班會課的作文

時間：2024-04-17 18:10:14 班會我要投稿

（熱）班會課的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的班會課的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（熱）班會課的作文

　　班會課的作文篇1

　　今天下午第一節是班會課。

　　班主任慕老師讓在家里讀書最多的同學給大家講自己讀過的故事。慕老師也讓我上講臺講了個故事。

　　我給大家講了我剛讀過的外國經典名著《湯姆叔叔的.小屋》。

　　剛開始的時候，我有些緊張，可講著、講著、我覺得輕松了許多，一點兒也不緊張了。

　　這是我第一次上講臺給大家講故事。

　　今后我要堅持多讀書，讀好書，希望能給大家講更多的故事。

　　班會課的作文篇2

　　昨天下午班會，我們開了一個專題班會。

　　這次是由景瑞通和高猛主持的。第一個是唱國歌。在我們響亮的歌聲中，我們更加熱愛我們的祖國。第二個是《智力大比拼》回答關于祖國的知識。這次有17個問題，但是我只有一個，但是我答對了。答題的時候現場很熱鬧，同學們爭先恐后。第三種是用不同的方式表達他們對祖國的熱愛。我用背誦。接下來的項目是講講你認識的愛國人物和愛國名言。我知道愛國名言：一個沒有祖國的'人就像一個沒有家的孩子，永遠孤獨。風雨可聞，讀書聲可聞。家事，國事，世間萬物都在關注。

　　我愛我的祖國。

　　班會課的作文篇3

　　在今天的班會課上我的老師在看誰沒有寫博文，我沒有寫我很難過因為我沒有寫博文所以我很難過現在我不是那么難過，因為我現在正在寫博文所以我現在一點也不難過。我真希望我當時就已經寫過博文了那樣的話我就不會那么難過了。

　　班會課的.作文篇4

　　今天我們上了一節生動有趣的班會——規則班會。

　　同學們在這堂課上積極回答問題，認真聽講，受到了老師的.表揚與稱贊。

　　在班會上，老師給我們看了一部影片。影片中，有那多同學因不守規則而失去了寶貴的生命。同學們看了后都很傷心。老師還給我們講了規則的含意，規則都在哪里。使我們懂得了規則的重要性，規則是我們生活的載體，規則是為了我們的安全，所以我們一定要好好遵守規則。這是一節難忘的班會。

　　班會課的作文篇5

　　今天的班會課是我最喜歡的一次了。當老師走進教室時，我望了望老師提的袋子，里面裝著好吃的話梅糖，我想吃得流口水了，老師又拿了幾本本子，我心想“應該是給好學生用的吧。”

　　老師開始發獎了，同學們迫不及待地想要老師發獎給自己。老師念到我的時候，我開心地跑到講臺上，老師給了一個話梅糖和一本本子，我緊張地說：“謝謝老師！”老師笑著說：“不用謝。”并且還鼓勵我說：“期末考試考得好還可以得獎哦！”我開心地點點頭，但我的目的`是想要體會上學的樂趣，今天，我就體會到了，其實上學也和玩一樣有趣。

　　我想我會很努力爭取每次都能夠領獎。

　　班會課的作文篇6

　　今天下午，我們班開了一節班會課，題目是：說好普通話共筑中國夢。

　　首先老師讓我們看了幾個繞口令，要讀的通順，一字不差，有的同學讀的非常通順，有的`同學讀的錯字滿天。然后老師又讓我們玩了一個猜字謎游戲。最后，我們又進行了一場書法比賽。

　　這次的班會課讓我銘記在心。

　　班會課的作文篇7

　　今天我們有一節班會課，很奇怪。我想著班會課應該是在班上開會，結果上得是語文課，是李老師上的.。

　　這節課老師主要是批評和表揚人，有人受到表揚，有人受到批評。我感覺挺開心的，應為我課堂上坐的一動不動，受到了老師的表揚，給了我一個貼紙獎勵。

　　班會課的作文篇8

　　桌子椅子它們有的開心，有的傷心，怎么回事呢?來一起參加這個特別的班會吧。

　　班會嘉賓桌子一自豪地說：“我的'主人對我可好了，不僅沒有在我臉上亂涂亂畫，天天還把我整理的很干凈呢!”椅子一也說“對對對，我們是同一個主人，他真的很好。”聽了桌椅一號的話，只聽見一聲嘆息傳來“唉，我們慘了，整天都生活在水深火熱之中啊。”哦，原來是桌子二號在說話，它地臉上臟兮兮的，甚至還有疤痕，看起來有點可怖

　　“我的主人可壞了，拿筆在我臉上動圖圖西畫畫，還拿小刀刻，我都要被折磨死了呀!”椅子二號也哭了：“主人地屁股從來不安分，扭來扭去，我的腰腿恐怖要報廢了。”

　　同學們，你們覺得誰的主人好呢?

　　班會課的作文篇9

　　今天，我們上了一節特別的班會，這節課讓我有了很大的感悟。

　　上課了，老師先讓我們看了一下衛生分配表，喲，我的還蠻輕松的嘛!就是把老師的'講臺擺放整齊，把衛生工具擺放整齊，最后就是擦黑板。不錯不錯，我很滿意!然后，老師讓我們看了一下加減分的表，還說：“每個月評出每組的最高分，選為美德少年。我一定要好好表現，做一個美德少年!

　　要想得第一，我必須要比別人付出更多。加油!

　　班會課的作文篇10

　　今天最后一節課是班會課。因為老師沒有來，班里就群龍無首，亂了套了。

　　大家都在說話，還一震一震的。班會課上，橋林鶴還跟許文會吵架了，原因是：有人沒說普通話，橋林鶴說：“一塊錢。” 大家都笑了，程宇問：“誰笑啦站起來?”許文會站起來說橋林鶴也笑了，橋林鶴偏說沒笑，她倆就吵起來了;還有李晨科布置作業讓寫，橋林鶴沒抄題，然后抄上了，李晨科問：“你抄完了沒?”橋林鶴說：“抄完了，不信你一一對質。”許文會立馬扭頭就說：“跟她對。 ”李晨科到那說了一些東西，然后老師就來了，我們就回家了。

　　大家又說有說，她倆竟有吵有鬧!

　　班會課的作文篇11

　　今天班會課很有趣，李老師請了幾個家長來給我們講朱鹮的故事，給我們講朱鹮是一種美麗的鳥，講完以后，還給我們每個人發了一個朱鹮的折紙，還有筆袋和關于保護朱鹮的'冊子。可是我的朱鹮冊子找不見了，估計是忘在托管班了。

　　上了這節班會，我知道了要愛護環境，不亂扔垃圾，保護鳥類。

　　我回家告訴媽媽，媽媽也很開心，說我三歲的時候她帶著我去看過朱鹮，家里還有照片。

　　李老師說以后還要講金絲猴的故事。我很喜歡這樣的班會課。

　　班會課的作文篇12

　　星期五的下午，我們班進行了一場別開生面的'班會，我們班會的主題是：“夸夸大家的閃光點”。我們王老師先給同學們每人發了一顆閃光星，然后就讓同學們互相找同學的優點，我得到了三顆又送給同學兩顆，我們班的同學優點可多了，像劉如畫兒認真聽講、王顥月積極發言等等。我要學習她們的優點，改掉自己的不足之處，做一個大家心目中的好學生。

　　班會課的作文篇13

　　昨天在下午的班會課上，我們舉行了一節別開生面的班會課。

　　這次，是由敬芮彤和高盟主持的，第一項是唱國歌，在我們洪亮的歌聲中，我們更熱愛我們的祖國，第二項是《智力大比拼》搶答關于祖國的知識，這次共有十七道題，我才搶到了1道題但是我答對了，答題的時候場面熱鬧極了，同學們爭先恐后，第三項是用不同的方式表達對祖國的熱愛，我是用朗誦的方式表達對祖國的熱愛之情，我朗誦的是：我驕傲，我是中國人。下一個項目是說說你知道的愛國人物和愛國名言，我知道的愛國名言有：一個沒有祖國的人，就像一個沒有家的`孩子，永遠都是孤獨的，風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心。

　　我愛我的祖國。