【精選】保護環境作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的保護環境作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
保護環境作文 篇1
什么！海平面上升！啥！北極熊瀕臨絕種！唉呀！冰河又溶解……常常在報紙啦、電視新聞啦、網絡啦…都會看到這些相關訊息。也是啦！最近全球暖化速度日益嚴重，問題出于哪呢？相信絕大部分的人都知道吧，對！大部分都是二氧化碳大量的排放，大量的濫墾、濫伐樹木等。都是造成全球暖化的因素。
這是網絡上的新聞：
北極區的永凍層，亦即冰凍的土壤中，儲存千百億噸的溫室氣體，包括毒氣甲烷在內。聯合國環境署在最近的報告中指出：“若永凍層融化，或海洋中不穩定的水合物，釋放出大量的甲烷進入大氣，可能突然對氣候造成不可逆轉的改變，我們不可以超過此臨界點�！迸餐䴕庀缶值囊了_克森博士，多年來觀察斯堪地那維亞半島的永凍層。伊薩克森博士：“永凍層非常容易受到高溫的影響，我們知道在西伯利亞和加拿大等廣大地區，若地面溫度稍微上升，就會融化廣大永凍層，永凍層的融解也會使原住民社區被迫遷離，數世紀以來，他們都以北極為家�！币了_克森博士也發現，山脈正受到影響。伊薩克森博士：“這可能與進入大氣的溫室氣體濃度增加有關，但這也會影響地面，它變得很不穩定，例如在山坡地，得面臨到更多不穩定的情況，會有更多山崩危險，還有更多的落石等等。”
那我們小學生該怎么保護大自然呢？一。出門多搭乘大眾交通運輸工具。二。多種植物。三。多吃素，少吃肉…�；蛟S一個人做并不一定能幫助什么，但假如六十三億人口一起做呢？相信你比我更清楚。所謂積少成多就該在這好好發揮。
你是否該引發你的惻隱之心，別坐在你的電腦桌前，快起身動手，使地球快快康復吧！
保護環境作文 篇2
地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。
誰不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮？然而，隨著科學技術的發展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數垃圾都是會造成環境污染的。比如說我們常用的電池，假如用完后不進行適當的處理，那么將會造成極大的環境污染。據研究，一節廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。假如每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時，水，將成為奢侈品。
所以，為了保護環境，請將垃圾分類。
保護環境作文 篇3
在生活中，我們經常會遇到一些不衛生的人，但只要我首先自己不要這樣做，再呼吁大家不要這樣掉扔垃圾和破壞環境，那我們的城市就變得更干凈，更亮麗了。
記得有一次，那時候是周末，我不用上學，湊巧媽媽也可以放一天假，正因為那么難得媽媽放假，我就讓媽媽跟我去公園。來到了綠早如茵，鳥語花香看的公園的時候，我看見了一群人坐在草地上吃零食，把那些垃圾都扔在這個美麗的公園里，破壞了公園的環境。我最恨這寫亂扔垃圾的“垃圾蟲”了，我恨不得立刻過去罵他們一頓，可是媽媽拉住我，叫我別那么多事，可是我卻不是這么想，保護環境是我們應該去管的事，怎么能袖手旁觀呢！我跟媽媽坐在亭子里乘涼，我隱隱約約聽到不遠的地方傳來一陣吵鬧聲，好像有人在吵架我馬上跑過去湊熱鬧，走到不遠的地方，看見剛才那群人正在和一個十八多歲的少年正在吵架，我在走進一看，原來那位少年看見他們隨地扔垃圾，看不過眼，所以跟他們大吵起來。少年先給他們講道理，他們不聽，還罵他多管閑事，少年被惹怒了，給他們講了許多有關“三有序”之中“公共環境整潔有序”的事，還告訴他們亂扔垃圾是犯法的。他們立刻把公園清潔干凈，那位少年就走了。我望著他遠去的身影，不禁想到：多么可敬可佩的人啊！如果社會上每個人都像那個青年一樣，那么我們周圍就干凈多了。
其實，保護環境是每一個人的責任，只要人人都出一份力，社會就會變得更美好。讓我們大家一起來保護環境吧！
保護環境作文 篇4
今天上午，我和弟弟去公園玩耍，在路上聽到一個人在高聲叫賣：“賣羊肉串啦!新疆羊肉串!“姐姐，我想吃羊肉串!”我見弟弟很饞，就買了幾串給他。一轉眼，弟弟就把羊肉串消滅光了，他偷偷把小竹棍扔在了地上，可他怎么能逃脫我的“火眼金睛”呢?“你怎么能亂扔垃圾呢?”“啊，幾根小竹棍有什么關系?”弟弟不服氣地說�！叭绻蠹叶枷衲阋粯�，那將到處有垃圾，到處是污水，我們怎能生活在這樣的環境中?”聽完，弟弟慚愧地低下了頭。他趕緊跑回去撿起小竹棍扔到路邊的垃圾桶里。
下午，我和媽媽外出回家，遠處就聽見了流水的聲音，當我們走近一看，我家旁邊的那條排水溝正流淌著大量清澈的水，我心想：這是誰家忘關水門了?這么多清澈的水，是有很多用處的。如：水可以洗碗，洗衣服，也還可以澆地等等。為什么要白自浪費掉呢?在我們浪費的時候，有沒有想過還有許多地方的人喝不上水呢?回家后，媽媽向有關部門打了電話反映了這兒的情況。
這兩件事雖然是平凡的小事，但對我的觸動很大。所以我呼吁：讓我們一起來保護環境，節約能源吧!
保護環境作文 篇5
我贊頌生命，我從來都贊頌生命�？墒牵裉煳医K于發現了一件事實，那就是自由比生命更可貴。
今晚，家里飛進了一只紅蜻蜓。那是一只非常漂亮的蜻蜓，它可愛的腦袋扭來扭去，長長的透明翅膀在背的兩側靈活的扇著，紅色的尾巴時而彎曲，時而筆直。
看見這么漂亮的小東西，我的腦袋里閃出一個念頭：把它捉住，養兩天，等我考試那天再把它放了。于是，我用一個棒子來逗它，想把它弄暈，可是不見效。我就在棒子的一端用一個塑料袋扎住�！昂俸�，這次你總逃不出我的手掌了吧？”我十分卑劣地想著。嘿嘿！沒想到這小東西還真被我抓住了。心里一陣竊喜。我連忙找了一根長長的線，系在蜻蜓的紅尾巴上面。弄了一會，覺得有些不對勁，因為它老飛不動，所以我就把那根線系在它的脖子上。那么這兩天，它該吃什么呢？為了這個，剛剛我還去電腦上查了一下呢。哦，知道了，蜻蜓吃小蟲和蚊子。我得拿臺燈來，多招些蚊子給我的'寶貝蜻蜓吃。哈哈。
走進臥室一看，這線怎么斷啦？哇噻！這只蜻蜓可真有毅力啊，居然……居然把都扯不斷的棉線給弄斷了，佩服啊……
保護環境作文 篇6
朋友，當你過著快樂祥和的生活的時候，你可曾想到我們的生存環境正一步步的惡化？當你打掃自己的美麗的庭院的時候，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾？當你充分享受春日里和煦陽光的時候，可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護？
曾幾何時，天空是那么藍，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取并不應得的東西……1998年，流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個個村莊，一片片良田，一個個市縣，一座座工廠，一所所學校。肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園，人類才會有自己的家園；給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會能生存和發展。如果說古代科學尚未發達，大地子民們對生態的認識有一定局限，做出了只顧當前不顧長遠的蠢事，那么現代人如何呢？
自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”�？墒�，世界進入20世紀50年之后，人和動物賴以生存的綠色環境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴展。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日見變化，資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關系，與自然簽下可持續發展的天人之約，人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫！我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起。喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”，爭做“綠色建設者，創建“綠色新世紀”！
空話也無濟于事，只有行動才可以改變世界，不需有什么發明強力吸污器，也不需有什么動員全球人民撿垃圾、環保的宏偉設想。只需從小事做起，對你來說，也許是多了一小步，但也許是為人類健康生活多了一份保障。比如淘米水來洗碗，既可以再次利用，又勝過洗碗液，一舉兩得；在出行的時候騎一輛自行車，既可以鍛煉身體，又可以節約資源，真是一舉兩得。當然這只是一些片面的，還有更多有意義，更多能延續生命搖籃的公益行為。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒�，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一（6）中隊的班干部創立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關于環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！
據我收集到的一份報告說：“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類�！币粋�個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
保護環境作文 篇7
如今中國飛黃騰達，在當今的情況下，也有一些重要的問題需要我們去解決，比如目前最嚴峻的問題便是環境問題。
它威脅著人們的生存和發展，大規模的墾荒時很多土地變成了沙漠。亂扔垃圾，導致白色塑料隨處可見，肆意砍伐，很多動物失去了原本的家園。
以下，我提幾個建議。
第一，不亂扔垃圾，垃圾分類回收，看見地上有紙巾，便隨手撿起。
第二不亂砍伐樹木。不使用一次性用品，購物時盡量使用布包減少白色污染。
第三，不浪費水資源。洗澡的水可以拿去沖花，沖廁所，讓每一堆水都有用可循。
第四，設立一些動物保護的節日。保護珍稀動物，讓他們不在地球上消失。
這些或許不是我們個人可以做到的，但是只要我們大力宣傳，總會有人注意到這些。因此需要每個人付出一點點，這個世界就會有所改變。
滴水穿石，非一日之功。環境的破壞，也不是短期內形成的，而是經過長期的積累導致的，所以，保護環境也是我們應該打的一場持久戰，沒有捷徑可循。
所以希望我們每一個人都能夠好好遵守。
保護環境作文 篇8
今天中午，
小明和小麗在花園里散步，
小明肚子餓了，
他從背包里拿出一塊面包，
他吃完了就把裝面包的袋子丟到了一邊。
小紅看見了把垃圾撿起來扔進了垃圾桶。
她走到小明面前，
對他說：“我們要保護，這樣才不會污染環境”
小明聽見后，
看見前面有一些臟東西，
他撿起來把垃圾扔進了垃圾桶，
兩個人高興的笑了。
保護環境作文 篇9
我們每次用地球母親身上的東西時，應該想一想：這樣做行嗎？這樣做對嗎？
我們砍一棵樹時，破壞了地球母親；使用一次性筷子時，破壞了地球母親；我們所用的木制家具，破壞了地球母親……我們要從一點一滴的小事做起，保護我們的地球母親，保護我們的美好家園。
植樹造林是我們義不容辭的義務。這些年來，人們意識到破壞樹木對自己的危害，逐漸開始植樹造林了。每年的三月十二日定為國際植樹節，在這天，人人都帶上小樹苗去栽種，孩子們都盼望著小樹苗快快長大呢！
我們亂砍伐樹木是不對的，去飯店吃飯時盡量不使用一次性筷子；喝水時不使用一次性水杯；用過的紙張在背面當稿紙用，從而節約紙張……
植樹造林，保護環境，人人有責。我們要爭做環保小衛士，為保護環境做出一份貢獻！
保護環境作文 篇10
地球是我們的家園，我們要保護我們自己的家園，可是如今，由于經濟利益的吸引，人們不顧一切來開發地球寶貴的資源，違背了大自然的規律，破壞了生態平衡。我們已經受到了大自然的報復。
同學們，你們知道陸地“殺手”是指的什么嗎？那就是威力無比的沙塵暴了。沙塵暴的形成有自然的原因，也有人為的原因，象地球溫室效應、厄爾尼諾現象、森林銳減、植被破壞、物種滅破壞、物種滅絕、氣候異常等因素。還有最重要的一點，那就是我們亂砍亂伐樹木的原因，假如人們不亂砍樹木，樹木就是沙塵暴的天敵。還有不可忽視的水污染。水是人類、動物、植物生命的源泉。人和水是分不開的。成人體內含水量占體重的65%。人體血液中80%是水，每人每日的用水量為2——3升。如果人們往小河里排放廢氣等物質的話，小河就會被污染了。
同學們，你們知道什么是“綠色產品”嗎？所謂的“綠色產品”就是能節能、節水、低污染、低毒、可再生、可回收的一類產品，它也是綠色科技應用的最終體現。
有一次放學路上，有人在發宣傳單，有的同學只看了一眼，就隨手把它扔到地上。同學們，你們說這樣做對嗎？
讓我們一起來保護環境吧！
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