有關(guān)報(bào)恩作文500字錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的報(bào)恩作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
報(bào)恩作文500字 篇1
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去報(bào)恩父母，回報(bào)父母。回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆報(bào)恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶，吃的是桑葉就要吐絲。”春蠶付出了，也獲得了，得到的是人們的贊美與欽佩。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋�(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)。報(bào)恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)報(bào)恩父母吧！用一顆報(bào)恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，學(xué)會(huì)報(bào)恩，懷著一顆報(bào)恩的心，去報(bào)恩父母吧！
報(bào)恩作文500字 篇2
清朝末年，在一個(gè)小鎮(zhèn)上，王氏家族和胡氏家族兩家世代為敵，兩戶(hù)人家只要一碰面就會(huì)動(dòng)起手來(lái)。
一天晚上，王虎與胡一從市集里走出來(lái)，倒沒(méi)有開(kāi)打，兩人一前一后走在小路上，保持著距離，互不理睬。
天色漸漸暗了，走著走著，突然王虎聽(tīng)見(jiàn)前面的胡一“哎呀”一聲驚叫，原來(lái)他掉進(jìn)黑暗的溪溝里了。
王虎看見(jiàn)后，連忙趕上前去，心想：“無(wú)論如何總是條人命，怎能見(jiàn)死不救呢？”
王虎隱隱約約看見(jiàn)胡一在溪溝里掙扎。急中生智的王虎連忙折下一段枯枝，迅速將枝梢遞到胡一手中。
胡一被救上岸后，感激地說(shuō)了一聲“謝謝”。
然而，胡一猛一抬頭后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)救自己的人居然是仇家王虎。胡一懷疑地問(wèn)：“你為什么救我？”
王虎說(shuō)：“為了報(bào)恩。”
胡一聽(tīng)了更為疑惑：“報(bào)恩？恩從何來(lái)？”
王虎笑著說(shuō)：“因?yàn)榻褚乖谶@條路上，只有我們兩人一前一后行走。剛才你遇險(xiǎn)的時(shí)候，要不是你的一聲‘哎呀’，第二個(gè)墜入溪溝里的人一定是我。所以，我哪有知恩不報(bào)的道理。因此，要說(shuō)感謝的話(huà)，理當(dāng)先由我說(shuō)。”
此時(shí)，王虎與胡一的雙手緊緊地握在一起了。
俗話(huà)說(shuō)“冤家宜解不宜結(jié)”。一個(gè)人要想取得事業(yè)上的成功，光靠自己的力量是不行的，光靠朋友的力量是不夠的。
那些過(guò)去與你是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人，只要你可以包容，再大的仇恨也能消融，再多的朋友都可結(jié)交。
報(bào)恩作文500字 篇3
天大地大，父母恩大。
——題記
一個(gè)王子愛(ài)上了一位公主，一天，公主讓王子把他媽媽的心送來(lái)，沒(méi)想到，王子竟然同意，一天夜里，王子兩手捧著媽媽的心去找公主，在走到樹(shù)林之間時(shí)，不小心絆到了石頭，摔倒在地上，母親的心從王子手中掉了下來(lái)，正當(dāng)王子站起身來(lái)拍身上的泥土?xí)r，一個(gè)溫暖的聲音傳來(lái)：“摔疼了嗎？”王子四周望了望，沒(méi)有任何人只有眼前母親的那顆心。
當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí)，我為王子的所作所為感到咬牙切齒，對(duì)母親的行為感到心酸。
許多父母為自己的兒女竭盡全力，我們作為兒女又為父母做些什么呢！
炎熱的夏天，我們一家人在扇風(fēng)扇，因?yàn)榭刂骑L(fēng)力大小的按鈕不靈了，所以用菜刀壓住了，爸爸媽媽在絲絲涼風(fēng)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我在不斷地把刀拿了又放，放了又拿，反復(fù)地拿動(dòng)菜刀，然而并不是次次順利，在一次我把菜刀放在電扇上扭頭看一下，沒(méi)想到菜刀從按鈕上滑了下來(lái)掉在了我的腳上，又倒在地上，我雙手按住傷口，沒(méi)敢吭聲，父母在炎熱中醒了，看見(jiàn)我蹲在地上和雙手的血，爸爸趕緊把我抱到清水邊，媽媽為我清洗傷口，爸爸又為我拿來(lái)了紗布和藥，為我包扎傷口，父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，不求回報(bào)的，所以我們要孝敬自己的父母，在有空之時(shí)多與父母談心，這樣可以讓父母得到安心，多與父母在一起做家務(wù)。
孝敬父母，父母會(huì)感到安心與高興，我們作為兒女的看到父母如此高興自然也會(huì)感到高興。所以我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，報(bào)答父母對(duì)我們的種種恩情，雖然“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”但至少我們可以讓父母高興，讓我們自己的內(nèi)心得到安心，也為父母的高興感到快樂(lè)。
報(bào)恩作文500字 篇4
俗話(huà)說(shuō)：愛(ài)之滴水，當(dāng)涌泉相報(bào)。我從隔壁寺院的一棵菩提樹(shù)和一位僧人的故事里看到了這一點(diǎn)。寺院的這棵菩提樹(shù)就坐落在寺院正門(mén)左側(cè)30米處，有800年歷史了。當(dāng)時(shí)這里有一名姓譚的僧人，到南洋云游四海，生活了兩年。南洋就是現(xiàn)在印尼、馬來(lái)西亞等一帶。他走訪(fǎng)了很多佛教寺院。在印尼有一位方丈特地送了他一棵菩提樹(shù)。這可不是一般的菩提樹(shù)，那是一棵由印度佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼親手栽的菩提樹(shù)，長(zhǎng)大后，再用它的種子培育出來(lái)。
在乘船的時(shí)候，姓譚的僧人不幸遇上了海盜，與他乘船的`人都被海盜殺害了。而僧人卻安然無(wú)恙，那是因?yàn)楹１I看見(jiàn)他手里拿著一棵菩提樹(shù)，知道他是佛門(mén)的弟子，不敢輕易傷害他。是這棵菩提樹(shù)救了他一命。
回到寺院后，這位僧人精心地栽下了這棵菩提樹(shù)。花開(kāi)花落，半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，樹(shù)高人老。可誰(shuí)會(huì)想到，這位僧人在70歲的那年一件可怕的事情發(fā)生了。
一天上午，寺廟失火了，整座山都籠罩在大火之中。這位僧人拿著桶，不顧一切，拼命往菩提樹(shù)的周?chē)鷿娝@棵菩提樹(shù)的就了，而僧人卻倒下了。臨終前，他說(shuō)了這樣的一句話(huà)：“你們要還好地愛(ài)護(hù)這棵菩提樹(shù)。”他的遺體就埋葬在這棵菩提樹(shù)下了。
弟子們惋惜長(zhǎng)者，為了一棵樹(shù)，而丟掉了性命，誰(shuí)也沒(méi)想到長(zhǎng)者的心思：知恩圖報(bào)。
報(bào)恩作文500字 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！我是五（4）班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，心懷報(bào)恩。
鮮花報(bào)恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng)；蒼鷹報(bào)恩天空，因?yàn)樽屗w翔；高山報(bào)恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Π危欢遥瑘?bào)恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
我報(bào)恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界；是父母精心呵護(hù)，讓我健康成長(zhǎng)。
我報(bào)恩我的老師，因?yàn)槔蠋煹膯⒚伞㈥P(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)，為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門(mén)，讓我懂得人生的哲理，使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
我報(bào)恩我的班集體，他就像一個(gè)溫暖的大家庭，是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。
我報(bào)恩我的母校，因?yàn)樵谶^(guò)去的五個(gè)春秋，母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛(ài)校如家，我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書(shū)育人，為我們奉獻(xiàn)了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài)，我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們快樂(lè)與希望。
關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情，報(bào)恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，去幫助有需要的人。
同學(xué)們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么報(bào)恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受，關(guān)愛(ài)他人，報(bào)恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，心懷報(bào)恩”吧，那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好！
報(bào)恩作文500字 篇6
說(shuō)起“感恩老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感恩我的老師們。
老師，我感恩您!您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。老師感恩您，您像小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)。老師感恩您，您像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感恩您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我感恩您!您就像桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。
老師，我感恩您!你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感恩您，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師，我感恩您，您像春雨， 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師，我感恩您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感恩您，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師，我感恩您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈。老師，我感恩您，您就像大海，我們是一條小魚(yú)她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒(méi)有你，我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感恩您。
老師，我感恩您!感恩您的辛勤，感恩您的無(wú)私，感恩您為我們的付出的一切。
報(bào)恩作文500字 篇7
鮮花報(bào)恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹報(bào)恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山報(bào)恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢遥覉?bào)恩我的老師。
是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者；創(chuàng)造者沒(méi)有了老師，怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！
我報(bào)恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力；報(bào)恩老師給我飛翔的翅膀；報(bào)恩老師給我指明人生的方向；報(bào)恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
有一次，我削鉛筆時(shí)不小心把手給劃破了，血不住的往下流，老師趕緊給我找創(chuàng)可貼，可是沒(méi)有找到。老師馬上騎車(chē)帶我去藥店買(mǎi)藥。買(mǎi)時(shí)我說(shuō)我自己拿錢(qián)買(mǎi)藥，可老師不讓?zhuān)f(shuō)：“你現(xiàn)在是傷員，還是我出錢(qián)吧。”老師用幽默的語(yǔ)言表的了對(duì)我的關(guān)心。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩讓我終生難忘。有人說(shuō)，恩重如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫�要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。報(bào)恩您，我的老師。
報(bào)恩作文500字 篇8
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”，我唱著歌，在地球母親的懷抱下孤獨(dú)地躲在了一個(gè)安靜的角落，小草報(bào)恩記作文。在暴風(fēng)的侵襲下，在太陽(yáng)的暴曬下，黑夜的恐嚇下，我已經(jīng)快窒息了，我變得越來(lái)越脆弱，越來(lái)越枯黃。死神已經(jīng)靠近了我，很快，我將離開(kāi)母親的懷抱，去面臨那地獄的珈瑣。但是，是他，哦不！應(yīng)該是她，溫柔、善良的雨水，拯救了我，她趕走了死神，將我從地獄的門(mén)檻前拉了回來(lái)。
現(xiàn)在，我又變回了原來(lái)的我，一棵清秀，翠綠，柔嫩的，而又孤獨(dú)的小草。我要感謝救我的人，是她用她那充溢的乳汁滋潤(rùn)了我，使我的靈魂得到了安息，想象作文大全《小草報(bào)恩記作文》。慢慢地，由于她的幫助，我也不寂寞了，我周?chē)查L(zhǎng)滿(mǎn)了比我還矮小的幼苗。從此以后，我的生活便充滿(mǎn)了希望與情趣，我與小草們共同嘻戲，共同歡樂(lè)，共同悲傷。漸漸地，在她的滋潤(rùn)下，我們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)懂得了怎樣才能去除煩惱，就是應(yīng)該將幫助你的人常駐感激于心田。
但是，由于人類(lèi)不保護(hù)環(huán)境，亂倒亂扔，使我們的恩人――雨，患上了重病，人類(lèi)把這種病叫做“酸雨”。于是，我就號(hào)召我的鄰居們，兄弟姐妹們，想方設(shè)法來(lái)挽救我們的恩人。接著，我們就到處尋找我們的食物――二氧化碳，排出氧氣。最后，我們用大家的血汗治好了我們的恩人。從此，她又恢復(fù)了原來(lái)的美麗與溫柔。