小學保護環(huán)境作文匯總9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學保護環(huán)境作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學保護環(huán)境作文 篇1
今天我和同學們一起去郊游了獨特而神奇的八卦洲。我們是帶著任務(wù)去的,那就是用我們的行動來宣傳環(huán)保,這是讓我們激動而又幸福的事,終于可以為環(huán)保奉獻一點力量啦！
到達八卦洲之后，我們高舉著“太陽城假日小分隊”的旗子，開始了我們的環(huán)保之旅。第一站來到了波濤滾滾的江邊，踏著一粒粒松散的沙子，看到了一艘艘在航行的船只，有趣極了！有細心的同學看到沙子里有垃圾就主動撿了起來，其他同學也一樣，我們的活動就這樣開始了，同學們都非常興奮，同時也忙得不亦樂乎，爸爸媽媽們忙著拍照，說要記錄我們的成長。突然，我肚子有一陣刺痛，“啊”我蹲了下來，爸爸媽媽們都跑來關(guān)心的詢問，可我一句話也不想說，媽媽說我暈車，讓我休息一會，邵爸帶我到車旁吃了東西喝了點水。緊接著，一大波同學涌上來安慰我，深深感受到同學之間的友情，讓我感激不已！
第二站我們來到了農(nóng)家樂，看到非常龐大的西瓜，金紅色的魚兒，還有盆景綠色蔬菜等等。同學們都去逗魚兒玩，有的同學還往里扔零食，還好有爸爸媽媽們提醒說，這樣會污染水源，還會害死魚兒。“對”同學們齊聲說。我們怎么沒想到呢，今天我們還是環(huán)保小衛(wèi)士呢。 第三站我們來到了蔬果園。看到了一串串小西紅柿，哎呦，真是我的最愛，同學們都忍不住去摘，我要先嘗一口，哇，酸酸甜甜好滋味哦，馬上又有同學提醒，不要亂踩，不要亂扔，我們是環(huán)保小衛(wèi)士。
時間不知不覺就到了要返程的時間了，我們每個人都提著環(huán)保袋，時刻記著我們的太陽城假日小分對的任務(wù)。
小學保護環(huán)境作文 篇2
讀完上述資料以后，我感到保護環(huán)境人人有責，只要有一些人破壞環(huán)境，我們的家園還是要遭殃。
如果政府不重視，許多人都有可能不知地球正面臨著嚴峻的考驗。即使有一半的人通過網(wǎng)絡(luò)等途徑知道要保護環(huán)境，并這么做了也沒用，地球還是會遭到破壞。如果人民不重視，政府再大力宣傳又有什么用呢？人民群眾都不去執(zhí)行，政府總不能在每個人的家里安裝一個攝像頭吧！可見要想保護環(huán)境，必須靠所有的人同心協(xié)力才能完成。
現(xiàn)在讓我們談一談人民、政府應(yīng)該如何具體地保護環(huán)境。不容質(zhì)疑的是摩托車和汽車是破壞環(huán)境的罪魁禍首。因此，政府應(yīng)該預(yù)算許多開支，研究怎么造，或者從國外賣一些氫氣汽車、氫氣摩托車。并在全國設(shè)立許多收購點，把現(xiàn)有的摩托車、汽車全部高價收購并改裝成使用氫氣的汽車、摩托車。還要立一條規(guī)定“必須在某月某日之內(nèi)把所有的都交到收購點，違者每日罰款五十元。”人民就應(yīng)該積極地配合政府的行動。為了讓中國徹底不污染環(huán)境，還須將燒煤的發(fā)電廠關(guān)掉。這樣做以后，我們就不用再擔心環(huán)境問題了。
可見，只要我們共同努力，保護環(huán)境不在話下。
小學保護環(huán)境作文 篇3
今天，老師讓我們寫了一篇關(guān)于保護環(huán)境的文章，這讓我想起了我媽媽：
在我很小的時候，媽媽都是用一個小盒子，把用過的廢舊電池收起來。
電池含有大量的重金屬，如鎘、汞、鉻及其它有害物質(zhì)。專家測試，一粒紐扣電池能污染600立方米的水，一節(jié)一號電池爛在泥土里，能使一平方米的土地失去利用價值，大家想想看，電池的危害多么大！
如果電池和生活垃圾一起處理，電池就會污染地下水和土壤，再滲透進魚、植物中，讓人汞中毒，死亡率高達40%。
媽媽擔心會因為自己用過的電池間接傷害到生命，所以一直對用過的電池保管的小心翼翼。
直到有一次，有兩個大約五年級的哥哥，來我們家雯有沒有廢舊電池，媽媽就把她幾年的“收藏”全部給了他們。看著一大盒的電池，他們非常開心，在門口，我還聽到他們說：這么多的廢舊電池，老師一定會表揚他們的。
在此，我要對小區(qū)管理處給出一個提議：在小區(qū)里家?guī)讉�電池的“專屬”垃圾箱，也對廣大人民發(fā)出鄭重呼吁：保護環(huán)境，讓我們行動起來。不亂扔電池，你的一次疏忽，可能會使一條生命離去，讓我們行動起來，保護環(huán)境，讓地球不再哭泣。
小學保護環(huán)境作文 篇4
6月5日是世界環(huán)保日，保護環(huán)境，人人有責。
我們應(yīng)該不亂扔垃圾，砍伐樹木，不破壞森林，不能把藍藍的天空變黑，滾滾的濃煙把藍天變的烏煙瘴氣的，像很久沒擦過的鏡子，大地呢?像潰爛的樹根一樣，傷痕累累，千瘡百孔，變得臭氣熏天，人都快被熏死了，綠樹想患病的伙伴，小花，小草也無精打采的，病苦呻吟著。
要是我們都來保護環(huán)境，白云在天上飛舞，自由自在的，空氣清新起來，大地生氣勃勃的，垃圾堆變成了花園，五顏六色的，河水叮咚清澈的流著，綠樹成蔭，鮮花朵朵，散發(fā)著陣陣清香。
我們要保護環(huán)境，愛護地球，愛護大自然，從今做起，從我做起。
小學保護環(huán)境作文 篇5
周日的上午，陽光明媚，小明一家開車去公園賞菊。
一路上，小明和爸爸媽媽歡聲笑語，十分開心。小明在車里吃完了香蕉，手中握著香蕉皮，心里想：車上沒有垃圾桶，香蕉皮往哪兒扔啊？我還是扔到窗外去吧。于是，小明隨手一扔，香蕉皮就飛到了窗外干凈的地面上，地面上頓時像被劃了幾道“傷疤”。媽媽看見了，語重心長地對小明說：“孩子，我們應(yīng)該保護環(huán)境，你剛才的行為是不正確的。”小明不好意思地低下頭，說：“我錯了，我保證再也沒有下一次了。”小明叫爸爸停住車，自己趕緊把一根根香蕉皮撿了起來，扔進了附近的垃圾箱。
當小明回到車里，車里又傳出陣陣歡聲笑語。
小學保護環(huán)境作文 篇6
今天，我來到了美麗的東錢湖，這里的空氣十分清新，沒有一點污染。湖邊有許多人，有的.在悠閑地散步，有的在悠閑地燒烤，還有那勤快的小蜜蜂在花叢中采蜜，這種環(huán)境實在是太好了。
我從草地上站了起來，走向了一朵朵鮮艷的花朵，這時，一只只小鳥從樹叢里飛了出來，在我的周圍飛來飛去呢！
“啊呀”！我一下子被一個香蕉皮給拌倒了，“是誰丟的香蕉皮啊？”我站了起來，看了周圍，“明明是有垃圾桶的呀，為什么還要扔在地上呢？害得我摔了一跤”，我生氣地想。這些人真是太不愛護環(huán)境了，接著，我仔細地打量了一下這塊草地，哎！真是不看不知道啊，一看嚇一跳，怎么這么多的垃圾啊！再看看一些野花野草，都被踩死了，好可憐啊，東錢湖可是一個景區(qū)啊，再這樣下去，小花兒和小草都會被踩死，東錢湖會成為一個垃圾場的。
人們啊，請你們保護環(huán)境，地球只有一個，請保護地球，保護環(huán)境！
小學保護環(huán)境作文 篇7
春天來了，小燕子和媽媽從南方飛回來了。一路上，伴隨著陣陣花香的空氣令人心醉；陽光輕柔的灑在陽陽身上，舒服極了；粉紅的桃花一團團、一叢叢，仿佛一片艷麗的云霞，清新的環(huán)境猶如碩大的氧吧……
日思夜想的家鄉(xiāng)就在眼前了，陽陽興奮的飛著。一真讓人作嘔的氣味迎面撲來，小燕子和媽媽不約而同的咳嗽起來，小臉漲得通紅通紅，陽陽心想：哪來的怪味呀？只見天空灰蒙蒙一片，像昏沉的黑夜，那化工廠排出的濃煙像關(guān)守已久的惡龍在空中齜牙咧嘴地嚀笑著。小燕子對媽媽疑惑不解地問：“媽媽，這是我們的家鄉(xiāng)嗎？”，媽媽無奈地說：“一定是人類破壞了我們的家園！”
陽陽和媽媽飛向低空。大樹不見了蹤影，花兒和小草都耷拉著腦袋，仿佛被病魔纏住了身子，病怏怏地。小燕子憤憤不平地說：“媽媽，人類遲早會把我們動物的家給毀于一旦的！”“是呀”燕媽媽眼睛里充滿了哀傷，“以后我們只能流落他鄉(xiāng)了。”
小燕子陽陽突然想到了小魚丁丁。他飛近小河，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！昔日澄清透亮的小河現(xiàn)在竟變得黑乎乎的了。小河散發(fā)著刺鼻的惡臭味，上面飄滿了白色垃圾。小魚們有的無精打采，哭喪著臉，有的傷心欲絕的哭泣著，有的已經(jīng)奄奄一息……猛然間，眼尖的陽陽瞥見了一個熟悉的身影，他吃驚不已，簡直不敢相信這是真的。原來，小魚丁丁骨瘦如柴，他大口大口的喘著氣：“唉，你們走了不久，人類就放肆的破壞環(huán)境，那些化工廠的廢氣就是罪魁禍首！”我的同伴死的死，傷的傷，病的病，我也快不行了。“陽陽把情況告訴了媽媽，燕媽媽說：”看來只能寫倡議書了“。陽陽叼來一支筆，揚揚灑灑寫下了倡議書。
倡議書
親愛的人類：
請你們不要破壞環(huán)境了，地球的永恒之色應(yīng)該是綠色，而不是灰色。生命星球只有一個，那是人類與動物共同的家，和諧相處，那該多美好啊！快醒悟吧！保護環(huán)境，就是保護你們自己呀！
倡議人：所有動物
× 年× 月× 日
幾年以后的一個春天，那兒又變得生機勃勃了。
小學保護環(huán)境作文 篇8
一個星期五的下午，海洋學院的大姐給我們上了一堂“保護地球，保護環(huán)境”的班會課。
先是一個胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事，講的是因為人類不保護環(huán)境，大海里的小魚都死了，我想：我們應(yīng)該保護環(huán)境，不亂扔垃圾，看到別人不保護環(huán)境要勸告。我們都聽得津津有味。
這時，另一個大姐帶我們?nèi)ゲ賵錾袭嫯嫛Ｎ沂堑谝唤M的，所以由我們先畫。我想：保護環(huán)境就是讓花兒開得更艷，讓鳥兒飛得更高。于是，我興致勃勃地拿起畫筆，在畫布上畫了美麗的花朵和幾只小鳥，我由衷地祝愿：讓小鳥在蔚藍的天空中自由自在地翱翔吧！其他小朋友也在認真地想，仔細地觀察、，動情地畫。不一會，一幅五光十色、絢麗多彩的畫出現(xiàn)在我們眼前。
最后，我們用畫當作背景，拍了一張美麗的照片。
下課鈴聲響了，我依依不舍地跑進教室。我對這節(jié)班會課真是記憶猶新啊！
小學保護環(huán)境作文 篇9
在千萬年以前，追溯到生物的進化，從單細胞動物開始，到直立行走的人類。最初的人類，因為對萬物的不確定，內(nèi)心里謹慎而遲疑，對大自然充滿了敬畏，他們祭神、占卜，做各種事情來探視自然的心意。漸漸地，人類走向文明，也擁有了更多盲目的勇氣，開始探索自然、了解自然，自以為熟知自然，掌握自然，于是越來越不把自然放在眼里，征服的欲望一天比一天強烈。為了自身，越來越不理會地球的死活。而當遭遇了自然的報復(fù)，發(fā)現(xiàn)環(huán)境的惡化，才開始亡羊補牢，卻也是本末倒置地，以為自己掌握著自然的命運。
我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物？？人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！現(xiàn)在全球提倡低碳生活，就是善待自然的表現(xiàn)，從個人開車的減少到空調(diào)溫度的固定；從節(jié)約水資源到不浪費每一張紙，都感受到人類環(huán)保理念的加強。記得一句廣話說的好：“人要善待自然，否則我們看到的最后一點水就是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I。”請保護環(huán)境吧，這也是在保護人類自己。
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