【精品】保護環境的作文匯編8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的保護環境的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

保護環境的作文 篇1

　　“保護環境從回收第一個易拉罐做起”

　　今天，我從一個小短片中，不僅明白了波鋁罐的制作過程，更讓我明白了的是節約，是廢物利用。

　　也許，平日里你喝完了一瓶易拉罐后，只是一扔罷了，如果你仔細想一想，你總是這樣一扔經過日積月累那些易拉罐大概也會積的像山一樣吧，不過你勤快一點扔，扔進可回收里面就相當于為地球環境貢獻了一份力量，如果你能一直堅持下去，那將是一份強大的力量，真的，只要你堅持下去這股力量將會把地球媽媽從水深火熱之中解救出來。

　　雖然空易拉罐是垃圾，但只要我們再利用起來那么廢易拉罐會變成“寶物。”一個普通易拉罐只要經過細心的雕刻或打磨，它就會脫胎換骨，迎來的不是變成垃圾，而是一陣陣贊嘆聲讓人愛不釋手，而且600個易拉罐就能夠制造一輛自行車，一家波爾鋁罐制造?一年回收的易拉罐可造一架飛機，這是一個多么震驚人的事實呀。

　　看完那個短片后，我也幻想著有一間自己的易拉罐小屋，屋子是易拉罐做的，家居地板是易拉罐做的，什么都是易拉罐做的，住在里面冬暖夏涼，多么舒服，多么愜意啊。但愿我的`愿望會成為現實真正讓未懂得環保一詞的人們明白環保的真正意思。

　　在我們之中，有誰見垃圾箱外有一個易拉罐而撿起來，如果我們問問他為什么不撿起來，他一定會說許多人都沒撿或沒看到，不過你知道它心里的痛若嗎？它不能和其它朋友一樣，無法重生，無法為人類造福于社會，如果有人將他撿起，扔入垃圾箱，你知道它心里有多么高興它終于能為祖國媽媽不是為地球媽媽做出貢獻了，高興的不是它而我們，人類啊，希望你就是那個將易拉罐扔入垃圾箱的人。地球媽媽做出安危不僅是靠易拉罐這一位成員，還有廢紙、玻璃、塑料……這些成員只要好好利用，一樣可以像易拉罐這樣為世界奉獻，希望人們保護環境，從回收任何一件廢品做起。

保護環境的作文 篇2

　　清明時節，我們出去郊游時，發現很多同學把喝完的塑料瓶，吃完的零食袋到處亂扔，干凈的大街小巷變得如此糟糕。每到節假日，都是清潔工最忙的時候，為什么呢？因為游人的素質不好，把垃圾到處亂丟，從來不把垃圾分類裝在垃圾桶里，比如要把塑料瓶丟在可回收站里，這樣可以回收利用，也可以通過加工變成另一種東西。把一些用過的衛生紙，丟在不可回收站里。因為用過的衛生紙，也沒有多大的意義了。如果我們都這樣做，就不會讓那些清潔工回不了家，過年過節了。

　　我們野餐時，發現有很多小朋友浪費糧食。當他們吃不完時，就把那些糧食丟在餐布上，或者直接丟在地上不管不問了。我認為這樣的做法，是不對的.，因為這些糧食都是農民伯伯用汗水換來的。這些行為既浪費又破壞環境。在我們吃完飯之后，就要到別的地方去參觀游玩了，可是我又發現一些小孩子，喜歡在她游玩過的地方，刻畫“某某某到此一游”這幾個大字，只讓人覺得很沒有修養。刻字亂畫，把優美的景物變得一塌糊涂，這樣又破壞公物又破壞景色的參觀性，這些人真的讓人討厭。當我走到工廠邊，一股惡臭迎面撲來，我上前一看，原來是一條臭水溝，還有工廠里煙筒冒出來的一陣陣的黑煙把空氣和環境變得讓人無法呆下去。

　　環境是一切進展的源泉，當環境被破壞時空氣就會跟著變得不新鮮，空氣如果變得不新鮮，那人們的身體也就會變得越來越糟糕，如果我們沒有健康的身體，就不可能為祖國作出貢獻，所以請你們牢記，一定要學會保護環境。

　　保護環境，人人有責。

保護環境的作文 篇3

　　現在的人們亂砍伐樹木、破壞環境、捕殺稀有動物……一切都是為了利益，我不禁想到了一個問題：人類的未來還有救嗎？

　　人們亂砍伐樹木，還在浪費紙張。一次性筷子的數量不斷增加，而樹木不斷減少。這讓我想起了三年級下學期學的一篇課文：《一個小村莊的故事》，課文里的人們亂砍樹木，得到了大自然的懲罰。下了五天五夜的雨，到了第六天黎明雨停了，但小村莊卻被洪水卷走了。不知這是不是人類將來？

　　原來清清的`水也被旁邊的工廠排出的污水和煙污染的渾濁不清。我第一次到媽媽老家時，旁邊的小河里到處是垃圾，成了蒼蠅的地盤，蚊子的天地。聽媽媽說在她小時候都可以在小河里摸魚，可現在連一點干凈的地方都沒有了。不知地球媽媽的血液——水還有清澈的嗎？

　　森林里的稀有動物越來越少了，野生的白虎已經滅絕了，只有人工繁殖的白虎。國家一級保護動物兼國寶的大熊貓也瀕臨滅絕。最常見的東北虎也變得非常稀少。野馬目前也滅絕了。這都是人類捕殺動物的后果。

　　我們必須保護環境，因為我們包括地球上的所有生命都不愿生活在被污染的地球上，我們喜歡生活在干凈、美麗又祥和地球上，所以大家一起動手，把地球回復成以前的樣子，讓地球上的生靈們和平共處，共創美好的家園！

保護環境的作文 篇4

　　藍色的天、綠水、天然，這是地球以前的面孔，但在科技智能的現在1地球卻面對著缺乏源和脆弱環境的重重考驗。可以說，你、我、他都應當擔當起對環境的義務，對地球的義務，讓地球煥發以前的光彩。21世紀是科技的時間，但人類對資源的掠取，損傷和開采及對天然的無限索求，使水資源被嚴重污染，沙漠化、沙塵暴真的是怵目驚心。

　　美國東北部和加拿大東南部是西半球廠家最智能的地區，每一年向氣體中排放二氧化硫2800多萬噸。此中約有340萬噸由美國飄到加拿大，130多萬噸由加拿大飄到美國。七十年代的開始，這些地區發生了廣泛酸雨區，酸雨比西紅柿汁還酸，一些個小河水池漂浮死魚，湖濱桉樹枯敗。在亞洲，環境質量也仍然不斷變異，一些地方極其嚴重。以大城市為關鍵的環境污染還要發展，并向鄉村延伸。

　　環境的這些轉變，無一不危害著人類的生存和發展。毫不夸張講，保護環境，保持生態平衡，珍視可貴的.資源，已經成為我們生存下去的絕對條件。大家都應當建立保護環境的意識，但，單單有了如此的意識是不夠的，更關鍵是在于行動。

　　在學習、日常生活的時候，應當自覺維護環境衛生，節省一頁紙、一滴水，引發新一輪保護環境的高潮。現在，一些個國家早就部環境當為了關鍵：在日本，每置備一輛車就必需種一棵樹；在美國，大多數國家級公園要求綠地面積不能低于80%。

　　只要用功來保護，地球會又一次充滿天然，相信，人類能夠揭起狂瀾，相信，地球的環境會越發清新和美。人類最關鍵，不是財富，不是智慧，應是環境。

　　攜起手來，一同保護環境，保護我們的家園。為我們留著綠水、深林、藍色的天！

保護環境的作文 篇5

　　過年啦，過年啦，我們去好樂多買年貨啦!

　　爸爸拿起車鑰匙，正要往外走，我靈機一動，攔住爸爸，對他說：“爸爸，我們走路去吧。”

　　爸爸愣了一下，說“機靈鬼，又要出什么主意了?”

　　“爸爸，我們少開一次車，就減少了碳排放，那就是對地球媽媽送的一份禮物呀!”

　　媽媽聽了我的話，也點點頭，說：“對，要做到低碳，就要從身邊的小事做起。”

　　爸爸也點點頭，說：“好!低碳要從點滴做起，那我們就走路去!”

　　我和媽媽異口同聲地說：“好!”說完，我們就有說有笑地出發了。

　　在好樂多，我們購買了許多年貨，有水果，有飲料，還有煙酒……在收銀臺付款時，爸爸說：“來一個塑料袋吧!”我連忙對阿姨說：“不用，不用。”便從口袋里掏出早已準備好的'環保購物袋遞給爸爸。阿姨笑著對我說：“真低碳，該表揚哦。”過了一會兒，我們就拎著滿一袋年貨回家了。

　　低碳其實很簡單：少開一次車，少開一盞燈，少用一張紙巾，少丟一個紙杯……這些都是低碳!小朋友們，讓我們每天問問自己：“今天我低碳了嗎?”讓我們低碳生活每一天!

保護環境的作文 篇6

　　不要等到美好的事物失去后才懂得珍惜。——題記

　　我有一個心愿，希望我們能保護好環境。

　　戰國時期的莊子在《道德經》里寫到“天地與我并生，萬物與我為一”闡述了人與自然有著密不可分的聯系。如果生態的天平被破壞了，地球將會怎樣，人類又何從歸宿。

　　我們每天用的紙、喝的水，無一不是來自自然。每天都有源源不斷的木頭從大山里運出來，我們用它的一圈做成的紙，它卻要長一年。我國是一個缺水的國家，年水資源總量為2.8萬多億立方米，人均水量不足2400立方米，僅占世界人均水量的四分之一。我曾經從電視上得知：許多住在偏遠山區里的人們沒有自來水，每天不得不走好幾里的.崎嶇山路去挑水，一家人共用一盆水：刷牙——洗臉——擦身子——洗手——洗腳，到了最后多么渾濁的水，都舍不得倒掉，還要拿去澆植物，可見水是多么的珍貴啊！

　　我們雖然還小，但我們也能為保護環境做出力所能及的改變。洗手、洗澡打肥皂的時候，可以把水關掉；房間里沒人的時候隨手關燈；少用一次性物品，一次性筷子、一次性飯盒、紙巾，擦拭物品時可以用抹布代替。

　　節約用紙，讓綠色遍布大地；節約用水，讓水龍頭不再孤單的哭泣。只要我們每個人都從身邊的一些小事做起，做出一些改變，我們就一定能讓青山長青、綠水長流，把美好的環境留給后世，讓我們大家都一起行動起來吧！

保護環境的作文 篇7

　　我所居住的地方是一個小家園區，那里的環境不好。之所以說環境不好，是因為我們小區里經常有流浪狗出沒，它們經常把糞便拉在路上，無人打理。再有一點就是我們小區里的人不自覺，家庭（生活）垃圾都是往拐角一倒，就算沒他（她）的事了。這是一種非常不好的習慣。糞便與垃圾的影響，使我們小區里的空氣變得特別臭，在風中飛揚的塑料袋隨處可見。

　　出了小區，就有一條小河，叫河就有些太雅觀了，其實那根本就是一條臭水溝！！！這條臭水溝里從來沒有過魚，即便有魚也早早地死亡了。這還是因為人們隨手扔垃圾造成的`。大家想想：如果不往河里扔垃圾，不

　　動它，不惹它，它能變成臭水溝嗎？

　　還有一點我是要重點強調的??水資源。每次放學回家的路上，都會見到一些人家的水籠頭里的水嘩嘩啦啦地流著，這就叫浪費！大家有沒有想過，在偏僻遙遠的山區，想喝水就得挑上水桶走幾小時的山路呢！！！ 所以，在這里，我給大家提出兩點建議：

　　一、不要隨手倒（扔）垃圾。方便了你，卻危害了別人，但總有一天也會危害到你自己。

　　二、節約用水，保護水資源。水是不可浪費的，我曾經聽到過這樣一句公益廣告詞：“如果不節約用水，地球上的最后一滴水將是人類自己的眼淚。”所以，一定要節約用水。

　　我真誠地呼吁人們：好好保護環境，保護我們的地球！！

　　保護環境，人人有責！！

保護環境的作文 篇8

　　家，是我們生活的地方，家里的生活環境是我們應該關心的。電池已經成為人們生活中不可或缺的日用消費品之一，且消耗量迅速的增多。僅去年，我國電池產量和消費量就高達140億節，占世界總量的1/3左右。廢舊電池中含有汞、鉛、鎳、錳等多種重金屬，若不經過回收和妥善處理，而將其隨意丟棄于自然環境之中，有毒物質便會慢慢從電池中溢出進入土壤或水體之中，再通過食物鏈進入人的身體內。這些有毒物質在人體內長期積聚難以排除，會損害神經系統，造血功能，腎臟和骨胳，甚至還能致癌。還有一些裝旋修公司為了自己的利益大一些有毒的物品 或涂料粉刷在墻上給廣大人民帶來了了很大的害處。有一些公司把一些廢水不進過處理的水放日水里給人民和魚蝦帶來了很大危害

　　為了提供公眾保護水資源，珍惜水資源的意識，第四十七屆聯合國大會于1993年1月8日作出了關于確立“世界水日”的決議，決定從1993年開始，確立每年的3月22日為“世界水日”。

　　學校是環境保護的`主陣地，如何充分發揮學校這個主陣地的作用，帶領學生積極有效地投入到環保活動中去呢？我認為應尊循知、情、意、行思想品德教育的客觀規律，從大處著眼，從小處入手，開展符合學生的年齡、心理特征的活動。

　　所以，我們應該保護家里的環境讓我們大家能在一個安全為生的家庭里。也讓我們生活在一個大家庭里

【保護環境的作文】相關文章：

保護環境的作文 保護環境話題作文06-02

有關保護環境的作文：保護環境05-30

倡導保護環境的作文|倡導保護環境的作文06-27

保護環境作文04-23

【精選】保護環境作文11-05

（精選）保護環境作文11-13

保護環境作文04-11

保護環境作文04-11

保護環境作文04-12

保護環境作文04-15