實用的校園安全作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的校園安全作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園安全作文 篇1

　　出行、衣著、食物等等，在很多人的眼里是最重要的，校園安全你我他作文1100字。可是，在生活中很多人常常卻忽略了“安全”這個詞的用意。有的人甚至連做什么事是屬于安全還是不安全的都不知道。在我現(xiàn)在所在的學校里就有類似這樣情況的事件發(fā)生。比如：

　　下課時，我打完水正準備上樓梯回教室，可卻見一個迎面而來的男同學一只手拿著水瓶，另一只手勾住樓梯的扶手，從樓梯上面滑下了來。我看了真是害怕：他萬一不小心就掉下來了怎么辦？我提醒了他一句：“小心點！”可他卻不以為然地對我說：“沒事的！不怕！”可是，這個“不怕”又能用多少次呢？如果真掉下來了，摔了個鼻青臉腫，那倒好辦一點。若是摔到了骨頭，那可是求生不得，求死不能的事了。到時候可真是后悔都來不及了。

　　在我的班里，還常常出現(xiàn)男生打架的安全隱患。更讓人擔心的是，幾乎每天的課間都會有一場架。那些男生打起架來，是誰勸都勸不住的。有時，你要是勸的多了，或者打架者聽了你的話后不順心，會連你也一起打，所以，我們班更多時候都是請老師來勸架，而很少親自上去勸架。

　　有一次，班里的兩位男同學因為其中一個人跟另一個人開了個玩笑，而打起架來了。結(jié)果開玩笑的那個同學把另一個同學給弄傷了，開玩笑的那個同學內(nèi)疚了一陣子，而受傷的那個同學則痛苦了一陣子。這應該是一個刻骨銘心的教訓了吧！

　　新聞上曾有一則報道：某學校的某些同學在一次地震的演練當中，因演練時的逃生口窄小，而人群又擁擠，導致數(shù)名前排同學被后面的同學推倒，并踩死在腳下。這是多么恐怖的事啊！不是被真正的地震震亡，而是被逃生演練時的慌亂而被踩死！這，算是給這所學校的一個血的教訓、給其他學校的`一個提醒了吧！而我們學校在地震的逃生演練當中，卻幾乎沒出現(xiàn)過推擠的事件。

　　其實，更多時候的自然災害，不是因為災難來的突然、來的沒準備造成人員死亡的，而是人為造成的死亡！而且人為的安全隱患造成的死亡率更高！所以，我們是該好好反省反省我們應該怎樣學習“安全”了！

校園安全作文 篇2

　　校園是我們每天生活、學習的地方，我們一天的大半時間都在校園度過，所以校園的安全非常重要。但學校里學生人數(shù)眾多，我們小孩子總是特別的活潑好動，經(jīng)常會發(fā)生一些擁擠碰撞的事情，有些同學還特別喜歡在樓梯間打鬧、追逐，有些同學在學校掃地的時候，用掃把作為武器互相打斗，有些同學違反學校規(guī)定，經(jīng)常追逐打鬧……但意外往往就在這些不經(jīng)意的情況下來臨的。

　　有一天下午下課了，我們像往常一樣，在教室里讀書、學習，有幾個男生在互相玩耍，突然聽到了幾聲驚叫，我們立刻向叫聲望過去，看見我們班的'一個男同學的手上被劃傷了，鮮血很快地從他手上涌出來，一滴滴地流到地面，地面上很快就有一小攤血了，我們都嚇壞了，看著那個男生蒼白的臉，我們都不知怎么辦。幸好有幾個同學反應過來，馬上用紙巾幫他壓住傷口，有幾個同學飛快地跑去找老師，那個同學很快就被送進了醫(yī)院，在醫(yī)院縫了十一針，幸好沒有生命危險。后來經(jīng)了解是那個同學不遵守學校紀律，偷偷帶了一把裁紙刀回學校使用，并且在下課時拿出來和同學玩耍，一不小心劃到了自己的手上。

　　這雖然已經(jīng)是兩個星期前的事了，但卻留給我們深刻的教訓。為什么這些安全問題老師和家長經(jīng)常強調(diào)要注意，可還是會一再發(fā)生呢？我認為主要是我們學生的安全意識還不夠強烈。首先學校應該多做安全教育和宣傳，讓我們學生參與其中，可以投稿和寫宣傳標語，防止意外發(fā)生；家長應做好孩子的榜樣，讓孩子養(yǎng)成遵守紀律的優(yōu)良作風，引導孩子把精力集中在學習上，閱讀優(yōu)秀的文學作品，不要玩有暴力色彩的游戲；學校和家長應該多給孩子講述生命的意義，讓我們明白生命失去了就不會從來，讓我們真正懂得熱愛生命，珍惜生命。同時我還建議學校開展一些有關(guān)醫(yī)療和急救的課堂，讓我們在意外發(fā)生時懂得一些最基本的處理方法。

　　讓我們通過這個血的教訓真真正正懂得珍惜生命，無論何時何地請緊記生命是最可貴的，做任何事情都要想想后果，要時時刻刻記住“安全第一”，讓我們共同努力，創(chuàng)建一個平安、健康、快樂的環(huán)境！

校園安全作文 篇3

　　最近，總有許多危險的事在校園里發(fā)生，為什么呢？因為有許多小學生的淘氣行為而造成的`。

　　比如說從樓梯扶手那里滑下來，這就很不安全。以前，我正在回家上樓，發(fā)現(xiàn)有一個大哥哥在樓道里滑滑梯，結(jié)果摔了下來；雖然只是把腳扭傷了，可是這還是讓我想到了，如果直接掉下來的話，可能會摔死的，我心里想想都覺得可怕。安全生活是健康生活的基本保證，要知道，生活中隨時可能發(fā)生意外，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護常識，學會安全自護，才能消除生活中的隱患，健康快樂的成長。

　　一定要牢記以下幾種，校園安全，不打鬧，不追逐，千萬不可以打鬧，因為這樣會讓你受傷。

　　現(xiàn)在我教大家一個宣傳口號，我要安全，我懂安全；事事安全，人人安全；人人講安全，事事都安全；時時講安全，一生才平安。你們都把這個宣傳口號記住了嗎？

校園安全作文 篇4

　　今天下午，學校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后，我深感震驚。

　　這個節(jié)目通過兩位同學之間的搶答競賽，告訴了我們交通安全常識。這節(jié)目中提到的知識我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細節(jié)、不遵守這些規(guī)定，這讓我無地自容……

　　記得今年寒假，我一個人跑到外面玩。過馬路時，那討厭的紅燈亮了起來，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去。可腳剛剛落地，我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣，連闖紅燈都不敢。可是——萬一出車禍怎么辦呀?不行還是……進行了幾秒鐘的'思想斗爭后，我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的腿早已軟癱無力。我扶著臺階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續(xù)我的“闖燈旅途”。快到頭時，右邊駛來一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過四個輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好，有驚無險!我剛倒在路邊，近處便傳來一陣急促的剎車聲……

　　聽了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對我以前和行為作出悔悟，并好好學習交通安全知識，時刻不忘“安全第一”!

校園安全作文 篇5

　　安全，是每個人必須遵守的。一旦不遵守安全，發(fā)生了意外，那么我們有可能永遠失去自己的生命。生命只有一次，我們要珍惜自己的.生命。

　　盡管我們還只是小學生，但是我們應該遵守校園安全。我曾看到過一則新聞，一些學生上完晚自習從教室擁擠上樓。由于學生互相擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學生摔倒在地，后面的學生不知道出事仍向前擁擠，結(jié)果導致慘劇發(fā)生。事故導致死亡21人，傷47人，其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實，這次事故時可以避免的，如果大家排隊走好，不擁不擠，那么這次事故就不會發(fā)生，就不會死傷那么多人，難道不是嗎？

　　還有，我們課間時，不要打打鬧鬧，你追我趕。在一家小學，課間時，發(fā)生40名學生擠壓事故，造成18名學生受傷。我們明明可以避免這一系列事故發(fā)生的，可為什么還要讓他們發(fā)生哪？

　　我建議學校多開展一些安全教育活動，我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴，一旦失去了還會再有嗎？

校園安全作文 篇6

　　“樓梯壓下許多學生受傷”，“高樓護攔突然倒下，幾名學生墜樓身亡。”這一個個觸目驚心的事情老是發(fā)生，有些同學就提出疑問：“學校的安全措施做得怎樣？”五（2）班記者馬君璐今天下午去實地觀察一下，發(fā)現(xiàn)學校的安全措施做得較好，但還有待改進的地方。

　　安全措施較強的地方：

　　1、教學樓的樓梯設(shè)置了三處，每一處的護攔全是用鋼鐵做的`，下面還用水泥封死，防止護攔承受壓力太大而壓坍。還有，就怕樓梯人一多，就會把護攔壓坍，就設(shè)置了三處，好容易疏散同學們。給人感覺學校的安全感又增添了不少。

　　2、年級較低的班級放在一至二樓。因為年級較低的班級的同學都還非常好動。如果把低年級的同學放在三四樓上，一是上下樓不方便，走來走去挺累的。更重要的是，他們?nèi)绻�好奇，爬上護攔呢？如果他們拼命地搖護攔也是非常危險的，護攔搖松了也是不好收拾的。所以學校在這一點上做得相當好。

　　3、對坑坑洼洼進行及時修補。學校里經(jīng)常會有一些人開著車子來辦事，所以留下了許多“陷阱”，別看這個這么淺，但很危險，會摔跤的。但學校里的工作人員及時把它修補好，不留安全隱患。

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