精選保護(hù)環(huán)境作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
今天，我放學(xué)回到家，拿起媽媽剛剛給我買的漫畫書看了起來(lái)，突然一張圖片吸引了我的眼球，讓我陷入了沉思。
漫畫中的風(fēng)景原本是很美好的，蔚藍(lán)的天空，飄動(dòng)的白云，綠綠的草地，還有茂盛的樹木。與這美景不相稱的是，有一個(gè)伐木工人在無(wú)情地砍伐這些樹木。這一切的美景隨著一棵棵樹木的倒下，也都灰飛煙滅了。伐木工把所有的樹木全都砍了，坐在樹樁上，笑瞇瞇地看著自己的“杰作”。樹上的小鳥，樹下的小白兔，還有其他的動(dòng)物都無(wú)家可歸了。它們好像在哭訴：“可惡的伐木工人把我們的樹木都砍走了，毀壞了我們心愛的家園，我們都無(wú)家可歸了。”伐木工人的眼睛已經(jīng)被利益蒙蔽了，他不在意這些小動(dòng)物有沒有家，也不在意生態(tài)環(huán)境有沒有遭到破壞。
這幅漫畫讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，只有我們真的做到保護(hù)環(huán)境，不為了短暫的利益去破壞環(huán)境，我們才會(huì)擁有蔚藍(lán)的天空，綠綠的草地，以及一個(gè)美好的生活環(huán)境。
在我們的生活中，有很多人還是沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。他們隨地亂丟垃圾；筆記本上只寫了幾個(gè)字就扔掉了；開了水龍頭卻忘記關(guān)掉；化工廠將廢氣排向天空……這樣的行為數(shù)不勝數(shù)，環(huán)境也被破壞得越來(lái)越嚴(yán)重。希望大家可以及時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)美好的家園。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
今天，我們“雛鷹小隊(duì)”將要去美麗的紫金山參與一場(chǎng)公益活動(dòng)——為紫金山撿垃圾。
紫金山位于南京市東郊，它好似一條世龍盤臥大地。郁郁蔥蔥的紫金山就像我們這個(gè)城市的肺，為了讓它暢快地呼吸，我們要把它清掃得干干凈凈。
從山腳向--眺望，紫金山如同一位溫義爾雅的世人，默然聳立著漫步于從林中，碎石鋪就的小路，古樸的松柏，各種各樣的灌木，密林深處不時(shí)傳來(lái)的鳥鳴聲，讓人感到紫金山的美麗？可是山路兩邊那些游客丟棄的垃圾，卻顯得格外刺眼。我似乎聽到小草在哭泣：“我呼吸不了新鮮空氣了！”我們雛鷹假日小隊(duì)這次的任務(wù)就是來(lái)?yè)炖屪辖鹕交謴?fù)原有的美麗。
于是大伙分頭行動(dòng)，仔細(xì)搜索著林問的垃圾。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，雖然少數(shù)游人對(duì)我們的活動(dòng)不屑一顧，還對(duì)我們指指點(diǎn)，但大多數(shù)游人對(duì)我們投來(lái)贊許的目光。正當(dāng)我忙得滿頭大汗時(shí)，一位陌生的老爺爺笑瞇瞇地向我招手，說(shuō)：“小朋友，我給你拍張照吧”我詫異地問：“老爺爺，為什么要幫我拍照呢？”老爺爺和藹地說(shuō)：“我要把你們撿垃圾的照片發(fā)在網(wǎng)絡(luò)上，讓大家向你們學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以提醒那些亂扔垃圾的游客，要愛護(hù)環(huán)境。”通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳，不是能讓更多的人了解我們的活動(dòng)，都來(lái)保護(hù)紫金山了嗎，也許我還能成為一位環(huán)保小明星呢！于是我高興地?cái)[了個(gè)造型，讓老爺爺拍了一張照片。“老爺爺再見，我們還要去撿更多的垃圾呢。”我揮揮手向老人道別，繼續(xù)追趕我們的小隊(duì)。
漸漸地，我們爬到了山頂，小伙伴們嘰嘰喳喳比著，看誰(shuí)的“戰(zhàn)利品”最多。俯視山下，紫金山的美景如一幅幅畫呈現(xiàn)在眼前，一覽無(wú)遺，我們?nèi)绨V如醉。看著山間整潔的小徑，我覺得再多的辛苦也是值得的。
我們歡快地沖下山，仿佛感覺到松樹在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，辛苦了！”小草似乎也向我們露出微笑：“謝謝你們，環(huán)保小衛(wèi)士！”我想：保護(hù)紫金山需要每個(gè)南京人共同努力。如果大家能做到不亂扔垃圾，那紫金山該有多美啊！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
環(huán)境優(yōu)美我們都快樂，
少年兒童首先要做到。
不要亂扔垃圾亂吐痰，
垃圾一定丟進(jìn)垃圾桶。
我們要做環(huán)保小衛(wèi)士，
舉手之勞我們都來(lái)做。
環(huán)保宣傳我們的職責(zé)，
我們不要亂砍和濫伐。
樹木能為我們擋風(fēng)沙，
花草樹木我們的朋友。
保護(hù)環(huán)境離不開它們，
為了我們家園的美好。
臟亂差我們要清理掉，
環(huán)境美好明天會(huì)更好！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
同學(xué)們：
我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是環(huán)境日益惡化，給人類的生存和發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。為了保護(hù)環(huán)境，減少污染，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧！我向你們提出以下幾點(diǎn)建議：
一、拒絕食用野生動(dòng)物，保持生態(tài)平衡，讓可愛的動(dòng)物們成為我們的好朋友。
二、雙面使用侮張紙，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。
三、使用節(jié)水型用具，隨手關(guān)閉水龍頭，在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。
四、使用無(wú)磷洗衣粉，購(gòu)買無(wú)氟冰箱和環(huán)保空調(diào)，防止地球臭氧層被破壞。
五、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
六、買菜、購(gòu)物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。
七、多參加植樹活動(dòng)，定期管理自己種下的樹，為祖國(guó)的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛心之手、環(huán)保之手，共同來(lái)保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
近幾年來(lái)，由于人類的過(guò)度捕獵和環(huán)境污染，幾種動(dòng)物瀕臨滅絕。這一天，森林大王召集動(dòng)物們商議拯救家園的計(jì)劃，大家七嘴八舌、各抒己見。
首先上場(chǎng)的是人類的朋友——狗。大家紛紛不解的問，“你們是人類最親近的伙伴，怎么人類也傷害你們嗎？”雖然我們是人類最親近伙伴不過(guò)那只是一些寵物狗的待遇。對(duì)大多數(shù)的狗來(lái)說(shuō)，人類簡(jiǎn)直就是地獄！現(xiàn)在有的人類會(huì)把我們送上餐桌，昨天鄰居家的阿姨剛生了孩子就被屠殺了，好可憐！還有很多狗狗因身患?xì)埣捕庵魅讼訔壉黄仍诖蠼稚狭骼顺闪肆骼斯贰?/p>
然后上場(chǎng)的是目光呆滯的犀牛。大家看見犀牛很是驚訝，這是一年前健壯威武的那只牛嗎？到底發(fā)生了什么？犀牛喃喃的說(shuō)，我一年前被一群人用電網(wǎng)電到，然后牛角被拔掉，剛開始還想逃跑，但后來(lái)看著每天成千上百只同伴被屠宰做成牛排，我慢慢變得溫順，被送到了動(dòng)物園，然后每天被圈養(yǎng)在動(dòng)物園里，好痛苦！終于，趁著動(dòng)物園著火，我偷跑了出來(lái)。
接下來(lái)上場(chǎng)的是蝙蝠。大家問蝙蝠你怎么來(lái)了？人類又找不到你他們?cè)趺磿?huì)傷害你呢？蝙蝠含著淚說(shuō)，以前的天空湛藍(lán)，空氣清新，我們晚上可以出來(lái)覓食，但是現(xiàn)在工廠林立，我們只能吃有毒的食物，所以很多姐妹只能提高體溫來(lái)對(duì)抗病毒，但人類還是不放過(guò)我們！甚至喪盡天良的生吞活剝我們的身體來(lái)滿足他們的味覺！最后還把他們的'疫情怪到我們頭上。
緊接著燕子上場(chǎng)了。“咦？燕子，你怎么來(lái)了？據(jù)說(shuō)人類對(duì)你們挺好呀！還喜歡讓你住在他們家的屋檐下。”“那是以前，現(xiàn)在的人類為了蓋成工廠，不惜摧毀了我們的家園，甚至摔死我那剛出生的寶寶。我們只好躲進(jìn)樹林，不料很難找到成片的茂盛樹林，到處彌漫著濃濃的白煙！怎樣才能找到以前的家呢？”燕子擔(dān)憂地說(shuō)。
接著上場(chǎng)的是魚。魚說(shuō)，以前我們生活在清澈的河水里，呼吸著清新的空氣，但現(xiàn)在隨著人類科技的發(fā)展工廠的污水污染了河水，烏黑烏黑的河水上漂著垃圾，每天都看著身邊的兄弟姐們窒息，我好害怕！有很多小魚剛出生就變成了人類餐桌上的一道菜。我們不知道自己還有沒有明天。魚兒說(shuō)著說(shuō)著嗚嗚的哭了起來(lái)，大家都沉默了。
最后，森林國(guó)王決定派遣鸚鵡作為人類與動(dòng)物溝通的使者，表達(dá)動(dòng)物們的內(nèi)心感受，大家用渴望的眼神看著鸚鵡。“我一定努力學(xué)習(xí)人類的語(yǔ)言，說(shuō)出大家的心聲！”鸚鵡亞歷山大，但想到兄弟姐們的哭訴，努力的點(diǎn)點(diǎn)頭，“為了子孫后代，為了我們的家園，一定會(huì)做到！”
這一天，拯救家園的計(jì)劃啟動(dòng)了！
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
周六上午，媽媽叫我下樓倒垃圾。我提著垃圾袋到了樓下，隨手一拋，把它扔進(jìn)了垃圾箱里。這時(shí)，我背后響起了一個(gè)聲音：“小同學(xué)，請(qǐng)等一下。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然是福娃歡歡在叫我。它又說(shuō)：“你扔的垃圾是不可回收的，但你放進(jìn)了可回收垃圾桶里，請(qǐng)你改正過(guò)來(lái)。”我愣了一下，才緩過(guò)神，連忙說(shuō)：“好的，好的。”我剛把垃圾放到另一個(gè)桶里，正準(zhǔn)備回家時(shí)，福娃晶晶突然竄了出來(lái)說(shuō)：“你愿不愿意加入我們的行列，去保護(hù)北京環(huán)境？”
“當(dāng)然可以。”我說(shuō)。
歡歡又把其他的幾個(gè)福娃叫出來(lái)說(shuō)：“我們要去南三環(huán)的一個(gè)小區(qū)里。”話還沒說(shuō)完我就問：南三環(huán)那么遠(yuǎn)，我們?cè)趺慈ツ模控愗惿衩氐囊恍Γ∥业氖终f(shuō)：“請(qǐng)你閉上眼睛。”我半信半疑地閉上了眼睛，只聽“嗖”的一聲，我們真的就到了一個(gè)小區(qū)里，我驚奇地說(shuō)：“真快呀！”
這個(gè)小區(qū)里有不少垃圾。于是，我們就分好工，拿起掃把，把垃圾掃進(jìn)垃圾桶里。掃著掃著，我掃到了一個(gè)口香糖，無(wú)論我怎么弄，它都像吸鐵石一樣，牢牢地吸在地上。隨后，我又用鏟子去鏟，口香糖終于下來(lái)了，但地上留了一個(gè)黑印，怎么也鏟不干凈。這時(shí)，貝貝說(shuō)：“不要著急，我?guī)湍悖 闭f(shuō)著，她從嘴里噴出一些水，我們一擦，黑印果然擦干凈了……
時(shí)光過(guò)得真快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小區(qū)已經(jīng)被我們打掃得干干凈凈。我們十分開心，這時(shí)歡歡說(shuō)：“雖然小區(qū)干凈了，但北京還有一些河里有很多垃圾，人在橋上看，很不美觀。我們快去把河里的垃圾清除了吧！”這時(shí)，晶晶不同意，他說(shuō)：“我們應(yīng)該去動(dòng)物園的竹林里掃，因?yàn)橐怯械男⌒茇埐徽J(rèn)識(shí)垃圾，把垃圾給吃了，那多不好呀！”我們覺得晶晶和歡歡說(shuō)的都有道理，所以我提議，大家舉手表決。2比4，歡歡贏了！他十分高興，一把抓住我說(shuō)“這次我?guī)戕D(zhuǎn)移！”他的手十分燙，我這才想到，他是奧運(yùn)圣火的化身。
我們到了一條小河，河面上漂了很多垃圾。“大家快開始吧！”我說(shuō)。“但我們沒有清理垃圾的長(zhǎng)鐵夾子和垃圾袋呀？”晶晶說(shuō)。這時(shí)“飛毛腿”迎迎說(shuō)：“我去買吧。”話音剛落，迎迎像一只火箭似的“飛”了出去，剛到一分鐘，就買了用具跑了回來(lái)。誰(shuí)讓他是藏羚羊的化身呢？拿到用具后，大家就各在各的地方清理垃圾。一會(huì)兒我這邊已經(jīng)夾了很多垃圾了，我叫了一下妮妮，妮妮從晶晶那里飛過(guò)來(lái)把垃圾放進(jìn)垃圾袋，這時(shí)歡歡也夾了很多垃圾了妮妮又飛到歡歡那……
兩個(gè)小時(shí)后，河面又變回原來(lái)那樣清澈。這時(shí)，我看見河中央又漂來(lái)一個(gè)易拉罐，連忙跳到一個(gè)石頭上，伸手去撿，不料腳沒有站穩(wěn)，落入水中。貝貝急忙跳入水中把我托起，妮妮順勢(shì)飛了過(guò)來(lái)，我急忙抓住她的翅膀飛了起來(lái)。妮妮越飛越高，越飛越高，我有些害怕了，猛地睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)自己抓的是被子。原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀，我恍然大悟。
夢(mèng)醒之后，我想：正好我們學(xué)校正在開展“附小娃、迎奧運(yùn)”的活動(dòng)，我覺得自己應(yīng)該像夢(mèng)里一樣，和同學(xué)們一起保護(hù)環(huán)境，也好為奧運(yùn)會(huì)出一份自己的力量。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
現(xiàn)在，地球環(huán)境持續(xù)惡化，給人們帶來(lái)了許多災(zāi)難，這一切都來(lái)自人們的污染。想要讓她減少污染，只有環(huán)保。
生活里，環(huán)保隨處可見，比如：節(jié)約水資源，少用塑料袋，利用太陽(yáng)能、水力發(fā)電。宣傳環(huán)保的人也多了，有說(shuō)地球在哭泣，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境的；也有說(shuō)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的，各種各樣，五花八門。但也有人不愛惜地球，依舊我行我素：浪費(fèi)紙張，浪費(fèi)水資源，開汽車。
一次，我在街頭看見一個(gè)人在抽煙，抽完后連煙頭也不滅，直接扔在了地上。接著，他又開始吃瓜子，吃完的殼隨便一吐。我實(shí)在看不下去，就對(duì)他說(shuō)：“怎么能這樣呢？”他說(shuō)：“一個(gè)小孩子，懂什么呀，走開。我沒有害怕，對(duì)他說(shuō)：“我雖然小，但也知道這樣不對(duì)，何況你大人！而且你還直接把煙頭扔在地上，萬(wàn)一現(xiàn)在天氣干燥，引起火災(zāi)怎么辦。”停了停，說(shuō)，“還有瓜子殼，人家看了怎么想啊，你這是在影響環(huán)境。”那人低下頭，沒有說(shuō)話，我想他會(huì)改正的。
還有一次，我到堂弟家做客，看見他洗手時(shí)把水開得很大，洗完手后他還用很多紙擦手。我看了后對(duì)他說(shuō)：“你怎么這么浪費(fèi)呀？”他聽后，撅著嘴對(duì)我說(shuō)：“就這么一點(diǎn)，又沒什么關(guān)系！”我生氣地說(shuō)：“這怎么會(huì)沒關(guān)系呢？你知不知道那些貧困山區(qū)的孩子們一天只喝多少水？知不知道他們只有多少紙？”可我那不服輸?shù)奶玫軈s理直氣壯地說(shuō)：“不知道！”我嘆了口氣說(shuō)：“我們比他們要幸福多了，你怎么不知道知足呢？”這時(shí)，堂弟知道了事情的“重要性”，低著頭說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我會(huì)改正的。”
讓我們從我做起，保護(hù)我們唯一的大家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
看著現(xiàn)在的地球，我不禁想問：“現(xiàn)在的地球怎么了?從前那個(gè)披著綠色的外套的地球到哪去了?”地球上的綠色大量的減少，森林大量的減少;黃色卻不斷的增多，土地也開始大面積的沙漠化。
再看一看熱鬧的都市，垃圾遍地，空氣中布滿了細(xì)菌。一條條曾經(jīng)清澈的小河也已不復(fù)存在，現(xiàn)在的小河，不知布滿了多少垃圾，s甚至還有人把工業(yè)廢水倒進(jìn)了河中，現(xiàn)在的小河，河面上飄滿了白色垃圾，原本清澈的水已經(jīng)變成了污水，散發(fā)出陣陣惡臭，過(guò)往的行人都捂著鼻子逃開了。試想，在這樣的水中，魚兒怎么還能生活?人怎么還能喝這樣的污水?
現(xiàn)在的工廠，只為了提高自己的效率，只為了讓自己獲益更大，幾把工業(yè)廢水排到了小河中，把毒氣當(dāng)普通煙霧一樣，從煙囪排了出去，要知道，這些毒氣不被人吸進(jìn)去，就會(huì)污染大面積的空氣，被人吸進(jìn)去則會(huì)嚴(yán)重影響人的肺功能，使人呼吸困難。可以說(shuō)是兩者都有害。
森林，地球的肺，為人類帶來(lái)的好處不計(jì)其數(shù)：防洪、放沙暴、過(guò)濾空氣等等等等，數(shù)不勝數(shù)。可現(xiàn)在呢?森林正在以每分鐘38公頃的速度大面積減少，沒有了森林，大家的地球就好象少了一根支柱，地球就好象開始搖搖欲墜起來(lái)。
面對(duì)這樣的地球，大家能怎么做?大家應(yīng)該怎么做?
首先應(yīng)該從根本上做起，從大家力所能及的事情做起：節(jié)約用水，爭(zhēng)取少污染水，拒絕食用野生動(dòng)物……如果說(shuō)全國(guó)每個(gè)人在每次用水后都關(guān)上水龍頭，那么，一天下來(lái)，大家可以省19個(gè)水缸的水。如果大家多用肥皂，少用洗潔精，有許許多多的水避免受到污染。我曾見過(guò)這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ)：利用可再生資源—?jiǎng)e等到能源耗竭的那一天!的確，人類目前使用的能源90%是石油、天然氣和煤。這些燃料的形成過(guò)程需要億萬(wàn)年，是不可再生的資源。太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能、地?zé)崮軇t是可再生的，被稱為可再生能源。人們把那些不污染環(huán)境的能源稱為“清潔能源”。使用清潔能源就能避免污染了。好像今年國(guó)家很提倡的“支持綠色照明——人人都用節(jié)能燈”就是一個(gè)很好的例子：“中國(guó)綠色照明工程”是我國(guó)節(jié)能重點(diǎn)之一。按照該工程實(shí)施計(jì)劃，“九五”期間全國(guó)將推廣節(jié)能高效照明燈具。到20xx年?duì)幦」?jié)約照明用電220億千瓦時(shí)，并節(jié)省相應(yīng)的電廠燃煤，減少二氧化硫、氮氧化物、粉塵、灰渣及二氧化碳的排放。
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
春天來(lái)到了，春風(fēng)吹綠了花草樹木，也給人們帶來(lái)了許多煩惱。有時(shí)候，滿天飛揚(yáng)著黃色的塵土，鉆進(jìn)人們的衣領(lǐng)和眼睛里，臟了人們的衣服，迷了人們的眼睛；有時(shí)候，天空中飛舞著白色的垃圾，掛在樹梢上，飛到草坪里，十分難看。
做為二十一世紀(jì)的公民，我們應(yīng)該怎么預(yù)防這些環(huán)境污染的問題呢？我想出了一個(gè)好辦法，那就是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
以后我們上超市購(gòu)物時(shí)，不要使用超市提供的一次性塑料袋，而是要用自己縫制的布袋子；
以后我們不要再踏踩草坪和綠地，因?yàn)橹参锬軌驕p少吸收汽車尾氣，還能防風(fēng)固沙，防止沙塵暴；
以后我們外出旅游時(shí)不要亂扔垃圾，破壞生態(tài)環(huán)境，而是要把垃圾帶回垃圾桶；
以后我們不要把用過(guò)的舊電池隨意亂扔，因?yàn)殡姵乩锏你U對(duì)環(huán)境有很大的污染，要把電池回收到專用的電池回收箱里；
向上面這樣發(fā)生在我們身邊的例子還有很多，只要我們每個(gè)人都從我做起，從身邊的小事做起，一起保護(hù)我們共同的家園——地球，我們的家園就能變的更美麗。讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇10
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。聆聽這一串串婉轉(zhuǎn)清麗的啼鳴，深深地勾起了我對(duì)春的向往，對(duì)綠的希冀。鳥兒，你是春天的使者，是春天的象征，是自然的小精靈”。曾經(jīng)，我們擁有多么純凈的天空，那么動(dòng)人的歌聲，那么美麗的鳥兒；我們領(lǐng)略過(guò)那么多的美好與感動(dòng)；在自然的懷抱里，我們的心情是那樣的平和與歡暢。春天，那是來(lái)自天籟的聲音。“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”幾聲清脆的鳴啼，便唱醉了江南的春天，迷蒙了南朝的煙雨。漂泊江湖的倦客，歸期無(wú)計(jì)的游子，無(wú)不抨然心動(dòng)。古人尚知鳥兒帶來(lái)生氣，帶來(lái)綠色；綠色是生命延續(xù)的根本，自詡聰明的現(xiàn)代人怎么就忘卻了呢？如今，城市的天空中沒有一只鳥兒飛過(guò)。鳥兒你去哪里了呢？一片片森林倒了下去，消失了。一排排冰冷的高聳的建筑物突兀而起；一個(gè)個(gè)湖泊干涸了，取而代之的是一座座噴著黑煙的怪物；鳥兒的鳴叫再也聽不見了，灌入耳鼓的滿是金屬機(jī)器沙啞的嘶吼。城市的每一個(gè)角落，堆積了富有也堆滿機(jī)械。時(shí)代的車輪在高速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，人們踏著匆匆的腳步，帶著渴望，穿梭于城市灰色的屋檐下。沒有人會(huì)抬起頭來(lái)，看看天空；沒有人肯停下腳步，留意太陽(yáng)。自然？春天？鳥兒的歌聲？這一切，已是如此陌生。是的，陌生！“春天時(shí)時(shí)刻刻都在我們家里”——現(xiàn)代人會(huì)如是說(shuō)。是的，冬天的暖氣，夏天的冷氣，空氣凈化機(jī)……，好一個(gè)人工制作的春天，一個(gè)毫無(wú)生氣的春天，一個(gè)永遠(yuǎn)都聽不到鳥啼聲的虛擬春天！城市中再也聽不到鳥兒的歌聲。只有孩子們還在咿咿呀呀地唱著：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)到這里……”這些稚嫩的心靈是不是還可以滋養(yǎng)春天？可是，他們也要長(zhǎng)大，或許終究有一天，他們也會(huì)像鳥兒一樣，在鋼筋與水泥的從林中迷失自己。那么我們?cè)摓槲覀兊暮蟠鷤冏餍┦裁茨兀恐挥行袆?dòng)起來(lái)，為環(huán)保做出自己應(yīng)盡的義務(wù)，那么那美好與感動(dòng)才會(huì)再次被我們所領(lǐng)略，我們才能再在自然的懷抱里，心情才會(huì)變得更平和與歡暢，人與人才會(huì)更加團(tuán)結(jié)融洽的生活在這個(gè)地球上。否則，城市的天空，真的會(huì)沒有一只鳥兒飛過(guò)，遠(yuǎn)方，也將會(huì)有一個(gè)被遺落已久的春天在——輕輕啜泣……中國(guó)人早就知道“事在人為”，如今，面對(duì)這春天飛揚(yáng)的塵沙，秋后滿桌的灰土，我們何不“為”上一為呢？為了我們也為了我們的子孫們,行動(dòng)起來(lái)吧!“讓鳥兒你在哪里?”不再成為疑難問題好嗎?讓綠色鋪滿天涯，讓鳥兒自由穿梭！
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