(推薦)保護(hù)環(huán)境作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文1
讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
地球到處充滿(mǎn)各種污染。固體垃圾必須及時(shí)處理，特別是廢電池、塑料袋等，這些垃圾要分類(lèi)扔進(jìn)有毒、不可回收垃圾桶。
水污染極其嚴(yán)重。工廠等廢水如果不經(jīng)過(guò)處理直接排放到江河里，會(huì)導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)等大量死亡，河水也會(huì)發(fā)黑發(fā)臭。
空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重，工廠從煙囪排放出大量有毒物質(zhì)和溫室氣體，導(dǎo)致霧霾天和地球升溫等。
由于這些污染，使我們地球環(huán)境不斷惡化，如果不及時(shí)處理，我們將失去生活的家園。為了美好明天，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)環(huán)境作文2
回家后，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我看到了人類(lèi)濫砍濫伐濫用化學(xué)物品的后果。人類(lèi)濫用化學(xué)物品后，污染了水和空氣，人類(lèi)、動(dòng)物喝了這些水就病倒了。植物吸收了這些水就一棵一棵枯委了。人類(lèi)又去挖礦，礦石沒(méi)了等于人的骨頭沒(méi)了。過(guò)了不久，這里發(fā)生了泥石流，泥石流把樹(shù)給撞倒了，鳥(niǎo)類(lèi)沒(méi)了家園，泥石流還殺死了許多動(dòng)物。
突然，我被嚇醒了。醒了后，我馬上去把我家的`那只百靈鳥(niǎo)放歸回了大自然。幫大樹(shù)澆水。
保護(hù)環(huán)境作文3
最近我發(fā)現(xiàn)許多大人都喜歡在菜市場(chǎng)買(mǎi)青蛙帶回家做成美食吃，這使我非常生氣。
我查了資料才知道青蛙是補(bǔ)蟲(chóng)能手，是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的大敵，對(duì)人們益處很大。青蛙捕食害蟲(chóng)的種類(lèi)很多，數(shù)量大，像螟蛾、蝗蟲(chóng)、稻草蟲(chóng)、棉鈴蟲(chóng)等都是它的美味佳肴。只要它們一出來(lái)活動(dòng)，常常就會(huì)被青蛙立刻捉住。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一天大約吃70只蟲(chóng)子，一年吃的`蟲(chóng)子可達(dá)一萬(wàn)五千多只。這個(gè)數(shù)字很驚人的。但是有些人捕捉青蛙當(dāng)做肉食，這種做法是不對(duì)的，應(yīng)當(dāng)禁止。并且要大力宣傳保護(hù)青蛙。
青蛙是我們的好朋友，一起來(lái)保護(hù)它吧。
保護(hù)環(huán)境作文4
回想小時(shí)候，那時(shí)的我們生活并沒(méi)有這么豐富多彩，但我們也很快樂(lè)，也很幸福。在清澈見(jiàn)底的水中游戲，和小伙伴們一起釣魚(yú)、抓龍蝦，大人們?cè)诤舆呬较匆路瑲g聲笑語(yǔ)響蕩河水兩旁。高高的樹(shù)木，春天青翠、生機(jī)勃勃，秋天枯黃、直入云端，我們爬著樹(shù)，唱著歌，蹦蹦跳跳度過(guò)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.童年。
保護(hù)環(huán)境作文5
紙是我們生活學(xué)習(xí)中必須要用的物品，比如課本、作業(yè)本、餐巾紙、掛歷……。總之，我們生活中隨時(shí)隨地都會(huì)用到紙。有些同學(xué)可能不知道，紙是用樹(shù)木造成的，如果沒(méi)有樹(shù)木，不但會(huì)影響到我們的生活，而且我們的世界也將失去美麗。
作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢？要從身邊的小事做起，比如不用一雙一次性筷子，不用紙杯，充分利用每一張紙，多用毛巾等。如果我們每個(gè)人都節(jié)約用紙，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，那么我們的'世界將充滿(mǎn)綠色，更加美麗。
讓我們一起來(lái)節(jié)約紙張吧，讓空氣變得更加的清新，讓世界更加的美好。讓我們每個(gè)同學(xué)都成為小小環(huán)保志愿者，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的好學(xué)生。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境作文6
我發(fā)現(xiàn)很多人喜歡破壞大樹(shù)，使很多大樹(shù)都被制成器具。這些器具要么被人破壞，要么被人丟掉，這件事使我很痛心。
大樹(shù)是自然界的“綠巨人”，也是“空氣維護(hù)專(zhuān)家”。現(xiàn)在人們到處砍伐樹(shù)木，不僅使很多沙漠以每小時(shí)1千米的速度擴(kuò)大，還使很多城市的空氣質(zhì)量越來(lái)越差，使人們得肺癌、肺炎、肺腫脹等等疾病的幾率越來(lái)越大，從原來(lái)的30%一下漲到40%，50%，甚至60%。以上都是人們犯下的'過(guò)錯(cuò)-過(guò)度砍伐樹(shù)木的后果。
所以我們要保護(hù)“綠巨人”和“空氣維護(hù)專(zhuān)家”，因?yàn)樗粌H能給生活帶來(lái)美好，也能給生活帶來(lái)一片生機(jī)。
保護(hù)環(huán)境作文7
上個(gè)星期，媽媽帶我到半坑游玩。我小時(shí)候去過(guò)幾次，那里一點(diǎn)兒都不美。可那天的半坑風(fēng)光景象出乎我的意料。那里依山傍水，風(fēng)景秀麗，泉水叮咚，天氣春光明媚，我望著這美麗的景色，再讓春風(fēng)這么一吹……我的心情無(wú)比愉快！以前的半坑是這樣的：人們隨地扔垃圾，把不要的飲料沖到清澈的小溪里，污染環(huán)境……不過(guò)，現(xiàn)在市政府已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保了。我希望大家不要隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不污染空氣和水源，我們不就可以生活在美麗的`環(huán)境中嗎?我們不就可以呼吸新鮮的空氣嗎？只要大家齊心協(xié)力，我們一定能創(chuàng)造出美麗的世界！
保護(hù)環(huán)境作文8
一天，河邊建了一座化工廠。從那以后，清澈的小河變成了污水，滾滾濃煙從煙囪里冒出來(lái)，把天都遮住拉。
兩只燕子受不了那里的環(huán)境要走，在路上遇見(jiàn)了一條小魚(yú)。小燕子說(shuō)：你怎樣還不走，那里的`環(huán)境已不適合我們生長(zhǎng)拉。我也想走，但是我已經(jīng)活不長(zhǎng)拉，不想污染別的水域。你真是好心啊！老燕子對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：太陽(yáng)爺爺，你在這受得了嗎？受不了，可又有什么辦法啊？那里的煙都把我熏個(gè)半死。兩只燕子嘆了口氣說(shuō)：人們這么不保護(hù)環(huán)境早晚有一天會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的！
是啊，我們?nèi)祟?lèi)難道還不如小鳥(niǎo)嗎？連小鳥(niǎo)都明白環(huán)保，我們?nèi)祟?lèi)更就應(yīng)保護(hù)環(huán)境啊！
保護(hù)環(huán)境作文9
一天上午，小明去公園里玩。他走到草地旁，看見(jiàn)有的.小草低下了頭，“有小草枯萎了”，他想：“小草太可憐了，不行，我不能再讓人們踩草了。”他飛快地跑回家去，在自己的房間里找了一個(gè)錘子、幾個(gè)釘子和幾塊木板，還有一枝筆，丁丁冬冬地做起木牌來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，木牌做好了，上面寫(xiě)著：“別踩我，我也有生命。”
小明拿著做好的木牌，重新回到公園里，他彎著腰，全神貫注、用力地把木牌插入土里。木牌插好了，小明想：“以后，人們應(yīng)該不會(huì)再踩小草了。”他就高高興興地回家了，頭上還有兩滴汗珠
保護(hù)環(huán)境作文10
人類(lèi)朋友們：
你們好！我是一棵樹(shù)，在這個(gè)世界生活了幾百年了，在我們的心中“環(huán)保”就是人類(lèi)保護(hù)環(huán)境生態(tài)平衡。現(xiàn)在你們說(shuō)的.霧霾是沒(méi)有保護(hù)大自然所造成的。我們大樹(shù)就可以減輕霧霾天氣，你們可知霧霾是對(duì)人體有害的。所以我在此提一點(diǎn)建議：你們不要砍伐樹(shù)木，希望你們能做到！
保護(hù)環(huán)境作文11
今天，我在家里看了一部叫《地球環(huán)境日》的紀(jì)錄片。地球是我們共同的家園。很難想象，如果有一天這個(gè)家園被我們自己給毀了，那時(shí)，我們將要怎樣生活。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的'小事做起。
紀(jì)錄片里可憐的小河，它曾經(jīng)為我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了多少快樂(lè)啊!但是，有些人卻不知珍惜，隨意踐踏，污染，致是我們?cè)僖膊荒芄餐窒硇『拥拿利惲恕Ｓ行┤隋e(cuò)誤的認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以就不知道珍惜，隨意浪費(fèi)。其實(shí)我國(guó)水資源并不豐富，我們一定要樹(shù)立起“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)水可恥”的信念，時(shí)時(shí)處處注意保護(hù)水資源。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，共同保護(hù)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境作文12
河邊的柳樹(shù)隨著清風(fēng)搖擺，小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空自由的飛翔，看到這景色我的心情非常高興，可是回頭看看馬路邊堆的垃圾，散發(fā)出刺鼻的氣味，讓過(guò)路人都很生氣，不好的環(huán)境還危害人類(lèi)的健康，保護(hù)環(huán)境就是在延長(zhǎng)我們自己的生命，所以小朋友們，要注意保護(hù)我們身邊的環(huán)境。
要是處處不亂丟，就是保潔了處處。像隨地大小便，亂丟紙，這些行為我們不能學(xué)。我們一定要像那些保護(hù)環(huán)境的人學(xué)習(xí)。決不向亂扔?xùn)|西的`人學(xué)習(xí)。小朋友們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
親愛(ài)的小朋友們，趕快醒悟吧！不要在做那些不文明的事，就在這我不由得高喊：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文13
一天，小貓感覺(jué)有些餓了。它想去河邊釣些魚(yú)吃。
它走著走著，遇到了一只小鹿。小鹿問(wèn)：“小貓，你要干什么去？”小貓邊指著一條河邊說(shuō)：“我感覺(jué)有些餓了，所以想去哪條河釣條魚(yú)吃。”小鹿說(shuō)：“這條河最近被污染，里面的魚(yú)不能吃的。”小貓說(shuō)：“沒(méi)事，我的身體健康著呢。”
小貓到了河邊，情不自禁的說(shuō)：“好多的魚(yú)啊！”小貓釣了好多魚(yú)。
到了家，小貓說(shuō)：“這么多的魚(yú)夠我吃上一個(gè)月的'了。”小貓吃完滿(mǎn)足的躺在地上，忽然感覺(jué)有些肚子疼。不一會(huì)兒，就死了。
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文14
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想起前幾天發(fā)生的事。
放學(xué)了，我走在回家的路上，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛≠u(mài)部里爭(zhēng)先恐后的買(mǎi)零食，然后把包裝袋隨手扔到路上，路上頓時(shí)花花綠綠起來(lái)，本來(lái)我也想一走了知，可我又想：如果我們都扔垃圾，我們都會(huì)生活在垃圾當(dāng)中，所以我就走上去告訴同學(xué)，請(qǐng)你們不要亂扔垃圾，如果我們都亂扔垃圾，我們會(huì)生活在什么樣的環(huán)境當(dāng)中，請(qǐng)大家想一想，幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦，我們要尊重他們的`勞動(dòng)，保護(hù)家園。
同學(xué)聽(tīng)了就趕緊把垃圾撿起來(lái)，扔到路旁的垃圾桶。有一位同學(xué)說(shuō)：對(duì)，我們要一起保護(hù)環(huán)境，讓家園的水更清，樹(shù)木更綠，空氣更清新。 大家讓我們努力起來(lái)，一起創(chuàng)造我們美麗的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文15
一次，爸爸的車(chē)沒(méi)油了要去加油站加油，到了很多加油站，他們都說(shuō)沒(méi)油，終于有一個(gè)加油站有油了，但到那里加油的車(chē)很多，等了半天才輪到我們加油，我在車(chē)上想如果世界上沒(méi)有汽油也算好事，因?yàn)榭梢詼p少空氣污染。今天，我在一個(gè)電視廣告上看見(jiàn)，上面寫(xiě)著：“全球排放的一氧化碳量大約有250億噸，森林因?yàn)槭艿絿?yán)重的污染而慢慢消失。”我想汽車(chē)的.排氣管排出的也是有毒的一氧化碳?xì)怏w，現(xiàn)在開(kāi)汽車(chē)和摩托車(chē)的人越來(lái)越多，排出的一氧化碳也越來(lái)越多，排出的一氧化碳會(huì)和云層連接起來(lái)，會(huì)下酸雨，有的地方已經(jīng)開(kāi)始下酸雨了，酸雨腐蝕了花草，破壞了環(huán)境。為了保護(hù)環(huán)境，人們應(yīng)該少開(kāi)排氣管能排出一氧化碳的車(chē)，多騎自行車(chē)。