安全在身邊作文

時(shí)間：2024-03-01 10:38:37 安全我要投稿

安全在身邊作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的安全在身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

安全在身邊作文

安全在身邊作文1

　　生命是那花瓣上的露珠，稍有不慎，將會(huì)跌落；生命，是那軟綿綿的豆腐，稍有不慎，將會(huì)一分為二；生命，是那脆弱的玻璃，稍有不慎，將會(huì)粉身碎骨。生命，往往會(huì)在一些看是不起眼的安全事故中流去。假期又到了。5月1日那天，我起了一個(gè)大早，和爸爸、媽媽一起去奶奶家。

　　這天陽(yáng)光燦爛，天氣炎熱。當(dāng)我們一家走到大街上時(shí)，大街上已經(jīng)熱鬧非凡。在祖廟路上，更是車水馬龍，人山人海，交通非常擁擠。這時(shí)，一陣急速的哨音把我吸引住了。啊，是一個(gè)身穿整齊制服的交警叔叔正在烈日底下指揮交通。只見交警叔叔身子站得筆直，每個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)身時(shí)的動(dòng)作規(guī)范得像個(gè)機(jī)器人似的。路上汽車和行人越來(lái)越多了，交警叔叔兩腿立正站立，手臂舉起伸直，手掌豎起，作了一個(gè)讓汽車停止的信號(hào)，都“哧”的一聲停下，然后，交警叔叔又給行人做了一個(gè)過(guò)馬路的信號(hào)，行人馬上向?qū)γ孀呷ァ＿@時(shí)，在我身邊走的一個(gè)小女孩問(wèn)她的媽媽：“媽媽，為什么人人都放假了，警察叔叔還要上班啊？”她的媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，如果警察叔叔也放假了，誰(shuí)為我們指揮交通啊？到時(shí)候不就是到處都塞車，交通大亂啦。”“那警察叔叔不就很辛苦，很偉大？”小女孩接著問(wèn)。“是啊，所以我們要自覺遵守交通規(guī)則，人人都按交通燈的指示去做，聽從交警的指揮，這樣才可以減輕警察叔叔的工作負(fù)擔(dān)，還可以建造一個(gè)和平的'社會(huì)啊。”我聽著這番對(duì)話，也情不自禁地向這位阿姨提問(wèn)：“阿姨，你對(duì)交通安全有什么想法？”阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在交通事故非常頻繁，主要原因都是因?yàn)槿藗內(nèi)狈煌ㄖR(shí)而引起的，據(jù)全國(guó)統(tǒng)計(jì)，平均每幾秒鐘就會(huì)發(fā)生一起交通事故。”我問(wèn)：“如果想減少交通事故的發(fā)生，又應(yīng)該采取什么樣的措施呢？”阿姨說(shuō)：“如果想減少交通事故的發(fā)生，人們就要對(duì)交通安全有所認(rèn)識(shí)，要學(xué)會(huì)禮讓，交通事故才能日漸減少的！”我說(shuō)：“哪么怎樣才能對(duì)交通安全有所認(rèn)識(shí)呢？”阿姨說(shuō)：“人們可以通過(guò)學(xué)校，生活或者社會(huì)這些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)如何遵守交通安全。例如：行人過(guò)馬路要行在斑馬線上，要看清楚紅綠燈才行。如果是紅燈的就要停下等綠燈。機(jī)動(dòng)車輛要在規(guī)定的路線上行使。你知道了嗎？”我說(shuō)：“噢，我知道了。”

　　不一會(huì)兒，我們一家來(lái)到了奶奶家，剛好碰到了也做警察的三叔和做教師的嬸嬸也在奶奶家。我好奇地問(wèn)三叔：“怎么你不用上班的呀？”“你叔叔昨晚上了一個(gè)通宵的班，現(xiàn)在才剛下班呢。”嬸嬸搶著回答。“上通宵班？”我有點(diǎn)不太相信地問(wèn)。“是啊，每逢節(jié)假日別人都最高興的時(shí)候就是警察最辛苦的時(shí)候啊。”三叔說(shuō)。“為了保證每一個(gè)市民的安全，讓市民們過(guò)一個(gè)高興的節(jié)假日是我們做警察的任務(wù)啊。”“對(duì)啊”嬸嬸接著說(shuō)：“現(xiàn)在又在提倡共建和諧社會(huì)，警察的作用就更大了。不過(guò)，單靠警察的力量是不夠的，一定要全社會(huì)的市民都來(lái)參與，這樣才能更好。”

　　大人們?cè)谝蝗艘痪涞赜懻撝异o靜地在聽著，也在思考著。就讓我們從身邊的小事做起，一起來(lái)共建和諧的社會(huì)吧。

安全在身邊作文2

　　這個(gè)字眼，已經(jīng)在社會(huì)中以最高的地位出現(xiàn)很久了。說(shuō)道安全，可以分為交通安全，醫(yī)療安全，衛(wèi)生安全，意外事件，校園安全等，今天，我就來(lái)發(fā)表一下我的親身經(jīng)歷還有我看到的情況，并附帶提出我認(rèn)為可采取的處理方法。

　　首先，先講講交通安全。今天，爸爸騎電動(dòng)車，載著我在路上行駛。我們?cè)诜菣C(jī)動(dòng)車道上正常速度向前移動(dòng)著，可是，一輛機(jī)動(dòng)車借道行駛，從我們的左邊開去，那速度是驚人的快，似一陣風(fēng)。車速至少達(dá)到了七十，這擁擠道路上的人全都躲閃，怒斥這個(gè)司機(jī)的做法。幸好是有驚無(wú)險(xiǎn)。

　　還有，講一講校園安全。我經(jīng)常和我的培訓(xùn)班同學(xué)交談，他告訴我，一些學(xué)校的安全設(shè)備較差，甚至有一些潛在的安全隱患。他說(shuō)，有一所學(xué)校，班級(jí)門口的消防栓的蓋子脫落，里面的東西七零八落，萬(wàn)一真的發(fā)生了火災(zāi)，就失去了最好的時(shí)機(jī)滅火了!這還不算什么，那鐵制的蓋子嚴(yán)重變形，甚至突出了許多，在走廊上要是擁擠一下，很有可能一頭撞上那鐵蓋子。班上的學(xué)生也都在追跑，在拐彎地方的盲區(qū)里，要是有兩個(gè)同學(xué)盲目地狂奔，碰到一起，都受傷是很有可能的!有些教室，點(diǎn)燈和風(fēng)扇在連接墻壁的部位有些松動(dòng)，當(dāng)風(fēng)扇開始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，已經(jīng)搖搖欲墜了。

　　接下來(lái)，就是衛(wèi)生和飲食安全。現(xiàn)在中小學(xué)生得重病的有不少，一些晚年才會(huì)出現(xiàn)的糖尿病、癌癥、肺結(jié)核甚至高血壓!這些都關(guān)乎到生命的安危，現(xiàn)在的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)較少，抵抗能力較弱，還愛不停吃零食。就光光在牙科醫(yī)院，都可以看到數(shù)不盡的兒童來(lái)治療。

　　事情說(shuō)完了，來(lái)說(shuō)說(shuō)解決的辦法吧!交通安全方面，可以采取更嚴(yán)格的交通管理，在各個(gè)地方都裝上攝像頭，不放過(guò)任何一個(gè)地方。可以施行嚴(yán)格措施，讓所有第一次違規(guī)的人受罰，若是屢次違規(guī)，便要追究刑事責(zé)任，甚至可以讓他坐牢!這樣嚴(yán)加看管，違規(guī)的人一定會(huì)大大減少。

　　校園安全方面，可以多進(jìn)行設(shè)備檢查，定期在各個(gè)地方都看一遍，看看有沒(méi)有潛在的安全隱患，并在第一時(shí)間處理。還有校園的許多器械或者物品老化了，也最好可以及時(shí)更換，以避免不必要的安全事件。衛(wèi)生飲食方面，一定要看清楚這個(gè)產(chǎn)品是不是三無(wú)產(chǎn)品，有沒(méi)有過(guò)了保質(zhì)期，并多吃蔬菜、水果，少吃甚至不吃零食，這樣，就會(huì)減少很多食品的隱患了!最近學(xué)校的`周邊也有很多擺攤的人，竟擺些關(guān)東煮、炸魷魚、烤面筋之類的東西，引得很多小學(xué)生不去學(xué)校而在外面吃東西。這種東西是萬(wàn)萬(wàn)不能吃的，有一次，一個(gè)擺攤的在烤雞排，城管來(lái)檢查，他抱著裝雞排的盒子就跑，而不管那上面的其它值錢東西，最后打開那個(gè)盒子一看，全是惡心的蟲子在上面爬!希望城管可以繼續(xù)檢查，也可以進(jìn)行一兩次抽查，把那些違規(guī)擺攤的給一舉抓獲。

　　這樣的安全隱患數(shù)不勝數(shù)，我也列舉不完，但是，我希望我們的福州城可以更加昌盛美麗，杜絕這些安全事件，建立出一個(gè)更美麗，更有生機(jī)的城市!

安全在身邊作文3

　　人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。

　　生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木省Ｉ菍氋F的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。

　　交通事故往往都是人為的不遵守交通法規(guī)造成的。“不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不在馬路中間逗留……”這些最普及的交通規(guī)則說(shuō)起來(lái)是簡(jiǎn)單，但為什么總是有人不嚴(yán)格遵守呢？因?yàn)榘踩庾R(shí)的淡薄，許多人在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命已經(jīng)消失，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)湮沒(méi)。當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？黃金有價(jià)，生命無(wú)價(jià)。我們的生命屬于自己只有一次，交通事故的發(fā)生使一個(gè)個(gè)家庭在遭受巨大精神傷害，使原本美滿、幸福的家庭變得支離破碎，使父母、親人悲痛不已。

　　現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的.太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。這孩子不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，卻無(wú)能為力。

　　交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。

　　人人本著一顆愛心、行車上路時(shí)時(shí)為別人著想，確實(shí)遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，醉不上道，體認(rèn)「平安」是回家最快速的路，即使是我們走路族的小學(xué)生，穿越馬路也要遵守交通號(hào)志，必然可將車禍的發(fā)生率減到最低點(diǎn)。

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們，所以，請(qǐng)大家銘記：

　　注意交通安全，與交通安全成為朋友，讓它永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福！

安全在身邊作文4

　　生命是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，在流淌的過(guò)程中，總會(huì)碰到一些暗礁和巖石。它們有尖銳的棱角和未知的陷阱。但是也總會(huì)有一些水草和縫隙。于是，河流順著這些水草和縫隙，越過(guò)了暗礁和巖石，最終，河水流過(guò)的地方，總會(huì)有美麗的風(fēng)景。

　　因?yàn)榕惆椋杂辛宋磥?lái)。

　　這里的安全，是人和心，都是安全的。

　　每個(gè)人的生命長(zhǎng)河里都是出現(xiàn)很多人。這些人，無(wú)論男女，在你的生活里曾經(jīng)占據(jù)過(guò)很重要的位置。你很多年后想起，心情是復(fù)雜的。曾經(jīng)，你為他們傷感，歡喜，難過(guò)，愉悅。就像你去拍攝一張?zhí)貙懀粫?huì)注意眼前的事物，而沒(méi)有精力再去看其他。而這個(gè)時(shí)候，身心，都是安全的。人也是一樣。

　　比如，與剛認(rèn)識(shí)的朋友，漸漸熟悉。在你們認(rèn)識(shí)的歲月里，你會(huì)碰見一些不開心的事情，她會(huì)去安慰你，你會(huì)遇見讓你矛盾且拿不定主義的事情，她會(huì)去幫你分析，你也會(huì)為了愛情或喜或憂，她會(huì)聽你傾訴和分享，你更會(huì)遭遇絕望和無(wú)助的時(shí)候，她會(huì)陪在你身邊，給你希望。一路走來(lái)，你的朋友，陪在你的身邊，不論如何，不離不棄。

　　比如，你的伴侶，朝夕相處。在特定的時(shí)間里遇見，也許是一眼萬(wàn)年，也許是弱水三千。你們?cè)囂街ハ嗵幜私猓罱K在一起。你有莫名傷心的時(shí)候，他會(huì)揉揉你的頭發(fā)給你一個(gè)懷抱，你有遇見問(wèn)題沒(méi)有主義的時(shí)候，他會(huì)幫你解決，你有任性孩子氣的時(shí)候，他會(huì)給你包容而一笑了之，你也有生氣的時(shí)候，他會(huì)長(zhǎng)嘆一聲，回來(lái)安慰你。一路走來(lái)，你的伴侶，在你身邊，他的'掌心，永遠(yuǎn)是溫暖的。

　　比如，你記憶里的那個(gè)人，說(shuō)不出的情愫。在那個(gè)時(shí)間段，你有驚慌的時(shí)候，他出面替你擺平，你有喜歡他的時(shí)候，他平靜帶過(guò)，你有迷茫的時(shí)候，他給你授業(yè)解惑。這個(gè)人，在那個(gè)時(shí)間段里，你在他的身邊，安靜度過(guò)。

　　有很多很多的人，你就是這樣遇見，分離，淡忘或者繼續(xù)。也許你愛過(guò)恨過(guò)牽掛過(guò)逃避過(guò)，但細(xì)想來(lái)，在你認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)人的時(shí)候，你自己也在成長(zhǎng)。一天一月一年，這些人來(lái)了又去了，在獨(dú)屬于你的歲月里，消失和停留。消失的，是與成長(zhǎng)無(wú)關(guān)的歲月。停留下來(lái)的，是相互信任，便陪伴在你的身邊，和你一起，經(jīng)歷流年，這個(gè)時(shí)候，你的心是安全的。所以落在你的記憶里的，必是觸動(dòng)你心弦的人，你在他身邊的時(shí)候，因?yàn)殡y忘，你，獲得了成長(zhǎng)。雖然，成長(zhǎng)的味道，酸甜苦辣都有。

　　一路走來(lái)。成長(zhǎng)的腳印深深淺淺，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一個(gè)人走的下來(lái)。在你迷路的時(shí)候，你身邊的人會(huì)給你指明方向，在你摔倒的時(shí)候，你身邊的人，會(huì)扶你起來(lái)。當(dāng)然，也會(huì)有袖手旁觀的人，但是他也陪在你的身邊，給你教會(huì)了自立和勇敢。所以，親愛的朋友，不要輕易的去否定一個(gè)人，也不要用盡自己所有的精力去挽留一個(gè)人。你否定的那個(gè)人，他只是用他的方式陪同你成長(zhǎng)而已，所以，最終他會(huì)離開。你挽留的那個(gè)人，只是他陪伴你的時(shí)間已經(jīng)到了而已。所以，最終，他也會(huì)離開。

　　當(dāng)下的幸福和不快樂(lè)，你正在經(jīng)歷，也正在成長(zhǎng)。

　　而你身邊的那個(gè)人，一直都在。

　　所以，你，是安全的。

安全在身邊作文5

　　“同學(xué)們，平安是金。平安是1，其他的都是0，沒(méi)了1，其他的都沒(méi)有意義了，所以我們一定要珍惜生命，做好防火災(zāi)意識(shí)……”

　　今天，我們上了一堂特殊的課：珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。

　　伴隨著《祝你平安》這首歌，田老師的聲音“飄”了起來(lái)：“開電視。”

　　首先，是由候教官來(lái)給我們講課：“同學(xué)們，今天呢由我來(lái)給大家進(jìn)行培訓(xùn)。”緊接著，候教官有依次給我們講述了滅火布、滅火器、安全錘以及逃生時(shí)的相關(guān)知識(shí)，還給我們講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例：在一間商場(chǎng)里，商場(chǎng)工作人員因?yàn)闆](méi)有及時(shí)處理好小火而致使火情變大，最終導(dǎo)致11人死亡，而一旁的角落里就放著滅火器。但是，我看到，畫面中的那么多人有的用毛巾打、有的用東西拍，可是就是沒(méi)有人用滅火器。候教官又說(shuō)：“滅火器是非常重要的，‘寧可百年不用，不可一日不備’，而且還是要定期檢查。”

　　聽到這里，我不禁為自己擔(dān)心起來(lái)：我家里沒(méi)有滅火器，如果等回家以后媽媽不買，要是真的發(fā)生火災(zāi)了怎么辦？如果我不在，媽媽也不在的時(shí)候家里著火了樓上、樓下的居民們?cè)趺崔k？

　　接著，候教官又給我們舉了一個(gè)實(shí)例：有一家三口，女兒的`爸爸媽媽很愛她，冬天給她買了一個(gè)暖壺，結(jié)果暖壺充著電爆炸了，父親抱著孩子打滾、拍孩子都不管用，最后好不容易脫離危險(xiǎn)了，她的母親又把孩子抱了過(guò)來(lái)。最后，母親為了救孩子，給孩子植皮。后背上百分之九十的皮都植了，可孩子還是受傷不輕。最終，母親不幸去世，父親癱瘓。不過(guò)，更可恨的是：這個(gè)父親是一個(gè)大工廠的老板，工廠里滅火器幾百個(gè)甚至上千個(gè)，可是家里一個(gè)都沒(méi)有。

　　聽到這，我很氣憤，好歹你也是個(gè)大工廠的老板，肯定也是有點(diǎn)意識(shí)的吧？如果你在家里安一個(gè)滅火器，你最心愛的女兒也許就不會(huì)是這樣的情境了。

　　然后，候教官又給我們講了汽車消防、家中安全隱患、逃生時(shí)的事等。并且有很多的事例：汽車中的滅火器過(guò)期了，車燒了只能干著急；充電器不拔，線內(nèi)的高壓高達(dá)220負(fù)；如果被困住了一定要到有窗戶的房間去；身體上著火時(shí)一定不要拍打而是要罩住自己；家中的防盜欄上一定要開個(gè)小門以便逃生……

　　聽完候教官講課，我心中感慨萬(wàn)千：家里的防盜欄上沒(méi)有開小門，如果著火了怎么辦？媽媽總是在我不在的時(shí)候不拔手機(jī)充電器怎么辦？……

　　最后，我們聽完了老師講課，就舉行了消防疏散演習(xí)。

　　我們分為兩路縱隊(duì)跑到操場(chǎng)，眼看著一個(gè)有一個(gè)的班級(jí)紛紛來(lái)到了操場(chǎng)。全體集合完畢后，張校長(zhǎng)告訴我們用了8分鐘，我心中一驚：八分鐘，這個(gè)時(shí)間可供更多人來(lái)逃生了，下次一定要爭(zhēng)取更好。

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