【合集】安全的作文8篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的安全的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全的作文 篇1
夏日來臨，溺水已經成為中小學意外死亡的頭號殺手。通過網上報名，我成為了一名光榮的防溺水宣傳員。
放學后，我和同學相約來到大自然小區的廣場上宣傳防溺水知識。我一手拿著防溺水宣傳單，一邊喊著“珍愛生命預防溺水”。樓博聞舉著一面親手制作的`小旗。藍色的旗幟上寫著“防溺水志愿志”幾個大字。金黃的大字像金子一樣在夕陽下閃閃發光，引得廣場上的居民紛紛圍上前來觀看。
一位抱著小寶寶的阿姨走上前來，問：“小朋友，什么是防溺水呀?”我鄭重其事地說：“防溺水就是預防溺水死亡。”阿姨點了點頭，又問道：“怎么做才能預防溺水呢?”我們異口同聲地說：“一不要一個人下水游泳;二要在家長或老師的帶領下去正規的場所游泳;三遇到有人落水不私自營救，應該大聲呼喊或撥打110……阿姨，請您一定要告訴您的寶寶還有您身邊的人。”
我們又走進街道辦事處，向工作人員宣傳防溺水知識。阿姨聽完后露出了滿意的笑容，掏出手機和我們一起合影留念。“這是多么有意義的一件事呀，我要發在微信上讓更多的人參與防溺水的宣傳。”阿姨說，“歡迎你們來我們小區宣傳防溺水知識，你們要向更多的社區居民進行宣傳。”
小手拉大手，讓我們一起攜手預防溺水。
安全的作文 篇2
隨著四號爐水壓試驗的日漸臨近，項目進程也步入了高峰期，安全這一貫穿于優質、高效完成各項工作任務始終的永恒主題，顯得更加尤為重要。
馬二電廠項目部焊接工程處以公司安全文化建設堅持以人為本，樹立安全“一失萬無”的風險意識，努力構建以“遵規守章，文明有序”為核心理念的安全文化，充分發揮安全文化的導向、約束、激勵、凝聚和輻射功能，為公司安全生產提供強有力的文化支持這一指導思想，認真全面細致地開展各項安全工作，并收到了良好的社會效應及經濟效益。
對于新進廠人員，須通過三級安全教育后方可進入現場，進行實際的工作。在日常工作中，工程處以班組為單位，每日清晨工作前要準時進行站班會，對昨日安全作以小結，并對今日工作及其危險源、危險點和控制措施加以詳細講解。堅持切實貫徹“安全第一，預防為主”的方針政策，杜絕各種安全隱患，防止各類安全事故的發生。在每周一，各班組都要開展安全例會活動，班組成員可以以此活動為契機，認真學習各類安全規章制度、上級文件等內容，同時可以相互交流個人在工作中積累的安全防護經驗、安全知識及安全小常識等，這樣不但形成了一個良好的安全學習氛圍，還可以不斷增強個人安全意識，積極發揮個人的主觀能動性，切實落實各項安全事宜。
此外，工程處還對個人的安全行為實行獎優罰劣的措施，對于那些日常在工作中思想麻痹、安全意識淡薄的人員，如經屢次教育仍不悔改的，將視其情節的.嚴重性及造成不良影響的程度性予以不同程度的懲罰，直至其充分清楚地認識到自我不良作業行為的危險性、危害性，充分地意識到安全的重要性，并對不良行為加以改過后，方批準其進入現場進行作業。對于習慣性違章者，在日常的工作中采用監護的方式，改正其不良習慣，強化其安全意識，最終實現安全行為的自覺化。對于安全工作做得突出的人員，工程處將予以通報嘉獎，進行鼓勵，并可以帶動他人積極學習，不斷提升全體員工的安全素養，形成“我要安全”的行為準則，自覺規范管理和施工作業行為，共同構建優良和諧的安全氛圍。
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安全的作文 篇3
生活當中離不開安全，沒有了安全就等于沒有了生命，生命比任何寶貴，值錢的東西更寶貴，生命只有一次。我在網上查到一個小女孩去醫院看望生病住院的爸爸，在經過十字路口時不幸被一輛對紅綠燈熟視無睹的.汽車撞倒，而司機卻把這個可憐的小女孩抱到一處空地上便馬上逃之夭夭了，事后司機雖活捉了，但小女孩雙腳因沒即時治而斷了。
每當我看見紅綠燈時，我就提醒自己千萬千萬在任何地方都不能闖紅燈，以免發生交通事故，要紅燈停綠燈行才能永遠地安全。
不光指紅綠燈，在其它的交通行駛時也要小心，如超速、超載、沒有行車證等等。
大家一定要時時刻刻都注意安全哦！
安全的作文 篇4
交通安全無人不知，無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的規則，許多人還不以為是，甚而一次又一次觸犯法律。
震驚全國的6．30張明寶案，牽動了多少人的心！五死四傷的慘案，誰來負責？誰來承擔？“張明寶！”！不！是我們大家！如果不是我們大家拼命飲酒，釀成一次又一次酒后駕駛慘禍；如果不是我們大家拼命說“多喝點不要緊！”……會發生這起交通嚴重醉酒駕駛事故嗎？所以，我們每個人都要為這九條性命加張明寶這條性命負責！
據統計，全球大約每年有127萬人死于交通事故，難道這還不夠嗎？我們必須要攜手共創交通安全！
交通安全很簡單，不喝酒，不闖紅燈，不接聽手機，不說話，注意力集中……這些都是很普通的小事，只需動動手就可做到，更能避免殃及人命無數的'交通事故！
不喝酒：開車前不喝酒，拒絕酒后駕駛，讓“酒”遠離人心。
不闖紅燈：經常有許多人闖紅燈，也經常會發生交通事故這種交通矛盾總會在人們的僥幸中得以生存，不要因為闖紅燈車子沒撞到自我而一而再，再而三。
全家督促：全家監督好每一位家庭成員，如果要開車決不能喝酒，哪怕騎自行車也一樣，到親戚家也只能謝絕……
交通安全，小事為多，只怕不做。來吧，交通安全從我做起——你也行！
安全的作文 篇5
有的同學說；“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時間就會慢慢熄滅；有的同學說，生命是一課小樹，無論風吹雨大，它總是堅強的挺立在前方，，但小樹也會長大，會慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命！
我們的學校環境優美，老師和藹可親，同學們互幫互助，處處充滿了歡樂的'氣氛。小學就好比蓋房子的基礎，基礎好了，才能蓋起萬丈高樓，所以我們努力學習，為了將來更好地為祖國的建設做出更大的貢獻！
現在社會上都在講“和諧社會”、“平安建設”，可就在我們身邊，卻每天都在發生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應該好好沉思、吸取教訓嗎？同學們一定要遵守學校的各項規章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時候，危險正在向我們靠近，一不小心摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學時過馬路一定要遵守交通規則，“一慢二看三通過”，不能和汽車搶道搶時間，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學們可以放松了，開心了，可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時間。不能去水庫游泳，不到危險的地方去，外出一定要告訴家長結伴而行，讓家長放心、老師放心。
我們家長和老師的話，“高高興興上學，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。
我真誠的呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。
安全的作文 篇6
在人們正忙著生活繁瑣之時，七月已揮舞著她那火紅的裙擺氣勢洶洶而來，毒辣的太陽炙烤著大地，和著干熱的風向人們襲來，校長也終于按捺不住，接著暑假就到了。
第一曲：平緩，淡雅
期末考試結束了，我們也都從忙碌中逃出，漸漸放松下來，一覺睡飽后，手指就開始在鍵盤上飛舞，晌午，細細品味媽媽做的飯，then悠閑的喝著下午茶，看著自己喜歡的偶像劇，真是心醉神迷。
第二曲:輕快，活躍
閑來無事，和父母一起去了內蒙。那里的叔叔阿姨非常熱情，邀我們和馬奶酒，唱著歡快的歌謠，跳著輕盈的舞步，還叫我和爸爸騎馬，馳騁在草原之上，真的`有股說不出來的痛快。
第三曲:激昂，澎湃
轉眼間又到了八月，玩笑嬉戲的事已告一段落，打開沉重的書包，才發現已經塵封了一個月的作業連動都還沒動，嗨，"我的爹，我的娘，我的靈魂快要脫韁",沒有比這句話更能體現我現在的心情，兩個字：狂補，向作業軍團正式開炮，神經又開始緊繃了起來。
第四曲：松緩，和諧
經過了多天的努力，終于不負眾望，戰勝了作業軍團，生活又走上了正軌，又可以好好放松一下了。
就這樣過完了我的暑期生活，起起落落，跌跌撞撞，低谷又高潮，就像是音樂，正是你的一舉一動在給它譜曲，賦予了它生命。
安全的作文 篇7
假期，我們離開了學校，似乎我的安全就成了老師和家長的一個心頭病，假期的安全是我們小學生不容忽視的，因為有太多我們意想不到的安全隱患在我們的生活中。很快，假期就要來臨了。可在假期要注意的問題也很多。比方說：飲食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全問題。
對，安全問題！安全對于小學生來說，是很難防范的，可是也不是不能防范，只不過要做到一些地方。
一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學單獨去，不然發生溺水事件，就會失去生命。
二，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說：草坪，樹林，森林，動物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三，飲食問題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產日期和保質期，以防過期。別人給的東西不能吃。山上的.野果不可以亂吃，可能會有毒。這點一定要記住。
安全度假就講到這里。我說的這三點請務必記住，這三點會和我一起度過一個愉快的假期，我也希望能和你一起度過愉快的假期。在此，我祝同學們能過一個安全，快樂，輕松，自在的假期！讓我們時刻謹記安全知識！
安全的作文 篇8
長途汽車開出了汽車站，我向窗外望去：一望無際的玉米地，路旁高聳入云的大白楊……使我陶醉其中。忽然一聲“停車!停車!”打斷了我的思緒，我一看，一個八九歲的小男孩大聲的叫道：“我要買水喝!”司機不假思索地說：“這個地方不準下車。”那個小男孩哭了起來，一個前排的灰衣男子說：“孩子，怎么啦?你是哪里人?你到哪里去呀?”那個小男孩哭著說：“我的父母在新加坡賣汽車，我要回我杞縣奶奶家。”灰衣男子說：“你手里拿的是什么?”那個小男孩伸開手說：“是‘英鎊’。”那個灰衣男子兩眼放光地說：“啊呀，100元‘英鎊’!在這兒用‘英鎊’可買不了什么東西，不如我用100元人民幣換你的'100元‘英鎊’，好嗎?”
那個小男孩想了想說：“好吧。”“不行，孩子!”突然一個藍衣服的女子大聲叫道，“我是銀行的，讓我看看好嗎?”于是那位藍衣服的女子從包里拿出一個“工作證”向乘客們展示，又拿出來一個紫外線燈在“英鎊”上照了照，又向乘客們展示著說：“看見沒有?上面有一個鉆石。”她又接著說：“孩子!不要和他換，一會兒和我到銀行換好嗎?”那個灰衣男子說：“和我換吧，那多浪費時間呀!”“到銀行換好嗎?”“和我換吧，”“到銀行換好嗎?”“和我換吧，”……最后小男孩還是和那個灰衣男子換了錢，那個藍衣服的女子還在囔囔道：“不行，不行!不行……”正在這時，在灰衣男子的后排的一個紅衣男子對小男孩說：“孩子，過來。我也是杞縣的，和我一塊回去好嗎?”小男孩點點頭，紅衣男子又悄悄地說：“你還有‘英鎊’嗎?”小男孩又從兜里拿出七八張100元的“英鎊”，于是那個紅衣男子從兜里掏出四五百元與小男孩交換。
從他們灰溜溜的收場來看，人們的防范意識提高了，但打擊犯罪的意識還不夠。從另一方面來看只要不貪圖小便宜，就不會上當受騙。
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