物，可見水是多么的珍貴��！
我們雖然還小，但我們也能為保護環境做出力所能及的`改變。洗手、洗澡打肥皂的時候，可以把水關掉；房間里沒人的時候隨手關燈；少用一次性物品，一次性筷子、一次性飯盒、紙巾，擦拭物品時可以用抹布代替。
節約用紙，讓綠色遍布大地；節約用水，讓水龍頭不再孤單的哭泣。只要我們每個人都從身邊的一些小事做起，做出一些改變，我們就一定能讓青山長青、綠水長流，把美好的環境留給后世，讓我們大家都一起行動起來吧！
保護環境的作文13
從前，有一個小村莊，那里綠樹成蔭，鳥語花香。過了許多年后，人們發明了一種鋒利的武器——斧子。人們拿著斧頭，誰家要蓋房，誰家要造犁，人們紛紛拿起斧子來幫助蓋房，造犁。因為人們過度砍樹，那里已不再綠樹成蔭，鳥兒不再來了，花兒不再開了，那兒的`空氣也糟透了，那兒的白天和黑夜一般，空氣中有種臭氣四處飄著�？扇藗兡�？有了斧子，過得還自在，想造房？砍樹！想造犁？砍樹！想燒柴？砍樹！人們不管有用沒用都砍樹，可人們沒想到大自然也因此罰他們了！
在半夜，當人們熟睡的時候，突然下起大雨，山洪咆哮著像一群受驚的野馬。人們從睡夢中醒來，卻一腳踩進水里，是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠跑出去。人們一直跑著，卻忘了在大雨之中，小心泥石流！泥石流吞沒了他們。6天過去了，第7天黎明，雨終于停了，可小村莊，還有用斧子得來的一切，包括斧子，都被沖走了。一片白茫茫的世界。
這個故事告訴了我們：不要過度砍樹，破壞大自然，這樣，受害得還是自己。
保護環境的作文14
在石材市場的邊上，有一條小河，河水渾濁，散發著臭味。河面上飄浮著各式各樣的垃圾，還浮著一層油。河底沉著亂七八糟的石頭與廢棄物。
河的一邊是小區住宅，一邊是石材市場�？拷^的河岸上堆著如山般的垃圾；靠市場的'河邊也散落或堆積著廢石頭。經過調查，我發現小河受污染的原因有這樣幾點：
第一，河道一邊是小區住宅，還有一塊新工地在建房。附近居民與工地住房的工人貪圖方便，把生活垃圾都堆放在河岸上，有部分扔進河內。
第二，河道另一邊是石材市場。內部有石材加工廠房，排水直接入河內，碎石塊放河岸，部分扔進河內。
第三，河上游流下帶油性物質水。
小河以前清澈見底，河兩旁綠樹成蔭，現在這樣的小河誰也不喜歡。為讓小河恢復面貌，讓居民生活更健康，我提出以下幾點建議：
1、在小河兩岸，每隔一定距離設警示牌，不定期清理河道。設志愿者監督。
2、號召大家多植樹，多種花草，愛惜花草樹木。
3、針對水污染制造者有相對應法規法則。
保護環境的作文15
你們知道嗎？時間不知不覺地流逝著。你們發現了嗎？我們的家園變成了另一副模樣：清澈見底的小河變成了污泥濁水，骯臟的灰塵充斥著空氣，無處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢？原來是人類那不良的惡習破壞了生態環境，更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎？
新聞常常報道傷亡的.消息，比如有人因為喝了含有化學品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……�。『喼睉K不忍睹啊！如果身邊的每一個人都無休止地污染環境，破壞家園，那么，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年后……我們的家園會發生怎樣翻天覆地的變化，我們的子孫后代會不會責怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權利！
是��！我們沒有這個特權去破壞環境，去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命，更要為了子孫后代的生存學會與大自然與諧相處，多多為大自然著想。
同學們，趕快行動起來吧！保護環境，愛護家園！人人改掉惡習，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節約用水電，盡量步行或騎自行車……我相信，只要我們認真地行動起來，就一定會把大自然失去的一切都找回來，就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦，而是永恒的美麗年輕！
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