難忘的主題班會(huì)作文
難忘的主題班會(huì)作文1
這個(gè)星期五，我們班以“我為校園安全出分力”為主題開(kāi)展了一次形式多樣的主題班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)，我也收獲到了許多有關(guān)校園安全的知識(shí)，實(shí)在是收益匪淺。
首先，趙卓軒和李嘉陽(yáng)兩位主持人上臺(tái)宣布班會(huì)開(kāi)始。接下來(lái)是各個(gè)小組的代表進(jìn)行發(fā)言匯報(bào)小組活動(dòng)收集的材料。我們班的“展翅高飛”、“展示在線(xiàn)”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雛鷹展翅”五個(gè)小組分別對(duì)教室內(nèi)、樓道內(nèi)、操場(chǎng)上、上下樓梯以及其他方面的安全隱患進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查。
第一個(gè)上臺(tái)的是展翅高飛小組的組長(zhǎng)。他們小組負(fù)責(zé)的是對(duì)教室內(nèi)的隱患進(jìn)行排查。她上臺(tái)時(shí)不慌不忙，面帶微笑。在向大家介紹是邊說(shuō)邊指著小組的照片使我們?nèi)客瑢W(xué)認(rèn)識(shí)到了即使在教室內(nèi)也有這么多的`安全隱患。她報(bào)告完畢時(shí)，臺(tái)下響起了排山倒海般的掌聲。接下來(lái)其他四個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)也分別上臺(tái)跟大家講了自己小組發(fā)現(xiàn)的安全隱患。小隊(duì)匯報(bào)完畢后很多同學(xué)還講了自己的親身經(jīng)歷通過(guò)自己的經(jīng)歷讓大家提高警惕。最后，主持人帶我們看了幾起安全事故，討論了解決辦法。討論結(jié)束后，兩位主持人分別照校園安全教育活動(dòng)和我們已經(jīng)取得的成果進(jìn)行了匯報(bào)。最后班主任老師總結(jié)了這次班會(huì)，主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
這次主題班會(huì)，不僅帶給我們歡樂(lè)更重要的是我們對(duì)校園安全有了新的認(rèn)識(shí)。班會(huì)雖然結(jié)束了，但這次班會(huì)帶給我們的收獲卻一直伴隨著我們。
難忘的主題班會(huì)作文2
聽(tīng)，一陣陣掌聲和笑聲從四（2）班的教師中傳來(lái)，想知道我們?cè)诟墒裁磫幔吭瓉?lái)我們正在舉行“六一”主題班會(huì)呢！
上午的文藝表演豐富多彩，有口風(fēng)琴演奏、表演說(shuō)、陶笛合奏……而最讓我難忘的還是葫蘆絲演奏。它時(shí)而像在無(wú)限清幽的深谷里啼囀；時(shí)而仿佛在春天的`林木深處喧躁；時(shí)而又變?yōu)槿壶B(niǎo)的啁啾……啊，要是能學(xué)會(huì)吹奏笛子該有多好！
接下來(lái)，愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)快開(kāi)始了。同學(xué)們都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。我們小組的店鋪名是陶樂(lè)樂(lè)小鋪。同學(xué)們帶來(lái)的商品琳瑯滿(mǎn)目，有學(xué)習(xí)用品、生活用品、零食……都整齊地?cái)[放在桌上。
不一會(huì)兒，活動(dòng)正式開(kāi)始了。“哎，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店啦！快來(lái)買(mǎi)！”教室里，到處是同學(xué)們的吆喝聲。我首先來(lái)到希望之心小鋪，我看看他們的商品。忽然，眼睛定格在一本課外書(shū)上，便問(wèn)：“這本書(shū)幾元？”
“4元，要么？”
“可不可以便宜點(diǎn)？”
“不行了，已經(jīng)很便宜了。”
聽(tīng)他說(shuō)不減價(jià)，我扭頭就走。”喂，別走！3元5角，3元！“聽(tīng)到這，我猛地一轉(zhuǎn)身：”成交！“買(mǎi)到我想要的書(shū)后，我又回到我們組的店鋪，看到東西都快賣(mài)完了。
這真是一次難忘的主題班會(huì)啊！
難忘的主題班會(huì)作文3
今天，我們班的班會(huì)主題是：惜時(shí)，惜食，息事。方老師定這個(gè)班會(huì)主題是煞費(fèi)苦心呀！三個(gè)詞語(yǔ)，三個(gè)方面的問(wèn)題。
第一，惜時(shí)。我們班的學(xué)生時(shí)間觀(guān)念不夠強(qiáng)，還喜好找借口，總是不反省自我，而是推脫責(zé)任。讓一個(gè)同學(xué)結(jié)合自身說(shuō)一條惜時(shí)的措施，我總結(jié)如下：全神貫注，高效學(xué)習(xí)；做事不拖拉，包括走路要快，吃飯快，洗刷快，入睡快，起床快等；排隊(duì)打飯或聚會(huì)站隊(duì)時(shí)看小卡片；利用課余時(shí)間讀書(shū)，做作業(yè)；及時(shí)做作業(yè)，提高效率；課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，提前預(yù)習(xí)；洗刷完畢后，要看會(huì)課外書(shū)或回想一下所學(xué)內(nèi)容；上學(xué)放學(xué)路上可以背誦所學(xué)古文，掃地時(shí)間要縮短，檢查衛(wèi)生紀(jì)律的也節(jié)省時(shí)間，要高效完成檢查任務(wù)。聽(tīng)著孩子們一個(gè)個(gè)的惜時(shí)措施，讓我不禁感到欣喜。可欣喜歸欣喜，終究不是說(shuō)說(shuō)而已，是要有行動(dòng)。我對(duì)孩子們說(shuō)：自己最了解自己，也最清楚自己怎樣做才能惜時(shí)，關(guān)鍵是說(shuō)到就要做到，不能是口頭上的巨人，行動(dòng)上的'矮子；不僅是好說(shuō)家兒，更該是實(shí)干家。希望大家都能真正地惜時(shí)。
第二是惜食。現(xiàn)在的孩子們生活條件高，吃的也講究，挑食現(xiàn)象比較嚴(yán)重。每張餐桌都做不到干干凈凈，甚至有的是狼藉一片，讓人不禁感嘆不已。特別是年齡稍大一些的人，更是看不慣孩子們的浪費(fèi)現(xiàn)狀，是憤慨不已。現(xiàn)在，多數(shù)孩子不參加勞動(dòng)，連麥苗韭菜只想分不清，根本不知道勞動(dòng)的艱辛，糧食來(lái)之不易，確實(shí)是需要加強(qiáng)這方面的教育，必須時(shí)刻監(jiān)督。不過(guò)，也希望食堂飯菜質(zhì)量要保證，畢竟時(shí)代不同了，質(zhì)量還是第一要素。
第三是息事。我們班的學(xué)生比較活潑，男女生都如此。所以，事就比較多。還有些人好挑起事端，無(wú)事生非，制造矛盾。只有一心學(xué)習(xí)了，事就少了。總是不想學(xué)習(xí)，自然就生事了。李老師還特意為大家唱了一首老歌《不能這樣活》，讓大家改變活的方式，活得更有情趣，活得更有意義！
總結(jié)一句話(huà)，不惜時(shí)者可悲，不惜食者可恥，不息事者可恨。希望大家都能相互監(jiān)督，珍惜糧食，品德高尚；珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)進(jìn)步；息事寧人，環(huán)境和諧。做好這三個(gè)方面，每天都在進(jìn)步中！
難忘的主題班會(huì)作文4
3月10日,我們?nèi)?1)班舉行了一次題為“養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好少年”的班會(huì)活動(dòng)，班會(huì)感想作文。這次班會(huì)由我和周鼎鵬主持，由于我是第一次主持這樣的班會(huì)活動(dòng)，所以心情格外激動(dòng)。班會(huì)剛開(kāi)始時(shí)，我的心像只小兔子一樣亂跳，有些緊張，但看到同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)我們講，我漸漸地平靜下來(lái)，鎮(zhèn)定地主持。主持完班會(huì)之后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
這次班會(huì)的目的是要讓我們?nèi)w同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，重新正視自己，檢查自己日常學(xué)習(xí)、生活中的各種習(xí)慣，包括好的和不好的。好的習(xí)慣我們要堅(jiān)持，壞的習(xí)慣我們要改正。俗話(huà)說(shuō)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，任何一件小小的壞事都可能演變成一種壞習(xí)慣，影響到我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展;任何一件小小的好事，如果我們不做它，久而久之，同樣也不可能形成好的習(xí)慣。“一屋不掃，何以?huà)咛煜?”做任何事情，都要從身邊的小事做起，從培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣做起，日積月累，今后才有可能成為做大事業(yè)的棟梁之材。
通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，我不但鍛煉了自己的演講與口才，而且還明白了良好的.習(xí)慣會(huì)影響人一生發(fā)展的道理。牛頓就是因?yàn)閺男○B(yǎng)成了愛(ài)觀(guān)察事物的好習(xí)慣，他從蘋(píng)果落地發(fā)現(xiàn)了地心引力，從而成為著名的科學(xué)家。現(xiàn)在我們都是小學(xué)生，正是學(xué)知識(shí)長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，希望我們班的同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，做一個(gè)好少年!
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