小學生保護環(huán)境作文（通用34篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學生保護環(huán)境作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生保護環(huán)境作文 1
地球是人類的母親，人類的生存離不開她。地球受到了破壞，我們又怎么能袖手旁觀呢？就說我家西邊的小河吧！以前，這條小河清澈見底，有很多小魚小蝦在里面自由自在地游著，整天過著無憂無慮的生活，小河里充滿了生機。現(xiàn)在，由于大城市的工地隨意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機勃勃的小河不見了，變成了一條臭烘烘的污河！
如今，許多野生動物成為了人們盤中的.美食。如果沒有這些可愛的動物，我們的生活就會變得特別無趣。早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，那多不好啊！
片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么？這是因為人們亂砍亂伐造成的。
人類要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類保護。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎？我呼吁：保護環(huán)境！大家一起行動吧。
小學生保護環(huán)境作文 2
地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪，所以要保護我們賴以生存的環(huán)境。
今天，我讀了《二角五分的獎金》，文章的作者把二角五分的'“保護環(huán)境獎”當成獲得獎金中最寶貴的一次，作者是多么的愛護自然環(huán)境呀!
大家總是在口頭上說熱愛祖國，保護環(huán)境，可是大家很少有人做到：節(jié)約能源，減少生活垃圾，不污染環(huán)境。我平時也是隨時亂扔垃圾，不注意保護大自然。有一次，我去買了幾根筆管，在回家的路上，我把買的筆管外的包裝隨地一扔，就滿不在乎的走開了，不再為做的事而難過。不過，讀了《二角五分的獎金》后，我不再像以前一樣，現(xiàn)在，我把別人和自己扔的垃圾都放在垃圾箱里，每次我都想：我要保護環(huán)境，做一個合格的小公民。
以后，我不僅自己保護環(huán)境，愛護大自然，而且要大力宣傳，在保護環(huán)境方面爭做一個模范。
小學生保護環(huán)境作文 3
近年來，許多地方經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣，這是因為空氣污染造成的。其實這只是大自然給 我們?nèi)祟惖木妫绻祟愡�是這樣大肆破壞環(huán)境的話，后果便會不堪設想!
讓我們來看看破壞環(huán)境的惡果吧，據(jù)了解人類僅用 40 年，就讓上百種生物，植物滅絕了。現(xiàn)在還有上千種生物，植物瀕臨滅絕。現(xiàn)在幾乎每一個小時就有幾十種動物被貼上滅絕的死亡標簽，因為破壞，污染。許多動物發(fā)生了基因變異，比如西班牙的雙頭蛇，澳洲的.兩頭三眼蜥蜴……有些動物變異之后，對人類也產(chǎn)生了巨大威脅。日本東南沿海海域的巨型蜘蛛蟹，是由蜘蛛蟹變異而來，異常兇狠。在非洲，有一種有歐洲蜂變異的巨蜂，所到之處，所有生命無一生存。同時，因為過度砍伐，許多植物的現(xiàn)狀也不容樂觀。比如，珍貴的紅木。就因為大肆砍伐，瀕臨絕種。
最近，電視上，收音機里都在說礦泉水不合格的問題，我又想到以前在收音機里聽到水污染的問題。那些破壞水源，污染水源的人，難道不喝水嗎?他們飲用到被污染的水，難道不是自食其果嗎?那些飲用了被污染水而生病的無辜群眾，就不能讓破壞環(huán)境的人引起關注嗎?
讓我們改變自己的不良習慣，從我做起，從身邊做起，用舉手之勞，保護我們?nèi)祟惖墓餐覉@ --- 地球母親吧!
小學生保護環(huán)境作文 4
節(jié)約用電，保護資源，減少污染。
電是我們每一位小學生每天都會接觸到的，也是我們每天學習生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節(jié)約出發(fā)。 在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的.耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
環(huán)保知識是二十一世紀人才的必備素質之一。為了使學生深入地認識和理解環(huán)境問題的重要性，提高學生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求，結合學校實際全面開展了創(chuàng)建綠色學校的活動。把環(huán)保教育列入學校的一件大事常抓不懈，真正將對環(huán)境教育的認識融入到學生們的心中。
小學生保護環(huán)境作文 5
保護環(huán)境，是使每個有道德的人所必須做的事，因為這個大環(huán)境是人類生存的寶貴的地方。人不僅來自于自然，也受之與自然。自然環(huán)境使人們賴以生存和發(fā)展的必要物質條件。當今世界，環(huán)境污染，生態(tài)平衡現(xiàn)象日趨嚴重。現(xiàn)在，全球森林正以每460萬公頃的速度減少;地球上供優(yōu)2億人的生活在缺水區(qū)。我國近幾年來，由于人們的環(huán)境意識薄弱，生態(tài)破壞嚴重，環(huán)境問題更為嚴重。1998年長江，嫩江，松花江流域的大洪災以及近幾年北京愈來愈重的風沙。非凡是今年4月上旬，中旬的沙塵暴涉及的面積之廣，風力之大，塵土之濃，持續(xù)時間之長，更是歷史上罕見的。這一系列的自然災難已向國人重錘擊響保護環(huán)境的警鐘。人類只有一個地球，自毀地球無異于毀滅自己生存的家園。樹立環(huán)保意識已成為全世界各人民的共同要求。
保護環(huán)境是每個人的事，要成為每個人的自覺行動，而且要堅持在時時刻刻隨時隨地。只有每個人都行動起來，環(huán)境才會更好，否則，你對環(huán)境的破壞越重，他就會以百倍的力量報復你，就像我們經(jīng)常看到的沙塵暴那樣。
例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的'一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者，住在高樓之上的少數(shù)不到的公民，經(jīng)常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
再則，人行道上的綠化樹木，花草本來可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒適。
諸如此例，這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關職能部門要采取有力措施，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生。在這個問題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識增強了，就會影響和教育好孩子。這樣代代相傳，從個人到家庭，從家庭到區(qū)域，從區(qū)域到社會。從小時擴展到大的保護環(huán)境，長期堅持不懈地做下去，并且每一個人都要行動起來，加入保護環(huán)境的行列，這樣一個漂亮溫馨的自然環(huán)境將會離我們不遠了。
小學生保護環(huán)境作文 6
環(huán)境是人類生存的一大重要條件，好的環(huán)境培育出好的人才，如果環(huán)境遭到嚴重的破壞，那么人類的生存和人類的健康又該怎么辦呢？保護環(huán)境，人人有責啊！
新的一天又開始了，媽媽急匆匆地買來早餐又急匆匆地催我趕快吃掉。吃完早餐我把包裝紙隨手丟在家門口，跨進家門時我下意識地愣了一會兒：就這么把垃圾扔在地上，不行，這樣不是破壞環(huán)境嗎，畢竟保護環(huán)境從小事做起，可是為了方便還是……不是，想象一下如果全中國，不，全世界都像我這樣亂扔垃圾那么會是什么樣的情景啊！趕快轉過身，垃圾還沒被風刮走。正當我彎下腰拿起袋子時媽媽也吃完了早餐，她剛要把垃圾隨手一扔，我就把她攔住了：“不要亂丟垃圾，這是破壞環(huán)境的'行為！”
“哎呦，哎呦，我的孩子懂得怎么保護環(huán)境了，媽媽啊真是欣慰了！”說著，她把手上的垃圾準確地丟進了垃圾桶，又高興地撫摸著我的頭，“今天我們家一定要好好慶祝一下。”
保護環(huán)境，人人有責，只要每個人都獻出自己的愛心，每天彎腰幾次，地球就會變得更加干凈，整潔。
小學生保護環(huán)境作文 7
我們在玩兒的時候，經(jīng)常爬樹、摘花……，都沒有意識到這是不對的行為。星期五，教師叫我們當一次環(huán)保小衛(wèi)士，目的是讓我們懂得保護花草樹木，任務是給校園的樹木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標是操場旁邊的五棵柳樹，我的任務是除雜草和澆水。
上午第四節(jié)課，老師說：綠色環(huán)保行動開始啦!同學們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的`熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去，我給每棵樹澆上一點水，對小樹說：“你們每人先少喝一點水吧，”小樹們很快就喝完了，這時鄭老師走過來說先對著一棵樹澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹，再澆其他的，我來來回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫助下掛提示牌。撥草時，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。
我看著喝飽了水的小樹，看著一個個標識牌：“傷害樹木就是傷害我們”、“保護花草人人有責，”我覺得我們做了一件很有意義的事情，小樹搖擺著枝條,好像在對我說：“謝謝你們，環(huán)保小衛(wèi)士。”我一下子覺得不累了。
我們?nèi)巳艘龅奖Ｗo花草樹木，不去破壞它，共同創(chuàng)造美好家園。
小學生保護環(huán)境作文 8
一天下午，老師叫我二人一組去調(diào)查周圍的環(huán)境。我和我的最要好的同學一起去調(diào)查。
我們首先來到了通往學校的那條人行道。我們看見了一些垃圾，散落在垃圾桶旁邊。看樣子，都是過往的行人丟的。那地方估計只有蒼蠅，才敢靠近。這么臟的路面，連行走都有問題，可不是臟亂差的最好代表？連路邊學校圍欄上的.苔蘚也仿佛在說：“救命呀！救命呀！我不想在這里呆上兩三年呀！”
然后，我們又來到我們家對面的菜市場上。菜市場就像垃圾場一樣，地上全是雞毛、鴨毛，還有一片片爛白菜葉掉在地上。買魚的那塊就更臟了，地上掉滿了死魚和鱗片，都已經(jīng)發(fā)臭，空氣中彌漫著腐爛的味道，整個菜市場都臭氣熏天的了。
我想象著未來的家園。通往學校的那條人行道，變成了開滿鮮花的小路。路邊學校圍欄上的苔蘚仿佛在說：“太美啦！太美啦！我最想呆在這個充滿花香的地方啦！”菜市場也變干凈了，地上的雞毛、鴨毛都沒有了，空氣中腐爛的味道也消失了。
晚上，我回憶著白天見到的景像，心想：我夢想的未來家園，什么時候才能真正出現(xiàn)呢？
小學生保護環(huán)境作文 9
我們住在美麗的地球上，可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染，使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護環(huán)境是每個人義不容辭的責任。
花草樹木是人類的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞；沙丘吞噬了萬頃良田；洪水沖毀可我們可愛的家園。無情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災……這些災害，都是由骯臟的環(huán)境造成的`。所以我們更應該保護環(huán)境。
如何才能保護環(huán)境呢？首先，不能亂扔垃圾，看到垃圾就撿，是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次，不要任意踐踏花草樹木。要多植樹，多種花草。
電，給我們帶來各種便利，特別是給我們帶來了光明，照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節(jié)約用電，因為電大多是燒煤產(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，少排廢氣，而在我國儲藏的煤只夠開采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我們的子孫后代該怎么辦？所以我們要節(jié)約用電，平時的照明燈，盡可能用節(jié)能燈。
小學生保護環(huán)境作文 10
從前，人們快樂地生活在美麗的地球上，現(xiàn)在，人們難過地生活在骯臟的地球上，這究竟是為什么？是因為人們不保護好環(huán)境才造成了這樣，所以要好好保護環(huán)境，讓骯臟的地球回到原來的樣子，“保護環(huán)境，從我做起！”讓我們一起來保護環(huán)境吧！
記得有一次，我在掃我家門外的樓梯。掃了一會兒，就有一個正在吃零食的'小弟弟快樂地跑上來，就站在樓梯上津津有味地吃起零食來，還撒了一些在樓梯上，我什么也沒有說，若無其事地掃地。小弟弟吃完了，就隨手扔在我掃過的樓梯上。我忍住火氣，跟顏悅色地對小弟弟說：“小弟弟，隨手亂扔垃圾是不對的，俗話說：‘保護環(huán)境，從我做起！’可是你并沒有做到，如果所有人都像你這樣，這世界不就被你們毀滅了嗎？”小弟弟的臉紅了，低著頭把小吃袋扔進垃圾箱里，并且跑過來對我說：“大姐姐，我以后不會這樣了，我還會提醒其他的人不要亂扔垃圾了，再見！”小弟弟說完，就開心地跑到樓上去了，我相信他以后也會保護環(huán)境的。
“保護環(huán)境，從我做起！”請所有人銘記這句話，所有的朋友們，快快行動起來，保護環(huán)境吧！
小學生保護環(huán)境作文 11
在中國，垃圾分類的情況有些糟糕，我想探訪一下，于是上周日，我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進行了垃圾分類的小調(diào)查，希望從人們那里了解到對垃圾分類的態(tài)度。
我們在超市里搜索目標，逢人就問，不管他是否愿意參與，我們都向他們露出最美的笑容，保持最熱忱的態(tài)度，做好“小調(diào)查員”的工作。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人們大多數(shù)都知道關于垃圾分類的基本知識，各個小區(qū)也有分類設施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒有實行，說明他們不太重視這個問題;有4.8%的`居民隨意投放廢舊電池，或許他們并沒有意識到這樣做將會帶來的危害;4.8%則認為沒有必要進行分類，那他們是連分類的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺得日常生活中的垃圾未能準確分類的原因是缺乏這方面的知識。因此，我覺得應該讓環(huán)保部門多去一些公共場所或社區(qū)進行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識競賽，鼓勵大家都積極參與，真正重視起來，以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。
垃圾分類，從我做起。我要在做好自家分類工作的同時，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動起來!
小學生保護環(huán)境作文 12
我看過一幅很有趣、寓意很深的漫畫，水中一條魚拿著一把傘遮住自己，傘上面有人們丟棄的各種各樣的廢品，菜葉、毛巾、破瓶子、爛罐子，甚至還有農(nóng)藥瓶。看到這里，我不禁要大聲疾呼：大家 都來保護環(huán)境吧！
至今，人們賴以生存的地球幾乎沒有一處不被污染，并已給人們帶來了嚴重的后果。智利綿羊失明，倫敦大霧造成幾千人喪生，海洋生態(tài)平衡遭到嚴重破 壞…… 可是，相當一部分人仍沒有覺醒。在我國，雖然已頒布了環(huán)境保護法，環(huán)保部門也三申五令要大家保護環(huán)境，但一些廠礦企業(yè)卻為了眼前的薄利而不顧子孫后代，把 大量的有害化學物品倒入河中，人畜中毒事件時時發(fā)生，金川河事件就是很有力的證明。
這時我又想到另一幅漫畫，畫上兩輛車一前一后行駛著。前面的車敲鑼打鼓，還用紅紙寫著：報喜，化學廠新增產(chǎn)值3萬元。后面車上的人卻愁眉苦臉，也用一張紙寫著：報憂，因化學廠的'污染，今年糧食減產(chǎn)30萬斤。一個3萬一個30萬，喜憂分明，顯而易見。
人們啊！你們建設了地球，同時也在毀滅著地球。難道你們想給后代一個體無完膚的地球，讓他們天天生活在一個到處臟亂的環(huán)境里嗎？
小學生保護環(huán)境作文 13
保護環(huán)境，人人有責。如果每一個人都愛護自己身邊的環(huán)境，就不會造成土地沙化、河流污染、空氣污染……我們要保護祖國、保護世界，時刻提醒那些亂砍亂伐、亂扔垃圾、破壞環(huán)境的人們，愛護我們生存的環(huán)境。
目前，人類對生態(tài)環(huán)境的影響日益加劇，已經(jīng)超過了生態(tài)系統(tǒng)自然恢復的能力，成為破壞生態(tài)平衡的主要因素。戰(zhàn)爭的摧殘、工業(yè)污染、過度開發(fā)等人類活動，給大自然帶來了越來越多的災難。森林大面積的減少、江河水質惡化、許多珍稀動植物面臨滅絕的`危險……
由于人類對環(huán)境造成了嚴重的污染和破壞，大自然也開始展開對人類的報復。酸雨、沙塵暴、河流干涸、疾病肆虐……全球有20多億人面臨缺水困境，每年有30%的人因環(huán)境污染而患病，平均每分鐘就有28人死于環(huán)境污染。我們的地球已經(jīng)不再那么安寧和美麗，大自然似乎在向人類發(fā)出警告。
我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，愛護身邊的環(huán)境。保護她，就是保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)世界。
讓我們高喊口號：“保護環(huán)境，從我做起！”
小學生保護環(huán)境作文 14
在動物王國，有一片美麗的森林，那兒樹木蔥綠，空氣清新。在那遼闊的草地上，百花盛開、爭奇斗艷、五彩繽紛、色色俱全。小動物們開心、快樂地嬉戲、玩耍。
一天，一個令人欣喜若狂的消息在動物王國傳開了，第一家商店------"小豬樂樂"就要開業(yè)了！這個商店給動物王國增添了許多熱鬧的氣氛。
"小豬樂樂"商店開業(yè)的'第一天，來商店購買商品的小動物們?nèi)肆魅绯薄④囁R龍。這家商店從此成了熱鬧非凡的地方。
可是，好景不長，人們來到了這里。他們在這兒砍樹，亂扔垃圾，砍下來的樹用來造房子。隨著房子逐漸變多，樹木也就逐漸減少。就這樣，一天一天過去了......
漸漸地，森林里的樹木幾乎都砍光了，森林許多地方變成光禿禿的一片。許多小動物都無家可歸，"小豬樂樂"商店漸漸冷清了下來。
終于有一天，空氣、河流污染特別嚴重，"小豬樂樂"也最終倒閉了，大森林也變成了干旱地。
這個故事告訴我們：我們要保護環(huán)境，多植樹，不能破壞環(huán)境，破壞森林，這是大自然不允許的。
小學生保護環(huán)境作文 15
我小區(qū)，以前的墻壁，是那么的干凈！整潔！小草綠油油的，非常惹人愛！還有……現(xiàn)在我們的小區(qū)垃圾很多，小草也不再那么惹人愛了！而且潔白的`墻壁也被貪心的人占為己有，作為自己賺錢的工具了。
有一次，我和表妹還有幾個小伙伴正在樓底下玩“老鼠偷油”這個游戲，看見有一位阿姨在拿著背面沾滿膠水的廣告紙張準備貼在墻壁上，不料被打掃衛(wèi)生的阿姨發(fā)現(xiàn)了，打掃衛(wèi)生的阿姨說：“哎！唉！你……你干什么呢？你！不要貼在墻壁上！”但是，不料那個阿姨已經(jīng)狠狠的印在了墻壁上面，潔白的墻壁——變得特別的臟了。還有的小孩，從家里拿出幾支粉筆把墻壁當做是“黑板”呢！在那玩“老師教同學”的游戲呢！現(xiàn)在的墻壁口味是比最鮮艷的花，還要鮮艷呢！更有的人在樓道的墻壁上用彩色一張一米的小廣告，從家里出來就可以看見，形象極不美觀。
從現(xiàn)在開始，我要保護環(huán)境衛(wèi)生，主動彎腰撿起垃圾，不會亂在地上亂涂亂畫，別人亂畫時我要提醒他人也注意環(huán)保。我相信！我們的小區(qū)越變越美的！
小學生保護環(huán)境作文 16
我的老家附近有一個工業(yè)園區(qū)，它吧我的老家變得越來越糟糕。
天空灰藍灰藍的，像是要下雨似的，空氣臭的刺鼻，每次經(jīng)過工業(yè)園區(qū)，我們都緊緊地捂著鼻子，緊皺著眉頭，在空氣中包含著一些微小的'沙粒，只要陽光一照射，就能看到天空中有很多灰色的東西漂浮在半空中，在那兒呆久了，你就會感覺到一陣嘔吐樹木上覆蓋著一層厚厚的灰塵。
工業(yè)園區(qū)的里面不知何時修建了一個又一個的煙囪，它們一個勁的冒煙，濃煙灰黑灰黑的像是霧似的在天空中盤旋不定，玻璃廠后有幾條又寬又長的排污管，一直延伸到我老家的河里，污水又黑又臭，黑得像汽油似的，那臭味讓周圍的都枯死了，挖出來一看，呀!根都給染黑了!可水上漂浮著一層又灰又厚的液體，好像是汽油又好像不是，總之覺得特別怪異。
工業(yè)園區(qū)越建越多，人們的日子越過越紅火，但是天空城市會污染，植物也會枯死，空氣會變臭，水源會被染黑，城市會化為烏有!為了保護環(huán)境，請多多植樹，不亂丟垃圾，請人們立即行動起來吧!這是我們的責任!也是我們的義務!
小學生保護環(huán)境作文 17
隨著人類經(jīng)濟的發(fā)展，垃圾越來越多。人類處理垃圾的方式很少，不是填埋就是焚燒，這導致中國人的`生活環(huán)境越來越差。
“年輕人，你得把垃圾分類！”“你是干什么的，老頭？”"如果你這樣做，你將污染環(huán)境！"張叔叔盡力解釋說，這個年輕人終于意識到了垃圾分類的重要性。
過去，我一直希望下面的垃圾車能盡快被運走，以免下面有難聞的氣味。今天聽了張老師的講課，我對垃圾有了新的認識。我們?nèi)祟惷刻於荚谥圃炖俏覀內(nèi)祟惖睦蝗拥艉笕チ四睦铮渴紫龋と藗儼牙玫嚼鴪觯缓舐裨诘叵隆Ｑ诼窭某杀竞芨撸瑥?50元到600元大約一噸。這筆錢足夠支持貧困山區(qū)的孩子半年。此外，如果填埋繼續(xù)在地下進行，將會占據(jù)大量空間并導致蚊子滋生。
人們經(jīng)常在公園里看到四個垃圾桶，分別是可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。回收垃圾為藍色，不可回收垃圾為綠色，有害垃圾為紅色，其他垃圾為灰色。
垃圾分類似乎是一個簡單的項目，但如果你不注意，它就不是了。但是如果你每天都要做，那就更復雜了。正是因為它，青少年可以學習它。有了它，這個城市將變得美麗。有了它，甚至整個國家都會變得美麗。
小學生保護環(huán)境作文 18
走在放學的路上，猛地聞到一股臭味，原來是路旁的江水呀！看看江水，呀！太惡心了！江面漂浮著許多垃圾，江水渾濁，真是的，昨天不是剛剛有人來打撈過垃圾嗎？怎么今天就......
哎，我只能說，扔垃圾的人太可惡了！你們有沒有想過，垃圾危害人體呀！一個塑料袋被埋在地底下，幾百年也不會腐爛，可想而之，每個人都扔垃圾，一天起碼有幾千種垃圾品種被埋在地里。
如果你走在路上，忽然一個不知名的塑料袋隨風飛到你的臉上，你會不生氣嗎？垃圾多了，就會隨風飄蕩，掛在樹上，電線桿上，多不美觀呀！
再想，我們需要一個很好的學習，生活環(huán)境，如果我們整天在一個有臭味的環(huán)境里學習，生活，那樣對我們也不利呀，所以，我們一定要好好保護環(huán)境！但是，不光是自己會保護，也要隨時警告身邊的人扔垃圾的壞處。
同志們呀！我們學習需要很好的'環(huán)境，我們生活需要很好的環(huán)境，好環(huán)境是我們必不可少的，所以，我們一定要保護環(huán)境呀！因為，保護環(huán)境，從我做起！
小學生保護環(huán)境作文 19
今天，媽媽帶我到小區(qū)的公園玩，公園前面有一條小河。只見河水都變成了濃黑色的污水，河面上漂浮著一些白色泡沫和塑料垃圾袋，河邊的草地上也“躺”著一袋袋、一堆堆的垃圾。
我們沿著小河往下走，發(fā)現(xiàn)好幾家工廠，深綠色的、濃黑色的.污水直接排入河流，所以造成排污口處的水面上漂浮著大量的白色泡沫。隨著人們生活水平的提高，人們使用的一次性物品增多，每天都有大量的垃圾要處理。居住在小河旁的有些居民，為了方便，把使用過的垃圾隨手往河邊一扔。有些垃圾發(fā)出一股刺鼻的臭味，使你不得不注目觀看。這些垃圾不能及時處理，不僅影響力市容市貌，而且直接危害到人們的身體健康。不難想象，如果突然來一陣狂風，刮起滿地的垃圾，會是一副怎樣的圖景？
想起小時候，每當走過這條小河的小公園，看著清清的河水，呼吸著清新的空氣，給人一種心曠神怡的感覺。而現(xiàn)在，這條河已經(jīng)遍體鱗傷，成了一條垃圾河。我衷心希望有關領導充分關注污染問題，采取有利措施，還我們一個明凈的家園。
小學生保護環(huán)境作文 20
最近，我們上課學到一篇課文《黃河是怎樣變化的》。里面的個個具體數(shù)字都讓我大吃一驚。黃河受到這么大的破壞，我們要保護它，不要讓它成為“憂患”。
每當我們在超市購物時，售貨員都會贈送一個塑料袋。這樣年年月月積累下來，不知得有多少個塑料袋。再加上有些人不注意保護環(huán)境，造成了嚴重的“白色污染”。塑料袋在地下埋上成千上萬年都不會腐爛，如果焚化的話，會產(chǎn)生有害氣體物質。我們不能為了自己一時的利益，把垃圾留給自己的子孫后代。
看到眼前的.一幕，我不禁想到：人類這樣破壞環(huán)境，遲早要受到大自然嚴厲的懲罰！果然，沙塵暴來了。它刮得窗戶啪啪作響。人們都紛紛抱怨，可他們想過沒有，是誰使得沙塵暴匆匆而來？
在我們的生活中，像環(huán)境污染的例子可以說是舉不勝數(shù)。所以，我們要保護環(huán)境。在飯館里，盡量不要使用一次性筷子，這樣浪費木材，還影響市容；在超市購物時，不要超市贈送的塑料袋，最好用自己家的布袋；有機動車的家庭，外出盡量不要開車。臭氧層和大氣層也不至于破壞地那么嚴重……總之，保護環(huán)境，從自我做起，人人有責。
人類啊，請醒悟吧！保護環(huán)境，保護地球，保護我們賴以生存之地！要知道，地球只有一個！
小學生保護環(huán)境作文 21
一年一度的新年春節(jié)到了，到處都是喜氣洋洋，放煙花是節(jié)日的重要內(nèi)容之一。但是，煙花固然漂亮，但它對環(huán)境卻造成了較大的影響！目前空氣中灰塵仍較多，經(jīng)常是霧霾天。所以，我們在慶祝節(jié)日的同時要減少煙花的燃放。
為什么空氣這么差呢？不只是煙花，汽車尾氣也是一大方面，現(xiàn)在大家的生活越來越好
，家里都有小汽車，甚至有的家里有好幾輛，
路上到處都是擁堵的車流，每天這些汽車的尾氣對大氣層造成了很大的負擔，破壞了環(huán)境。
怎樣才能保護我們的環(huán)境呢？我詢問了許多人，也想了很多的辦法，我決定先從自身做起，我開了一場家庭會議，爸爸媽媽都非常支持我，爸爸說：“以后近的`地方我們盡量不開車，而起我以后要減少吸煙”。外公說：“以前，一到節(jié)日人們就把煙花當玩具一樣，隨心所欲的燃放，今年我們家?guī)ь^不放煙花，我們可以掛燈籠、彩條，一樣可以熱鬧的過節(jié)”。我說：“我要做一些宣傳卡片，貼在小區(qū)的宣傳欄里面，告訴大家要保護環(huán)境”。
我相信，在大家的努力下，環(huán)境會越來越好的。
小學生保護環(huán)境作文 22
上個周末，天氣晴好，我和媽媽來到荊州老南門外賞櫻花。櫻花雖美，但有不少事情大煞風景，明明樹上掛著“保護環(huán)境，愛護花木”的牌子提醒人們要文明賞花，但摘花，扯枝、搖樹、亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象時有發(fā)生;和古城墻、櫻花相伴的護城河更是渾濁不堪，還散發(fā)出陣陣惡臭，河面上還不時飄來一些塑料垃圾，爛菜葉等，我蹲下身子往河里一瞧，一條小魚的蹤影也看不見。
由此，我我不由地發(fā)出感嘆，我們美麗的護城河，我們美麗的家鄉(xiāng)曾幾何時變成了現(xiàn)在的這幅模樣?我為周圍環(huán)境的惡化感到不安，近幾年來，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染，造成這種結果的罪魁禍首還是我們?nèi)祟悺?/p>
4月22日第43個就要到來，我呼吁大家：“保護環(huán)境，從我做起。”作為當代的'小學生，國家的未來，環(huán)保應從自身做起，從生活的點點滴滴做起，例如不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾，把廢紙收集起來……我們應該遵守小學生日常行為規(guī)范攜手保護我們的生存家園。
地球是我們賴以生存的共同家園，也是我們唯一的家園。為了地球媽媽不再哭泣，同學們，讓我們共同保護環(huán)境吧!
小學生保護環(huán)境作文 23
有人說，大自然甚是奇妙，將我們?nèi)祟惒赣诘厍蛏希瑹o憂無慮，盡情的享受大自然的恩賜：有新鮮的'空氣，豐富的資源，當然，還有美麗的環(huán)境。
還有人說，地球甚是偉大，哺育了千千萬萬的生命，卻不求回報。我們?nèi)祟悈s無比貪婪，挖山，砍樹，用盡資源還嫌少。我們根本沒有為現(xiàn)在或將來出現(xiàn)在地球上的生物著想。當然，也包括我們的后代。
就拿那件事來說吧。那是個星期天，一個陽光明媚的下午，我正走在人行道上，一個小男孩一邊吃雪糕，一邊聽著mp3,神氣十足地走了過去，突然間“啪”的一聲，一口痰應聲落地，我剛想說他幾句，又怕別人說我多管閑事，便沒有開口。過了幾分鐘，他的雪糕吃完了，他又把包裝袋仍在地下，其實不遠處就有果皮箱，我實在看不下去了，快步走到他身邊，大聲說：“小弟弟，你應該愛護環(huán)境，不要亂扔果皮紙屑……”他轉過身來，不屑地看了我一眼，說：“什么時候輪到你管我了，煩不煩啊！”說罷，快步走去。我看著他遠去的背影，我無奈地搖搖頭，把包裝袋扔進了垃圾箱……
我們不是天天都在說“保護環(huán)境”嗎？那為什么不從我們身邊的小事做起呢？朋友們，行動起來吧！為了我們自己，保護環(huán)境！
小學生保護環(huán)境作文 24
每當你走在幽靜的小路上時，不禁，一塊紙片從你的眼簾飄過去，你的心情是什么樣的'?憤怒呢還是……每當，家家戶戶到處倒污水時，你不覺得一大片的環(huán)境，早已被臭氣污染嗎?當你看到人們砍伐樹木時，你會不會感到樹木的疼痛而流淚呢?當你看到汽車滴滴的噪音而煩惱，你會不會有所行動呢?
保護環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現(xiàn)在開始，從此時開始，讓一切的一切不要發(fā)生。當你看見紙片、你應當彎起腰撿起它;當你看見別人砍伐樹木時，你就想到了樹木的疼痛，流淚，所以，你應當去勸阻……種種的種種，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小……看到同學們，吃完冰激凌的塑料袋，滿空中飛舞，當時，我就洋溢起一種憤怒感，真想上去給他們說，讓他們撿起來。看見他們洋洋得意的遠遠走去，我才知道，這件事情只能讓我來干。
保護環(huán)境，讓身邊的一切不要再發(fā)生了!!!
小學生保護環(huán)境作文 25
今天，我看了一幅漫畫，其中一個伐木工人正在用斧頭砍樹。他旁邊的一只啄木鳥不停地啄他的頭，以為他的腦子里有蟲子。
從啄木鳥的角度來看，這幅漫畫揭示了人類為了自己的利益不惜任何代價。它也警告我們，如果我們不注意保護自然環(huán)境，我們對自然的每一次傷害最終都會降臨到我們身上。
事實上，在我們的生活中有像漫畫中的伐木工人一樣的人。例如，在學校的走廊和操場上，我們經(jīng)常可以看到紙球滾成一團，還有一些紙飛機一個字也沒寫。他們被無數(shù)的`腳踩在地上，無家可歸。一個完整的筆記本被撕了又撕，所以剩下的很少。這是不知道如何儲蓄的學生的工作。他們不需要橡皮擦來擦掉錯誤的單詞，而是直接把它們撕成碎片，揉成一團，然后隨意扔出去，這樣就解決了問題，并肆意濫用它們。
如果世界上每個人都保護環(huán)境，世界將會多么美麗！我們也學到了一些名言：善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未來。人類在破壞地球環(huán)境的同時也在傷害自己。只要我們改變，保護地球環(huán)境就是保護我們自己。讓我們加入到熱愛地球和自然環(huán)境的行動中來。讓我們攜手為地球創(chuàng)造一個美麗的綠色家園！
小學生保護環(huán)境作文 26
今天，一只五彩斑讕的小鳥挺立在高大榕樹上，它悶悶不樂地說：“討厭的人類，你們把我的家園變得光禿禿的。以前，那里樹木茂盛，風景優(yōu)美，就像是人間仙境，如今，小鳥們無家可歸，只好四海為家。”
不僅是小鳥感到憂傷，在湖里游動的小魚說：“人類所廢棄的'垃圾扔到水里。這些垃圾有：手表、丟棄的蘋果皮，破碎的盤子等等。以前，湖面上波光粼粼、閃著金光，是個旅游的好去處。如今，湖水污濁不堪，臭氣熏天，無人問津，你看我還撐著雨傘呢！”
龍蝦被垃圾劃傷了，傷痕累累，疲倦不堪；螃蟹成了殘疾人，一瘸一拐，東倒西歪；湖里的小魚游到湖面上艱難地喘氣；飛鳥也不敢靠近湖面，因為臭氣已慢慢“占領”周邊的新鮮空氣。
在不久前，清澈見底的湖水引來了許多游客。螃蟹坐在巖石上看著湖邊的風景；水草在湖底歡快地舞蹈；龍蝦在水中漫步。小魚可就多了，有的在玩耍；有的在唱歌；還有的喝著茶，可熱鬧了。
你知道嗎？保護環(huán)境就是保護自己，如果不保護環(huán)境，動物會失去生存的權利，當動物滅亡時，人類也將滅亡。“保護環(huán)境、人人有責”，這句話應該銘記在心。
小學生保護環(huán)境作文 27
幾天前，我看見許多叔叔和嬸嬸在路上吐痰。
這不是真的。今天放學后，我看見另一個叔叔穿著黑色t恤。他不經(jīng)意地把痰吐在地上。我急忙上前阻止它，但我叔叔甚至沒有看我一眼，繼續(xù)往前走。
有時候，我爺爺也會犯同樣的錯誤。我正開得很好，突然停下來，打開窗戶，吐出一口痰。當我攔住他時，他說，“沒關系。”然而，我并不氣餒。看到叔叔阿姨隨地吐痰，我會及時制止他們。提醒他們下次要注意。如果他們接受我的建議，我的心會比吃蜂蜜更甜。例如，上一次我和父母去公園，我看見一個阿姨走進草地，吐了一口痰。我看到了它并阻止了它。阿姨和藹地對我笑了笑，說：“對不起，下次我會注意的'。”那時候，別提我有多滿足。
每當爺爺不聽我的建議時，我都會跟他講道理。“隨地吐痰容易傳播流感、肺結核和其他疾病，而且危害極大。它不僅不文明，還會傷害他人，對我們的環(huán)境造成巨大破壞。”聽了我的話后，爺爺再也沒有吐過痰。改正錯誤仍然是一個好同志！
為了100天后的青奧會，讓我們一起努力，從我做起，做文明的南京人，創(chuàng)造美麗的南京城。
小學生保護環(huán)境作文 28
“嗚，嗚，嗚”，聽，在不遠處有一條小河在哭。
我問它：“你為什么要哭呀?”小河抽抽搭搭的回答：“我原來清清的河水流向四面八方，不管誰看見了都稱贊。可是，可是現(xiàn)在……”
“無風時，我猶如一面大鏡子，清澈見底，游人連我懷中的鵝卵石都能數(shù)清;起風了，我身中那頑皮的浪花一漾一漾，發(fā)出‘嘩啦嘩啦”的聲音 ;夏天，水中的荷花一朵朵，有淡紅的、乳白的、嫩乎乎的、水靈靈的，像喝醉了酒似的，在風中東悠西蕩，多逗人!那傘似的荷葉，綠綠的，給我當帽子戴;那水中的魚兒歡快的追逐著、嬉鬧著、不時交頭接耳，竊竊私語，一群群孩子擁入我的懷抱，久久地，久久地不愿離去。看著孩子們快樂的玩耍，我擁抱著他們，撫摸著他們，多快活呀!
昔日的荷花不見了。人們不停的'向我身體里扔垃圾，潑污水……
人們見了我，都捂著鼻子，說：’真臟，真臭，惡心死了!‘’這里的魚蝦都絕種了‘，聽著他們的議論，再看看我的身體，我多難過呀!“
聽了小河的話，我深感觸動，很慚愧，我發(fā)自內(nèi)心的說：”保護我們的家園吧，不要再讓小河哭泣了，這是我們共同的家園!“
小學生保護環(huán)境作文 29
以前,在一個大山里,那里樹木茂密,小溪流水叮當,百花齊放,是一個美麗的地方.那里還生活有許多動物,他們和人類朝夕相處,在這里安居樂業(yè).直到那一天,他們的美麗給他們帶來了災難.
游人們聽說這里有美麗的小白兔,聰明的小猴,歡樂的小鳥,一片美景,便紛紛上山觀看.后來,這里被人們開發(fā)成一處景點,供人上山觀賞,一連斬了好多樹木,騰出好多地來建服務區(qū),休息區(qū),若干噴泉,各種游樂實施,不斷砍樹木造屋.動物們活動的'地方更小了.
有一天,動物們集聚在一起,開了一個會.百獸之王獅子先開口,說:"我親愛的臣民們,我們的家園正在受到人們的破壞,我們要想包辦法制止人們."親愛的國王,我們是猴子的近鄰松鼠.本來我們分區(qū)明顯,猴子在山下,我們在半山.可是近來,大多猴子都移居到我們半山,我們居住的地方不足啦!猴子無奈的說:"人們建房子占了我們的活動地,游客們食物吃完后扔下樂許多垃圾,污染了空氣,使我們不能在山腳生活,我們都無可奈何啊!
小學生保護環(huán)境作文 30
我是一條碧綠、清澈的小河。
太陽公公給我披上金黃色的光芒，讓我閃閃發(fā)光，像一顆明亮的明星。夜晚，月亮婆婆用銀色的月光把我溫柔地包裹，讓我入睡時感到寧靜安詳。每一天，我都在清澈的溪流中歡快地流淌，享受著無盡的快樂。和小草妹妹一起玩耍，感受著大自然的美好；和石頭爸爸聊天，傾聽他的智慧；聆聽大樹爺爺講述古老的傳說。在這樣美麗的環(huán)境中生活，我是多么幸福啊！
很久以前，一座美麗的河流靜靜地流淌著，清澈見底，河岸上綠樹成蔭，鳥兒歡快地歌唱著。每當春天來臨，河水泛起微波，草木吐翠，一派生機勃勃的景象。可是不知何時，一群人來到這里，帶來了尖銳刺耳的聲音，大樹被一棵棵砍倒，鳥兒也驚飛而逃。雨季來臨時，大量泥沙隨著雨水沖刷而入，使河水變得渾濁不堪。我變得憂心忡忡，我的伙伴們也沖出河床，摧毀了自然的平衡。更糟糕的`是，還有人在這里修建工廠，排放廢氣，排放污水，亂丟垃圾，使我變得又臟又臭，滿身狼藉。小魚小蝦無法承受折磨，相繼死去。我失去了美麗的家園，失去了可愛的伙伴，我是那樣的無辜和無助。我變得漆黑一片，骯臟不堪，還帶著刺鼻的氣味。
我不停地哭泣著，大聲地呼喊：“救救我吧，救救我吧！”
小學生保護環(huán)境作文 31
一天下午，陽關燦爛，萬里無云。小紅和小明一起結伴回家。他們走到一個垃圾桶旁，垃圾箱里空蕩蕩的，周圍卻垃圾滿地，臭氣熏天。
小紅再也看不下去了，去撿垃圾。她一邊撿垃圾，一邊說：“小明，快點過來幫忙一起撿，快點啊！”說完，她就把一堆垃圾扔進了垃圾箱。
小明卻在一旁一動不動，心里好像在想些什么。突然，他猛地一拍腦袋，說：“真笨！我可以那樣去做，也許會有一些效果！”
說干就干，小明從書包里面拿出一張長方形的白紙，把它放在地上，在上面認認真真地寫上了：文明——只差一步，這幾個字樣。小紅也把垃圾撿完了。
當小紅看見了，豎起大拇指，說：“好！”小明說：“哪里！哪里！”說完，說完就拿出膠水，把那張紙貼在了垃圾箱上。
他們開開心心地回家去了。
第二天早上，陽關燦爛。路人看見這張紙：文明——只差一步的字，有的紅著臉，有的低下了頭，還有的說：“這張紙寫得好，不知誰寫的`？”
那些紅著臉，低著頭的人悄悄地行動起來，把垃圾扔進了垃圾箱。
我相信，只要我們保護環(huán)境，世界將會變得更美好！
小學生保護環(huán)境作文 32
我是一只活潑歡快的小鳥，在一碧如洗的天空中自由自在地飛翔，可是我失去了自由……
那一次，有一個調(diào)皮的孩子向我追來追去，用網(wǎng)把我捉到家中。我被這突然沉重的一擊驚呆了，慢慢才反應過來我落入“陷阱”了。我當然不能坐以待斃了。于是，我拼命掙扎，可我這瘦小的身軀怎能戰(zhàn)勝龐大的'人類呢?我深深地嘆了一口氣，只得乖乖地進入了鳥籠。
我哇哇大哭，我向往藍天，那是我的家，我要回家，我不想在這里。
后來，那個孩子一有空就來看看我，天天給我食物吃，但他根本不知道我的心里是多么難受。
唉……
有一天，他似乎知道了我的痛苦。只見他打開鳥籠，慚愧地對我說：“朋友，對不起!我不應該把你捉來，讓你失去自由，失去向往的藍天。朋友，對不起!”我被深深地感動了，興高采烈地在他面前飛來飛去，盤旋了幾圈，立刻展翅高飛，無影無蹤。
雖然他捉過我，但我還時常飛到他的家中玩哩。
其實，我們和人類本來就是非常友好的朋友，又何必彼此傷害呢?
小學生保護環(huán)境作文 33
星期天，我和弟弟興致勃勃的去踢球。
我們來到樓下，你踢給我，我踢給你玩得可高興了，當球又一次飛過來的時候，我使勁一下子踢了過去，球‘嗖’的一下子飛到了草叢中，我連忙跑過去找球。我找啊找啊，忽然聽見草叢中有“嗚嗚”的哭聲，我仔細一聽，原來是小草在哭，于是我問小草怎么了，小草說：“這個塑料袋擋住了陽光，我快枯死了。”聽了小草的`話，我連忙把弟弟叫了過來，我們把草坪上花園里所有的垃圾都撿到垃圾筒。撿了一天，我和弟弟都累得精疲力竭。但看見這些小草挺拔著身子，好像在說：“謝謝你們，謝謝你們讓我們得到了陽光的溫暖”我們的心里很高興。晚上，我做了一個夢，夢見我發(fā)明了一個會吃垃圾的機器人，它的頭是方形的，肚子大大的是個垃圾筒，眼睛是個掃描器，那里有垃圾它能馬上掃描到，然后就去吃掉它，它還能將垃圾自動分類，當你亂扔垃圾的時候，它會提醒你：不要亂扔垃圾。有了這個環(huán)保機器人，我們的地球會變得更美好，四季如春，鳥語花香，陽光明媚，到處一片綠色的草坪。我們在這個美好的環(huán)境里唱啊跳啊！
小學生保護環(huán)境作文 34
春天來了，萬物復蘇了，小燕子也從南方飛回來了，沒想到一回來就迷路了，它就想呀，這條路是我每年季節(jié)變換時都飛來飛去走的，不會走錯的呀，怎么這個地方這么臟呀，空氣中到處都灰蒙蒙的，難道我真的走錯路了嗎？小燕子睜大了雙眼，仔細往下面的`小河里看呀看，終于看到了一點小河的影子，它停了下來，落在小河邊，看著漂滿垃圾的滿河的黑水，嘆了一口氣說：“人類真壞，隨處亂丟垃圾，把河水都搞黑了，小魚們還怎么活呀，真壞！”這時，有一條小魚冒出了頭，無可奈何地說：“沒有辦法呀，我都快呼吸不過來了！我也找不到家了，真不知道我還能活多久了。”另一只小燕子著急地說著，“不如我們把垃圾銜走，清一清河水，幫幫小魚兒吧，不然小魚們真的是活不長了。”于是，它們便把垃圾一個一個的銜起來，丟到了垃圾桶里，最后還在水岸上立了一個牌子：請勿亂丟垃圾，還我們一個整潔的環(huán)境！從此以后，經(jīng)過這里或是到這里來玩的人，看到這個牌子后都不忍心再亂垃圾了，這里的河水就變得越來越清澈了，小魚們都歡快的在水里游來游去了。保護環(huán)境，人人有責，我們每一個人都要從點點滴滴做起，大家以后可不要再亂丟垃圾了哦!
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