初三學(xué)生作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初三學(xué)生作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，歡迎閱讀與收藏。
初三學(xué)生作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)1
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這句話，是每個(gè)地球人都知道的，但是又有幾個(gè)人做到了呢？看看如今，校園里、廣場(chǎng)上、長(zhǎng)城上、大街上，到處都有一些瓜果皮、塑料袋，我們地球是人類生活的地方，不是垃圾堆，如果我們地球上到處都有垃圾，那地球還是我們?nèi)祟惖募疫h(yuǎn)嗎？
保護(hù)環(huán)境，從我做起。任何事情都要以身作則，做什么事都要有點(diǎn)積極性！地球地球是我們?nèi)祟惖墓餐覉@，我們是不是應(yīng)該一起來保衛(wèi)我們?nèi)祟惞餐募覉@呢？地球是一個(gè)有樹、有花、有草、有水的星球，是人類一代代生長(zhǎng)繁衍的地方，這個(gè)這么美麗的地方，如果受到環(huán)境的污染，剛出生的嬰兒會(huì)變異，污染環(huán)境對(duì)于我們?nèi)祟惖纳钣卸啻蟮奈：ΑＨ绻傧襁@樣繼續(xù)污染環(huán)境，那我們的地球?qū)?huì)變成什么樣子，也許20xx年真的是世界末日了！這有一首我們自己做的詩(shī)，也是跟保護(hù)環(huán)境有關(guān)的：炎黃子孫拿起鐵鍬保護(hù)環(huán)境多多種樹這就是我們，21世紀(jì)小學(xué)生的心聲！你們想想，連我們新一代的小學(xué)生都想到這一點(diǎn)了，更何況你們這些，長(zhǎng)輩們呢？你們也是從老一輩熬過來的，有很多老年人都經(jīng)歷過軍墾，種過許多樹，是把如今的石河子，一手創(chuàng)建出來的！他們那么辛苦是為了什么呢？還不是為了我們新一代的小學(xué)生們，新一代的人民們能過上好日子！老一輩辛辛苦苦打下來的江山，一手創(chuàng)建出來的現(xiàn)代社會(huì)，難道我們還不懂得珍惜嗎？我們還要去破壞嗎？他們這么做都是為了我們！我們?yōu)槭裁淳筒荒芎煤帽Ｗo(hù)環(huán)境呢？希望大家跟我一樣，心里面時(shí)時(shí)刻刻都要想著保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。要想著老一輩他們辛辛苦苦創(chuàng)建出來的這么美麗的城市！我們不但不能破壞，還要發(fā)起更多的人去保護(hù)環(huán)境！讓他們也加入我們，讓我們一起去保護(hù)環(huán)境！從今天起，希望我們大家要以實(shí)際行動(dòng)來證明！就讓我們大家一起來保護(hù)環(huán)境吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！！！
初三學(xué)生作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)2
當(dāng)前,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重.人們渴望綠色的地球,渴望健康的生命.讓環(huán)保走進(jìn)家庭,讓環(huán)保走進(jìn)生活,是社會(huì)文明的一個(gè)重要的標(biāo)志.
有些工廠的老板環(huán)境意識(shí)不強(qiáng),有些老板為了省錢而直接把廢水排出去.一但檢查員來檢查的時(shí)候,他們?cè)谌f般無奈之下只好把廢水經(jīng)過處理后再排出去.等檢查員走后就馬上把電源關(guān)掉.這樣為了省錢而傷害到人的生命的是不僅僅是這些.例如:有一些餐廳把客人們吃剩的油混在一起,讓一些人來收購(gòu).然后那些人再拿回去煮熱加工,做成一些對(duì)人體有害的油,賣給那些無牌小商販,他們有的做燒烤,有的是做街邊小販.使一些買來吃的人傷害到生命'''類似這樣的事多的數(shù)不清.如:一個(gè)廢電池可以使一百平方土地不能再種東西'''因此,我們要養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,我們可以通過以下的路徑保護(hù)環(huán)境.
(1)盡量減少或杜絕用一次性的紙杯,木筷和餐盒;
(2)多植樹造林,凈化空氣,減少空氣污染;
(30最好賣出去買菜都自己哪一個(gè)環(huán)保袋,這樣就可以減少一部分的"白色垃圾";
(4)政府最好讓一些人收購(gòu)餐廳里吃剩的油,去制造一種可以用在汽車上,而不造成污染環(huán)境的油.
''''''
讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,樹立環(huán)境無小事的意識(shí),維護(hù)生態(tài)平衡,創(chuàng)建和諧家園,創(chuàng)造綠色家園,讓我們共同努力
初三學(xué)生作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)3
我熱愛地球——她是人類的母親、生命的搖籃、人類賴以生存的家園。但是，這個(gè)家園的環(huán)境正在令人不安地一天天變化著。
學(xué)校本來是非常美麗的地方，但我們總會(huì)看到一些同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境的行為。你看，有些同學(xué)喜歡隨手把垃圾扔到地上，把地上搞得臟臟的；有些同學(xué)跑到草坪里、花壇里，踩踏綠油油的小草、五顏六色的鮮花，把它們踩得面目全非；有些同學(xué)喜歡爬，喜歡把樹枝當(dāng)秋千玩耍，結(jié)果把樹枝弄得傷痕累累，加快了樹木衰老的速度；有的同學(xué)不注意愛護(hù)墻壁，潔白的墻上留下了一個(gè)個(gè)黑黑的腳印；還有的同學(xué)浪費(fèi)飲用水，打滿滿一瓶，喝不完隨手倒掉；還有……
學(xué)校里的孩子是這樣，學(xué)校外的大人們更讓人擔(dān)憂。車子在馬路上駛來駛?cè)ィo人們帶來了方便，但它排出來的尾氣，卻是大氣污染的源頭之一，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空由此常常變得灰蒙蒙的；小動(dòng)物們是人類的朋友，小鳥機(jī)靈活潑會(huì)捉蟲子、青蛙聰明敏捷也是人類的幫手、還有些珍貴的野生動(dòng)物……但人們卻為了自己的一時(shí)貪念，狠心地濫捕亂殺，導(dǎo)致這些人類的朋友數(shù)量越來越少，甚至瀕臨滅絕；由于人們的亂排廢水，昔日清澈見底的小溪小河不見了，取而代之的是烏黑渾濁的臭溪臭河；由于人們的亂砍亂伐，郁郁蔥蔥的森林越來越少，裸露的土地不斷擴(kuò)大，從而引發(fā)了泥石流、洪水、沙塵暴等災(zāi)害……
如果人們繼續(xù)這樣下去，那么我們的家園總有一天將不復(fù)存在。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！大家都應(yīng)盡快地樹立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓我們一起保護(hù)美麗的大自然吧！
初三學(xué)生作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)4
春天到了，小燕子從南方飛回來了。發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)烏煙瘴氣，處處彌漫著濃濃的煙，讓自己直咳嗽。
小河邊的樹木野草都枯萎了，小花也看不見了。天上的太陽，白云都被滾滾濃煙遮住了。
河里一只小魚探出頭來。小燕子看見了飛過去好奇地問："小魚弟弟，小魚弟弟，我們的家鄉(xiāng)怎么變成這樣了？"小魚弟弟說："燕子姐姐，你有所不知一年前人們?cè)谶@兒建了一個(gè)工廠，隨便排放濃煙和污水，破壞環(huán)境。" ''啊！原來是這樣，那些草為什么會(huì)變成這種顏色呢？"小魚無可奈何地說："由于人類把喝不完的飲料灑在草叢里就變成這樣了。''小燕子又問：''河水怎么也變成這樣了？河里面其它的小魚呢？這不會(huì)也是人類做的鬼吧！"小魚嘆了一口氣說："唉，燕子姐姐你說的沒錯(cuò)，人們?yōu)榱朔奖憔碗S手扨垃圾，我的同伴和家人為了阻止這一切，有的生了重病，有的以經(jīng)死去。"小魚眼眶閃動(dòng)著淚水。小燕子氣沖沖地說："我一定要人類意識(shí)到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。"小魚感激地說："謝謝你，燕子姐姐，你真是個(gè)關(guān)心朋友，愛護(hù)環(huán)境的燕子。" "沒什么，保護(hù)環(huán)境是我應(yīng)該做的。"小燕子謙虛地說。說完小燕子馬上行動(dòng)了起來。
通過這個(gè)故事，我知道保護(hù)環(huán)境是我們以前沒注意的，現(xiàn)在我要帶動(dòng)全世界的人們行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，從我做起。
初三學(xué)生作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)5
人們啊,我想對(duì)你們說:“你們知道保護(hù)環(huán)境的重要嗎？”現(xiàn)在破壞環(huán)境的現(xiàn)象越來越多，如果再不引起足夠的重視，我們的生存環(huán)境將面臨巨大的危機(jī)。
我的家鄉(xiāng)有一條河，河水清澈見底，河里有許多小魚小蝦和青蛙。夏天，小朋友們?cè)诤永镒杂勺栽诘挠斡荆丛琛Ｐ『邮囚~兒們的天堂，孩子們的樂園。自從那里建起了造紙廠，造紙廠每天都排放出大量的污水，有的還往河里倒垃圾。從此，河水不再清澈，人們見到的是一條又臟又臭的污水溝。每當(dāng)人們路過這里，都捂著鼻子，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也聽不到青蛙呱呱的叫聲和孩子們歡樂的笑聲。
我的家鄉(xiāng)有十幾棵高大挺拔的樹，夏天，大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉遮住了火辣辣的太陽。人們有的在大樹下悠閑地喝茶乘涼，有的在讀報(bào)、下棋，小朋友們?cè)诟吲d地玩耍。不知什么時(shí)候，人們拉鋼筋為了方便，把鋼筋的一頭綁在大樹上，另一頭綁在拖拉機(jī)上拉。鋼筋拉直了，可大樹卻被勒的皮開肉綻，傷痕累累。有的人則把牲畜拴在大樹上，任憑牲畜亂啃樹皮。還有的人把樹枝砍下來圍籬笆。久而久之，大樹不再茂盛，它們漸漸的枯萎。人們?cè)僖蚕硎懿坏骄G蔭帶給他們的快樂。村邊大壩上的那一片小樹林，是用來防止水土流失的，可有的小朋友把樹枝折下來玩耍，更有的人亂砍亂伐，用來蓋房子。結(jié)果是樹木不再成林，稀稀拉拉的樹木起不到固定大壩的作用。今年夏天在一場(chǎng)大雨的沖刷下，大壩坍塌了。
居民區(qū)和工業(yè)區(qū)的煙囪，每天都冒著滾滾的黑煙，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，給二十一世紀(jì)蒙上了陰影。
人們啊，趕快覺醒吧！我們只有一個(gè)地球，我們?cè)僖膊荒苡米约旱碾p手破壞我們生存的環(huán)境。請(qǐng)給我們的子子孫孫留下一片青山、綠水、藍(lán)天吧！
初三學(xué)生作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)6
地球，是生命的搖籃，它為我們提供了生活的場(chǎng)所和豐富的資源。可是，又有多少人知道，我們賴以生存的地球卻在面臨毀滅的危險(xiǎn)。
看，我們城市里的河水臭氣熏天，河里的垃圾、死魚漂浮在水面；排成長(zhǎng)龍的汽車排出大量的廢氣，城市的天空被霧霾籠罩；成片的森林遭到砍伐，鳥兒失去了住所……如果再這樣下去，我們所生活的環(huán)境不知道將要變成什么樣。上述的種種行為，我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)住?/p>
有些人為了自己的利益，亂砍濫伐樹木；有些人在金錢的誘惑下，大肆的捕殺野生動(dòng)物。要知道：不管是植物，還是動(dòng)物，都是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥选Ｈ绻覀冊(cè)龠@樣肆無忌憚的發(fā)展下去，破壞環(huán)境，大自然將會(huì)給我們更加嚴(yán)重的懲罰。那些特大的洪水和泥石流，不知奪走了多少人的生命；由于溫室效應(yīng)，南北極冰川融化，導(dǎo)致水平面上升，海水淹沒了沿海多少地區(qū)。一幅幅悲慘的畫面，難道不是最好的證明嗎？
所以，請(qǐng)趕快行動(dòng)起來吧！人類，不要一直錯(cuò)下去了。不要等到哪一天人類將要面臨滅絕的時(shí)候才知道后悔。現(xiàn)在，作為中學(xué)生的我們，要做的事情很多。如：在院子里載一盆花，種一棵樹；珍惜水資源，節(jié)約用水；保護(hù)野生動(dòng)植物，使生態(tài)得到平衡；不亂丟亂扔，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。讓青山常在、泥土芬芳、綠水長(zhǎng)流……這都是我們力所能及的事情。一個(gè)小小的舉動(dòng)，就可以帶動(dòng)身邊的人，傳遞環(huán)保的正能量。
我相信，這一股股微弱的力量一定會(huì)匯成一股強(qiáng)大的洪流，讓我們都投身到這股環(huán)保的洪流大軍里面去。現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境正在日益惡化，環(huán)保的警鐘已經(jīng)敲響，讓我們都行動(dòng)起來，為建立一個(gè)美好、和諧的環(huán)境共同努力。因?yàn)椋Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，美好的未來就在前方。
初三學(xué)生作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)7
地球媽媽正在一天天的衰老下去，她那美麗的面容也在悄悄地隱退。這一切，都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境所造成的。所以，從現(xiàn)在開始，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美好的家園。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。在放學(xué)的路上，隨處可見一些垃圾袋。每當(dāng)刮風(fēng)時(shí)，它們便成了天空中的“彩色蝴蝶”，在人們的上空旋轉(zhuǎn)，有時(shí)還會(huì)形成小小的龍卷風(fēng)，可路人卻視而不見，繞行躲過去。當(dāng)我們看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí)，應(yīng)當(dāng)把垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶，而不是假裝沒看見。
每當(dāng)吃完東西后的袋子，我都會(huì)把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，如果路旁或身邊沒有垃圾桶時(shí)，我便會(huì)拿在手里，并不隨手把它們?nèi)栽诮值琅裕驗(yàn)槲业男睦镉肋h(yuǎn)有這么一句話：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
記得一次，放學(xué)后和同學(xué)一起回家，在路上，同學(xué)隨手將吃完的雪糕袋丟在路上，我連忙彎腰撿起，同學(xué)好奇的問我：“你怎么又把它撿起來了？”我回答說：“隨手亂扔垃圾是不對(duì)的！”“那么多的人都扔了，也不多我一個(gè)，沒事！”同學(xué)繼續(xù)說道。“不論其他人怎樣，你都不能扔垃圾，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”聽了這話，同學(xué)也羞愧的低下頭，將剛才的雪糕袋扔進(jìn)垃圾桶。看到這一幕，我笑了。
其實(shí)，還有許許多多的人正在有意無意地污染著地球的環(huán)境，但只要你心平氣和地告訴他應(yīng)怎樣做，他便會(huì)很快的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”記住這句話吧，同學(xué)們！讓地球媽媽重獲她那充滿活力，充滿生機(jī)的青春吧！
初三學(xué)生作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)8
生態(tài)是什么？簡(jiǎn)單地說，生態(tài)就是指一切生物的生存狀態(tài)，以及它們與環(huán)境之間環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系。我，一位五年級(jí)的小學(xué)生，請(qǐng)看我眼中的生態(tài)。
走在寬敞的馬路上，路邊的樹木無力地垂下了頭，這是怎么回事呢，我正納悶。抬頭一看，原來大熱天的，這些路邊的樹木，竟然披上了一層厚厚的金裝，用手指一摸，唉呀，好臟，滿手都是又黑又黃的泥土。我拍拍手自認(rèn)倒霉，沒走幾步，鼻子突然聞到一股嗆人的氣味，我禁不住咳嗽起來，真難受呀，我眼淚水都快流出來了，只好掩著鼻小跑起來，可越往里走氣味越濃，猛然一看，原來路邊有幾家陶瓷廠，一個(gè)個(gè)大囪向上直立著，煙囪上正冒著一團(tuán)團(tuán)的黑煙，把整個(gè)天都熏黑了。我恍然大悟，原來這就是傷害樹木的原兇呀！
正當(dāng)我憤憤不已時(shí)，“嘟嘟……”，一輛小汽車從天邊沖了出來，掀起了一陣灰塵，路邊的行人紛紛掩面繞開。緊接著第二輛、第三輛、第四輛……我嚇得揚(yáng)長(zhǎng)而去。
隨著社會(huì)的發(fā)展，工廠數(shù)量多了，汽車也進(jìn)入了平常百姓家，但隨之而來的是，藍(lán)天白云不見了，空氣渾濁了，碧波粼粼的北江河消失了，那些在水中戲游的小魚小蝦也不知道到哪去了。沉甸甸的現(xiàn)狀，令人類自責(zé)、反省。
近幾年，在市領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)保局的共同努力下，那些“無良”的工廠“改邪歸正”了。市民與環(huán)衛(wèi)工人一起努力，把水里的“白色垃圾”撈了起來，為馬路兩旁的樹“治病”，清掃馬路旁的灰塵，并大力宣傳“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的主題，使清遠(yuǎn)的面貌煥然一新。
為了讓我們的城市環(huán)境更加美好，我們的生活更加幸福，請(qǐng)記住“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！
初三學(xué)生作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)9
科技發(fā)展的今天，人們的生活條件是富裕了，但環(huán)境的污染越來越嚴(yán)重。
如今，馬路上五顏六色的塑料袋隨處可見，連周圍的河道都成了垃圾堆放場(chǎng)，從那進(jìn)過就會(huì)聞到一股惡臭，但是塑料袋如果埋在土里，就算過幾百年也不會(huì)腐爛，反而會(huì)使肥沃的泥土變得貧瘠。在河道里，優(yōu)惠污染干凈的水源。在大馬路上，一輛輛飛馳的小轎車排出的廢氣也污染了空氣，同時(shí)威脅和損害了人們的健康。
隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展。我們對(duì)環(huán)境的破壞也日益增加，亂砍樹木、污染水源與空氣，破壞生態(tài)環(huán)境等等，現(xiàn)在許多農(nóng)民因?yàn)橄x害，使得一年下來的收成還沒有往年的'四分之一。因此就開始大量使用農(nóng)藥。農(nóng)藥雖然可以殺死一時(shí)的害蟲，但不是長(zhǎng)久之計(jì)。農(nóng)藥大的越多，則益蟲也隨之被殺死，害蟲沒有了天敵，就會(huì)大量繁殖，破壞農(nóng)作物。如果一直像這樣惡性循環(huán)下去，害蟲早晚有一天會(huì)嚼著植物，將它們吃完。這些事已經(jīng)證明，如果環(huán)境得不到保護(hù)，必然會(huì)導(dǎo)致人類的滅亡。報(bào)復(fù)環(huán)境不僅是國(guó)家和政府的責(zé)任，也是我們每個(gè)公民的責(zé)任，從現(xiàn)在開始，我們就要從我做起，從身邊的小事做起：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約有限的資源，讓它成為無限的循環(huán)；不浪費(fèi)糧食、水、電；注意廢品回收，不把“扔”當(dāng)做“大方”。
呼吁保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的母親——地球。今天的我們是明天的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地，共同的命運(yùn)把我們緊緊相連在一起，保護(hù)地球母親，我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來，積極開展宣傳活動(dòng)，并采取切實(shí)的行動(dòng)。留下那茂密昌盛的叢林，珍惜那蔚藍(lán)無際的大海，保護(hù)每一寸空間，以使明天的山更青、水更凈、天更藍(lán)，以使明天的地球更加美麗可愛，人類更加幸福美滿。
初三學(xué)生作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)10
提起環(huán)保，似乎離我們很遠(yuǎn)，但它卻時(shí)刻在我們身邊。環(huán)境污染這個(gè)問題確實(shí)不容忽視。在我們?nèi)粘５纳町?dāng)中時(shí)常可以看到破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
記得有一次，我乘公共汽車的時(shí)候，無意中看到一間小工廠源源不斷地向附近的小河排出一些紅色的污水，頓時(shí)間，河水被染成紅色。我心想：這樣的環(huán)境，河里的小魚、小蝦等動(dòng)物還能生存嗎？這樣的水質(zhì)，如果我們喝了也會(huì)生病，甚至?xí)劳觥Ｏ襁@樣的因工業(yè)生產(chǎn)所導(dǎo)致的環(huán)境污染并非少見，應(yīng)引起有關(guān)部門的重視。
但也許有人說：“我沒有排出污水廢氣，我居住的地方也很好，保護(hù)環(huán)境根本與我無關(guān)。”其實(shí)我們?cè)谏钪校统Ｓ衅茐沫h(huán)境，我們每天都用大量的塑料袋，紙巾、電池等的物品，浪費(fèi)大量的水電資源，這無形中都在破壞環(huán)境。我們的這些惡習(xí)致使臭氧層不斷地受破壞，全世界的氣溫不斷升高，假如有一天，兩極冰川融化，全世界的海面將會(huì)升高，有一部分的沿海城市可能會(huì)被淹沒。廣東省也是沿海地方自然也有被淹沒的可能。每年的水旱災(zāi)旱，土地沙漠化，山泥傾瀉等與我們沒有好好保護(hù)環(huán)境都有關(guān)，因此我們應(yīng)該樹立起一種保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？我有以下幾點(diǎn)小建議：
第一點(diǎn)要愛惜能源，不浪費(fèi)水電資源；
第二點(diǎn)要愛護(hù)綠化，不亂摘花草，不踐踏草地，不亂砍樹木；
第三點(diǎn)不要制造太多廢物，像塑料袋等應(yīng)盡可能少用；
第四點(diǎn)要懂得廢物利用，沒用的報(bào)紙、雜志、瓶子等應(yīng)送到收購(gòu)站進(jìn)行廢物回收；
第五點(diǎn)要注意環(huán)境衛(wèi)生，不可以隨地吐痰，不能隨地扔垃圾，果皮雜物應(yīng)放進(jìn)垃圾箱。
以上的這些都是我們能夠做到，并且應(yīng)該做到的方法。
初三學(xué)生作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)11
但伐木工人拿起斧子準(zhǔn)備砍樹的時(shí)侯，斧子突然說話了，問伐木工人：“親愛的伐木工人，你這次又想那我干什么用？”伐木工人見斧子說話了，就把樹和小鳥的感人情況一五一十地說了出來。
“他們的感情多好呀！為什么要破壞呢？”斧子從伐木工人的手里掙脫出來了。伐木工人心想：我怎么這么笨呀！為什么呀告訴斧子樹和小鳥的感人情況呢？這下可怎么辦呢？我該怎么回答？斧子見伐木工人這么久都不說話，生氣了！說：“看來你無話可說了吧！你不準(zhǔn)砍樹，知道吧！不然的話......”“不然的話怎么辦呀！”伐木工人總算說話了。“不然的話，我就用斧柄打你的頭，打到你的頭頭破血流。”斧子一邊說一邊冷笑。伐木工人以為斧子在開玩笑，就故意說：“我明白了！我明白了！拜托不要打我的頭頭破血流！”“行！不打你的頭，但你也不能砍樹。”斧子半信半疑地說。“嗯，嗯！”伐木工人立即說。說完，就用全身力氣把斧子抓住了。
斧子立刻恍然大悟。使出全身力氣，從伐木工人的手里掙脫出來。就用斧柄一直打伐木工人的頭，伐木工人受了驚嚇，一邊跑，一邊往后看，跑得特別狼狽，一路跌跌撞撞。最后，伐木工人沒有力氣在跑了。斧子見伐木工人躺在地上，心想：這是好時(shí)機(jī)，快！盡管斧子很累了，可是，還是使出全身力氣，一下把斧子的頭從伐木工人的頭看了下去。立刻說：“這是你的報(bào)應(yīng)，伐木工人。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不然的話，會(huì)造得我給你們的報(bào)應(yīng)的！”
伐木工人聽了這些話，覺得很尷尬。心想：哎！是我破壞環(huán)境的，這是我的報(bào)應(yīng)，我不會(huì)有怨言的。心里想完了，就躺下，死了。
初三學(xué)生作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)12
春天來了，小草綠了，大樹發(fā)牙了，花兒也綻開了笑臉，到南方過冬的燕子姐妹也飛回來了。
燕子妹妹飛著飛著突然被一陳濃煙困住了，于是捂著鼻子難過地叫起來“悶死啦！氣都喘不過來啦！”
“你這是……怎么啦！”燕子姐姐急忙飛上前去，關(guān)切地問。
“咳咳……咳咳……”燕子妹妹嗆出了眼淚，“這該死的煙霧從哪兒來的，這兒怎么變成了這樣，我受不了啦！”
“咳……這有什么辦法呢？我民還是快去找一個(gè)落腳的地方去洗洗吧！”
于是，燕子姐妹倆沖出濃煙，它們朝身上一看，呀，它們渾身上下都是黑的，連白肚皮也變得烏黑烏黑的了，愛美的燕子姐妹連忙來到一條熟悉的小河邊。
可是，這還是去年那條清澈的小河嗎？只見河邊的花草樹林都不像去年春天那樣生機(jī)勃勃。小花已經(jīng)沒了蹤影，小草也半綠半黃，大樹也耷拉著腦袋。河面上到處飄浮著料瓶，料袋和易拉罐生活用品。河里的污水非常鼻還經(jīng)常散發(fā)出惡味。
這時(shí)河里突然游來一只小魚，小魚已變得奄奄一息，有氣無力。
小燕子妹妹對(duì)姐姐說“姐姐，姐姐，你看那不是去年和我們一起玩耍的小魚妹妹嗎？
” 對(duì)呀！對(duì)呀！你快去跟它們打招呼吧！“燕子姐姐說。
燕子妹妹疑惑的問，小魚妹妹，這條河怎么了，原來那條清澈的河水呢？
唉！去年人類在這里建了一座化工廠，夜里不停地在這里放污水，天長(zhǎng)日久這里就變成一條污水河。鳥兒們也不喜歡在這里玩了，魚兒們都被這刺鼻的味道給弄死了，小魚妹妹傷心的說。
燕子姐妹聽到后，無奈的走了……
同學(xué)們請(qǐng)記住保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
初三學(xué)生作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)13
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)一看，這里的環(huán)境使我目瞪口呆。“天！”我大叫。這里的環(huán)境實(shí)在比我想象的還要糟糕：垃圾罐，飯盒遍地都是，堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞，樹枝上，草地里到處都可以看見它的蹤影。看到這幅情景，我既為環(huán)境的污染而吃驚，又為那些隨意扔垃圾的人而失望。
海洋世界里也同樣遭受到了人類的破壞，深藍(lán)的海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā)暗的污水。海里的小魚、小蝦也都悄然無聲的消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠(yuǎn)處的“魚類宰殺廠”里涌出。我極目遠(yuǎn)眺，看見幾個(gè)年輕的小伙子手持利劍，還有幾個(gè)力氣很大的人拿著堅(jiān)韌無比的大刀。向一頭重十八萬公斤的藍(lán)鯨竭力殺去。藍(lán)鯨拼命地掙扎，想擺脫人類的魔爪。盡管它再怎么擺動(dòng)龐大的身軀，也難以逃脫魔爪。一剎那間，藍(lán)鯨頭破血流，慢慢地倒在了血泊之中，它永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。
不光藍(lán)鯨受到了人類的捕殺。可惡的人類為了自己那一張張貪婪的臭嘴，殺死可愛的小動(dòng)物，兔子，青蛙，蛇，把它們擺上貪吃者的飯桌，用老虎的骨頭去泡酒。無知的人類為了解飽自己的肚皮，他們不知?dú)⑺懒硕嗌傩?dòng)物。現(xiàn)在，他們還沉迷于采取各種手段，為了個(gè)人利益，去殺害身邊的小動(dòng)物，破壞生態(tài)環(huán)境的思想中。可他們是否知道，現(xiàn)在藏羚羊、藍(lán)鯨、金錢豹，獅子，老虎等一些動(dòng)物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。
人類啊人類，趕快醒悟過來吧！讓我們?cè)僖膊灰俨稓?dòng)物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個(gè)愛的人類家園，讓人人都來保護(hù)環(huán)境吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
初三學(xué)生作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)14
我們的長(zhǎng)沙是個(gè)美麗的城市，有美麗的公園，山清水秀的岳麓山、水陸洲、橘子洲，但是少數(shù)人因存在著一些陋習(xí)和不文明行為，做出了不顧長(zhǎng)沙形象，給長(zhǎng)沙人民臉上抹黑的事。如：隨地吐痰、大小便、亂扔果皮紙屑、一次性用品等，破壞了環(huán)境衛(wèi)生；有的亂摘樹枝、隨意踩踏草地，破壞了綠色環(huán)境；有的在街道旁、立交橋下到處亂貼亂畫，使我們的城市患上難看的“牛皮癬”；有的在馬路邊亂設(shè)點(diǎn)擺攤，違反了城市管理?xiàng)l例和食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，存在著食物中毒的隱患；有的單位的煙囪還在吐著黑色的濃煙、污水未經(jīng)處理就直接排放湘江，造成臭氣熏天，污水橫流，嚴(yán)重破壞了我們的生活環(huán)境，各種病菌成了直接威脅人們身體健康的最大敵人，如果還不治理，后果將不堪設(shè)想。
在國(guó)務(wù)院的直接領(lǐng)導(dǎo)下，長(zhǎng)沙市人民政府也正在積極開展植樹造林和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)大家愛護(hù)花草樹木，讓大地變成一片綠色，讓小樹長(zhǎng)大成林，同時(shí)在街道旁建起了漂亮的公共廁所、設(shè)立了許多廢物箱，大大方便了巿民的需求，馬路上的垃圾也明顯減少了，街道變得整潔、漂亮了。
當(dāng)然這一切還離不開我們的城巿美容師――環(huán)衛(wèi)工作者。這些叔叔、阿姨們?yōu)榱私o廣大巿民一個(gè)干凈、舒適的優(yōu)雅環(huán)境，夜以繼日地在馬路上打掃。凌晨，我們還在睡夢(mèng)中，他們就開始為我們的城巿化妝了，灑水車來回不停地沖洗街道、給花草樹木澆水，環(huán)衛(wèi)工作者們不怕苦累，為城市清掃垃圾；夜晚，我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們還在為城巿清洗街道，看到這一些，我們能有什么理由破壞環(huán)境呢？
我呼吁大家立即行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。今后不要隨地吐痰、大小便、亂扔果皮紙屑、一次用品等；不要亂摘樹枝、隨意踩踏草地；有效監(jiān)控廢氣、廢水的排放。只有人人愛護(hù)環(huán)境，我們的長(zhǎng)沙才會(huì)日新月異，流光溢彩，更上一層樓。讓我們積極行動(dòng)起來，為建設(shè)我們共同的美好家園而努力吧。
初三學(xué)生作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)15
不知同學(xué)們是否看過一幅這樣的漫畫，標(biāo)題是“魚兒也需要保護(hù)”，“在水面上漂浮著許多垃圾，有的比較重的還在不斷的往下沉。一條小魚撐著荷葉在水中游。這幅看似可笑的漫畫卻含義深刻。
雖只是一幅平常的漫畫。可你是否想過，再過幾年、幾十年、幾百年……是不是會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢？據(jù)調(diào)查，20%的淡水魚瀕臨滅絕，50%的珊瑚礁退化。大約在20xx年三分之二的人口面臨供水困難……各種不堪入目的數(shù)據(jù)都表明，地球——人類的家園正遭受著巨大的危害。作為人類的我們必須站起來面對(duì)，從每一件小事做起。比如：保護(hù)好周圍的環(huán)境，積極宣傳文明。
雨果說過：”大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。“假如你不保護(hù)好周圍的環(huán)境，那么，花草樹木也許就會(huì)成為人們觀看的展品。因?yàn)闃淠镜臏p少，原本每年全世界的土壤流失約300多億噸，以后不就了嗎？到時(shí)候，地球還能給予我們財(cái)富嗎？
為了家園，為了我們自己，為了造福子孫后代，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，刻不容緩！
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