保護環境作文400字

時間：2021-09-22 14:59:37 保護環境我要投稿

【熱門】保護環境作文400字9篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的保護環境作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】保護環境作文400字9篇

保護環境作文400字篇1

　　春天來了，萬物復蘇了，小燕子也從南方飛回來了，沒想到一回來就迷路了，它就想呀，這條路是我每年季節變換時都飛來飛去走的，不會走錯的呀，怎么這個地方這么臟呀，空氣中到處都灰蒙蒙的，難道我真的走錯路了嗎？小燕子睜大了雙眼，仔細往下面的小河里看呀看，終于看到了一點小河的影子，它停了下來，落在小河邊，看著漂滿垃圾的滿河的黑水，嘆了一口氣說：“人類真壞，隨處亂丟垃圾，把河水都搞黑了，小魚們還怎么活呀，真壞！”這時，有一條小魚冒出了頭，無可奈何地說：“沒有辦法呀，我都快呼吸不過來了！我也找不到家了，真不知道我還能活多久了。”另一只小燕子著急地說著，“不如我們把垃圾銜走，清一清河水，幫幫小魚兒吧，不然小魚們真的是活不長了。”于是，它們便把垃圾一個一個的銜起來，丟到了垃圾桶里，最后還在水岸上立了一個牌子：請勿亂丟垃圾，還我們一個整潔的環境！從此以后，經過這里或是到這里來玩的人，看到這個牌子后都不忍心再亂垃圾了，這里的河水就變得越來越清澈了，小魚們都歡快的在水里游來游去了。保護環境，人人有責，我們每一個人都要從點點滴滴做起，大家以后可不要再亂丟垃圾了哦!

保護環境作文400字篇2

　　大家都知道學校在開展環境保護的活動。不知道大家有沒有在意，每天上學的時候，隨處可見同學使用后得塑料袋，包裝紙，牛奶盒還有吃的零食袋，宣傳單等垃圾。

　　塑料袋確實給我們生活帶來了方便，但是這一時的方便卻給我們帶來了長久的危害。塑料袋回收價比較低在使用過程中除了散落的城市街道，旅游區，水中，公路和鐵路兩側造成“視覺污染”的污染外，它還存在這潛在的危險。

　　垃圾分類主要包括：廢紙，塑料，玻璃，金屬和布料五大類。不可回收的有：廚房垃圾，衛生紙，餐廚垃圾裝袋，果皮，塵土有毒有害垃圾，還有對人體有害的重金屬，有毒的物質或者對環境造成現實危害，或者潛在危害的廢棄物，這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。

　　地球是我的家園，我們都要愛護她，以前天空藍藍的，水清清的，藍藍的天空上飄著朵朵白云，可是現在，人類亂砍亂伐，山上的樹木都被砍光了，工廠里又臭又臟的廢氣排到了水里，聽媽媽說：“這條小河有著很清很清的河水，還能看到小魚在水里游來游去”。現在小魚都不見了，因為水變的又臭又臟，小魚都無法生存。我好像聽見河水再說：“救命——”空氣變差了，水變臭了，變臟了。

　　地球一次次的原諒人類，可是人類還是亂扔垃圾，亂砍樹木，照這樣下去，地球也會發怒，我們就會失去美麗的家園。我們要愛護地球，保護地球，就讓我們從今天開始保護環境吧！

保護環境作文400字篇3

　　在我們生活中，生活環境與我們息息相關，在日常生活中，人們在保護環境上不夠重視。

　　在我們身邊，我發現環境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下，看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常傷心，心想如果每個人都丟一袋垃圾，那么我們這個小區會是什么樣？世界會是什么后果呢？真是太可怕了，整個世界就會變成垃圾站，越想越可怕，媽媽讓我回家拿了根粉筆，在對著樓門的墻上寫上“保護環境人人有責！！！”我急忙把垃圾掃起來，丟進垃圾池里。還有前幾天，我在電視上看見一篇新聞報道：黃浦江里發現了許多死豬，一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶，害怕生活用水被污染。想想看，如果飲用水源被污染，人們會得傳染病，后果不堪設想，這些破壞環境的人真應該靜靜的好好的反省一下，如果都像你們這樣，我們的生活環境又是什么樣子呢？可見目前我們環境的惡劣，也是在向我們發出了警告，提醒我們愛護環境刻不容緩！我認為愛護環境，人人有責，所以我們要從現在做起，從身邊做起，把保護環境當做最重要的事做下去，樹立環保意識，做環保守護者。

　　“保護環境，人人有責”我要把這句話銘記在心，把這句話當作一顆種子，我會用細心去澆灌它，讓它茁壯成長。只要我們齊心協力，齊抓共管，我們周圍的環境一定會變得越來越好，我們的家園變得更加美麗。

保護環境作文400字篇4

　　現在，人類還能做一道選擇題：A，保護環境，在這顆星球上快樂地生活；B，破壞環境，在茫茫宇宙中無助地流浪。我相信，沒人會選擇B，60多億人會同時選擇A。可是，60多億人會有多少人做到A點的呢？是10億人，20億人，還是30億人？恐怕，這些數字都太大了，也許連1億人都不能長期做到，更何況長期做好。但如果不好好保護我們的地球，那么真的會像瑪雅人所說的，在20xx年地球毀滅嗎？無人知曉。

　　但不是過了20xx年就闖過了全關。如果不保護環境，地球也會變成一個災難多發的星球。

　　災難就像一群鯊魚，一但聞到血液的腥味，就興奮地猛撲過去，直到把受傷的動物咬成一堆白骨為止，如果動物不受傷，也許鯊魚就找不到它們。但是我們最大的“傷口”就是破壞環境！如果不快速地愈合這人傷口，引來的鯊魚就越來越多！

　　電影《后天》中講的事正是一個好例子：人類由于把環境破壞得不能再壞了，導致全球氣候變暖；這是第一個災難，然后是冰川崩塌，第二個災難也出來了。后來冰川解凍，在解凍時吸收了大量的熱，天氣變冷，北風呼嘯，白雪皚皚，人們紛紛逃往比較溫暖的國家，但在路上就被凍死了……

　　拯救地球就是拯救未來。保護環境，不要把自己逼上絕路！

保護環境作文400字篇5

尊敬的校長：

　　您好！

　　我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習，生活已經有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

　　但是，在這充滿詩情畫意和現代氣息的校園里，我們不難發現，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上，操場里，我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學，他們寫錯字經常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不愛惜環境的現象還有很多。

　　尊敬的校長，為了能讓我們學校更加美麗，我向學校提出以下的建議；

　　1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

　　2.收集學校的白色污染物，集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念刻入人心。

　　希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

　　祝福學校的明天更加美好

　　六年二班 XXX

　　20xx年xx月xx日

保護環境作文400字篇6

　　想必大家都知道一些寫在牌子上的保護環境的句子，這都是隨處可見的，這肯定是在提醒我們要保護環境。這些牌子上寫的有：保護環境，人人有責，等等這類的句子。我們看到這些句子肯定會遵守規則，可有一些人還是不遵守規則，讓我們一起來看看吧！

　　在鳥語花香的公園里，一位老爺爺正在努力的打掃公園里地上的垃圾，他頭上豆大的汗珠一滴一滴的流下來，臉上紅彤彤的，顯的這位老爺爺更老了。但他仍然努力的打掃著地上的垃圾。這時有一個打扮很時尚的哥哥，他手里拿著一個雪糕。走著走著就隨手把雪糕皮給扔到了地上，他又在公園里隨地吐痰，在草坪上吃東西，垃圾桶就在那個哥哥的身邊，他竟然還是扔到地上，他旁邊的人都忍不住想對那個老爺爺說。可是老爺爺并沒有說什么仍然掃地，這一幕正好被那個哥哥給看見了。他紅著臉對老爺爺說了一聲對不起。

　　通過這件事情相信那個哥哥以后會更加愛護我們的環境的，你們說呢。愛護環境就是愛護我們自己的家，我們肯定不會讓自己的家變得很臟吧。我們的環境不光靠那些環衛工人，更重要的是要我們自己努力，去創造一個美好的家園吧。

　　要記住“保護環境，人人有責!”

保護環境作文400字篇7

　　我是一個從深山里蹦跳而出野孩子，晝夜不停地纏繞著山奔跑。

　　我是那樣潔凈明亮，小魚在我的懷里穿行，小鳥在我的身邊快活的飛來飛去……我的身邊是一片翠竹，就像一塊無瑕的翡翠；藍天和白云在我身上投下影子；朝霞和晚霞讓我更加五彩繽紛。我向人們提供必須的生活用水，灌溉著萬畝良田。到了晚上，附近的居民會在我的岸邊乘涼。拉家常等，最開心的要數孩子們了，瞧：有的在竹林里捉迷藏，有的在唱童謠，也有的在捉螢火蟲。螢火蟲搖戈的軌跡，使我增添了幾分神秘。

　　可惜好景不長。現在的科學越來越發達，雖說這時好事，可環境也隨著被破壞。看，離我不遠的養牛廠，將牛糞倒入我的肚子里，我能不發臭嗎？更可惡的是染紗廠，把沒有經過處理的廢水直接倒入我的體內，搞得我一下子穿上了黑西裝；一下子又穿上了節日彩服；一下子又……此外，沿河居民為了貪方便，將垃圾倒入我的體內。往日的笑聲沒有了，小魚和小鳥都不見了，就連周圍的花花草草也沒里生氣！

　　我多么希望有一天，河道工人們會駕著小船，將漂浮在水面上的雜物和水草；人們不再把垃圾和雜物倒進我的肚子里，那我該多高興啊！

保護環境作文400字篇8

　　一個人不能沒有夢想，如果沒有夢想，就沒有自己要奮斗的目標；如果沒有夢想，生活就平淡無奇。

　　現在，環境形勢十分嚴峻。環境保護對我們來說并不是一個新問題，政府也早已提出了明確的治理目標。作為現實生活中的'每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經說過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學們，當看到未關的水龍頭在滴水時，你是不是能夠隨手關上呢？當電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢？當購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋呢？

　　一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現了你強烈的環保意識，高尚的道德品質和良好的心理素質。、

　　再來看看我們的校園，我們的校園真的很美。看，校園里五彩繽紛，百花爭艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮。

　　然而，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床來到學校后，細心的同學就會發現，校園外一次性餐具、方便面盒隨處可見，少數同學把廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。我們都應該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來，把環保當作自己的職責，共同建造一個環境優美的和諧校園吧！

　　保護環境，我們的職責！讓我們都來關愛自然，熱愛地球，捍衛環境，捍衛校園，捍衛我們美好的家園！