【推薦】龜兔賽跑作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的龜兔賽跑作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
龜兔賽跑作文 篇1
自從兔子在跑步比賽中輸給烏龜后，老被他人笑：“連烏龜?shù)乃俣榷疾蝗鐍”兔子聽了，決心和烏龜再賽一場，挽回失去的面子。
兔子找到了烏龜，說：“我要和你在進(jìn)行一次賽跑！”烏龜想了一下，說：“那時間你來定，不過場地讓我來定行不行？”兔子說：“行！時間就在明天好不？”“行！”烏龜回答道~
第二天，兩個人都在起跑線，裁判員大象先生便說：“預(yù)備，跑！”兔子就像一支離弦的箭一樣沖了出去，烏龜卻不慌不忙的跑著。兔子一分鐘也不用就來到了離終點只有5米的地方，那里有一條寬4米的大河，只要過去了就能到終點，可是兔子不會游泳啊！他在岸邊走來走去，就像在熱窩上的螞蟻——焦急不安。等烏龜來到，烏龜不慌不忙地下了水游過到了對岸，到了終點，烏龜又贏得了勝利！
烏龜說：“現(xiàn)在不只是單純地比速度，還有比一下誰的腦筋轉(zhuǎn)得快啊！”
龜兔賽跑作文 篇2
自從龜兔賽跑之后，兔子不服氣，想再和烏龜比一次。
這一天，兔子和烏龜約好了時間比賽，定好了起點和終點，他們就開始跑了。
跑了一會兒，一只大灰狼出現(xiàn)了。他跑去追兔子，兔子拼命地喊救命。在后面的烏龜看見了，大聲喊：“大灰狼，來吃我呀，我跑得慢——”大灰狼聽到了，就去追烏龜。
大灰狼追上了烏龜，他用牙齒咬烏龜，烏龜一下子就縮進(jìn)了殼里。殼太硬了，大灰狼的牙齒也咬斷了。他又用腳去踢烏龜，結(jié)果他的腳踢到了殼上疼死了。
大灰狼生氣地走了。兔子見大灰狼沒影兒了，她出來對烏龜說：“謝謝你救了我.”
烏龜和兔子接著比賽。這次，兔子贏了。兔子把她的獎杯送給了烏龜。
龜兔賽跑作文 篇3
相信大家對龜兔賽跑的故事一定不陌生吧？ 最近發(fā)現(xiàn)幾個版本的龜兔賽跑，細(xì)細(xì)一讀， 發(fā)現(xiàn)烏龜和兔子這兩位老兄比我們大家都早學(xué)習(xí)7大習(xí)慣。而且在生活中都應(yīng)用得很好！他們明白主動積極， 懂得珍惜差異，雙贏思維……怎么？不相信，一起來讀讀下面的故事，你就會同意我的說法了：
從前，有一只烏龜和一只兔子在互相爭辯誰跑得快。他們決定來一場比賽分高下，選定了路線，就此起跑。
兔子帶頭沖出，奔馳了一陣子，眼看它已遙遙領(lǐng)先烏龜，心想，它可以在樹下坐一會兒，放松一下，然后再繼續(xù)比賽。
兔子很快地在樹下就睡著了，而一路上笨手笨腳走來的烏龜則超越過它，不一會兒完成比賽，成為貨真價實的冠軍。 等兔子一覺醒來，才發(fā)覺它輸了。
這個故事給我們的啟示是：緩慢且持續(xù)的人會贏得比賽。這是從小伴隨我們長大的龜兔賽跑故事的版本。
但最近有人告訴了我一個更有趣的版本。故事這么連續(xù)下去。
兔子當(dāng)然因輸了比賽而倍感失望，為此他做了些缺失預(yù)防工作（根本原因解析）。它很清楚，失敗是因它太有信心，大意，以及散漫。如果它不要自認(rèn)一切都是理所當(dāng)然的，烏龜是不可能打敗它的。因此，它單挑烏龜再來另一場比賽，而烏龜也同意。這次，兔子全力以赴，從頭到尾，一口氣跑完，領(lǐng)先烏龜好幾公里。
這故事的有什么啟示？動作快且前后一致的人將可勝過緩慢且持續(xù)的人。如果在你的工作單位有兩個人，一個緩慢，按部就班，且可靠，另一個則是動作快，且辦事還算牢靠，那么動作快且牢靠的人會在組織中一直往上爬，升遷的速度比那緩慢且按部就班辦事的人快。緩慢且持續(xù)固然很好，但動作快且牢靠則更勝一籌。
這故事還沒完沒了。這下輪到烏龜要好好檢討，它很清楚，照目前的比賽方法，它不可能擊敗兔子。它想了一會兒，然后單挑兔子再來另一場比賽，但是是在另一條稍許不同的路線上。兔子同意，然后兩者同時出發(fā)。為了確保自己立下的承諾－從頭到尾要一直快速前進(jìn)，兔子飛馳而出，極速奔跑，直到碰到一條寬闊的河流。而比賽的終點就在幾公里外的河對面。兔子呆坐在那里，一時不知怎么辦。這時候，烏龜卻一路跚跚而來，撩入河里，游到對岸，繼續(xù)爬行，完成比賽。
這故事的有什么啟示？首先，辨識出你的核心競爭力，然后改變游戲場所以適應(yīng)（發(fā)揮）你的核心競爭力。在你的工作單位，如果你是一個能言善道的人，一定要想法創(chuàng)造機(jī)會，好好表現(xiàn)自己，以便讓峰層注意到你。如果你的優(yōu)勢是從事分析工作，那么你一定要做一些研究，寫一個報告，然后呈送上樓。依著自己的優(yōu)勢（專長）來工作，不僅會讓上頭的人注意到你，也會創(chuàng)造成長和進(jìn)步的機(jī)會。
故事還沒結(jié)束。
這下子，兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討，兩個都很清楚，在下一次的比賽中，它們可以表現(xiàn)得更好。所以，他們決定再賽一場，但這次是同隊合作。它們一起出發(fā)，這次可是兔子扛著烏龜，直到河邊。在那里，烏龜接手，背著兔子過河。到了河對岸，兔子再次扛著烏龜，兩個一起抵達(dá)終點。比起前次，它們都感受到一種更大的成就感。
這故事的有什么啟示？個人表現(xiàn)優(yōu)異與擁有堅強(qiáng)的核心競爭力固然不錯，但除非你能在一個團(tuán)隊內(nèi)（與別人）同心協(xié)力，并掌控彼此間的核心競爭力，否則你的表現(xiàn)將永遠(yuǎn)在標(biāo)準(zhǔn)之下，因為總有一些狀況下，你是技不如人，而別人卻干得蠻好的'。團(tuán)隊合作主要就是有關(guān)情境（權(quán)變）領(lǐng)導(dǎo)這檔事，讓具備處理某一情境能力（核心競爭力）的人當(dāng)家做主。
從這故事，我們可以學(xué)到更多
我們了解，在遭逢失敗后，兔子和烏龜都沒有就此放棄。兔子決定更拼，并且投入更多的努力。在盡了全力之后，烏龜則選擇改變策略。在人的一生中，當(dāng)失敗臨頭時，有時我們需更加努力。有時則需改變策略，嘗試不同的抉擇。有時候，兩者都要一起來。兔子和烏龜也學(xué)到了最關(guān)鍵的一課。當(dāng)我們不再與競爭對手較力，而開始逐鹿某一情境時，我們會表現(xiàn)得更好。
1980年代，當(dāng)古茲維塔接掌可口可樂執(zhí)行長時，他面對的是百事可樂的激烈競爭，可口可樂的市場成長正被它蠶食掉。古茲維塔手下的那些管理者，把焦點全灌注在百事可樂身上，一心一意只想著一次增長百分之零點一的市場占有率。古茲維塔決定停止與百事可樂的競爭，而改與百分之零點一的成長此一情境角逐。
他問起美國人一天的平均液態(tài)食品消耗量為多少？答案是十四盎斯。可口可樂在其中有多少？答案是兩盎斯。古茲維塔說，可口可樂需要在那塊市場做大占有率。我們的競爭對象不是百事可樂，要的是占掉市場剩余十二盎司的水、茶、咖啡、牛奶及果汁。當(dāng)大家想要喝一點什么時，應(yīng)該是去找可口可樂。
為達(dá)此目的，可口可樂在每一街頭擺上販賣機(jī)，銷售量因此節(jié)節(jié)上升，百事可樂從此再也追趕不上。
結(jié)論：龜兔賽跑的故事啟發(fā)我們良多。最重要的是：動作快且前后一致的人總是勝過緩慢且持續(xù)的人；依著自己的優(yōu)勢（專長）來工作；結(jié)合所有的資源且團(tuán)隊合作的人，總是打敗單打獨斗者；面對失敗時，絕不輕言放棄；最后，與某一情境競爭，而不是限定某對手。
龜兔賽跑作文 篇4
就在龜兔賽跑過后，烏龜?shù)拿麣馔蝗淮笤觥Ｉ掷锏囊恢恍〈题浅６始桑耄何乙欢ㄒ獮樾“淄脠蟪稹Ｋ┖靡路屯鶠觚敿遗堋Ｒ宦飞闲〈题贿呑撸贿呧哉Z：“哼，你這個小東西，我一定要贏你。”
不一會兒，他來到烏龜家，發(fā)現(xiàn)烏龜兄弟正在玩游戲。小刺猬跑過去說：“烏龜，我要跟你決一死戰(zhàn)。”小烏龜聽了點點頭。一旁的烏龜哥哥說：“我也要參加!”小刺猬聽了：“好，那你也參加。”小刺猬把烏龜兄弟帶到山坡上，決斗的消息傳到了森林里，許多動物朋友相約過來看刺猬和烏龜兄弟的比賽。小刺猬說：”我們比賽滾山坡吧。“說完，小刺猬就蜷縮成一個球，飛快地滾下山坡。烏龜看了說：”好!真好。“一邊圍觀的小狗說：”小刺猬好樣的!”小豬說：“小刺猬再來一次!”小烏龜想起自己也要滾，慌了：“哥哥，怎么辦?我會輸?shù)摹！睘觚敻绺绮痪o不慢地說：”不急，你看我們殼都是半圓的。只要我們抱在一起就能滾得比小刺猬快。”說完，烏龜兄弟抱在一起向山坡滾去，果然比小刺猬快十倍。山下的觀眾都驚呆了。
就這樣，烏龜又一次贏得了比賽，比賽過后，小刺猬走在回家的路上。他很不服氣，自言自語地說：“下次一定要贏!”
龜兔賽跑作文 篇5
當(dāng)小兔子輸了之后，它心里特別不服氣，心想：我真是太懶了，怎么會睡著呢？太丟臉了，我不服氣！
于是，小兔子連續(xù)五天都在盯著電腦查資料，小兔子的媽媽對小兔子說：“寶貝兒，電腦看多了不好，休息一會吧！”“別吵，我正在，怎么可以跑得更快的偏方呢！”小兔子用煩躁的語氣說道。忽然一聲驚嘆:”呀！我查到了，我查到了！”原來小兔子查到賽跑偏方，一根人參和一個天麻還有一根靈芝。
“媽媽，媽媽，快去幫我抓這些藥，有人參，有天麻，還有靈芝……”小兔子這一整天都興奮地都沒有合眼。
媽媽回來了，只聽見一聲聲的喘氣聲，里面又帶有一點點的遺憾，媽媽受傷只拿了一個天麻和人參，“咦？靈芝呢？”小兔子問道。兔媽媽說：“沒……沒找到。”小兔子便大聲地責(zé)怪媽媽，之后小兔子只能吃這兩種藥材了。
“一個全新的，跑得更快的小兔子來了！我要再和烏龜一爭高下。”說完，烏龜依舊慢吞吞的來迎賽了。比賽開始了，發(fā)號槍一響，小兔子便沖了出去，烏龜卻還在原地，小兔子心里暗自竊喜。誰知，小兔子越跑越慢，居然比烏龜還要慢，漸漸地烏龜有趕上了小兔子，小兔子的臉色馬上就變了，狠狠地罵道:“老龜，你快停下，不然我絕不會放過你。”小烏龜自己跑在前面，根本沒理會小兔子。
結(jié)果出來了，這次又是烏龜贏，小兔子輸。
原來小兔子拿到的是江湖偏方，都是騙人的擺戲呀！
龜兔賽跑作文 篇6
《龜兔賽跑》的故事大家都已經(jīng)知道。那次，兔子和烏龜比賽跑步，結(jié)果兔子輸給了烏龜。兔子因為不服輸，所以就去找烏龜重新賽跑，烏龜答應(yīng)了。
比賽開始了，兔子飛快地跑出去，再回頭看看烏龜，“呵，烏龜才走了幾步呀！哈哈，走得真慢呀！”這時兔子的肚子“咕咕”叫了起來，兔子看見東邊有一步蘿卜地，心想：“反正烏龜才走了幾步，我先去拔點兒蘿卜再去跑步吧！”
烏龜走了好長時間，才走了一半兒的路，它心想：“兔子可能吸取了上次比賽的教訓(xùn)了吧，肯定不會再睡覺了，我也要更努力才行，不能輸給它”。兔子拔完蘿卜，又看見西邊有一家玩具店，它就進(jìn)去買了好多的玩具。兔子走出玩具店，又去后邊的果園里摘水果，當(dāng)它走出果園，才想起自己還在參加比賽。它突然看見烏龜快跑到終點了，于是便以最快的速度跑過去。兔子一不小心，踩到了一塊大石頭，摔倒了，東西掉了一地。烏龜看見了，趕快往回走，走到兔子摔倒的地方，把兔子扶起來，馱著兔子走向了終點……
你們猜一猜這次比賽是誰贏呢？不過呀，我知道，兔子從那以后再也不說大話了，還動不動就臉紅呢！
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