（精）龜兔賽跑作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的龜兔賽跑作文6篇，希望對大家有所幫助。
龜兔賽跑作文 篇1
秋天到了，森林里要舉辦運動會。兔子和烏龜早早地來報名了。
兔子對烏龜說：“今年，我們就一決勝負吧！看誰跑得最快。”烏龜不服氣的說：“比就比，誰怕誰�。 �
過了幾天，運動會開始了。烏龜和兔子大搖大擺的來到了現場準備比賽。
比賽開始了，第一段項目是騎自行車，兔子一想，“該不是鐵人三項吧！”兔子輕松的跳到自行車上，得意洋洋地騎著它走了�？墒菫觚斕蔡簧先�，更不用說騎了。只好慢悠悠地跟了上去。等兔子把自行車騎完了準備下一段比賽時，烏龜才騎了一半。
第二段項目是跑步兔子想：“去年我因為粗心大意，才輸掉比賽，今年我不會再犯同樣的錯了�！庇谑�，兔子如離弦的'箭飛一般的跑了出去。烏龜還是在后面慢悠悠地追著。
兔子跑啊跑。突然，它眼前看見了一條大河。需要游過去才能到達終點，兔子心里想：“完了，這可怎么辦呢？”就在這時，烏龜追了上來，兔子只好眼睜睜地看著烏龜游過河，并取得了冠軍。
這個故事告訴我們的道理是：做什么事情都不要高興得太早了。
龜兔賽跑作文 篇2
自從烏龜和兔子比賽跑步，烏龜跑贏了驕傲自大的兔子。兔子非常氣憤地說：“太丟臉了，連慢吞吞的烏龜都沒有跑過。不行我得再和它跑一遍�！蓖米佑旨s了烏龜跑步。一天，兔子找來了杜鵑、喜鵲、松鼠等動物來當裁判。喜鵲說：“預備�！彪S著一聲“砰”的槍響，烏龜和兔子都離開了起跑線。兔子跑了一半，見烏龜還沒跑來，心想：烏龜這一次一定跑不過我，不過我不能再睡覺了。這時，兔子往后一看，只見烏龜跑得像獵豹一樣快。兔子使出吃奶的'力氣跑呀跑，可怎么也追不上烏龜。烏龜邊跑邊對兔子說：“兔子老弟，加油呀！”快到終點時，天上的喜鵲、烏鴉、麻雀等動物都在為它們吶喊助威�！班病钡囊宦暎瑸觚斉艿搅私K點線。烏龜又一次跑贏了兔子。等兔子跑到終點線時，已經累得氣喘呼呼，它看了看烏龜，見烏龜平聲平氣，兔子感到非常奇怪。
它疑惑的問烏龜：“烏龜老兄，平常你可是慢吞吞的，今天你怎么跑得那么快？”烏龜站了起來讓兔子看看它身上的小儀器。對兔子說：“這是現代發(fā)明的東西，跑得快可不一定要靠實力，有時也得靠現代發(fā)明的工具�，F代科學發(fā)達了，有許多現代發(fā)明的儀器，能不用嗎？”杜鵑、喜鵲、烏鴉等動物都拍手叫。兔子呢？也向烏龜豎起了大拇指。從此以后，兔子再也不像以前那樣驕傲自大了。它不僅使用現代發(fā)明的工具，而且也開始搞小發(fā)明小創(chuàng)造。它號召森林里的動物們建立起了“小動物發(fā)明公司”，里面有許多新發(fā)明的工具。之后，兔子看見自己發(fā)明的工具也能幫助別人，心里別提有多高興了。
龜兔賽跑作文 篇3
自從上一次兔子與烏龜賽跑，兔子輸了后，憤憤不平，于是兔子決定重新與烏龜來次賽跑。
兔子對烏龜說："嘿！烏龜，上一次賽跑只是一個開胃菜，今天再賽跑一次，那才是正菜！�！睘觚敶饝�。
這次是要從山坡上到山坡下跑，可借助工具。這一鬧惹來了許多動物，猴子毛遂自薦要當裁判。
“預備備，跑！”猴子吹響了口哨。
兔子風一般的向山坡下跑去，可是他卻完全忘記了可以借助工具這一條規(guī)則。
烏龜慢騰騰地在后面跟著，心想：這也不是辦法呀！我這么慢，兔子絕對不會像上一次睡覺的，我就要輸了！
突然烏龜靈光一動，想出了一個好辦法，只見他把頭，手，腳都縮進了殼里，然后"咕嚕咕�！钡南蛏狡孪聺L去。
再說兔子呢，雖然他跑得特別賣力，但是烏龜滾下來，不一會兒就超越了兔子。
“烏龜勝利！”猴子又一次吹響了口哨。烏龜已經到了終點線。
兔子恨得咬牙切齒：可惡啊，是我大意了，這小子居然比我快，怎么會這樣？我跑的快森林的.動物都知道的，唉，下次絕不能饒過他。
動物們都哈哈大笑："兔子與烏龜跑了兩次都是兔子輸。太好笑了，兔子下次可別說正菜完了來個飯后甜點！”
龜兔賽跑作文 篇4
一天，兔子想和烏龜一起比賽賽跑。兔子就跟烏龜下了戰(zhàn)書，烏龜很快地答應了。他們準備三天后賽跑，兔子就去請它所有的`親朋好友，讓他們在三天后來看自己的比賽。
這三天來，兔子整天在家里無所事事，無憂無慮，也不熱身，整天吃了睡、睡了吃。而烏龜就不同了，烏龜每天都在自己家院子里熱身。連一刻都不停下來。
三天后，整個森林都擠滿了動物：有金錢豹、獅子、鹿、野山羊等等許多動物。在場下，整個森林的動物都說：那只烏龜真是不自量力，竟和森林里數一數二的兔子賽跑。不知會輸得多慘呢？兔子聽到觀眾都支持它，它就更加驕傲了。
不一會兒，兩位選手各自上場，場上一片歡呼。
兩位選手準備好了，裁判就開始響槍。兔子開始奔跑，而烏龜卻在一步一步地慢慢爬。兔子快到終點時，遠遠望向起跑點，發(fā)現沒看見烏龜。兔子心想：烏龜該不會嚇得中途退出了比賽吧。
于是兔子就在一顆大樹旁邊伸了個懶腰，睡在大樹下邊了。而烏龜就在一步一步地慢慢爬。在太陽快要下山時，烏龜到終點了。
最后，場上一片歡呼。兔子醒來，看見終點很熱鬧，就跑過去看看，結果烏龜已經贏了。兔子本來可以得第一名的，在即將到終點時，卻要在一棵大樹下邊睡覺，錯過了時機，真是輸得不服氣啊！
龜兔賽跑作文 篇5
HELLO！大家好！歡迎大家收看“嘰里呱啦實話實說“欄目。相信大家都看過“龜兔賽跑“這個故事吧！故事通過對一次龜兔賽跑的全程描寫，表揚了那些謙虛謹慎腳踏實地堅持不懈的精神。而故事的主角——烏龜和兔子也因此出了名。這次的節(jié)目我們特別請到了兔！子！先！生！掌聲歡迎�。ㄕ坡暎�
兔：主持人好。
主：您好。大家都知道您是靠“龜兔賽跑“而名聲大振，您對此故事及其作者有什么看法？
兔：你想知道這個故事是怎么寫出來的嗎？是那個作者找不到材料寫文章，硬是逼著我和烏龜賽跑，這不明擺著的欺負烏龜嗎？就算我贏了，我能風光嗎？能光彩嗎？所以，比賽時俺就睡了一覺，故意要烏龜勝利了。如此一來，成全了哪個沒文章寫的作者，也成全了龜兄。那個作者立馬喜滋滋的闡述了這么一個道理：腳踏實地者勝，驕傲自滿者敗！這個故事一傳十，十傳百，搞的`全世界人都知道，讓那個沒文章寫的作者一炮而紅，卻搞壞了我在兔子界的名聲！因此，我實在忍無可忍特地到你們“嘰里呱啦實話實說“欄目組，來洗刷我的冤情！
主：哎——兔子先生別哭，別哭“兔子有淚不輕彈“。我們一定會幫您的。
兔：謝了，聽說你們人類設置了一種叫學校的場所，是嗎？
主：對，您有什么高見？
兔：聽說那兒聚集者無數的少男少女在進行著同樣的比賽。不過，比賽的項目不是長跑，而是考試，比賽的標準是分數。低者輸，高者贏。比賽的組織者（人類叫做老師）為了提高分數這個東西，瘋了似的，節(jié)假日補課，題海戰(zhàn)術，課間10分鐘壓縮成 3分鐘＇＇＇＇＇＇你想，孩子與孩子不一樣，有男的 ，有女的，有高的，有胖的，有擅長繪畫的，有擅長朗誦的，有擅長唱歌的，有擅長運動的＇＇＇＇＇＇可是比賽的項目只有一項—————善考！如此，善考的就沾光，不善考的舊吃虧1就像烏龜擅長游泳，卻不要他游，非逼他和我比什么跑步！不過，我還是感謝阿門，感謝那個作者，，當初他要是要我鉆進水里，那我還不一口氣嗆死1我就那了個悶，為啥不培養(yǎng)烏龜游泳，培養(yǎng)我來跑步呢？干嗎非要咱倆賽個什么鳥跑！
主：恩，對，“對龜兔賽跑說bye bye“好的，謝謝您今天能來到我們節(jié)目中，節(jié)目就要結束了，相信大家受益匪淺吧！畢竟，世間萬物，有長有短，高低不齊，應該給每個個體一個發(fā)揮的空間。，謝謝您的收看，再見！
龜兔賽跑作文 篇6
大家都知道，兔子長了四條腿，一蹦一跳的，跑得可快了。而烏龜呢，雖然也是長著四條腿，可是爬呀，爬呀，爬得太慢啦。有一天，兔子遇到了烏龜，他笑瞇瞇地對烏龜說：“烏龜，烏龜，我們來場賽跑，怎么樣？”烏龜明知道兔子是在拿他開玩笑，瞪著一雙小眼睛，不理也不踩。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑，非常得意，樂得擺著耳朵直蹦跳，還編了一支山歌來笑話烏龜：
烏龜，烏龜，爬爬， 一早出門采花；烏龜，烏龜，走走，傍晚還在門口。
烏龜生氣了，說：“兔子，兔子，你不要神氣活現的`，咱們就來賽跑，誰怕誰�！�
“什么，什么？烏龜，你說什么？”“咱們這就來賽跑�！�
兔子一聽，差點笑破了肚子：“烏龜，你真敢跟我賽跑？那好，咱們從這兒跑起，看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹。預備！一，二，三，－－－”
兔子撒開腿就跑，跑得真快，一會兒就跑得很遠了。他回頭一看，烏龜才爬了一小段路呢，心想：烏龜敢跟兔子賽跑，真是天大的笑話！我呀，在這兒睡上一大覺，讓他爬到這兒，不，讓他爬到前面去吧，我三蹦二跳的就追上他了。“啦啦啦，啦啦啦，勝利準是我的嘛！”兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡著了。
再說烏龜，爬得也真慢，可是他一個勁兒地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身邊，已經累壞了。兔子還再睡覺，烏龜也想休息一會兒，可他知道兔子跑得比他快，只有堅持爬下去才有可能贏。于是，他不停地往前爬、爬、爬。離大樹越來越近了，只差幾十步了，十幾步了，幾步了...終于到了。
兔子呢？他還在睡覺呢！兔子醒來后往后一看，咦，烏龜怎么不見了？再往前一看，哎呀，不得了了！烏龜已經爬到大樹底下了。兔子一看可急了，急忙趕上去可已經晚了，烏龜已經贏了。烏龜勝利了。
兔子跑得快，烏龜跑得慢，為什么這次比賽烏龜反而贏了呢？
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