以爸爸為題目的四年級(jí)作文
小時(shí)侯我與爸爸的感情很好，晚上散步時(shí)我們總是勾肩搭背的走——因?yàn)槟菚r(shí)我還很矮，爸爸總要遷就著我，彎下身子，現(xiàn)在想起來(lái)，那姿勢(shì)一定很難受吧？再往前推，我還能記起曾把爸爸當(dāng)馬騎，讓他在屋里馱著我來(lái)回爬——想到這，我不禁汗顏：那時(shí)爸爸得有多累啊！
長(zhǎng)大后，或者說是大了幾歲之后，我和爸爸一起走時(shí)他還是習(xí)慣性的拉著我的手，而我卻不知是因?yàn)樾邼�是別的什么，總覺得這樣很別扭。
從小的，在我的潛意識(shí)里爸爸是沒有媽媽重要的，因?yàn)榘职挚偸浅霾睿驗(yàn)榘职直容^嚴(yán)厲。所以當(dāng)我長(zhǎng)到現(xiàn)在這個(gè)歲數(shù)，性格中出現(xiàn)些須叛逆與不安定的分子時(shí)，就最容易暴露給爸爸——每當(dāng)我郁悶或不高興時(shí)，爸爸就成了我的撒氣筒，我的態(tài)度會(huì)變得蠻橫無(wú)禮，甚至是大吵一架。我一直都覺得我之所以這樣是因?yàn)橛X得爸爸和我不夠親密。
就像今天，我把車鑰匙落在學(xué)校，車放在了宿舍，所以明天只有打車去上學(xué)。當(dāng)我們談起明天如何回宿舍時(shí)，我說我可以與同學(xué)結(jié)伴走回去或坐車；而當(dāng)爸爸又一次問我是不是真的有人和我一起走時(shí)，我立刻不耐煩起來(lái)，短促的回答“是”。當(dāng)他第三遍向我確定時(shí)，我不說話了。他重復(fù)問了好幾遍，直到快要急了，我才拋出一句：我覺得我剛才說得夠明白的了。爸爸立刻笑起來(lái)：這孩子，多一句話也不愿意說。不要以為他笑了是代表轉(zhuǎn)怒為喜，他笑，是因?yàn)閷擂危且驗(yàn)榭酀且驗(yàn)橄胙陲椬约旱?難過——哪有孩子這樣對(duì)爸爸說話的？
想到了這里，我耳朵邊忽然又響起了媽媽的話。那又是我和爸爸大吵完一次后，我因?yàn)榇蟪炒笕碌镁Ａ叩乖诖采纤耍褋?lái)后聽見媽媽用不經(jīng)意的聲音說：“你那樣對(duì)爸爸他會(huì)很難過的。”我忽然想或許只有我在睡著時(shí)爸爸才能稍稍表露出一點(diǎn)哀傷吧，而這種哀傷又不能讓我完全了解，因?yàn)樗前职职。?/p>
當(dāng)我在學(xué)校客客氣氣與每一個(gè)人說話，就算生氣了也要用微笑包裹自己的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只有在爸爸面前我才能盡情釋放自己所有的不快樂，他其實(shí)是我最親密，最以依賴的人。
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