老爸的敘事作文(6篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的老爸的敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老爸的敘事作文1
“喂，我說你有完沒完啊！你不煩我還煩呢！這樣下去你的眼睛早晚會瞎的。”我剛放學回家，就前腳剛落下0.001妙后，就聽到媽媽在對爸爸“說教”。爸爸就像一個小孩子似的乖乖地坐在那里，低著頭，一副必定悔改的樣子，只差沒有淚流滿面了。不過，每次過后，爸爸就會變本加厲更加猖狂起來，真是屢教不改。哎！
這就是我的爸爸，一個電腦迷。他長得很像一個擴大版的卡通人物。胖胖的，不算太高，一雙眼睛笑起來就瞇成了一條縫。唯有那白白嫩嫩的皮膚還值得一提，其余嘛，我目前還沒有挖掘出來。
爸爸簡直就是一個大“活寶”，我來給你說一下他的趣事吧！
爸爸是個生意人，所以我們家很早就有了電腦。一天晚上，爸爸下班回來，就坐在了電腦前。瞧他那個聚精會神的樣子，走近一看，干嗎的，嗨！玩游戲呢！爸爸是個力求完美的人，有的游戲都玩通了關了還玩。又是還利用游戲的漏洞，比如把分數制改了，結尾改了，嗯，爸爸還有一點點頭腦！他猛地抬頭一看（好像只用了0。0001妙的時間啊！），記急急忙忙的說：“壞了，壞了！我的包呢？誤了時間了！我的心頭立即襲上一種幸災樂禍的感覺：有好戲看了！呵呵！今天讓你栽個跟頭，看你以后還敢無時無刻地霸占我們家的“共有財產”。因為老爸把表看成了再上8點。可爸爸剛要出門，就在這能救我一名的時刻，一位勇敢當戰士沖出來了——媽媽。“哎哎哎，回來！現在是晚上八點啊！你干什么！！”
無奈啊！人們都是父親是座山，我看我的父親是個“鬧事者”吧！
老爸的敘事作文2
在我的腦海里，有一件事，久久不能忘懷。
這件事發生在我8歲時的一個寒假里。那一天，爸爸答應陪我去天河城玩。當時，媽媽和妹妹都出去了。我們不像往常一樣自己開車去，而是坐了地鐵去的。在路上，爸爸也不像往常一樣跟我聊天，而是靜靜的坐在一旁休息。這時，我把質疑的眼光投向了父親。
“終于到了！”我帶著興奮的的語氣說。可爸爸呢，一言不發，他的臉上暗暗的，沒光彩。在家里，他可是一個搞笑專家，我的幽默就是從他那里遺傳的。用善良、善解人意、自信、陽光、有活力來形容他，一點也不夸張。可今天卻有點反常，我問爸爸：“爸爸，你今天怎么了？”爸爸笑了笑，說：“沒什么。”這一刻，我感覺他的笑容像擠出來的一樣，不過我也沒怎么想就蹦跳著進去了。
在天河城里，我和我爸來到了打電玩的地方。基本上，每一次來天河城都是為了打電玩而來的，我爸爸拿出錢給我買游戲幣，一下子就買掉了100元。這時的我，像一匹餓狼，直撲游戲機，投入地玩起了。而爸爸呢，就在旁邊觀戰，打完了一盤，我對爸爸說：“爸，你不玩玩”？爸爸用溫和的語氣對我說：“你不用管我，只要你玩的開心、高興就行了！”聽到這話，我心里樂滋滋的。
回到家里，媽媽生氣的對我說：“你怎么搞的，爸爸都生病了，你還叫爸爸陪你去玩，你有沒有點良心啊！”爸爸曾在旁邊多次阻止媽媽說，可媽媽還是把它說了出來。我呆了，我知道我在那只站了幾分鐘，可我覺得我站了幾小時，心里難受極了，淚水奪眶而出。我哭了！
每當在想起這一件事情時，我還在責備自己，同時，也在心中默默的對爸爸說：“謝謝你，爸爸。”
老爸的敘事作文3
“呼嚕嚕”一聽到這粗獷刺耳的噪音，我便知道，今夜是難逃一劫了，睡不好覺嘍！
不知從什么時候開始，我爸晚上睡覺開始打鼾了，這一改變，惹得全家人，每天夜里都不得安穩，我也已經連續好幾天不能安安心心地睡個安穩覺了。
起初，鼾聲很輕，很細，很弱，只有那不斷抽搐的呼吸聲不時地傳入耳中，聲音小得可憐，如果不細聽，就根本無法察覺。但隨之，鼾聲越打越大，如雷聲轟鳴搬，貫入耳內，鼾聲不絕于耳，像一只惡魔之手，將我從甜美的夢境中，猛地一下拉回了現實，霎時間，如夢初醒，美夢破碎，我一聽到身旁那如收割機般的大鼾聲，我這才迷迷糊糊的意識到我醒來了。我用手狠狠地捏了一下老爸的胳膊，似乎很有效，鼾聲止住了，但那也只是短暫的，沒過多一會兒，那來勢兇猛的鼾聲再一次向我發起了猛烈的“進攻”。我無可奈何，只好用腳隨意地踹了一下，誰知，鼾聲剛戛然而止，卻又馬上變本加厲，鼾聲響徹整棟樓層，前前后后左鄰右舍，似乎都被驚醒了。
我拿起枕頭，試圖將耳朵堵住，不被鼾聲打擾，可不是很有效。于是，我又把捂在被子里，可還是無法抵御住這強大的鼾聲。我絞盡腦汁，可是想出的所有方法都無一例外的以失敗告終，只能任憑鼾聲肆虐。
又一次，我終于熬不住了，上網查了“打鼾”的資料，經過查閱，我明白了，打鼾是由于過度疲勞產生的。知道后我的心情五味雜陳，老爸為了這個家操勞太多了，既要維持家庭生計努力干活，又要承擔著巨大的工作壓力，他真是有太多苦處了。
今夜，那熟悉的鼾聲再度響起，而我那緊捂耳朵的雙手，也松弛下來……
老爸的敘事作文4
在我的印象中，老爸的個子并不算高，甚至還沒有我們班的某些人高。
每每到一個地方，別人都會開玩笑地說：“你們這對父子啊，可真不像父子，反而像兄弟。”的確，也許在絕大多數情況下，我們比大部分別的父子關系好，也許是因為自打記事以來，基本就沒有被罵的經歷，更不用提被打了。
兒時，父親給我講過一個令我苦笑不得的事，老爸小時候，盡管學習好，卻常常挨爺爺的打。就有那么一夜，他不小心尿床了，為了掩蓋他所犯下的“罪行”，把爺爺的皮大衣披在床上。讓爺爺帶他去看電影，當爺爺出門披上大衣時，結局可想而知……
也許，就因為這種沒道理的打挨多了，父親才深刻體會了挨打的痛苦，才讓我有個快樂的童年。
平時的一場小測驗，考得不好之時，從未擔心會有那份數落，迎來的也只會是一句：“啊？小測驗嗎？下次注意啊！”也許，你會覺得天底下怎么會有如此的不負責任的老爸，但我要告訴你，他，是天底下最負責任的老爸。只因為我媽懷上我的那年，老爸毅然辭去了公司的職務，在老家照顧了我媽，當然，還有我，而他，獨自一人在家炒起了股。
老爸，是隨便的。
那一年，我上六年級，犯下了一個也許是一個彌天大錯。因此，老師有請了我的老爸。由于前一天剛得知我得了五星，老爸滿懷欣喜地以為是接受表揚，于是乎，頭一次，他身著整齊的西裝，去面見老師……
然而，他所面對的卻是一個晴天霹靂，懷著忐忑不安的心，我踏上了老爸的車。在進那凝固空氣的一瞬，我頓時毛骨悚然，不為別的，只為他的那一份鎮定與安詳。良久，他的開口才打破了這沉悶的氣氛：“沒事吧？”我小心翼翼的點了一下頭，這時，他才放心開走。
晚上，到家后，只見老爸獨立一人坐在電腦桌前呆呆地望著，在電腦桌前那一聲又一聲地嘆息……
老爸個子雖不高，在我心中，他卻無比地高大，不為別的，也只為他那一份對我的.理解，只為他那一份寬容，只為他那一份默默地承受。
老爸的敘事作文5
看到這個題目，如果你以為我的老爸廚藝頂呱呱，那就大錯特錯了。我之所以封老爸為“廚霸”，是因為他興致一來，就會霸占著廚房“為所欲為”，弄出不少讓人啼笑皆非的事來。
no.1：木耳蒸雞事件。有一天，老爸廚興大發，興沖沖地從超市買回來一大袋木耳和一斤雞肉，想給我們做一盤美味的木耳蒸雞。因為他平時極少下廚，所以并不知道木耳會“變魔術”——泡發后會迅速變身。于是，他傻乎乎地泡了半袋子木耳。沒想到，木耳吸足了水分，飛快地膨脹、變大，原來又小又輕的木耳變成了肥頭大耳的“胖子”，挨挨擠擠地占滿了整個湯盤，擠眉弄眼地對著老爸狂笑。倒掉吧，又浪費，老爸一咬牙，把它們都煮了。結果木耳喧賓奪主成了主角，我們半天才從木耳堆里扒出一塊雞肉來，雞肉的美味當然會大打折扣啦！
no.2：豬大腸事件。老爸最喜歡“亂燉”了，所謂的亂燉嘛，其實就是把幾樣食材混在一起，然后燉一下。這一次，老爸在超市看見豬大腸搞促銷，便馬上美滋滋地買了回來，想做出像酒樓那樣美味無比的豬大腸來。沒想到，事與愿違，他壓根兒就沒想到，豬大腸要先除腥除臭才能和其它食材一起蒸煮。他只是把豬大腸清洗一下，切好，就扔到鍋里和排骨、土豆一起大燉特燉。結果一端上餐桌，就聞到了豬大腸腥臭無比的氣味。不僅如此，豬大腸還“污染”了排骨和馬鈴薯，使它們也變得難以下咽。才吃了一口，我和媽媽就非常堅決地連一筷子也不想再碰了。
哎，我的“廚渣”老爸，你什么時候才能成為一位真正的“廚霸”呀！
老爸的敘事作文6
預備鈴響了，好好玩兒學校五(2)班的金子光同學向教室跑去。快進門時，緊急“剎車”，因為他吃驚地發現——教室里一個同學也沒有，居然坐滿了一本正經的家長們。
自己的座位上，爸爸紅著臉望著他，就像害羞的小學生。
這是怎么回事?同學們都上哪兒啦?
金子光往走廊里望去——每個教室門口都站著一名同學，就像以前，每個教室門口站著一位老師一樣。
周子強、張子龍、林成麗、王一川……
幾乎每個同學都一臉莫名其妙又興致勃勃，充滿自信又忐忑不安，就等著上課鈴響，邁步走進教室——當老師嘍!
真是見鬼啦，校園里看不到一個真正的老師，連校長、教導主任，都像影子似的消失了。
墻上的課程表好像換了新的，這節課到底是什么課?
金子光走過去一看，哈哈，居然是家長課。
好奇怪!
“當當當……”上課鈴聲準時響起，金子光硬著頭皮登上講臺。
“家長們，不，同——學——們——好!”金子光第一次當老師，顯得有點語無倫次。
“老——師——好!”所有家長嘻嘻哈哈站起來，異口同聲地大聲說。
金子光爸爸的嗓門最大，簡直有點刺耳。
“這節課我們講什么?”金子光學何馬老師的口氣問。
“老師，給我們講怎樣打……”王一川的爸爸說。
金子光打斷了他的提問：“打球對不對?不，那是體育老師的事。”
“老師，講打孩子!怎么打最有效?”林成麗的爸爸五大三粗，看樣子是打孩子的好手，他接著說，“俗話說，下雨天打孩子——閑著也是閑著嘛!”
“不行，孩子怎么能打?”金子光堅定地說。
“哼，棍棒底下出孝子，不打不成才!”陳翠蘋的爸爸接過話頭說。
“全是胡說，打孩子是犯法的。”金子光當場給林成麗、陳翠蘋的爸爸布置課外作業，“回去好好學學《未成年人保護法》，從第一條到最后一條，各抄寫一百遍。另外，全文背誦《教育法》……下次課上要檢查。”
兩位爸爸這下慘嘍。
別的家長捂著嘴笑。
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