寫保護環境的作文12篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫保護環境的作文，歡迎大家分享。
寫保護環境的作文1
“臺上的同事一個講得比一個精彩，馬上就要到我了，我不免緊張起來。打開包，我準備拿出演講稿，結果將包中中外外翻了一遍又一遍——糟了！我又將演講稿忘在家中了，下一個就是我演講，我只好硬著頭皮走上臺。
“剛上臺，我的腦中就一片空白，那篇演講稿可是集我才華于一張啊！忽然我想到什么，說出口：‘從小，我就看過許多環境新聞，看到了許多關于環境污染的事例。變臟了的河水，裸露的山坡，中毒而死的魚兒，沿著海岸環繞，寬整整有一米……看到那些慘不忍睹畫面，我不禁心驚膽戰，仿佛聽到那些生物的哭訴，而人類就是制造者！
“‘我小時候在農村生活，還記得村中有條小河，河水清澈建娣，有許多小魚與青蛙等等，那曾是我與小伙伴娛樂的天堂，可幾年后，我發現那條小河不見了。在那同樣的地方，卻出現了一條“黑河“，奶奶嘆息著說，那是村中人不愛惜小河的后果！于是環境污染的重要性在我幼小的心靈中扎根了。
“‘這種現象不在少數，曾經的山清水秀，如今的臭氣熏天，這就是人們的“杰作”啊。人們用各種方法，污染了我們美麗的家園，破壞了我們千年的搖籃！我聽過這樣一句話：人類繼續破壞環境，終究有一天會受到嚴厲的懲罰。那一天已經快來了，泥石流、臺風、森林火災……受害的不是人類嗎？治理污染是我們環保工作者的人物，使大自然煥然一新使我們的目標，我們有責任、有能力去挑起這個重擔！
“‘無論今天我是否成功，我仍想渴望清水的魚兒，渴望綠色的土地，渴望藍天的白云一樣，渴望我們的環境變美、變凈、變綠！
當我說出謝謝的時候，耳邊的掌聲早已淹沒一切。但我仍真心感謝我的壞記性，讓我有機會說出自己的真心話，說出每一位環保工作者的心聲。就像我說的一樣，我不一定要當上局長，但一定要幫助大家擁有一個好環境，這是我最大的心愿。
“謝謝您接受我們的采訪。謝謝”那位女記者笑著與我握了握手。終于做完采訪，我松了一口氣。我已經是環保局局長了，但我仍記得那次畢生難忘的演講，以及我對保護環境的決心。
寫保護環境的作文2
“青山？綠水？人類只能在淚水中回憶！”
“鳥語？花香？人類只能在懊悔中掙扎！”
拖著疲憊的軀殼，暴風刮得著實嚇人，汽車不再奔馳，人影不在路邊出現，成堆的垃圾代替了整齊的房子，干涸的河床顯現出來，干癟的魚骨在河床上“站立”，這真的是我們以后想要的嗎？
現在的環境也沒有多好，總有垃圾果皮在河中“漂蕩”，總有塑料袋在空中“飛翔”，總有紙巾在樹上“吊著”，這些垃圾簡直是無處不在！河水從原本來的干凈變成了骯臟，從原來的碧藍變成了墨黑，從原來的無味變得惡臭，可笑的是，我們還作為觀眾在對發生的一切視若無睹。人們啊，你們到底想怎么樣？！想繼續導演這場悲劇？還是從那個這場噩夢中蘇醒？
地球是我們的母親，她已經哺育了一代代人類，可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽，你們于心何忍啊！
保護環境，從我做起；低碳生活，方法多多：
1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。
2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那么多材料我們可以直接回收，或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈，用來繼續喝水；我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞，把已用過的水灌進去，變成一個澆花器；我們可以把廢盒子的頂部剪去，再在豎著的另外四面進行裝飾、修剪花紋，可以做成一個收納盒……自己動手，發揮想象吧！
3、我們每人家里都要用水，洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水，那么全球淡水資源肯定會日益緊張，所以我們要節約用水。淘米水很有營養，我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉，洗完后可以沖馬桶；我們可以用淘米水洗菜，洗菜水澆花……如果每人省一盆水，中國就能省13多億盆水，整個世界一天就能省70多億盆水，多么龐大的數字啊！
4、我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠，建議買輛自行車，既有利于身體健康，又環保，還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠門，建議您坐公交車，只需一元，既省錢，又環保。
我曾經在一篇同學的作文里知道一個小女孩的故事。這個小女孩每天放學回家，做完作業就去外面散步，如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進垃圾箱。當然，她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等，難道我們不應該向她學習嗎？
生活點點滴滴，環保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環境！讓我們把這句話銘記于心吧！
寫保護環境的作文3
環境保護，這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但在現實生活中，一些人還是不太重視，認為微不足道，在我看來，環保要從件件小事做起。我就經歷過這樣兩件小事：有一天，我去超市買東西，快到超市門口時，看見有幾個散發宣傳單的，見人就給，見車就放，可是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過去將紙扔進垃圾箱里。又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠遠望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發現遠處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原來，是我們班一群小孩在那里點火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災的危險性和環保的重要性。他們羞愧難當，趕忙從附近端來水把火熄滅，結束了燒草行動。
我們人類都生活在一個星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物，構成了美麗的大自然。
可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，大量捕殺野生動物。加之各種破壞環境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現象都是人們不保護環境的帶來了惡果。從前，我家鄉的空氣是清新的，天空是湛藍的，真像一幅五彩繽紛的畫，好不美麗！但現在，車子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發出臭味，造成嚴重的污染。我家鄉附近有一個垃圾筒，人們把垃圾倒在這里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，這里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地，風一吹，可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚兒都已經死了，塘水死一般的寂靜。
我想大聲呼吁人們：地球屬于我們人類，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護環境，愛護地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉，讓花兒依舊那樣鮮花盛開。
人類啊，是應該覺醒的時候了，睜開眼，看看我們的周圍，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧，讓我們為我們世世代代的綿延生存做出一份努力吧！
寫保護環境的作文4
今天，我應邀參加森林王國的聚會了。我可是王國邀請的唯一的人類代表呢。
美麗的蜻蜓載著我飛過了99座山，跨過了99道河，經過了99片草地，來到一棵參天大樹下。“參見國王，我已將人類代表帶到！”“既然人類的代表來到了，我們的討論會就開始吧。”我這才發現森林之王旁圍著許許多多的動物和植物，“我們這次會議的主題是討論誰是破壞森林環境的大壞蛋！”
“選壞蛋？”嘿嘿，有意思，怪不得他們個個這么嚴肅。我偷偷看看老虎，他這么霸道，誰敢說他？又看看狐貍，他那么狡猾，誰能抓住他的把柄呢？喇叭花憋不住了：“朋友們，你們總是說我們現在沒有將自己美麗地綻放，難道我們不愿意自已美麗嗎？可你們知道嗎，現在的空氣有多污濁！他們凈給我們喝酸水！”“我們討厭酸雨！”“我們樹苗也不喜歡他！”“就是就是，他就是壞蛋！”想不到所有的花兒樹兒一呼百應！森林之王把嚴厲的目光轉向空氣，只見他穿著一件灰蒙蒙的衣服：“大王，我也是受害者呀！咳……咳……人類整天拿煙囪朝我放各種有害氣體，你們瞧，我沒有了美麗的藍衣服，肺也熏壞了，我還有什么本事播撒甘甜的雨露？”“對，人類最兇殘！”老虎狠狠地瞪著我：“他們不光扒我們的皮，吃我們的肉，還肆意踐踏我們的家園。酸雨、沙塵暴、泥石流、森林荒漠化……這些都是人類的貪婪造成的，我看，他們才是真正的大壞蛋！”什么？這真是惡虎先告狀！“獸王說得對，是該教訓他們了。”狐貍附和，哼，這可真是狐假虎威！想不到所有的動物植物也都嚷了起來：“人類，大壞蛋！人類，大壞蛋……”我捂著耳朵趕緊逃跑。“啊——”我掉進一個萬丈深淵……我絕望地閉上了眼睛。突然，我發現自己不再往下掉了。我睜開眼睛，是一只美麗的大雁托著我往上飛。
這時，我聽到森林之王的聲音：“小姑娘，回去轉告人類，地球的資源是有限的，并不是取之不絕、用之不盡的。”哦，我明白了，我們只有珍惜和節約資源，保護環境，才能與其他生命和諧相處。朋友們，從現在開始，用行動洗脫自己的罪惡吧。下一次森林大會，我們人類可別再當選大壞蛋了。
寫保護環境的作文5
當在你經過綠化帶時你會看到過“保護綠化，人人有責”的標識語。無論是在小區還是公園的空地旁邊也會看到“請勿隨便亂扔垃圾”“請勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣，這樣的標識語在我們的生活中隨處可見，這些標示語無一不是在提醒你要注意周邊環境，要做到保護環境。
作為一個社會的公民，我們做的不是去再大規模地制造垃圾，而是盡量減少垃圾的制造。
當然保護環境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就可以了，還包括水資源，土地資源等，甚至可以說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節水龍頭、節能燈；用我們的淘米水可以再洗菜澆花等等；在沒人的時候將燈關閉……。減少一次更換筆套、減少不必要的浪費。
據統計，如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹；以一次性木制筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹，全國每天生產一次性木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計3。6萬畝。“6800000”、“3。6萬畝”那是一個多么龐大的數字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄，那么它們將會對土地造成破壞，影響農業發展，對動物生存構成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔，據測量一節一號電池爛在土壤里，可以使一平方米土地失去利用價值；一個扣鈕電池可以污染60萬升水，相當于一個人一生的飲水量。
有時候我們只要做到以下幾點，就能夠為保護我們的地球貢獻一份力量。
一、樹立環保知識。
二、懂得節約資源。不浪費水，不浪費飯菜。要節制地開采礦物資源；
三、不買一次性筷子，泡沫飯盒以及白色污染物品，抵制白色污染；
四、從小樹立孩子的環保意識，不隨手扔垃圾，使他們從小養成良好的環保觀念；
五、每月少開一天汽車，多步行或恰自行車，這樣既可以減少一氧化碳的排放，還可以鍛煉身體，增強體質；
六、多多參加社區組織的環保活動，加入其中，我們才會懂得環保的重要性；
七、在小區里或家中多種一些綠色植物，美化環境。就這樣一些小小的細節就可以起到保護環境的作用。
寫保護環境的作文6
隨著我國經濟的發展,有效利用能源、減少環境污染、降低安全生產事故頻次,防止突發環境事件,確保生命安全的重要性日益凸顯.制定并執行環保政策和措施,致在保護環境的同時改善人民的生活質量,已經成為我國民生工程的關注點.
人們對綠色生活觀念日益加深,使人們明白環境保護的重要性,每日人類所造成的環境破壞也使人明白可怕后果的初步形式,環境的日益惡劣人類不是毫無舉措應該努力挽救,每個人都應該獻出自己的一份力量.從現在開始行動,為我們美好的明天而付出把!
環境污染的原因主要是人為的因素所造成.平時人們在生產、生活中排放的大量“三廢”和某些工業、生活設施的突發意外事故,以及醫院未經處理的廢棄物等均可造成環境污染,嚴重時可引起危害.戰時由于大量使用各種武器對居民的殺傷和對居民區的破壞,更能造成環境污染和破壞.生活中有許多方面會造成污染,但是我們應該防護,不應該任其惡意發展,從身邊開始倡導環境保護,讓地球永遠伴你隨行,你有很多種方法來保護環境,比如你每日不開自己的車上班,坐公共汽車上班或騎自行車和電動車,從而見少二氧化碳的排放這樣一來可以保護空氣環境也可以不讓臭氧層遭到破壞,你也為環境保護做出貢獻.
在你的日常生活中你堅決不適用一次性餐具和塑料袋減少白色污染,塑料是無法在土里消除這樣會造成污染.如果你是開化工廠你所造成的污水應該經過處理在排放否則會造成水污染,你也將為此而無聲無息中在你不知覺中會壞你的地球,你也離死亡更進一步,如果你不愿看到這一面你最好做好處理工作.在周末的假期你應該阻止你的家庭成員一起去野外植樹,這樣做可以改善空氣的部分氣體,讓空氣各個含量在穩定比例,讓空氣循環利用.
在日常生活中不要使用化學燃料,它所產生的氣體會影響環境,用污染的燃料這樣是對我們有好處的.有許多方法可以保護環境就看你是否有去做了,在生活中提倡綠色生活觀念,共同攜手保護環境,讓污染遠離地球吧,讓我們的后代可以依賴于地球而活不要斷開于地球的相互生命的紐帶,讓它永存讓人淚書寫在地球的光輝歷史!
地球是我們不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好環境保護,這是基本要求,沒有做好那嗎人類的滅亡是遲早的事情,美好只存在我們的環保意識之間,如果你想有美好的明天就應該怎么做你應該明白,為了你的明天我們共同倡導全世界人們攜手保護地球,相互監督.加油為我們的地球而做出貢獻吧!
寫保護環境的作文7
“保護環境非常重要”這句話大家都聽習慣了，可是，我們真正有保護環境的緊迫感嗎？每個人都能自覺行動去保護環境嗎？我們不要像寒號鳥那樣，嘴中喊著做窩而沒有行動，等到冬天來臨，就太遲了。
同學們，知道嗎？地球上的自然資源是有限的，比如礦產資源，要經幾百年甚至幾億年的地質變化才形成的，如果不加節制地開采，礦產資源必將越來越少。我們生活中離不開煤炭吧？可是我聽說，地下的煤炭也只能再開采五十年了。水更是我們的生命之源，可是我國有許多地區面臨著嚴重的水危機，我們的省會西安就是一個缺水城市。
也許同學們會說，節約能源是大人們的事，與我們小孩子有什么關系呢？不過，如果沒有青少年的廣泛參與，保護環境的目標是不可能實現的。我想，我們小學生必須樹立“節約光榮，浪費可恥”的觀念，每個同學都來做保護環境的小衛士。人人從自己做起，從身邊的小事做起，例如：下雨天光線不好，教室開電燈是應該的，可是下課了，教室沒人燈仍然開著，沒有一個人想起要關燈節約用電；有時下午大家放學都回家了，燈還亮著，直到第二天早上才發現，有的同學會說不過幾度電嘛，有什么了不起？赤日炎炎的夏天，人們喜歡把家中的空調開到最低溫度，認為自己能掏起電錢，誰也管不著。我們想一想，大家都大開空調，會給發電廠帶來多大的負擔，又得浪費多少煤呢？節約用水，對我們來說既簡單而又非常艱難。在學校中，有時候水龍頭的自來水嘩嘩地流淌，從水龍頭經過的同學誰也不去想，只需一伸手就可以關掉。很多同學洗完手不把水龍頭擰緊，讓水一滴一滴地往下滴。他們還有理由：“那么小氣干什么？只不過幾滴水嘛。”你想過嗎？我們每個人浪費一滴水，匯集起來又是多少？所以，我們要記住，節約一度電，一滴水，就是為保護環境做貢獻。
做保護環境的小衛士，我們還應該做到，不破壞一草一木，不使用一次性筷子、飯盒，不亂扔廢電池、塑料袋……還要向親朋好友宣傳環保的重要性。同學們，讓我們行動起來吧！
寫保護環境的作文8
以前地球山青水秀，有一張美麗的面孔，現在人們亂扔垃圾，讓地球母親美麗的面孔上長起了無數黑色的斑點。現在我們不能再讓地球母親的面孔上長出斑點，而要把面孔上的斑點除去。
在這周星期二第一節剛下課，學校通知六年級的學生馬上到操場集合。“什么事呀？”我邊走邊想。到了操場，老師告訴我們要開展一次有意義的活動——到街上撿垃圾。整個六年級分為三組，我們組的任務是給安居大道“潔身”。老師給每位同學發了一只手套與一個用來裝垃圾的口袋，然后我們就排著隊向目的地出發。到了安居大道，只見水泥路面還是比較整潔，可兩邊綠化帶中就不堪入目了，紅的、白的、黑的、藍的、綠的，真是“百花齊放”。我們又分成了二個組，一組負責一段，我們很快分散開了，爭先恐后地干起來。我們邊走邊撿，有的同學，很仔細，一直在一個地方撿，真是“顆粒歸袋”，一點都不放過；有的同學把明顯的撿了就走。口袋一下子，就裝滿了垃圾。老師讓我們把裝滿了垃圾的口袋放在一起，過了一會兒，一輛三輪車騎了過來。原來是清潔工人來裝垃圾，騎車的叔叔把裝有垃圾的口袋放在了車上，對我們說了一聲“謝謝！”。我們大家都不好意思，臉都紅了。這時一陣微風吹過，花草隨風飄動，仿佛對我們說：“紅領巾”們，真是太感謝了！我們又穿上了新“衣服”。隨后我們懷著高興的心情，返回了學校。
如果沒有人亂扔垃圾，我們肯定不會在學習期間去撿垃圾了。假如沒有清潔工的話，那么幾十年后，地球就會被垃圾吞沒，地球就會變成垃圾星球，那時地球就會臭氣熏天，地球上的人類就不會繼續生存。人們不能再亂扔垃圾了，不能讓地球母親身上長斑點，不能讓垃圾吞沒地球，讓地球成為蒼蠅的天下。因此我們要保護環境，這樣地球就不會變成垃圾星球，人類才能在地球上生活下去。我做為一名少先隊員應該帶頭把垃圾扔進垃圾筒，讓垃圾送到垃圾廠去，變廢為寶；應該給一些不愛護環境，亂扔垃圾的人上一節要怎樣保護環境的課，讓他們也愛護環境，把垃圾扔進垃圾筒。
地球是人類的家園，沒有地球，人類就沒有生存之處，所以地球上的環境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護我們的家園吧！
寫保護環境的作文9
我的家鄉在東勝，我記憶中的家鄉空氣清新甜潤，河水清澈見底，能看見河底歡快的小魚和一塊塊千奇百怪的鵝卵石，花草散發出一陣陣清香。
可如今，原來美麗的家鄉卻不見了，空氣不再是清新的了，沙塵暴把樹木卷走了，河水也變得污濁，河面上飄著已經奄奄一息的小魚，河底的鵝卵石變得不再明亮了!是什么原因讓家鄉變了樣?原來是人們把廢氣和煙排放出來，把空氣污染了，水是因為人們的船舶排出的油污、工廠排出的廢水、農藥、化肥、礦物排出的酸性農藥以及人們亂扔垃圾，所以家鄉就變了樣。
慢慢地，人們都生病了，才醒悟了，開始重建美麗的家園，人們順手把看到的垃圾撿起來，到處種上新的花草樹木，而且在起眼的地方釘上保護環境的標語，經過人們的一段時間的努力，家鄉又恢復了原來的樣子，小鳥又多了，歡快的飛來飛去，空氣又變得清新了1
我愛我的家鄉!在這里我對家鄉的人們說：“保護環境，人人有責。”我們只有一個家鄉，我們要好好珍惜它!
今天，我一大早起來，非常著急，因為我要去學畫畫。
爸爸騎著摩托車飛快地走著。路上，我看見二環路上的車川流不息，走到金融街的一個玻璃大廈旁邊時，我看見兩個“蜘蛛俠”趴在玻璃上，再仔細一看，原來是兩個清潔工人在清洗玻璃。他們在二十層，身上系著安全帶，一搖一晃的，我真替他們擔心，而他們的臉上都露著笑容，我心想：他們掙錢肯定非常辛苦。在這么危險的環境下，他們還在為城市獻出自己的一份力量，就好像在為這個城市洗臉。
我們繼續往前走，突然來了一輛灑水車，灑了我一身水，好像從天上落下來的雨水。但我一點也不怪開車的人，因為我知道這也是在為城市獻出自己的一份力量。
我還看見了梅蘭芳大劇院門前停著好幾輛大車，我心想：這肯定是有大型演出了吧。我仔細一看，原來是人們在擦車呀。
終于到達了目的地——北京少年兒童活動中心。上完了課，我看見地上有幾張紙，于是我主動撿了起來。
這一路的所見所聞讓我知道了，保護城市環境，人人有責!
寫保護環境的作文10
生態文明，是人類文明的一種形式。人類現在的科技在不斷進步，不斷發展，但人卻忘記了，人與生態文明相互共存、相互促進、共處共融。
雖然以前大家還不是很注重生態環境，但那個時候還沒有那么多的.化工廠，商業房。隨著時代的改變，很多工廠肆無忌憚地亂排放有毒氣體，污水。很多開發者亂開發綠色土地、亂砍樹木，大量的建造房子。以至于現在環境受到了很大污染。
現在生活水平提高了，家家都買得起汽車了。很多上班的人都開汽車，家離上班的地方近的，不愿意跑，要開汽車。離得遠的不愿坐公車嫌太擠，更不愿騎車，太累也都要開汽車。大家可知道汽車一天要排放多少尾氣啊。
雖然說時代發展、科技進步會給生態環境造成傷害，但更重要的是人類在生活中不知不覺就對生態環境做出傷害。
在我父母小時候，我爸爸經常去河里挑水喝，現在都不敢喝了，水被污染了。就拿在我家附近的池塘來說，剛開始時水是很清澈的，但沒過多久水就開始變渾濁，因為所有住在附近的人都會把垃圾倒在河岸邊，垃圾就會掉進河里。但很多人不以為然，都覺的這么點垃圾無所謂。如果每個人都那么做的話，世界都變成垃圾場了。
現在的年輕人都不如老年人注重保護環境。有一次我出去，看見有一位老奶奶，她頭發花白，臉上都是皺紋，老奶奶彎著腰拉著垃圾車，時不時還要停下撿垃圾。過路的人都會捂住鼻子躲開，有人買了東西，包裝袋隨手亂扔。有的準備把垃圾進垃圾桶，但看都不看一下，垃圾沒有扔進去就不管了。老奶奶拉著車子到中間去撿垃圾，這時剛好從岔路口有一輛汽車開過來一個急剎車，差點撞到老奶奶。司機不說對不起就算了還破口大罵：“你是怎么走路的？眼睛瞎了嗎？”隨手把香煙頭和一些垃圾從車子里扔出來，就開走了。社會是大家的，環境也是大家的，需要大家一起來保護，光靠一個人是不夠的。只有一個人撿垃圾，其他人都在制造垃圾，這樣也是一團糟。
我們的母親地球，曾經有多少前輩為為他裝飾，而我們卻在折磨著她，讓她逐漸衰老！
保護環境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有！
寫保護環境的作文11
記得幾年前，爸爸媽媽帶我去看望外婆，外婆家門前有條小河，河水清凌凌的，閃著金光，緩緩地向前流著。河邊，一群阿姨正歡笑著在洗衣服，一群孩子在河中游泳、嬉戲。我與媽媽挽起褲腳在河邊撿鵝卵石，爸爸在旁邊悠閑地垂釣。這安樂祥與的景象，現在我還記憶猶新。
然而，幾年后的一天，當我再次看到那條河時，不禁嚇了一跳。河水已經不清澈見底了，水是渾濁的，還夾雜著一些臟東西，光禿禿的河床上，水已快枯竭了，還散發著臭氣。這些臭水是從哪中流出來的呢？我放眼望去，只見幾家工廠正向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白云，然后變成酸雨飄落下來，毒害大地；同時，工廠還不斷地向河流排泄廢水，將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊藏的太陽能，而在短短的幾百年內得大量的開發與利用，大量的煤炭燃燒生成二氧化碳，造成了地球的溫室效應。同時煤中數少量硫的燃燒生成二氧化硫氣體，隨雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林，成為生態系統的“空中殺手。”
排水場的水還不斷地向河中排放污水，就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場嗎？原來干凈的河水不再清潔，河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對這條相伴多年的老河抱著什么樣的態度呢？是繼續污染環境還是保護河流呢？是做破壞者還是做環保者呢？
由于水源的污染與地下水的超量開采，人類的淡水資源已經開始告急。由于森林的砍伐與過度開墾，放牧、水土流失與土地沙漠化問題日趨嚴重。由于地球的破壞，截至20xx年已有2、3萬種植物與1000多種脊椎動物絕滅，現在每小時就有1種生物從地球上消失。土地污染，人類亂砍樹木，巖石下滑，洪水沖毀了房屋，淹沒了莊稼；人們往河中亂丟垃圾，造成了水污染，到處可見隨手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人們亂殺動物，造成動物滅絕；人們亂摘花木，使我們失去了美麗。人類只有一個地球，我們生活在地球上，就要保護地球，保護我們的家園。
為了家園，為了我們自己、為了造福子孫后代、讓我們攜起手來，保護自然環境，用我們的努力創造新天地。我們相信，明天一定會更加美好！
寫保護環境的作文12
最近，我從課本《綜合實踐活動》中看到了一份資料：一粒紐扣電池可污染60萬升水，等于一個人一生的飲水量。一節電池爛在地里，能夠使一平方米的土地失去利用價值。我對這段文字產生了疑問，這些都是真的嗎？是什么原因造成的？我請教了李老師，老師說：“我們用實驗去證明事實吧。”在老師的幫助下，我動手做了個小實驗。
我從專賣金魚店里挑選了兩條小金魚，小金魚很惹人喜愛，在水里自由自在地游動。可是，一想到這兩條金魚即將成為我的實驗品，就覺得它們很可憐。為了證明廢電池對動物的危害，我不得不開始了實驗。首先，我找來兩只干凈的小魚缸，在魚缸上分別貼上編號：A和B。接著，把1節5號的電池拆開，把電池的混合物放進裝著清水的小桶里，靜置一段時間后，把電池液的水放人A缸里，B缸里只是裝著清水，最后，把兩條健康的金魚分別放人A缸和B缸，我仔細地觀察金魚的變化，并認真地作好記錄：第一天的上午，發現兩條金魚都沒有多大的變化，到了下午，只見A缸里的金魚不停從魚缸底往上竄，而且吃力地呼吸著。第二天的早上，我給金魚喂食，B缸里的金魚吃得津津有味，而A缸的金魚對眼前的食料無動于衷，游動的速度也越來越慢。大約過了20分鐘后，A缸的小家伙已經浮在水面上，奄奄一息了。而B缸的金魚卻仍舊歡快地游動著。我問老師是什么原因，老師分析說：“A缸里的金魚這么快死亡，說明廢電池重金屬物質的毒性是導致金魚死亡的主要原因。廢電池內含有對人類健康和動植物生長不利的多種有害物質，如果處理不當會污染環境，危害人類健康。”最后，我通過查閱資料知道了廢電池的危害：廢棄在自然界電池中的汞會慢慢從電池中溢出來，進入土壤或水源，再通過農作物進入人體，損傷人的腎臟。在微生物的作用下，無機汞可以轉化成甲基汞，聚集在魚類的身體里，人食用了這種魚后，甲基汞會進人人的大腦細胞，使人的神經系統受到嚴重破壞，重者會發瘋致死。著名的日本水俁病就是甲基汞所致。鎘滲出污染土地和水體，最終進入人體使人的肝和腎受損，也會引起骨質松軟，重者造成骨骼變形。汽車廢電池中含有酸和重金屬鉛泄漏到自然界可引起土壤和水源污染，最終對人造成危害。
通過實驗，不但證明了廢電池的危害性，而且提高了我的環保意識。今后，我要從自己做起，從身邊的小事做起，為保護環境貢獻自己的一份力量。
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