保護環(huán)境衛(wèi)生作文(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境衛(wèi)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境衛(wèi)生作文1
有一天，我去公園游玩。走著走著，我忽然看見有一位小男孩，7 8歲差不多，他剛吃完香蕉，就把皮扔到了路上。接著，就做到了旁邊的凳子上休息。
又看到一位小女孩走過來，近處一看，“啊！是妹妹！”我看見他一不小心，踩到了男孩的香蕉皮。妹妹“哇哇！”的哭著。
我走到小男孩旁說：“你怎么這樣啊！你扔的香蕉皮絆到小妹妹了，你怎么不道歉？”那小男孩冷冷的哼了一聲：“憑什么聽你的？”
我去把妹妹扶起來，再次走到小男孩邊上說：“就算你不能聽我的，但大自然是得需要我們大家保護，比如泥石流，地震。都是因為人們不懂大自然的規(guī)律，小朋友小時候就養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣的話，大自然就會更干凈，更美麗，我們要綠化家園！”
小男孩聽了，非常慚愧地說：“謝謝你！讓我明白了要講衛(wèi)生，綠化家園，保護環(huán)境，我這就去把香蕉皮扔掉，而且，我以后不會在這樣了。”
我滿意地點了點頭。對妹妹說：“你也要像愛衛(wèi)生的小朋友學(xué)習(xí)哦！”妹妹高興的點了點頭。
接著，我牽著妹妹的小手，回家了。
保護環(huán)境衛(wèi)生作文2
蘇州是一個古老而美麗的城市，自古就有“上有天堂，下有蘇杭”的美稱。我為自己能生活在這個美麗的城市而感到驕傲。蘇州的美麗離不開縱橫交錯的河道。不管是外地人，還是本地人，甚至外國人，都會被這迷人的“小橋流水，枕河人家”所吸引。
我學(xué)校的西側(cè)是平江路，路邊有一條歷史悠久的小河叫平江河，河兩邊是粉墻黛瓦的人家和買各種工藝品的商鋪，特別是河中還有游船劃過，船上的艄公邊劃邊唱著吳儂軟語的歌，真是令人陶醉。然而現(xiàn)在我經(jīng)過平江路時，看到的是河水發(fā)黑，河面上飄浮著各種垃圾而且還伴著股臭味，游船也沒了蹤影。只看見居民和游客隨意往河里扔垃圾、倒污水，甚至還有人在河里洗馬桶，河道簡直成了垃圾回收站。看到這里，我心里很難過也很著急，怎么辦呢?我就找了幾個同學(xué)一起討論怎樣倡議愛護小河的環(huán)境衛(wèi)生，并成立了護河小分隊。大家開始分頭行動了，有的同學(xué)給平江街道和河道管理處寄了一封名為“保護環(huán)境，愛護小河”的倡議書，有的同學(xué)寫了很多宣傳標(biāo)語，如“保護環(huán)境，從我做起。保護環(huán)境，人人有責(zé)”。“地球清潔一點，我們生活舒適一點”。“地球只有一個，地球不能克隆”。發(fā)放給家長和過往的行人。同時護河小分隊利用空閑時間在河岸邊進行巡邏，阻止那些破壞小河環(huán)境衛(wèi)生的人。
保護碧水藍天，地球才有脈博。我相信，只要大家都來愛護小河，總有一天小魚、小蝦會回來的。
保護環(huán)境衛(wèi)生作文3
在圣誕節(jié)那天，我和幾個要好的朋友在居住小區(qū)的一個花園里堆雪玩。當(dāng)我們把雪凳子和雪桌子堆好了以后，大家坐在雪桌子周圍吃著點心，喝著飲料，可開心了!
過了一會兒，我們這才發(fā)現(xiàn)地上到處都是我們亂扔的飲料瓶和點心盒，本來潔白的雪地變成了垃圾場!我對大家說：“不行，這樣會污染環(huán)境的!”。當(dāng)我說完這句話時，大家想起了一個熟悉的故事。那個故事里說，因為地上的垃圾太多，結(jié)果地球媽媽碧綠的頭發(fā)都脫光了，變得光禿禿的;池塘里的水也臭了，魚都死了。正當(dāng)人們從水里撈起死魚時，天空突然下起了大雨，原來這就是地球媽媽傷心的眼淚啊!她仿佛在向人類求救。想到這里，大家都慌了，因為如果我們不保護這里的環(huán)境，美麗的花園也會變成光禿禿的場地。于是，我們把垃圾扔進了垃圾桶里，也把周圍的垃圾都撿干凈了。看著干凈的花園，我們開心地笑了。
正在這時，我突然想到，雖然我們不丟垃圾，但并不能保證別人也不丟垃圾啊!有個朋友提出建議：“不如我們在這里立一個牌子吧，別人看到了就不會往這里扔垃圾了”。其他人都表示贊同。于是，我們找來幾塊板子和幾根木條，做了一個牌子，并在上面寫下了“不要亂扔垃圾!保護環(huán)境，從我做起!”幾個大字，然后把牌子立在了花園里。
我想，一定要愛護環(huán)境，讓地球媽媽健健康康，這樣我們大家在地球媽媽的懷抱里才會生活得更加幸福、美好!
保護環(huán)境衛(wèi)生作文4
昨天晚上，我和姐姐一起去大街上逛逛。
我們一路上有說有笑的走著，我忽然看見一個人在亂扔垃圾。我想：我是不是該過去勸告呢？可是萬一別人不聽我罵我該怎么辦呢？猶豫了好久，終于我鼓起勇氣跑過去，小心翼翼地說：叔叔不能亂丟垃圾，請把垃圾扔進垃圾桶，可以嗎？邊說我邊想：怎么辦，要是叔叔罵我該怎么辦？沒想到叔叔挺好的，撿起垃圾，還對我說：謝謝你，小朋友。我開心極了，因為我第一次就成功了。
接著我和姐姐打算去吃點東西，正巧路過吃羊肉串的鋪子，我剛好看到一個哥哥吃完羊肉串把棒子往地上一扔。我一看地上，哇塞好多棒子哦。我想都沒想直接跑過去對哥哥說：哥哥不能亂扔垃圾。可他理都不理我，我又說了一遍，可他還是無動于衷。我只好自己蹲下地把垃圾都撿起來。心里還不停的罵他們沒素質(zhì)。
我和姐姐打算回家了，可正要過馬路時看見一個叔叔在闖紅燈，還跑得飛快。我又想過去勸，可一想我不能闖紅燈啊，不然有什么資格去說別人呢。等我走過去時那人早就沒影了。
這些事在以前我可是根本沒膽量做的，可是我今天做到了。還希望大家都能遵守紀(jì)律，保護公共環(huán)境。
保護環(huán)境衛(wèi)生作文5
現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類污染得很嚴重了，所以我們要開立刻始保護環(huán)境。否則，地球媽媽一定會懲罰我們的。朋友們，讓我們快來一起保護環(huán)境吧!
天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍湛藍的，現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見多彩多姿的星座，再也看不見為人指明方向的北斗七星，再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢?哦，原來是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。
大地不再像往日一樣充滿生機，到處都是光禿禿的。沒有鮮艷的花朵，沒有碧綠的草地，沒有參天的大樹。空氣也不再清新甜瑞，變得干澀難聞，大街上塵土飛揚，嗆得人受不了，人們很容易生病。
河水不再像鏡子一樣清澈明亮，到處都是污水，惡臭難聞，河面上有時候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚兒的家園，而且很多小魚也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚兒呀!
朋友們，不要再污染空氣了。我們要多植樹造林，工廠也要都安裝上空氣凈化系統(tǒng)，這樣慢慢地就能恢復(fù)清新的空氣。我還希望大人們最好不開或少開汽車、摩托車和電動車，要多走路，多騎自行車，這樣我們不僅能鍛煉身體，還很環(huán)保，不是一舉兩得嗎?
朋友們，不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水，否則清澈的小河永遠都是“垃圾河”。在家里我們還要節(jié)約用水，比如：洗過臉的水洗腳，洗完腳的水沖馬桶。
以后我們大家要一起努力保護環(huán)境、愛護環(huán)境，做一個地球環(huán)保小衛(wèi)士。
保護環(huán)境衛(wèi)生作文6
現(xiàn)在，大氣層污染很厲害，天空不再像以前那樣藍湛湛的了，已經(jīng)穿上了一件黑衣服了，小河也已黑烏烏的了，看著這么嚴重的污染，我的心情越來越沉重了，因此，我決心要為保護環(huán)境出一份力量。
我家旁邊本來是一片草地，可是，人們?yōu)榱斯?jié)約時間，圖省事，都亂扔垃圾，把垃圾扔到了草地上，把小草都砸死了，這下這里已經(jīng)不是一片草地了，倒變成了一片垃圾場。
每當(dāng)夏天，這里都會散發(fā)出一陣陣難聞的氣味，我想把這地方變成它原來的青春之地，便約了幾個朋友到這里，我們先戴著口罩，用掃把把垃圾掃到垃圾桶里，先讓這兒變干凈，然后用了兩塊廢棄的木板，做了一個牌子，在牌子上寫不要亂扔垃圾，這六個大字，做好了牌子，我們又把自己家的花盆拿了出來，問大人要了點錢，買了花苗，樹苗等植物，把花種在了花盆里，其余的都種在了泥土里。
最后，又把牌子，花盆端了出去，把花園用混泥土鑲上邊，勾上圖案，把牌子插上去，這樣草地終于恢復(fù)它原來的青春了，有一次，有一個人，又想把垃圾倒在這里，當(dāng)他想倒垃圾時，看了看我們插的牌子，又看了看這美麗的景色，臉不由自主的紅了，把垃圾倒在了遠處的垃圾桶里。
如果人人都像我這樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士的話，那么大自然會更美麗的。
保護環(huán)境衛(wèi)生作文7
春天，小燕子從南方飛回來，可是怎么也找不到自己的家了。它記得很清楚，自己的家就在這里——一棵枝葉茂盛的大樹上，旁邊是一條清澈見底的小河。但是現(xiàn)在呢?大樹不見了，只有小河在抽噎，上面還漂浮著許多生活垃圾，到處都光禿禿的。
這時，小燕子發(fā)現(xiàn)河面上有一條奄奄一息的小魚，趕緊飛到它上空，疑惑不解地問：“小魚弟弟，我走時這里山清水秀，可我回來時就變成了這樣，到底怎么回事?”小魚弟弟嘆了一口氣，有氣無力地說：“唉，燕子哥哥，自從你走了之后，人類就帶著一大群怪物(機器，如推土機等)來到這里，他們建了一座座化工廠，煙筒里天天冒出黑煙，使原本湛藍的天空變得烏黑，嚴重破壞了空氣;不僅如此，他們還將各種生活垃圾、工業(yè)廢水不加以處理便排到河里，嚴重污染了河水，我們魚類每天都喘不過氣來……”說著，它便想起了花喜鵲、小烏鴉離開時的悲慘景象。
小燕子聽后傷心地哭了起來，“嗚嗚……從我爺爺那代開始就到處尋找家園，至今為止，這已經(jīng)是我的第九個家了，我多么想有一個安穩(wěn)的家呀!可現(xiàn)在，我的家呢?”小魚聽后，也流下了眼淚。”
“不要哭了!光哭是沒有用的。我們應(yīng)該聯(lián)合起來呼喚人類。告訴他們，綠色是人類生存的希望，生存的必須!”小燕子的一個伙伴堅定地說。小燕子聽后，抹干眼淚，不住地點頭：“對呀，我們不能只是流淚、等待，我們需要行動起來呀!”說著，小燕子告別了小魚，跟它的伙伴一起去保護環(huán)境了。
保護環(huán)境衛(wèi)生作文8
環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕顒涌臻g，比如說：空氣的質(zhì)量、工地和汽車發(fā)出的噪音、水質(zhì)的好壞、街道的整潔和城市的美觀等等都屬于環(huán)境.現(xiàn)在每天在電視和報紙上都可以看見講環(huán)保的消息，說明大家都很重視環(huán)境。
這幾年我們的長江、黃河上游的人們砍伐樹木，不保護環(huán)境，使得長江、黃河上游的水和土壤流失的很厲害，長江下游經(jīng)常發(fā)洪水，黃河的水里有好多泥沙。我們新疆的塔里木河是我國最長的內(nèi)陸河，塔里木河岸邊的胡楊林是可以用來吸住泥土不會出現(xiàn)沙塵暴，可是人們在塔里木河的上游大面積開荒截水使得下游河水干枯，造成上百萬畝的胡楊林死亡。至使本來就很貧瘠的`土地，更加沙漠化。我們?yōu)豸斈君R的人家做飯、取暖的煙囪冒出來的黑煙和汽車尾氣的大量排放使的空氣被污染。使烏魯木齊的冬天看不到藍天，雪也是黑的。
我在電視看見韓國的飯店用的筷子都是金屬做的，可以反復(fù)用。可是在我們國家大大小小的飯店全是用的一次性筷子，據(jù)我了解一棵生長五十年的樺樹只夠十家飯店一天用的筷子的數(shù)量，中國有多少家飯店?一天要用多少棵樺樹啊!!
對于我們校學(xué)生來講要保護環(huán)境，首先要從不要亂人垃圾果皮紙屑，見到有人亂扔垃圾要給他講道理。大人們也不要砍伐樹木，這樣會污染環(huán)境。要從節(jié)約每一滴水、每一度電做起、從小樹立保護環(huán)境的意識，做到保護環(huán)境，人人有責(zé)。使我們的家園更美好!
保護環(huán)境衛(wèi)生作文9
今天下午輪到小明值日了。現(xiàn)在，他已經(jīng)開始掃地了。突然，他覺得頭好像被什么打了一下，低頭一看，哦，原來是一個小小的紙團!他好像已知道了是誰，拿著掃把，走上了教室。
剛走進教室，他就聽到了一陣吵架的聲音，一個小紙團迎面飛了過來。果然不出所料，這真是小剛搗的鬼。一個快嘴的同學(xué)看見了，馬上大喊道：“快走啊，班長來了，班長來了，快走啊!”圍觀的人馬上一哄而散了。小明鎮(zhèn)靜地走進教室，叫住了正想走開的小剛，拉住他，走出了教室。小剛原以為小明是把他拉到到老師面前，讓老師教訓(xùn)他一頓的，不料，小明竟把他帶到了他們班的清潔分區(qū)，指著地上的小紙團，說：“這是你扔的吧，把《只有一個地球》這篇課文的主要內(nèi)容背誦一下吧，你應(yīng)該沒有忘記。”
“本文從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識，闡明了人類生存‘只有一個地球’的道理，說明了保護地球生態(tài)環(huán)境的意義。”小剛把《只有一個地球》這篇課文的主要內(nèi)容背誦了出來。“很好，你背誦得可真好，但為什么你要破壞環(huán)境衛(wèi)生呢?”“我……我也不知道。”小剛的臉紅了。“保護環(huán)境，善待地球，你以后不要再破壞環(huán)境了。”說完，他們把地上的小紙團撿起來，扔到垃圾箱里。
小明說得可真對，保護環(huán)境，善待地球，讓我們行動起來，創(chuàng)造更美好的明天吧!
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