關(guān)于一次有意義的班會作文集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的一次有意義的班會作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次有意義的班會作文 篇1
我國唐代偉大詩人杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”(三國志)中也有記載：“讀書百遍，其義自現(xiàn)。”
古人對讀書尚有精辟的論述，何況生活在高科技時代里的我們，更應(yīng)該堅持讀書，不斷充實自己。
今天，我們班舉行了一次有意義的班會：書香一路伴我行。
隨著“上課。起立，老師好。”的聲音，這一次班會拉開序幕了。
主持人的一番話把班會推向高潮：“下面，請欣賞一段小品。”
只見溪宇澄拿起一張紙對后面的“服務(wù)員”說：“我要‘腦白全(金)’、‘黃錢(金)搭檔、‘灰菜’、‘黃菜’、‘綠菜’、‘紅菜’、‘ 黑菜’、‘太(大)白菜’。”
后面的“服務(wù)員”被他氣得火冒三丈，逃跑了。
通過這次班會，我懂得了讀書是很重要的。
一次有意義的班會作文 篇2
黑版上赫然用紅粉筆寫著“紅領(lǐng)巾相約中國夢”。分外引人注意。這是在干什么呢？別急，讓我慢慢來告訴你。
應(yīng)學(xué)校的要求，今天下午第二節(jié)課，班里開了一個主題為“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題班會。我和程天悅有幸被選為主持人。班會開始了，老師通過多媒體，放了一首《中國少年先鋒隊隊歌》，全班一起唱。我便宣布：我們的主題班會“紅領(lǐng)巾相約中國夢”正式開始，我便拿起主持稿，開始激情澎湃的讀起來：“十歲，是鳥初展翼······”過了一會兒，應(yīng)同學(xué)要求，老師又給我們放了一首《讓我們蕩起雙槳》，全班齊聲唱了一遍，那聲音，真是“排山倒海”呀！
唱完了歌，是不是就該表演點節(jié)目了呢？哈哈，猜對了，接下來，就到同學(xué)們“大顯身手”的時候啦！我和朱雅潔一起朗誦了詩歌《中國夢》，然后，林中景拿出了自己十個月大時照的相片，向大家介紹：“這是我剛學(xué)會走路時照的，能夠在平穩(wěn)的大地上走路，是我最幸福的時刻。”話音剛落，大家便一個勁地鼓掌。“每個人都有夢想，有夢想的人是幸福的。那誰愿意把自己的夢想告訴大家？”老師發(fā)問了。同學(xué)們像一群小麻雀一樣，嘰嘰喳喳地議論著，然后都舉起了手。“李鈺婕，你來說說。”老師選中了幽默的李鈺婕。“我的夢想有很多，有時我想當(dāng)一個面包師，這樣就不會餓肚子了！”大家哄堂大笑。
“林中景”
“我的夢想是做一名老師，傳授給大家知識。”
“王鑫”
“我的夢想是組建一支樂隊。用音樂為大家?guī)須g樂。”
大家你爭我搶，說出了自己的夢想，并約定二十年后還要回到這兒來，看看這些夢想是否實現(xiàn)了。最后，譚琪為大家介紹了關(guān)于十八大的詳細內(nèi)容，大家聽得津津有味。
這次班會不但增強了我們作為一個少先隊員的光榮感，還讓我們了解到國家大事，而且讓大家把自己的快樂與別人分享了，令我們受益匪淺，真希望能夠多開這樣有意義的班會！
一次有意義的班會作文 篇3
盼啊，盼啊，終于盼到了周五的班會課。班會課前，我們幾個“工作人員”迅速而不慌亂的準備起來。
班會課前，我懷里像揣了只兔子似的，心“怦怦”跳個不停，因為這次我擔(dān)任的是個新職務(wù)：攝影師。依照班長劉雨晴的要求，要把整個班會全過程都拍下來，可誰知中途是否會發(fā)生意外情況？比如：中途攝像機無電，快速切換鏡頭時怎樣不使畫面模糊……就當(dāng)我為這些事發(fā)愁時，“叮叮叮……”上課鈴響了，我的身子微微一震，心想：豁出去了，隨機應(yīng)變吧。拍攝前，劉雨晴似乎看穿了我的心思，鼓勵我說：“你害怕是因為你的內(nèi)心在作怪，只要克服了內(nèi)心，就能成功！”她的話語中帶著堅定，她的一番話使我的心情舒暢多了，信心也足了。班會開始了，我果斷的按下拍攝按鈕，只聽“嘀”一聲，拍攝開始了，我模仿爸爸拍攝的樣子，先站在一個能拍攝全班景像的位置拍一段時間，然后分別從正面、側(cè)面和后面拍攝主持人，“舞臺人員”和觀眾（同學(xué)）。
禮儀小記者田沖出場了，我要對他實行“跟蹤服務(wù)”，他走到哪里，我就要攝到哪里。田沖走到嚴冰玉面前說：“說說你的看法。”嚴冰玉說：“我們應(yīng)該愛護公物，懂禮貌……”我還拍攝了令人捧腹大笑小品之“二話西游”，其中有一句最好笑，就是閔常嘉說的：“我是天賜美男子豬小戒！”搞得全班同學(xué)哄堂大笑。通過這次班會，讓我懂得了，做事只要勇于拼搏，堅定信念，努力不懈就能馬到成功。
一次有意義的班會作文 篇4
今天，我們開了一次以：“珍惜現(xiàn)在，放眼未來”為主題的一次班會，因為今天又是我們四年級的家長開放日，所以我們的家長也可以參加這一次的班會。
隨著上課鈴的打響，我們的班會也隨即的開始了。班會的第一項活動老師在黑板上寫：“1、朋友2、重點中學(xué)3、父母4、老師5、愿望”五個詞語。當(dāng)老師寫完這些東西以后，就對我們說：“請同學(xué)們從這些選項中劃去三項，只留二個選項。”我聽了老師的這些話，心里想：天哪！這些都是我喜歡的啊，該怎么選呢？我沉思了一會兒，就把我的“愿望”給劃掉了，然后我又把“重點中學(xué)”給劃掉了。最后，只留下“父母”和“朋友”供我選擇，而正是這一次的選擇，又使我陷入了沉思中……我沉思了好久、好久，我才慢慢的用那只顫抖的手握起那只小巧玲瓏圓珠筆，極不情愿把“父母”給劃掉了。
事后，有的同學(xué)問我為什么要劃掉“父母”，而要選擇“朋友”？我聽了以后，就對他們說：“我之所以會選擇朋友，是因為多一個朋友多一條路，只要你多一個朋友你就多一份快樂，少一份憂愁。”可是還有的同學(xué)卻對我說：“你這個沒良心的東西，不選擇父母，卻選擇什么朋友。”我聽了就對他們說：“雖然父母哺育了我們，但我們總不能一輩子跟在父母身邊吧，不能一輩子依靠父母，俗語說得好：一個好漢三個幫，因為每個人都需要一種真摯的友誼啊！”那些人聽了我的回答，也都信服地走了。回家的時候，媽媽向我提出和同學(xué)相似的問題，我聽了媽媽問題，我也向在學(xué)校那樣如實地說了。媽媽聽了我的回答，就對我說：“鐘赫，你的回答很棒，媽媽希望你能早日學(xué)會自己一個人的獨立生活。”
我想告訴大家：我不想做一只鳥翼下的雛鷹，而想做一只神氣的雄鷹，去搏擊那萬里長空。
一次有意義的班會作文 篇5
進入了新的學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)生活也拉開了帷幕。面對兩極分化的初二階段，每個同學(xué)都已制定好了學(xué)習(xí)計劃。
3月5日的下午，初二（4）班的同學(xué)們舉行了新學(xué)期第一次班會活動。首先，主持人許晨蕾和陳怡琪向我們了解了寒假中做的有意義的事。文靜的女生們坐在座位上安靜思考，而男生們卻管不住自己的嘴了。他們迫不及待地向主持人匯報，于是各種各樣有趣的事從男生口中溜出，如自己收了多少紅包，和鄰家老奶奶吃年夜飯等等……第一個環(huán)節(jié)就在我們的笑聲中結(jié)束了。
接著，我們開始了猜燈謎活動。燈謎不多，所以大家都抓緊了機會，等待腦中得到答案。這一環(huán)節(jié)，女生們開始踴躍起來，她們的嘴中蹦出一個又一個答案。也讓主持人驚訝不已。
最有趣的活動開始了：K歌。第一輪是猜歌游戲。主持人依次放出5首曲子，讓我們猜分別是什么歌。由于這些都是流行歌曲，所以頓時就被猜出了。第二輪是唱歌，主持人打出了規(guī)則。第一小節(jié)，唱出個中含有顏色的詞。這可難不倒大家，一只只高舉的手讓主持人不知請誰回答……第二小節(jié)，唱出含有數(shù)字的歌。這似乎也輕而易舉……
最后，我們談了自己對新學(xué)期的打算，這也是最重要的。初二正是兩極分化的階段，怎么能不制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)呢？同學(xué)們說出了自己心中的想法，時間過得很快，眨眼間一次有意義的班會課就這樣結(jié)束了……
一次有意義的`班會作文 篇6
今天我們五（2）班要開“濃濃故鄉(xiāng)情”主題班會，大家一致推選我和王曉偉當(dāng)主持人。站在講臺上，我既緊張又興奮。緊張的是害怕主持不好，辜負了老師和同學(xué)們的期望;興奮的是我第一次登上了主持人的寶座，一場別開生面的主題班會就要開始了。
“人是家鄉(xiāng)好，月是故鄉(xiāng)明”，在我洪亮的聲音中，主題班會漸漸拉開了序幕，“下面請欣賞《內(nèi)蒙的孩子愛內(nèi)蒙》”。歌聲剛落，侍帆同學(xué)便自告奮勇地站起來朗誦詩歌。“遙遠西部有一個秘境，唱著牧歌有遠古走來，這就是美麗神奇的巴丹吉林……”聽著這熟悉的旋律，大家仿佛來到了富饒寬廣的巴丹吉林沙漠。班會最有意思的就數(shù)翻譯家鄉(xiāng)話了，當(dāng)我問起“烏了些呢”（在那兒）用普通話怎么說時，大家你看看我，我看看他，大眼瞪小眼，連連搖頭。當(dāng)我說出“竊竊的趕早悄滅滅”（這里的黎明靜悄悄）時，他們一下子笑了起來，笑得前仰后合，幾乎喘不過氣來。游戲又將班會推向了高潮。同學(xué)們踴躍答題，“我”、“我”的聲音此起彼伏，都快要把天花板掀翻了，大家還爭先恐后地說出了阿右旗的旅游景點、美食佳肴，蒙古族最喜歡的樂器和那達慕的意思。
這次班會讓我感覺十分有意義，因為每個人都是那么熱愛自己的家鄉(xiāng)。時間雖然會沖淡記憶的痕跡，卻永遠也沖不淡濃濃的鄉(xiāng)情。
一次有意義的班會作文 篇7
今天下午，我們班舉行了一次別開生面的班會。
‘叮零零······”，上課鈴聲響了。語文老師滿面春風(fēng)地走進教室，看了看坐得整整齊齊的同學(xué)們大聲說：“五·一班講文明守紀律主題班會現(xiàn)在開始！”雷鳴般的掌聲打破了教室里的沉寂··· ···
語文老師說：“親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期又來到了，我們又長了一歲，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項紀律，不但要做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀律的好學(xué)生，還要做個講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。下面請各個小組的同學(xué)上臺發(fā)言··· ···
首先，第一組的徐暢開始發(fā)言，她說：我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長。文明是一種無與倫比的美！古人說，于細微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到我們同學(xué)輕聲問候的時候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問候的時候，我看到了文明；同學(xué)們，愿文明之花開遍我們校園的每個角落··· ···
緊接著，我也在我們第一小組發(fā)了言。我說：雖然，我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！
難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎？在這里，我要大聲呼吁：行動起來，同學(xué)們！從自己做起，從一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，告別不文明的行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生··· ···
這次有意義的班會讓我受益匪淺！
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