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定格秋生作文（通用23篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的定格秋生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
定格秋生作文 1
人生在世，生死何愁？悄然間，定格月夜，定格秋生。
——題記
最近被生死的意義搞得人心疲憊，憔悴不已，心湖難以平靜。于是想出來走走。便和父母打了招呼，闔門而去。
剛邁出庭院半步，月光已灑滿鞋履，仿佛在歡迎我的到來。雖沒有情勝煙火的濃烈，也叫人暗自心暖。抬起頭，面前望，我望著大家，大家也望著我。一群等候多時(shí)的朋友——梧桐、秋菊、紅楓、木桃……都在搖擺著向我走近，就連草草也嬉笑著，笑得沒法直起腰。我笑了，進(jìn)入這盛大的夜宴。風(fēng)在微吟我亦輕唱，眾生搖擺，樂極不已。歌聲里，光影下，品味這歡樂的交響。秋風(fēng)拂于枝頭，猶如玉手?jǐn)[弄琴弦，沙沙作響，和著眾生的歡笑傳向遠(yuǎn)方。夜悄悄，眾逍遙，生之若此，我復(fù)何求？悄然，秋定格在這安寧的大地上。
我依然獨(dú)自一個(gè)人走著，但此程并不寂寞。雖然遠(yuǎn)去了歡送的眾生，但我遇見了別的`什么。“是什么呢？”我好奇地仰問天空。不覺，已望路燈光芒而惘然。沒錯(cuò)了，他，那路燈，正在傾訴，已涼的秋，別離了夏日燈下的小蟲，白凈的光照亮的不像光明，更像是寂寞。燈光依舊暖暖的透著心兒，可進(jìn)去了，那便是涼涼的。光暈如此柔和，好像是迷離人的眼，就這么溫柔地望著我，也望著星月的起與落。日復(fù)一日，年復(fù)一年，如何的無聊與孤獨(dú)，總似霧里的花，讓人慟哭也不是，狂笑也不是。不知不覺便覺得醉了，如流淚的人兒般，醉在這霧里的花中。冥冥之中，天邊起落的星月還是淚與笑？我辨不明。在這霧里的花中，波瀾的是哀樂還是星與月？我說不清。又是風(fēng)過，醉消人醒。月入眼，眾物皆失色。星點(diǎn)綴，之言笑而不足。惘然，秋已定格在這晴空星里。
我笑了，笑的不是開心，只是有些傻呵罷了。人生作夢(mèng)，何有其難？只是那一廂情愿，總是讓人在其中歡愉著，在其外生痛著。究竟，是人生亦夢(mèng)，還是我把那人生直當(dāng)做了夢(mèng)？不知道，我也不想知道，我只知道我醉了，醉得那么美，那么深沉，那么執(zhí)著。然而，我也知道我是醒著的，或許就并沒有醉，只是在朦朧的霧里看到什么，美的？丑的？正的？邪的？那大概的形神只是我也難以言出的罷？何必那么糾結(jié)地將它看透？生既是如此，如秋般的神秘與成熟，微笑間不失溫柔。迷然，秋定格在我的心中。
不知不覺，回到家，這個(gè)港灣，這個(gè)歸宿。縱然四季變遷，也不曾變過，縱使生死實(shí)夢(mèng)，也不曾移過，什么都在變，而它沒有，什么都會(huì)變，而它不會(huì)。它總是守護(hù)著，守護(hù)一切需要它守護(hù)的東西，就像一顆心，總是守護(hù)著什么。“也許生的意義在于此？……哈哈……”我突然笑了起來，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)了一圈才發(fā)現(xiàn)答案就在身邊……生，不必強(qiáng)求，只待守護(hù)的定格、夢(mèng)縈魂?duì)浚尳裆_花結(jié)果……
定格秋生作文 2
純清的夢(mèng)在我的記憶中似乎早在童年時(shí)期已破碎的凌亂不堪，永遠(yuǎn)在一瞬間凋零，傷心交催。不明白何時(shí)有了永不褪色的蓮，生機(jī)勃勃，不停的生長，也不會(huì)敗去。似乎那時(shí)起，我就在下一秒的等待中，有了那個(gè)潔凈的誓言與改造的決心。
每天，四季流光異彩，亙古不變的流動(dòng)。我也在重復(fù)著每天百無聊賴的生活。曾幾何時(shí)，產(chǎn)生了新生活的念意，終在追求中綻放，純清的樣子又使我想起那個(gè)兒時(shí)癡傻的了。無論將來又有什么新的欲望，起碼，小時(shí)候的我永不言敗，但，大了的我卻有了所謂的自知之明。我竭力使自己依附于兒時(shí)，殊不知，呵，自己未曾努力，那么，夢(mèng)永遠(yuǎn)是夢(mèng)，不會(huì)有任何的'改變。可，一意孤行真的倒使我有了一種追夢(mèng)毅力。既然曾經(jīng)的我，是純清的，既然現(xiàn)在的我，是自知的，
為何不繼續(xù)下去，起碼，我已認(rèn)定追求，一意孤行。
定格秋生作文 3
寒風(fēng)吹過，定格的畫面不會(huì)破碎；風(fēng)吹雨打，定記憶的照片永不泛黃。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，定格的畫面仍鮮活無比，再記憶檔案中永存。
畫面一：籃球場(chǎng)上的淚水與汗水
在七年級(jí)上學(xué)期時(shí)，學(xué)校舉辦了一次校籃球賽。比賽快要開始時(shí)，報(bào)名參賽的籃球隊(duì)員都在緊張的做著熱身準(zhǔn)備工作，作為我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員的我也在緊張的等待著比賽的開始。在裁判員的一聲哨令下，我班籃球運(yùn)動(dòng)員如同一只離弦的箭一樣沖了出去，其他的同學(xué)們都在加油助威。我眼中的畫面，一直定格在一個(gè)女生的身上，她的球技很好，每次帶隊(duì)沖在前頭時(shí)，我都不禁發(fā)出贊嘆：她好似在我心中一直都很優(yōu)秀。在籃球隊(duì)員奮勇拼搏，拉拉隊(duì)隊(duì)員的歡呼吶喊，我想這就是美好的畫面吧。嗶——，比賽時(shí)間到了，我們班獲勝了！隊(duì)員們揮灑汗水，同學(xué)們熱淚盈眶，我不禁幸福的微笑起來。
畫面二：海風(fēng)迎面而來
在暑假，我照舊在完成我的旅行課業(yè)，而這一次我來到了美麗的廈門。喜歡旅行，喜歡大海的我，雖在廈門的雨天后，也仍沒有丟失旅行的熱情。我住在一個(gè)離海邊很近的地方，每當(dāng)早晨走到海邊，就頓時(shí)被眼前的'景色所迷住。海浪溫柔的撫摸岸上的石頭，海風(fēng)帶著濕潤的空氣迎面而來，海風(fēng)撲面使我滿心愉悅。美好的生活就是這么簡(jiǎn)單。
畫面三：電影院的記憶
開學(xué)前夕，我去電影院補(bǔ)了一節(jié)電影課。已經(jīng)有好幾年不看動(dòng)漫的我，去看了一部國漫電影。那是一部有搞笑色彩，卻富有深刻哲理的電影。置身影院，每當(dāng)搞笑的地方，觀眾們會(huì)開懷大笑；到了感人的地方，我們也會(huì)流下淚水。等到電影結(jié)束，一句深深的印在了我的腦海：我命由我不由天。
人生好似一部播映機(jī)，里頭有著許許多多的畫面。一集一集便是一段記憶的連環(huán)劇，無意播放一段也是一個(gè)美好的回憶。
汗水、淚水、歡笑、初心……成了我定格在記憶中畫面的代名詞。
定格秋生作文 4
在人的一生中，有許多畫面，有美好的，也有丑惡的，大部分會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢沖淡。但有一幅，就像波濤中巍然不動(dòng)的礁石，深深地定格在我的腦海里。
那一天，好冷。我獨(dú)自一人從電影院出來，準(zhǔn)備回家。竟不料天空中下起了雪，我加快腳步，跑了起來。很快，我感到有些餓，便到附近的一家面館，點(diǎn)了碗面，坐下來欣賞外面的雪景。突然，一個(gè)忙碌的身影出現(xiàn)在了我的眼前，是環(huán)衛(wèi)工。只見她顫顫巍巍地夾起一個(gè)垃圾，正欲投進(jìn)垃圾車。不料，她的身體一陣抽搐，鐵夾“鐺”地一聲掉在地上，她自己則無力地癱倒在地……我正猶豫著是否要去幫忙。
忽然，一旁一輛剛啟動(dòng)的奔馳車突然熄了火，一個(gè)男子從車內(nèi)出來，連忙跑到環(huán)衛(wèi)工身邊，把她扶到臺(tái)階上讓她坐著，自己則從后備箱中拿出一瓶水，給環(huán)衛(wèi)工喝。環(huán)衛(wèi)工好了些，直起身子，但還是很虛弱。男人皺了皺眉頭，看著環(huán)衛(wèi)工單薄的衣服，毫不嫌棄地解下自己的`風(fēng)衣，為環(huán)衛(wèi)工披上。為了不讓環(huán)衛(wèi)工擔(dān)心，他沒有絲毫的惡心，將掉在地上的夾子與垃圾撿起，并推著垃圾箱送到離這兒最近的一個(gè)垃圾回收站。一陣刺骨的寒風(fēng)吹過，男人打了一個(gè)噴嚏，手一抖，手指被垃圾箱邊一個(gè)玻璃碎片劃出了血。然而，他卻一點(diǎn)也不在乎，把指上的血往褲子上一蹭，又繼續(xù)推著垃圾車往前走。寒風(fēng)肆無忌憚地刮著，男人縮緊了脖子，噴嚏如一枚枚炮彈一個(gè)接著一個(gè)，他甚至都沒有捂一捂，堅(jiān)持將垃圾車送到站。送完了，他也沒有馬上走，非要看到環(huán)衛(wèi)工能站起身才肯走。
我的眼眶濕潤了，回頭才發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)的一碗面已經(jīng)涼透了。但，我已不餓，我已品嘗到了人間最美味的精神食糧，它的名字，叫真善美。那一幅感人的畫面，深深定格在我的腦海里。
定格秋生作文 5
我喜歡旅行——一個(gè)人的旅行，攜上簡(jiǎn)單的行李，跳上火車，便出發(fā)了。旅行并不意味著消遣或出游，旅行有著其本身的深遂意蘊(yùn)和鮮為人知的蒼涼背景，它更像是一種對(duì)人生換一個(gè)視角的思索，帶著濃濃的哲學(xué)味道，正如余秋雨的《文化苦旅》一樣。我倚著窗戶，沿著歸處在遠(yuǎn)方的鐵軌，碾過鐵軌旁或青蔥或荒蕪的景象，背后定格的是或明亮或陰沉的天空。
我喜歡川端康成淡淡的平靜的目光，這位老人對(duì)美有著執(zhí)著的追求，他的文字里流淌的全是美的血液。那些美不是捏造的、矯揉造作的，而是有血有肉活在這人世間的。當(dāng)伊豆的舞女伴著無數(shù)千紙鶴在銀裝素裹的雪國之上翩然起舞時(shí)，我相信富士山最初的融水就是老人的眼淚，定格在日本最美的頂峰，閃耀著人性的精魂。
泰戈?duì)栒f過：“天空不曾留下我的痕跡，但我曾經(jīng)飛過！”老人用飽含深情的眼光注視著天空中劃過的飛鳥，瞬間定格成絕美的畫面。那樣純潔的信仰支使他“生如夏花之炫爛，死如秋葉之靜美”！他要陳述的還有一種被定格的人生姿態(tài)，只是一個(gè)姿態(tài)，卻要花一生的時(shí)間去擺好！
我的腳步停在阿拉伯高原，伸過一只腳便可跨過東非大裂谷，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的`較量在此一舉。我愿意相信我可以做到，因?yàn)橹灰ζ床郎蠜]有越不過去的谷，只要不怕摔下深淵的頭破血流與遍體鱗傷，就能從容自信如巨人走路般越過一道道小溝，而那一瞬的成功與驕傲將永遠(yuǎn)定格在我人生旅行的手札之中。
趟過地中海，美麗浪漫的希臘是我的目的地。2400多年前，此地誕生了“哲學(xué)的創(chuàng)造者”，那個(gè)名叫蘇格拉底的老人。他教我們“認(rèn)識(shí)自己”，讓我們明白“美德即知識(shí)”。他循循善誘，并以身作則。晚年時(shí)期，他不妥協(xié)于莫須有的罪名，其實(shí)只要他低一低頭，他完全可以活下去。但為了真理，他毅然選擇放棄生命，他那身裹長布、正義凜然的高大身影早已定格在歷史的輪軸上，熠熠生輝。
轟隆隆的老式火車前進(jìn)著，前進(jìn)著，追尋遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。背景幕布抽去了一張又一張，演員換了一批又一批。在河水的蜿蜒，在樹木的搖晃，在大山的深邃里，許許多多的光芒被四四方方定格住了，我們可以看見，可以聽見，那是對(duì)苦難的掙扎，對(duì)美的執(zhí)著，對(duì)人生的詮釋，對(duì)夢(mèng)想的拼搏和對(duì)真理的堅(jiān)持。
我攫取最美好的東西，當(dāng)我走過你的冬天時(shí)，會(huì)將你定格在我的春天，我相信一瞬間的定格，可以諦造永恒的美好！
定格秋生作文 6
手執(zhí)書卷，獨(dú)倚寒窗。淺唱低吟。望窗外，點(diǎn)點(diǎn)飛雪，塞滿了時(shí)間的鎼隙。指尖兒輕彈窗欞，字字句句，彌漫了視線。萬千思緒，涌上腦際。一個(gè)人端坐在寂寂的唐朝，釣著一江寒冷，守候著最后一片潔白的孤獨(dú)。群山孤寂，雪山邈遠(yuǎn)，足跡塵封，是誰承載了這一江的寒冷？是誰用細(xì)線垂釣絕望，把自己交付給永州這片山水？你不能圓滑媚俗一點(diǎn)兒？非將自己逼坐在江雪里？然而你卻沒有。“獨(dú)釣寒江雪。”
撤離那嚴(yán)冬酷雪，仰天長嘆。歷史的平臺(tái)上，五斗米的分量到底有多重？你是“戀舊林”的羈鳥，抑或是“思故淵”的游魚？你袖前的一襲清風(fēng)便將功名利祿全部拋棄，半截鋤頭，一輪皓月，你低吟著“但使愿無違”，便把自己隱在了“墟里煙”中。獨(dú)醉黃昏，再信手拈幾多意境，放進(jìn)平平仄仄的酒杯里，一飲而盡。從彭澤縣衙到桃花源的距離，讓人永遠(yuǎn)無法從菊花香里破譯。“欲辨已忘言。”柔白的月光灑滿江面，寂靜的湘江溫潤如一塊墨玉。微風(fēng)輕輕吹拂你寬大的衣衫，寒意一點(diǎn)點(diǎn)涌入你的心房。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”當(dāng)初的你那么意氣風(fēng)發(fā)，誰知龍顏震怒，你被放逐在遙遠(yuǎn)的.孤島。只有山水見證你在灰暗的天空下，眉頭緊鎖成兩道山河，用血淚凝結(jié)成泣血的歌行。悲壯無奈的汩羅河。“角宿未旦，曜靈安藏？”
明亮的月光轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花窗戶上，照著那沒有睡意的人。你心事重重，難以入睡。遠(yuǎn)隔千里之人，在月光的倒影里，隱隱乍現(xiàn)。昔日，你豪情澎湃；今昔，你仕途失志，與兄弟天各一方。你披衣而起，舉杯，慨嘆。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”風(fēng)煙迷茫，你竭立而戰(zhàn)。最終你厭倦仕途，離京遠(yuǎn)去。天洼的無邊愁思，不惜獻(xiàn)身化為春泥，去充實(shí)春天的生命，去滋潤未來的花朵，忠于國家的赤誠之心。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。
定格。客格在那魂?duì)繅?mèng)繞的古代，與那些文人賢士交友，促膝，漫話，舉杯，共盞。
一花一世界，一葉一菩提。
定格秋生作文 7
我呼喚著，呼喚那個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的名字；我感動(dòng)著，感動(dòng)那短暫美好的瞬間；我回憶著，回憶著那些零散破碎的定格……
他的背影，比誰都憔悴。
黑暗將我吞噬，四周悄無聲息。不愿打碎這夜精靈的安詳曲，任滾燙的額頭折磨我，我將要窒息，但我沒有呻吟，淚劃過臉頰。我倔強(qiáng)地閉著眼，寧愿自己在這夜中墜落。耳邊傳來急促的腳步聲，那聲音漸漸逼近，似一根無形的線將我拉回現(xiàn)實(shí)，那張熟悉的臉，模糊了輪廓，顯現(xiàn)出飽經(jīng)滄桑的老練。昏黃的燈光下，只剩忙碌的身影。恍惚間，他已沒有了昔日的挺拔，那獨(dú)有的氣質(zhì)已被歲月消磨得不留痕跡。燈光映襯著墻壁，墻壁上的那個(gè)身影已不再熟悉，微微傾斜的身影，不知為我蒼老了多少。蹉跎歲月，不知泯滅了他多少的夢(mèng)想。我的.目光定格在這一刻，那綻放著淡淡寂寞的背影。
他的眼神，濃得化不開。
雨點(diǎn)隨著風(fēng)的旋律翩翩起舞，悠揚(yáng)的打轉(zhuǎn)，悄然下至，拖著疲憊的身軀，走在雨香氤氳的街道，心卻久久難以平靜。帶著沉重的考試成績(jī)，在車水馬龍間穿梭。回到家，拿出那張浸透著失敗的試卷，窗外的雨和著風(fēng)，游離在城市間。風(fēng)怒號(hào)，雨咆嘯，我躊躇著，拿起試卷，小心翼翼地遞給他。他的神情依舊安詳，緩緩抬起頭，他沒有說話，但我從他的眼神中分明感受出了什么。那目光，也許有無奈，但我看到的更多的是他對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的信心。他沒有說也不會(huì)說具有感染性的語言，但他對(duì)我的期望，我從他的眼神中完全體會(huì)到了。時(shí)間定格在了那一刻，那一個(gè)眼神，飽含著無窮寓意的眼神。
他的聲音，親切而又溫暖。
電話那頭，他絮絮叨叨，極像個(gè)孩子，說著平常共處時(shí)聽不到的關(guān)心，有著說不完的擔(dān)心。有時(shí)我很驚訝，驚訝電話夸大了溫情；有時(shí)我欣喜，欣喜距離使人更直白；有時(shí)我也會(huì)厭煩，討厭他次次重復(fù)的關(guān)心。可我似乎很想念他的聲音，期盼他的啰嗦，喜歡他的數(shù)落。電話線傳遞的不僅是他對(duì)我的關(guān)懷，更多的是他對(duì)我無絲的愛，希望一切都定格在那一刻，他喋喋不休的那一刻。鳥兒永遠(yuǎn)認(rèn)為自家的巢是最舒適的，而他永遠(yuǎn)認(rèn)為我是最棒的。在我無數(shù)次猶豫不決時(shí)，他的聲音好象一盞明燈，使我的目標(biāo)更加堅(jiān)定；在我行進(jìn)中疲乏之時(shí)，他的聲音好似一支交響曲，讓我堅(jiān)持不懈；在我寂寞難耐之時(shí)，他的聲音又如一縷陽光，讓我看見了愛的曙光。他的聲音，我心中的天籟之音，總在我最需要之時(shí)響起。希望他的聲音，那溫暖如春風(fēng)的聲音，永遠(yuǎn)定格在我的耳邊。
他的背影，映襯著歲月的無奈；他的眼神，透露著樸實(shí)無華的愛，他的聲音，蘊(yùn)含著無盡的溫暖。隨意定格在哪里，都有他的無微不至……
定格秋生作文 8
秋天來了，秋天來了，秋天這么美，不定格多可惜呀！
秋天在哪里呢？秋天在飄香的果園里，你看，一串串紫盈盈的葡萄正在吐泡泡呢！桔子柿子你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∵遣粒遣粒乙堰@片成熟的景象定格。
秋天在哪里呢？秋天在豐收的田野上，你瞅，金黃的稻谷多有禮貌呀！鞠著躬正準(zhǔn)備迎接秋風(fēng)姐姐呢！豆子也許是太興奮了，它的外衣都快被自己笑破了。地里的棉花，一朵朵像白絨球似的。咔擦，咔擦，我要讓這片豐收的'景象定格。
秋天在哪里呢？啊，原來秋天在美麗的花園里，你瞧，菊花仙子的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。咔擦，咔擦，我要把這美麗的景象定格。
秋天在哪里呢？秋天在熱鬧的樹林里，你看，樹上的落葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只只金色的蝴蝶在跳舞。樹林里的小熊、小松鼠、青蛙、和蛇也忙著開始冬眠了。咔擦，咔擦，我要把這迷人的景象定格。
秋天給我們帶來的快樂和豐收，有空的話，你也去定格吧！
定格秋生作文 9
世界變化不停，人潮川流不息，人們的生活節(jié)奏已變得越來越快，他們似乎不愿駐足，停下腳步來靜靜地傾聽這個(gè)世界，感受那些生活中最美麗的定格。
童年的我，最喜歡的人就是外婆。外婆的手有魔力，我小時(shí)候一直這樣認(rèn)為。她總是可以把所有的東西都變得干干凈凈，總是能做出天下最美味的飯菜。我最喜歡的就是外婆做的豆?jié){。每次我都會(huì)邀請(qǐng)小伙伴來我家喝豆?jié){。準(zhǔn)備喝豆?jié){時(shí)，我們都排排坐，坐得整整齊齊的。外婆把豆?jié){端過來，輕輕地放在桌子上，然后用勺子一碗一碗地盛滿，外婆總是笑著說：“慢點(diǎn)兒，別燙著了。”外婆坐在我旁邊，和我們一起喝，還給我們講笑話，把我們逗得捧腹大笑。我看著外婆臉上的笑容，竟也有些走神了。外婆的笑如同璀璨的夏日之花，純真無比，不凋不敗。時(shí)間仿佛像定格了一般，我只靜靜地看著外婆，看著她那純真的笑容，這樣的笑容也在我的心里泛起一陣漣漪。
年少的我越來越大，和姥姥接觸的機(jī)會(huì)也不多了。記得有一次學(xué)校要辦節(jié)目會(huì)演，每個(gè)班都要有一個(gè)節(jié)目，我們班表演大頭娃娃。還要邀請(qǐng)家長們來觀看。爸爸因?yàn)橹型居惺戮妥屚馄趴磥砦业谋硌荨Ｉ吓_(tái)時(shí)，我們每個(gè)人的頭上都有一個(gè)大頭娃娃帽，走路顯得有些吃力，加上我又十分緊張，邁上臺(tái)階時(shí)因?yàn)楹ε戮o張感到腿軟，但聽到下面鼓勵(lì)的掌聲，我還是順利地表演完了。在回家的路上，我問外婆：“外婆，你知道臺(tái)上的大頭娃娃哪個(gè)是我嗎？”外婆笑著說：“當(dāng)然知道啊，從左邊數(shù)第二個(gè)人就是你吧！”“你怎么知道啊？”我疑惑地問道。“你剛才在臺(tái)上的`時(shí)候是不是被什么扎了一下，我看到你的手輕輕地甩了一下，你平時(shí)被東西扎住的時(shí)候就愛做這個(gè)動(dòng)作。”我聽完后，心里感到一陣驚訝。外婆回過頭，沖著我笑了一下，我的心跳驟然漏了一拍。太陽灑下一縷陽光，照在外婆身上，她的笑依舊那么純真，如同風(fēng)拂過心的弦，如同雨滴落夢(mèng)的天。我又想起小時(shí)候外婆那純真溫暖的笑，是那么美好。每每想到這樣的情形，她的笑容就會(huì)定格在我的心間。
樹影婆娑，灑滿一地，斑駁陸離，地上一大一小的身影手牽著手走著，外婆的笑依舊在她的臉上綻放著，這應(yīng)該是定格在我心里最美的畫面了。
定格秋生作文 10
看著你老去的臉，我看到的是你未變的容顏。
——題記
我最喜歡的事，就是和爸爸媽媽一起去散步，小狗狗撒著歡兒在我們腳邊跑來跑去，無言的幸福感，直擊得人暈眩。
如今，長大的我已不再將手高高舉過頭頂，執(zhí)意要牽著爸爸媽媽的手。微微抬頭，我便能看清爸爸媽媽臉上的每一道皺紋，那是歲月留下的痕跡，也是愛的痕跡。
我蹲下身，嘆口氣，拆掉散開的鞋帶，用幼時(shí)爸爸教給我的方法重新系好。那是一個(gè)很漂亮的蝴蝶結(jié)，似要翩翩飛起，對(duì)于我這種愛美的小女生很是受用。狗狗搖著尾巴興沖沖地蹦到我身邊，伸出粉紅色的小舌頭舔了舔我的手，棕色的杏眼一眨不眨地盯著我。
“別舔了，好癢。”我笑著摸了摸它的頭，站起身，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽站在不遠(yuǎn)處，等待著我，也不催促，就這樣默默地看著我，眼中流露出的是無盡的寵溺。我快步走到他們身邊，語調(diào)歡快，“走吧！”
未走幾步，忽然起了一陣大風(fēng)，冷冷地直往人脖子里鉆。我不禁打了個(gè)哆嗦，幸虧我穿了外套。
耳邊響起媽媽的抱怨：“哎呀，這什么鬼天氣，真是冷死了！”轉(zhuǎn)頭一看，愛美的.媽媽還穿著裙子呢。
“哎呀，別抱怨了，誰讓你要風(fēng)度不要溫度的？”爸爸一邊說著，一邊脫下自己的外套，輕輕地披在媽媽身上，“穿我的吧，我還有一件毛衣呢。”
媽媽一言不發(fā)，垂下了頭，仿佛又回到了她十七、八歲的模樣，嬌羞中透露出些許的嫵媚，可愛極了。我不禁笑了，心里突然暖暖的。
多希望就這樣牽著他們的手，帶著我心愛的小狗狗，定格在那段幸福時(shí)光里，永不老去。任歲月從我們身邊輕聲走過，幸福，卻永遠(yuǎn)在我們身邊歡唱。
定格秋生作文 11
“看萬山紅遍，層林盡染”是毛主席對(duì)橘子洲的定格；“她飄過，像夢(mèng)一般，像夢(mèng)一般的凄婉迷茫”是戴望舒對(duì)丁香姑娘的定格；“那榆蔭下的一潭，不是清泉是天上虹”是徐志摩對(duì)康橋的定格……世間的一切美好事物都可能定格在我們的記憶中，而定格在我腦海中的便是黑夜中的一盞燈。
我走在回家的路上，當(dāng)我一眼望到那條悠長而狹窄的小路時(shí)，定格在我腦海中的畫面又開始涌現(xiàn)出來……
進(jìn)入六年級(jí)后，學(xué)習(xí)逐漸變得繁重起來，于是學(xué)校要求我們晚上到班級(jí)晚自習(xí)，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。而那時(shí)我回家的路卻只有那條僅居住一戶人家的小路，夜晚，那里總是黑漆漆的一片，沒有一點(diǎn)兒燈光。
第一天晚自習(xí)放學(xué)后，當(dāng)我來到那條小路前時(shí)，看著那伸手不見五指的'遠(yuǎn)方，我心里不禁七上八下。一陣秋風(fēng)襲過樹林，發(fā)出一陣奇怪的聲音，一下子我心里發(fā)慌，汗毛都豎起來了，雞皮疙瘩也都整齊地排起隊(duì)伍……我咬緊牙關(guān)，低著頭，口里還一直碎碎念。我迅速向黑夜里突進(jìn)，一不留神就被地上的“小竹筍”絆倒了，重重地摔在地上。我卻完全不顧疼痛，快速起身，拍拍身上的泥土，繼續(xù)向家的方向跑去。
第二天晚上，當(dāng)我再經(jīng)過小路時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一絲微弱的燈光在風(fēng)中飄擺不定。冷汗不斷地從我額頭現(xiàn)身，劃過臉頰，重重地滴落在地上。我膽戰(zhàn)心驚地想著：為什么會(huì)有燈光，難道那是什么怪物嗎，他會(huì)不會(huì)把我吃掉？我提著灌了鉛似的腿，拖著沉重的身體，緩慢地走過去。愈來愈近，我終于松了一口氣：一位老爺爺站在那古舊的木門前，傴僂著背，用那滿是皺紋的雙手提著一盞破舊的燈，提燈里燃著即將燒盡的燈絲，而老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻露出燦爛的笑靨。他和藹地說：“孩子，夜晚走在小路上千萬要小心，千萬不要用跑的，容易摔倒受傷。”此情此景，就這么定格住了，深深地印在我的腦海中。我愣了一會(huì)兒，然后靦腆地說了聲謝謝，便踏著歡快的步伐走回了家。
此后的每一天，這位老爺爺總是為我照亮著回家的路……
上初中后，村里修了新路，有了路燈，我因此也很少再經(jīng)過那條充滿溫情的小路……
收回腦海中的思緒萬千，我再次走上那條路，來到老爺爺?shù)奈萸埃p輕地敲門，卻沒人回應(yīng)。我用力推開古舊的門，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)屋里只剩下一張破舊的床。我失望地離開了小屋，問了其他人才得知原來這位老爺爺在一個(gè)月前就被他兒子接到城里去住了。我在心中默默祝愿他：生活越來越好！
那夜的情景早已成為過去，但它卻一直定格在我的腦海中，不可磨滅。
定格秋生作文 12
沒有漫天的繁星，清冷的月光散發(fā)出微弱的光亮，唯有身后那盞昏黃的燈卯足了勁，將兩人的影子拉得老長。
我目不轉(zhuǎn)睛，盯著自己的足尖，仿若在盯著什么稀世珍寶，母親在一側(cè)行走。不覺，已離了那燈好遠(yuǎn)。我見到自己的影子在顫抖，才發(fā)覺自己是在恐懼。我扯了扯母親的衣角，示意她往回走。母親轉(zhuǎn)身的那一刻，笑了，眸光比那日的月光亮出了許多許多。
母親開始跟我回憶起她的學(xué)生時(shí)期。母親初中畢業(yè)前從來不愁成績(jī)，向來筆一揮，便有一張完美的答卷。
我聽著，抬頭望著她，一臉艷羨。
她考上了高中，卻因?yàn)樗哪赣H說：“你若是不上高中，你的妹妹就一定能上衡陽市八中。”母親聽后，選擇了放棄。她將那份東拼西湊出來的學(xué)費(fèi)，東拼西湊出來的希望，交給了她的妹妹。轉(zhuǎn)身讀了中專。
我安靜地聽著，看向母親的面龐，她沒有笑，留給我的是一張線條柔和的側(cè)臉。我只剩下那份驚艷。驚她的無私，艷她的美麗。
她搖搖頭：“我不喜歡那份工作，自考本科，咬牙讀了一年，在山窮水盡之時(shí)遇上了你爸。”“以前我為了你姨和你舅，還有我自己在努力拼搏，現(xiàn)在他們都長大了，有了自己的家庭，作出了一番自己的事業(yè)。以后，我的'精神支柱就是你和你弟了。人生有得必有失，有你們和這個(gè)家，足夠了。”
我應(yīng)著，將快要涌上來的淚水生生壓了下去，眼睛除了酸，還有冷風(fēng)吹來的疼痛。
母親看向我，道：“我不求你們以后有多么風(fēng)光，我就希望看著你們長大成人，希望你們平安幸福地度過一生。看到你們成家，看著你們有了自己的孩子，多好。這種生活，足夠了。”
我的眼睛不爭(zhēng)氣，沒能安撫住淚水，讓它似心臟泵出的血液那樣不止地流著。母親擦了擦我的淚，挽著我的手臂，走進(jìn)那盞昏黃的燈。步頻不快，步幅不大，每一步都沉穩(wěn)，令人安心。伴著這步伐，母親眼中的笑意漸濃。
母親的目光越過月亮散出的光亮，與她低低的訴說一起，在我的心中定格。
定格秋生作文 13
生命如風(fēng)，好一個(gè)雋美的比喻，可惜它來得太飄渺；生命如書，好一個(gè)形象的比喻，可惜它來得太深?yuàn)W。也許，生命如畫吧，如畫的生命里定格著許多美麗的畫面。
如果說我們的生命是一幅畫卷，那么從我們生命中走過的人就是一支支畫筆。是他們，把我們的生命畫卷描繪得色彩斑斕。有一個(gè)叫小菊的女孩曾在我的`人生畫卷上留下了無比美麗的圖案。
小菊是我的小學(xué)同學(xué)，小學(xué)畢業(yè)后便因?yàn)榧依镓毨Фz了學(xué)。小菊家里的確貧困，甚至可以用一貧如洗、家徒四壁來形容。家中除了年老多病的奶奶和半身癱瘓的父親外，還有2歲的弟弟（現(xiàn)在應(yīng)該5歲了），母親也借口外出打工而一去不復(fù)返了。我以為失學(xué)會(huì)像一把重錘把小菊幼小的心靈重重地打擊，卻沒想到這個(gè)女孩就像她的名字一樣堅(jiān)強(qiáng)，非但沒有垮下，反而挑起了家中所有的擔(dān)子。
那次，我路過她家門口，看見她背著弟弟在陽光下洗衣服。溫暖的陽光灑在她的身上，把她瘦弱的身軀映得更加清秀。我聽見她在說話，可我聽不清她在說什么，我走近些，聽清了，她在背詩，好像是李白的《靜夜思》。她抬頭看見了我，沖我笑了笑，繼續(xù)洗她的衣服，背她的詩。那一刻，我看見她的眼里充滿了喜悅與希望，痛苦似乎從未出現(xiàn)在她的生命中！那一刻，那一場(chǎng)景，深深地定格在我的腦海里。
我第二次看見她是初二的一個(gè)周末。當(dāng)她拄著雙拐出現(xiàn)在我面前時(shí)，我吃驚的張大了嘴巴，心也一下子沉入了萬丈深淵。而小菊卻平靜地告訴我只是被車小小的撞了一下。從她的語氣中，我沒有聽出一絲一毫的埋怨，她像海水一樣接受了所有的苦難，卻選擇了樂觀的面對(duì)一切。這一刻，她的堅(jiān)強(qiáng)感染了我。
最后一次聽說她是上個(gè)月的事了。聽人說她外出打工了，工作很出色，老板也很喜歡她。聽到這，我不由得為這個(gè)女孩感到欣慰，好人終究會(huì)有好報(bào)。此刻，或許她正坐在機(jī)器房里，一面紡紗織布，一面背著李白的某首詩呢。
這個(gè)平凡卻又不平凡的女孩給了我太多太多的震撼，她讓我看到了自己的幸福，也讓我學(xué)會(huì)了樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。她的名字，她的舉動(dòng)，都永遠(yuǎn)的定格在我的生命畫卷中！
定格秋生作文 14
我一直認(rèn)為美是脆弱的，因?yàn)閶赡鄣幕▋海瑒?dòng)聽的樂曲，魁梧的雕塑，或者是精美的油畫，都是一些無法隨隨便便觸碰的東西。我總擔(dān)心自己一伸手就會(huì)把美給玷污了，破壞了。但是有一件小小的事，卻讓我大大地改變了自己的看法。
那是一個(gè)夏日的午后，太陽火辣辣地炙烤著大地，使得個(gè)個(gè)成了“落陽雞”。匆匆趕路的人們，總想躲在樹蔭下企盼得到一絲涼爽，然而陽光卻透過樹的縫隙在地面、在我們身上灑下點(diǎn)點(diǎn)光影。我拖著疲倦的身子走向?qū)W校，嗓子干燥得說不出話，感覺身體內(nèi)的水分都蒸發(fā)干了似的。整座城市似乎癱在了由強(qiáng)烈陽光組成的網(wǎng)子里。
突然，一個(gè)黃色的身影在我的眼角閃過。我定眼一看，是清潔工！在強(qiáng)烈陽光的照射下，只見他朝一攤垃圾走去，揮動(dòng)著手上的掃帚，垃圾乖乖地飛進(jìn)了他的畚斗里倒進(jìn)了垃圾箱。陽光下，他的額上暴起了青筋，臉上泛起了一層油光，汗水順著紫檀色的`臉頰流下。一縷調(diào)皮翹起的頭發(fā)，發(fā)梢是黑的，發(fā)根卻白了。過路的人匆匆從他身邊經(jīng)過，是那樣不屑、漠然……
我不禁多看了他幾眼。一個(gè)忙碌的身影，在趕路的人流中，土得掉渣的他勾了起我的同情。這時(shí)，走來了一個(gè)小男孩，手里的冰激凌吃完了，小木棍順手就扔了出去。輕飄飄的木棍在空氣中打了個(gè)旋兒，竟然落在了清潔工跟前，他啥也沒說，只是默默地接著用掃帚使勁地掃，想把小木棍掃進(jìn)畚斗里。可小木棍卻像生了根一樣，粘在了地上。他只好俯下身子，用龜裂的手指慢慢摳起，放進(jìn)畚斗里，不惱不慍地走了。
我的心被一幕深深震撼了，那樸素的衣著在周圍的人流襯托下顯得是如此的美！我佇立在那兒，忘記了炎熱，久久凝望著那漸行漸遠(yuǎn)的身影，永遠(yuǎn)定格在我的記憶之中……
定格秋生作文 15
光陰似箭，日月如梭，但有許多記憶是歲月無法抹去，那些畫面水遠(yuǎn)定格在了記憶中，定格在了心中。
我與他是從小玩到大的朋友，我和他幾乎可以說是形影不離，我們就像兄弟一般。在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一天，我不小心把學(xué)校的玻璃打破了，我很害怕。當(dāng)老師質(zhì)問是誰打破了玻璃時(shí)，他應(yīng)聲了，我以為他是要舉報(bào)我，沒想到他是要替我頂罪。就這樣，他遭到了老師的一頓訓(xùn)訴。事后，我找到他，并給他五元錢，他沒有收下。這時(shí)我的心里更不是滋味了。他卻說：“沒關(guān)系的，誰讓我們是朋友呢。”當(dāng)時(shí)的情景，確實(shí)是永生難忘。
但是我們之間也發(fā)生過激烈的矛盾沖突。
也是在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)我們已經(jīng)是五年級(jí)了。
也是在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)我們已經(jīng)是五年級(jí)了。一天，美術(shù)老師給我們留了一個(gè)手工作業(yè)。回到家后，我就開始積極準(zhǔn)備著，那天晚上，我熬了一夜，終于把手工作業(yè)給完成了。第二天，我興致勃勃地拿我的手工作。小木屋去了學(xué)校。我的腦海中浮現(xiàn)出了老師當(dāng)著全班同學(xué)表揚(yáng)我的'情景，沒有注意到前方有沒有人，我和他撞在了一起，小木屋被撞碎了，我很氣憤，一把把他推倒在地，說了一句：“你沒長眼睛啊!”就跑開了。之后的很長一段時(shí)間，我都沒有和他說過話。直到一天，他去我家。把一個(gè)新小房子交給了我說：“我就要轉(zhuǎn)學(xué)區(qū)外地了、這是我親手做的，可能手工粗糙了一點(diǎn)，就算是上次的補(bǔ)償吧!”我激動(dòng)得說不出話來。我把他留在了我家吃了晚飯，那情景，那畫面定格在了我的記憶中。
每當(dāng)我看到這個(gè)木制的小屋，我就想起了他，當(dāng)時(shí)那定格在記憶中快樂時(shí)光，就在我的腦海中閃現(xiàn)……
定格秋生作文 16
有那么一天，有那么一刻，時(shí)間靜止，定格了瞬間，定格了畫面，定格了愛。——題記
中國——我的母親，她帶著我們，走了很長很長的一段路。長得讓我只能夠記住那么些個(gè)特別的瞬間，長得讓一路上那么些個(gè)畫面奪走我無盡的憂傷和快樂。就這樣，母親她牽著我們，一直走，一直走，走到今天，走到現(xiàn)在。一步一步，朝著有幸福等我們的方向，走過榮辱，走過悲傷與凄涼，走過風(fēng)雨后的彩虹。那篤定的腳步，一行一行……
我是母親那調(diào)皮的孩子，牽著母親的手，一路上，拾拾撿撿。我也是母親那多愁善感的孩子，一遍一遍，翻看那些一路上拾撿而來的“琥珀”，時(shí)而憂傷，時(shí)而快樂。我將那一個(gè)個(gè)瞬間定格，將那一個(gè)個(gè)畫面定格，還有那淚水凝結(jié)成的“琥珀”，一并拿了出來，給我的兄弟姐妹們，看那一顆顆晶瑩的“琥珀”，竟不提防地?zé)釡I盈眶，不期然想到艾青那句詩：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉！
“琥珀”一：精忠報(bào)國
追溯歷史，我看到了……
宋氏江山，內(nèi)有奸臣，外有遼賊，國家岌岌可危。
一門忠烈，楊老令公率七子披掛上陣，與遼兵斗得天昏地暗，熟料遼賊奸詐，勾通內(nèi)奸，設(shè)下埋伏，致使楊家軍功虧一簣。
那個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，楊老令公負(fù)傷至李陵碑前，愴然跪地，滿腔的愛國之情，讓他痛感無顏歸去，于是仰天大呼：“皇上保重，老臣去矣！”一頭撞死在李陵碑前，鮮血灑滿天地間，那悲壯的報(bào)國之音，至今仍回蕩于耳畔。
蕩氣回腸的'愛國之音，穿梭于歷史的上空，激勵(lì)和造就了華夏民族多少的英雄豪杰，怎能不讓那個(gè)我怦然心動(dòng)！
“琥珀”二：永志不忘
追溯歷史，我看到了……
1860年，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，英法聯(lián)軍攻入北京，占領(lǐng)圓明園后，將圓明園內(nèi)的寶藏洗劫一空，然后又縱火焚燒，一代名園就這樣毀于一旦。
日本侵略中國時(shí)，對(duì)中國人民的屠殺，其中單是南京大屠殺，就屠殺了30多萬人，這是日本欠下中國人民的永遠(yuǎn)也還不了的血債！
這些讓國人永志不忘的國恥，時(shí)刻提醒著華夏兒女要不斷拼搏，激勵(lì)國人奮發(fā)向前。那血腥的畫面扯痛我們的心，怎能不讓我悲！
“琥珀”三：大愛無言
“上下五千年，大愛無言……”
2008年5月12日，那個(gè)痛徹心扉的日子，那個(gè)讓中國人難忘的時(shí)刻——汶川大地震。
大地在震動(dòng)，房屋在倒塌，滿目狼藉。曾是那么美好的家園，頃刻間便成為一片廢墟。風(fēng)在嚎叫，那是天空在哭泣。一群群可愛的孩子被無情地壓在廢墟下面，獨(dú)自承受磨難。一幢幢房子倒塌，一個(gè)個(gè)美麗的面孔在消失，一顆顆心在顫抖，在呼喚……
一批批軍人出動(dòng)，一批又一批的受難者被救起，一幕幕感人的畫面被定格，面對(duì)這上天的災(zāi)難，他們勇于向前，舍己救人，不愿被這災(zāi)難打到。他們創(chuàng)造了生命的奇跡：有人在廢墟下被埋了72個(gè)小時(shí)被救起，有人為了救孩子而犧牲，有人……
對(duì)于銀幕上展示的那些驚人廢墟，國人在哭泣，在惋惜，在哀悼，在心中祈禱，他們伸出雙手，為災(zāi)區(qū)受難的同胞們送去溫暖，送去愛。
大愛無言，那些難過的日子，我們?cè)譅渴郑黄鸩⒓缱哌^。
“琥珀”四：百年圓夢(mèng)
百年奧運(yùn)，百年孤獨(dú)，百年圓夢(mèng)。
2008年8月8日，是中國沸騰的日子，這一刻，五星紅旗同神圣的五環(huán)旗冉冉升起，飄蕩在世界的上空，中國百年圓夢(mèng)。
我們的熱血在澎湃，感動(dòng)的淚在揮灑，總有一種力量讓我們淚流滿面：
中國女排時(shí)隔20年后的這塊金牌擁有與其他任何一塊金牌不同的意義，不僅在于她們的拼搏精神特別鼓舞人，完美地體現(xiàn)了競(jìng)技體育的魅力，還在于那是一代人心頭最珍貴的東西在失落20年后重新攬入懷中的宿命般的幸福，幸福，上世紀(jì)的榮耀在新世紀(jì)得到遙遠(yuǎn)的回應(yīng)，這比什么都強(qiáng)，經(jīng)歷過就不會(huì)被磨滅。這一刻，中國向全世界證明了自己！
只要有骨氣，中國人可以無堅(jiān)不摧。愛無邊，感動(dòng)常在。
看著這一顆顆“琥珀”，我熱淚盈眶，我想擁抱，祖國——我的母親。
每個(gè)人心里都有一方魂?duì)繅?mèng)縈的土地，得意時(shí)想到它，失意時(shí)想到它，逢年過節(jié)，觸景生情，隨時(shí)隨地都想到它。遼闊的空間，幽邈的時(shí)間，都不會(huì)使這感情褪色。是啊，因?yàn)槲覀儗?duì)這土地愛得如此深沉！
祖國母親仍在走，一步一步，愛的畫面仍在定格，那一顆顆“琥珀”仍是晶瑩剔透。走吧，走吧，過多的總結(jié)讓人世故，過白的期待讓人漂浮，總結(jié)和期待都必須通過現(xiàn)在完成，現(xiàn)在是過去和未來的意義所在。
走吧走吧，篤定的腳步一行一行……
定格秋生作文 17
那日，殘陽如血，染紅了半邊天。
沒有人贊嘆“夕陽無限好”，也沒有人嘆息“只是近黃昏”。開槍的人，眼里只剩下冷漠與麻木；受刑的人，眼里只剩下恐怖與絕望。
十六歲如她，花一樣的季節(jié)。十六歲以前，她是一朵欲放還休的百合，羞澀可愛，天真懵懂，清純地不含一絲雜質(zhì)。十六歲以后，她該如牡丹般盛放，花蕊在微風(fēng)的輕拂下顫動(dòng)著如點(diǎn)點(diǎn)流螢。那芬芳，和細(xì)風(fēng)纏繞著飄散在遠(yuǎn)方。
然而，有人改寫了命運(yùn)為她安排的美麗篇章，奪走了她的生命之歌的歡快節(jié)奏，重重地抹上了一筆陰霾，使她的青春舞曲戛然而止。
從不見天日、擁擠不堪的“房間”中走出來，她是如此的想要多看一眼外面的景色，多呼吸一下外面的空氣，以至于她忘記了前一刻的饑餓。
會(huì)有些許失落吧。她沒有看到青青的草地，隨風(fēng)搖擺的小野花。呈現(xiàn)在眼前的，只有破敗而空曠的場(chǎng)地，踏了一半的圍墻，用冰冷的鐵絲網(wǎng)補(bǔ)著，地上掉落了一些磚塊。她也沒有聞到久別的清新空氣。但對(duì)于她而言，這夾雜著無數(shù)煙塵的空氣已是一份驚喜的禮物了。
這一天，她不是出來散步透氣的。看著這毫無生機(jī)的一切，走在死氣沉沉的隊(duì)伍中，她們是走向人生的終點(diǎn)。
刑場(chǎng)上，他們一字排開，就像一排練搶的靶子，中強(qiáng)，倒下，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程。沒有人有異樣的神色。開槍的人，依舊是上一秒的冷漠與木然。對(duì)他而言，他指向的只是一個(gè)靶子，他只是在完成一項(xiàng)任務(wù)：舉槍，瞄準(zhǔn)，射擊。他不知道的是，他射擊的瞬間定格了一個(gè)人人生的終點(diǎn)。
受刑的人，都低著頭，不因響起的槍聲而而抬頭，也不因旁邊倒下的人而轉(zhuǎn)頭。只有她例外。
槍聲漸近了，她緩緩抬起頭，一輪如血的殘陽垂在天際，在那絢麗的火紅中，她感受到了溫暖。此刻，她已聽不到槍聲，感受不到風(fēng)的冷瑟。她看到了美麗的家鄉(xiāng)，在綠草茵茵、鮮花盛開的草地上，她在夕陽的.映照下，如一朵怒放的玫瑰，如一團(tuán)火紅的火焰，隨著腦中熟悉的舞曲，她翩然起舞，舞出她最絢爛的生命之花。
那一刻，她倒下了。她的生命定格在那一刻，她倒在了血泊之中，一件無袖的單衣被她的鮮血染成鮮紅。她那棕色的眸子，沒有因受盡折磨而黯淡，沒有因流盡眼淚而干燥，沒有因面對(duì)死亡而驚恐。她那眸子依舊明亮而充滿光彩，水盈盈的一如曾經(jīng)天真無邪的她。眸子中折射出的是那如血的殘陽，絢爛美麗，一如她腦海中的夕陽。那翩然起舞的她成為了她人生最后的定格。
定格秋生作文 18
時(shí)間就像人生中的過客，擦肩而過，來去匆匆，或許無從守住，或許準(zhǔn)確來說是無法緊握挽留!
青春——給你留下了什么?
青春——你得到了什么?
青春，無謂是生活中自己曾經(jīng)的品嘗!生活，給予我的更多是希望!我的青春，給予了更多對(duì)未來的憧憬及渴望!
每一個(gè)世人，都會(huì)在青春的路上遇上一個(gè)他，每一個(gè)女孩，心中都有那么一個(gè) “公主定位”，每一次的憧憬，都會(huì)勾勒出人生藍(lán)圖，色彩斑斕的生活，那就是未來!匆匆流逝的時(shí)光，留下的是美好的回憶，在回憶里，總是讓人學(xué)會(huì)成長，學(xué)會(huì)什么是成熟的韻味!
當(dāng)慢慢面對(duì)生活的改變，慢慢也體會(huì)出人與事物的變化都成為了生活中的平凡節(jié)奏，就像每一首歌上固定的旋律，若不小心跑調(diào)，就會(huì)失去這首歌里原有的優(yōu)美!
青春路上，總有那么一個(gè)奮斗的目標(biāo)，曾經(jīng)覺得成功是必須的，成功是驕傲的!當(dāng)你越發(fā)成熟，心態(tài)越來越有定位，越來越優(yōu)秀，你便會(huì)覺得，過高要求的努力，會(huì)讓自己身心疲憊----累!好強(qiáng)的性格，沒少讓自己煩惱，不是不愿意放棄曾經(jīng)勾勒出的藍(lán)圖，而是放不下心中的牽掛，跨不過心中定位的那個(gè)坎!日積月累，成了爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格!越是有點(diǎn)成績(jī)，就會(huì)越覺得目標(biāo)更高，或許這就是人心，無從滿足!
對(duì)自己要求，高，強(qiáng)，必勝，這幾乎是青春里全部的調(diào)配料!在路上，苦苦澀澀的味道成了自然的品嘗!每當(dāng)遇到挫折，都會(huì)對(duì)自己說，人生猶如一杯咖啡，認(rèn)真品嘗才懂得真正的味道!
不放棄，一直努力著!因?yàn)樾闹杏心繕?biāo)，年幼不懂事的自己，總覺得能賺很多錢，自己卡里有滿意的數(shù)字，這就是能力，開心是什么?開心 就是有錢花，有錢買喜歡的東西，衣服，鞋子，包包，化妝品...應(yīng)有盡有，幸福就是：有錢給最親最愛的家人買禮物，看到他們滿意的笑容，這就是幸福!這些都是青春里唯一興奮的記憶...
昨天的記憶里都是緊張幼稚的心態(tài)，而今天，真的在青春里成長之后才發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)上的需求，只是一種追求的心態(tài)，當(dāng)你尋找到屬于自己的幸福，有了那個(gè)屬于自己的專屬懷抱，你會(huì)覺得，一切很簡(jiǎn)單，快樂：就是一個(gè)不經(jīng)意的`眼神(溫暖)幸福：就是當(dāng)你覺得累了，有那個(gè)專屬的擁抱(那力量，能讓自己重新振作起來)!生活很簡(jiǎn)單：心態(tài)好，容得下一切，正確的追求目標(biāo)，一切盡力就好，每天給自己一個(gè)微笑，快樂就這么簡(jiǎn)單!
現(xiàn)在擁有的一切，都是青春里付出過的努力所換取的!
青春：謝謝家人的陪伴!
更重要的：還是在青春的路上，遇見誰!
有人說，每一次的相遇都是緣分，也有人說，每一次的錯(cuò)失都是因?yàn)闊o緣!而我只想說，遇見了，在一起了，就是合適的機(jī)緣，必須好好珍惜，合適的，就不要輕易錯(cuò)失!
什么時(shí)間的相遇，不重要，重要的是是否遇見正確的那個(gè)他!
我的青春里，一個(gè)寧靜的仲夏，剪刀石頭布---開始了一段幸福的愛情!
青春的愛情里，沒有多偉大的承諾，沒有過多的要求，只知道，兩人牽手，緊握著，一定要到老，無論未來的路有多少風(fēng)雨，一定要用兩人的力量撐起能遮擋風(fēng)雨的那把傘---這就是我的青春愛情!
或許因?yàn)闆]有過多的要求，我們輕松的度過了N個(gè)年頭，每一次的紀(jì)念日，那都是幸福的象征!青春---必須無悔!
我的青春定格：努力就好，珍惜緣分，正常對(duì)待目標(biāo)，把對(duì)未來的憧憬勾勒在兩人的心里，踏實(shí)的走好腳下的每一步，你呢?做到了嗎?
定格秋生作文 19
歷史長河中波濤洶涌，驚濤拍岸，激起千層浪，擊碎了那一個(gè)個(gè)故事，融入河流中隨之逝去。但或許也會(huì)有一件件堅(jiān)固無比的往事化身為磐石，永遠(yuǎn)屹立在滾滾波濤中。
義舉永成定格
“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢白黃昏”，也許她并無俠客般的豪放，她不能手拿短匕去刺殺兇殘的秦王，但她卻依舊把名字刻在歷史的長河內(nèi)。王昭君這個(gè)名字永遠(yuǎn)記在人們心中。她是柔弱的，在那個(gè)三綱五常的時(shí)代，她柔弱得像原野的小草，然而，她也如小草般堅(jiān)韌。征戰(zhàn)年代，人們總是敬仰奮勇殺敵的將軍，和平的歲月，人們也總是把她遺忘，然而，存亡的時(shí)刻，她站了出來，攔住了匈奴的千軍萬馬，攔住了匈奴的長槍與標(biāo)槍。為了不讓百姓饑寒交迫，她一個(gè)人走進(jìn)了寒冷荒涼的塞外；為了不讓百姓妻離子散，她獨(dú)自忍受與親人分離，和親到異國他鄉(xiāng)。她，用她那柔弱的軀干撐起了民族的脊梁，終止了血腥殺戮，避免了生靈涂炭。
或許，正是這一個(gè)簡(jiǎn)單的挺身而出，一句簡(jiǎn)單的“我去”，也就被定格在了歷史上，成為后世人們千古傳誦的佳話》
忠誠永成定格
想當(dāng)年忠勇無比的關(guān)羽，他在劉備戰(zhàn)敗時(shí)，被迫向曹操投降，曹操一黃金美女權(quán)力來收買人心，但他卻毅不肯接受，唯獨(dú)一匹赤兔使他得以“一日而見兄也”而拜謝。他斬顏良，誅文丑，解白馬之圍以報(bào)恩，最后他掛印封金，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，職位與義兄劉備再見。這一切是為了什么？還不是追求那一個(gè)“忠”字。
他當(dāng)年大意失荊州，敗走麥城，最終被一根絆馬索絆倒被俘，在東吳大帝及眾多猛將的威壓下，他面不改色，誓死不降，落得父子兩人慘遭東吳殺害。或許，當(dāng)初他可以選擇生，可以選擇榮華富貴，成為東吳的一員大將，但一旦他那樣做了，古人后世會(huì)怎樣看他呢？他不就成為一個(gè)背主不忠之人了嗎？于是他毅然選擇了死亡，選擇了效忠。
關(guān)羽的忠心不二慨然沖擊宇宙，英武雄姿威震江山，他的每一個(gè)壯舉都會(huì)永遠(yuǎn)得成定格，定格在歷史上，定格在人們心中最深處，最堅(jiān)毅的地方。
英勇永成定格
他，冒著國民黨反動(dòng)派的炮火英勇得沖到碉堡下，手托炸藥包，炸掉了敵人的`暗堡，為后續(xù)部隊(duì)掃清了道路。不錯(cuò)，他就是董存瑞。當(dāng)年，人民解放軍快要攻占敵人陣地時(shí)，突然間有出現(xiàn)了一個(gè)暗堡，瘋狂的敵人用密集的火力阻擊著解放軍的步伐，一個(gè)又一個(gè)的戰(zhàn)士倒在了子彈下，董存瑞他再也忍不住了，他奪過一個(gè)炸藥包，拼死沖到碉堡下，但是無奈沒有地方可以供他支撐炸藥包，為了后續(xù)部隊(duì)更多戰(zhàn)士活，他堅(jiān)定得拉響了導(dǎo)火索。正是那一下手指一拉的動(dòng)作，使他成為了人民心中的英雄，他的生命雖已經(jīng)隨著彈片灰飛煙滅，但他那一刻的動(dòng)作，他的決定，他的一切都成為了定格，永遠(yuǎn)的在人們心中流傳。
確實(shí)，時(shí)間飛逝，世上的一切都太容易逝去了，一個(gè)不當(dāng)心，你或許會(huì)失去很多，名譽(yù)、金錢、權(quán)力，甚至是生命。才后雖美，也有消失的時(shí)候；鮮花雖靚，也有凋謝的時(shí)候；大樹雖高，也有歸根的時(shí)候所以我們應(yīng)當(dāng)懂得定格，勇于定格，善于定格，或許也只有定格才能留住那一個(gè)個(gè)易逝的瞬間，使之成為永恒！
定格秋生作文 20
《成績(jī)100》這幅漫畫，畫的是一個(gè)戴著厚厚鏡片的小男孩在燈下做作業(yè)，他左手豎起了書本，右手拿著一支鉛筆，恰好和那兩個(gè)鏡片組成“100”。
看了這幅漫畫，我想，高分的魅力實(shí)在太大，可以說這是每一個(gè)學(xué)生都?jí)裘乱郧蟮摹Ｒ驗(yàn)橛辛烁叻郑梢在A得同學(xué)們羨慕的目光，受到老師們贊揚(yáng)的眼神，得到父母萬般的寵愛。高分真是羨煞每一個(gè)學(xué)生。然而，細(xì)細(xì)想來，這高分是否就該用那兩個(gè)厚厚的鏡片換來?
在我們教室的正前方墻上，赫然地張貼著“爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生”幾個(gè)大字。一個(gè)合格的`小學(xué)生除了要有良好的成績(jī)，還應(yīng)符合做合格人的另外兩個(gè)要求：“品德”與“體育”。“德”、“智”、“體”，可以說它們是一個(gè)三角架，要做一個(gè)合格的人，三者缺一不可。
品德是一根“定海神針”。它就像是夜航者的燈塔，盲人的拐杖。如果，人沒有了它，人的行為便會(huì)偏離“航道”，他會(huì)為了滿足自己的需要而不顧一切。沒有了這根“神針”，也許，我們的身邊會(huì)到處是邪惡。如果任由邪惡肆意，它就會(huì)在人的心中生根發(fā)芽，之后又開花結(jié)果的。而隨之而來的便是不安和恐懼，甚至?xí)讶送葡聼o比可怕的“黑洞”，從此走向一條不歸路。此時(shí)才想起這根“定海神針”已為時(shí)已晚。
強(qiáng)健的身體是一切的根本。上課聽講要充沛的精力，做作業(yè)要清醒的頭腦。如果沒有了它，一切的努力也是徒勞。離開了健康的身體談學(xué)習(xí)，就像是在空中造閣樓一樣。
成績(jī)是這個(gè)三角架中不可或缺的。現(xiàn)在學(xué)生追求的是成績(jī)，家長看重的是分?jǐn)?shù)，老師提倡的是高分。成績(jī)，分?jǐn)?shù)固然重要，但如果沒有道德標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)入的是一扇“死門”;沒有身體做保準(zhǔn)，最終的高分也是空的。
所以，請(qǐng)不要在“成績(jī)100”上定格，要讓“德”、“智”、“體”這個(gè)三角架的三個(gè)腳同時(shí)發(fā)展。
定格秋生作文 21
視頻播放完了，又重新停在了那個(gè)大媽搶奪司機(jī)方向盤的那刻。的確，這是重慶公交墜江前的行車監(jiān)控視頻。這一刻，每個(gè)人的神情都一清二楚。司機(jī)憤怒中帶著無奈，大媽的沖動(dòng)與暴躁，更可笑的，就是那些乘客們的事不關(guān)已。
我不知道說些什么好，卻令我思緒漸遠(yuǎn)，回到了幾天前的公交車上。
正是下班高峰期，我背著沉重的書包，夾在擁擠的人群中，手抓著把柄，隨著車的運(yùn)動(dòng)搖晃著。車窗外的寒風(fēng)刮得樹枝跳起了搖擺舞，行人裹緊棉襖，快步行走著。窗上漸漸蒙了一層薄薄的霧氣，車內(nèi)的爭(zhēng)吵聲，聊天聲，游戲聲充斥耳邊，煙草味夾雜著食物的香氣彌漫了整個(gè)車廂。
我皺皺眉，卻習(xí)以為常。呆滯的凝望窗外，霧氣已經(jīng)蒙住了窗，只能透過一點(diǎn)點(diǎn)微黃的燈光。忽然，車子停住，車門打開，寒風(fēng)灌了進(jìn)來，一個(gè)老大媽上了車。她手提著包，擠進(jìn)人群中，四處張望著，“果真沒有空位”，可過了一會(huì)兒，她卻像瞄準(zhǔn)獵物似的，快步朝一個(gè)方向走去，我抬眼望去，一個(gè)挺著大肚子的孕婦，正摸著自己的肚子，恬靜地望著窗外。
“你給我讓個(gè)座吧，走了一天了，真的好累!”
老大媽敲著自己的大腿，一臉希望地望著她。那個(gè)阿姨露出為難的神色。
“大媽，你看，我也是個(gè)孕婦，我怕傷著孩子，要不，你讓其它好心的乘客讓個(gè)座?”她們同時(shí)望瞭望四周，發(fā)現(xiàn)其余的乘客要么在聽歌，打游戲，要么環(huán)抱著手，閉著眼。一個(gè)個(gè)幾乎都是青年壯力，人高馬大，大媽眼中透著懼色。轉(zhuǎn)個(gè)頭，又變成了一副牙尖嘴利的模樣。
“怎么這么嬌氣?當(dāng)初我像你一樣年輕的.時(shí)候，還大著肚子在田里插秧呢!”說著就要把孕婦從座位上拉起來。
阿姨可能是怕她傷到孩子，急忙說：“別，別拉我，我給您讓座。”這時(shí)大媽才松開了手。阿姨挺著肚子，撐著腰，顫顫巍巍地站了起來，大媽坐了下去。
大媽雙手環(huán)抱，心安理得地望著窗外，阿姨也一只手撐著椅背，一只手摸著肚子，望著窗外。透著淡淡的悲傷與無奈。乘客們卻默默的低著頭。
畫面定格，心中也涌起了悲傷。我想，我們的悲傷已經(jīng)不是情緒上的悲傷，而是觸及了道德和信仰的悲涼。
我多么希望，重慶公交車和這輛公交車上的人甚至每一個(gè)人，都能感受到這種悲傷，因?yàn)橛辛藗艜?huì)有慈悲，才會(huì)有愛。
定格秋生作文 22
當(dāng)青春在屬于自己的軌道上奔馳，當(dāng)夢(mèng)想在屬于自己的位置上綻放那么是什么讓我們定格？
春蠶死去了，留下了華貴絲綢；花果凋謝了，留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，留下了一片光明；人逝去了，留下了無限回憶，是那些回憶，將我們定格在生命中最美的那一刻。
生命就像一次長途旅行，而青春則是生命中的某一站，那一站的風(fēng)景美不美，只有你自己知道，錯(cuò)過或者忽略都是有可能的。青春就像是一顆流星，一閃而逝，關(guān)鍵在于你是否能夠抓住他、把握它，讓青春綻放出自己的光彩，讓它在屬于自己的軌道上奔馳，是青春，讓我們的生命空格在一閃而逝的瞬間。
“……”一張張照片，舉手投足間閃著年輕的智慧，對(duì)生活的熱情，微笑著，去唱生命的歌謠，不要抱怨生活給予了太多磨難，也不必抱怨生活中太多的曲折。小草要是沒有接受風(fēng)雨洗禮的熱情，那么也不會(huì)在之后的堅(jiān)強(qiáng)，沙漠如果失去了風(fēng)沙狂舞，那么，它就不會(huì)有壯觀，生活中如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義，是那些勇氣，永遠(yuǎn)地定格我們生命中每一瞬間。
生命是一本長篇小說，接受平淡，收藏精彩，她完整的記錄了你的一切，無論成功還是失敗，她都不會(huì)在你身后留有空白，她從不虛夸，也不焦躁，她是真實(shí)的，展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的你，無論好與壞，她定格在每一個(gè)瞬間，每一段美好。
有人說：“回憶是有毒的，無論過去多么輝煌，或者多么黯淡，它都永遠(yuǎn)地離開了我們。”想想也很對(duì)，當(dāng)我們回憶過去的時(shí)候，有辛酸，有淚水，也有喜悅，有我們不愿面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，也有我們快樂的記錄。
我們譜寫了太多的回憶，也有太多的不一般；我們熱衷于生活，盡管生活中有太多的不如意，過頭來看看這些回憶你感受到了什么，世界是很殘忍的，太少誠懇，雖然有點(diǎn)心灰意冷，想想其實(shí)也沒什么大不了，畢竟，我們很多快樂都定格在回憶中，我們想了太多，做了太多，只有當(dāng)回首回憶中的快樂時(shí)，我們才是快樂的。
想到李清照的詩“生當(dāng)作人杰，死亦當(dāng)鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”眼前就會(huì)浮現(xiàn)出項(xiàng)羽烏江自刎的畫面，一代英雄，西楚霸王，可是他驕傲，他自大，他任人唯親，許多得力的手下也因此離他而去，最終，霸王騎著烏睢化作了鬼雄，隨著歷史長河滾滾奔騰，留下了“江東弟子多才俊，卷土重來未可知！”只是結(jié)局已經(jīng)注定了，留下這個(gè)永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的假設(shè)，當(dāng)他自刎的那一瞬間，他的生命已然被定格了，人們因此而記住他，記住他的豐功偉績(jī)，記住他的'壯志未成。英雄的逝去總是悲哀的，可它留給歷史的是一種釋懷，生命的定格造就了一代英雄。
左手倒影右手年華。錯(cuò)過了繁花似錦的春天，失落了落葉歸根的秋天，那十七個(gè)春秋亦如白駒過隙的黃昏，一點(diǎn)一點(diǎn)從我身邊溜走，虛幻亦支離。目送著夕陽的遠(yuǎn)去，又為自己點(diǎn)亮一輪清明的皓月，透過燭窗的縮影，我聽見歲月在墻上剝離的聲音，卻無能為力，當(dāng)一切沉寂的如地平線時(shí)，遲暮的黃昏依然點(diǎn)綴著縷縷幽香。當(dāng)錯(cuò)過的歲月定格在一日最末和另一日最初的交點(diǎn)上，我們又能做什么？逝去的我們無法挽留，當(dāng)歲月殘忍的溜走時(shí)，我們只能加快自己的腳步跟上它。
人生的價(jià)值猶如一條流淌的河水，我們站在河邊，能否喝到水關(guān)鍵在于我們是否敢往前邁出一步，爭(zhēng)取我們的生命之源，停步不前，望而卻步，不敢于向生命挑戰(zhàn)的人，不論處于多么有優(yōu)勢(shì)的位置，永遠(yuǎn)都得不到自己想要的，我們不能被自己的優(yōu)勢(shì)所定格住，讓我們?cè)诟髯缘奈恢蒙媳M情的開放，在各自的位置上去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，綻放最美的花開，用雙手創(chuàng)造出我們最美的人生價(jià)值。
人生需要面臨很多困難，如果你選擇了在滿地黃花憔悴損中黯然神傷，讓淚水沉痛的流淌在你的手心上，那么你選擇了失望，選擇了悲觀，選擇了凄愴，終究會(huì)痛苦；只有選擇樂觀，選擇向上，選擇釋懷，才會(huì)感受到春風(fēng)的暖意。
讓成長定格，讓青春綻放，讓夢(mèng)想盛開。
定格秋生作文 23
雨敲打著我的窗子，送來了一串串無律的弦音，雨聲萌動(dòng)了我的心，我推開門，走進(jìn)雨霧中，沒拿雨具，任憑秋雨打在臉上，我在感受秋？在接受秋雨的洗禮？不，我在尋找，在尋找那個(gè)雨季中瘦弱而高大的身影，在尋找那永遠(yuǎn)的定格……
我走在那條走了多年的街道上，此刻它顯得有些陌生，我用手理了理被雨打濕的頭發(fā)，一陣秋風(fēng)吹過，我不禁打了一個(gè)寒顫，思緒被風(fēng)扯得紛亂紛亂。
那是一個(gè)伴著秋雨的黃昏，我打著傘，走在回家的路上，因?yàn)樵诎嗌虾屯瑢W(xué)鬧別扭，被老師不分青紅皂白地批評(píng)了一頓，心里滿是不服：“呵呵不怪我嗎？是他先踩著我的腳，連聲對(duì)不起都沒說，還怪我沒長眼睛……”我越想心里越不是滋味，不禁滴下幾滴委屈的淚珠。
又到了那個(gè)小路口，我下意識(shí)地向四周望了望，可不見那個(gè)瘦弱而高大的身影，只有高矮不平的房屋，在雨霧中若隱若現(xiàn)。
那天我無意中往傘外望了望，一個(gè)模糊的身影，一手拄著拐杖，一手扶著路邊的高墻，艱難地邁著步子，不時(shí)用手中的拐杖在腳下的路面上敲敲點(diǎn)點(diǎn)。“盲人！”我腦子里條件反射似的閃過這兩個(gè)字，我顧不得剛才的委屈，用手抹了抹眼淚向她跑去。“阿姨，您是不是要回家啊？我送送您吧！”她的身體很瘦弱，好像剛患過大病似的，蒼白的臉上印著一雙烏黑明亮的大眼睛，卻不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，只是呆呆地望著前方。她伸出手在我臉上摸了一會(huì)，那是一雙冰冷蒼白的手，她笑了笑說：“小姑娘，謝謝你噢，阿姨家不遠(yuǎn)，就在前面。”于是，我一手舉著傘，一手?jǐn)v著她，向前走去，雨霧中留下了一高一矮的身影。
“唉喲！”我慘叫了一聲，原來是一只腳踩在了窨井邊上，“也不知是哪個(gè)缺德鬼，把窨井給打開了，弄得我一腳污水，真倒霉，阿姨走這邊。”她先是關(guān)切地問了問我：“沒事吧？”而后又停下來不走了，她松開我的手，用拐杖往回摸去。我疑惑地望著她，她走到剛才那個(gè)窨井邊，蹲下身來，放下拐杖，摸到窨井蓋，使出全部的力氣將窨井蓋上。我先一愣，而后機(jī)械地跑過去說：“阿姨，我來幫你。”蓋上了窨井，她長吁了一口氣，說：“天快黑了吧？要是有人騎車路過這里，那可就危險(xiǎn)了。”
聽了她的話，我的心里猛一震，靜靜地望著她，那一瞬間她的樣子似乎就被定格在我的腦海中，忽然覺得眼前的她似乎高大了許多，在風(fēng)雨的.黃昏，我牽著她的手，是她的引路人；在人生的路上，她牽著我的手，是我的引路人，她烏黑的眼睛木然地沒有表情，但她明亮的心在教導(dǎo)我怎樣盡最大努力去寬寬恕別人、幫助別人，這時(shí)，我先前的委屈早已無影無蹤，我覺得老師批評(píng)得對(duì)，很合理。
這段路，我走得很慢很慢，沒有找到她的身影，我有些失落，但在生活中，我的引路人有很多很多，他們用自己的愛心形成一個(gè)個(gè)感人而又育人深刻的定格，牽著我的手，走在人生的路上。
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