保護(hù)環(huán)境作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文1
在生活中人人都討厭垃圾，人們都嫌垃圾臟臭，每天只有清潔工阿姨來(lái)打掃衛(wèi)生。路過(guò)垃圾桶旁的人都捂著鼻子飛快的逃走。
有一天小明和小美在放學(xué)的路上看見(jiàn)垃圾桶旁邊有一堆垃圾，它們看見(jiàn)很多人都路過(guò)這里，都沒(méi)有沒(méi)有人去撿。小明和小美決定一起去撿垃圾。小美說(shuō)沒(méi)有撮圾，掃把怎么掃地。小明說(shuō)那我們只能用手去撿。小美說(shuō)如果今天撿了明天一定還有人會(huì)垃圾。小明是那我們寫(xiě)文明只差一想步的宣傳標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)你們把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。
小美對(duì)小明說(shuō)你的字寫(xiě)的漂亮。畫(huà)畫(huà)也美。就你來(lái)寫(xiě)，我來(lái)?yè)炖Ｐ∶鞣畔聲?shū)包。小明又想沒(méi)有桌子怎么寫(xiě)，于是他想出一個(gè)辦法。先把地上泥土吹干凈，然后就從書(shū)包里拿出一枝筆和一張紙，趴在地上寫(xiě)。寫(xiě)和了以后，就貼在垃圾桶的上面。
從中我得到的'啟示是我們見(jiàn)到垃圾一定要把垃圾撿進(jìn)起。這才能使我們的環(huán)境變的更美。在生活中保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境作文2
只要夏天一到，相信每個(gè)人都曾多次埋怨那酷熱的天氣吧。一切的起因就是環(huán)境污染。但你可知道，這個(gè)看似無(wú)可控制的問(wèn)題，可以靠我們的雙手去舒緩嗎？
在個(gè)人方面，我們可以從改變自己的生活習(xí)慣開(kāi)始，減少?gòu)U物的產(chǎn)生。到餐廳買(mǎi)外賣(mài)時(shí)，我們應(yīng)自備器皿和餐具，這樣可以減少即棄物品的使用量。在購(gòu)物時(shí)，我們應(yīng)該避免購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝的產(chǎn)品，從而減少商人生產(chǎn)太多包裝物料，況且再精美的包裝，最終也是會(huì)被拆毀，被丟棄。
在家庭方面，我們可以從節(jié)能和節(jié)水做起。我們可以在熱天氣的情況下多用風(fēng)扇代替空調(diào)；洗澡時(shí)可以多用淋浴代替浸浴等，這樣就可以減少水和電的.使用量。
在學(xué)校方面，其實(shí)學(xué)生和老師們都可以盡一分力。學(xué)生們可以把計(jì)算紙的兩面全部用完才扔掉，這樣可以盡量珍惜紙張。老師們也可以在學(xué)校放置三色回收桶，以便學(xué)生們回收物品。
大自然跟我們的生活息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境實(shí)在是刻不容緩，我們要努力保護(hù)自己的家！
保護(hù)環(huán)境作文3
地球，是我們賴(lài)以生存的家園。但是，近幾年來(lái)，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞：白色垃圾，水資源被污染、樹(shù)木被隨意砍伐——其實(shí)這些問(wèn)題的制造者還是我們?nèi)祟?lèi)。面對(duì)這么多問(wèn)題，我心里想：難道我們就這樣袖手旁觀(guān)了嗎？
在我們身邊，隨處可以看到這樣的情景。比如，在大街上，總會(huì)看到有人隨地吐痰，亂扔垃圾，使馬路變得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，嚴(yán)重影響了城市的市容；生活中，有很多人浪費(fèi)水電，洗手不關(guān)水龍頭，大白天不關(guān)燈，導(dǎo)致國(guó)家資源的浪費(fèi)；公園里，有許多人亂摘花，踐踏草地，嚴(yán)重地破壞了公園的美麗；農(nóng)村里，有些想蓋房子的人就惡意砍伐樹(shù)木，使水土資源大量流失。在公共場(chǎng)所，有些人在墻上亂涂亂畫(huà)，使原本整潔的`墻變得骯臟不堪——
以上的種種現(xiàn)象正破壞著我們的生活環(huán)境，使我感到憂(yōu)心重重。我作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該從自身做起，從小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)這個(gè)綠色家園。
保護(hù)環(huán)境作文4
今天，我和媽媽把放在家里陽(yáng)臺(tái)上的一些廢品進(jìn)行了整理：塑料瓶子用袋子裝好、紙皮折疊好、報(bào)紙捆扎好。然后我們把報(bào)紙和紙皮捆綁在一輛小推車(chē)上。
媽媽說(shuō)車(chē)子重，她來(lái)拉，我就拿著裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的'塑料袋子一起往離家最近的廢品回收站走去。一路上，媽媽還告訴我，報(bào)紙和紙皮回收以后可以做再生紙，塑料瓶子可以用來(lái)做成簡(jiǎn)易的花瓶等。這一天我和媽媽雖然累得滿(mǎn)身是汗，但想到這些廢品能夠循環(huán)再用并賣(mài)了后能把錢(qián)捐給學(xué)校有需要的同學(xué)，我心里高興極了！
保護(hù)環(huán)境作文5
我的家鄉(xiāng)在中原大地，這里原本綠樹(shù)成蔭、花草成堆。由于近些年人們對(duì)環(huán)境的忽視，使得以前山清水秀的家鄉(xiāng)變得天灰蒙蒙的，到處塵埃騰起。城市的.地面垃圾縱橫、污水橫流，原本清澈的河水早已面目全非，已經(jīng)變成一條惹人心煩的臟水溝。這樣糟糕的環(huán)境我們已經(jīng)忍無(wú)可忍了。
假如我們多植樹(shù)造林、不任意砍伐樹(shù)木、不亂扔垃圾，并進(jìn)行垃圾分類(lèi)；工廠(chǎng)不再肆意排放廢氣廢水、人們都采用新型環(huán)保的能源，那么我們的城市未來(lái)將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
我想未來(lái)的城市天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，地面變得一塵不染，河水清澈見(jiàn)底。公園到處都郁郁蔥蔥、繁花似錦。夜晚皓月當(dāng)空，滿(mǎn)天的繁星一閃一閃的，好像在向我們眨眼睛。
為了家鄉(xiāng)的環(huán)境變好，更適宜居住，我們?nèi)巳硕紤?yīng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然，因?yàn)榇笞匀痪拖裎覀兊哪赣H，每時(shí)每刻都在無(wú)私地呵護(hù)著我們，如果大家都能愛(ài)護(hù)大自然，難道不是在愛(ài)護(hù)我們的家園嗎？
保護(hù)環(huán)境作文6
暑假里的一天，我和媽媽到大街玩，從運(yùn)糧河經(jīng)過(guò)。
那里的水又臭又臟，河水黑乎乎地，河面還漂著垃圾。我和媽媽都趕緊捂住了鼻子，我不由地想人們都往河里面扔?xùn)|西，還把臭水倒在了河里，河水都被污染了，這樣下去運(yùn)糧河，不但不能讓修武變的更美，反而會(huì)因?yàn)樗兊淖屓瞬桓医咏@幾天我看見(jiàn)創(chuàng)衛(wèi)的叔叔、阿姨們都在從水里把紙片，樹(shù)枝一個(gè)個(gè)地?fù)瞥鰜?lái)了，又注入了許多清水，運(yùn)糧河比以前變干凈了。
從今以后，我也要向創(chuàng)衛(wèi)的'叔叔、阿姨們學(xué)習(xí)，保護(hù)運(yùn)糧河，保護(hù)環(huán)境。不往水里扔一片廢紙，一根樹(shù)枝，不倒臟水，這樣，我們的運(yùn)糧河就會(huì)更清澈、更迷人了！
保護(hù)環(huán)境作文7
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)是我們不會(huì)說(shuō)話(huà)的'“小老師”，它經(jīng)常會(huì)默默地輔導(dǎo)我們，可是還有許多同學(xué)在破壞書(shū)本。當(dāng)我看到同學(xué)在撕書(shū)時(shí)，就會(huì)感到十分心痛。
書(shū)可以幫助我們學(xué)習(xí)，不會(huì)寫(xiě)的字，可以請(qǐng)“小老師”來(lái)幫忙。空閑時(shí)間，“小老師”也可以增添我們的樂(lè)趣。“小老師”還能教我們寫(xiě)，你看了許多書(shū)，自然就能寫(xiě)好。因?yàn)樵S多人不愛(ài)惜書(shū)本，所以還會(huì)讓許多大樹(shù)消失。當(dāng)你破壞了書(shū)以后，就會(huì)讓一棵樹(shù)倒下。如果你破壞了成千上萬(wàn)本書(shū)呢，就會(huì)讓一棵又一棵的大樹(shù)倒了下去。這對(duì)環(huán)境破壞有多大啊！
讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始保護(hù)我們的“小老師”書(shū)本吧。
保護(hù)環(huán)境作文8
前段時(shí)間，不知道到怎么回事，我的咳嗽就是老不老，反反復(fù)復(fù)的。知道媽媽帶我去醫(yī)院才知道 原來(lái)醫(yī)院里咳嗽的.病人有很多。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)：是因?yàn)樽罱鞖怅庼玻諝馕廴驹斐傻暮粑栏腥尽?/p>
環(huán)境的污染，已經(jīng)影響到我們的健康了，所以我們不能再這樣污染環(huán)境了。
走在回家的路上，我抬頭一看，灰蒙蒙的天氣宛如混濁的臟水，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái)是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境、亂砍亂伐樹(shù)木，導(dǎo)致地球受到了極大的破壞，使人類(lèi)環(huán)境受到了嚴(yán)重污染。
路過(guò)湖邊，我停下來(lái)一看。看見(jiàn)湖邊停著許多小蟲(chóng)子，湖面上漂著許多垃圾，一條魚(yú)都看不見(jiàn)，湖面上還貼著一些黑黑的東西。這景象使我說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“這就是人們隨意亂扔垃圾的后果，湖水以后也會(huì)變臭。”我心想：那景象真不敢讓人想象!
朋友們，讓我們一起來(lái)來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境吧，讓我們的家園變得美麗，健康。
保護(hù)環(huán)境作文9
“該不該人為制造桃花雨呢?”面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我是這么回答：不。人們?yōu)榱伺牡揭粡埡每吹恼掌箘艙u樹(shù)、掰樹(shù)枝，而沒(méi)有想到樹(shù)的感受以及對(duì)景觀(guān)的破壞。
要知道，你這么一搖，不僅使樹(shù)木遭到了損壞，對(duì)自然景觀(guān)甚至這所森林公園也造成了極大的.影響。景觀(guān)一旦被破壞，那么森林公園的營(yíng)業(yè)、游客數(shù)量也大大減少。而且，掃地的公人的工作量也會(huì)大大增加。
原本的森林公園春天應(yīng)該是百花盛開(kāi)，鶯歌燕舞。而被你們這么一折騰，后果不堪設(shè)想。
不僅如此，孩子也被你們帶壞了，也搖起了樹(shù)。
我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)于搖樹(shù)這種行為，應(yīng)進(jìn)行批評(píng)、教育，并進(jìn)行懲罰。
保護(hù)環(huán)境作文10
望著這湛藍(lán)的天，只有云彩與它為伴。沒(méi)有鳥(niǎo)兒的嘰喳，倒是不相適應(yīng)，生機(jī)沒(méi)有了。
瞧著窗前的幾棵樹(shù)，孤苦伶仃的站在那里，光禿禿的，生機(jī)沒(méi)有了。
看著眼前的作文簿，干干凈凈，我舉筆躊躇，沒(méi)有一點(diǎn)思緒，呆呆的。“生機(jī)”沒(méi)有了。
忽的幾聲?shū)f叫，忽的幾陣沙沙響。我不禁感嘆：“這鬼天氣！”
北京的天氣與環(huán)境的確不太好，也不知為什么？總有那川流不息的車(chē)，大口大口的呼吸著新鮮空氣總有那建不完的房子，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)赜ㄓ摺？傆心秋h飄然的顆粒物，自由的飛來(lái)飛去，忽一陣風(fēng)，它死死的抓住了我們。總有那不盡的霧霾，朦朧著我們的'心智。總有，總有……
雖說(shuō)那光禿禿的樹(shù)枝也別有一番意味，川流不息的車(chē)海也別樣壯麗雄偉，但你可曾為社會(huì)著想，為世界著想。我們的環(huán)境日益惡化，動(dòng)物也快滅絕，請(qǐng)不要那么自私，也許在不久的將來(lái)，世界環(huán)境因有人們的愛(ài)護(hù)而驕傲與自豪。
保護(hù)環(huán)境作文11
早晨，星雨一睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)床前站著一位小精靈，她驚呆了，剛想詢(xún)問(wèn)精靈從哪兒來(lái)，精靈卻先開(kāi)口了：“星雨，我是美麗，我是來(lái)向你求助的，最近，空氣不再清新，樹(shù)木不斷減少，花草也枯死了，我也越來(lái)越虛弱，法力不足，無(wú)法凈化地球了。”星雨急了：“我怎么幫你呀？”美麗精靈拿出一根法杖，讓星雨去找靈芝草，將靈芝草插入法杖魔法才能生效。
星雨決定為了地球去冒一次險(xiǎn)。她走過(guò)了毫無(wú)豐收的麥田，跨過(guò)了渾濁的小溪，終于在唯一一股清泉旁邊找到了靈芝草，星雨慌忙采下靈芝草，帶著法杖來(lái)了城中央，將靈芝草插入法杖，舉了起來(lái)，頓時(shí)空氣清新了，樹(shù)木茂盛了，花朵也盛開(kāi)了，地球恢復(fù)了生機(jī)。人們也明白了，如果不保護(hù)地球，他們會(huì)和地球一起消失的'。
從此，人們開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，地球也越來(lái)越美。
保護(hù)環(huán)境作文12
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的生活水品也日益提高了。可是，我們生存的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞。例如，我家鄉(xiāng)的那條小河就被污染了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽小時(shí)候，小河里的水清澈見(jiàn)底，還可以看見(jiàn)里面的魚(yú)兒游來(lái)游去。可是，現(xiàn)在它已經(jīng)不再清澈了，水面上還漂浮著很多垃圾，這些都是我們平時(shí)不注意環(huán)境造成的，如果我們保護(hù)環(huán)境，小河就不會(huì)被污染了。
我想幾年后的家鄉(xiāng)，一定會(huì)有清澈的'河流，河流兩岸，是一排排大樹(shù)，書(shū)上住著各種小鳥(niǎo)。每天早晨，鳥(niǎo)兒們唱著歌兒迎接太陽(yáng)，為新的一天的到來(lái)大聲歡唱。樹(shù)下，有玩累的小鴨在休息。河中流淌著清澈的河水，可以看到一條條小魚(yú)在快樂(lè)的游來(lái)游去。綠油油的水草中，一只只小蝦在里面吹泡泡……我相信只要大家齊心協(xié)力，共同保護(hù)環(huán)境，這條小河的水會(huì)慢慢變清澈的，我們周?chē)沫h(huán)境也會(huì)慢慢好起來(lái)的。
保護(hù)環(huán)境作文13
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多人喜歡在公共場(chǎng)合吸煙，這讓我感到非常生氣。
今天早上，我和媽媽出門(mén)買(mǎi)菜。一走進(jìn)電梯就聞到一股非常難聞的煙味，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法呼吸。我一口氣從十樓憋到了一樓，走出電梯差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。
吸煙危害身體健康，因?yàn)樗心峁哦『徒褂偷扔泻ξ镔|(zhì)。尼古丁使人上癮，難以戒除；焦油更加有害，是很強(qiáng)的致癌物質(zhì)。
即使不考慮健康問(wèn)題，吸煙的人牙齒都是又黑又黃，一開(kāi)口滿(mǎn)嘴煙味，臭氣熏天，讓人只想離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。
并且，從不吸煙的人吸到別人的二手煙，也會(huì)致癌，同樣會(huì)危害健康。
為了自己和大家的身體健康，請(qǐng)戒掉香煙吧！即使暫時(shí)無(wú)法戒掉，也請(qǐng)不要在公共場(chǎng)合吸煙。讓我們遵守公共道德，保留一片新鮮的空氣吧！
保護(hù)環(huán)境作文14
大家都知道，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。以前的地球全部都是綠色的，天空和大海都是綠色的，魚(yú)兒在水里快活地游著，鳥(niǎo)兒在天空自由自在地飛翔，各種動(dòng)物都在大地上歡快地奔跑，人類(lèi)互相幫助……呈現(xiàn)出了一片和諧的景象。地球媽媽也甜甜的笑了，這還不是人們大量砍伐樹(shù)木，而造成的嗎？地球的'樹(shù)木都變少了，地球都失去了綠色，失去了樹(shù)，就像失去了平衡器。
現(xiàn)在裝飲料的易拉罐是污染環(huán)境的源泉之一，易拉罐是用鋁做成的。易拉罐，它無(wú)處不在，道路、學(xué)校都成了它的“家”，鋁是對(duì)人的身體有害的。
手機(jī)的電池和家庭垃圾混在一起會(huì)散發(fā)出一陣霉味，那個(gè)散發(fā)出來(lái)的霉味是病菌，所以不要把電池和家庭垃圾混在一起。
在這里我們要保護(hù)環(huán)境，讓我們期待那時(shí)候天更藍(lán)，水更清，時(shí)間變得更美麗，道路不會(huì)變成易拉罐的“家”，人類(lèi)不會(huì)大量砍樹(shù)，地球就不會(huì)失去綠色。
保護(hù)環(huán)境作文15
春天來(lái)了，小區(qū)里紅花綠葉，美麗極了，真慶幸自己生活在這么一個(gè)美麗的大花園里。可是這么美麗的環(huán)境卻有人要破壞它。一位看孫子玩耍的老奶奶自言自語(yǔ)的`說(shuō)：“這些花兒挺好看的，如果摘回去裝飾自己家里，豈不是更好？”說(shuō)著就動(dòng)起手來(lái)。
有人叫來(lái)了保安，保安說(shuō)：“你不能摘花，花是公共資源，是讓大家一起欣賞，美化環(huán)境的。”你摘的部分，都要買(mǎi)新的花種上去，這是你的任務(wù)。阿姨聽(tīng)了很有道理，果然買(mǎi)了新的花苗種上去，保安叔叔做了一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫(xiě)著：請(qǐng)大家不要傷害花草樹(shù)木。
從此再也沒(méi)有人破壞小區(qū)的環(huán)境，我們玩的開(kāi)心，睡得香甜，我們都按照保安叔叔說(shuō)的，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以我們不僅愛(ài)護(hù)小區(qū)的花草樹(shù)木，我們也要愛(ài)護(hù)大自然的植物，如果大家都亂砍亂伐，就會(huì)造成水土流失，洪水就沒(méi)辦法阻擋了。
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