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安全作文400字優選7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的安全作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
安全作文400字 篇1
人們總把安全掛在嘴邊，可是有的人并不把安全當回事，自我安全防護意識相當薄弱，就因為如此，許多人在一時之間付出了寶貴的生命，總是當危險真正出現時，才后悔當初，卻已是無法補。
上學前，玩耍前，父母總是不厭其煩地嘮叨幾句：“注意安全啊，過馬路看著點�！蹦銖奈大w驗過父母對你的在意，感受過父母對你的關心。
安全。別總讓你置處危險時才發覺它有多么的重要。不要只因為等待不了紅燈短短的幾十秒而意外葬送未來的幾十年！不要只貪圖江水河池的.一時涼爽好玩，就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無。
每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應該倍加珍惜。作為一個小學生，更加應該有自我保護意識，從我做起，從小事做起，做一個遵守交通的人．為了自己，珍愛生命，才是你幸福生活的最好的標志。
危險時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
每個人的生命都只有一次，我們一定要好好的愛惜哦！
安全作文400字 篇2
今周，老師叫我們去集體博客看安全教育視頻。
其中令我印象最為深刻的是：中小學生安全教育警示錄守住家門。
被害人姚奶奶被檢修工人用鐵榔頭打傷了，現在正躺在醫院。令我氣憤的是歹徒就因為欠人家錢就去傷害這樣一個老奶奶。當然，他也受到了懲罰，被抓去了警局。
中間還放了一些例子出來。主持人說，打開家門進屋，像這樣測試了12個小朋友，卻只有3個小孩子機靈點不開，而其他的小孩子卻傻乎乎地把屋門給打開了。
視頻上說，一般騙人打開家門的大多都這樣：找你拉什么關系、談業務等等這樣的方式把人家的門騙開的。
還有一段是：小梅智擒歹徒。
15歲的小梅聽到腳步聲就很奇怪，就往貓眼里看，但卻被紙塞住了，于是她就打電話個住在同一樓的同學，然后跟她說了情況。倆人商量了一下，決定打110。2分鐘后，歹徒被抓。然后警方就問他如果里面有人會怎麼做??他就回答：采用威脅的`手段使自己脫身。
安全提示：
1.一人在家時關好門窗。
2.不要給陌生人開門。
3.不能告訴陌生人家里的情況。
4. 發現險情及時報警。
最后，我覺得同學們獨自在家是應該提高防范，保護好自己的人身安全。
安全作文400字 篇3
現在，地球上的自然災害越來越多了。地震，海嘯，臺風，……所有的災難威脅，破壞著我們美麗的家園。我曾想過，能不能把我們的住房建造成能夠抵擋一切自然災害的.房子呢？雖然現在地球上還沒有這樣的房屋，但我相信，幾十年，幾百年后，隨著科技的進步，一定會有這樣安全的房子出現的。
假如地震來臨，無論有幾級，它都紋絲不動，同學們坐在教室里，還是像往常一樣上課學知識。當海嘯發生，整個房子就可以漂浮在海面上，不會被淹沒。臺風甚至龍卷風襲擊，你放心，它絕對不會倒塌，而是像松樹一樣歸然屹立，保護著我們。天上下冰雹了，堅固的房頂當然不會破損，因為只要按下“防冰雹按鈕”，整個房屋表面會出現一層保護膜，不管那些冰雹有多么厲害，都不可能穿透防護膜。如果你住在火山邊，卻擔心火山爆發，你還是得住這種房子。因為，火山爆發時，整個房子外面就會迅速張開一個防火防爆裝置，它跟保護膜可不一樣，它可以抵擋極冷或者極熱的溫度，就算火碰到它，也不會起任何作用。
未來的房子不僅具有居住的功能，它還可以抵御一切自然以及人為的災害，是我們所有人類的“諾亞方舟”！
安全作文400字 篇4
在金秋的九月，我們迎來了嶄新的學期。在這個充滿書香的校園里，安全是很重要的！ 安全直接關系著我們每個人的生命與健康，牽系著每個家庭的幸福與溫暖，影響社會的穩定與發展，與我們的生活緊密相連，息息相關。
每當，老師告訴我們要注意安全時，許多人都不以為然，大概是從小學老師，家長就開始說安全的緣故吧！但我們不能滿不在乎這個常掛在嘴邊的“小問題”！
每當，我們看到電視或是電腦上報道的.一些些因為某個微小的細節卻釀造了一場場極大的安全事故悲劇時，心里不由的會感到惋惜。如果當事人再小心些，再注意些，再……可就是因為那些造成了一個個不能挽回的悲��！
每當，一些愛吸煙的人吸完后就把煙頭隨處一扔，他們可曾想過，這一個看似不起眼的動作可造成的隱患有多少？曾有過報道，一片繁茂的森林因一個有人隨手扔煙頭而造成了一場火災！可假想一下，當時是你，你要不要負責呢？造成的損失怎么彌補？就算你再種上一些樹木，可又怎能和原來的相比呢？
安全是一種幸福，安全是一種責任，安全是一份關懷，安全是平安！時時刻刻注意安全，就像家長關心自己的兒女，袋鼠愛護自己的幼仔那樣重要！多一份關注，少一分擔心；多一些愛護，少一哀怨；多一分在意，少一份哀愁。擺脫身邊的安全隱患，讓自己安全，讓家人少一些擔心，多一些放心。
在這些充滿生機的季節，讓我們懷揣美好的夢想和祝愿，讓平安常伴我們左右！
安全作文400字 篇5
星期五早上，起床后我穿上了衣服下樓吃飯，吃完飯我和媽媽到了學校。我還不知道今天要進行消防安全演練。然后我到了學校，把書包整理好，然后去打掃衛生了。打掃完衛生之后，我回到座位上。老師讓我們把那天的聽寫條拿出來再讀一遍。讀完之后我們開始聽寫了。這次的聽寫我得了兩顆星。
我最終才想起來今天有個消防安全演練。老師說等會兒會響起警報聲，警報聲響起來之后，女生隊要帶著男生隊走出教室。老師說完后讓我們都坐下了，我們坐下的'時候，有的人很驚慌，有的人是笑著的。
然后警報聲響起來了，我們拿著濕毛巾，捂住口鼻，由女生隊帶著男生隊走出了教室。走出教室之后，我們來到操場上排好隊，我們看到了一堆紙箱，然后有人把紙箱點著了，不一會就引起了大火。然后又來了一個人，帶著滅火器和一個大年級的孩子，一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著起了一點火，我們又拿出了濕毛巾，連續三次，都是像前面一樣。最后我們到了操場的中間。有一個老師在樓梯上面，拿著麥克風說起了話。他說在樓梯上，看見老師不要鞠躬那么低，那樣容易摔倒，所以讓我們不要用腰來鞠躬，要用頭來鞠躬。
安全作文400字 篇6
今日下午一點十五分，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場的最好方法，開展了消防安全演習。當時全校同學都在教室里安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的時間，教室外就傳來了消防安全警報聲，教室里混亂起來。教師聽到后，立刻組織全班同學在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來，一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學樓，三年級的，四年級的，五年級的，都擁在一起。有許多同學們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學受傷。在教師有序的安排下，我們全校同學都順利逃離教學樓，集中在操場上。當同學們發現教學樓并沒成為火災現場時，大家都吐了口氣。在下課休息時間中，我從同學們的聊天中聽到，大家都在贊揚這次活動的好處，并互相討論在慌亂中學到的'逃離火災現場的方法與知識。我和同學們一樣，心中也忍不住向開展這次活動的教師們豎起大拇指，并謝謝他們教會我們如何逃離火災現場。
安全作文400字 篇7
生命，意義就是生存或存在。它是被動而產生的，因此，我們沒有能力去選擇或者指責它的存在。
人并不是因為生活而生存，而是因為生存而生活。安全，是指不受威脅，沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中，將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的`狀態。或許有些人覺得，生命和安全似乎毫不相干，但抱歉，你大錯特錯了。是生存還是死亡，安全意識就在掌控著你。
有的人，上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕；放學排隊不擁擠；做操期間不打鬧；出門在外不打架；在小學階段不帶籃球進入校園。而有的人，上下樓梯瞎碰亂撞不注意；放學排隊擠來擠去；做操期間推搡打鬧；出門在外天天惹禍；小學階段天天帶籃球。我相信，每個人看到了4、5段的人都可以分清楚哪個安全，那個不安全了吧？一個人只要有足夠的安全意識，他的生命也就安全。而一個人一丁點兒的安全意識也沒有，那么他隨時都會有危險。相信大家都知道，有許多學校的學生因為帶籃球發生了許多事故，還有的小學因為人太多，所以放學的時候經常出現只因為一個人一把推倒了另一個人，后面的人不知道的情況下也都摔倒了。
所以安全意識關系著我們每個人的生命安危，就請大家珍愛自己的生命吧！
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