班會_

時間：2021-01-28 09:45:11 班會我要投稿

班會_600字

班會_600字1

　　太好了，太好了，每周的這個班會終于來了。忘了告訴你們，這是語文老師給我們安排的一節(jié)特別的班會，我想你們一會兒就知道特別之處了。

　　一上課，我們就像蜜蜂一樣嗡嗡作響了，議論起這次班會會有什么不同。有的說，沒準會做游戲吧？還有人說會看電視吧，有人搞笑說“玩”。當然不可能了，正當我們議論到高潮的時候，語文老師一臉笑意地走了進來，我們也隨之安靜了。老師看了一眼迷茫的我們，說：“今天呢，我們上一節(jié)特別的班會，要以演節(jié)目為主，同學們先想一想節(jié)目，自由發(fā)揮，5分鐘后，來臺上表演。”話音剛落，我們想都不想就開始接著前面的高潮開始議論。

　　時間一分一秒的過去了，而我們的議論也隨之減少了。有許多人在這5分鐘里提出了節(jié)目的主題，之后就現(xiàn)場發(fā)揮了。

　　“那么誰愿意先到臺上表演一下呢？”話音剛落，坐在我前面的同學就像離弦的箭一樣猛地站起身說：“老師，我可以！”“好，來吧。”老師滿懷期待地說著。他先以一段笑話開頭，把同學們逗樂，最讓我快樂的是，他居然把自己當成記者，來“采訪”老師了。而老師也十分配合，把結(jié)果想的十分奇特，甚至讓我們把肚皮笑開了花。

　　然而，有頭就有尾，在最后的十分鐘里，我們長了草一樣的心全都被老師收了回來，老師用平靜的語氣說：“同學們，快下課了，咱們收一下心吧。誰來唱首歌讓我們靜靜。”不一會，唱歌的隊伍像一條長龍，原本瘋狂的同學們都沉浸在悠揚的歌聲里。

　　這節(jié)課后，我們老師決定每周五有一堂這樣的課，而時間就設在每周五下午的第二節(jié)。讓我們每周都有突破自己的機會。

　　我覺得這種課不僅可以提高我們的語言表達能力，還讓我們知道了堅持，因為許多同學因為累而放棄，我覺得只有堅持到最后的人才是勝利的。

班會_600字2

　　為了迎接九月十日即將到來的教師節(jié)，這幾天我都在準備策劃教師節(jié)的謝師會，主題班會上我將擔任主持人，組織同學以及老師一起觀看一些幻燈片，里面都是老師平時對我們的關愛以及幫助，我相信，老師看了一定會很感動，很開心。

　　夜幕降臨，上課的鈴聲還未響起，我在講臺上做著最后的準備工作，講臺桌前是個諾大的教室，同學們的課桌擠滿了整個教室，座位上是零零散散在聊天的同學，但我的眼中卻浮現(xiàn)出了無數(shù)同學坐在下面的場景，一種緊張由然而生。

　　窗外的天空早已墨黑，教室里是一片明亮，有的是燈光、有的是目光。

　　不知為何，看著座位上滿滿的同學，我的緊張卻瞬間煙消云散，畢竟和同學們相處了一年，已經(jīng)沒有什么不好意思了，腦子里想的只是怎樣說怎樣做，怎樣讓這個夜晚成為難忘的記憶和美好的感動。

　　在這場主題班會中，我特意將職教中心張彩花老師的事跡放在最后介紹，在寧海的職教中心有這樣一個老少皆知的佳話：一個班級走出了34名企業(yè)老板的故事。但在這背后，有一個舉足輕重的人，她就是張彩花老師，也許她走了，走得很遠很遠，但她的感人事跡卻離我們很近很近，張彩花老師生前在職教中心的土地上生活工作過，如今，我和我的同窗好友也在職教中心的土地上學習生活，我相信，張老師的事跡，會感動著我，感動著我的同窗，使我和同學們更加體會到為人師表的偉大與尊師重教的重要性。

　　不知不覺，一張張幻燈片接近尾聲，我聲音有些嘶啞干痛，那時那刻的我，深深體會到老師的不易，因為連講話都是如此的累人。

　　主題班會結(jié)束了，但尊師重教的路才剛剛開始。

　　教師節(jié)，說一聲，老師，辛苦了!

班會_600字3

　　10月9日下午第四課，我班開展了以《360°曬曬我的壞習慣》為主題的主題班會。

　　每班有三位來自藍天小學的同學觀摩，而來到我班的是三位靦腆的女同學。她們當中，兩位來自四川，一位來自連云港。她們很用心地寫了三封信，信里面記錄著她們的生活、學習。她們都有一個共同的特點，就是自理能力強。也許在外地的學習生活使她們過早地挑起了家里的擔子，過早地學會獨立。她們比我們小一歲，卻比我們懂事，能干得多，使我們的欽佩之情油然而生。

　　主題班會由一個關于壞習慣的故事拉開序幕，讓同學們初步了解了壞習慣有哪些危害。聽完了故事，主持人請大家說說自己的壞習慣。大家的答案五花八門：起床太晚、做事沒有效率在大家的七嘴八舌中，大家更進一步地了解了壞習慣的無孔不入。接下來是一個輕松的環(huán)節(jié)——一個妙趣橫生的游戲。游戲規(guī)則很簡單，一位同學讀一段故事，請三組同學找故事中的壞習慣，找的最多，最正確的小組每人領取一份獎品。主持人請上三組同學：本班同學、物理老師和藍天小學的三位女同學。大家的答案寫得都很好，而藍天小學的同學們寫得更簡練，所以由生活委員把獎品頒發(fā)給她們。

　　主持人又講了一個關于壞習慣的影響的小故事。這個故事讓同學們知道，一個不好的習慣，有可能使他們和機遇失之交臂。

　　最后，由本班的幾位同學一起進行了詩朗誦：《點燃好習慣的心靈之燈》。同學們聲情并茂的朗誦使大家明白，一個好習慣就像照亮心靈的一盞明燈，養(yǎng)成它十分重要。

　　在班主任老師的精彩總結(jié)下，結(jié)束了這次班會。我們也用熱烈的掌聲，歡送了藍天小學的同學們。

　　這次的主題班會，不僅增加了我們對壞習慣的認識，還深刻了解到養(yǎng)成好習慣的重要性。同時加深了我班和藍天小學同學們的友誼。

班會_600字4

　　老師，您是園丁，每天澆灌我們這些祖國的花朵，讓我們健康成長。老師，您是一棵智慧樹，用珍貴的智慧讓我們這些國家未來的果實長得又甜又大。那是一年一度的教師節(jié)，為了慶祝廣大教師群眾的節(jié)日，我們班舉行了一次有趣而又難忘的主題班會，一起和老師歡度小學中最后一次教師節(jié)。

　　上完了第五節(jié)美術(shù)課，班干們就開始做好上班隊課準備：有的畫畫，有的朗誦準備的詩歌，還有的布置教室；真是熱鬧非凡。不一會兒，在大家忙碌的神情中突然聽到了上課鈴聲。主持人立即上臺指揮。首先，我們先了解了教師節(jié)的來歷和資料。古代的萬師之祖孔子引人注目。然而，教師節(jié)卻不受人注意，不受人紀念。接著，主持人讓我們輪流舉手發(fā)言，對老師說自己的心理話。有的同學說：老師，您辛苦了，我們會努力學習的。有的同學說：老師，是您把知識交給了我們，我們要好好感謝您。這別開生面的情景不禁讓老師顯現(xiàn)出高興和驚訝的神情。不一會兒，教室里就響起了一陣又一陣的掌聲，飄蕩在整個教室里。班隊課高潮迭起，老師同學們的掌聲打成一片，老師的臉上又浮現(xiàn)出愉悅的神情，大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己朗誦的才華，詩歌伴著優(yōu)美的琴聲忽高忽低，聲音忽小忽大，好像在悄悄訴語，讓人充分地感受到了詩歌優(yōu)美的旋律，讓人心潮澎湃。詩歌有聲有色，在優(yōu)美的旋律下，我們?nèi)嗤瑢W向老師祝賀：“祝老師節(jié)日快樂。”這節(jié)班隊課，真是師生同樂。

　　經(jīng)過這次班隊課，我們讓老師得到最好的禮物——學生認真。

班會_600字5

　　又迎來了一周一次的班會課，這次的班會課和其他的每一次班會課都不一樣。這次我們班和五年級七班的老師和同學們一起舉行《我愛讀書》主題班會課。同學們都很期待這次班會課的到來，我和張淑源很榮幸的成為了這次班會課的小主持人，我激動極了！

　　“丁零零”隨著一陣清脆悅耳的上課鈴聲，我的心再一次怦怦直跳！我在心里暗暗對自己說：“王思奕加油！你一定行！”當井老師說：“請兩位小主持上場。”我和張書源互相對視了一眼，然后很自信的走向講臺，我和書源你一句我一句很輕松自然，講臺下一百四十多雙眼睛給我們送來了贊揚和鼓勵，我很快的放松下來。

　　班會課的第一個環(huán)節(jié)是經(jīng)典誦讀，大家可都是有備而來，紛紛舉手誦讀，他們讀的或是和聲細語或是高昂激亢······贏得了大家熱烈的掌聲。為了讓大家能夠多讀書、愛讀書班會課的第二個環(huán)節(jié)就是講名人刻苦讀書的故事，同學們講的都很感人！聽了同學們的一個個關于名人讀書的小故事讓我更加堅定了讀書的信心。我們這兩個班一百多人分成了四大組來進行了問題搶答的環(huán)節(jié)，同學們回答的出乎意料的好。

　　最讓我喜歡的一個環(huán)節(jié)是友情卡交換，教室里立刻沸騰起來，大家紛紛尋找自己的讀書小伙伴，并送上自己精心制作的友情卡和小伙伴進行交換。我的讀書小伙伴是侯于夢，她也開通了博客，我希望我們不僅能成為讀書的伙伴還能成為寫博的好朋友。

　　快樂的時光總是短暫的，我們和五年級七班的哥哥姐姐們一起度過了這次美好而難忘的班會課！

班會_600字6

　　在校園生活里，每周我們都會有那么一兩次的班會。不過，這一次的班會是我最難忘的一次班會。

　　這次班會是在周一升國旗后舉行的，每周周一升完國旗后的同學們就會會各自的教室，然后等待著班主任前來展開班會。這天，我班的同學們一個個的都坐得極為的端正，就等著我班的班主任前來開班會了。

　　班主任一來，就讓我們?nèi)嗳硕俭@訝了起來。因為班主任的手上還拿著一沓的榮譽證書呢。班上的同學們一看到這一幕，頓時就嘰嘰喳喳的相互討論了起來。因為我們可沒有記得班級里獲得了什么獎，并且近來班上的同學們也并沒有參加什么比賽。那么這樣，那么此時班主任手上拿著的證書又是誰的？而且還這么多。

　　在我們班上同學們的嘰嘰喳喳聲中，班主任老師已經(jīng)走上了講臺。老師將手上抱著著證書放在了講臺上，然后看著班上的同學們說道：“今天的這一次班會，我來給同學們頒發(fā)獎勵證書。”

　　老師話只說了一半，完全沒有說清楚這是什么證書，這不得不讓班上的同學們更加的好奇了。

　　老師清了清自己的嗓子，然后根據(jù)班級里同學們的學號分發(fā)起了這一本本紅紅的證書。我們都驚訝了，因為班上的每一位同學都有。當我們翻開這一本榮譽證書的時候，里面是老師寫的對我們的鼓勵的話語。每位同學收到的話都是不一樣的，這就像是老師對我們說的悄悄話。并且老師還在里面寫下了對我們的期待。

　　當證書都發(fā)完了之后，在講臺上站得筆直的老師笑著對我們?nèi)嗟耐瑢W們說道：“同學們，這是老師對你們的期望，也希望同學們在今后的學習之中為自己努力奮斗！”

　　難忘的一次班會，因為班會上老師對我們期望！

班會_600字7

　　記憶好比星星們一樣，每一顆都綻放著屬于自己的光彩，有哭，有笑，有煩惱，有歡樂……然而那顆最亮的，一直保留在大腦的宇宙里。

　　那是一個秋高氣爽的下午，老師讓我們?nèi)ジ苫睿旱綍h室搬椅子。我們搬完之后，個個累得滿頭大汗。老師說第二天會給我們一個獎勵。第二天，老師神神秘秘地拿出一個她親手做的蛋糕。那一刻，我們不亞于一匹匹饑餓的狼，好像我全身的細胞都在叫囂：拿下它！拿下它！但這時老師提出了一個問題：“一個蛋糕，我們47個人怎么分得過來？”有的說：“干得好的吃。”有的說：“每人都揪一小點吃。”還有地說：“我們比賽寫字，寫得好的吃。”老師說：“要不這樣吧，干的人吃，沒干的不吃。”話音剛落，有些同學就不由自主地鼓起了掌，我也鼓起了掌，因為我也干活了。有些同學看起來比較傷心，一副垂頭喪氣的樣子，因為他們沒有干活，此刻的他們可能腸子都悔青了！就在這時，王宇輝卻猛烈地搖著頭，“王宇輝，我看你搖頭，你有什么想說的話嗎？”老師和藹地問道。“我認為我們是一個集體，應該有福同享有難同當，我們可以把蛋糕分的小一點，這樣全班同學都可以吃到美味的蛋糕了。”話音剛落，全班想起了熱烈的掌聲，有些同學的手都拍紅了。老師似乎也被感動了，決定讓每個人都吃到這個蛋糕。

　　開始分蛋糕了，我們每個人都不舍得吃，仔細地端詳，細細地聞著，我抿一點到嘴里，慢慢地咀嚼，呀！一種無法言說的美味立刻刺激到我的味覺神經(jīng)，那味道，簡直了！每個人臉上都露出滿意開心的笑容，

　　小小的蛋糕里，包含著老師對我們的愛，包含著來自同學之間的友誼……

　　對我來說，這堂不一樣的班會我將終身難忘，我會好好保留這顆最亮的星在我的記憶中！

班會_600字8

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲清脆的響起，我們緊而有序地走進了教室，要上星期五的最后一堂課。那時的黑板打扮的漂漂亮亮，五彩繽紛的氣球掛滿了窗戶，七彩的綢緞懸掛在教室上空，講臺上擺滿了許多飲食，位子被擺成一圈，四個小組按位置坐好。哦！忘了告訴你，我們這么隆重的籌備，是為了開一堂迎“六一”的班會課。

　　只見主持人走到教室中間宣布：“192班‘慶六一’主題班會正式開幕！”教室里頓時掌聲一片。主持人說：“第一個節(jié)目是張詩雨同學的詩歌‘白螺殼’。”在我看來，張詩雨的詩歌不僅讀得抑揚頓挫，還加上了得體的動作，使我的腦海中展開了一幅多姿多彩的畫卷。接著上臺的`是譚新怡帶領的女生合唱隊，她們的歌優(yōu)美動聽，讓我們聽得如癡如醉，我們不時報以熱烈的掌聲。然后是成威榕和劉星雨的小品，我們的小演員才上臺，掌聲便如雷聲班響起，可見他們的實力非同一般，他們別開生面的題材加上饒有興趣的強調(diào)引得我們一個個捧腹大笑，喝彩聲不斷，連老師也豎起了大拇指。

　　小品表演完畢，主持人又說：“現(xiàn)在請欣賞譚相奎的詩歌：“‘母愛’。”我馬上走出座位。第一次在班會上表演，心里難免會緊張，好像有個小鼓在心里敲個不停。我聽爸爸說過：緊張時深呼吸就可減輕緊張情緒，我一試，果然好多了。我和著音樂，深情地朗讀起來：“當一聲啼哭劃破長空，您知道，您已經(jīng)獲得一個光榮的稱號，并將從此忙碌……”我?guī)в懈星榈睦首x感染了眾多同學，他們都沉浸在母愛里，臉上洋溢著幸福的光芒。我自豪地笑了。

　　接下來，同學們曾先恐后地參與各種節(jié)目，有趣味猜謎語，有歡快的舞蹈，有逗笑的童話劇，有扣人心弦的魔術(shù)，有娓娓動聽的故事……內(nèi)容十分豐富。

　　最后，我們在輕松愉快中度過了這堂課，這堂課真有趣！

班會_600字9

　　父母，一定是這個世界上最愛我們的人。但隨著年齡的增長，有不少同學開始厭煩父母，和爸爸媽媽頂嘴、爭吵，破壞了家庭的和睦。我們圍繞這個話題，開展了主題班會。

　　課堂以一個小視頻拉開了序幕，視頻的內(nèi)容講的是一個女孩“吐槽”媽媽老是用“別人家的孩子”來打擊自己，導致自己沒有自信心。看完視頻后，許多同學紛紛表示“有同感”。

　　接著，主持人給大家每人一張“小調(diào)查”，調(diào)查結(jié)果一出來，發(fā)現(xiàn)大部分同學的心理都有些"小毛病"。那么，我們該如何解決這些"小毛病"呢？

　　主持人又給我們放了一個小視頻，內(nèi)容是一個母親帶兒子來到游泳館，可是兒子很害怕水，母親多次勸說后，他依然不肯下水。最后，母親不耐煩了，一腳把孩子踹下水去。我看得心里真不是滋味。

　　我們上了初中，同時也進入青春期，也就是人們常說的“叛逆期”。在這個時候，父母“望子成龍”、“望女成鳳”，希望孩子在初中好好學習，中考時考上一個好高中。而我們的“自我意識”加強了，有了自己的想法，在父母的一條又一條管束中，免不了會有不同的意見，雙方一旦溝通不合，便引起矛盾。

　　在之前的心理課上，老師也說過，矛盾的原因可能是孩子對父母有偏見。例如，父母在你寫作業(yè)時端來水果卻被誤為是來監(jiān)督自己有沒有認真學習，難免在互相對話時語氣會有些不耐煩，從而導致矛盾，引發(fā)爭吵。

　　為了避免矛盾，我們首先就應該放平心態(tài)，換位思考，從父母的角度來看待矛盾；再是，平時要多和父母主動溝通、交流，要理解、包容他們。如果矛盾已經(jīng)發(fā)生，我們就應該主動去道歉，或是去說服父母接受自己的看法。

　　我們?nèi)绻茏龅竭@些，相信能擺脫一定的矛盾，換來和睦！

班會_600字10

　　周五卜午，初三(3)班班長向全班同學宣布：“下周三我們準備召開一次化裝主題班會，每人要按照自己的理想化裝、表演。希望人家做好準備。”

　　“OK! ”班同學一起歡呼著，“請班長放心，我們一定準備好。”

　　這一天終于盼到了，同學們一個個都神秘兮兮的。一切都準爺好了。“初三(3)班化裝主題班會現(xiàn)在開始!”班長說完，臺下立即響起雷鳴般的掌聲，“第一位出場的同學化裝成一位老師，請大家猜猜她是準?”隨他上來一位“年輕的教師”，身上穿著一件白大衣，鼻上架若眼鏡，手里還拿著幾本書，倒很像一位小老師，“張云云!”同學們異日同聲地說。張云云笑了笑，向同學們行了一個禮，然后對人家說：“我的理想是當一位老師，一位像周老師一樣的好老師。”說著沖著周老師笑了笑，“好!”同學們又是一個勁地鼓掌。“下一位出場的是孫強，人家看看他有什么理想?”說話間孫強己上了臺。周身都是白色：白帽子，白人衣，白褲子，白手套，就連鞋也是白色的。“大夫!”同學們喊道。“錯!是孫醫(yī)生。”孫強笑著說：“我想當一位醫(yī)生，對國家和人民都有用，所以我以后一定努力學習，不辜負老師和同學們的希望。”臺卜又是一陣掌聲。又一位同學上了臺，還沒等主持人介紹，同學們都己笑得直不起腰，原來上場的是身著軍裝的王偉，王偉看著自己，笑若說：“有沈么可笑的，別人當老師、醫(yī)生，我就不可以當兵嗎?祖國處處都是需要人才的嘛!”他的話激起了同學們的陣陣掌聲。同學們又陸續(xù)出場，有想當科學家的王輝，想當博士的蘇林……氣氛極為熱烈，不知不覺班會進入了高潮。班會快要結(jié)束時，周老師站起來說：“同學們，今天的班會，人家表演得都很出色。我很高興，但我想告訴人家一句話，我們有理想固然重要，但更重要的是要實現(xiàn)理想。這需要大家的長期努力，我想，同學們的理想一定會實現(xiàn)的!”教室里響起了長久不息的掌聲。

　　班會結(jié)束了，但這次班會卻永遠留在了我們的記憶中。

班會_600字11

　　我們班舉行過許多次，但我覺得最有趣的還是我策劃的這次班會最有趣。

　　這個星期吳老師出差，交給我一個任務。安排好這一周有關科學的主題班會。這可是我第一次獨立擔綱呀!怎樣才能把這次班會組織好，給老師和同學們留下深刻印象呢?我絞盡腦汁，借助電視里的綜藝節(jié)目，進行構(gòu)思，寫好腳本。經(jīng)過全體班委的努力，終于把這次《天外來客競猜》給排演好。

　　星期五到了，“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲把同學們送進課堂，第一節(jié)班會課，主持人昊君.施天越邁著輕快的腳步走進課堂微笑著說：“各位外星朋友，知道大家很想到我們地球來做客，我們很高興，不過我們有個規(guī)矩，每位必須經(jīng)過考核才能發(fā)通行證。下面比賽開始。”隨著施天越一聲令下，來自金星、木星、水星、火星四個組代表陸陸續(xù)續(xù)的上場了。第一項是幻想畫，讓代表畫出自己星球的模樣，我們組佘杰.陳逸倫展開想象，畫出了我們金星人的模樣,啊,畫的真是千奇百怪呀!當代表都畫好時,評委李竹.王思路也感到眼花繚亂,終于選中了我們金星隊和火星隊,我們高興得一蹦三尺高。接著，昊君高聲宣布到:“第二項，問答題，”問答題的考官是我。選手們實力相當，可把我這個考官給難倒了.。

　　最后一項是做動作、猜成語，選手們其中的一個的看成語，然后做動作讓對方猜，我們組的佘杰很聰明，陳逸倫一下子就猜出了，最后結(jié)果，我們組和第一組第一，我真高興!

　　雖然，這次班會還有許多遺憾之處，但我將終生難忘，因為，這使我第一次驗證了自己的實力。每個人都有自己的潛力，只要樹立信心，敢于突破，你將會擁有成功!

班會_600字12

　　期末將至,為幫助我班同學進入復習狀態(tài)，樹立良好的考風、考紀，進一步規(guī)范學校考試工作，在班委的組織下，我班于20xx年12月21日在2205招開了一次以“誠信考試”為主要內(nèi)容的主題班會，同學們積極參與并為樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的意見。

　　首先班長在會上向同講解了關于考試作弊的危害。考試作弊踐踏了誠信理念，加劇了信用危機。同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理，作弊風氣的形成會引發(fā)同學們所厭惡的不正當競爭的產(chǎn)生，會影響同學們學習的積極性，干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊，嚴重阻礙著教育的健康發(fā)展。

　　會上班主任講述了關于誠信考試的內(nèi)容，同學們都認真聽講，做好記錄。班主任表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現(xiàn)，沒有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象，并鼓勵大家繼續(xù)發(fā)揚這種優(yōu)良作風。班主任通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試，各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。班主任還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業(yè)、交際的重要性，同學們聽后受益匪淺。

　　最后通過此次主題班會同學們對誠信考試有了更深刻的認識，絕大部分同學當場表示在以后考試中可以做到誠信考試，并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

　　本次班會還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善，班會的形式比較單一，能主動參與的同學還比較少，下次應當集思廣益，調(diào)動更多同學參與其中才好。

班會_600字13

　　周五下午，我們班開了一個以“忠”為主題的班會。班會主持人是：語文課代表——繆顏和班長——張彤瑤。為了這個班會我們班不僅花費了人力和精力，還花費了財力——準備小禮物。精彩的班會終于開始了，吵鬧的教室頓時鴉雀無聲。主持人上場了，同學們熱烈的鼓掌。還有些愛添亂的男同學尖叫起來。主持人緊張得額頭直冒汗。但還是自然的連續(xù)的主持了下來。到了回答問題的時間了，同學們都十分激動，我也不例外。我是我們組的主將，專門回答問題。當一個個問題從主持人的嘴里出來時，一個個人頭中也冒出了一雙雙的手，這些手中每次都有我的身影。我們組的分數(shù)不斷往上升，可是三組的同學發(fā)威了，眼看就要反超我們了，但又被我搬了回來，我要讓他們知道：金嘉雯不發(fā)威，別以為是病貓，我可不是好惹的。經(jīng)過了我和我們組成員的努力下，終于贏得了冠軍。可是我們永遠記得“友誼第一，比賽第二”。本次關于“忠”的問答題的冠軍獎勵是每人一樣文具，我得了一個修正帶，后來又換了便利貼。

　　這次班會不僅有問答題環(huán)節(jié)，還有才藝表演。比如：繆顏的詩歌朗誦，楊涔藝的長笛獨奏。聽完詩歌后，我很亢奮，我想起了周恩來說的一句話“為中華之崛起而讀書”，將來報答祖國，為祖國獻出自己的一份力量。聽完樂曲后，我被音樂里的世界所吸引，頓時感到世界是這么的美好。

　　快樂的時光總是那么短暫。一月一次的班會伴隨著下課鈴結(jié)束了。我期待著下次班會的到來，希望主持人更能活躍班級氣氛，使全班同學都投入其中。

班會_600字14

　　過兩個星期的準備，"新鮮即將出爐"，六一班同學盼望已久的時刻到了！學會感恩主題班會將在星期五上午家長會上，展示給所有家長。

　　八點剛過，家長就陸續(xù)入場了，主持人楊飄和苗正杰也畫好了妝，精神飽滿地立在講臺旁。八點四十分，楊飄宣布班隊會正式開始后，張子恂手舉隊旗帶領劉思惠、鮑研敏一起出旗，他們邁著正步，神情莊嚴，讓人想起電影中的抗日小八路。在第一個環(huán)節(jié)─金色童年，劉思惠伴著深情感人的音樂，述說著她小時候的故事。在快樂家庭環(huán)節(jié)，吳智勇打電話叫他爸爸和他一起過生日的樣子很是可愛，叫人捧腹。劉淑樸小時候被熱牛奶燙傷了，是她媽媽不辭辛勞地照顧，她才沒有留下疤痕，而且長得那么強壯。班隊會在李汝婷上場后，快樂溫馨的氣氛有了轉(zhuǎn)折，她說出了自已的身世─她父母在她很小的時候就離婚了，是她媽媽一個人既當?shù)之攱尯寥憧喟阉龘狃B(yǎng)大，給了她無盡的關愛，為此，她深深地感激媽媽、祝福媽媽。聽到這里，全場的人都被她感動了，淚水不聽指揮地奪眶而出。

　　最后一個環(huán)節(jié)是祝福親人，該輪到我了。我心里緊張得象懷揣一只活蹦亂跳的兔子，生怕出錯，但一想起媽媽平日對我的關愛，我鼓起勇氣上場了。雖然只有短短的幾句話，到了臺上，就像有千個字一樣。受前幾個同學的感染，我才說到一半，就開始哽咽了，但終究說出了我的心里話："我很調(diào)皮，給父母帶來了許多麻煩，在這里，我要說一聲對不起，同時祝福他們。"

　　這次班隊會十分感人，給我們上了一節(jié)很好的課，告訴我們該怎樣對待身邊的人—父母、老師、同學，這些朝夕相處的人，給了我們無限的關愛和無私的幫助，我們應該懷著感恩的心情，祝愿他們，尊敬他們。

班會_600字15

　　在我們班，開過的班會可多了，其中二年級的一次班會主題是“團結(jié)就是力量”的班會深深的印在我的腦海里，怎么抹也抹不掉。

　　那天，中隊輔導員唐老師說：“二（1）班班會現(xiàn)在開始！”主持人我說：“全班肅立，升國旗奏國歌，敬禮！”雄壯有力的國歌響起，護旗手、旗手圍著教室轉(zhuǎn)了一圈，我又問：“同學們，我們的校風是？”“團結(jié)、積極、向上！”同學們用響亮的聲音回答。“請同學們欣賞第一個節(jié)目：‘拔蘿卜’請‘比力量’準備”話音剛落，葉晨和一群小個子的同學上場（這里面當然沒有我）葉晨這個“大蘿卜”格外引人注意。這時，一位“年過百歲”的“老爺爺”步步艱難地走上臺，他一邊摸胡子，一邊在“蘿卜群”中找“大蘿卜”忽然，他眼睛一亮，胡子一翹一翹，眉飛色舞地向“大蘿卜”走去。可是，“大蘿卜”很大，“老爺爺”也老了，他想拔也拔不動，怎么辦？有了！有了，聽說團結(jié)就是力量，耳聽為虛，眼見為虱，我不妨試一試。”想到這里，他高喊：“老伴兒、孩子們，這里有一個大蘿卜，你們快來拔呀，我一個人拔不動！”他們來了，齊心拔倒了大蘿卜，卻摔倒了，同學們見了大笑起來。

　　“第二個節(jié)目：比力量，請講故事準備”“手指，們走上臺大拇指說，我的力量最大，所以我是大哥大！”其他“手指”也爭先恐后的發(fā)言了，這時，一個“皮球”說：“聽說你們在比力量，我也來湊熱鬧，誰能舉起我，誰的力量就大”“手指們”一一試了一下，都不行，這時“皮球”說話了：“團結(jié)力量大，不團結(jié)力量小！”手指們聽了心悅誠服地點了點頭，齊聲說：“團結(jié)力量大！”

　　這次班會開得可有意思了！

【班會_600字】相關文章：