小學保護環境作文

時間：2023-02-28 11:39:32 保護環境我要投稿

【精品】小學保護環境作文合集10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學保護環境作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】小學保護環境作文合集10篇

小學保護環境作文篇1

　一個星期五的下午，海洋學院的大姐給我們上了一堂“保護地球，保護環境”的班會課。

　　先是一個胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的.寓言故事，講的是因為人類不保護環境，大海里的小魚都死了，我想：我們應該保護環境，不亂扔垃圾，看到別人不保護環境要勸告。我們都聽得津津有味。

　　這時，另一個大姐帶我們去操場上畫畫。我是第一組的，所以由我們先畫。我想：保護環境就是讓花兒開得更艷，讓鳥兒飛得更高。于是，我興致勃勃地拿起畫筆，在畫布上畫了美麗的花朵和幾只小鳥，我由衷地祝愿：讓小鳥在蔚藍的天空中自由自在地翱翔吧！其他小朋友也在認真地想，仔細地觀察、，動情地畫。不一會，一幅五光十色、絢麗多彩的畫出現在我們眼前。

　　最后，我們用畫當作背景，拍了一張美麗的照片。

　　下課鈴聲響了，我依依不舍地跑進教室。我對這節班會課真是記憶猶新啊！

小學保護環境作文篇2

　　水資源是人類生活中不可缺少的東西，沒有水源，就沒有人類。按理說，我們應該要合理保護水資源，但我們身邊的小河，小溪等等，卻都是垃圾。

　　我家附近，有一條清澈見底的小河，水中有許多大魚小魚游來游去，偶爾還能看到幾條大金魚呢！可現在，那條清澈見底的小河已經不存在了。

　　看看現在的河那條清澈見底的河呢？那在水中快活自在地游來游去的魚兒們呢？它們，都去哪兒了？只有一條黑乎乎的河，滿河的'死魚和垃圾。

　　這條小河變了。

　　奶奶告訴我，他們以前都是直接喝河里的水的�？墒乾F在，河水根本不能喝，又臟又臭。

　　為什么小河會變了呢？那還得從我們人類的日常生活中找到原因。

　　人們經常在河中洗衣服，將垃圾倒進河中，把廢水排入河里……等等，使水資源受到污染。

　　我們呼吁：保護環境，從我做起；保護水資源，人人有責。讓我們行動起來吧！

小學保護環境作文篇3

　　每當我去上學的時候，望著那被霧霾籠罩的長江岸邊，心里就情不自禁地泛起了一絲擔擾，我們美麗的長江岸邊正在遭受著破壞。

　　我聽以前住在這里的大人說：以前的江水清澈見底，就像一面鏡子，看得見河底的沙石，還能看見成群繩索隊的魚蝦在水中嬉戲。岸上綠樹成陰，而且每個季節都有花兒開放，空氣也清新甜潤，從這一頭還能眺望到另一頭的景色呢！這里真是一個迷人的地方。

　　讓我們看看現在，這里正悄悄地發生著變化。由于經濟發展，河道不斷挖掘，污水都流進了長江里，江水變成了渾黃色，河里的魚類也越來越少。岸上到處都是垃圾，常常發出刺鼻的氣味，岸邊的建筑工地日夜施工，塵土飛揚，就像給宜昌披上了一件黃色的衣裳。

　　為什么在這么短的時間內宜昌就發生了這么大的'彎化呢？正是因為我們亂丟垃圾、污水亂排亂放、汽車、工地越來越多，各種不愛護環境的行為造成的。霧霾天氣就是在提醒我們要保護環境，保護自已的家園，所以就讓我們從現在開始阻止一切不愛護環境的行為，共同保護我們的美麗家園吧！

小學保護環境作文篇4

　　上次，我們去聽了一場非常精彩的環保講座。

　　教授伯伯講了許多許多知識，有什么“環境是什么，怎么保護環境”等等知識，讓人意猶未盡。

　　我最感興趣的就是關于污染的知識了。教授伯伯說，污染分為很多很多種，有“工業污染、農業污染”等等的種類，讓人忍不住驚訝地叫出聲來：沒想到污染這群壞蛋還分為這么多家族哩！說不定你就被別人傳染或把別人傳染了其中的一個家族呢！教授伯伯還說了，用白熾燈比用節能燈泡更節約呢！

　　污染環境的后果，當然是壞后果了，魚類死亡，人類患上不治之癥，或是更可怕的`后果，讓人不堪設想�；蛟S，有些人覺得現在扔一張廢紙，隨地吐痰，丟一些果皮在地上，以為沒什么大不了，其實，如果這種情況多了，那時的后果就不能用沒什么大不了來形容了。到那時，再后悔，再抱怨，也是無能為力的了。

　　想想我平時寫完作業不關臺燈，把水龍頭關上時不擰緊，看到水一滴一滴留下來，就當沒看見，扔垃圾有時扔到垃圾桶旁，也不管了，經常見到一些關于節約的話，就當一只耳朵進，一只耳朵出。臉一下紅了，就連西紅柿看到都會含恨而死（它以為沒人比它更紅）。一想到以后的結果，我不禁倒吸一口冷氣。

　　聽了這場講座，我下定決心，一定要少用水，少用電，把垃圾丟到垃圾桶里，爭做一位環保小衛士，或許改變不了什么，但可以從自己做起，來保護環境。否則到最后，留給我們的只能是無盡的悲哀了。

小學保護環境作文篇5

　　讀完上述資料以后，我感到保護環境人人有責，只要有一些人破壞環境，我們的家園還是要遭殃。

　　如果政府不重視，許多人都有可能不知地球正面臨著嚴峻的考驗。即使有一半的人通過網絡等途徑知道要保護環境，并這么做了也沒用，地球還是會遭到破壞。如果人民不重視，政府再大力宣傳又有什么用呢？人民群眾都不去執行，政府總不能在每個人的家里安裝一個攝像頭吧！可見要想保護環境，必須靠所有的`人同心協力才能完成。

　　現在讓我們談一談人民、政府應該如何具體地保護環境。不容質疑的是摩托車和汽車是破壞環境的罪魁禍首。因此，政府應該預算許多開支，研究怎么造，或者從國外賣一些氫氣汽車、氫氣摩托車。并在全國設立許多收購點，把現有的摩托車、汽車全部高價收購并改裝成使用氫氣的汽車、摩托車。還要立一條規定“必須在某月某日之內把所有的都交到收購點，違者每日罰款五十元�！比嗣窬蛻摲e極地配合政府的行動。為了讓中國徹底不污染環境，還須將燒煤的發電廠關掉。這樣做以后，我們就不用再擔心環境問題了。

　　可見，只要我們共同努力，保護環境不在話下。

小學保護環境作文篇6

　　一切事物出自造物主之手的時候都是完美的，但是人類在無形中卻破壞了這一切。

　　——題記

　　密布的烏云沸騰著淹沒了天空，霎時間，天地間的光明被一片黑暗吞噬的一干二凈，大地迅速的崩裂，沉睡百年甚至千年的火山一齊噴發，漫天的火山灰將世界徹底吞沒，無數地火山石燃燒著猙獰的火焰漫天飛舞，無數的生靈接連被從世上徹底抹去，臨死前發出撕心裂肺的叫喊，人類孤獨、無助、絕望的聲音同時響徹大地

　　我猛地從床上坐起來，不知何時已是滿頭大汗，夢中驚悚的一幕幕依然歷歷在目。瑪雅人預測的世界末日明明已經在昨日平安度過，可我為什么還會做這樣一個夢呢？而且是那么的真實，真實地令人難以置信！思索了半天，我實在找不到原因，便不再去想了，反正只是一個夢。

　　閑著沒事，我就隨便拿了一本書來看，一個名為《全球熱帶雨林十年后消失》的文章引起了我的注意，我這才明白，那個夢或許并不是假的，也或許在將來的.某一天，這一切就會真實的發生，人類將在那一天徹底消失于世間，而這一切的罪魁禍首會是人類自己。

　　我們所生存的地球正在被慢慢的破壞，如果人類不停止破壞的話，遲早有一天地球上所有的生靈都會因人類而滅亡，白鰭豚的滅亡就是最好的例子。

　　拯救地球已經迫在眉睫。如果任憑環境無休止地惡化，人類在地球上看到的最后一滴水，將是自己的眼淚。

小學保護環境作文篇7

　　春天到了，小華一家開車去公園賞花。

　　車子一進公園，小華就透過車窗看見公園里綠樹成蔭，百花盛開，環境十分美好。

　　小華在車里吃完香蕉，就隨手把香蕉皮向車外扔去。媽媽發現了，柔聲細語地說：“小華，你看看前面的牌子上寫著什么？”小華順著媽媽手指的方向看去，只見不遠處的牌子上寫著“保護環境”四個大字，他頓時就明白了媽媽的意思，慚愧地說：“我知道錯了。”小華叫爸爸停了車，迅速下車把地上的香蕉皮撿起來，扔進了旁邊的果皮箱。小華的`爸爸媽媽在車里都向小華豎起了大拇指，好像在告訴小華，保護環境也是一道美麗的風景！

　　我們都要向小華學習，做一個知錯就改、保護環境的好孩子。

小學保護環境作文篇8

　　在千萬年以前，追溯到生物的進化，從單細胞動物開始，到直立行走的人類。最初的人類，因為對萬物的不確定，內心里謹慎而遲疑，對大自然充滿了敬畏，他們祭神、占卜，做各種事情來探視自然的心意。漸漸地，人類走向文明，也擁有了更多盲目的勇氣，開始探索自然、了解自然，自以為熟知自然，掌握自然，于是越來越不把自然放在眼里，征服的欲望一天比一天強烈。為了自身，越來越不理會地球的死活。而當遭遇了自然的報復，發現環境的惡化，才開始亡羊補牢，卻也是本末倒置地，以為自己掌握著自然的`命運。

　　我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物？？人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！現在全球提倡低碳生活，就是善待自然的表現，從個人開車的減少到空調溫度的固定；從節約水資源到不浪費每一張紙，都感受到人類環保理念的加強。記得一句廣話說的好：“人要善待自然，否則我們看到的最后一點水就是我們人類自己的眼淚。”請保護環境吧，這也是在保護人類自己。

小學保護環境作文篇9

　　地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說這艘船的沉沒與自己無關?面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。生態不分民族，環保跨越國界。保護地球家園是我們全人類的責任，我們決心投身保護環境、建設地球美好家園的崇高事業中去。

　　現在，某些地方即使是在公園，人們也沒有保護好環境。例如，今天早晨，我到四海公園去呼吸新鮮空氣，一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉，吃完香蕉之后，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方，果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環衛工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的垃圾仍然不見減少。

　　一位老奶奶走了過來，她蹣跚的腳步走得有點吃力�？吹铰放缘南憬镀�，她佝僂著身子蹲下來，想把香蕉皮撿起來�？吹竭@一幕，我三步并作兩步跑過去，把香蕉皮撿起來，往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉身扶著老奶奶到一邊的長椅上做著。

　　老奶奶對我說：“你真是一個好孩子�！甭犃诉@話，我有點臉紅，因為在平時，我也不是很在意環境衛生的。

　　除了亂扔垃圾，還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。

　　具我所知，每天產生的184萬只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中，通過填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會越積越多，人們賴以生存的環境將會被越來越多的廢舊塑料所占領。用可降解飯盒是一種有效方法，但其分解不徹底，還存在一些危害。

　　而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產業每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產一次性筷子耗材130萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。

　　一次性餐具百害而無一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎?網友們提出了各種方法：自帶碗筷，使用折疊餐具，筷子盡量用久一點，停止一次性餐具供應，全面使用循環餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應，全面使用循環餐具比較具有可行性。我們對此方案能否接受問了一些網友。“現在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應，也還可以接受，但是循環筷子的話感覺衛生不能保障�！薄斑@是個誠信問題。老板說循環餐具，尤其是筷子，很衛生，可實際誰知道呢。很多消毒柜是當擺設的，根本不開。這是雙方面的'問題，僅僅我們一方作努力是不夠的�！边@值得我們思考。

　　中國正以歷史上最脆弱的生態系統，承受著歷史上最多的人口和最強的發展壓力。我們只有一條長江，毀掉了不會再來，我們只有一個家園，失去了不會再有。愛國的公民，請首先愛護這個民族賴以生存的根基，請從一點一滴的環保行為作起。

　　在未來的世紀里，中國，是由于可持續的發展立足于世界民族之林，還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種。在很大程度上，取決于整個民族能否建立起環境意識，取決于你、我、他，我們每一個人的行動。

　　綠色環保，匹夫有責。