保護環境作文匯編7篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的保護環境作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環境作文 篇1
保護環境是每個都要遵守的。但是有的人就破壞環境。
比如：電視上說的有的人很有錢，他就很浪費。我覺得這樣是很不對的。第一，不尊重農民伯伯的辛苦。第二，破壞了地球環境。
我現在告訴你們，浪費食物非常不好，還有很多人都吃不飽飯，她們很可憐。而且浪費的食物還造成垃圾污染。
所以我們要做起保護地球的監督員，從一點一滴做起。從小事做起。相信每個人都能堅持下來我們就可以保護地球。加油吧！
保護環境作文 篇2
地球是我們的媽媽，她為我們提供了生活的地方。
可我們卻不停地傷害地球。先說最嚴重的一點吧！動物和植物都跟我們一樣，是地球上的生物。它們也是我們的兄弟姐妹。（朋友）它們有眼、2數目有嘴、有鼻子更重要的是它們也有生命！它們有權利生活。相反，我們沒有權利去傷害它們。也的許它們的靈魂來到天堂，驟集起來成了地殼，把人類消滅掉。
第二嚴重的就是污染地球。這是大家都知道的，但這也是大家做不到的。人類不停地破壞地球。像這些：污染河水、砍伐樹木、不節約用水用電使我們看不到藍天白云。我們看不到藍天白云也是自己的錯。
我們是那樣的可怕、兇惡。人類消失了也是自己的錯。為了明天更加美好，大家一起保護地球吧！
保護環境作文 篇3
炎炎暑假來臨，當聽到要去石獅黃金海岸避暑時，我很高興得一蹦三尺高，趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說：“黃金海岸以沙細、海藍、空氣清新才得名�！币宦犨@話，我的心兒早已飛到無邊無際的大海。
一下車，我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱，和清涼的海水，來個親密接觸。正玩得起勁，“哎呀”腳底被扎到，我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來，抱起我一看，腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區醫務室，醫生一見鮮血直流的傷口，嘆了口氣說：“不少游客不講文明，亂扔垃圾，使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個個安全‘暗礁’�！贬t生三五下包扎好傷口說：“你是今天第五個腳底被扎的游客，希望不要再有第六個�！�
媽媽抱著我坐在岸邊，唉，只能和大海的懷抱說再見了。看著蔚藍的大海，潔白的云朵，遠方的船帆……我遺憾地想：唉，都怪那些不文明的游客。
這時，我看見不遠處的沙灘上一位小男孩，正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊：“小弟弟，不要再扔了，會破壞環境。”小男孩生氣地說：“要你管�！蔽姨鹗軅哪_說：“你看，這是剛剛被海里的玻璃片扎的，你說，不講文明，隨意亂扔立即的行為，我能不管嗎？”
小弟弟聽了，低頭沉思一會，放下手中的石塊，轉身跑開了……
看來，外出旅游時，要做一個文明的游客：愛護文物古跡、珍愛公共設施，保護環境衛生……只有這樣，文明之花才能在景區燦爛綻放，帶來美麗的景色，帶來舒暢的心情，帶來銀鈴般的笑聲……
評語：文章前后呼應，結構完整。事例的描寫能充分運用語言、動作、心理描寫，來表現出“文明出游”的主題。難能可貴的是，小作者的語言樸實自然，但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語的運用，又讓我們看到了一絲生動與趣味。
保護環境作文 篇4
每當我們走在大街小巷，隨處可見掛著保護環境的大牌子；電視上也在經常播放著保護環境的公益廣告�？墒牵嬲龅江h保的人，卻是寥寥無幾。
有我們的小區里，垃圾到處都是。雖然有固定的垃圾車，但還是有人把垃圾丟在旁邊就不去管它，甚至還有的人把垃圾扯拉扔在了樓道里，弄得一股怪味。我家小區的南邊有一條小河，以前還好好的，但是最近我每次從那里經過時，河水已經變得發黑，上面還飄浮著一些食品袋和亂七八糟的東西，就這樣，原來清澈見底的小河變得腥臭了，好像一個臟兮兮的、渾身惡臭的老太婆。人類啊！我真心地希望你們能有所悔改。否則，世界上的最后一滴水，將是你們悔恨的眼淚！
同學們，讓我們樹立起環保意識，積極行動起來，從自我做起，從身邊小事做起，保護環境，保護我們美麗的家園！
吉林長春汽車產業開發區第二實驗學校四年級:譚炳垚
保護環境作文 篇5
在很久很久以前，茂密的森林里有一個寧靜的小村莊，那里的人們每天過著快樂的生活，森林里還居住著許許多多可愛的小鳥，每天清晨，都會聽到清脆悅耳的“歌”聲，還有美麗的花朵在綠綠的草叢中爭奇斗艷，清澈的小溪靜靜的流淌著，發出叮咚悅耳的聲音，真是一種享受啊！可是，這樣舒適寧靜的村莊在以后的日子里開始變得不再寧靜了，樹木開始迅速減少，小鳥飛走了，花兒不再嬌艷，清澈的`溪水也干枯了，這個美麗的家園就這樣逐漸消失了，事情的經過是這樣的：
不知哪一天，一個人嫌他家的房子太矮，想再蓋高一些，可是又為沒有合適的木材而發愁，終于有一天，他想出了一個餿主意——砍樹蓋房。想到這里，他的嘴角浮起一絲微笑。
趁別人入睡的時候，他偷偷的拿著白天磨好的一把鋒利的斧子上山砍樹。他一口氣砍了十幾棵樹，氣喘吁吁的搬回家開始建造房子。過了一個星期，自己的房子建造好了，別人紛紛夸贊，他在那里得意揚揚，還有的人問他是怎么建造的，他把自己的經過全部告訴了大家，大家聽了，立刻回家磨斧子上山砍樹，它們盯上了一棵巨大的樹，這是他們三十年前種的，如今已成為參天大樹了！他們也顧不上那么多，立刻砍下來建造房子。沒過多久，這里的樹已經被砍伐沒了。一只無家可歸的啄木鳥飛到一個抽煙的砍樹者身后，非常氣憤地把他的腦袋當成木頭，使勁地啄，邊啄邊說：“毀壞了森林，毀壞了我的家，其實你們也是在毀滅你們自己！”
森林涵養水源，保持水土，防止水旱的作用非常大！這些人明知道樹木的作用很大，但是這些人還把森林濫砍濫伐。啄木鳥都看不下去了，認為這些人的腦子里都是些不好的東西。森林都被人們成為：吞水吐雨器、吞碳吐氧器�？上н@些人不注意保護自己的家園，任意毀壞，森林沒有了，氧氣也就沒有了，二氧化碳還會越來越多，人類就會滅亡！
所以，保護環境是我們每個人的職責。珍惜自然資源，共營生命綠色！善待地球的一草一木，就是善待我們自己。同學們，讓我們一起努力吧！讓地球的天更加湛藍！讓花兒更加嬌艷！讓我們攜起手來，共同保護我們美好的家園！
保護環境作文 篇6
今天，我在語文書上看到一幅漫畫，畫面上，一個長著木頭腦袋的伐木人，嘴里叼著煙卷，雙手揮舞著斧頭，正在賣力地砍樹。一只啄木鳥站在他的肩膀上，一邊叨著伐木人的腦袋，一邊說：這段木頭里一定有蟲
看罷漫畫，令人深思。這幅漫畫強烈地諷刺了亂砍亂伐者的卑劣行為，有時候，有一些人還不如一只啄木鳥。
郁郁蔥蔥的樹木，屹立在大地上，綠化著大地。它吸入二氧化碳，制造出氧氣。而我們卻是吸入氧氣，呼出二氧化碳。人類和樹木是互相依存的，沒有樹木，我們就無法生存�？墒牵F在有許多人把個人利益放在第一位，把金錢看得比樹木還重要，亂砍亂伐屢禁不止。這些伐木人為了個人利益，全然不顧生態環境受到破壞。他可能沒想過，如果大家都亂砍亂伐，給人類帶來的只能是災難。
樹木除了能制造二氧化碳外，還能抵制狂風暴雨和洪水。
保護環境作文 篇7
您好！
我是一名普通的小學生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問題。
電池，是我們生活中不可缺少的物品，它帶給我們很多方便，但是它的危害及其嚴重，只要電池里的電力一旦耗盡，人們卻不知道如何去處理它們，就開始隨便亂扔廢電池：埋在土里，廢電池的外殼會逐漸生銹、腐爛后流出廢酸、廢堿等，一節1號廢電池就會使一平方千米的土地遭受破壞，變成無用之地；一顆紐扣般大小的電池，扔進水里，廢電池里的重金屬可以污染十萬立方米的水資源，在水里生活的生物也將受到污染，那么人將這些食物吃進肚子里，就會有生命危險。您說，這終究還不是對人類造成危害嗎？
我們國家是生產消費干電池最多的大國，1980年時，我國生產的干電池已超越美國成為世界第一，約占全世界生產總量的47%。全球65億多人平均每個月丟一個廢電池，那么一年就約有7980億個廢舊電池，其間又有多少億廢電池會破壞環境，又有多少人會因為電池造成的危害而死去？廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等，重金屬鎘會使人得心腦血管疾病，能引起腎功能衰竭；鉛會導致嬰兒先天智力低下，老人得癡呆癥，重則致癌。所以，解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點建議：
1、加強學生對廢舊電池相關知識的了解，多開展一些教育活動、講座。
2 、通過廣播、電視，播放一些有關廢舊電池的公益廣告；在報紙、計算機網絡上刊登一些相關知識。使廣大群眾了解其危害性，增強環保意識。
3、多建一些廢舊電池回收站，并告知地址，方便大家將廢電池送到回收站。
4、希望能設計一種新型的垃圾桶�，F在的垃圾桶只分為兩種：可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側加一個小格，專門用于放廢舊電池，方便回收。
以上的幾點建議，希望您能考慮。環保需要大家共同參與，共同努力，從我做起，從小事做起。就像那句公益廣告所說的：再小的力量，也是一種支持。讓我們朝著那個方向，共同追尋目標！把我們的家園建設得更加美麗！
此致
寫保護環境的作文【3】
那天，我和媽媽去逛街，看見浙北大廈大廳里放著一張桌子，桌前坐著四位阿姨，還有很多人簇擁在那里。我問媽媽：“她們在干什么？”媽媽拉著我走過去看了一下，說：“哦，在舉行認捐活動�！薄罢J捐什么？”“白鰱�！薄盀槭裁匆J捐白鰱？”我又問�！澳憧梢宰约嚎纯椿顒右蟀�。”聽了媽媽的話，我仔細研究起來……
原來，我們家鄉那美麗的太湖最近幾年受到污染，出現了藍藻；而一條白鰱魚，每生長1千克，就能吞食100—150千克鮮藍藻……雖然我還一知半解，但是我知道這是一項有意義的環�；顒�，就高興地說：“我要認捐。”媽媽也大力支持，于是我把零用錢20元放進了認捐箱。
回家的路上，我又不斷追問媽媽藍藻是怎么來的，怎樣消除藍藻，藍藻有什么危害。媽媽也回答不上來，建議我回家自己搜索資料。一到家，我就迫不及待地打開電腦，仔細查詢起來。原來，我們日常生活的污水和工業廢水等排放到太湖，便產生了藍藻，藍藻的繁殖很快，會消耗掉水中大量的氧，使魚，蝦大量死亡。即使死掉的藍藻也會產生毒素，水源的污染會越來越嚴重……
我越看越著急：人類生存離不開水，水源受到污染，我們喝什么？怎樣生存？這時我想到了一個廣告：如果人類繼續浪費水，污染水，那世界上的最后一滴水將是人類的眼淚！我越想越害怕，一定要盡自己的力量還家鄉一個美麗的太湖。
緊接著，我又檢索“白鰱”，看看這小家伙有什么本領。原來鰱魚屬濾食性魚類，能大量攝食藻類，對凈化水質、促進生態平衡，降低水中的富營養負荷具有積極意義。我高興得跳了起來，原來認捐白鰱這么有意義��！我抱著媽媽說：“我終于可以打敗藍藻了�！眿寢屢残α�。
過了幾天，學校也舉行認捐白鰱的活動，我又積極參加了。同時，我還主動擔任起小小宣傳員，為同學們講解“認捐白鰱，保護太湖”的知識呢！
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